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2018年中考语文复习资料总结(超全版)基础知识一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）关注开明教育微信（搜索ID:kaimingedu），更多学习资料等你来拿！二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他：（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
中考语文试卷考点解析一、写在前面的话——1.《考试纲要》明确指出“初中毕业语文学业考试从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，考查学生的语文素养。
”重点考查学生的语言文化积累，写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，以及综合运用所学语文知识去解决实际问题的能力。
提醒注意的是，没有试题能脱离特定的“知识与能力”而单纯地考查“过程与方法”和“情感态度与价值观”。
因此，从应考来说,对知识与能力的把握是最基本的。
2.个人观点：只要我们语文教师牢牢把握这个“宗”（《考试纲要》），以不变应万变，就能达到“以静制动”“处变不惊”的境界——此乃语文教师的最高境界！二、追寻“纲”——1.《义务教育语文课程标准》（2011年版）。
2.《2017年安徽省初中毕业学业考试纲要》（以下简称《考纲》）。
以下为《考纲》结构：（一）编写说明；（二）考试性质与目标；（三）考试内容和要求；（四）例证性试题；（五）考试形式和试卷结构；（六）附录：优秀诗文篇目和课外读物书目。
其中《考纲》第二、三部分进一步明确：“要从识记、理解、分析综合、表达应用和欣赏评价五种能力（分别用 A 、B 、C 、D、E表示）的角度，确定语文考试要求的层次；从语文积累、阅读、语文综合运用和写作四大板块，提出语文考试的具体内容要求。
”第一板块积累与运用（一）古诗文默写1.分值：10分。
2.形式：第（1）小题“8选6”，第（2）小题整诗或词默写。
3.范围：《课程标准》规定的文言文16 篇，古诗词34首。
4.依据：《考纲》中“准确背诵《语文课程标准》推荐背诵的50篇优秀诗文的句、段、篇。
”可以说，默写会是古诗文中的名句。
因此，复习中不能只背默34首古诗，对16篇古文中的名句、重点句子也不能放过，不能只是口熟，要句句默写，一一过关。
2013年《论语》、《观沧海》、《陋室铭》、《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》、《岳阳楼记》、《游山西村》、《天净沙·秋思》、《山坡羊·潼关怀古》、《钱塘湖春行》后四句;2014年《左传?庄公十年》、《出师表》、《饮酒》、《次北固山下》、《春望》、《雁门太守行》、《水调歌头》、《破阵子》、默写李商隐的《夜雨寄北》;2015年《桃花源记》、《使至塞上》、《望岳》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《泊秦淮》、《相见欢》、《渔家傲》、《记承天寺夜游》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》;2016年《出师表》、《次北固山下》、《早春》、《观刈麦》、《相见时难别亦难》、《岳阳楼记》、《明月几时有》、《秋思》。
