大学生人际交往-个性及其心理测试

4 传递方式直接与间接语言翻译公开与私下口头与书面5 信息接受做一个好的听众尊重人一心二用学会字里行间学会做笔记增加脑力负荷改善短期记忆留下好印象6 反馈的重要性反馈才保证沟通的完成反馈是一种重要的激励反馈使人不断进步妥善运用沟通三大要素经过行为学家60年的研究，面对面的沟通时，三大要素的影响比率是文字7％、声音38％、肢体语言55％进入不同人的频道视觉型：讲话快、急躁听觉型：速度慢、声音小、不看对方感觉型：速度更想，讲一句想一句模仿对方的声音和肢体语言时，对方马上会开始对你有好感。

模仿对方并非是不尊重对方反而是尊重，因为你以他的立场去和他沟通，而非以自我的标准。

沟通的目的在沟通中要确实“听到”“听懂”“听完”对方的谈话（单向与双向的实验）沟通时最重要的不是评判对方“讲得是否正确”，重要的是要搞清楚“讲话的目的”沟通的总原则以情动人大于以礼服人真诚＝实在＃实话每一个人在决定接受说服之前，都会自觉不自觉衡量对方对自己的亲善程度谈判的原则性方法强调立场一致，比强调差异更好；强调有利于双方的条件；先谈容易达成的条件；用争论的问题联系解决的问题用不同的方式谈同一内容结论应该明白的指出说服别人的具体原则避免争论友善地对待他人让想法是他自己的说服别人的具体原则最快的说服是短时间内成为朋友，欣赏和赞美对方是赢得友谊的便捷方法。

人性中最深切的禀性，是被人赏识和渴望。

请注意：不是被赏识的“愿望”或“欲望”或“希望”，而是被人赏识的“渴望”。

在人际关系方面，我们永远也不要忘记我们所遇到的人，都渴望别人的欣赏和赞扬。

这是所有人都欢迎的，我们试着找出别人的优点，给别人诚实而真挚的赞赏。

说服别人的具体原则“真诚永远不为过”赞美需要真诚，是发现对方确实存在的优点，而后赞美之。

恭维是虚假的，是从牙缝里挤出来的，是“发明”，是对方一眼就能看出来的，虚假的赞美没有价值生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛人际沟通的十三把小飞刀赞美具体化. 给对方没有期待的评价主动和别人打招呼适度指出别人身上的变化当一个捧人的角色人际沟通的十三把小飞刀与自己对比逐渐增强的评价似否定,实肯定信任刺激见到,听到别人谈论他自己得意的事时要赞美人际沟通的十三把小飞刀记住对方特别的日子或特别的事情了解别人的兴趣和爱好,投其所好从否定到肯定的评价我不再像以前那样地认为智商是无可替代的。

