遗传的分子基础专题练习(含答案解析)
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高一生物遗传的分子基础试题答案及解析1.下列哪一种说法是对的A.大肠杆菌乳糖操纵子仅受乳糖阻遏子的负调控B.当葡萄糖和乳糖同时存在时,大肠杆菌可以同时都利用C.分解代谢物基因激活蛋白(CAP)在结合ATP之前对转录没有影响D.一个相同的mRNA编码的不同蛋白在胞内有相同的数量E.在原核生物,位于染色体上许多不同位置的DNA修复基因仅被一个阻遏物调控【答案】E【解析】略2.有关下图的叙述,正确的是()①甲→乙表示DNA转录②共有5种碱基③甲、乙中的A表示同一种核苷酸④共有4个密码子⑤甲→乙过程主要在细胞核中进行A.①②④B.①②⑤C.②③⑤D.①③⑤【答案】B【解析】甲→乙表示DNA转录形成RNA的过程,①正确;共有5种碱基,即A、T、G、C、U,②正确;甲乙中的A表示同一种碱基,但由于五碳糖的不同,所以是两种不同的核苷酸,③错误;RNA中只有6个碱基,所以只有2个密码子,④错误;由于DNA分子主要分布在细胞核中的染色体上,所以甲→乙过程主要在细胞核中进行,⑤正确。
故选:B。
【考点】本题主要考查核酸的种类及化学组成、遗传信息的转录和翻译相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
3.某DNA片段含腺嘌呤25个、胞嘧啶35个,则该DNA片段共含有碱基的数是()A.50B.60C.70D.120【答案】D【解析】依题意并根据碱基互补配对原则,在某DNA片段中,A=T=25个、C="G" =35个,所以该DNA片段共含有碱基的数是A+T+C+G=120个,A、B、C三项均错误,D项正确。
【考点】本题考查DNA分子结构、碱基互补配对原则的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
4.在遗传学的发展过程中,不少科学家做出了巨大的贡献,下列说法正确的是( )A.摩尔根用果蝇进行杂交实验,运用类比推理法证明基因在染色体上B.噬菌体侵染细菌实验运用同位素标记法证明RNA是遗传物质C.孟德尔用豌豆进行杂交实验,通过假说—演绎等方法揭示了遗传的两个基本规律D.沃森和艾弗里运用威尔金斯、查哥夫等人的成果,成功构建DNA双螺旋结构模型【答案】C【解析】摩尔根用果蝇进行杂交实验,运用假说演绎法证明基因在染色体上,A错误;噬菌体侵染细菌实验运用同位素标记法证明DNA是遗传物质,B错误;孟德尔用豌豆进行杂交实验,通过假说—演绎等方法揭示了遗传的两个基本规律,C正确;沃森和克里克运用前人的成果,成功构建了DNA的双螺旋结构模型,D错误。
高一生物遗传的分子基础试题答案及解析1.经抗药性遗传标记法筛选出的转化体中,往往会出现无载体或无重组DNA分子的菌落,其原因很可能是A.标记基因发生突变B.载体或重组DNA分子整合到了受体染色体C.载体空载D.载体或重组DNA分子不稳定E.筛选药物诱导受体细胞产生抗体【答案】C【解析】略2.要使目的基因与对应的运载体重组,所需要的两种酶是①限制酶②连接酶③解旋酶④还原酶A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】A【解析】略3.已知某mRNA有90个碱基,其中A+G占40%,则转录成mRNA的一段DNA分子应有嘧啶A.28个B.42个C.56个D.90个【答案】D【解析】略4.5’ACG’密码子的反密码子是A.5’uGC3’B.3’uGC5’C.5’CGu3’D.3’CGu5’【答案】B【解析】略5.科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究(已知培养用的细菌大约每20min 分裂一次,产生子代,实验结果见相关图示):(1)实验一、实验二的作用是_____________。
(2)从结果C、D看DNA复制具有________________的特点。
(3)若发现该细菌细胞中有一个含4000个碱基对的DNA,其中A有1350个,则:该DNA的杂合链DNA的相对分子质量比重链DNA小___________,该DNA连续复制三次需要_________个胞嘧啶脱氧核苷酸,复制过程除需要模板DNA.脱氧核苷酸外,还需要________________等(至少写两个)。
【答案】(1)对照(2)半保留复制(3) 4000 18550 酶、ATP、适宜的温度、PH(至少写2个)【解析】(1)实验一与实验二是分别获得14N、15N的DNA分子离心后在试管中的位置,与实验三作对照。