) 超全版(年中考语文复习资料总结2018基础知识一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）十一、十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）），更多学习资料等你来拿！kaimingedu ID:微信（搜索开明教育关注二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他：（一）某句话在文中的作用：、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小1说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；、文中：承上启下；总领下文；总结上文；2 、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应3 开头（议论文、记叙文、小说））结合句子语境。
中考语文总复习资料一、初中常见错别字举例莫明其妙 (名) 不加思索 (假) 费寝忘食(废) 再接再励 (厉) 变本加利 (厉) 掩旗息鼓 (偃) 别出新裁(心) 谈笑风声 (生) 流光溢采 (彩) 沤心沥血 (呕) 大相经庭(径) 不醒人事(省) 坚苦朴素 (艰) 锐不可挡 (当) 粗制烂造 (滥) 鞠躬尽粹(瘁) 神态安祥 (详) 清洌可鉴 (冽) 墨守陈规 (成) 张灯接彩 (结) 仰扬顿挫(抑) 甜言密语 (蜜) 绿树成阴 (荫) 反应情况 (映) 两全齐美 (其) 打架斗欧(殴) 不可思意 (议) 鬼鬼崇崇 (祟) 抑扬钝挫 (顿) 不知所错(措) 改斜归正 (邪) 错落有志 (致) 无精打彩 (采) 沓无消息 (杳) 痛心疾手 (首) 出类拔翠 (萃) 白壁微瑕 (璧) 卑躬曲膝 (屈) 互相推委 (诿) 关怀倍至 (备) 如法泡制 (炮) 英雄倍出(辈) 佳宾满堂 (嘉) 巧装打扮 (乔) 一张一驰 (弛) 病入膏盲 (肓) 好高鹜远 (骛) 破斧沉舟 (釜) 迫不急待 (及) 陈词烂调 (滥) 趁心如意 (称) 语无论次(伦) 相形见拙 (绌) 直接了当(截) 毛骨耸然 (悚) 名列前矛 (茅) 手屈一指(首) 丰功伟迹 (绩) 残无人道 (惨) 挺而走险 (铤) 殉私舞弊(徇) 声色俱历 (厉) 天翻地复 (覆) 汗流夹背(浃) 声名狼籍(藉) 穿流不息 (川) 一愁莫展 (筹) 一口同声 (异) 因地治宜 (制) 记忆尤新 (犹) 貌和神离(合) 珠连壁合(璧) 原驰腊象(蜡) 挑拔离间(拨) 雍荣典雅(容) 原形必露(毕) 锐不可挡(当) 改斜归正(邪) 如火如茶(荼) 不屑置辨 (辩) 披星带月 ( 戴 ) 莫不关心( 漠 ) 咳不容缓(刻) 五体头地 (投) 默默无蚊(闻) 兴兴向荣(欣) 题纲挈领(提) 按步就班(部) 不记其数(计) 重峦叠障(嶂) 臭名招著(昭 ) 噪动不安(躁) 相儒以沫(濡)见义思迁(异) 无机之谈(稽) 踹踹不安(惴) 不可思义(议) 深恶痛极(疾) 惩前毙后(毖 ) 草管人命 (菅) 甜言密语(蜜) 来势凶凶(汹) 循序渐近(进) 举一返三(反) 委屈求全(曲) 才输学浅(疏) 阴谋鬼计(诡) 大声急呼(疾) 世外桃园(源) 消声匿迹(销 ) 故弄悬虚(玄 ) 脍炎人口(炙) 性格炯异(迥) 相题并论(提) 相辅相承(成) 自出心栽(裁) 相形见拙(绌) 舍身取义(生) 礼上往来(尚) 一鼓做气(作) 一愁莫展(筹 ) 蜂涌而至(拥) 变本加利(厉) 一泄千里(泻) 重蹈复辙(覆) 错落有至(致) 名符其实(副) 直迷不悟(执 ) 唯妙唯肖(惟) 汉牛充栋(汗) 朝辉夕阴(晖) 关健环节(键) 变换莫测(幻) 安然无样(恙) 蔽帚自珍(敝) 万赖俱静(籁 ) 坦荡如底(砥) 巧妙绝纶(伦) 众志成诚(城) 