青春期人际关系小测试（通用3篇）青春期人际关系小测试篇11、对家庭、班级和学校的生活感到很习惯。

A 是 B 否2、能以一定的灵活性适应周围的人际关系。

A 是 B否3、对事情总是有明确目的，在一般情况下能说到做到。

A 是B 否4、当自己的行为遭到反对时，能及时地自我调整，不一意孤行。

A是 B否5、经常留心周围人际环境的变化。

A 是 B 否6、有助人为乐精神，肯关心帮助别人。

A是 B否7、对周围的人们持信任态度。

A 是 B否8、待人热情、友善，而不是冷漠无情。

A 是B否9、能站在别人角度体会他们的内心感情。

A 是 B 否10、讲良心，做了错事感到内疚。

A 是 B否11、能基本正确地评价自己的各种品质。

A 是 B 否12、有适度的自尊心。

A 是 B 否13、以积极态度看待自己的形象。

A 是 B否14、没有明显的自卑感。

A 是 B否15、有一定的自我控制能力。

A是 B 否16、在多数情况下能独立决定自己的行为。

A 是 B 否17、懂得学习的重要性，学习态度端正。

A 是 B否18、对家庭和学校生活感兴趣，认为自己是幸福的。

A是 B否19、学习不感到非常困难，经过努力可以达到中等或中等以上水平。

A是 B否20、在集体生活中有一定的责任感，愿为集体出力。

A是 B否21、对学习和课外活动有主动精神。

A 是 B 否22、不做多数人反对的事。

A 是 B否23、在集体中占有一定的位置，不是被遗忘的人。

A是 B 否24、按时作息，睡眠良好。

A是 B否25、没有经常头痛现象。

A是 B否26、从来没有记忆突然减退、学习成绩大幅度下降的现象。

A 是B否27、能和异性同学正常交往。

A 是 B否28、对自己的性发育情况有正确的了解和评价。

A 是 B 否29、对“性”的问题好奇，但不过分关注。

A 是 B否30、没有不良的性行为习惯。

A是 B否31、没有明显地陷入早恋而不能自拔。

A是 B 否32、在一般情况下，情绪正常、乐观。

第1篇亲爱的读者，欢迎您参加本次免费性格心理测试。

通过以下一系列问题，我们将帮助您更好地了解自己的性格特点和心理状态。

请根据自己的实际情况选择最符合您的选项，测试结束后，您将获得一份个性分析报告。

准备好了吗？让我们开始吧！一、人际交往篇1. 当你遇到一个陌生人时，你会怎么做？A. 尽快与他们搭讪，了解他们的兴趣爱好。

B. 保持距离，观察一段时间再决定是否接近。

C. 直接走开，避免与人交流。

2. 在社交场合，你更倾向于：A. 主动发起话题，活跃气氛。

B. 被动地参与，倾听他人发言。

C. 保持沉默，避免成为焦点。

3. 当朋友向你倾诉烦恼时，你会：A. 全力支持，帮助他们解决问题。

B. 提供一些建议，但不会过多干涉。

C. 选择沉默，认为他们应该自己解决。

4. 你更愿意与哪种类型的人交往？A. 性格开朗，善于沟通的人。

B. 沉稳内敛，值得信赖的人。

C. 兴趣爱好广泛，有趣味的人。

5. 当你在团队中工作时，你会：A. 积极主动，承担更多责任。

B. 被动配合，完成自己的任务。

C. 保持中立，避免卷入纷争。

二、情感篇6. 你对爱情的态度是：A. 相信真爱，愿意为爱情付出一切。

B. 理性对待，不轻易陷入爱情。

C. 没有明确态度，顺其自然。

7. 当你遇到心仪的人时，你会：A. 直接表达自己的感情。

B. 保持距离，暗中观察。

C. 选择逃避，不敢面对。

8. 在感情中，你更看重：A. 爱情的感觉，浪漫的氛围。

B. 信任与忠诚，稳定的关系。

C. 互相支持，共同成长。

9. 当你遇到挫折时，你会：A. 向恋人倾诉，寻求安慰。

B. 独自承受，自己解决问题。

C. 寻找朋友，共同度过难关。

10. 你认为婚姻中最重要的是：A. 爱情基础，相互吸引。

B. 家庭责任，共同承担。

C. 经济基础，稳定生活。

三、生活态度篇11. 你如何看待自己的工作？A. 认为工作很重要，努力拼搏。

B. 将工作视为谋生的手段，平淡度过。

C. 对工作没有兴趣，得过且过。

人际关系心理测试题及答案一、选择题1. 你和一个陌生人在电梯里，你会选择：A. 保持沉默，不主动和对方交流B. 礼貌地打个招呼，但不展开交谈C. 主动和对方交流，例如聊天或寒暄2. 当你参加一个社交聚会时，你更倾向于：A. 和自己熟悉的人呆在一起B. 主动认识新朋友C. 待在自己的舒适区，不扩展社交圈3. 当你与朋友发生争执时，你更可能：A. 立即向对方道歉，以保持和谐B. 坚持自己的立场，直至解决问题C. 先冷静一下，然后再进行沟通解决4. 当你需要帮助时，你更愿意：A. 自己解决问题，独立完成B. 请求朋友或家人的帮助C. 寻求专家或顾问的意见5. 当你对某个人的第一印象不好时，你会：A. 尽可能避免与对方交流B. 继续观察对方，看是否能改变印象C. 主动尝试与对方建立更好的关系二、计分方式1. 选择题1：A-2分、B-3分、C-1分2. 选择题2：A-1分、B-3分、C-2分3. 选择题3：A-2分、B-3分、C-1分4. 选择题4：A-2分、B-3分、C-1分5. 选择题5：A-1分、B-2分、C-3分三、分析结果得分在5-8分之间：你可能拥有一定的自我保护意识，对陌生人保持距离，不易轻易信任他人。

