电大招生工作的几点事宜
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在过去的一年里,我有幸担任我校电大的招生工作。
在这段时间里,我始终坚持“以学生为本”的服务理念,认真履行职责,努力做好招生工作。
现将我的工作总结如下:一、工作背景我校电大招生工作主要面向社会在职人员,旨在提高他们的学历水平和综合素质。
在招生过程中,我严格遵守国家招生政策,确保招生工作的公平、公正、公开。
二、工作内容1. 招生宣传(1)利用网络、报纸、宣传册等多种渠道,广泛宣传我校电大的优势和专业特点,提高学校知名度。
(2)参加各类招聘会、讲座等活动,面对面地向潜在学生介绍我校电大,解答他们的疑问。
2. 招生咨询(1)热情接待前来咨询的学生和家长,详细解答他们关于招生政策、专业设置、学习方式等方面的问题。
(2)根据学生的需求,为他们推荐适合的专业,帮助他们选择适合自己的学习路径。
3. 招生报名(1)协助学生完成报名手续,确保报名信息的准确无误。
(2)跟进报名学生的资料审核工作,确保招生工作的顺利进行。
4. 招生后续服务(1)为学生提供学习辅导、心理辅导等服务,帮助他们顺利度过学习阶段。
(2)加强与学生的沟通,了解他们的学习需求,及时解决他们在学习中遇到的问题。
三、工作成果1. 招生人数超额完成目标,为学校带来了良好的社会效益。
2. 招生过程中,学生满意度较高,对我校电大的认可度不断提高。
3. 通过招生工作,我校电大在社会上的知名度得到了提升。
四、工作不足与反思1. 招生宣传力度不够,部分潜在学生对我校电大的了解不足。
2. 在招生过程中,个别学生咨询时,我未能充分了解他们的需求,导致推荐的专业不符合他们的期望。
针对以上不足,我将在今后的工作中:1. 加强招生宣传,提高学校知名度。
2. 提高自身业务能力,更好地为学生提供咨询服务。
3. 注重与学生的沟通,了解他们的需求,为他们提供更加贴心的服务。
总之,在过去的一年里,我在电大招生工作中取得了一定的成绩,但也存在不足。
在今后的工作中,我将继续努力,为我校电大的招生工作贡献自己的力量。
电大招生管理制度一、总则为规范和加强电大招生管理工作,提高教学质量,推动电大事业发展,根据国家相关法律法规和学校管理制度,制定本招生管理制度。
二、招生范围1. 本招生管理制度适用于所有招生工作,包括本科、硕士、博士等各类招生。
2. 招生对象为具有相应学历和素质条件的学员。
3. 招生范围包括全国各地及国际学生。
三、招生程序1. 招生宣传(1)学校将根据招生计划进行招生宣传工作,包括发布招生简章、广告、网站宣传等方式。
(2)招生宣传内容应真实、准确,不得夸大虚假宣传。
2. 报名(1)学员可通过学校网站、电话、邮件、现场报名等方式报名。
(2)学员应按照招生要求提交相关资料,如身份证、学历证明等。
3. 考试(1)学校将根据招生计划组织考试,包括笔试、面试等形式。
(2)考试内容与所报专业相关,考题应合理、公平。
4. 初审(1)招生考试结束后,将进行初审,包括资格审核、成绩审核等。
(2)初审结果将及时通知学员。
5. 录取(1)录取工作将在初审后进行,录取结果将在规定时间内公布。
(2)录取结果应公开、公平、公正。
6. 报到注册学员被录取后,需在规定时间内到校报到注册,缴纳相关费用并办理入学手续。
7. 结业学员学习完毕,达到结业要求,将获得结业证书。
8. 毕业学员毕业后,将获得毕业证书。
四、招生管理1. 招生计划(1)学校将根据教学规划和需求,制定招生计划。
(2)招生计划应合理、科学,符合学校发展规划。
2. 招生选拔(1)选拔工作应公平、公正,确保选拔出优秀学员。
