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第二章 第二节
以爱国主义为核心的民族精神
现阶段爱国主义的表现
1.弘扬民族精神与时代精神 2.献身于建设和保卫社会主义现代化事业 3.献身于促进祖国统一的事业
民族精神的基本内容
党的十七大中华民族精神被阐释为：是以爱国主义为核 心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为 具体体现的一种精神。它使得中华民族不仅创造了灿烂 的文明，而且生生不息、连绵不绝，表现出强大的生命 力。民族精神是一个民族的脊梁，是一个民族信心和力 量的源泉。民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中 形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民 族信仰、民族宗教，民族价值观念和价值追求等共同特 质，是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族 生存和发展的精粹思想，是一个民族生命力、创造力和 凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、 共同发展的核心和灵魂。
请思考：
当代大学生怎样弘扬以 爱国主义为核心的民族 精神和以改革创新为核 心的时代精神?
• 1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统？ 热爱祖国、矢志不渝。刻骨铭心的爱国之情，矢 志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，写满 了中华民族的光辉史册。天下兴亡、匹夫有责。 以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关 心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前 途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实 际的行动。维护统一、反对分裂。中华民族是一 个多民族的统一体，除了汉族之外，还有众多少 数民族，而汉族本身也是在历史发展的过程中由 许多民族融合而成的。民族团结和睦，始终是各 族人民的共同心愿；维护民族团结和祖国
活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义 就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济 全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益， 这就更需要爱国主义的支撑。对于当代大学生来说， 在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系 的问题上，需要着重树立这样一些观念。人有地域 和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。科学 没有国界，但科学家有祖国。经济全球化过程中要 始终维护国家的主权和尊严。 3.新时期的爱国主义有哪些主要内容？ 新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国 主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，

革命先烈永垂不朽
2014年3月28日
2014年3月28日，首批437具中国人民志愿军遗骸从韩国仁川机场踏上回家之路，半个世纪埋 骨他乡的英魂终归故乡。2015年3月20日，中韩双方对2014年发掘确认的志愿军烈士遗骸进 行交接，第二批韩方共向中方移交了68具志愿军烈士遗骸。2016年3月31日，第三批36具在 韩志愿军烈士遗骸回国。2017年3月22日，第四批28具在韩志愿军烈士遗骸回国。
革命先烈永垂不朽
2017年3月-11月
2017年3月至11月，韩方在境内共发掘出20具中国人民志愿军烈士遗骸及相关遗物。经双方 磋商，韩方于2018年3月28日向中方移交。这是自2014年开始，韩方连续第五年向中方移交 在韩中国人民志愿军烈士遗骸。
革命先烈永垂不朽
2019年4月3日11时36分
2019年4月3日11时36分。解放军空军一架专机在两架歼—11B战斗机 的全程护航下平稳降落在了辽宁沈阳桃仙国际机场，机上载有10位志 愿军烈士的遗骸及145件相关遗物。从2014年3月28日开始，每年的清 明节前，都有一批志愿军遗骸返回祖国的怀抱。迄今为止，已有599 具。
纪-念-抗-美-援-朝-战-争-胜-利-70-周-年
Part.02 抗美援朝的意义
抗美援朝的意义
01 抗美援朝战争的胜利，粉碎了美国妄图干涉朝鲜内政、并吞全朝 鲜的企图，保卫了朝鲜民主主义人民共和国的独立；
02 保卫了亚洲和世界的和平，戳穿了美帝国主义“纸老虎”的面目 ，增强了中国人民的民族自尊心，鼓舞了世界人民保卫世界和平 反对侵略的意志和决心；
1950-2021
纪-念-抗-美-援-朝-战-争-胜-利-71-周-年
抗美援朝纪念日
每一位为祖 国奋战的人都不会 被遗忘