(2)实验三,结果C是15NDNA分子在14N的培养基中复制一次后处于结果A与结果B之间,结果D是15NDNA分子在14N的培养基中复制两次,DNA分子在中带和轻带位置,说明DNA分子复制是半保留复制。
2020年高考生物遗传的分子基础专题(附答案)一、基因的本质1.在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中,众多的学者做出了卓越的贡献,其中正确的是()A. 孟德尔的假说认为基因位于同源染色体上B. 艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论没有得到科学家的一致公认C. 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实转化因子是DNAD. 在赫尔希等的实验中若用32P只标记噬菌体,在其子代中含32P的噬菌体若占1/8,则含31P的就占7/82.下列关于肺炎双球菌体外转化实验的叙述,正确的是()A. R型细菌转化成S型细菌后,DNA分子中嘧啶碱基的比例会发生改变B. 将S型细菌的DNA加入到培养了R型细菌的培养基中,形成的菌落大都光滑C. R型细菌转化成S型细菌的过程中,R型细菌可能发生染色体变异D. 该实验还需设置不加S型细菌DNA的对照组以及加入S型细菌其他成分的实验组3.某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与放射性强弱的关系进行了研究,如图所示曲线A,B 分别是不同放射线标记的噬菌体侵染实验的结果。
下列有关叙述正确的是()A. 充分搅拌可使所有的噬菌体与细菌分离B. 实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解,故曲线A 上清液中35S 的放射性不能达到100%C. 若搅拌4 min 时被侵染的细菌放射性强度下降,则曲线B上清液中32P 的放射性会增强D. 若搅拌时间适宜,该实验能够证明DNA 是遗传物质,蛋白质不是4.若想充分利用表中提供的材料制作DNA 片段模型,则还需准备脱氧核糖的塑料片数目是()A. 20B. 32C. 40D. 525.下列有关DNA研究实验的叙述,正确的是()A. 根据DNA衍射图谱有关数据推算出DNA呈双链B. 通过DNA酶处理叶绿体,发现细胞质DNA的存在C. 运用同位素示踪技术和差速离心法证明DNA半保留复制D. 用32P和35S同时标记噬菌体并侵染细菌,证明DNA是遗传物质6.双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)与脱氧核苷三磷酸(dNTP)的结构如图所示。
高一生物遗传的分子基础试题答案及解析1.基因工程操作的三大基本元件是A.供体、受体、载体B.供体、受体、抗体C.供体、受体、配体D.供体、抗体、载体【答案】A【解析】略2.1952年,赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,进行了噬菌体侵染细菌的实验。
下图表示其中的部分实验过程,相关叙述错误的是()A.35S标记的是噬菌体的蛋白质B.放射性主要分布在上清液中C.合成子代噬菌体的原料来自大肠杆菌D.图示实验证明DNA是遗传物质【答案】D【解析】在噬菌体的化学组成中,仅蛋白质分子中含有硫,故A项正确;蛋白质外壳没有进入细菌细胞,而是留在外面,离心后存在于上清液,故B项正确;噬菌体侵染细菌后,以自身DNA为模板,细菌提供原料、场所、酶系统进行自身DNA复制和蛋白质合成,形成子代噬菌体,故C项正确;图示实验没有用32P标记噬菌体的DNA,因而不能证明DNA是遗传物质,D项错误。
【考点】本题考查噬菌体侵染细菌的实验的相关知识,意在考查考生关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件的能力。
3.细胞中的翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程不需要的物质或结构是()A.转运RNA B.核糖体C.氨基酸D.脱氧核苷酸【答案】D【解析】翻译过程中需要转运RNA来转运氨基酸,需要氨基酸作为原料,核糖体是翻译的场所,故A、B、C项均不符合题意;脱氧核苷酸是合成DNA的原料,翻译过程不需要,故D项符合题意。
【考点】本题考查翻译的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
4.中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。