(2)选拔工作将遵循程序、合法性原则,杜绝腐败、舞弊等行为。
3. 招生监督(1)学校将建立健全招生监督机制,对招生工作进行监督检查。
(2)任何违法乱纪行为,一经发现将依法处理。
4. 招生宣传(1)学校将加强招生宣传工作,提高学校知名度和美誉度。
(2)招生宣传内容应真实、准确,不得夸大虚假宣传。
五、教育教学质量保障1. 电大将建立健全质量保障体系,确保教育教学质量。
电大对招生过程、入学资格审核等工作的意见建议
1. 招生过程需更加透明公正,提高信息公布的及时性和准确性,确保考生能够及时获取相关招生信息。
2. 加强招生宣传,提高电大的知名度和形象,吸引更多优秀的学生申请。
3. 完善入学资格审核的程序,明确审核的标准和要求,确保审核的公正性和准确性。
4. 加强申请材料的审核工作,严格审查学生提交的相关证件和材料,防止虚假信息的存在。
5. 提供相关的咨询和指导服务,帮助学生了解招生政策和入学要求,解决他们的问题和困惑。
6. 不歧视任何学生,确保公平对待各个申请者,不因个人背景、种族、信仰等因素对学生做出歧视性判断。
7. 定期评估和完善招生工作,收集并吸纳学生和家长的意见和建议,及时改进招生工作的不足之处。
电大招生管理制度为了规范和提高招生工作的质量,保证招生工作的公平、公正和有效进行,电大制定了招生管理制度。
该制度作为招生工作的指导和规范,对于保障招生工作的质量,维护招生秩序和加强招生管理工作具有重要的意义。
一、招生工作的总体要求招生工作的总体目标是为广大学员提供优质的教育服务,以满足不同学员的学习需求,为他们提供个性化的学业指导和支持,推动学员的全面发展。
为实现这一目标,招生工作必须遵循以下总体要求:1. 科学合理,依据电大教学质量标准和招生政策,确保招生工作符合电大的教学质量要求。
2. 公平公正,依据学员的学习水平和需求,做到招生政策的平等对待,并严禁任何形式的招生腐败和舞弊行为。
3. 创新发展,随时调整招生工作思路,紧跟时代步伐,制定新的招生政策和措施,以适应社会需求和学员需求。
4. 积极稳妥,确保招生工作的有序开展,不断提高招生工作的效率和效益,为学员提供优质的服务。
二、招生工作的组织机构和职责招生工作由招生管理部门统一负责,设立专门的招生办公室,领导成员包括招生办公室主任、招生办公室副主任和若干职员。
各职位的职责分工如下:1. 招生办公室主任:负责招生工作的总体规划和决策,组织指导招生工作的开展,监督检查招生工作的进展,负责处理招生工作中的大事和重要事项。
2. 招生办公室副主任:协助主任开展招生工作,分管招生工作中的某些方面,负责处理日常事务和具体问题,协助主任进行招生工作的监督和检查。
3. 招生办公室职员:具体负责招生工作中的各项具体任务,包括招生宣传、招生咨询、招生政策执行等工作。
三、招生工作的管理流程招生工作的管理流程分为宣传策划、咨询服务、报名报道、考试录取和注册入学等环节,每一环节都有相应的管理措施和操作规定。
1. 宣传策划:招生工作的第一步是宣传策划,根据电大招生政策和学员需求,制定宣传计划和策略,确定招生宣传内容和途径,吸引更多的学员报考。
2. 咨询服务:为了方便学员了解招生政策和报名录取的流程,招生办公室要建立起健全的咨询服务系统,设立电话咨询热线和网络咨询平台,为学员提供及时、准确的咨询服务。
关于印发《中央广播电视大学学生入学资格审核、毕业审核及毕业证书电子注册管理工作实施细则(试行)》的通知电校教[2001]30号各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学:为保证中央广播电视大学学生入学资格审核、毕业审核及毕业证书电子注册管理工作的顺利进行,《中央广播电视大学学生入学资格审核、毕业审核及毕业证书电子注册管理工作的实施办法》(电校教[2001]21号附件1)的要求,中央电大制定了《中央广播电视大学学生入学资格审核、毕业审核及毕业证书电子注册管理工作的实施细则(试行)》,现印发给你们,请遵照执行。
