2011届北京各区高三物理期末考试分类汇编--牛顿定律
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高三物理总复习专题(一):牛顿定律1.如图:质量为m 小球从质量为M 的光滑斜面上滑下,斜面始终静止,关于地面对斜面的摩擦力f 和弹力N 的说法正确的是:A .f=0B .f 的方向向左C .N <(M+m)gD .N =(M+m)g2.一个木块从弹簧的正上方h 高处静止下落,从木块接触弹簧到下落至最低点的过程中,下列说法正确的是:A .木块的加速度一直减小B .木块的速度一直减小C .木块速度最大的位置与h 无关D .木块在最低点时的加速度大于g3.一轻杆栓着质量为m 的小球在竖直面内作半径为R 的圆周运动,在最低点时小球的速度为 ,则A . 小球在最高点的速度为B . 小球将不能到达最高点C . 小球在最低点时,轻杆对小球的作用力为向下的D . 小球在最高点时,轻杆对小球的作用力为向上的4.如图,小物体从半圆形容器的内边的a 点下滑到b 点。
内壁粗糙,小物体下滑的过程中速率不变,下面说法正确的是:A . 物体下滑过程中,所受的合力为零B .物体下滑过程中,所受的合力越来越大B . 物体下滑过程中,加速度的大小不变,方向在变化C . 物体下滑过程中,摩擦力的大小不变5.自动电梯与地面的夹角为300,当电梯沿这个方向作匀加速运动时,放在电梯平台上的箱子对平台的压力为其重力的1.2倍,则下列说法正确的是:A . 电梯对箱子无摩擦力B .电梯对箱子的摩擦力向右C .电梯的加速度为0.2gD .电梯的加速度为0.4g6.如图:OM=MN=R ,两小球的质量都是m ,a 、b 为水平轻绳。
小球正随水平光滑圆盘以角速度ω匀速转动,则A . 绳a 的拉力为m ω2RB . 绳a 的拉力为2m ω2RC . 绳a 的拉力为3m ω2RD . 绳b 的拉力为2m ω2R7.某人在地面上,最多可举起60kg 的物体,而在一个加速下降的电梯里,最多可举起80kg 的物体,此电梯的加速度为 ,若电梯以此加速度加速上升,他最多能举起 kg 的物体。
《 牛顿运动定律 》1、 例1.(’06夏5.)如图9示,用F =12的水平拉力,使物体由静止开始沿水平地面做匀加速直线运动。
已知物体的质量m =2.0kg ,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.30。
求 (1)物体加速度a 的大小; (2)物体在t =2.0s 时速度v 的大小。
答案:(1)a =3.0m/s 2;(2)v =6.0m/s 。
例1’.(’06夏7.)如图11所示,将工件P (可视为质点)无初速度地轻放在以速率v匀速运行的水平传送带最左端A ,工件P 在传送带的作用下开始运动,然后从传送带最右端B 飞出,落在水平地面上。
已知AB 的长度L =7.5m ,B 距地面的高度h = 0.80m 。
当v =3.0m/s 时,工件P 从A 端运动到落地点所用的时间t 0 = 4.4s 。
求: (1)工件P 与传送带之间的动摩擦因数μ;(2)当传送带分别以不同的速度v (运行方向不变)匀速运行时,工件P 均以v 0=5.0m/s 的初速度从A 端水平向右滑上传送带。
试分析当v 的取值在什么范围内变化时,工件P 从A 端运动到落地点所用的时间t 保持不变,并求出对应的时间t (结果保留2位有效数字)。
答案:(1)μ=0.1; (2)v>6.3m/s 时,t =1.7s ;0<v <3.2m/s 时,t =2.2s 。
例2.(’07春5.)如图9所示,用F =10 N 的水平拉力,使质量m =2.0 kg 的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动。
求:(1)物体加速度a 的大小;(2)物体在t=2.0 s 内通过的距离。
解:(1)5m/s 2;(2)10m 。
例2’.(’07春7.)如图11所示,水平地面上一个质量M =4.0 kg 、长度L =2.0 m 的木板,在F =8.0 N 的水平拉力作用下,以v 0=2.0 m/s 的速度向右做匀速直线运动.某时刻将质量m =l.0 kg 的物块(物块可视为质点)轻放在木板最右端。
