香沟中心校学校章程

张百湾中心校章程总????则第一条为全面贯彻党的教育方针、积极推进素质教育，深化教育改革，全面提高教育教学质量，使学校持续稳步快速发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《管理规程》及有关法律规定，结合本校实际，特制定本章程。

第二条学校座落于滦平县张百湾镇张百湾村,校名为张百湾中心校。

第三条学校是国办全日制小学，学制六年。

第四条学校由滦平县教育体育局主管，是独立法人单位，学校遵守国家的政策、法规、接受上级教育行政部门检查、指导，并受国家法律保护。

第五条学校自觉接受教育督导部门对学校教育、教学及其它方面工作进行督导，不断改进学校工作。

第六条学校贯彻执行党的教育方针，实施素质教育，优化课堂教学。

培养学生德、智、体、等方面全面发展；培养合格加特长人才。

重视发展学生个性，培养其主动、创造精神，使学校办学水平不断提高。

第七条学校坚持以科研为先导，以教学为中心，建立起完善的科研体系和工作机制，加强对课题研究，以教育科研推动素质教育，注重特色教学，不断扩大办学规模，精心打造县城精品学校。

第八条学校以“修德、博学、多能、健体”为校训，以“团结、奋进、诚信、奉献”为校风，以“爱生敬业求实创新”为教风，以“求知求真求美求新”为学风。

分则第一章教育教学任务及管理第九条学校的主要任务是教育教学工作，要按照国家教育部发布的课程计划和课程标准，开足开齐各类课程，充分发挥各学科的教育功能，为学生的全面发展奠定基础。

学校的其他各项工作均应以有利于教育教学工作的开展为原则。

第十条将德育摆在重要的位置，校长全面负责，全校教职工全员参与，真正做到教书育人，管理育人，服务育人。

依据《中小学教师职业道德规范》要求教师爱岗敬业，依法执教，热爱学生，尊重家长，严谨治学，团结协作，廉洁从教，为人师表。

根据小学生的特点和德育工作总目标，努力完成德育工作的基本任务，以日常行为规范教育为基础，对学生进行文明行为习惯的养成教育和心理健康品质教育，帮助学生养成良好的道德品质，为逐步树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础。

马连庄镇中心中学学校章程第一章总则第一条：为了加强学校内部管理，实行依法治校、依法治教，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等教育教学法律法规，并结合本单位实际，制订本章程。

第二条：学校名称：莱西市马连庄镇中心中学，位于莱西市马连庄镇文化路4号。

第三条：学校以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观为办学指导思想，努力建设一支团结、廉政、高效、务实的领导班子，建立一套科学、合理的激励竞争机制。

同时，建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于进取的高素质师资队伍。

第四条：学校的办学宗旨：替学生家长分忧、为学生明天着想。

以进一步拓展学校特色教育为龙头，以新课改为载体，全面优化学校素质教育。

激发学生学习兴趣；在追求优质教育的活动中，实现培养目标。

第五条：学校以“以人为本、求新思变、与时俱进”为办学理念：以“自主、自律，自立、自强”为校训；以“堂堂正正做人，踏踏实实做事”为校风；以“严谨博学，合作爱生”为教风；以“专心、慎思，勤奋、践行”为学风，让每一个学生在素质教育活动中，逐渐成为思想道德好品质、主动会学勇创新、身心健康有个性的新一代学生。

以“自主自律，自立自强”为办学特色。

第六条：学校的基本教学语言文字是：汉语言文字，使用普通话和规范字。

第二章学校的管理第七条：学校实行校长负责制，校长为学校的法人代表，对国家和上级主管部门负责，全面主持学校工作，同时团结其他领导班子成员，发挥班子的整体功能，全面贯彻教育方针，提高教育质量。

第八条：根据学校实际情况，除校长1名，另设副校长1名、工会主席1名、校长办公室主任1名、教务处主任1名、政教处主任1名、教务处副主任2名、总务主任1名、级部主任4名（兼）.第八条：学校定期召开校务会议。