人体皮肤生发层细胞能不断分裂,其中主要在细胞核中进行的过程是( )A.a和e B.a和b C.b和c D.d和e【答案】B【解析】分析图示可知:a、b、c、d、e分别表示DNA 复制、转录、翻译、逆转录、RNA复制。
人体皮肤生发层细胞能通过有丝分裂的方式进行增殖,因此在其细胞中能进行DNA 复制和有关蛋白质的合成,而蛋白质的合成包括转录和翻译;DNA 复制和转录的主要场所是细胞核,翻译的场所是核糖体。
高一生物遗传的分子基础试题答案及解析1.根据基因工程的定义,下列名词中不能替代基因工程的是A.基因诱变B.分子克隆C.DNA重组D.传工程E.基因无性繁殖【答案】A【解析】略2.下图是人体中胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图,请分析回答:(1)过程①称为,催化该过程的酶是。
(2)过程②需要的原料是,决定丙氨酸的密码子是。
(3)与过程①相比,过程②中特有的碱基配对方式是。
(4)过程②中,一个mRNA上结合多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是。
【答案】(1)转录 RNA聚合酶(2)氨基酸 GCU (3)U-A(4)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质(或肽链)【解析】(1)图中过程①表示以胰岛素基因为模板合成mRNA的过程,所以过程①称为转录;催化该过程的酶是RNA聚合酶。
(2)图中过程②表示以mRNA为模板合成蛋白质的翻译过程,需要的原料是氨基酸;mRNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基称为密码子,再结合题图可知,决定丙氨酸的密码子是GCU。
(3)与过程①(转录)相比,过程②(翻译)中特有的碱基配对方式是U-A。
(4)多聚核糖体可以同时进行多条肽链的合成,因此,少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质(或肽链)。
【考点】本题考查基因指导蛋白质的合成的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力和识图能力。
3.下列有关生物体内遗传物质的叙述,正确的是()A.花生的遗传物质主要是DNA噬菌体的遗传物质含有硫元素B.T2C.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上D.烟草花叶病毒的遗传物质初步被水解将产生4种脱氧核苷酸【答案】C【解析】花生的遗传物质是DNA,故A错误;噬菌体的遗传物质是DNA,组成DNA的元素有C、H、O、N、P,故B错误;酵母菌是真核生物,其遗传物质主要存在于细胞核中的染色体上,故C正确;烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,初步水解能得到4种核糖核苷酸,故D错误。
高中生物遗传的分子基础练习题学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.下列有关DNA复制的叙述,不正确的是()A.需要能量B.需要酶C.需要原料D.不需要模板2.基因控制生物体性状的方式有()①通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状②通过直接控制激素的合成来调节代谢过程,进而控制生物体的性状③通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状④通过控制全部核糖的合成控制生物体的性状A.①②B.①③C.②④D.③④3.用链霉素可使核糖体与单链DNA结合,这一单链DNA就可以代替mRNA翻译成多肽,这说明()A.遗传信息可由RNA流向DNAB.遗传信息可由蛋白质流向DNAC.遗传信息可由DNA流向蛋白质D.遗传信息可由RNA流向蛋白质4.某双链DNA分子含有200个碱基对,其中一条链上A∶T∶G∶C=1∶1∶3∶5.下列关于该DNA分子的叙述,正确的是()A.共有20个腺嘌呤脱氧核苷酸B.4种碱基的比例为A∶T∶G∶C=1∶1∶2∶2C.若该DNA分子中的这些碱基随机排列,排列方式最多有4200种D.若该DNA分子连续复制两次,则需480个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸5.DNA分子的复制发生在A.有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前期B.有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂间期C.