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走进社会生活一、单项选择题1．关于个人与社会的关系说法不正确的是A．社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”上的一个结点B．社会是由许多个体组成的一个整体，我们每个人都是社会的一员C．每个人的存在和社会息息相关，不可分割D．任何人只能生活在自己的世界里2．在社区里，我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。
因此，我们应该①以同样的方式回报他人和社会②多履行义务而少享受权利③只享受权利而不履行义务④承担关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任A．①② B．②③ C．①④ D．①③3．治理雾霾，需要政府、企业和每一个公民的努力。
政府出台淘汰产能落后企业等措施，每一位公民也应该加强环保意识，从生活中的点滴小事做起。
这说明政府是公共利益最大的提供者与守护者②每个人都可以为维护公共利益尽一份力量③维护公共利益要看自己的心情④空气污染与全人类的公共利益相关A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④4．小明转学到新学校不久，就给校长写了一封信。
在信中，她结合学校存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，得到了校长的肯定。
小明之所以这样做是因为A．她把自己当成集体的一员，以主人翁态度对待集体B．她想出风头，是典型的个人主义的表现C．她对维护集体荣誉的认识不足D．她无所事事，完全是出于好玩5．阿里巴巴马云建立乡村教师奖——每年奖励优秀乡村教师1000万、京东刘强东做“村长”，五年内全村家庭平均收入提高十倍……这些行为告诉我们①服务社会能够促进我们全面发展②他们这样做是为了获得丰厚的回报③我们要积极参加社会公益活动④是实现人生价值的具体体现A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④6．下列做法中，符合亲社会行为要求的是①克服“看客”现象以及对社会的冷漠情绪②自觉履行自己的工作职责③自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务④乐于为社会为他人奉献爱心和力量A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④7．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
一、单项选择题(共15题,共80分)1.中学生子怡针对学校附近出现小摊贩这一问题做了调查，并把调查的结果反映给当地政府。
子怡的做法告诉我们（）A．要关注社区的治理，并献计献策B．要把主要精力放在关注社会治理上C．要关注国家的发展，并为之自豪D．社会生活是绚丽多彩的2.某市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步，城市文明一大步”。
从个人对社会影响的角度，这说明了（）①任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果②个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在③社会是由个人组成的社会，人们的活动推动着社会的进步和发展④人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的A．①②B．①③C．③④D．②④3.个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能（）①成为真正意义上的人②真正实现我们人生的社会价值③真正实现由生物个体向社会人的转变④失去与他人的交往机会A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4.下列青少年关心社会的行为中，更重要的是（）A．小林积极参加盐城创建卫生城市活动B．小华看新闻得知：2014年首次设立烈士纪念日C．小王参观了有关《为现代中国凝聚梦想力量》的大型图片展览D．小明在盐城新闻网了解到：国庆期间水街将举行大型书法展览5.以下言行有利于我们养成亲社会行为的是（）A．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书B．参加环保知识宣传活动C．在任何情况下我们都要谦让他人D．人心隔肚皮，重要的机会、信息不应该与他人分享6.某市正在开展创建“全国文明城市、国家卫生城市”的活动。
作为中学生要学会关心家乡的建设和发展。
要成为一名好市民，就要把自己融人社会，亲近社会。
这就要求我们做到（）①关注社会，关注社会的风云变幻，关注社会的潮起潮落②关注社会的热点和焦点问题，关注身边的大事小事③自觉遵守社会公德和秩序④爱护公共设施和环境A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④7.某校邀请了不同层面的志愿者讲述各自不同的志愿服务经历、个人感悟和生命体验，传播志愿服务精神，营造优良的志愿服务宣传氛围。
