初中班级管理--班级常规扣分表格

班级管理制度扣分模板一、总则第一条为了加强班级管理，维护班级秩序，提高学生综合素质，根据我国教育法律法规和学校规章制度，特制定本扣分模板。

第二条本模板适用于我校各班级学生，对学生在学习、生活、行为等方面的扣分标准进行规定。

第三条班级管理遵循公平、公正、公开的原则，对学生进行激励与约束，促进学生全面发展。

二、学习方面第四条上课迟到、早退每次扣1分，缺课每次扣2分，请假需提前向老师申请，未经批准请假无效。

第五条作业迟交每次扣1分，作业抄袭或剽窃他人成果每次扣3分，考试作弊每次扣5分。

第六条课堂表现消极，不参与讨论，影响课堂氛围每次扣1分，严重时可给予警告处分。

三、生活方面第七条宿舍内务整理不合格每次扣1分，擅自变动宿舍每次扣2分，违规使用电器每次扣3分。

第八条食堂就餐时，插队、浪费食物每次扣1分，严禁携带违禁食品进入食堂。

第九条校园内骑车载人、超速、逆行每次扣2分，严禁在校园内吸烟、饮酒。

四、行为方面第十条损害公物每次扣2分，严禁损坏校园设施。

第十一条打架斗殴、恶意诽谤他人每次扣5分，严重影响校园秩序。

第十二条组织或参与非法集会、封建迷信活动每次扣3分，严重影响校园稳定。

第十三条积极参与志愿者服务、公益活动，表现突出者，可酌情给予加分。

五、奖惩措施第十四条每月对扣分情况进行统计，累计扣分达到10分及以上者，给予警告处分；累计扣分达到20分及以上者，给予严重警告处分；累计扣分达到30分及以上者，建议学校给予退学处理。

第十五条学生对扣分有异议，可在接到扣分通知后3个工作日内向班主任或辅导员提出申诉，班主任或辅导员应在3个工作日内给予答复。

第十六条对于表现优秀的学生，可适当给予奖励，如：奖学金、荣誉称号等。

六、附则第十七条本模板自发布之日起实施，原有相关规定与本模板不符的，以本模板为准。

第十八条本模板的解释权归学校所有，如有未尽事宜，学校可根据实际情况予以补充。

第十九条本模板发布后，如有重大调整，学校将提前通知全体学生。

班级管理制度扣分
一、迟到扣分：
1. 学生迟到早退2次（课间10分钟以上为迟到），扣除5分；
2. 学生迟到早退3次以上（课间10分钟以上为迟到），扣除10分；
3. 学生迟到早退4次以上（课间10分钟以上为迟到），扣除15分。

二、旷课扣分：
1. 学生无故旷课1次，扣除10分；
2. 学生无故旷课2次，扣除20分；
3. 学生无故旷课3次以上，扣除30分。

三、缺勤扣分：
1. 学生因病请假需提供病假条，否则扣除5分；
2. 学生因事请假需提供事假条，否则扣除5分。

四、作业扣分：
1. 学生未按时提交作业扣除5分；
2. 学生完成作业质量不合格扣除10分。

五、课堂表现扣分：
1. 学生课堂上违纪行为（如打闹、嘈杂、使用手机等）扣除5分；
2. 学生不积极参与课堂讨论扣除5分。

六、校园安全扣分：
1. 学生在校园内违规乱扔垃圾、损坏公共设施扣除5分；
2. 学生在校园内发生冲突或打架扣除10分。

七、服装扣分：
1. 学生着装不整齐、不符合校服规定扣除5分；
2. 学生穿着不得体的服装扣除5分。

八、其他方面扣分：
1. 学生参加校外活动未经批准扣除5分；
2. 学生对老师或同学进行辱骂行为扣除10分；
3. 学生有不文明言行扣除5分。

以上为班级管理制度扣分规则，希望同学们能够严格遵守，共同维护班级的良好秩序和氛围。

每个同学都是班级的一份子，应该尊重规则，遵守纪律，共同努力，共同进步。

希望大家都能够成为优秀的学生，为班级的发展和进步做出自己的贡献。

感谢大家的配合！。

班级量化管理评分表|初中班级量化管理细则【--个人简历表格】为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯，特制定本班量化管理细则。

