人美版小学美术一年级下册第十课《我和昆虫》课件

• 为什么蜘蛛和蜈蚣不能参加昆虫运动会？
因为他们的脚太多，不是昆虫， 所以不能参加。
昆虫的结构
头 胸腹
六条腿
作品欣赏
第
壹
部
分
作业展示
第
肆
部
分
作业设置： 画出“我”和昆虫玩耍的场景。
我和昆虫
人美版一年级少儿美术课件
我和昆虫
人美版一年级少儿美术课件
1
情景导入
2
探索新知
3
艺术创作
4Байду номын сангаас
延伸拓展
CONTENTS
目 录
情景导入
第
壹
部
分
昆虫运动会
他长大后也会有头、 胸、腹和六条腿，他 也是昆虫呀！
课堂讨论
第
壹
部
分
想一想：
• 为什么蜗牛和蚯蚓不能参加昆虫运动会？
因为他们没有脚，不是昆虫， 所以不能参加。
想一想：

观察昆虫的特征：
有搬家的蚂蚁
做一个吧
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8.121.8.1Sunday, August 01, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。01:55:1001:55:1001:558/1/2021 1:55:10 AM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.101:55:1001:55Aug-211-Aug-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。01:55:1001:55:1001:55Sunday, August 01, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。21.8.121.8.101:55:1001:55:10August 1, 2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日上午1时55分 10秒01:55:1021.8.1
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月上午 1时55分21.8.101:55August 1, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年8月1日 星期日1时55分 10秒01:55:101 August 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午1时55分10秒 上午1时55分01:55:1021.8.1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
你见过什么样的昆虫？
蝴蝶
家乡的花娘娘 小电扇
七星瓢虫
蚱蜢
蝉（知了）
蜻蜓
蚂蚁
昆虫

主体物画大、放在主要位置
想一想：怎样能使构图饱满？多画一些昆虫，有遮挡
添画环境做背景
《我和昆虫》
创作要求： 1昆虫的样子漂亮可爱。 2情节生动有趣。 3构图饱满。
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
我和昆虫
人民美术出版社 义务教育教科书 第二册 第10课
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
有坚硬外壳的就是昆虫吗？ 毛毛虫是昆虫吗？
这么美丽的小蝴蝶你忍心伤害它们吗？
你还认识哪些昆虫？
昆虫的身体有哪几部分组成
头 胸 腹
一对触须 两对翅膀 三对足
身体左右有什么特点
身体左右对称
找一找昆虫身上有哪些形状
昆虫的美丽外衣
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。

蝗虫结构
请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
头：触角、眼、口器
胸：足、翅
腹
蝗虫结构
看它们的形状长的真是千奇百怪
你看到了什么颜色和花纹的昆虫？
想想你能和昆 虫做什么事情？
看看同学都画了什么？
03. 艺术创作
04. 拓展延伸
请你也画一幅你和昆虫在一起玩耍的画。
我和昆虫
人美版一年级下册美术课件
我和昆虫
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01. 情境导入 02. 探索新知 03. 艺术创作 04. 拓展延伸
01. 情境导入
同学们，你们知道什么是昆虫吗？ 让我们到昆虫的世界去看看吧！
02. 探索新知
昆虫出现于距今约4亿年前பைடு நூலகம்地球上， 全世界约有150万种。
请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？

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瓢虫
蝴蝶
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不要以为这是一片 干树叶，它叫“枯叶 蝶”。
天牛
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蝉
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甲壳虫
“金龟子”
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长角的甲 壳虫“独角 仙”。
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欣赏
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蝗虫结构
请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
头：触角、眼、口器
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胸：足、翅
腹
昆虫：属于昆虫纲的小型节肢动物。成年期只有三对足， 体躯由一系列环节即体节所组成，进一步集合成3个体 段(头、胸和腹)，通常具两对翅，有的还有一对触须。
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螳螂
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蜻蜓
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人美美术出版社第三册第一课
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讲授人： 单 位：
听听，这 是谁的声 音？
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我和昆虫
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比一比：
你们都认识哪些昆虫？
介绍一个自己喜欢又有趣的昆虫，比一
比看哪个同学介绍的昆虫更有趣。
找
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一
找
哪
些
是
昆
虫
那
些
不
是பைடு நூலகம்
昆
虫
为
什
么
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昆虫出现于距今约4亿年前的地上， 全世界约有150万种。

