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2019-2020年北师大版初中八年级下册语文第五单元花之君子9 爱莲说习题精选第九十二篇第1题【单选题】下列各组中加线的词意义和用法相同的一组是( )。
A、可远观而不可亵玩焉且焉置土石B、菊之爱，陶后鲜有闻芳草鲜美C、予独爱莲之出淤泥而不染吾妻之美我者，私我也D、濯清涟而不妖水落而石出者【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列“之”字的用法，不同的一项是：( )。
A、水陆草木之花B、花之隐逸者C、莲之出淤泥而不染D、牡丹之爱【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列选项搭配正确的是( )A、《答谢中书书》----陶弘景----明----两岸石壁，五色交辉。
B、《使至塞上》----王勃----唐----大漠孤烟直，长河落日圆。
C、《爱莲说》----周敦颐----宋----苔痕上阶绿，草色入帘青。
D、《桃花源记》----陶渊明----东晋----乃不知有汉，无论魏晋。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列对课文理解不正确的一项是( )A、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了类比的写作手法。
用古名贤之室类比自己的“陋室”，表明作者以古名贤自况，即自己也有向古名贤学习的愿望和决心。
B、刘禹锡诸葛亮和扬雄，他们都具有安贫乐道、淡泊名利的君子之风，高雅脱俗而才华横溢。
住在床头屋漏、雨脚如麻的草堂中的杜甫，也可以说是他们的同类。
C、“中通外直，不蔓不枝，香远益清”象征君子通达事理，行为方正，志洁行廉，仪态端庄，美名远扬。
D、《爱莲说》写菊、写牡丹是为了衬莲，在映衬中突出了莲花的形象和品格，同时又针砭了时俗。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是( )A、水陆草木之花B、莲，花之君子者也C、牡丹，花之富贵者也D、予独爱莲之出淤泥而不染【答案】：【解析】：第6题【填空题】理解课文《爱莲说》，填空。
“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：______，______。
文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：______，______。
《爱莲说》同步练习一、用现代汉语翻译下面的句子。
1.莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
2.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
3.香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
二、根据课文内容填空。
1.《爱莲说》选自《》，作者，是时著名的家。
2．《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以为线索；两个陪衬，即以为莲的总陪衬，以和作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：、、。
3.《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：，。
4.比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：，，。
5.比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是： , 。
6.“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：，。
7.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：。
8.“牡丹之爱，宜乎众矣”的原因是：。
9．《爱莲说》作者通过莲的形象，赋予莲以美好的品质，以花喻人，揭示作者的品质。
三、文言文阅读。
(甲)水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
(选自周敦颐《爱莲说》) (乙)兰之味，非可逼而取①也。
盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。
氲氲无所②，故称瑞③耳。
体彩④，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。
其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶?(选自张大复《梅花草堂集》) [注释]①取：这里是嗅取(兰的香味)。
②氲氲(yūnyūn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。
③瑞：吉，善。
④兼彩：兼有各种颜色。
1.解释下面句中加点的词。
①亭亭净植．( ) ②陶后鲜．有闻( )③而名．之不可( ) ④莫能肖．也( )2.《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。
2019-2020学年度北师大版语文八年级下册第五单元花之君子知识点练习
第1题【单选题】
给划线字选择正确读音。
独倚( )
A、yì
B、yǐ
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列对这首词的解说不恰当的一项是( )。
A、这首词的押韵以及韵脚次序与章质夫的《水龙吟》相同。
B、这首词借杨花自开自落的寂寞抒写了感时伤春的幽怨之情。
C、这首词借歌咏杨花，抒写了思妇难以耐受的别绪离愁。
D、这首词是一首咏物词，借写杨花抒写作者豪迈的情怀。
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列各组中加线的词意义和用法相同的一组是( )。
A、可远观而不可亵玩焉且焉置土石
B、菊之爱，陶后鲜有闻芳草鲜美
C、予独爱莲之出淤泥而不染吾妻之美我者，私我也
D、濯清涟而不妖水落而石出者
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列文学、文体常识搭配有误的一项是( )
A、《芦花荡》——小说——孙犁——《孙犁文集》
B、《爱莲说》——周敦颐——唐代——《太极图说》
C、《苏州园林》—说明文——叶圣陶——原名叶绍钧
D、《陋室铭》——刘禹锡——唐代——《全唐文》
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
给划线字选择正确读音。
黯乡魂( )
A、àn
B、án