第一章考核说明1、每人基础分100分。

2、期末按总分评出名次，取前三十名发奖；低于基础分将受劝退。

第不二章加分项目修养：1、拾到钱物交还失主，每人次加2—5分。

2、生活中主动帮助他人，每人次加2—5分。

（由学生投票选出五人）3、学习中主动辅导同学，每人次加2—5分。

（由学生投票选出五人）学习：1、期中、期末考试进步十名，每人加10分；进步五名，每人加5分；进步三名，每人加2分。

2、月考、期中、期末考试单科成绩居本班第一名加5分。

3、课堂上发言积极，期末由老师评价，酌情加分。

4、期末作业质量评比，取前十名，每人加10分。

（由各科老师评选）5、因表现好收到老师表扬，加3分。

纪律：1、两周内无迟到、早退、旷课现象，加5分。

2、两周内无违纪行为，加5分。

3、及时向老师报告其他同学的违纪行为，每人次加2分。

4、及时制止其他同学的错误行为，每人次加2分。

卫生：1、小组值日，一周内工作最出色，所有成员每人加2分。

2、学期内，个人卫生状况良好，由宿舍长评选，每宿舍一名，加5分。

活动：1、参加学校组织的活动，凡参加者，皆加2分；获一等奖，每人加10分；获二等奖；每人加5分。

2、在校级刊物上发表文章，每篇次加2分；3、参与办黑板报、布置教室、校园文化墙等活动，学校评选获得前六名，每人次加2分。

获得前三名，没人加5分。

第三章扣分项目修养：1、对老师没有礼貌，顶撞老师，每人次扣10分。

2、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，每人次扣3分。

3、说粗话、脏话，每人次扣3分；4、故意毁坏公物，每人次扣10分；5、干扰他人学习或滋惹事端，每人次扣3分。

6、背后说同学的坏话，挑拨离间，破坏团结，每人次扣3分。

7、偷窃他人财物，扣20分。

学习：1、不做作业，每次扣5分。

初中学生常规要求评分表本评分表旨在对初中学生的常规要求进行评分和记录。

评分范围从1到5分，分数越高表示学生表现越好。

以下是评分项目和对应的评分标准。

准时出勤- 5分：学生每天都准时上学，没有迟到和早退的情况。

- 4分：学生大部分时间准时上学，很少迟到或早退。

- 3分：学生有时会迟到或早退，但不频繁。

- 2分：学生经常迟到或早退。

- 1分：学生总是迟到或早退。

完成作业- 5分：学生每次都能按时完成作业，并且质量优秀。

- 4分：学生大部分时间能按时完成作业，质量较好。

- 3分：学生有时会拖延完成作业，但总体能按时完成。

- 2分：学生经常拖延完成作业，经常需要催促才能完成。

- 1分：学生经常不按时完成作业。

课堂表现- 5分：学生课堂上积极发言，并能理解和掌握教授的内容。

- 4分：学生大部分时间能参与课堂讨论，并能理解教授的内容。

- 3分：学生有时会参与课堂讨论，但对教授的内容理解程度一般。

- 2分：学生课堂上较少发言，对教授的内容理解程度较低。

- 1分：学生课堂上几乎没有发言，对教授的内容理解程度很低。

礼貌和合作- 5分：学生待人礼貌，乐于助人，并能与同学合作得很好。

- 4分：学生大部分时间对人友好，愿意和同学合作。

- 3分：学生有时对人不礼貌，对合作不积极。

- 2分：学生经常对人不礼貌，不愿意和同学合作。

- 1分：学生对人不礼貌，不合作。

自律和责任- 5分：学生自律且有责任心，能按时完成任务并承担相应责任。

- 4分：学生大部分时间自律，有责任感，能完成任务。

- 3分：学生有时缺乏自律和责任感，任务完成不稳定。

- 2分：学生经常缺乏自律和责任感，经常无法完成任务。

- 1分：学生缺乏自律和责任感，没有完成任务的意识。

请根据以上标准，对学生的各项表现进行评分，并定期记录评分结果。

评分结果可以作为学生日常表现的参考，帮助他们改进和提高。

初一（3）班班级量化细则班长：是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉；对内起管理表率作用；关心同学学习生活。