第二章牛顿运动定律第一节牛顿运动定律1.在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上,一运动员向不同方向做立定跳远,若向各个方向跳出时的起跳情况都相同,则( )A.向北跳最远B.向南跳最远C.向东向西跳一样远,但没有向南跳远D.无论向哪个方向都一样远2.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,关于它们所受力的大小,下列说法中正确的是( )A.汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B.汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D.汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力3.一汽车在路面情况相同的公路上沿直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和以相同的动摩擦因数采取纯滑动式刹车的滑行路程的讨论,正确的是( )A.车速越大,它的惯性越大B.质量越大,它的惯性越大C.车速越大,刹车后滑行的路程越长D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大4.如图2-1所示,一物块位于光滑水平桌面上,用一大小为F、方向如图所示的力去推它,使它以加速度a向右运动。
若保持力的方向不变而增大力的大小,则( )图2-1A.a变大B.a不变C.a变小D.因为物块的质量未知,故不能确定a变化的趋势5.惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中,这个系统的重要零件之一是加速度计。
加速度计的构造原理的示意图如图2-2所示:沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套有一质量为m的滑块,滑块两侧分别与劲度系数为k的弹簧相连;两弹簧的另一端与固定壁相连。
滑块原来静止,弹簧处于自然长度。
滑块上有指针,可通过标尺测出滑块的位移,然后通过控制系统进行制导。
设某段时间内导弹沿水平方向运动,指针向左偏离0点的距离为s,则这段时间内导弹的加速度( )图2-2A.方向向左,大小为ks/m B.方向向右,大小为ks/mC.方向向左,大小为2ks/m D.方向向右,大小为2ks/m6.如图2-3所示,一个质量为4.0kg的物体静止在水平地面上,现用大小为20N,与水平方向成30°角斜向上的力F 拉物体,使物体沿水平地面做匀加速直线运动。
昌平区2010~2011学年第一学期高三年级期末质量抽测理 科 综 合 试 卷(满分300分,考试时间150分钟) 2011.1第Ⅰ部分(选择题 共120分)可能用到的相对原子质量:H:1 Na:23 Al:27 Zn:65 C:12 O:16 Cl:35.5 本题共20小题,每小题6分,共120分。
在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
13.如图1所示,水平地面上有一楔形物块a ,其斜面上静止一小物块b 。
现用力F 沿不同方向作用在小物块b 上,小物块b 仍保持静止,如图2所示。
则a 、b 之间的静摩擦力一定增大的是A .①③B .②④C .②③D . ③④14.如图3为某质点运动的速度图像,由图像可知① ②③④图2A.0~1s内的平均速度是2m/sB.0~2s内的位移大小是2mC.0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度D.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反15.如图4所示,长为L的细绳一端固定,另一端系一质量为m的小球。
给小球一个合适的初速度,小球便可在水平面内做匀速圆周运动,这样就构成了一个圆锥摆,设细绳与竖直方向的夹角为θ。
下列说法中正确的是A.小球受重力、细绳的拉力和向心力作用B.细绳的拉力提供了向心力C.θ越大,小球运动的线速度越大D.θ越大,小球运动的周期越大16.一列简谐横波以10m/s的速度沿x轴正方向传播,t = 0时刻这列波的波形如图5所示。
则a质点的振动图象为图6中的17.按如图7所示的电路连接各元件后,闭合开关S,L1、L2两灯泡都能发光。
在保证灯泡安全的前提下,当滑动变阻器的滑动头向右移动时,下列判断正确的是A.L1变暗B.L1变亮C.L2变亮D.L2亮度不变图4图5sBCDA图6图718.在雷雨云下沿竖直方向的电场强度约为104V/m 。