有丝分裂间期或减数分裂第二次分裂前期D.有丝分裂间期或减数分裂第二次分裂间期6.下列有关真核生物体内核基因转录与翻译的说法,错误的是()A.不能在同一场所同时发生B.都存在碱基A与U配对C.在细胞分裂和分化过程中均会发生D.只要碱基配对出错就会引起性状改变7.下列关于RNA的叙述,正确的是()A.RNA都是以DNA为模板合成的B.密码子、反密码子均存在于mRNA上C.tRNA上只有3个碱基,其余RNA上有多个碱基D.蛋白质合成的过程需要3种RNA共同发挥作用8.下列有关DNA复制的说法中,正确的是()A.DNA复制时只有一条链可以作为模板B.DNA复制所需要的原料是4种脱氧核苷酸C.DNA复制的场所只有细胞核D.DNA复制的时间只能是有丝分裂间期9.DNA甲基化是指DNA中的某些碱基被添加甲基基团,导致基因中碱基序列不变但表型改变的现象。
专题06 遗传的分子基础11.(2022·海南·统考高考真题)某团队从下表①~④实验组中选择两组,模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌实验,验证DNA是遗传物质。
结果显示:第一组实验检测到放射性物质主要分布在沉淀物中,第二组实验检测到放射性物质主要分布在上清液中。
该团队选择的第一、二组实验分别是()A.①和④B.②和③C.②和④D.④和③【答案】C【解析】噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌,蛋白质外壳没有进入,为了区分DNA和蛋白质,可用32P 标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,根据第一组实验检测到放射性物质主要分布在沉淀物中,说明亲代噬菌体的DNA被32P标记,根据第二组实验检测到放射性物质主要分布在上清液中,说明第二组噬菌体的蛋白质被35S标记,即C正确,ABD错误。
2.(2022·湖南·高考真题)T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程中,下列哪一项不会发生()A.新的噬菌体DNA合成B.新的噬菌体蛋白质外壳合成C.噬菌体在自身RNA聚合酶作用下转录出RNAD.合成的噬菌体RNA与大肠杆菌的核糖体结合【答案】C【解析】T2噬菌体侵染大肠杆菌后,其DNA会在大肠杆菌体内复制,合成新的噬菌体DNA,A正确;T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程中,只有DNA进入大肠杆菌,T2噬菌体会用自身的DNA和大肠杆菌的氨基酸等来合成新的噬菌体蛋白质外壳,B正确;噬菌体在大肠杆菌RNA聚合酶作用下转录出RNA,C错误;T2噬菌体的DNA进入细菌,以噬菌体的DNA为模板,利用大肠杆菌提供的原料合成噬菌体的DNA,然后通过转录,合成mRNA 与核糖体结合,通过翻译合成噬菌体的蛋白质外壳,因此侵染过程中会发生合成的噬菌体RNA与大肠杆菌的核糖体结合,D正确。
3.(2022·浙江·高考真题)下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是()A.需用同时含有32P和35S的噬菌体侵染大肠杆菌 B.搅拌是为了使大肠杆菌内的噬菌体释放出来C.离心是为了沉淀培养液中的大肠杆菌 D.该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA【答案】C【解析】实验过程中需单独用32P标记噬菌体的DNA和35S标记噬菌体的蛋白质,A错误;实验过程中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体外壳与细菌分离,B错误;大肠杆菌的质量大于噬菌体,离心的目的是为了沉淀培养液中的大肠杆菌,C正确;该实验证明噬菌体的遗传物质是DNA,D错误。
高三生物遗传的分子基础试题答案及解析1.小麦生命活动中具有下列图示的碱基配对行为,则下列说法中不正确的是()A.表示DNA遗传信息的传递过程B.该过程在细胞核内完成C.若X链中的碱基改变,则密码子一定改变D.若Y链中的碱基改变,则氨基酸一定改变【答案】D【解析】分析题图,该图为转录过程,表示遗传信息从DNA流向RNA,故A正确;转录的场所主要在细胞核中,故B正确;图中X链为DNA模板链,Y链为RNA链,DNA模板链中的碱基改变,一定会造成mRNA的改变,即密码子一定改变,故C正确;由于密码子的简并性,mRNA中碱基改变,对应的氨基酸不一定改变,故D错误。
【考点】本题考查转录的有关知识,意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