协助老师管理好班级。

学习委员：负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。

纪律委员：负责班级纪律。

劳动委员：负责劳动和卫生工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。

生活委员：负责餐厅纪律和卫生收餐费，班级饮水。

体育委员：负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。

课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。

课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。

班委会成员要求：1、要有良好的品行（为人诚实，言行一致、有原则和正义感）。

2、要有较强的能力（学习能力、组织能力、工作能力、语言表达能力）。

3、要有责任心（任劳任怨、以身作则）。

4、要学习认真（以分成绩在学生中树立威信）。

一、学习委员负责登记1. 早读不认真，每发现一次扣1分2. 作业完成认真，上课被老师特别地表扬＋1分3. 作业完成不好，被老师批评－2分，作业交的不及时-1，作业不及时订正－1分，作业没做－5分，抄袭作业一次，扣5分4. 月考期中期末考试，级内前10名者加10分，11-30名加8分，31—60名加6分，61—100名加4分，101-150名加2分，150-200名加1分。

201—250名加0。

5分，原没有进入前100名，现进入者加5分，成绩前进10个名次加5分，每前进5个名次加3分。

5. 单科单元测试90分以上＋2分，80-90分+1分6.英语、语文听写满分+18.主动向老师同学请教疑难问题的+1分二、劳动委员负责登记1. 值日当天完成出色，受表扬＋2分2. 能主动打扫＋1分3、室内卫生打扫不干净，仍有纸屑、粉笔头等垃圾，-1分，未拖地扣2分，卫生工具摆放不齐扣1分，垃圾未倒扣2分，讲台未整理、未擦干净扣1分。

4、走廊卫生打扫不干净，仍有纸屑、粉笔头等垃圾扣2分，未拖地扣2分，地上每有一处污迹扣1分。

班级常规管理量化评分表班级管理评分标准及评分细则为了提高班级的管理水平和学生的综合素质，制定了班级常规管理量化评分表，旨在评估班级的管理效果，有针对性地进行改进和提升。

本文档将介绍班级管理评分标准及评分细则，帮助教师和班主任进行评分和改进。

评分标准班级管理的评分标准主要包括文明礼仪、纪律规矩、学习氛围、团队合作和创新意识等五个方面。

1. 文明礼仪评分标准：•班级成员的言行举止是否文明得体，尊重师长和同学•是否注意个人仪表和卫生习惯•是否遵守学校和班级的规定，不做损害集体利益和形象的行为评分细则：•5分：班级成员言行举止文明，且能够主动帮助他人•3分：班级成员言行基本文明，但偶尔存在不文明行为•0分：班级成员言行粗鲁，存在严重违反纪律的行为2. 纪律规矩评分标准：•是否按时到校上课，不迟到、早退或旷课•是否遵守学校和班级的纪律规定•是否遵守课堂纪律，不做扰乱教学秩序的行为评分细则：•5分：班级成员纪律规矩意识强，从不违反纪律规定•3分：班级成员纪律规矩意识一般，偶尔出现违纪行为•0分：班级成员纪律意识弱，频繁违反纪律规定3. 学习氛围评分标准：•班级成员是否积极主动地参与学习，能否保持专注和上进的态度•是否遵守课堂秩序，认真完成作业和课堂测验•是否能够与同学互相学习交流，共同进步评分细则：•5分：学习氛围浓厚，班级成员积极参与学习并能主动分享学习心得•3分：学习氛围一般，班级成员对学习不够主动，较少与同学交流•0分：学习氛围差，班级成员对学习不感兴趣，不与同学互相学习交流4. 团队合作评分标准：•班级成员是否积极参与集体活动，主动承担责任•是否愿意与同学合作，能否协调彼此的意见和利益•是否尊重团队决策，能否积极配合团队的工作评分细则：•5分：团队合作意识强，班级成员积极参与集体活动并能主动承担责任•3分：团队合作意识一般，班级成员对集体活动参与度较低，合作意愿一般•0分：团队合作意识差，班级成员不愿意参与集体活动，不与同学合作5. 创新意识评分标准：•班级成员是否具备开拓创新的意识和能力•是否能主动思考问题，提出有创意的解决方案•是否能够与他人分享自己的创新想法和经验评分细则：•5分：具备较强的创新意识，能够主动提出创新想法并与同学分享•3分：创新意识一般，偶尔能提出一些创新想法但不够积极主动•0分：缺乏创新意识，对创新问题不关心，不愿意与他人分享创新经验总结通过以上评分细则，可以对班级的常规管理进行量化评分。