你更注重自己的个人空间和隐私，但也可能因此错过了与他人建立深入关系的机会。

建议你尝试主动与他人开展交流，并展开一些社交活动，以拓宽自己的人际圈，并培养更好的人际关系技巧。

得分在9-12分之间：你对人际交往比较积极主动，喜欢认识新的朋友并与他人分享自己的经历和感受。

你具有较强的社交能力，能够很好地处理人际关系。

但有时也需要注意自己的社交边界，避免过于直接或热情，给对方造成困扰。

得分在13-15分之间：你是一个非常外向、开放的人，善于与他人建立联系和沟通。

你擅长社交技巧，并能以真诚的态度赢得他人的信任和喜欢。

你热衷于与他人合作，喜欢社交活动，并能够维护和谐的人际关系。

然而，有时你可能过于依赖他人的意见和反馈，需要注意保持自我独立和独立思考的能力。

大学生社交心理测试人与人间的信任，就像是纸片，一旦破损，就不会再回到原来的样子，在你知道自己被骗的那一刻，对人的信任感就被伤了。

下面是店铺收集整理关于大学生社交心理测试的资料，希望大家喜欢。

大学生社交心理测试(一)哪种情况下你会被人骗的团团转?测试开始：题目：假设有一天你不小心在森林里迷路，这个时候忽然有四种鸟类出现在你面前，并各自停在不同的方向对你说"出口在这边啊!"那么你会相信哪种鸟类的话呢?A、鹦鹉B、雄鹰C、猫头鹰D、鸵鸟大学生社交心理测试结果分析选择A、易骗度、你表面精明，但你的判断全凭外表，只要对方长得一副好好先生的样子，你就会立刻上当，是典型的"以貌取人"一族。

选择B、易骗度：只要别人用严肃的表情对你说话，你就会上当，而且只要以权威的语气来骗你，你就会立即照做。

选择C、易骗度：你被骗的可能性甚低，因为你的警戒心强，对任何事都抱着怀疑的态度，别人若想欺骗你是相当困难的。

选择D、易骗度：你十分相信熟人，至今被骗过的经验一定多得数不清，朋友想骗你上当是件超级简单的事。

(完)大学生社交心理测试(二)啥缺点易造成你与朋友隔阂重重?测试开始：题目：对于曾经中伤过自己的人，当知道对方过得不大好时，你的态度是?A、同情可怜B、暗爽到爆C、漠然不已D、感谢老天E、鄙视对方大学生社交心理测试结果分析选择A：你的暖昧是啊，你觉得自己应该算是一个很好的人吧，你对周围的朋友都很好，你们相处得不错。

而且，你能够从平凡的生活中得到很多乐趣。

你的生活是比较丰富多彩而且充实的，你很可能在朋友中有一定的威信，不管是女性朋友，还是男性朋友，都很信任你。

总之，你会交朋友，你的人缘很好。

可是在朋友的眼中，你却是一个很会跟人暖昧，到处讨好人，到处放电的人，而且总是耳根子软，无法拒绝别人。

选择B：你的高冷你的人缘不怎么好，你自己也承认这一点，因为你实在是懒得去花时间巩固一些朋友关系，也懒得去社交，懒得去讨好人，去说甜言蜜语地哄人家开心。

大学生人际交往能力测验本测验主要衡量一个人在人际交往方面的各种能力，希望你能通过本测验了解自己在人际交往上的长处和弱点，更好地发挥自己的优势，弥补自己的不足。

答案并没有对错之分，同学们只需如实回答。

一、人际认知能力（本维度得分高者说明其对人际事物的洞察、分析和预见能力强，特别是在认识和把握问题的实质并进行分析处理时敏锐地捕捉人际信息、利用人际关系有效地解决问题的能力，并且对自己有足够的自信心）1.绝大多数时候我对自己充满自信。