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请你也画一幅你和昆虫在一起玩耍的画。 http://
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谢 赏谢
观
蝴蝶 http://
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不要以为这是一片干树叶，它叫“枯 叶蝶”。
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还有许多叫不出名的美 丽昆虫
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返回
看看同学都画了什么？ http://
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请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
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蝗虫结构
请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？ 蝗虫结构
头：触角、眼、口器
胸：足、翅
腹
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老师拿出神奇的放大镜，让同学们看一看昆虫的世界是 什么样子的。
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看它们的形状长的真是千奇百怪 http://
你看到了什么颜色和花纹的昆虫？ http://
想想你能和昆虫做 什么事情？
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返回
螳螂 http://
蜻蜓 http://
蜜蜂 http://
蚂蚁 http://
这是采蜜的 “蜜蚁”
看它们的颜色多好看，这 是不同种类的蝗虫。
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甲壳虫 “金龟子” http://
长角的甲壳虫 “独角仙”。
瓢虫 http://
蝴蝶 http://

虫是昆虫吗？
蝴蝶的翅膀是 对称的吗？
老师带来的小故事
我们一起动 手画出你心 中最漂亮的 小昆虫
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
谜语
O 头上两根须，身穿彩花袍。
O 飞在花丛中，快乐又逍遥
它们有什么相同的地方吗？不同的？身体 结构由哪几部分组成？
儿歌：
O一只可爱小昆虫，分为头、胸、腹。 O部分昆虫长翅膀，一对触角三对足。 O身体两边是对称，昆虫特点要牢记
触角 眼睛
头 胸
足（成虫三对）
1.昆虫的躯体 2.昆虫的头部 3.昆虫胸部 4.昆虫的腹部 腹 翅膀（一对）

蜜蜂
蚂蚁
这是采 蜜的“ 蜜蚁”
看它们的颜
色多好看，这是 不同种类的蝗虫 。
甲壳虫
“金龟子”
长角的甲
壳虫“独角仙 ”。
瓢虫
蝴蝶
蝴蝶
不要以为这是一片
干树叶，它叫“枯叶蝶 ”。
还有许多叫
不出名的美丽昆 虫
返回
Hale Waihona Puke 看看同学都画了什么？请你也画一幅你和昆虫在一起玩 耍的画。
请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
蝗虫结构
请你试着说说这蝗只虫蝗虫结的构身体有哪些部分？
头：触角、眼、口器
胸：足、翅
腹
老师拿出神奇的放 大镜，让同学们看 一看昆虫的世界是 什么样子的。
看它们的形状长的真是千奇百怪
你看到了什么颜色和花纹的昆虫？
想想你能 和昆虫做什么 事情？
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螳螂
蜻蜓

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认识昆虫的结构 不同形状花纹颜色的昆虫 我和昆虫在一起 图片资料
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同学们，你们知道什么是昆虫 吗？
让我们到昆虫的世界去看看吧！
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昆虫出现于距今约4亿年前的地球上， 全世界约有150万种。
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请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
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请你也画一幅你和昆虫在一起玩 耍的画。
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蜜蜂
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蚂蚁
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这是采 蜜的 “蜜蚁”
看它们的颜 色多好看，这是 不同种类的蝗虫。
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甲壳虫
“金龟子”
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长角的甲 壳虫“独角 仙”。
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瓢虫
蝴蝶
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蝴蝶
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不要以为这是一片 干树叶，它叫“枯叶 蝶”。
还有许多叫 不出名的美丽昆 虫
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蝗虫结构
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请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
头：触角、眼、口器
胸：足、翅
腹
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看它们的形状长的真是千奇百怪
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你看到了什么颜色和花纹的昆虫？
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想想你能 和昆虫做什么 事情？