莫明其妙(名) 害人听闻(骇) 因地治宜(制 ) 妙手隅得(偶) 目不瑕接(暇)1破斧沉舟(釜) 弱不惊风(禁) 情不自尽(禁) 意想天开(异) 朝气篷勃(蓬) 慢不经心(漫) 徇私午弊(舞) 错手不及(措) 走头无路(投) 同仇敌慨(忾 ) 坚苦卓绝(艰) 勤劳检朴(俭) 忧心重重(忡忡) 与日具增(俱) 前功尽气(弃) 绿草如因(茵) 甘败下风(拜 ) 无剂于事(济) 滥芋充数(竽) 手屈一指(首) 买椟还株(珠) 眼花潦乱(缭) 神采弈弈(奕) 誓志不移(矢) 骄健如飞(矫) 眼急手快(疾) 出谋画策(划) 出奇不意(其) 娇阳 (骄) 骄健 (矫) 签定 (订) 署假 (暑) 浪废 (费) 帐蓬 (篷) 暑名 (署) 峰烟 (烽) 通辑 (缉) 急燥 (躁) 松驰 (弛) 凛洌 (冽)二、中考语文容易读错的字【A】谙ān 谙习笞chī 鞭笞侈chǐ 打盹咄duō 咄咄háng 引吭高歌沆黯àn 黯然盎奢侈褫chǐ 褫夺饬怪事掇duō 拾掇hàng 沆瀣一气阂àng 盎然皑chì 整饬啻chì 不踱duó 踱步hé 隔阂涸hé 干ái 白雪皑皑隘啻炽chì 炽热炽【E】婀ē 婀涸貉hé 一丘之貉ài 狭隘凹āo 情伺cì 伺候憧娜nuó讹é 讹诈可kè 可汗hán壑凹陷chōng 憧憬忡遏è 遏制hè 沟壑褐hè 褐【B】雹báo 冰雹chōng 忧心忡忡淙【F】藩fān 藩色讧hòng 内讧囫稗bài 稗草迸cóng 流水淙淙瞅篱肪fáng 脂肪汾hú 囫囵lún怙hù bèng 迸发蹩chǒu瞅见搐chù fén 汾水斐fěi 成怙恶不悛踝huái bié 蹩脚濒bīn 抽搐黜chù废黜绩斐然甫fǔ 惊魂踝骨足踝徊huái 濒临摈bìn 摈弃绌chù 相形见绌甫定缚fù 缚住束徘徊豢 h uàn 豢养秘bì 秘鲁婢bì 攒cuán 攒射攒缚讣fù 讣告浣huàn 浣衣肓奴婢裨bì 益愎bì 动惆chóu 惆怅【G】赅gāi huāng 病入膏肓喙刚愎庇bì 荫庇砭chàng踌chóu 踌言简意赅扛gāng huì 无庸置喙晦biān 针砭屏bǐng 躇chú椎chuí 椎力能扛鼎葛gé 瓜huì 晦气诲huì 诲屏气钵bō 衣钵擘心痛恨喘chuǎn 葛纠葛杯葛葛gě 人不倦殨huì 殨脓bò 巨擘曝pù 一喘气揣chuāi 揣着诸葛(姓)舸gě 百混hùn 混凝土混曝十寒哺bǔ 哺育书踹chuài 踹开辍舸争流亘gèn 横淆豁huō 出去【C】糙cāo 粗糙chuò 辍学啜chuò 亘颈gěng 脖颈肱【J】畸jī 畸刹chà 刹*那侪啜泣绰chuò 阔绰gōng 股肱觥gōng 形稽jī 稽查稽留chái 侪辈蝉chán 怆chuàng 悲怆簇觥筹佝gōu 佝偻羁jī 羁绊羁留缉蝉联婵chán 婵娟cù 簇拥蹴cù 一垢gòu 污垢诟jī 通缉侦缉汲jí 谄chǎn 谄媚谄蹴而就崔cuī 崔嵬gòu 诟骂勾gòu 汲取汲水棘jí 棘笑伥chāng 为虎wéi忖cǔn 忖度勾当梏gù 桎zhì手藉jí 狼藉嫉jí 作伥偿cháng 赔【D】殚dān 梏盥guàn 盥洗室嫉妒脊jǐ 脊梁掎偿偿还惝chǎng 殚精竭虑悼dào 犷guǎng 粗犷皈jǐ 掎角之势浃jiā 惝怳huǎng 坼chè 悼念追悼傣dǎi guī 皈依晷gǔi 日汗流浃背歼jiān 干坼掣chè 电掣傣族逮dài 逮捕殆晷刽guì 刽子手歼灭缄jiān缄默嗔chēn 嗔怪瞋dài 危殆缔dì 缔聒guō 聒噪贾gǔ 僭jiàn 僭越笺chēn 瞋目撑chēng 造谛dì 真谛滇余勇可贾jiān 信笺笺注菅支撑撑腰瞠diān 滇池掂diān 【H】哈hǎ 哈jiān 草菅人命矫chēng 瞠目骋掂量玷diàn 玷污达骸hái 骸骨悍jiǎo 