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】。
2019-2020年北师大版语文八年级下册第五单元花之君子课后辅导练习第1题【单选题】下列语句朗读节奏划分不正确的一项是( )A、濯清涟/而不妖B、可爱者/甚蕃C、予独爱莲/之出淤泥而不染D、同予者/何人【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】理解课文《爱莲说》，填空。
“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：______，______。
文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：______，______。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】说说下列句子所使用的修辞手法有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿。
______【答案】：【解析】：第5题【填空题】按照要求填空。
《水龙吟》这首诗中运用比喻修辞的一句是：______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】《爱莲说》中最能概括莲的高贵品质的一句话是：______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】按要求填写范仲淹《苏幕遮》中的句子。
①写出以家乡渺远衬托出思乡之情浓的句子：______ ，______ 。
②请写出描写秋景色彩鲜艳浓烈、烟雾迷蒙的自然景象的句子：______ ，______ 。
______ ，______ 。
【答案】：【解析】：第8题【问答题】试分析《水龙吟·次韵章质夫杨花词》中“泪”字的内涵？【答案】：【解析】：第9题【问答题】试对“酒入愁肠，化作相思泪”做具体赏析。
【答案】：【解析】：第10题【问答题】《水龙吟》中“萦损柔肠”试从表达技巧的角度赏析其妙。
【答案】：【解析】：第11题【语言表达】翻译句子。
酒入愁肠，化作相思泪。
【答案】：【解析】：第12题【语言表达】划分朗读节奏。
予独爱莲之出淤泥而不染【答案】：【解析】：第13题【语言表达】划分句子朗读节奏。
（只划一处）荷叶罗裙一色裁【答案】：【解析】：第14题【语言表达】翻译：是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观。
【答案】：【解析】：第15题【语言表达】解释词语的意思。
2019-2020学年度北师大版语文八年级下册第五单元花之君子练习题第1题【单选题】下列对文章内容赏析有错误的一项是( )。
A、“山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。
B、“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。
C、“谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。
D、文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列说法不正确的一项是：( )。
A、甲文表现作者安贫乐道的情趣，乙文表现作者洁身自好的高贵品质。
B、甲乙两文都是托物言志的名篇，文字优美，意味深远。
C、“铭”和“说”都是古代文体，“铭”侧重于议论，“说”侧重于叙事。
D、甲文句式整齐，对仗工整；乙文语言精练，骈散相间。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】《爱莲说》中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项是( )。
A、文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。
B、文章通过菊花，牡丹与莲花的对比描述，突出它们各自的德行品格。
C、这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。
D、这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱说到自己的所爱，有强烈的比较效果。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】比一比，组词语。
蓉______ 乱______榕______ 毡______【答案】：【解析】：第5题【填空题】按照提示填空。
《水龙吟·次韵章质夫杨花词》这首诗中运用拟人来修辞的一句是：______ ，______，______ 。
【答案】：【解析】：。
精选2019-2020年北师大版初中语文八年级下册第五单元花之君子9 爱莲说知识点练习八第1题【单选题】《爱莲说》中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项是( )。
A、文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。
B、文章通过菊花，牡丹与莲花的对比描述，突出它们各自的德行品格。
C、这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。
D、这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱说到自己的所爱，有强烈的比较效果。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列句中加线词意思相同的一项是( )。
A、陶后鲜有闻芳草鲜美，落英缤纷B、香远益清清荣峻茂，良多趣味C、中通外直直通豫南D、陶后鲜有闻此人一为具言所闻【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列对课文理解不正确的一项是( )A、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了类比的写作手法。
用古名贤之室类比自己的“陋室”，表明作者以古名贤自况，即自己也有向古名贤学习的愿望和决心。
B、刘禹锡诸葛亮和扬雄，他们都具有安贫乐道、淡泊名利的君子之风，高雅脱俗而才华横溢。
住在床头屋漏、雨脚如麻的草堂中的杜甫，也可以说是他们的同类。
C、“中通外直，不蔓不枝，香远益清”象征君子通达事理，行为方正，志洁行廉，仪态端庄，美名远扬。
D、《爱莲说》写菊、写牡丹是为了衬莲，在映衬中突出了莲花的形象和品格，同时又针砭了时俗。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列对文章内容赏析有错误的一项是( )。
A、“山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。