已知半径为1mm 的雨滴在此电场中不会下落,取重力加速度大小为10m/s 2,水的密度为103kg/m 3。
房山高三期末北京市房山区 2010-2011 学年第一学期 高三期末统考试卷(本试卷共 21 小题 150 分,考试时间 120 分钟) 一、选择题 1、在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几 位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是: A.英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量 G B.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点 C.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 D.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快 2、红、黄、蓝三束单色光,在某介质内以相同的入射角射入真空中,下列说法中正确的是 A 在该介质中传播时蓝光速度最大 B 光从该介质射入真空时蓝光偏折角最大 C 若蓝发生了全反射,则红光、黄光也一定发生了全反射 D 若三种色光分别用同一个装置进行双缝干涉,蓝光干涉条纹间距最大。
3、为了解决人类能源之需,实现用核能代替煤、石油等不可再生能源,很多国家都在 研制全超导核聚变“人造太阳”, 它是从海水中提取原料, 在上亿度的高温下发生的可控核 聚变反应,科学家依据的核反应方程是1 4 A. 2 H+ 3 H 2 He+ 0 n 1 11 1 56 B. 235 U+ 0 n 141 Ba+ 92 Kr+3 0 n 92 36 91 C. 234 Th 234 Pa+ 0 e 90 1 90 D. 238 U 234 Th+ 4 He 92 24.如右图所示为一质点做简谐运动的图像,在 t1、t2 时刻位移 大小相等,则这个在质点在 t1、t2 两时刻①速度相同;②加速度相 同;③回复力相同;④势能相同。
以上选项中正确的是( ) A.③④ B.②③ C.①④ D.①② 5、一台小型发电机产生的电动势随时间变化的正弦规律图象如图甲所示。
2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试物理部分(北京卷)本试卷共14页,共300分,考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上答题无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 (选择题 共120分)本部分共20小题,每小题6分,共120分。
在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
13.表示放射性元素碘131(13153I )β衰变的方程是A .131127453512I Sb He →+B .131131053541I Xe e -→+ C .131130153530I I n →+ D .131130153521I Te H →+答案:B解析:A 选项是α衰变,A 错误;B 选项是β衰变,B 正确;C 选项放射的是中子,C 错误;D 选项放射的是质子,D 错误。
14.如图所示的双缝干涉实验,用绿光照射单缝S 时,在光屏P 上观察到干涉条纹。
要得到相邻条纹间距更大的干涉图样,可以 A .增大S 1与S 2的间距B .减小双缝屏到光屏的距离C .将绿光换为红光D .将绿光换为紫光 答案:C解析:由于双缝干涉中,相邻条纹间距离Lx dλ∆=,增大S 1与S 2的间距d ,相邻条纹间距离Δx 减小,A 错误;减小双缝屏到光屏的距离L ,相邻条纹间距离Δx 减小,B 错误;将绿光换为红光,使波长λ增大,相邻条纹间距离Δx 增大,C 正确;将绿光换为紫光,使波长λ减小,相邻条纹间距离Δx 减小,D 错误。
15.由于通讯和广播等方面的需要,许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的A .质量可以不同B .轨道半径可以不同C .轨道平面可以不同D .速率可以不同 答案:A解析:地球同步轨道卫星轨道必须在赤道平面内,离地球高度相同的同一轨道上,角速度、线速度、周期一定,与卫星的质量无关。