人教版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活同步测试卷一、单项选择题1.小华在学校里是品学兼优的学生,在路上是遵守交规的行人,在家里是孝亲敬长的孩子。
这告诉我们（）①不同的人在社会关系中的身份不同②我们的社会生活丰富多彩③不同的社会关系决定了不同的身份④每个人都扮演不同的角色A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2.随着2022年北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列，很多学生利用自己的课余时间做志愿者，积极做各种服务工作。
他们的行为体现了（）①关注社会，了解社会②在社会课堂中成长③服务社会的亲社会行为④关心社会，实现人生价值A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④3.教育不只是头脑的教育，应该是全面系统的教育。
学业不仅是课本上的知识，应该是人生的知识。
近年来，北京市推广开展初中生“学农教育”实践活动，丰富学生的学习体验。
学农活动通常为期一周，实行全封闭管理，吃住在农家，内容侧重集农事教育和农事劳动为一体的除草、施肥、养殖等体验类课程。
请结合材料，部分同学认为，耽误一周时间参加学农活动，太浪费学习时间。
以下认识适合规劝他们的是①专心学习书本知识才是主要任务②在社会生活中我们也能成就白己③学农有利于培养亲社会的行为④参加实践活动也是一种学习4.下列暑假日记中所记载的事对小华的成长来说确实是“大事”，这是因为它们（）暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。
7月16日：我今天到河南省博物院当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。
一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感！8月5日：在外婆家，我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。
①能让小华对社会生活的感受和认识不断丰富和深刻②能让小华从中获得精神滋养③使小华成为优秀生④有利于小华塑造健康的人格，形成正确的价值观念A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④5.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”这幅对联告诉我们的道理是A. 要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人B. 要主动了解社会，积极参与社会C. 要积极塑造健康的人格D. 要养成良好的行为习惯6.对如图漫画中“宅男”的行为理解正确的是（）①不利于养成良好的行为习惯②应树立积极的生活态度，养成亲社会的行为③应积极投身社会实践④不利于形成正确的价值观念7.我们每个人周围都有一个“小网”,正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸,才组成了这张漫无边际的“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点“。
第一单元走进社会生活测试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共45分)1．小林利用暑假到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友，虽然累得筋疲力尽，却很有成就感。
小林了解社会生活的方式是()A．学校学习B．社会实践C．体力劳动D．休闲娱乐2．在我们生活的社会里，有千千万万个在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人，他们忠实地履行着自己承担的社会责任，构成了我们这个时代一道道亮丽的风景线。
这些富有责任心的人共有的情感是()A．工作岗位平凡而普通B．积极参与社会实践活动C．做好本职工作D．关注社会，服务社会3．我们的衣食住行，学习和娱乐，生活和劳动，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，人总是要生活在社会群体中，互帮互助，才能共同生活。
这说明()A．个人的生存和发展离不开社会B．社会的发展进步离不开个人C．个人离不开社会只表现在衣食住行上D．社会离不开个人是因为个人的劳动为社会提供了衣食住行4．《上海市初中学生社会实践管理工作实施办法》规定，初中学生社会实践是必修课，学生在初中阶段需完成社会考察136课时、公益劳动80课时、职业体验32课时、安全实训24课时。
初中学生参加社会实践()①有利于树立积极的生活态度②有利于增强社会责任意识③有利于增长见识、提高能力④会增加学习负担，影响学习成绩A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．小红是妈妈的女儿，是爷爷的孙女，是石家庄市某中学的学习标兵，是小黄的同桌……这说明()①小红的社会关系主要是地缘关系②小红在社会交往中形成了各种各样的社会关系③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份④人的身份是在社会关系中确定的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．小丽是某校八年级的一名学生，班上有40名同学，从社会关系建立的基础看，这种社会关系属于()A．同学关系B．血缘关系C．朋友关系D．业缘关系7．某中学团委会每年都要组织团员到当地福利院开展助残活动。