班级纪律常规检查扣分及奖励明细表一、常规检查扣分细则1、早到、迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。

2、仪表不端正的每人每次扣1分，学生不佩戴学生卡的，一人一次扣纪律分数1分。

3、校内骑自行车的一人一次扣2分。

4、学生到校后在教室追打的，发现课间在走廊上或教室内追跑、打闹的一人一次扣纪律分数2分。

5、在校内讲粗话、骂人的一人一次扣班级纪律分数１分，学生打架被学校处理的，一人一次扣该班级纪律分数5分。

6、中午上课前教室内大声喧哗，打闹的一人一次扣纪律分数1分。

7、升国旗时队列不整齐，学生走动、说话的扣班级纪律分数2分。

8、集会没做到快、齐、静每次扣2分，被校领导点名批评的，每人次扣1分。

学生做课间操操不规范的或说话者，一人一次扣该班级纪律分1分，班级整体混乱的扣班级3分。

9、凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的，发现一次扣该班纪律分数2分。

10、乱扔乱倒纸屑、垃圾、果皮、脏水等不洁之物者1人次扣3分。

11、在校内吸烟酗酒1人次扣3分，并大会点名批评。

在校内赌博或变相赌博1人次扣5分。

12、故意损坏公物的，除赔偿外，扣纪律分5分。

13、当面顶撞老师、工人，甚至聚众起哄者1人次扣3分。

14、三分钟预备铃响不进教室，每人扣1分。

在学校及班级玩手机、电子游戏的一人一次扣3分。

15、放学不及时关门窗，及电棒扣班级5分。

16 、干扰教师上课，破坏别人自习等酌情每人次减1—3分。

17、打架斗殴，酌情每人次减3—10分，情节严重，学校给予处分。

18、就寝保持安静，有说话、串床、打闹的酌情扣1—3分。

二、奖励措施1、拾金不昧，1—5元加1分，5元以上加2—5分。

拾到东西上交学校的酌情加分。

2、好人好事受到学校表扬，社会赞扬，为学校争得荣誉者加1—5分。

3、由团委组织的学校活动，按照名次一、二、三等，给班级加分10分、8分、6分等计入班级量化总分。

4、各班量化得分每周一公布，每周卫生扣分最少的班级设卫生流动红旗一面，设“文明班集体”流动红旗一面，每周分数最高的班级为文明班集体，班内出现重大事故不得受奖。

班级管理制度扣分模板为了建立一个良好的班级管理环境，促进学生的综合素质提升，我们制定了以下班级管理制度，并设立了相应的扣分标准，以激励学生遵守规则，遵循秩序，共同创造一个和谐、团结的班级氛围。