A 正确,B 、C 、D 错误。
16.介质中有一列简谐机械波传播,对于其中某个振动质点A .它的振动速度等于波的传播速度B .它的振动方向一定垂直于波的传播方向C .它在一个周期内走过的路程等于一个波长S 1S 2SP单缝屏 双缝屏 光屏单色光D .它的振动频率等于波源的振动频率 答案:D解析:介质中某个振动质点做简谐运动,其速度按正弦(或余弦)规律变化,而在同一介质中波的传播速度是不变的,振动速度和波的传播速度是两个不同的速度,A 错误;在横波中振动方向和波的传播方向垂直,在纵波中振动方向和波的传播方向在一条直线上,B 错误;振动质点在一个周期内走过的路程为4个振幅,C 错误;波在传播的过程中,频率不变为波源的频率,D 正确。
北京各区期末考试圆周运动万有引力(2011)(2011西城17)1.(10分)水上滑梯可简化成如图所示的模型,斜槽AB 和水平槽BC 平滑连接,斜槽AB 的竖直高度H =6.0m ,倾角θ=37°。
水平槽BC 长d=2.0m ,BC 面与水面的距离h=0.80m ,人与AB 、BC 间的动摩擦因数均为μ=0.10。
取重力加速度g =10m/s 2,cos37°=0.8,sin37°=0.6。
一小朋友从滑梯顶端A 点无初速地自由滑下,求: (1)小朋友沿斜槽AB 下滑时加速度的大小a ; (2)小朋友滑到C 点时速度的大小υ;(3)在从C 点滑出至落到水面的过程中,小朋友在水平方向位移的大小x 。
参考答案: 解:(1)小朋友沿AB 下滑时,受力情况如图所示,根据牛顿第二定律得:m F mg a f-=θsin 【1分】 又 N f F F μ= 【1分】θcos mg F N = 【1分】得小朋友沿AB 下滑时加速度的大小a=g sin θ-μg cos θ = 5.2 m/s 2 【1分】(2)小朋友从A 滑到C 的过程中,根据动能定理得:021sin 2-=--mv mgd H F mgH fμθ 【1分】 得小朋友滑到C 点时速度的大小 v= 10 m/s 【1分】(3)在从C 点滑出至落到水面的过程中,小朋友做平抛运动,设此过程经历的时间为t , 221gt h =【1分】 小孩在水平方向的位移 x=vt 【1分】 解得 x=4.0m 【1分】(2011东城10)2.把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车。
而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,如图所示。
假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。
若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h ;则6节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为( ) A .120km/h B .240km/hC .320km/hD .480km/h 参考答案:C(2011东城16)3.(10分)如图所示,用恒力F 使一个质量为m 的物体由静止开始沿水平地面移动了位移x ,力F 跟物体前进的方向F 【图的夹角为α,物体与地面间的动摩擦因数为μ,求: (1)拉力F 对物体做功W 的大小; (2)地面对物体的摩擦力f 的大小; (3)物体获得的动能E k 。
北京市高中物理会考试卷分类汇编(三)牛顿运动定律1.(92A)如图3-1所示,物体P 以一定的初速度沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回。
若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克守律,那么在P 与弹簧发生相互作用的整个过程中, A.P 做匀变速直线运动B.P 的加速度大小不变,但方向改变一次 C .P 的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小D.有一段过程,P 的加速度逐渐增大,速度也逐渐增大 2.(92B)关于运动和力的关系,下列说法中正确的是:A.物体受到的合外力越大,加速度越大B.物体受到的合外力越大,速度越大C.物体从静止开始在外力作用下做直线运动,当合外力逐渐减小时,速度也逐渐减小D.物体原来做匀变速直线运动,当合外力逐渐增大时,速度也一定逐渐增大3.(93B)如图3-2所示,水平地面上的木块在拉力F 作用下,向右做匀速直线运动,则F 与物体受到的地面对它的摩擦力的合力方向为A.竖直向上B.竖直向下C.水平向左D.水平向右4.(93B)在水平面上做匀加速直线运动的物体,在水平方向上受到拉力和阻力的作用。