第一单元测试卷(时间：60分钟满分：100分)一、选择题（本大题共15个小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。
）1. “一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。
”哲学家艾思奇的这句话说明（）A.个人离不开社会，因为社会为个人提供种种条件D.社会离不开个人，因为社会是由个人组成的2. 如图的注释是:“要想融入集体,应该把M翻过来”(Me——我,We——我们),这启示我们（）①个人必须正确认识和对待复杂的社会现象②个人只有在社会中才能够得到全面发展③在集体中要专注于培养自己的竞争意识④学会合作是现代人应该具备的基本素质A.①②B.③④C.①③D.②④3. 社会化是指每个社会成员在社会的影响下,通过学习社会知识，了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成一套社会认可的思维方式和行为方式，成为一个合格的社会成员的过程。
下列对社会化的认识正确的是（）A.社会化是大人的事,与初中生无关C.每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程4.某校学生与家长在植树节组团去参加植树活动,并认领小树苗,保证小树茁壮成长。
在这一行动中,我们感悟到亲近社会的重要表现是（）5.某某心灵花园团队是一个自发组织的专业志愿者组织,现有210名志愿者,主要由教师、医生、专职心理咨询师、心理学研究生等组成,大家“尽己力,发微光”,以“关注心理健康,促进人格发展”为服务目标,以志愿精神和专业技能援助心理弱势群体。
作为当今时代的中学生,我们要向心灵花园团队学习,就必须（）①积极参与各种有益的社会公益活动②把个人利益和得失放在第一位③学会谦让,礼貌待人,真诚地帮助他人④关心社会发展,关注国家大事,服务社会、奉献社会A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④6.帮助他人是一种美德。
下面最适合对沮丧的人说的一句话是（）C.善有善报,恶有恶报D.欲穷千里目,更上一层楼7.萧伯纳说:“两个人各有一个苹果，互相交换之后，每个人仍只有一个苹果；可是，如果两个人各有一个主意，互相交换之后，每个人将会有两个主意。
第一单元走进社会生活测试题---【统编版2024新教材】2024-2025学年八年级道德与法治上册一、选择题（15小题，每题4分，共60分）1.2024年5月18日是国际博物馆日。
小吉和父母参观了博物馆，丰富的展品令人震撼；他们又来到商场，琳琅满目的商品映入眼帘；他们还去了植物园……小吉和父母在（）A.体会各种复杂的社会关系B.努力成为收藏家C.感受社会生活的绚丽多彩D.远离学校和老师2.2023年8月31日，贵阳至南宁高速铁路全线正式贯通运营，贵阳至南宁两地旅行时间由原来的5个多小时缩短至3小时以内。
八年级学生小华看到新闻后，感到十分自豪，对我国高铁建设者们的进取、奉献精神感到由衷敬佩。
这说明（）A.在不同的社会关系中我们身份不同B.我国高铁领域成就已跃居世界第一C.建设者们的社会生活空间不断延展D.我们要多关心国家发展并为之自豪3.2023年11月8日，第十四届中国国际航空航天博览会（简称中国航展）在广东珠海盛大启幕。
初中生王丽看到大飞机“三兄弟”首次同时来到珠海，“20家族”首次会师，还看到不断迭代的各类无人机以及各种武器装备成体系亮相时，感到无比自豪。
这可以看出( )①个人是社会的一个“结点”②我们每个人都是社会的一员③我们对社会生活的感受越来越丰富④祖国的伟大成就，让我们倍感自豪A.①②B.①④C.②③D.③④4.《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》已经开始实施，“变革育人方式，突出实践”是新课程方案坚持的基本原则之一，要求在一至九年级均开设每周不少于1课时的“劳动”和“综合实践活动”课程。
国家之所以重视社会实践教育是因为( )①人的成长是不断社会化的过程②人的生存和发展离不开社会③社会实践教育比课堂教学更重要④亲社会行为在人际交往和社会实践中养成A.①②B.①②④C.①③④D.②③④5.“手边留情花似锦，脚下留意草成茵。
孝敬父母，邻里团结，遵纪守法，做合格公民，苦干实干，撸起袖子加油干·····”漫步在街道上，处处都是显示正能量的公益标语，引领着我们成长，也警示着广大市民构建和谐社会。
人教版八年级道德与法治上册第一单元单元测试题（含答案）一、选择题1、从2019年秋季开学伊始，某市中小学生每学年要参加5天至30天社会实践活动，从小学四年级起还要参加志愿者活动。
这样做( )①可以进一步了解、感受社会生活，增进关爱社会的情感②是服务社会、奉献社会的表现③会影响学习成绩的提高④有利于养成亲社会行为A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②④2、在大安市开展的创建文明城市活动中，不乏中学生的身影。
