实习推荐表
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优秀实习生推荐、评审表姓名性别女年龄22实习性质基地实习系(院)专业年级实习单位实习方式推荐理由在这三个月的实习期间,该生热情、主动、积极。
对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。
随时调整自己,力求成长、尽善。
积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。
实习态度认真、谦虚,勤奋好学,紧密联系实际,刻苦钻研业务。
在教学实习上,表现高度热忱,讲解具体,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。
上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。
发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳的学养与见识。
在班主任实习上,熟悉学生背景、性情。
心思细腻,眼光独到,善于观察并发现问题。
常利用下课、查寝的时间和学生谈话,给予引导。
对那些不愿读书、成绩差的同学给予肯定、鼓励,积极引导其向善,深得学生喜爱。
乐意协助指导老师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。
和学生、指导老师有良好互动。
善于发掘学生优点,大力赞赏,永存善念与爱心。
搞笑中不失威严,管教中蕴含温馨。
该生具有良好的职业道德,服从实习安排,遵守学校和实习单位的规章制度,尊重指导教师和实习单位人员。
具有良好的团队精神和人际关系,积极发挥协作和组织作用,有较强的社会活动能力。
个人实习资料齐备且质量较高,按时全面完成实习计划规定的各项任务,实习成绩优秀。
该生做了以下事情:每天晚上坚持查寝,和学生沟通交流,了解其思想动态,纠正学生不良的日常行为规范。
对学生进行其思想教育,引导他们积极向上的生活态度和提高他们的学习兴趣。
在班级活动中积极组织,如:诗歌朗诵。
该生积极挑选参加诗歌朗诵的人选,挑选参赛的曲目。
每天坚持训练他们1个多小时,从不要指导老师担心。
全力做好一个实习班主任该做的事情。
在工作上,该生能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,在班级管理上决不滥用职权。
平时努力做好学生的好榜样,做好每位学生的考勤工作,起草学生会的各项规章制度。
沈阳科技学院优秀实习生推荐表
(校官方微信平台宣传使用)
注:另附实习照片电子版存于文件夹内,照片不少于4张。
优秀实习生:(每个专业推荐1-2名,择优宣传)
推荐要求:
1、品学兼优,积极向上,外形大方得体,能展现当代大学生的良好精神风貌;
2、实习企业要有较强的代表性,最好是大型知名企业,实习岗位与专业尽量贴合;
3、学生在实习过程中,表现突出,自身有所收获、成长,有较深的心得体会愿意与学弟学妹们分享;
4、各类奖学金、优秀学生干部、参加创新创业大赛等各类比赛获奖的学生优先推荐;
5、需能提供本人实习时工作照片等宣传素材,上报邮箱:1090273740@。
优秀实习生推荐、评审表姓名性别年龄实习性质基地实习系(院)专业年级实习单位实习方式推荐理由该生在实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难,在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
实习班主任工作:该生在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,实习班主任工作时,能配合原班主老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与学生也能建立较为融洽的师生关系,具体做了一下工作,每天7:40去教室督促早读,培养学生养成大声朗读的好习惯;每天与班主任交流讨论班级管理工作及当天班级工作安排;每天晚自习去教室监督并为学生答疑解惑以及晚上检查寝室;定期开班干部会议,了解学生学习、生活等方面情况。
积极组织活动:实习第四周开展《感恩老师》主题班会。
本次班会主要是以鼓励学生以感恩为主,让学生学会怎么感恩,学会怎么去尊重老师、尊重同学。
对学生进行个别教育情况:深入了解个别学生,对思想有偏离学习轨道的学习予以引导。
教学实习工作:该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。
批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。
发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。
该生在实习期间能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务该生在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向指导老师请教,善于思考,能举一反三,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取,在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,同时,该生在实习期间严格遵守实习学校的各项规章制度,深得实习学校的一致好评,是一名优秀实习生。
实习就业推荐表个人鉴定(精选3篇)实习就业推荐表个人鉴定篇1学四年转瞬即逝,回首几年来的大学校园生涯及社会实践生活,有甜有苦,有笑有泪,有成功也有失败。
我孜孜不倦,凭着超强的战斗力,不断地挑战自我,充实自己,希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基础。
大三是我四年大学生涯之中最关键的一年。
我选择了一条与我本身新闻专业大为不同的路子,经历了一些新鲜、有趣,甚至是我从未料想到会这样发生的事情。
20xx年年初,因为一次偶然的机会,在一位同班同学的拉扯下我毅然考取了国家导游资格证。
同年暑假,又是在这位同学的拉扯下,我们啥也没准备便直闯广州南湖国旅接待部要求面试,没想到竟然一击即中。
于是就开始了我的学生兼职导游生涯。
刚开始接触导游这一行,感觉非常辛苦;经过了一年多的历练,感觉还是非常辛苦。
做导游经常是起早摸黑,服务必须到位,有时又免不了看客人脸色,生理与心理上的压力都着实不小。
疲惫,苦恼,猜疑,失落则是家常便饭。
但是,无可否认,这个职业,充满挑战,也充满机遇,它为年轻人提供了一扇窗口去窥探这个社会和世界。
第一次坐飞机,第一次有机会全国各地到处跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客说话,第一次跟一个第一次见面也许一辈子也只有见一次面的地陪导游并肩作战,第一次遇到我从来未曾碰到过的棘手问题并学会如何解决问题,第一次拿到一份来之不易的我应得的工资,第一次获得别人诚挚的鼓励与赞赏。
有精彩,也有不堪。
一切一切,都是我人生中非常宝贵和难忘的经历,不管将来我从事旅游行业还是从事其它,做事抑或做人都会终身受用。
做导游的日子里,我有幸走访了不少名胜古迹,接触到社会上许多不同类型不同层次的人士,结交了一些志趣相投的朋友,学会如何跟人沟通交流,曾经帮助过别人,同时也得到过别人的帮助。
比情绪更大的需求是了解。
一个人不管有没有才,出不出众,真诚与敬业都值得别人钦佩,哪怕工作再细小卑微。
学习上,我一直坚持自己务实的个人作风,认真学习专业课程,终于凭着耐力,在20xx年-20xx年度大学第三学年最后一次综合测评中喜出望外地中了个尾彩——获得学校的优秀学生综合奖学金。
实习生推荐表自我评价1.实习生推荐表自我评价篇一在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。
掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
2.实习生推荐表自我评价篇二在实习生活以来我一直以严谨的态度,积极的热情投身于学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮助的。
我体会深刻的一点是:理论要与实践相结合。
其实很多东西在学校的时候我都学习过,但知道的都是理论,知道操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。
在遇到问题的时候我全面的思考,不让自己的思想有局限性。
我谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
工作中踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。