如果使物体的加速度变为原来的2倍。
下列方法中可以实现的是A.将拉力增大到原来的2倍B.将阻力减少到原来的21倍 C.将物体的质量增大到原来的2倍 D.将物体的拉力和阻力都增大到原来的2倍5.(95A)一个质量m 为3.0kg 的物块,静置在水平面上。
物块与水平面间的动摩擦因数为0.20,现在给物块施加一个大小为15N 、方向向右的水平推力F 1,并持续作用6秒,在6秒末时撤去F 1,在撤去F 1的同时给物块施加一个大小为12N 、方向向左的水平推力F 2,持续作用一段时间后又将它撤去,并立即给物块施加一个大小仍为12N ,方向向右持续作用的水平推力F 3。
已知:物块由静止开始运动经历14s 速度达到18m/s 、方向向右。
求物块在14s 内发生的位移。
(g 取10m/s 2)6.(96A)关于力和运动的下列说法中,正确的是A.撤去作用后,运动物体由于惯性最终总要停下来B.作用在物体上的合外力不为零,物体的即时速度可能为零C.物体在恒力作用下,它的速度一定不会发生变化D.物体运动速度的方向总跟合外力的方向一致7.(96A)物体放在地面上,人用力将竖直向上提起离开地面的瞬间,一定是A.人对物体的力大于物体对人的力B.人对物体的力等于物体对人的力C.人对物体的力大于物体所受的重力D.人对物体的力等于物体所受的重力8.(93A)一个在水平地面上做直线运动的物体,在水平方向只受摩擦力f 的作用,当对这个物体施加一个水平向右的推力F 的作用时,下面叙述的四种情况中,不可能出现的是A.物体向右运动,加速度为零B.物体向左运动,加速度为零C.物体加速度的方向向右D.物体加速度的方向向左图3-1 图3-29.(95A)一个置于水平地面上的物体受到的重力为G ,当用力F 竖直象下压它时,它对地面的压力等于A.GB.FC.G-FD.G+F10.(95B)一个做直线运动的物体受到的合外力的方向与物体运动的方向一致,当合外力增大时,则物体运动的加速度和速度的变化是A.加速度增大B.加速度减小C.速度增大D.速度减小11.(95B)用弹簧拉着木块在水平面上做匀速直线运动,弹簧拉木块的力与木块拉弹簧的力是A.一对平衡力B.一对作用力反作用力C.大小相等,方向相反,作用在一条直线上D.大小相等,方向相反,作用在同一物体上12.(95B)质量为2kg 的,物体置于水平粗糙地面上,用20N 的水平拉力使它从静止开始运动,第4s 末物体的速度达到24m/s ,此时撤去拉力。
北京各区期末考试牛顿运动定律(2011)(2011西城2)1.两个共点力F 1、F 2,其中F 1=50N 、F 2=30N 。
它们合力的大小不可能...是( ) A .80N B .50N C .30N D .10N 参考答案:D(2011西城3)2.如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动。
下列各种情况中,体重计的示数最大的是( ) A .电梯匀减速上升,加速度的大小为 1.0 m/s 2 B .电梯匀加速上升,加速度的大小为 1.0 m/s 2 C .电梯匀减速下降,加速度的大小为 0.5 m/s 2 D .电梯匀加速下降,加速度的大小为 0.5 m/s 2 参考答案:B(2011西城4)3.物块M 在静止的传送带上匀速下滑时,传送带突然转动,传送带转动的方向如图中箭头所示。
则传送带转动后( )A .M 将减速下滑B .M 仍匀速下滑C .M 受到的摩擦力变小D .M 受到的摩擦力变大 参考答案:B(2011东城1)4.下列对运动的认识不正确...的是( ) A .亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就静止 B .伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有的物体将下落得同样快 C .牛顿认为力不是维持物体速度的原因,而是改变物体速度的原因D .伽利略根据理想实验推论出,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去参考答案:A(2011东城8)5.如图所示,两根直木棍AB 和CD (可视为相同的圆柱体)相互平行,固定在同一个水平面上,一个圆柱形工件P 架在两木棍之间。