他们清除街头小广告，发放文明宣传手册，参与文明志愿服务……中学生参与此类活动是( )①践行社会主义核心价值观的要求②关心社会，属于亲社会行为③提高科学文化素质的主要途径④热心公益、服务社会的表现A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④3、下列观点不正确的有( )①小产通过网络了解到很多事情，他认为“秀才不出门，便知天下事，所以，人是可以脱离社会的”②孩子年龄越小，参与社会实践活动的能力越强。
所以，低龄化出国留学对孩子的成长一定会产生积极影响③个人是大海中的一滴水，个人是社会中的人，而进入高度信息化的社会，人与人之间的联系也越来越少了④青少年处于走向社会的关键时期，我们要积极养成亲社会行为，而亲社会行为可以在人际交往和社会实践中养成A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4、2019年3月22日，某中学开展“我志愿我服务向雷锋同志学习”活动。
青年志愿者与学生一起开展联谊活动，表演节目，做游戏，整个校园充满了温馨与欢乐。
这些志愿者的行为告诉我们( )A．要培养公共意识和公共精神B．要有积极主动的态度，养成亲社会行为C．要遵守国家法律法规D．要遵守社会公德5、小明所在的学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。
小明认识到了没有农业生产活动，我们的生活一天都难以维持。
下列选项与小明认识相符合的是( )①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养③组织学农活动耽误了学生学习的时间，学生应该在课堂上学习④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③6、下列属于青少年养成亲社会行为途径的是( )①研学旅行②热心帮助老年人③经常听广播、读报纸，关心社会发展④参加劳动体验A．①②③④ B．③④ C．①③④ D．②③7、近年来，网民通过“政府直通车”“网络问政”等途径，热论国是，举报违法排污等危害社会的行为。
人教版八年级《道德与法治》上册第一单元综合测试卷（时间：45分钟满分100分）班级姓名得分一、选择题（每小题6分，共60分）1．我们的衣食住行、学习和娱乐、生活和劳动，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
人总是要生活在社会群体中，互帮互助，才能共同生活。
这（）①每个人都是社会的一个成员②我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割③每个人的存在和发展都离不开社会④我们每个人都是社会化的人A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④2．对漫画中人物的行为认识正确的是（）①是亲社会行为②赠人玫瑰，手有余香③是为人友善、践行社会主义核心价值观的表现④有助于形成健康的人格A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④3．“人啊，没有无所不能的，也没有事事顺心如意的。
在社会上行走，给别人让路也就是给自己让路。
”这启示我们（）①热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急②人生难免有挫折，社会生活要合作③社会生活中，我们要学会谦让、助人与分享④只有舍得“我为人人”的汗水，才能赢得“人人为我”的甘甜A.①②③④B.②③C.①②④D.②③④4．马克思指出：人的本质是一切社会关系的总和。
此意即为社会关系源于人，因为有了人类，人与人之间便产生了各种复杂的关系，这些关系被统称为社会关系。
对此理解正确的是（）①个人是社会的有机组成部分②人与人之间的各种关系形成错综复杂的社会关系③人的成长是不断社会化的过程④个人与社会关系密切A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5．对下面漫画理解正确的是（）①网络让日常生活中的信息传递变得方便迅捷②网络让日常生活中的交流更便利③网络为经济发展注入新的活力④网络促进民主政治的进步A.①②B.③④C.②④D.①③6．某校初中生使用QQ与课外阅读情况调查表（如下所示）针对调查表所反映的现象，你给中学生的积极建议是（）①要处理好上网聊天与读书的关系，养成多读书、读好书的习惯②培养广泛的兴趣爱好，积极参加丰富的课外活动③合理利用网络，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活④要提高自我控制能力，远离网络A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7．2016年11月16日，第三届世界互联网大会在乌镇拉开帷幕。
八年级道德与法治上册单元走进社会生活综合测试题（含答案新人教版）单元走进社会生活综合测试题一、单项选择题．一滴水的寿命是短暂的，但当它汇入大海，与浩瀚的大海融为一体时，就获得了新的生命。
大海不干涸，一滴水就永远存在于大海之中。
这个比喻说明①人总是生活于社会群体之中②个人离开社会，照样可以生活③社会是个人成长的舞台④个人是社会的一分子，个人与社会是密不可分的A．①③④ B．②③④c．①②③ D．①②④解析：本题考查对人与社会关系的理解。