爱国主义的时代价值
爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 爱国自已是实现人生价值的力量源泉
新时期的爱国主义
爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 爱国主义与经济全球化 爱国主义与弘扬民族精神 爱国主义与弘扬时代精神
新时期的爱国主义
爱国主义与拥护祖国统 一的一致性，不仅是对 生活在中国大陆的中国 公民的要求，而且是对 全体中华儿女包括港澳 台同胞以及海外侨胞的 基本要求。在这个问题 上，爱国与否是最基本 的政治原则。
新时期的爱国主义
爱国主义与经济全球化
在经济全球化加速发展的情况 下，必须强调爱国主义。
一方面要紧紧抓住这个难得的 机遇，通过参与经济全球化进程， 努力分享经济增长的利益；另一 方面，要防止某些国家凭借他们 的优势，在经济全球化进程中实 行经济霸权主义，危及我们的国 家利益、国家主权和国家安全。
井冈山精神 长征精神 延安精神 雷锋精神 “铁人精神” “两弹一星”精 神
载人航天精神等
新时期的爱国主义
爱国主义与弘扬时代精神
时代精神，是 在新的历史条件下 形成和发展的，是 体现民族特质、顺 应时代潮流的思想 观念、行为方式、 价值取向、精神风 貌和社会风尚的总 和。
改革创新是时代精神的核 心。
中华民族的爱国主义传统
爱国主义的优良传统
热爱祖国，矢志不渝 天下兴亡，匹夫有责 维护统一，反对分裂 同仇敌忾，抗御外侮
爱国主义的基本要求
爱祖国的大好河山 爱自己的骨肉同胞 爱祖国的灿烂文化 爱自己的国家
爱国主义民族英雄

苟利国家生死 以，岂因祸福避 趋之。
延平师出日， 旗卷怒涛冲。 勒马横刀立， 中华有杰雄。

3
“比划型”
2
4 用会议贯彻会议，以文件落实文件
“打盹型”
1
精神萎靡不振，遇事装聋作哑；
五种 表现
5
“说唱型”
动口不动手，务虚不务实
坚持爱国主义与社会主义的有机统一
明确新时代爱国主义的根本定位
弘扬新时代的爱国主义精神，需要把 握新时代爱国主义的基本任务，聚焦 建设社会主义现代化强国进程中与国 家发展息息相关的重大现实问题，解 决好人们在爱国问题上存在的深层次 的困惑和矛盾问题，把人们的思想统 一到我们正在做的事业中来，把人们 的爱国热情凝聚到中国特色社会主义 建设事业中来。
谢谢各位观看
弘扬爱国主义理 三、开展世情国情党情教育 四、大力改进宣传思想工作
明确新时代爱国主义的根本定位
结语
党的十九大提出坚持党对一切工作的领导，也即全面加 强党对中国特色社会主义事业的领导，这恰恰是新时代 爱国主义的具体体现与根本要求。坚持中国共产党对社 会主义事业的全面领导体现了爱国主义的时代价值，不 仅是中国特色社会主义事业取得胜利的根本保障，也是 新时代爱国主义的题中应有之义。
明确新时代爱国主义的根本定位
坚持 建设
今天的世界是一个全球化的开放世界，中国的改革、 发展和建设已经与世界各国连结并交融在一起，中国 特色社会主义事业也成为世界性事件
弘扬新时代的爱国主义精神，需要把握好爱国主义与国 际主义的有效平衡，一方面要把爱国主义作为中国特色 社会主义建设一切工作的出发点和落脚点
03
加强政治引领
chuancehnglishijiyi
明确新时代爱国主义的根本定位
一是努力提高政治素质
单位的性质决定了支部领 导人必须有过硬的政治素 质，我带头学习理论，正 确把握党的路线、方针和 政策，牢牢把握住正确的 宣传舆论导向，从而带动 整个支部的政治敏锐性。

意义。
02
爱国主义的重要性
培养民族自豪感
民族自豪感是个人对自己所属民族、 文化的认同和骄傲，是推动民族进步 和发展的精神动力。
这种自豪感能够激励人们为民族的发 展和进步而努力奋斗，为国家和民族 的繁荣昌盛贡献自己的力量。
通过爱国主义教育，可以引导青少年 了解和热爱自己的民族文化，认识到 自己民族的独特性和优秀传统，从而 培养出强烈的民族自豪感。
01
坚持爱国主义与社会主义相统一
爱国主义是中国特色社会主义的基本内涵，也是实现中国梦的重要动力
。引导人们将个人理想与国家发展紧密结合，为实现中国梦贡献力量。
02
弘扬奋斗精神
爱国主义教育要引导人们树立奋斗意识，发扬艰苦奋斗、自强不息的精
神，以实际行动为实现中国梦贡献力量。
03
凝聚共识、团结奋斗
爱国主义教育要发挥凝聚共识、团结奋斗的作用，引导人们齐心协力、
05
爱国主义的实践
学习先进模范人物
总结词
通过学习先进模范人物的事迹， 激发爱国热情和民族自豪感。
详细描述
介绍历史上的民族英雄和当代的 先进模范人物，如雷锋、黄继光 等，强调他们为国家、民族做出 的贡献和牺牲精神。
参与志愿服务活动
总结词
通过参与志愿服务活动，培养社会责 任感和爱国情怀。
详细描述
组织学生参与各种志愿服务活动，如 义务劳动、环保活动等，让他们在实 践中体验到为社会做贡献的意义和价 值。
对社会公共利益的维护和推动
社会责任感
爱国主义者应具备强烈的社会责 任感，关注社会公共利益，积极
参与社会公益事业。
公平正义
爱国主义者应秉持公平正义的原 则，反对一切损害公共利益的行 为，为建设更加公平正义的社会