工件在水平向右的推力F 的作用下,恰好能向右匀速运动。
若保持两木棍在同一水平面内,但将它们间的距离稍微增大一些后固定。
仍将圆柱形工件P 架在两木棍之间,用同样的水平推力F 向右推该工件,则下列说法中正确的是( )A .工件可能静止不动B .工件一定向右匀速运动C .工件一定向右减速运动D .工件一定向右加速运动 参考答案:A(2011东城9)6.在电梯内的地板上,竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上端固定一个质量为m 的物体。
高考物理力学知识点之牛顿运动定律分类汇编附答案一、选择题1.为了研究超重和失重现象,某同学站在力传感器上做“下蹲”和“站起”的动作,力传感器将采集到的数据输入计算机,可以绘制出压力随时间变化的图线。
某次实验获得的图线如图所示,a、b、c为图线上的三点,有关图线的说法可能正确的是A.a→b→c为一次“下蹲”过程B.a→b→c为一次“站起”过程C.a→b为“下蹲”过程,b→c为“站起”过程D.a→b为“站起”过程,b→c为“下蹲”过程2.2020年5月5日,长征五号B运载火箭在海南文昌首飞成功,正式拉开我国载人航天工程“第三步”任务的序幕。
如图,火箭点火后刚要离开发射台竖直起飞时()A.火箭处于平衡状态B.火箭处于失重状态C.火箭处于超重状态D.空气推动火箭升空3.随着人们生活水平的提高,高尔夫球将逐渐成为普通人的休闲娱乐运动.如图所示,某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球,由于恒定的水平风力作用,高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴,则()A.球被击出后做平抛运动B 2h gC .球被击出后受到的水平风力大小为mgLhD .球被击出时的初速度大小为L2g h4.质量为2kg 的物体在水平推力F 的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F ,其运动的v -t 图象如图所示.取g =10m/s 2,则物体与水平面间的动摩擦因数μ和水平推力F 的大小分别为( )A .0.2,6NB .0.1,6NC .0.2,8ND .0.1,8N5.下列关于超重和失重的说法中,正确的是( ) A .物体处于超重状态时,其重力增加了 B .物体处于完全失重状态时,其重力为零C .物体处于超重或失重状态时,其惯性比物体处于静止状态时增加或减小了D .物体处于超重或失重状态时,其质量及受到的重力都没有变化 6.下列单位中,不能..表示磁感应强度单位符号的是( ) A .TB .NA m⋅ C .2kgA s ⋅ D .2N sC m ⋅⋅ 7.质量分别为m 1、m 2的甲、乙两球,在离地相同高度处,同时由静止开始下落,由于空气阻力的作用,两球到达地面前经时间t 0同时到达稳定速度v 1、v 2,已知空气阻力大小f 与小球的下落速率v 成正比,即f =kv (k >0),且两球的比例常数k 完全相同,两球下落的v -t 关系如图所示,下列说法正确的是( )A .甲球质量m 1较小B .稳定速度与质量成正比C .释放瞬间甲球的加速度较大D .t 0时间内两球下落的高度相等8.质量为2kg 的物体做匀变速直线运动,其位移随时间变化的规律为222(m)x t t =+。
2011届北京市各区高三物理期末考试分类汇编--牛顿定律(房山)6、一个物体在几个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中一个力的大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变),在这个过程中其余各力均不变。
那么,下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是 ( )D(房山)7、如图a 、b 所示,是一辆质量为6×103kg 的公共汽车在t =0和t =3s 末两个时刻的两张照片。
当t =0时,汽车刚启动,在这段时间内汽车的运动可看成匀加速直线运动。