B、“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。
C、“谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。
D、文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列句中加线字意思相同的一项是( )。
A、陶后鲜有闻芳草鲜美B、香远益清清荣峻茂C、中通外直指通豫南D、陶后鲜有闻此人一为具言所闻【答案】：【解析】：第6题【填空题】在课文《爱莲说》中找出一句骈句：______，______。
2019年精选初中语文八年级下册第五单元花之君子北师大版练习题第一篇第1题【单选题】下列句中加线字意思相同的一项是( )。
A、陶后鲜有闻芳草鲜美B、香远益清清荣峻茂C、中通外直指通豫南D、陶后鲜有闻此人一为具言所闻【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面句子都有三种译文，请选出最合适的一种前此后此皆属过而不问之秋矣。
( )A、这之前之后都属于无人观赏的了。
B、花开之前和花开之后都无人过问了。
C、在这以前以后都属于无人过问的时候了。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】给划线字选择正确读音。
独倚( )A、yìB、yǐ【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列加线词语解释有误的一项是：( )。
A、谈笑有鸿儒(博学的人)B、可爱者甚蕃(多)C、陶后鲜有闻(少)D、宜乎众矣(适宜)【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列对课文理解不正确的一项是( )A、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了类比的写作手法。
用古名贤之室类比自己的“陋室”，表明作者以古名贤自况，即自己也有向古名贤学习的愿望和决心。
B、刘禹锡诸葛亮和扬雄，他们都具有安贫乐道、淡泊名利的君子之风，高雅脱俗而才华横溢。
住在床头屋漏、雨脚如麻的草堂中的杜甫，也可以说是他们的同类。
C、“中通外直，不蔓不枝，香远益清”象征君子通达事理，行为方正，志洁行廉，仪态端庄，美名远扬。
D、《爱莲说》写菊、写牡丹是为了衬莲，在映衬中突出了莲花的形象和品格，同时又针砭了时俗。
【答案】：【解析】：第6题【单选题】下面每个句子都有三种译文，请选出最合适的一种。
先享无穷逸致矣。
( )A、先享受无穷的闲适情趣了。
B、先享受无穷无尽的情趣了。
C、先享受没有穷尽的情趣了。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】理解课文《爱莲说》，填空。
“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：______，______。
文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：______，______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】《晓出净慈寺送林子方》本诗是一首______（体裁）。
2019-2020年初中八年级下册语文第五单元花之君子北师大版习题精选
第1题【单选题】
“裁”在《采莲曲》诗句中的意思是( )
A、削减
B、剪开
C、判断，衡量
D、控制，抑制
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下面句子都有三种译文，请选出最合适的一种
前此后此皆属过而不问之秋矣。
( )
A、这之前之后都属于无人观赏的了。
B、花开之前和花开之后都无人过问了。
C、在这以前以后都属于无人过问的时候了。
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列文学、文体常识搭配有误的一项是( )
A、《芦花荡》——小说——孙犁——《孙犁文集》
B、《爱莲说》——周敦颐——唐代——《太极图说》
C、《苏州园林》—说明文——叶圣陶——原名叶绍钧
D、《陋室铭》——刘禹锡——唐代——《全唐文》
【答案】：
【解析】：
第4题【多选题】
《晓出净慈寺送林子方》这首诗描写的是( )
A、水仙花
B、荷花
C、莲花
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
解释下列各句中加横线的词语。
①晋陶渊明独爱菊______
②出淤泥而不染______
③濯清涟而不妖______
④香远益清______
⑤亭亭净植______
⑥宜乎众矣______
【答案】：。
精选2019-2020年初中八年级下册语文第五单元花之君子9 爱莲说北师大版复习特训三十五第1题【单选题】下列句中加线词意思相同的一项是( )。
A、陶后鲜有闻芳草鲜美，落英缤纷B、香远益清清荣峻茂，良多趣味C、中通外直直通豫南D、陶后鲜有闻此人一为具言所闻【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列“之”字的用法，不同的一项是：( )。
A、水陆草木之花B、花之隐逸者C、莲之出淤泥而不染D、牡丹之爱【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列各组中加线的词意义和用法相同的一组是( )。
A、可远观而不可亵玩焉且焉置土石B、菊之爱，陶后鲜有闻芳草鲜美C、予独爱莲之出淤泥而不染吾妻之美我者，私我也D、濯清涟而不妖水落而石出者【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是( )A、予独爱莲/之出淤泥而不染B、可爱者/甚蕃C、山/不在高，有仙/则名D、苔痕/上阶绿【答案】：【解析】：第5题【填空题】《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】解释下列各句中加横线的词语。
①晋陶渊明独爱菊______②出淤泥而不染______③濯清涟而不妖______④香远益清______⑤亭亭净植______⑥宜乎众矣______【答案】：【解析】：第7题【问答题】“菊之爱，陶后鲜有闻”，从这句话能看出什么问题？【答案】：【解析】：第8题【语言表达】语句翻译。
中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
【答案】：【解析】：第9题【语言表达】解释句中“之”的意思：①水陆草木之花②予独爱莲之出淤泥而不染【答案】：【解析】：第10题【文言文阅读】阅读【甲】【乙】两段文字，完成后面小题。
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