在执行过程中有何意见和建议,请向中央电大反馈。
附件:中央广播电视大学学生入学资格审核、毕业审核及毕业证书电子注册管理工作的实施细则(试行)中央广播电视大学二○○一年九月十九日主题词:电大教务入学资格审核毕业审核电子注册通知附件:中央广播电视大学学生入学资格审核、毕业审核及毕业证书电子注册管理工作实施细则(试行)为保证中央广播电视大学(以下简称“中央电大”)学生入学资格审核、毕业审核及毕业证书电子注册管理工作的顺利进行,按照《教育部关于印发<高等教育学历证书电子注册管理暂行规定>的通知》(教学[2001]4号)和《教育部办公厅关于做好2001年高等教育学历证书管理工作的通知》(教学厅[2001]2号)文件精神,以及《中央广播电视大学学生入学资格审核、毕业审核及毕业证书电子注册管理工作的实施办法》(电校教[2001]21号附件1)等文件要求,特制定本实施细则。
一、招生方案第一条中央电大按照学校专业建设规划,并根据社会需求、全国电大教学条件以及专业资源建设情况,于每年4月15日和10月15日分别公布当年秋季和次年春季的拟招生专业。
第二条各省级广播电视大学(以下简称“省级电大”)根据中央电大公布的拟招生专业、本地区社会需求和自身教学条件,分别于每年的4月30日和10月31日前上报初步招生方案,内容主要包括:拟开办专业、社会需求分析、招生规模、教学条件及教学点分布等情况。
尊敬的学生和家长们:感谢您对我们学校的关注和信任。
在过去的几个月中,我们一直受到了许多关于2006年电大招生简章的交流和反馈。
为了更好地回应大家的关注,特此撰写本文,就2006年电大招生简章进行详细的回复和解释。
希望能为您解决相关问题,让您对我校的招生工作有更清晰的了解。
一、关于招生政策1.1 招生对象:我校2006年电大招生对象为具有中专及以上学历或具有同等学力的社会人士,人员不限制芳龄。
1.2 招生计划:我校今年的电大招生计划将根据学校的教学资源和实际情况进行科学规划,力求做到合理分配。
1.3 招生专业:我校将提供丰富多样的专业选择,包括计算机科学、物联网技术、电子商务等,满足不同学员的需求。
二、招生条件和程序2.1 招生条件:招生学员需具备相关学历背景和能力素质,同时须符合国家相关规定和学校的招生标准。
2.2 报名方式:学员可通过学校冠方全球信息站或实体招生点进行报名,按要求提交相关材料,经学校审核合格后予以录取。
2.3 入学程序:录取学员须缴纳学费并进行入学注册,领取学习材料和相关信息,顺利完成入学手续后即可正式成为我校的学员。
三、教学安排和服务保障3.1 教学计划:我校将根据各专业的特点和需求,制定科学合理的教学计划,保障学员的学习进度和教学质量。
3.2 教学资源:学校设有先进的实验室和教学设施,配备有丰富的教学资源和资料,以便为学员提供良好的学习条件。
3.3 师资力量:学校聘请了一批具备丰富教学经验和专业知识的教师,保证了教学质量和学员的学习效果。
3.4 学籍管理:学校将建立健全的学籍管理体系,保障学员的学籍信息和学习记录的完整和准确。
3.5 学员服务:学校将提供贴心周到的学员服务,包括学习指导、课程交流、学员活动等,为学员创造良好的学习氛围和生活环境。
四、学制及学习成果4.1 学制安排:学校根据不同专业设定不同的学制和学习计划,以满足学员的学习需求和个人时间安排。
4.2 学习目标:学校将根据国家电大的教学要求和学科要求,设定科学合理的学习目标和评价体系,促进学员的全面发展。