校务会议由校长及全体中层参加，主要讨论研究学校重大工作，协调各部门工作，分头贯彻落实会议决定、建议等。

庙沟镇中心小学一、学校概况庙沟镇中心小学位于中国河南省郑州市庙沟镇，是一所以提供优质教育为目标的全日制小学。

学校占地面积约5000平方米，设有教学楼、图书馆、实验室、活动室等各类教学和辅助设施。

学校建筑风格简洁、现代化，环境优美，为学生提供一个良好的学习和成长环境。

二、办学理念庙沟镇中心小学秉持“育人为本，德智体美劳全面发展”的办学理念，致力于培养学生健全的人格，全面发展学生的智力、品德、体质和美育能力。

三、课程设置庙沟镇中心小学注重培养学生的综合素质，开设丰富多样的课程。

课程包括语文、数学、英语、科学、社会、艺术、体育等科目，涵盖了学生多方面的学习和发展需求。

此外，学校还注重培养学生的实践能力，组织各类实践活动和社区参与，让学生在实践中学习并锻炼自己。

四、师资力量庙沟镇中心小学拥有一支经验丰富、素质高的师资队伍。

学校注重教师的专业发展，组织教师参加各类培训和学习交流活动，提升教师的教学水平和教育理念。

教师们注重与学生的沟通和互动，关注学生的成长和发展，以期能够用最好的方式引导学生学习，培养学生的兴趣和潜能。

五、校园文化庙沟镇中心小学秉持“以人为本，和谐共融”的校园文化理念，注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。

学校组织各种丰富多样的文化活动，包括演讲比赛、艺术展览、运动会等，让学生在参与中感受快乐和成长。

六、家校合作庙沟镇中心小学重视家校合作，与家长保持密切的沟通和互动。

学校定期举办家长会，向家长介绍学校的教育理念、教学方式以及学生的学习情况。

同时，学校也鼓励家长参与学校的各类活动，共同促进学生的成长。

七、未来展望庙沟镇中心小学将继续秉持“以人为本，育人全面发展”的办学理念，不断完善教育教学体系，提升教育教学质量。

同时，学校将加强教师队伍建设，提供更好的培训和发展机会。

庙沟镇中心小学将竭尽所能为学生提供优质的教育服务，培养他们成为有责任感、有智慧和有良好品德的公民。

香沟中心学校工作计划（2011-2012 学年度第二学期）过去的一学期，我们在教育主管部门关心指导下，认真学习教育理论和教育法规，狠抓教学工作和常规管理，全面推进素质教育，推进教育现代化进程。

狠抓教育教学质量的提高，学校各项工作取得显著的成效，受到各级领导和社会各界的好评。

为进一步适应教育形势的发展，抓好教学工作, 研究课堂教学方法，千方百计提高课堂教学效益。

切实提高初三教学质量，提高优生率，进一步强化管理，完善学校各项考核制度，促进学校各项工作可持续发展, 提升办学品位，实现新学年的教学目标，特制定如下工作计划：一、指导思想认真学习贯彻落实省委省政府召开的关于规范中小学办学行为深入实施素质教育工作会议精神，坚持以全面提升教育教学质量和管理水平为核心，认真研究教育教学方法，全面推进新课改，千方百计提高课堂教学效益。

进一步强化学校内部管理，进一步完善考核和奖励机制，加大对教学质量评估的权重，努力做到科学、全面衡量教师的工作。

重视教学管理，突出过程管理，，从而更好地推动学校教育教学工作的开展。

加强教师队伍建设，扎扎实实做好教学研究工作，提高现有教师的教育教学能力，促进学校各项工作可持续发展，努力使我校的教育教学质量在综合督导中排名保持在全市的领先地位,争创“扬州市文明单位”。

二、工作重点1. 集中精力、凝心聚力，抓好初三的教学质量，加强师生思想政治工作，充分调动师生的两个积极性。

2. 凝心聚力、形成合力抓好重点生、问题生的思想政治工作，特别要抓好起始年级学生的规范养成教育和毕业班学困生的理想前途教育。

3. 各部门齐心协力，扎实工作，狠抓教学管理，加大督查力度，积极落实“活力-探究教学模式”，把提高教学质量放在突出位置，迎接“教育区域现代化”验收，争创“文明单位”，强化常规教育和安全教育。