矫正侥jiǎo chéng 驰骋骋怀笃dǔ 笃信盹dǔn hàn 精悍悍然吭侥幸酵jiào 酵母2发酵窖jiào 地窖打擂羸 léi 羸弱蕾【O】讴ōu 讴歌呕qiān 悭吝纤qiàn 嗟jiē 嗟叹讦jié lěi 花蕾敛liǎn 收ǒu 呕心沥血纤绳拉纤戕qiāng 攻讦藉jiè 慰藉敛踉liàng 踉跄【P】葩pā 奇葩迫戕害怯qiè 胆怯惬枕藉桀jié 桀骜àoqiàng趔liè 趔趄pǎi 迫击炮湃pài qiè 惬意挈qiè 挈馑jǐn 饥馑噤jìn qiè蠡lí 管窥蠡测澎湃蹒pán 蹒跚妇将雏遒qiú 遒劲噤若寒蝉菁jīng 逦lǐ 迤逦莅lì 莅畔pàn 河畔滂擎qíng 引擎黥菁华腈jīng 腈纶临凛lǐn 凛冽liè赁pāng 滂沱tuó炮qíng 黥刑亲qìng 儆jǐng 以儆效尤lìn 租赁遴lín 遴páo 炮制炮烙庖亲家綮qǐng 肯綮痉jìng 痉挛迥选囹líng 身陷囹páo 庖厨庖代胚茕qióng 茕茕孑立jiǒng 迥然炯jiǒng 圄yǔ掠lüè 掠夺pēi 胚胎tāi澎穹qióng 苍穹祛炯炯炯然窘jiǒng 弄lòng 弄*堂镂péng 澎湃pài抨qū 祛除祛疑龋窘迫攫jué 攫取灸lòu 镂空赂lù 贿pēng 抨击纰pī 纰qǔ 龋齿觑qù 面jiǔ 针灸疚jiù 内赂漏纰谬砒pī 砒霜面相觑蜷quán 蜷疚厩jiù 马厩狙jū 【M】霾mái 阴霾毗pí 毗邻毗连匹伏蜷缩榷què 商狙击掬jū 笑容可埋mán 埋怨袂pǐ 匹夫否pǐ 否极榷券quàn 胜券在掬咀jǔ 咀嚼jué沮mèi 联袂懑mèn 泰来僻pì 偏僻媲握悛quān 怙恶不jǔ 沮丧矩jǔ 循规愤懑靡mǐ 披靡弭pì 媲美骈pián 骈悛蹈矩*倔jué 倔强mǐ 消弭谧mì 静文骈体缥piāo 缥【R】冉rǎn 冉冉jiàng龟jūn 龟裂谧宁谧泌mì 分缈miǎo殍piǎo 饿升起绕rào 围绕荏隽jùn 隽秀隽泌娩miǎn 分娩腼殍遍野剽piāo 剽rěn 光阴荏苒rǎn稔juàn 隽永miǎn 腼腆tiǎn藐窃剽piāo 剽悍抨rěn 熟稔冗rǒng 【K】揩kāi 揩拭miǎo 藐视泯mǐn pēng 抨击扁piān 冗长冗余蠕rú 蠕揩油楷kǎi 楷模泯灭酩mǐn g 酩酊扁*舟翩piān 翩跹动偌ruò 偌大楷书慨kǎi 慷慨大醉dǐng谬miù 娉pīng 娉婷tíng【S】霎shà 霎时愤慨忾kài 同仇敌谬论谬误摩mó 冯píng 暴虎冯河讪shàn 搭讪讪忾勘kān 勘察瞰按摩*蓦mò 蓦然聘pìn 聘请鄱pó shàn 讪笑赊shē kàn 鸟瞰亢kàng 回首秣mò 秣马厉鄱阳粕pò 糟粕剖赊欠摄shè 统摄慑亢奋高亢犒kào 兵沫mò 口沫唾pōu 解剖仆pú 仆shè 威慑娠shēn 犒劳犒赏恪kè 恪沫 *从曝pù 一曝十妊娠莘shēn 莘莘守脍kuài 脍炙人【N】捺nà 按捺寒学子哂shěn 哂笑口眶kuàng 眼眶赧nǎn 羞赧难【Q】戚qī 亲戚畦蜃shèn 海市蜃楼岿kuī 岿然窥kuī nàn 发难* 责难呶qí 菜畦颀qí 颀长遂suí 半身不遂恃窥探窥视傀kuǐ náo 呶呶不休挠绮qǐ 绮丽稽qǐ shì 有恃无恐舐shì 傀儡lěi喟kuì 喟náo 阻挠淖nào 稽首讫qì 付讫收舐犊情深噬shì 吞叹溃kuì 溃*烂篑泥淖讷nè 木讷馁讫迄qì 自古迄今噬说shuì 游说铄kuì 功亏一篑廓něi 气馁嫩nèn 娇洽qià 洽谈愆shuò 众口铄金枢kuò 轮廓嫩泥nì 拘泥昵nì qiān 罪愆悭qiān shū 中枢枢纽漱【L】褴lán 衣裳褴亲昵昵称拈niān 悭吝潜qián 潜质shù 漱口墅shù 别褛lǚ琅láng 琅琅拈轻怕重酿niàng 