基层电大开放教育招生工作的方法与技巧【摘要】招生工作关系着电大的生存与发展,由于生源竞争相当激烈,电大招生面临空前挑战,特别是成人教育门槛越来越低,办学形式灵活、考试难度降低,给开放教育招生带来较大冲击,基层电大招生显得较为困难。
用什么方式、方法招生、如何搞好电大招生服务工作,正是本文探讨的问题。
【关键词】电大;招生;研究近几年,成人各类高等教育都遭遇了前所未有的生源枯竭压力,竞争空前激烈。
特别是成人教育门槛越来越低,办学形式灵活、考试难度降低,给开放教育招生带来较大冲击,基层电大招生显得较为困难。
努力拓宽招生宣传渠道,突出开放教育的办学优势,优化开放教育办学条件和提供优良的教学支持服务,以形成较强的竞争实力,用什么方式、方法招生、如何搞好电大招生服务工作,让众多的学生入读电大,现就电大招生工作谈谈自己的看法。
一、领导重视,思想统一是前提生源是办学的基础,没有生源,学校办学就成为无本之木,无源之水。
正是基于这种认识,学校领导始终把招生工作摆在首要任务来抓,学校主要领导必须在全校教职工大会上强调开放教育招生工作的重要性,要求全校教职工积极投入到电大的招生工作,突出电大招生工作在学校工作中重要位置,并出台文件对招生工作予以物质奖励,才能够调动老师们招生的积极性,只有在这样一种激励机制下,招生工作才能充满动力。
二、科学调研,准确预测是基础通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。
对在校学习的开放教育学生进行调查,了解他们的同事、朋友、亲属中需要提升学历的人员情况,联系往届电大、其它高校毕业生,了解他们继续学习的需求情况。
随着社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于他们来说势在必行,这部分人是电大专升本生源的主体。
了解他们的需求,预测他们的升学显得非常重要。
三、加大宣传,扩大影响是手段1、学校通过电视、报纸宣传、宣传车开往各镇街进行宣传,扩大了电大的影响力。
一是与同学、朋友、亲戚聚会时宣传招生;二是借助网络技术、通信技术向同学、朋友、亲戚、学生传递招生信息,招生动向,让他们及时了解相关专业的招生情况,为学生报名学习作好准备,在为他们的学历提高或知识更新方面能够充当咨询顾问。
对开放大学招生策略的思考作者:黄茜来源:《文教资料》2014年第35期摘要:电大开放教育在面临新机遇的同时也面临新挑战,如何破解招生瓶颈。
广播电视大学向开放大学转型时期,既要做好市场分析,设置好招生环节,又要注重学生服务“以生为本”,更要制定好科学的激励机制和措施,多管齐下地推进电大开放教育招生工作的可持续发展。
关键词:开放大学招生策略思考随着国家开放大学的建立,广播电视大学系统踏上新的征途,进入全新的时代。
开放大学真正实现了“没有围墙的大学”,给有愿望、有能力接受高等教育的人,提供高等教育的机会。
不管是什么人,不管在什么地方、什么地点、用什么方式,都可以接受高等教育。
但如今许多电大人都面临同一个问题:招生不易。
如何推进电大开放教育招生工作可持续发展,开放大学学历教育的招生工作既面临高等教育大众化、人才需求多样化及创新教育内容等方面的挑战,又面临国家开展终身教育,建设学习型社会,建设人力资源强国等许多发展机遇。
如何面对和破解挑战,将社会上有强烈需求高等教育的人变为电大人,如何抓住这些新机遇,拓展招生工作,是我们必须解决的现实问题。
一、认清目前学校招生工作面临的困难是做好招生工作的前提和基础目前,广播电视大学面临各种机遇和挑战。
通过对近年来学校招收学生进行分析,我们发现学员结构已经发生变化,所以只有且必须及时了解和掌握其中的态势及其发展变化规律,同时及时研究和采取相应的有效对策,才能更好地调整工作的针对性和有效性。