狠抓控流工作，降低辍学率，提高巩固率，保证本学期巩固率100%。

4. 加强教科研工作的领导，积极做好教研课题的研究，落实教研工作，以校为本，营造教研氛围，努力提高教师教科研能力。

中心小学学校章程全面版第一章总则第一条中心小学学校章程（以下简称“本章程”）是中心小学依照相关法律法规制定的，以确保学校教育教学质量，促进学生全面发展，保障学生权益，规范学校管理与运作的基本法规。

第二条中心小学是一所公立小学，依法承担着基础教育的使命。

本章程适用于学校所有师生和学校工作人员。

第三条学校的指导思想是以立德树人为根本，全面发展为目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第四条学校遵循教育公平原则，关注每个学生的个性发展，尊重他们独特的才能，追求卓越。

第五条学校倡导和弘扬社会主义核心价值观，培养学生思想道德修养，努力形成积极阳光、向上向善的校园文化氛围。

第二章学校目标第六条本校以培养学生的思想道德素质和科学文化基础为主要目标，致力于实现以下发展目标：（一）坚持素质教育，促进学生全面发展；（二）培养学生良好的学习习惯和创新意识；（三）提高学生综合素质和社会适应能力；（四）培养学生团结协作、积极向上的精神风貌；（五）提升教师教育教学水平，实现教育质量的持续改善;（六）构建和谐校园，推动家校合作，共同培养优秀人才。

第三章学生权益第七条学校尊重学生的人格和权益，保障学生的受教育权利，对学生实施平等、公正、公开的管理。

第八条学生享有：（一）平等受教育的权利；（二）接受学业评价和奖惩的公正；（三）个性发展和自我表现的权利；（四）体验多样化的教育资源和机会的权利；（五）参与学校管理和决策的权利。

第九条学校为维护学生权益，设立学校学生自治组织，通过学生代表参与学校的决策和管理，保障学生权益的实施。

第四章学校管理第十条学校设立由校长、副校长和教育教学、教务、德育、行政等部门组成的领导班子，负责学校的日常管理和运行。

第十一条学校建立符合国家教育方针政策的教育教学管理制度，确保教育教学质量。

第十二条学校在组织教育教学活动中，注重因材施教，提供多样化的学习机会和资源，促进学生的全面发展。

第十三条学校高度重视德育工作，培养学生正确的价值观和行为习惯，营造积极、向上的校园文化氛围。

幼儿园、小学、初中招生简章根据**委关于印发《2023年幼儿园、小学、初中招生工作方案》的通知，我校制定如下招生简章：一、学校简介我校始建于1971年，2019年8月和原******合并，更名为******，学校位于******，占地9330.64平方米，建筑面积现有2824平方米。

学校操场占地4000平方米，能设100米直跑道和200米环形跑道。

学校现有教学班9个，在校学生196人。

现有教师26人，大学本科23人，大专 3人，其中正高级教师1人，高级教师7人，中级教师14人，省级骨干教师4名，市级青年教学能手1人，县级青年教学能手2人，县级劳模1人，2017年被评为渭源县先进教育集体。

学校以“以办高质量的农村学校”为目的，以“以德树人”办学理念，以“励志笃行和谐创新”为校训，以“严谨治学求实创新博学尚雅和谐发展”为校风，以“博学善导、厚生乐教”教风，以“修德健体勤奋乐学”为学风。