图c 是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图像,θ角为37°,根据题中提供的信息,可以估算出的物理量有:A .汽车的长度B .3s 内汽车受到的阻力C .3s 内合力对汽车所做的功D .3s 末汽车牵引力的功率 C(房山)16、如图所示,质量为m =2.0kg 的小滑块,由静止开始从倾角︒=30θ的固定的光滑斜面的顶端A 滑至底端B ,A 点距离水平地面的高度h =5.0m ,重力加速度g取10m/s 2,求:(1)滑块由A 滑到B 经历的时间;(2)滑块由A 滑到B 的过程中支持力的冲量 (3) 滑块由A 滑到B 时的重力功率(房山)16、9分(1)物块沿斜面下滑受到重力和斜面支持力,由牛顿第二定律。
得小滑块沿斜面运动的加速度aa=F/m a=0.5sin =θg m/s 2………………………………1分滑块沿斜面由A 到B 的位移为 030sin hx ==10m ………………………1分滑块由A 到B 做匀加速运动的时间为t221at x =…………1分 得0.22==ast s ………………1分 (2)支持力的冲量为I=mgcos30°t=2×10×23×2=203N ·s 方向垂直斜面向t图a 图b上………………2分(3)滑块到达斜面底端时速度达到最大at v m ==10m/s ……………………………1分 重力功率为 θs i n B B m g v P =……1分 P B =100W ……………………………1分 (东城)8.如图所示,两根直木棍AB 和CD (可视为相同的圆柱体)相互平行,固定在同一个水平面上,一个圆柱形工件P 架在两木棍之间。
工件在水平向右的推力F 的作用下,恰好能向右匀速运动。
若保持两木棍在同一水平面内,但将它们间的距离稍微增大一些后固定。
仍将圆柱形工件P 架在两木棍之间,用同样的水平推力F 向右推该工件,则下列说法中正确的是 A .工件可能静止不动 B .工件一定向右匀速运动C .工件一定向右减速运动D .工件一定向右加速运动A(东城)9.在电梯内的地板上,竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上端固定一个质量为m 的物体。
当电梯静止时,弹簧被压缩了x ;当电梯运动时,弹簧又被继续压缩了10x。
则电梯运动的情况可能是A .以大小为1110g 的加速度加速上升B .以大小为1110g 的加速度减速上升 C .以大小为10g 的加速度加速下降D .以大小为10g的加速度减速下降D(朝阳)4.如图所示,倾角为θ的斜面固定在水平面上,滑块A 与斜面间的动摩擦因数为μ。
A 沿斜面上滑时加速度的大小为a 11a于 A .sin cos (sin cos )θμθμθθ-- B .sin cos sin cos θμθθμθ+-C .(1tan )μθ+D .cos sin cos μθθμθ-B(朝阳)12.将一小球竖直上抛,如果小球到达最高点前的最后一秒和离开最高点后的第一秒时间内通过的路程分别为x 1和x 2,速度变化量的大小分别为Δv 1和Δv 2,假设小球所受空气阻力大小不变,则下列表述正确的是x 1> x 2,Δv 1<Δv 2A .x 1> x 2,Δv 1<Δv 2B .x 1< x 2,Δv 1>Δv 2C .x 1< x 2,Δv 1<Δv 2D .x 1> x 2,Δv 1>Δv 2 D(朝阳)18.(8分)如图所示,甲为操场上一质量不计的竖直滑竿,滑竿上端固定,下端悬空,为了研究学生沿竿下滑的情况,在竿的顶部装有一拉力传感器,可显示竿的顶端所受拉力的大小。
现有一学生手握滑竿,从竿的上端由静止开始下滑,下滑5s 后这个学生的下滑速度为零,并用手紧握住滑竿保持静止不动。
以这个学生开始下滑时刻为计时起点,传感器显示的力随时间变化的情况如图乙所示。
求: (1)该学生下滑过程中的最大速度;(2)5s 内该学生下滑的距离。
(朝阳)18.(1)a =2.4m/s 2 (2)12x x x =+=6.0m(西城)3.如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动。
下列各种情况中,体重计的示数最大的是A .电梯匀减速上升,加速度的大小为 1.0 m/s 2B .电梯匀加速上升,加速度的大小为 1.0 m/s 2C .电梯匀减速下降,加速度的大小为 0.5 m/s 2D .电梯匀加速下降,加速度的大小为 0.5 m/s 2 B(西城)17.(10分)水上滑梯可简化成如图所示的模型,斜槽AB和水平槽BC 平滑连接,斜槽AB 的竖直高度H =6.0m ,倾角θ=37°。