2.mRNA上的起始密码子是AUG或GUC,对应的氨基酸是甲硫氨酸或缬氨酸,但蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨醴,产生此结果的原因是A.甲硫氨酸和缬氨酸可能对应多种密码子B.甲硫氪酸和缬氮酸分别对应一种密码子C.翻译生成的多肽链可能进行加工修饰D.转录生成的mRNA可能进行剪切和拼接【答案】C【解析】甲硫氪酸和缬氮酸分别对应一种密码子,A错。
蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨醴,可能是翻译生成的多肽链可能进行加工修饰,甲硫氨酸和缬氨酸去掉,C正确,B 错。
转录生成的mRNA可能进行剪切和拼接,但不能将起始密码子剪切,否则不能转录,D错。
【考点】本题考查基因表达相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
3.近年来,在疫苗家族中增加了第三代疫苗——DNA疫苗,它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成的,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。
以下关于DNA疫苗的叙述正确的是()A.DNA疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程B.DNA疫苗导入人体后浆细胞分化为记忆细胞C.能引起特异性免疫反应是因为DNA疫苗具有抗原决定簇D.接种后若感染此病原微生物,则体内记忆细胞会迅速产生大量抗体【答案】A【解析】试题分析:由题干信息可知,这段DNA是表达抗原的基因,那么这个基因表达出来的就是抗原,由于此段抗原并不具备一定的致病性,但他依然会引起人体的免疫系统对他的免疫,这样就可以达到疫苗的作用了。
高三生物遗传的分子基础试题答案及解析1.下列有关DNA分子表述正确的是A.脱氧核苷酸分子中储存着遗传信息B.不同生物的DNA分子中脱氧核苷酸的种类无特异性C.转录时DNA的两条链都可作为模板链D.DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定【答案】B【解析】DNA中脱氧核苷酸分子的排列顺序储存着大量的遗传信息,A错误;不同生物的DNA 分子中脱氧核苷酸的种类无特异性,均为A、T、G、C构成的4种脱氧核苷酸,B正确;转录时只能以DNA的一条链作为模板链,C错误;DNA分子中A与T之间形成的氢键数有2个,而G 与C之间形成的氢键数有3个,故DNA分子中G与C碱基对含量越高,其结构就越稳定,D错误。
【考点】本题考查DNA的分子结构与特点。
2.蜂毒素是由工蜂毒腺分泌的由26个氨基酸缩合而成的一条多肽。
下列有关蜂毒素的叙述,不正确的是A.蜂毒素至少含有一个氨基和一个羧基B.蜂毒素的合成过程中要失去水分子C.蜂毒素合成的直接模板是mRNAD.蜂毒素水解后最多得到26种氨基酸【答案】D【解析】每条多肽链都至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基,A正确;氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽,B正确;翻译过程的直接模板是mRNA,C正确;组成生物体蛋白质的氨基酸大约有20种,D错误。
【考点】蛋白质及其合成3.下列关于遗传学的物质基础的叙述,正确的是A.同一生物个体的不同细胞中核DNA数均相同B.具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次复制需要(2n-1)(A/2-m)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C.DNA单链上相邻碱基以氢键相连D.含两对同源染色体的精原细胞(DNA均被15N标记),在供给14N的环境中进行一次减数分裂,产生的4个精子中含14N的精子所占的比例为100%【答案】D【解析】同一生物个体的不同细胞中核DNA数不一定相同,如体细胞的DNA分子数是2N,生殖细胞是N,A项错误;根据题意可知,每个DNA分子片段的胞嘧啶脱氧核苷酸数是(A-m)个,完成n次复制共需胞嘧啶脱氧核苷酸数是(2n-1)·(A-m)个,B项错误;DNA单链上相邻碱基通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-相连接,C项错误;DNA分子的复制方式是半保留复制,因此减数分裂形成的精子都含14N,D项正确。