学校狠抓“三风”建设，强化常规管理，认真贯彻“德育为主、五育并举、教书育人”的原则，扎实推行素质教育。

二、招生计划幼儿园、一年级、七年级均接纳所有划入本片区有户籍、学籍的幼儿园大班、小学毕业生入学。

幼儿园设一个班，人数不超过25人，一年级设一个教学班，人数不超过45人，七年级招收一个教学班，人数不超过50人。

三、招生范围1.按照“免试就近入学”的原则,招收新寨镇户籍的适龄海少儿和幼儿园、六年级毕业生。

2.在镇政府所在地务工、经商且有固定住所人员的子女(外乡镇、外县市户籍需提供户口簿、房产证(居住证)或营业证原件及复印件)。

3.在镇属行政事业单位工作人员的子女(需提供家长工作调动证明及户口簿原件及复印件)。

四、招生条件学生户籍、学籍必须是在2023年1月1日后无变动的。

五、报名注册今年入学报名在网上平台分两步进行。

(一)网上查看划片结果(时间:8月6日-10日)1.打开网页:*********或扫描报名二维码,详细察看学校和上级的招生公告。

****小学学校章程****小学2022.02****小学学校章程第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。

第二条学校名称：******。

第三条学校地址：*******。

第四条学校性质：公办全日制六年制小学。

第五条学校创办时间：*****年。

第六条办学指导思想和培养目标：我校以“创办满意教育”为办学宗旨，以“建设一流学校”的办学理念，以“培养精英人才”为办学目标。

创建良好的校园环境，以墙上文化、班级文化为长期特点的硬性文化，不断丰富校园的环境文化，使校园环境达到潜移默化的育人作用。

第七条三风一训校训：求实创新务实诚信校风：文明规范奋进争先教风：严教善教实教学风：勤学乐学博学第八条以“赢”文化建设为核心，深化学校内涵发展，形成具有学校个性的办学风格和办学特色—赢育英才。

第九条校徽***********************形状：圆形校徽简介：绿色代表希望和未来，蓝色代表知识和博大，多种颜色的搭配运用体现儿童的阳光和活力。

中间图形以“****”的拼音开头“X” “Y”字母变化成。

突出学校名称和地理位置。

标志中书本的造型突出了学校以教育为根，以教书育人为本的敬业精神。

标志中“X”变换成运动活泼的学生，“Y”变换成和蔼可亲的老师，体现了老师对学生的关爱，突出了学生在老师的教育和关怀下，在学校打造的良好人文教育环境里茁壮成长的和谐氛围。

整体标志寓意学校赢在管理，赢在教育。

老师赢在敬业，赢在奉献，赢在爱心。

学生赢在虚心，赢在好学。

第二章管理体制第十条学校的管理机构设置：学校设置教导处、财务处、后勤处等并制定相应的职责。

第十一条学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表、行政负责人。

校长须具备国家规定的任职资格，由学校上级主管部门任命或聘任，依法对学校实施管理。

第十二条校长的主要职责：（一）贯彻执行国家的教育方针，执行教育法律法规和经验教育行政部门的批示、规定，遵循教育规律，提高教育质量。

最新中心小学学校章程第一章总则第一条为贯彻依法治学精神，认真执行党和国家的教育方针，全面提高教育质量，依据《中华人民共和国教育法》及有关教育法律、法规制定本章程。

第二条学校全称：常路镇中心小学；学校坐落堂福街1号，是一所全民所有制学校，实施小学义务教育，学制六年。

第三条学校的校风是“尚善至和”；教风是“启善至爱”；学风是“进善至精”。

校训：止于至善。

校庆日：10月16日。

第四条学校办学思想坚持三个方面，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。

第五条办学目标：管理科学、质量优秀、设施齐全、环境优雅。

第六条办学规模：教职工基本编制数：76人；基本班级数：27个班；学生数：860人左右；学校预期规模：36个班。

第七条培养目标：育人愿景：开掘善端超越自我育人目标：身健行正业精志远第二章组织机构第八条学校实行校长负责制，学校党组织发挥政治核心和保证监督作用。

教师通过教代会参与学校民主管理和监督工作。

第九条校长是学校法人代表，负责学校行政领导和管理，在广泛听取各方面意见的基础上，对学校重大问题有决策权，对校内干部的任免有提名权，对教师择优录用和依法实行奖惩，依法对学校经费实行统一领导。

校长应履行下列主要职责：1、坚持学校社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高学校的教育教学质量。