A符合B不符合2.面对不可知的挑战，我很少会担心失败。

A符合B不符合3.我对周围人的喜好比较敏感。

A符合B不符合4.我很善于察言观色，随机应变。

A符合B不符合5.我善于认知和把握同学关系。

A符合B不符合6.我常常会把朋友分类。

A符合B不符合7.在跟一个朋友闹翻了，我相信他依然会帮助我。

A符合B不符合8.我会定期思考“我是怎样一个人”的这类问题。

A符合B不符合二、人际交往意愿（本维度高分能说明被测者具有强烈的交往意愿，愿意与人交往，喜欢参加各种交际活动。

低分者说明缺乏积极主动的交往意愿，比较孤僻。

）9.我总是希望能结识新朋友。

A符合B不符合10.我喜欢参加各种社交活动。

A符合B不符合11.我总是很乐意参加班集体活动。

A符合B不符合12.在生活中我比较喜欢与其他人共同学习或游戏。

A符合B不符合13.放假了，与一个人呆在家里相比较，我更喜欢找朋友一块儿出去玩。

A符合B不符合14.我会主动向陌生人做自我介绍。

A符合B不符合15.一位朋友邀请我去参加她的生日聚会，可是任何一位来宾我都不认识，我还是会很想去。

A符合B不符合16.如果我在火车上跟某人聊得很投机，下了火车以后我有可能与他长期保持联系。

A符合B不符合三、人际沟通能力（本维度得分高者善于沟通，更容易与别人建立并维持广泛的人际关系，在实际情境中善于运用人际沟通技巧和策略，具有较强的说服、影响、感染他人并且达成协商成果的能力，所以更可能在人际交往中获得成功。

人际心理测试题人际关系是我们生活中不可避免的一部分，而人际关系的好坏往往与我们的心理素质息息相关。

为了让您更好地了解自己的人际交往能力和心理状态，下面为您提供一些人际心理测试题，请您认真作答。

第一部分：选择题1. 当你与朋友聚会时，你通常是：A. 坐在一旁，观察其他人B. 积极参与谈话和活动C. 与一两个亲密朋友深入交谈2. 遇到陌生人时，你的第一反应是：A. 感到紧张或不安B. 很容易与对方建立联系C. 视情况而定，有时感到紧张，有时能够很自然地与对方交流3. 在团队合作中，你通常是：A. 不愿意主动发表意见B. 积极参与并提出自己的建议C. 默默地承担任务，并向团队贡献力所能及的部分4. 当你与他人发生冲突时，你的做法是：A. 躲避或回避B. 直接表达自己的意见C. 寻求妥协或解决冲突的方法5. 在社交场合中，当你觉得自己的话题无法引起他人兴趣时，你会：A. 感到尴尬并选择离开谈话B. 努力寻找共同话题C. 平静地接受事实，并尝试与其他人交流第二部分：描述题请用自己的话回答以下问题：1. 描述一次你在与他人交往中遇到的挑战，并阐述你当时的情绪与应对方式。

2. 你认为自己在人际交往中存在哪些方面的优点，为什么？3. 分享一次你与他人产生深层连接的经历，并解释为什么这次经历对你有意义。

4. 描述一次你在一个团队合作中所扮演的角色，并谈谈你的感受。

第三部分：自由题请结合自己的人际交往经验，回答以下问题：1. 你认为一个良好的人际关系对个人的发展和幸福感有何重要性？2. 在你的人际交往中，你最看重什么品质或特征？3. 按照你的观察，你认为自己在与他人交往中有哪些待改进的方面？4. 你认为如何在人际交往中建立和维护良好的沟通？结束语通过这些人际心理测试题，您可以更好地了解自己在人际交往中的表现和心理状态。