• 新时代背景 “爱国主义”的基本要求
03 尊重和传承中华民族历史和文化
习近平总书记曾指出，弘扬爱国主义精神，必须尊重和传承中华民族历史和文化。 因为，对祖国悠久历史、深厚文化的理解和接受，是人们爱国主义情感培育和发展 的重要条件。
• 新时代背景 “爱国主义”的基本要求
04 必须坚持立足民族又面向世界。
每一个爱国者都要把保我国土、爱我家乡，维护祖国的领土完整和 统一作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。
• 爱国主义的基本内涵
02 爱自己的骨肉同胞
爱自己的骨肉同胞，就是爱人民群众。人民群众，是指一切对社会历史发展起推动作用的人们。可以 说，对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。我们可以联系人民群众的历史 地位来理解。学过哲学都知道，人民群众创造了物质财富、精神财富，并且推动了社会的发展。马克思主 义哲学中说过，人民群众是历史的创造者。所以说，对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠 诚程度的试金石。
某党组织卢某
九月廿九日
• 正确认识爱国主义精神
从法律规范上来看
在《中华人民共和国宪法》当中就有明文规定：“中华人民共和国公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务， 不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。”这就直接从法律层面给爱国主义一个强有力的保证。
从政治原则来看
爱国主义是每个时期的统治阶级都积极推行的一项政治原则，它通过国家的政策、法律的规范等把它固定下来， 并且以行政的力量加以推行。
弘扬爱国主义精神 加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神
某党组织卢某
九月廿九日
前言
爱国主义是为我们处理个人与祖国的关系提供了一个导向。祖国与个人是一种 依存关系。祖国离不开个人，祖国取得的所有的成就，都是个人团结在一起努力创 造出来的。反过来，个人同样离不开祖国。有国才有家，祖国为我们提供了安身立 命之所；祖国为我们个人价值的实现提供了一个舞台；祖国富强了，每个人的尊严 感才会强。可以说，祖国对个人的帮助体现在方方面面。可是，我们往往只知道向 它索取，而忘了祖国也是需要我们去热爱的，去奉献的。因为，爱国是每个人都应 当自觉履行的责任和义务，是对祖国的最好报答。

爱国主义教育ppt课 件
汇报人：
2023-12-02
目录
• 爱国主义概述 • 爱国主义历史 • 爱国主义精神 • 爱国主义教育 • 爱国主义实践 • 爱国主义展望
01
爱国主义概述
什么是爱国主义
爱国主义是指个人或集体对祖国持有 的积极和支持的态度，体现为民族自 尊心和民族自信心，以及为保卫祖国 和争取祖国的独立富强而献身的奋斗 精神。这种精神不仅体现在政治、法 律、道德、艺术、宗教等各种意识形 态和整个上层建筑之中，而且渗透到 社会生活各个方面，成为影响民族和 国家命运的重要因素。
推动爱国主义教育创新
总结词：适应时代
详细描述：随着时代的变化和社会的进步，爱国主义教育 也需要不断创新。要适应时代发展的要求，不断丰富教育 内容，创新教育方式，使爱国主义教育更加贴近实际、贴 近生活、贴近群众。
推动爱国主义教育创新
总结词：提高质量
VS
详细描述：推动爱国主义教育创新， 可以提高爱国主义教育的质量和效果 。通过引入现代科技手段和新兴媒体 平台，可以增强爱国主义教育的吸引 力和感染力，使广大人民群众更加自 觉地接受爱国主义教育。
爱国主义是人们对自己家园以及民族 和文化的归属感、认同感、尊严感与 荣誉感的统一。
爱国主义是中华民族精神的核心，伟 大的爱国主义精神始终是我们民族精 神的精髓。
爱国主义的内涵
01
02
03
04
爱国主义体现了人们对祖国的 深厚感情。
爱国主义反映了个人与祖国的 依存关系。
爱国主义是具有调节作用的规 范原则。
爱国主义是人们对祖国、民族 和文化的归属感、认同感、尊
严感与荣誉感的统一。
爱国主义的重要性
爱国主义是中华民族的优良传统和民 族精神的核心。