水平槽BC 长d=2.0m ,BC 面与水面的距离h=0.80m ,人与AB 、BC 间的动摩擦因数均为μ=0.10。
取重力加速度g =10m/s 2,cos37°=0.8,sin37°=0.6。
一小朋友从滑梯顶端A 点无初速地自由滑下,求: (1)小朋友沿斜槽AB 下滑时加速度的大小a ; (2)小朋友滑到C 点时速度的大小υ;(3)在从C 点滑出至落到水面的过程中,小朋友在水平方向位移的大小x 。
(西城)17.解:(1)小朋友沿AB 下滑时,受力情况如图所示,根据牛顿第二定律得:mF mg a f-=θsin 【1分】又 N f F F μ= 【1分】θcos mg F N = 【1分】得小朋友沿AB 下滑时加速度的大小a=g sin θ-μg cos θ = 5.2 m/s 2 【1分】(2)小朋友从A 滑到C 的过程中,根据动能定理得: 021sin 2-=--mv mgd H F mgH fμθ 【1分】得小朋友滑到C 点时速度的大小 v= 10 m/s 【1分】 (3)在从C 点滑出至落到水面的过程中,小朋友做平抛运动,设此过程经历的时间为t ,【图221gt h = 【1分】小孩在水平方向的位移x=vt【1分】解得 x=4.0m 【1分】(丰台)15. (10分)公园里有一个斜面大滑梯,一位小同学从斜面的顶端由静止开始滑下,其运动可视为匀变速直线运动。
已知斜面大滑梯的高度为3m ,斜面的倾角为370,这位同学的质量为30Kg ,他与大滑梯斜面间的动摩擦因数为0.5。
不计空气阻力,取g=10 m/s 2,sin370=0.6,cos370=0.8。
求:(1)这位同学下滑过程中的加速度大小; (2)他滑到滑梯底端时的速度大小;(3)他滑到滑梯底端过程中重力的冲量大小。
(丰台)15. (10分)解:(1)小学生在下滑过程中可视为质点,初速度为零,受力分析如图。
ma f mg o =-37sin ① …………(1分) o mg N 37cos = ② …………(1分)N f μ= ③ …………(1分)联立①②③)8.05.06.0(10)37cos 37(sin ⨯-⨯=-=o o g a μm/s 2=2 m/s 2…………(1分)(2)斜面长度为:6.0337sin 0==h x m = 5m …………(1分) 由ax v v t 2202=- …………(1分)得:他滑到滑梯底端时的速度大小为:522220⨯⨯=+=ax v v t m/s =52 m/s …………(1分)(3)他滑到滑梯底端过程中所用时间为: 由221at x =,得2522⨯==a x t s = 5s …………(1分) 这个过程中重力的冲量为51030⨯⨯==Gt I N•s = 5300N•s …………(2分)牛顿定律图2石景山5.质量为m 1的物体放在A 地的地面上,用竖直向上的力F 拉物体,物体在竖直方向运动时产生的加速度a 与拉力F 的关系如图4中直线A 所示;质量为m 2的物体在B 地的地面上做类似的实验,得到加速度a 与拉力F 的关系如图4中直线B 所示,A 、B 两直线相交纵轴于同一点,设A 、B 两地的重力加速度分别为g 1和g 2,由图可知 ( ) A .1212,g g m m <>B .1212,g g m m =>C .1212,g g m m =<D .1212,g g m m <=B14.(8分)一物块以一定的初速度沿斜面向上滑出,利用速度传感器可以在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图像如图13所示,重力加速度g 取10 m /s 2.求: (1)物块上滑和下滑的加速度大小1a 、2a ; (2)物块向上滑行的最大距离S ;(3)斜面的倾角θ及物块与斜面间的动摩擦因数μ.14.(8分)解:(1)由图得,上滑过程加速度的大小22111/8/5.04v a s m s m t ==∆∆=…………………………………………1分 下滑过程加速度的大小22122/2/12v a s m s m t ==∆∆=……………………1分 (2)由图得物块上滑的最大距离S =S 面=1m ………………………………2分(3)由牛顿第二定律得:上滑过程:1cos sin mg ma mg =⋅+⋅θμθ …………………………………1分 下滑过程:2cos sin mg ma mg =⋅-⋅θμθ ………………………………1分 代入数据求得:θ=30………………………………………………………1分.35053==μ ………………………………………………1分。