通过分析自己的回答，可以找到自己的优势和不足之处，并在人际交往中有意识地加以改进。

希望这些测试题对您有所帮助，谢谢您的参与！。

大学生心理测试题目及答案心理测试是一种常见的评估和了解个体心理状态和特征的方法。

通过心理测试，可以了解个体的个性特点、情感状态和认知能力等，对于大学生的心理健康和成长具有重要的指导意义。

下面是一些常见的大学生心理测试题目及答案，希望能够帮助大家更好地了解自己的内心世界。

1. 自我认知问题：你如何评价自己的性格特点？答案：这是一个开放性问题，每个人都有自己独特的性格特点。

可以根据自己的经历、具体情况和他人评价来回答此问题。

一些常见的性格特点包括外向、内向、乐观、悲观、冲动、谨慎等。

2. 情绪管理问题：你在面对挫折时会如何应对？答案：在面对挫折时，人们有不同的情绪应对方式。

一些常见的情绪应对方式包括积极解决问题、寻求支持、情绪调节、逃避问题等。

选择适合自己的方式来应对挫折是重要的。

3. 压力抗逆能力问题：你感到最大的压力源是什么？答案：每个人感到压力的源头可能会有所不同。

一些常见的压力源包括学业压力、人际关系压力、经济压力等。

了解自己的压力源可以更好地寻求解决方案和调节情绪。

4. 情绪智力问题：你如何处理自己的情绪？答案：处理情绪需要一定的情绪智力。

一些有效的情绪处理方式包括情绪认知、情绪表达、情绪调节等。

通过培养良好的情绪智力，可以更好地管理自己的情绪，提升心理健康水平。

5. 自我期许问题：你对未来的期许是什么？答案：对未来的期许是每个人都有的。

可以根据个人的兴趣、价值观和目标来回答此问题。

期许应该是积极向上的，能够激励自己朝着目标努力前行。

6. 社交能力问题：你认为自己在人际交往中的能力如何？答案：人际交往能力对于大学生来说尤为重要。

可以根据自己的社交经历、交往方式和他人反馈来评价自己的人际交往能力。

一些常见的人际交往能力包括沟通能力、合作能力、解决冲突能力等。

7. 自信心问题：你对自己的能力有信心吗？答案：自信心是一个人心理健康的重要组成部分。

可以根据自己的经验、成就和他人的认可来评价自己的自信心。

大学生社交能力测验试题及答案1. 问：什么是社交能力？答：社交能力是指一个人与他人有效沟通和互动的能力，包括但不限于表达自己的观点和情感、听取他人意见、解决冲突、与他人建立良好的关系等。

2. 问：社交能力对大学生的重要性是什么？答：社交能力对大学生的重要性在于帮助他们与他人建立积极的人际关系，提升沟通能力，并增强自信心。

这些因素对大学生的学业、职业发展和个人成长都具有重要影响。

3. 问：以下哪些行为反映了良好的社交能力？- A. 善于倾听他人- B. 懒得与他人交流- C. 忽视他人的感受- D. 总是批评他人答：A. 善于倾听他人。

良好的社交能力包括倾听他人的意见和感受，积极与他人交流，并关注他人的需求和感受。

4. 问：面对冲突和抵触情况，以下哪种表现是有益的？- A. 激烈争吵和冲突- B. 逃避和回避- C. 寻找双赢解决方案- D. 诽谤和批评答：C. 寻找双赢解决方案。

良好的社交能力包括处理冲突和抵触情况时，能够积极寻找解决方案，以实现双方的利益和谐一致。

5. 问：以下哪种行为显示出不良的社交能力？- A. 尊重他人的个人空间- B. 不断打断他人讲话- C. 学会说不- D. 接受他人的意见答：B. 不断打断他人讲话。

良好的社交能力包括尊重他人的言论权，并学会倾听他人的观点，不打断他人的讲话。

这些试题旨在了解大学生社交能力相关的知识和行为，通过答题可以帮助同学们评估和提升自己的社交能力水平。

请注意，这些试题仅供参考和思考，结果不代表绝对准确。

每个人的社交能力发展状况可能不同，因此重要的是认识到每个人在社交能力方面都有独特的潜力和挑战，并以积极主动的方式寻求个人成长和发展的机会。