一、考勤管理1. 学生应按时准时到校不迟到，不早退，不擅自离校。

每次迟到、早退或未经核准离校扣1分，连续三次迟到、早退或离校，扣5分。

2. 学生因故不能按时到校，应事先请假，未请假或请假不获批准，扣2分。

二、课堂管理1. 学生应认真听讲，积极参与课堂活动。

违反课堂纪律，不听讲、做游戏、与同学交流等课堂行为扣1分。

2. 学生应保持课堂纪律，不在课堂上大声喧哗，随意出入教室，使用手机或其他电子设备，违反规定扣1分。

3. 学生应完成老师布置的作业及课外阅读任务，如违规，扣2分。

三、卫生管理1. 学生应保持教室和校园环境的整洁，不乱扔垃圾，不擅自涂鸦等行为扣1分。

2. 学生应遵守校园卫生制度，在规定地点吃饭，不在教室内进食，如违规扣1分。

四、行为管理1. 学生应尊重教师和同学，不互相侮辱、打架等恶劣行为，如违规扣3分。

2. 学生应遵守校规校纪，不擅自离校，不嬉闹打闹等违规行为，如违规扣1分。

3. 学生应有团队合作意识，不独断专行，不推卸责任，如有不当行为扣1分。

五、考试管理1. 学生应按照规定时间和方式参加考试，不抄袭、作弊等违规行为，如违规扣5分。

2. 学生应按照规定时间和方式交卷，不早交、迟交等违规行为扣2分。

总结：以上是我们制定的班级管理制度扣分模板，希望学生们能严格遵守规则，认真对待学习生活，共同营造一个和谐、秩序、团结的班级氛围。

在面对挫折和困难时，我们要团结一致、互相支持，共同努力，共同进步。

希望每位同学都能成为一个优秀的学生，为班级的发展做出贡献。

祝大家在学习和成长的道路上一帆风顺！。

班级管理及扣分细则模板模板以《中学生日常行为规范》为总要求，以在校期间学生的出勤、学生纪律、宣传、治安、卫生、就餐等日常行为作为评价各班级、各年级的主要内容，以政教处检查,值班行政和团委、学生会检查情况作为依据，各班设计基分100分，实行违约倒扣分的办法，每日登记、公布，每周评出六个红旗班级公示，班级得分与班主任津贴直接挂钩，总评打破年级界限，评选先进班级。

一、学生出勤:晨集合、晨早读、升旗仪式、课间操迟到每人扣1分，未经请假未参加者，每人扣2分。

学生病、事假条必须在早自习上课前上交班主任，并报告值日行政，请假条上必须有班主任和先天值日行政的签署同意方能生效。

二、课常纪律:上课看课外书籍,上甲课做乙事，讲小话，做小动作，打瞌睡，听歌等影响他人或有其他违纪行为之一者，每人次扣1分，早晚自习有上述情况之一者，每人次扣1分。

三、生活纪律：校服：学生必须穿着校服，未执行者，每人次扣1分。

就寝：按《寝室管理方案》执行。

就餐：要保持安静和卫生，否则每人次扣1分。

中休：中休期间教室要保持相对安静，迟到1人扣1分。

缺席1人扣2分。

在校学生严禁使用MP3、MP4、及手机，违者每人次扣2分。

四、道德礼仪：必须加强自身道德修养，不得见财起心；盗窃他人财物，抽烟喝酒，违者扣3分；言谈举止注意文明，在校园说脏话、痞话，在寝室、走廊、校园里追赶、逗打、叫嚷，男生蓄长发，女生戴首饰、涂口红、画眉、染发，着短裤、背心、穿拖鞋进入教学区者，每人次扣1分。

五、清洁卫生：校园乱丢乱扔，从教室向外乱扔，从楼上向下倒污水者，每人次扣1分，教室坚持一日多打扫，地面有垃圾，墙上有污点，窗台有积尘，栏杆有字迹者，每人次扣1分。

公共区坚持一日三打扫，违者每次扣1分。

六、治安工作：将校外青年带入校园者，每人次扣2分，寝室、教室在应落锁而未落锁，每次扣1分，带水果刀、铁棒之类凶器进校园者，每人次扣3分，不假而归逃学者、打架斗殴者，每人次扣5分。

七、爱护公物：故意损坏公共设施或仪器者，除赔偿外，每人次扣2分。

文昌学校班级常规管理评分表
月日第周星期值日生
1、到校：迟到1人，扣0.2分
2、早自习：书声琅琅，没有学生跑动记满分，没有读书声扣2分，学生乱跑动扣0.2分/人。