爱国主义精神
爱国主义是一种崇高的思想和价值观,体现了人们对自己祖国的热爱和忠诚,是一个国家和民族保持精神力量的根基。它包含了对祖国的热爱、对民族的骄傲、对历史的认同、对现实的关注以及对未来的向往。
by w k
爱国主义历史渊源
1
源自古老文明
爱国主义源于中华文明悠久的历史传统，体现在对国家、民族的认同和忠诚。
2
催生革命力量
近现代时期，爱国主义成为推动中国社会变革的重要力量，激发了民众的爱国热情。
3
中华民族复兴
当代中国爱国主义凝聚着中华民族伟大复兴的巍然目标，成为实现中国梦的精神根基。
为国奉献的英雄典范
在中华民族的历史长河中,涌现出许多为国捐躯的英雄人物,他们以生命铺就了通往辉煌的道路。这些英雄展现了爱国主义精神的最高境界,他们勇敢正直,为国尽忠,成为我们学习的楷模。
爱国主义教育应顺应时代发展,立足于培养学生的家国情怀、民族自豪感和公民意识。同时,应鼓励学生投身到各种爱国实践中,让理论与实践相结合,充分发挥学生的主动性和创造性。
青年学生爱国主义实践
作为祖国未来的栋梁,青年学生在爱国主义实践中扮演着重要角色。他们积极参与各种爱国活动,如参观红色革命遗址、参加公益服务、学习革命先烈事迹等,培养坚定的爱国情怀。
同时,青年学生还通过获取相关知识和技能,提高自我认识,将爱国主义化为自身信念和行动,为国家发展做出应有贡献。
结语
让我们携手共建美好的祖国,传承中华民族的优秀传统,用实际行动诠释爱国主义精神。让每个青年学生都成为爱国主义教育的实践者,为民族复兴而努力奋斗。
通过爱国主义教育，帮助学生深入认识祖国的历史文化，培养强烈的民族自豪感和责任感。
增强国家认同
增强学生对祖国的认同感和忠诚度，提高他们的社会公民意识和参与热情。

2
培育社会主义核心价值观
爱国主义教育是培育社会主义核心价值观的重要 组成部分，有助于引导人们树立正确的世界观、 人生观和价值观。
维护国家安全
3
爱国主义教育是维护国家安全的思想保障，有助 于提高人们的安全意识和防范能力，确保国家的 政治安全和文化安全。
2024/3/28
6
02
中华民族优秀传统文化
Chapter
2024/3/28
22
维护国家统一的意义
主权完整
国家统一是维护国家主权和领土完整的必然要求， 分裂国家将损害国家的根本阻，确保各级 政府有效地贯彻和执行国家的方针政策。
社会和谐
国家统一有助于消除地域和民族间的隔阂与矛盾， 促进社会的和谐与稳定。
2024/3/28
9
法家思想
以法治国
法家思想主张以法治国，强调法 律的权威性和普遍性，认为法律 是维护社会秩序和公正的有效手
段。
2024/3/28
重刑轻赏
法家思想主张重刑轻赏，认为严厉 的刑罚能够遏制犯罪，维护社会稳 定。
功利主义
法家思想注重功利和实效，认为人 的行为应该基于利益考虑，追求最 大的功利效果。
10
墨家思想
维护国家利益
国防建设对于维护国家领土完整、保障国家资源安全以及维护国家 海外利益具有重要作用。
促进国家发展
国防建设与经济建设相互促进，国防科技的创新可以带动国家科技 的整体进步，为经济发展提供有力支持。
26
国家安全面临的挑战与威胁
传统安全威胁
包括军事威胁、政治威胁等，如战争、政变等，这些威胁 直接影响国家的稳定和安全。
当代爱国主义教育
以弘扬民族精神、培育社会主义核心 价值观为目标，通过课堂教学、校园 文化活动、社会实践等多种途径实施。