个人离开社会是没法生活的，②说法错误，不选。
①③④符合题意，当选。
故本题正确答案为A。
．据英国每日邮报报道：近日，俄罗斯发现一位7岁“鸟孩”，他在家中被母亲当鸟儿一样饲养，母亲从不与他说话，使得这位男孩和小鸟一样只会唧唧喳喳地说话。
这一事例告诉我们①只有社会化的人才是真正意义上的人②只有在与③我们每个其他人的交往中，人才能真正成长和发展起来．人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程④“鸟孩”虽然只会说鸟语，但他仍然是一个社会人A．①②③④ B．②③④c．①②③ D．①②④解析：本题考查对社会化的理解。
作为社会化的人，要形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员，“鸟孩”不会说“人话”，没有形成社会认可的行为方式，④说法错误，不选；①②③说法正确，符合题意，当选。
故本题正确答案为c。
．在千龙网上一网友发帖子说：“现在的年轻人学历越高，往往社交能力越差，一心埋在书本里和校园里，跟社会接触少，一些人从学校出来后都有‘社交恐惧症'，哪都不愿去。
”这说明A．社会交往与一个人的学历成正比B．现在的年轻人社会交往能力都很差c．只要是高学历者，一定都有“社交恐惧症”D．一些人由于跟社会接触少，导致社交能力较差解析：本题考查对人与社会关系的理解以及解读材料的能力。
综合材料可以看出，社交恐惧症的形成，是由于脱离了社会，缺乏对社会的了解，进而导致社交能力较差，D符合题意，当选；A说法错误；B、c说法过于绝对，不选。
第一单元走进公共生活单元测试题（含答案）一、选择题（2*13=26分）1、随着我们年龄的增长，在社会中我们（）①不再关心国家发展②对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻③会更加关注社区治理，并献计献策④会与越来越多的人打交道A．①②③ B．①②③ C．②③④ D．①②④2、在社区里，我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。
因此，我们应该( )①以同样的方式回报他人和社会②多履行义务而少享受权利③只享受权利而不履行义务④承担关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任A. ①②B. ②③C. ①④D. ①③3、下列对个人与社会的关系理解不正确的是（）A. 个人的成长离不开社会B. 个人是社会的有机组成部分C. 人的本质是单个人D. 每个人都是社会的一员4、社会生活是多色调的，难免出现贫困、不公等社会问题。
面对这些问题，正确的认识是（）A.这是很正常的，这些问题通过社会成员的共同努力一定会得以解决B.因为这些问题的存在，我们的社会变得很阴暗，让人们看不到光明C.不能接受这些现象的存在D.我们的社会正是在发展过程中，在解决问题的过程中展现她的美好5、我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐渐成为一名合格的社会成员。
要成为一名合格的社会成员，主要的渠道有（）①父母的抚育②同学的帮助③老师的教诲④社会的关爱A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④6、下列学生的做法中有利于培养亲社会行为的是( )①丽丽周末参加社区组织的爱心义卖捐款活动②乐乐每天晚上和家人一起观看新闻联播③红红发现了一本好的课外书，在班级群里分享④芳芳周五请假去参加偶像歌星的粉丝见面会A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④7、在互联网时代，我们进入了一个全新的、广阔的交往空间。
我们可以利用网络（）①刷微博，关注好友动态②上网店买日用品③关注国家消息，关心国家大事④发布虚假消息A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8、“网络是一座信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。
新人教版八年级道德与法治上册走进社会生活一、单项选择题1．关于个人与社会的关系说法不正确的是A．社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”上的一个结点B．社会是由许多个体组成的一个整体，我们每个人都是社会的一员C．每个人的存在和社会息息相关，不可分割D．任何人只能生活在自己的世界里2．在社区里，我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。
因此，我们应该①以同样的方式回报他人和社会②多履行义务而少享受权利③只享受权利而不履行义务④承担关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任A．①② B．②③ C．①④ D．①③3．治理雾霾，需要政府、企业和每一个公民的努力。
政府出台淘汰产能落后企业等措施，每一位公民也应该加强环保意识，从生活中的点滴小事做起。
这说明政府是公共利益最大的提供者与守护者②每个人都可以为维护公共利益尽一份力量③维护公共利益要看自己的心情④空气污染与全人类的公共利益相关A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④4．小明转学到新学校不久，就给校长写了一封信。