掮qián 掮客戕墅涮shuàn 洗涮吮上口睐lài 青睐烙酝酿yùn 袅niǎo qiāng 戕害襁shǔn 吮吸谥shì lào 烙印酪lào 袅娜nuó嗫niè 嗫qiáng 襁褓嵌qiàn 谥号食sì 箪食壶奶酪肋lèi 肋骨勒嚅rú宁nìng 宁可镶嵌xiāng翘qiáo 浆薮sǒu 渊薮怂lè 勒*索勒令勒lēi 忸niǔ 忸怩虐nüè 翘首憔qiáo 憔悴sǒng 怂恿竦sǒng 勒紧擂lèi 擂台虐待cuì诮qiào 讥诮悭竦然溯sù 推本溯3源祟sùi 作祟鬼蹁跹pián痫xián 【Z】藏zàng 宝藏祟娑 suō 婆娑缩癫痫涎xián 垂涎*沼zhǎo 沼气憎suō 收缩塑sù 塑骁xiāo 骁勇淆zēng 憎恨憎恶锃料塑造xiáo 混淆饷xiǎng zèng 锃亮凿záo 【T】挞tà 鞭挞沓军饷相xiàng 相机穿凿确凿绽zhàn tà 拖沓傥tǎng 风行事吁xū 长吁短绽开破绽蛰zhé 流倜傥tì剔tī 剔除叹栩xǔ 栩栩如生惊蛰蛰伏辙zhé 挑剔悌tì 孝悌倜诩xǔ 自诩畜xù 南辕北辙箴zhēn tì 倜傥tǎng恬tián 畜牧畜养恤xù 箴言帧zhēn 装帧恬静殄tiǎn 暴殄体恤煦xù 煦暖鸩zhèn 饮鸩止渴天物佻tiāo 轻佻和煦酗xù 酗酒渲缜zhěn 缜密拯调tiáo 调皮帖tiè xuàn 渲染谑xuèzhěng 拯救诤字帖恸tòng 恸哭戏谑勋xūn 功勋zhèng 诤友栉zhì 荼tú 荼毒生灵湍勋业驯xùn 驯服鳞次栉比帙zhì 卷tuān 水流湍急颓徇xùn 徇私殉帙浩繁峙zhì 对峙tuí 颓废颓唐蜕xùn 殉职偬zǒng 戎马倥偬tuì 蜕化蜕变臀【Y】睚yá 睚眦必诌zhōu 胡诌卓tún 臀部唾tuò 唾报轧yà 倾轧*揠zhuō 远见卓识拙手可得唾弃yà 揠苗助长湮zhuō 拙劣笨拙灼【W】娲wā 女娲yān 湮没湮灭筵zhuó 真知灼见杼蜿wān 蜿蜒yán委yán 筵席寿筵偃zhù 机杼伫zhù wēi 虚与委蛇yí逶yǎn 偃旗息鼓魇伫立赘zhuì 累赘wēi 山岭逶迤伪yǎn 梦魇赝yàn léi 缀zhuì 连缀谆wěi 伪造猥wěi 赝品肴yáo 佳肴zhūn 谆谆告诫擢猥亵xiè紊wěn 紊杳yǎo 杳无音信zhuó 擢发难数濯乱倭wō 倭寇斡钥yào 钥匙噎yē zhuó 濯濯童山滓wò 斡旋龌wò 龌因噎废食揶yé 揶zǐ 渣滓渍zì 浸渍龊chuò芜wú 芜揄yú曳yè 摇曳靥jìn作zuō 作*坊杂荒芜侮wǔ 侮yè 笑靥旖yǐ 旖旎fang怍zuò 惭怍辱欺侮nǐ迤yǐ 迤逦lǐ诣【X】蜥xī 蜥蜴yìyì 造诣翌yì 翌日晰xī 清晰蹊xī 肄yì 肄业弈yì独辟蹊径膝xī 膝对弈熠yì熠熠轶盖檄xí 檄文葸xǐ yì 轶事氤yīn 氤畏葸不前黠xiá 狡氲yūn垠yín 广阔黠瑕xiá 瑕瑜yú无垠莠yǒu 良莠骁xiāo 骁勇楔不齐囿yòu 囿于xiē 楔子噱xué 噱成见庸yōng 附庸头偕xié 偕同挟腴yú 丰腴瘐yǔxié 挟持要挟携瘐毙伛yǔ 伛偻lǚxié 携手屑xiè 琐蜮yù 鬼蜮垣屑械xiè 机械鲜yuán 断壁残垣钥xiān 屡见不鲜*纤yuè 锁钥晕yùnxiān 纤维跹xiān月晕* 晕车4二、名著常识1、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是关羽。