2、全面主持学校工作，认真实施学校管理，不断提高学校管理水平。

3、坚持民主集中制原则，接受教师代表大会的监督，发挥领导班子的集体功能，群策群力，办好学校。

第十条学校设副校长、副书记2－3名，协助校长工作，分管学校某一方面工作。

学校设教学管理部、学生发展部、教育科研部、后勤保障部等职能部门。

各职能部门在分管校长的指导下，具体负责管理本部门人员和开展工作。

教学管理部、教育科研部是校长领导教学工作的主要辅助机构，在校长、副校长的领导下具体负责组织学校教学、教科研工作。

学生发展部是校长领导德育工作的主要辅助机构，在校长领导下具体负责德育工作。

小 学章 程第一章总则第一条：为了加强学校内部规范管理，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，依据《中华人民共和国教育法》以及其它有关教育法律、法规，制定本章程。

第二条：学校名称紫云镇世纪星小学学校地址：襄城县紫云镇张村第三条：学校性质：民办小学第四条：办学指导思想：坚持社会主义办学方向，坚持党的教育方针，面向世界，面向未来，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

第五条：办学目标：狠抓校园环境建设，争创校园环境示范校；狠抓政风、 教风和学风 ，培养优良的校风。

加强干部、教师两支队伍建设，全面提高干部教师的思想素质和业务素质。

加强学校常规管理，深化课堂教学改革，创一流的教育教学质量，育一流的跨世纪的合格人才。

第六条：培养目标：使学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识，集体意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自我管理、分辨是非的能力。

具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然常识。

具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯。

学习合理锻炼、保护身体的方法，养成讲究卫生的习惯。

具有健康的身体和初步的环境适应能力。

具有较广泛的兴趣和审美情趣。

第七条：学校实施初等义务教育，学制为6年。

第八条：学校的基本教学语言文字为汉语文字。

学校使用普通话的规范字。

第九条：学校实行懂事负责制，董事长是学校的法人代表，全面负责学校行政工作。

学校在教育局直接领导下实施教育教学工作，同时接受上级政府和教育行政部门的检查监督指导。

第十条世纪星小学精神目标一致，融洽和谐的团结精神；忠于职守，奉献在岗的敬业精神；求实拓新，争先创优的拼搏精神；不断学习，完善自我的进取精神；开拓思路、与时俱进的创新精神。

第十一条：学校的校训是：自强不息校风是：让良好行为养成习惯。

教风是：让学生动起来。

学风是：让学习成为享受。

第十二第二章管理体制第十三条：学校按编制设置、校长、副校长、主任、教师和其他人员。

XXXX中心、学校章程序言现XXXX中心学校始建于1994年8月，由XXXX镇辖区内原有的三处初中一一XX市第十四中学、XXXX镇洋村联办初中、XXXX 镇西峒岭联办初中合并而成，并搬迁至现校址。

2011年，由于生源等因素制约，镇政府又果断决策，合并了原XX市XXXX镇中心小学，使学校成为一所九年一贯制学校，仍沿用原校名XX 市XXXX镇初级中学。

2016年8月，根据上级相关文件精神更名为XX市XXXX镇中心学校。

第一章总则第一条为适应现代教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学品质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》、《中国教育现代化2035》、《加快推进教育现代化实施方案（2018 - 2022年）》、《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、《新时代爱国主义教育实施纲要》、《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等法律法规，制定本章程。

第二条本校全称为XX市XXXX镇中心学校，简称为XXXX中心学校，英文表述为XXX；学校地址为XX市XXXX镇政府驻地，邮政编码为XXX；官方网址为XXX。

第三条本校隶属XX市教育和体育局，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。

本校是一所实施九年一贯制教育的全日制公办教育机构，学制九年。

第四条学校面向XX市XXXX镇辖区招生，招生对象为辖区内所有应接受九年义务教育的适龄人及银滩旅游度假区部分外来人员应接受义务教育的子女。

第二章办学理念与学校文化第五条学校办学宗旨：“以生为本，自主发展，激发潜能，形成能力。

”即学校以学生的发展为根本出发点，着眼于每一个学生的长远发展和社会文明进步的需要，全面实施素质教育，使学生的身心健康得到舒展，个性特长得到张扬，发展潜能得到激发，创新意识、创新精神和实践能力显著增强，终身学习意识和能力明显提升，为学生的终身发展奠定良好的基础，为经济社会的发展培养大量高素质的建设者。