在四川省2013年学生构成年龄段统计中发现:20岁以下9.6%;20岁~25岁占38.5%;26岁~30岁占23.4%;31岁~40岁占22.4%;40岁以上占6.2%。
20岁~25岁这一年龄段是主体。
而近年来,一方面,随着远程教育的蓬勃发展,低、高年龄段的生源越来越少,随着高等教育大众化时代的到来,普通高中的升学率逐渐增加,考不上普通高校的学生人数越来越少,因此,20周岁以下的适龄人数总量将继续下降。
广州电大招生网:广州电大招生条件在职人员怎么报名电大,需要哪些条件?为帮助社会各界人士了解和顺利参加电大报名,下面就为大家详细介绍电大的报考方法和报名条件。
本文以广州电大招生为例子,进行介绍。
其他电大的大同小异。
一、报名广州电大的时间和优势电大每年有两次报名,春季报名截止时间为3月底左右(以实际时间为准),开学时间是4月初。
秋季报名截止时间约为8月份中下旬(以实际时间为准),开学时间是9月份左右。
电大最大的优势就是免试入学且入学速度快毕业也快。
作为在职成人,时间是最宝贵的财富,早入学早毕业不仅节省了时间,更可以在生活中占得先机。
二、广州电大的报名条件和毕业条件(一)报名条件电大是“宽进严出”的模式,所以报名入学的要求不会很高。
“宽进”就是免试入学,不需要参加统一的入学考试,报名即可注册学籍,目的是为每个人想要提升学历的人提供公平的入学条件。
具体条件如下:1、本科专业具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。
2、专科专业普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生。
(二)毕业条件电大实行的是学分制,本科毕业的最低学分为71分,专科毕业的学分为76分。
注:提起电大的“严出”,大家可能会有些疑惑,在这里为大家详细解释一下。
“严出”就是所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。
这是为了确保电大的毕业生达到国家规定的合格毕业要求。
不可能让你报名进来读书,最后什么也没学会就毕业的。
严出的目的在于让大家树立正确的学习意识和刻苦的学习精神。
但是,对于电大的“严出”也不要心存畏惧,这种严只是形式上的,并不代表不好毕业,相反的毕业并不难,大部分学生都只要2.5年就能顺利毕业。
所需资料和报名时间:在广州报读电大,报名时间在3月和9月前,有两次报名时间的;每天早上9:00-20:00在三个校区都接受报名,需要携带的资料是:身份证原件+复印件一寸两寸蓝底照片各4张。
2024年电大招生年终工作总结电大招生____年年终工作总结一、工作概述____年是我校电大招生工作的关键一年。
面对新的形势和挑战,我们紧密团结,充分发挥团队的力量和智慧,在党委的正确领导下,全力以赴,圆满完成了各项任务。
经过全体师生的共同努力,我们的招生工作取得了显著的成绩,为学校的发展做出了积极贡献。
二、工作亮点1. 制定了详细的招生计划和招生政策,明确了目标和任务。
2. 加强了市场调研,实施了精准招生,提高了招生质量。
3. 创新宣传方式,广泛开展线上线下宣传活动,提高了校园知名度和影响力。
4. 完善了信息化管理系统,提高了招生工作的效率和质量。
5. 组织了一系列培训和交流活动,提高了招生人员的综合素质和水平。
6. 加强了与各级教育部门和社会组织的合作,拓宽了招生渠道。
三、存在的问题1. 招生宣传力度还需加强,在一些目标群体中的知名度有待提高。
2. 招生信息和咨询渠道还需进一步完善,方便学生和家长的查询和了解。