在信中，她结合学校存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，得到了校长的肯定。
小明之所以这样做是因为A．她把自己当成集体的一员，以主人翁态度对待集体B．她想出风头，是典型的个人主义的表现C．她对维护集体荣誉的认识不足D．她无所事事，完全是出于好玩5．阿里巴巴马云建立乡村教师奖——每年奖励优秀乡村教师1000万、京东刘强东做“村长”，五年内全村家庭平均收入提高十倍……这些行为告诉我们①服务社会能够促进我们全面发展②他们这样做是为了获得丰厚的回报③我们要积极参加社会公益活动④是实现人生价值的具体体现A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④6．下列做法中，符合亲社会行为要求的是①克服“看客”现象以及对社会的冷漠情绪②自觉履行自己的工作职责③自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务④乐于为社会为他人奉献爱心和力量A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④7．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
”这是因为①人的生存和发展离不开社会提供的条件②关注时事政治就应该多听广播、看报纸③这是爱国的表现和自身成长发展的需要④关心社会有利于更好地融入社会A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④8．2017年10月30日，从教育部获悉，综合实践活动课将成为义务教育和普通高中的必修课程，自小学1年级至高中3年级全面实施。
对此，同学们议论纷纷，以下说法值得点赞的是①同学甲：“参加社会实践有助于我们融入社会、奉献社会，实现人生价值。
”②同学乙：“中学生年龄小，社会经验严重不足，不适合参加社会实践活动。
”③同学丙：“参加社会实践，有利于开阔视野，增长见识，培养能力，成就自我。
”④同学丁：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。
”A．①② B．③④ C．①③ D．②④9．2018年5月，我市某中学召开书香校园现场会，所有参会人员及该校全体师生都可以借助无线网络，利用手机、平板、电脑等手持终端设备，在任何地点下载阅读和发表评论。
这一现象说明A．网络信息良莠不齐需谨慎对待 B．网络完全打破了传统人际交往的时空界限C．网络使信息传递变得更加快捷 D．网络使我们的物质生活变得更加丰富多彩10．当前，一些人通过网络买卖个人信息、诈骗、侵犯隐私、散布谣言甚至人身攻击，不仅危害了国家信息安全，影响社会安定，也为公众带来巨大困扰；这些人也因此受到了应有的惩罚。
这给我们的启示是①网络具有积极作用②网络具有消极作用③网络交往要遵守道德④上网要遵守法律A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④11．2017年12月3日—5日，第四届世界互联网大会在浙江省乌镇举行。
本届大会以“发展数字经济促进开放共享—携手共建网络空间命运共同体”为主题，在全球范围内邀请来自政府、国际组织、企业、技术社群和民间团体的互联网领军人物，围绕数字经济、前沿技术、互联网与社会、网络空间治理和交流合作等五个方面进行探讨交流。
全球各界人士广泛关注互联网是因为A．互联网可以满足人们各方面的需要 B．互联网为人们生活和工作带来极大便利C．互联网的积极作用取代其消极作用 D．互联网交往可以不受任何限制和制约12．下列是关于漫画的标题，表述最恰当最全面的是A．网络丰富政治生活 B．网络丰富文化生活C．网络推动社会进步 D．网络促进经济发展13．认真分析漫画信息，漫画主要告诉我们①网络丰富了日常生活，为科技创新搭建新的平台②互联网丰富了民主形式，互联网拓宽了民主渠道③网络促进民主政治的进步，推动社会的进步④网络为经济发展注入了新的活力A．①②③ B．②③ C．②③④ D．①②③④14．在网络世界，只要具备上网条件就可以进人“聊天室”。
政府官员与平民百没有尊卑之分，大腕明星与普通追星族无贵贱之别。
在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。
性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员，社会地位悬殊的人可成为亲密的网友，只要心理倾向趋同，成为朋友便是正常的现象。
这说①网络交往，为我们提供了平等交往的平台②网络交往，可以突破现实交往中的角色限制③我们在网上，可以找到志趣相投的朋友④网络交往中，我们可以为所欲为、不受任何限制A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．中国网民已达7.31亿，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可以了解政府的施政纲要，利民措施。
如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代。