社会实践
01
02
03
社会服务活动
鼓励学生参与志愿服务、 社区服务等社会实践活动 ，培养他们的社会责任感 和爱国情怀。
红色旅游
组织学生参观革命圣地、 纪念馆等，让他们在实践 中了解国家历史和文化。
实践教育基地
建立实践教育基地，让学 生在实践中体验爱国主义 精神。
家庭教育
家庭教育氛围
家长应树立正确的价值观和爱国观念，为 孩子营造良好的家庭教育氛围。
详细描述
充分利用各类教育资源，如学校、社区、企业等，形 成全方位、多层次的教育体系。同时，加强不同部门 之间的协作配合，实现资源共享和优势互补。
教育效果的评估与反馈
总结词
建立科学的教育效果评估体系，及时反馈评 估结果，以优化爱国主义教育过程。
详细描述
制定科学合理的评估指标和方法，对爱国主 义教育效果进行全面评估。同时，及时收集 受教育者的反馈意见和建议，针对问题进行
要点二
文艺演出的作用
弘扬民族文化，展示国家成就，增强民族自豪感，促进文 化交流。
05
爱国主义教育的挑战与对策
教育内容的时代性
总结词
教育内容应与时俱进，反映时代特征，以增 强爱国主义教育的现实意义。
详细描述
在制定爱国主义教育内容时，应关注当前国 家和社会发展的热点问题，将爱国主义精神 与时代背景相结合，引导人们正确认识国家 现状和未来发展。
近代
随着国家的现代化进程，爱国主义教育逐渐得到重视和发展。例如，辛亥革命时期提出的 “爱国救亡”口号，抗日战争时期的“全民抗战”理念，都是爱国主义教育的典型代表。
现代
现代的爱国主义教育更加注重多元化、互动性和实践性。例如，通过主题班会、社区活动 、网络平台等形式，让人们在参与中感受和体验爱国主义情感，培养爱国责任感和奉献精 神。

• 目的： 引导学生将远大的理想与对祖国的高度责任感、使命 感结合起来，继承爱国主义的优良传统，弘扬民族精 神和时代精神，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为 耻”，做一个新时期坚定的爱国者。 • 重点： 爱国主义的科学内涵 爱国主义的优良传统 怎样传承和弘扬中华民族精神
中华民族的爱国主义传统
爱国事例
爱国主义是推动社会历史前进的强大精爱国主义是推动社会历史前进的强大精神动力神动力一一爱国主义是中华民爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱族继往开来的精神支柱在新的历史条件下致力在新的历史条件下致力于中华民族的伟大复兴必于中华民族的伟大复兴必须在爱国主义的伟大旗帜下须在爱国主义的伟大旗帜下建立最广泛的爱国统一战线建立最广泛的爱国统一战线集中整个民族的智慧和力量集中整个民族的智慧和力量来谋求国家的发展和民族的来谋求国家的发展和民族的二二爱国主义是维护爱国主义是维护祖国统一和民族团祖国统一和民族团结的纽带结的纽带维护国家主权和领土维护国家主权和领土完整是国家的核心利完整是国家的核心利益
秦获悉，害怕楚齐两国再度结盟，派张仪二次入 据《史记· 屈原列传》记载，屈原曾为楚怀王左徒(仅次 楚，以重金贿赂怀王宠妃郑袖和上官大夫靳尚，破 于宰相)，入则与王同议国事，出则应对诸侯。他学问渊 坏齐楚联盟。怀王又将张仪放回秦国。时屈原出使 博，精明强干，洞悉战国形势和楚国政治，对内实行富 齐国归来，问怀王为何不杀张仪，怀王追悔莫及。 国强兵的政策，举贤授能，彰明法度；对外实行联齐抗 此后 10余年，楚国政治混乱，经济停滞，兵力衰败。 秦的外交路线，力图孤立秦国，壮大楚国。他的政治抱 前 299年，楚怀王受秦“武关相会，重新结盟”的欺 负和治国纲领曾受到楚怀王重视，要他起草变革方案 (宪 令)。上官大夫靳尚心怀嫉妒，在怀王面前诋毁屈原。怀 骗，赴秦谈和，被秦军挟持到咸阳扣留，客死于秦。 王听信谗言，免屈原左徒职务，令其作三闾大夫，掌管 怀王长子顷襄王继位后，更加昏庸。屈原被逐于江 王族三姓(昭、屈、景)事务。时秦王派张仪使楚，以秦 南沅、湘流域。他远离故土，仍心系国事，他在 国商、于之地600里相许，千方百计破坏楚齐联盟。怀王 《哀郢》中深情地写到：“鸟飞返故乡兮，狐死必 受张仪之骗，与齐国绝交。张仪回秦后又否认在楚国的 首丘。信非吾罪而放逐兮，何日夜而忘之！”当他 承诺。怀王一气之下兴师伐秦，秦兵大破楚师于丹、淅， 闻讯秦将白起攻克楚国郢都、火烧夷陵的消息后， 取楚之汉中地。怀王醒悟，重新启用屈原出使齐国，修 好楚齐关系. 5月5日怀石自沉汩罗江。 悲痛欲绝，于