3. 招生政策执行不够到位,需要进一步加强工作落实。
4. 部分招生人员的沟通能力和服务意识有待提升,需要加强培训和引导。
5. 招生活动策划还不够有创意和吸引力,需要引进更多的创新元素。
四、工作总结1. 制定了招生计划和招生政策,提高了工作的针对性和实效性。
2. 精心策划了一系列宣传活动,提高了校园知名度和吸引力。
3. 构建了信息化管理系统,提高了招生工作的效率和质量。
4. 加强了内外部合作,拓宽了招生渠道和资源。
5. 加强了团队建设,提高了招生人员的专业素质和团队协作意识。
五、工作展望面对2025年的招生工作,我们将进一步加强内外部合作,借鉴国内外的先进经验,不断创新招生思路和方式,提高招生质量和学校的知名度。
通过加大宣传力度,优化服务体验,提高招生人员的素质,进一步提高我校电大的招生工作水平。
同时,我们还将注重对招生政策的宣传和执行,不断提升招生工作的专业性和科学性。
六、结语在过去的一年中,我校电大招生工作经历了许多挑战和机遇,取得了显著成绩。
电大招生工作注意事宜
1.招生专业申报
教学点要结合自身办学能力和条件,在省电大开设专业的范围内合理申报增开招生专业(方向不算入专业个数),力争尽快把自己教学点的专业覆盖。
各教学点招录学生时,尽可能专业方向选择和直属教学班一致。
2.招生计划申报
教学点要结合自身办学能力和条件,合理申报招生计划,协调好规模与质量的关系,增强招生计划申报的科学性。
3.招生报名及录入基本要求
(1)报读开放教育本科必须具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者;报读开放教育专科必须具有高中、职高、中专、技校及以上学历者,其中专科护理学专业招生对象限于中专毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员,药学专业招生对象限于在职卫生、医药行业技术人员;“一村一名大学生计划”试点项目招生对象主要面向高中(含职高、中专、技校)毕业的农村青年。
(2)学生报名时,必须提供毕业证和身份证原件及复印件。
其中非电大开放教育毕业学生报读本科专业的,还须提供在“中国高等教育学生信息网”下载打印的学历证明复印件或“教育部留学服务中心”出具的认证报告复印件。
凡不能在“中国高等教育学生信息网”查询到的专科毕业信息的学生,均须到“中国高等教育学历认证中心”进行学历认证,获得“中国高等教育学历认证中心”出具的认证报告复印件后方可接受报名。
(3)各教学点要做好学生基本信息录入与核对工作,确保上报学生基本信息的准确性,教育部已对新生学籍电子注册与网络教育统
考和学历证书电子注册挂钩。
各教学点要严格按照中央电大有关规定切实做好新生学籍电子注册工作,确保新生学籍信息的准确性。
(4)对于初审通过的报名学生,教学点应指导学生本人按照规范填写“中央广播电视大学报名登记表”和“中央广播电视大学开放教育入学资格承诺书”,同时收取报名学生毕业证、身份证等相关材料复印件一式两份,报读专科的收取学生原学历毕业证书原件,报读护理学专业的还要收取学生护士职业资格证书原件,报读药学专业的还要收取在职在岗证明原件。
(5)教学点要严格执行学生承诺制度,确保每位报名学生认真阅读“中央广播电视大学开放教育入学资格承诺书”中的内容并在“承诺人(签名)”处签字确认。
(6)在平台上建班时,班名称统一为:年份+教学点名称+专业(方向)例如:2013秋直属法学(行政执法)本科班
4. 教学点,应认真做好学生基本信息填报指导和核对工作,特别是学生姓名、性别、民族、出生日期、身份证号、所报专业及原学历等信息,务求准确无误,避免发生因信息填报有误而无法通过资格审核的状况。
远程教育科
2013年4月。