2018年中考语文真题考点汇编：语言积累与应用恩施州一、知识运用（12分，每小题2分）1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是A．匀称（chèng）慰藉（jiè）扶掖（yè）广袤无垠（mào）B．追溯（sù）亵渎（xiè）谄媚（chǎｎ）即物起兴（xīng）C．狩猎（shòu）提防（tí）羸弱（léi）相形见绌（chù）））忍俊不禁（jīｎD．段红（yāｎ）懵懂（měng）差使（chāｉ2．下列词语中没有错别字的一项是A．暮色戈壁滩严惩不贷转瞬既逝B．诀窍口头禅入不敷出汗流浃背C．皈依笑吟吟苍海桑田殚精竭虑D．蓦然文绉绉不可各状眼花瞭乱3．下列句子加点成语使用错误的一项是A．近年来，州委州政府因地制宜．．．．，大力发展旅游产业，老百姓收入稳步增长。
B．是什么把全世界的中华儿女连接在起？是源远流长．．．．、博大精深的中华文化。
C．《天鹅湖》欧洲之旅今天完美收官，连续演出40场，场场座无．．虚席．．，一票难求，创造了一个演出奇迹。
D．骗子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹．为观止．．．。
4．下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是①教育家苏霍姆林斯基曾说：“一所学校可以什么都没有，只要有了为教师和学生精神成长而提供的图书，那就是学校了。
”②应该认识到，阅读是学校教育的重要组成部分，一个孩子如果在十多年的教育历程中没有养成阅读的习惯、兴趣和能力，一旦离开校园，很可能把书永远丢弃在一边，这样的结果一定是我们所有的教育工作者不想看到的。
③对教育来说，阅读是最基础的教学手段，教育里最关键、最重要的基石就是阅读。
④但是现在，我们的教育在一定程度上，还不够重视阅读，尤其是延伸阅读和课外阅读。
A．①④②③B．③①④②C．③12④D．④②③①5．下列句子中没有语病的一项是A．通过这次培训，大家懂得了责任重于泰山的道理，受益匪浅。
年中考语文复习资料大全2018提高中考语文复习如何在短时间内搞好语文复习，一年一度的中考即将来临，效率？有了一个扎实的根基，”万丈高楼平地起。
“第一，打好坚实的基础。
俗话说：才能建成一座稳固、高大、雄伟的大厦。
学好语文，首先要学好汉语知识，并对汉语知识能理解和运用。
如汉语知识中，对生字词的形、音、义的理解，对语法知识（包括词的词性、词语的感情色彩、短语、句子等）的理解和运用，对句子修辞的理解，对文体知识、文学常识的识记理解。
这些基础知识与培养、提高阅读能力、写作能力是息息相关的。
首先掌握自己的学习情况。
有的同学对知识的理解不够精细、准确，解答有若干个模糊选择项影响的选择题时，往往难以一锤定音；有的同往往不会纵横考虑，解答阅读分析题时，学对此知识与彼知识的纵横联系缺乏了解，把握知识的前后联系。
这就要求我们在复习过程中，认真对待每一次的练习题、作业、试卷了，认真的地分析试卷，从中获取具体的信息，进行分析、研究，查缺补漏对症下药。
对六册书的生字，词语、语法，修辞进行归类。
注意建立起知识系统，组建能够涵盖教材知识能力结构的运行有效的网络。
以点联线，以线结网。
突破课文局限，既纵向延伸又横向比较，拓展立体思维，让自己学活。
当然语文知识的学习离不开课文的复习，对一些典型段落应该有着深入的理解。
我们先要尊现在的复习资料铺天盖地，正确对待自己手头的复习资料。
第二，重老师的意见，选择一种比较合适我们的复习资料。
原则上来说，要以符合教学大纲的要求或者考试说明的要求，以教材为基础，能有条理地编写出语文基础知识、现代文阅读、文言文阅读、作文知识等内容的复习资料，而不是简单的作题目，特必须善于从复习的选择代替自己的语言的复习，abcd让别是不能盲目的作选择题，相似性、相关性—资料中找出规律性的东西。
例如借喻和借代的区别，借喻和借代是区分二者的重要尺度；借喻的基础是相似性；借代的基础是相关性。
掌握的知识规律越多，复习效果就越好，应试能力也就越强。