这一情况反映了①网络生活很丰富，网络交往很诱人，它是一把锋利的双刃剑②网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以前的交往方式③网络世界有自身独特优势，我们可享受网络的诸多益处④在网络世界，人们可以享受绝对的文化权利和自由A．①②③ B．②③ C．①③④ D．①②④二、简答题16．观察图片，回答问题。
(1)说说两幅图片共同体现的行为有什么意义？(2)在生活中我们如何才能养成这种行为？17．人民网舆情监测室，通过大数据筛选出2017年十大网络谣言。
“紫菜是用塑料做的”“鸟巢慈善活动参加者可领5万元”“泸县太伏中学坠亡学生被传曾遭遇殴打”“清华大学迁入雄安新区”等网络谣言入选其中。
这些网络谣言大多耸人听闻，无不造成当事人的名誉和财产损失，造成社会混乱，危害极大。
阅读材料，回答问题:(1)网络谣言的危害有哪些?(2)为净化网络环境，我们青少年学生该如何做？(任答三点即可）18．走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。
在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了。
网络在为“低头族”带来了方便与实惠的同时，却不知不觉带来很多安全隐患．一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。
请结合材料回答下列问题。
（1）从材料中你可以感受到网络中存在的哪些消极影响？（2）享受健康的网络生活、做理性的网络参与者，你有哪些经验与大家分享？三、分析说明题19．材料一：如何获得真知？明朝书画家董其昌在《画禅室随笔》中写道：“读万卷书，行万里路。
”南宋诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中指出：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”毛泽东同志说：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
”（1）有学生认为，参加实践活动太浪费时间了，而且初中生离社会还远，参加实践活动意义也不大。
你支持这个观点吗？请说出你的理由。
（2）请选择给你印象最深的一次实践活动，谈谈你的收获和体会。
20．阅读材料；回答问题。
材料一 2017年6月，微信盘点了2017上半年朋友圈十大谣言，肉松面包上的肉松是棉花做的、紫菜是塑料袋做的、大米是塑料做的、“刘明炜”同学的高考准考证丢了、虾头里面的两条白线是寄生虫等榜上有名，以上内容均被证伪。
这些网络谣言大多耸人听闻，无不造成当事人的名誉和财产损失，造成社会混乱，危害极大。
材料二漫画：《扫除谣言，净化网络》请运用所学知识回答：(1)材料一中网络谣言的危害有哪些？(2)结合树料二，为净化网络环境，合理利用网络，我们青少年学生该如何做？21．据统计，我国网民达8亿，袁青少年学生是我国网民的重要组成部分，也是不合理使用网络的主要群体。
结合下图回答问题请你就青少年上网尧使用新媒体提出几条合理建议四、综合探究题22．亲社会行为又叫积极的社会行为，它是指人们表现出来的一些有益于社会和他人的行为。
人们在共同的社会生活中经常会表现出类似这样的行为，比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等，心理学家把这一类行为统称为亲社会行为。
2017年7月，九江市某中学政教处和团委积极招募学生志愿者，充分利用假期时间开展各种志愿服务活动，如室传文明出行、社区服务、推广普通话、保护周边环境、义务植树等，本次暑期系列活动，为该校志愿服务工作搭建了一个崭新的平台，也有利于培养学生良好的亲社会行为。
请结合材料思考：中学生为什么要养成亲社会行为?参考答案1-15．DCCAB BDCCB BCBAB16．(1)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可;有利于实现自己的人生价值。
(2)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践;在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
17．(1)①制造、传播网络谣言，危害社会诚信;②损害社会道德，败坏社会风气;③扰乱社会秩序，容易诱发各种违法犯罪行为，不利于构建和谐社会;④严重损害互联网的形象和公信力。
(2)①提高自我保护意识和能力，学会自律，自觉抵制不良诱惑;②控制上网时间，不影响正常的学习生活;③善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏，不测览不良信息，④在网上传播正能量，⑤遵守网络道德与法律。
18．(1) ①网络信息良莠不齐。
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
(2)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②要学会“信息节食”。
③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
19．（1）不支持。
人的成长是不断社会化的过程。
中学生参加社会实践活动，有助于亲身获得知识，深化所学，检验所学，学以致用；有助于了解社会，增长本领，发展和成就自我。
（答案不唯一，言之有理，酌情给分）（2）具体答案略。