3、课间操：做到快、静、齐，没有学生跑动记满分，动作迟缓扣2分，队伍不整齐扣2分，有学生说话扣2分，做操时，敷衍了事扣0.2/人。

4、午自习：教室里安静，没有学生乱跑记满分，教室里吵吵闹闹扣3分，学生乱跑动扣0.2/人。

5、卫生：教室、公共区干净、整洁记满分，地上有果皮纸屑等杂物扣5分，桌子摆放不整齐扣2分。

6、少先队活动情况：未佩戴红领巾扣0.2分/人。

7、文明道德：学生说脏话扣0.5分/人，打架扣2分/人。

七(4)班级量化治理细那么为了提高同窗们的道德层次，培育同窗们良好的学习生活适应，树立良好的班风和学风，增强班级治理的有效性，培育同窗们的自我治理能力和自我约束能力，结合我班的实际情形，制定本班的规章制度及相应的量化治理规定。

一．出勤1．上课每迟到一次扣2分（以照班级规定的时刻为准）；2．缺课：未经教师批准或经教师批准但请假手续不全而未到学校上课或提早离校均视为缺课，包括晚自习。

缺课期间，每缺课一节扣3分；3．旷操：没有极特殊情形不上操，或不提早请假而旷操，或以上茅厕为由不上操等情形视为旷操，旷操一次扣2分；4．考勤工作由值日班长负责，被揭发不负责的班长，班长个人扣5分；二．卫生等日常标准1．每人负责承包自己课桌周围的保洁，包而不洁违者扣1分；2．向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分，负责倾倒垃圾桶一周；3．值日生按时按要求完成所承担的清洁任务，不按时打扫每人扣2分，并负责班级一周卫生；打扫不完全，每被发觉一处扣1分，负责黑板、讲台的清洁一周；4．上课铃声响以前未打扫完的小组成员，每人扣1分；5．以上卫生检查工作由卫生委员、检查检查完毕有不合格者上报班长进行相应扣分。

检查不完全扣个人量化2分；三．仪容仪表、文明礼貌1．奇装异服、怪异发型，男生染发、留长发，女生烫发，男女生戴耳饰、戒指，勒令不整改者，每被警告一次扣5分；2．校园内警醒乱喊乱叫结帮起哄发觉一次，每人每次扣5分；3．抽烟、饮酒、打扑克、偷窃、赌博、男女交往过密等不文明、不健康行为者，扣10分，并联系家长，屡教不改者上报学校劝退处置。

4．课堂上顶撞、侮辱教师，考试进程中顶撞、侮辱监考教师，扣个人量化15分，并联系家长，屡教不改者上报学校以劝退处置。

四、日常纪律1．任何情形不准带电话、随身听、MP3、MP五、等电子产品到学校，被发觉者，扣5分，没收该电子产品至发放通知书时，有家长来领。

2．教室内或教室门口打球或玩其他球类（篮球、足球、排球等）扣量化2分，并没收相关球类；3．教室内外打闹、故意损坏卫生工具或公共财物的造成的依价补偿，扣5分，4. 任何人不准在学校范围内包括宿舍吃零食，如发觉每次扣5分。

一、学案（责任人：各科课代表、学委）各科学案认真、按要求完成。

加分：完成成绩突出者小组加1分/人次。

扣分：未完成者小组扣1分、人次，情节严重者、屡犯不改者每次扣5分。

二、作业（责任人：各科课代表、学委）每天保质、保量、按时完成作业。

加分：每天认真完成作业，得到老师表扬者小组加1分/人次。

扣分：未完成作业者小组扣2分/人次，未按时交作业者小组扣1分/人次，未按要求完成作业者（包括书写潦草，作业量不够，未按要求签字等）小组扣0.5分/人次。

三、早读（责任人：领读员、课代表、纪律委员）1.到校积极主动交作业，交完作业后主动自学并按老师要求完成早读前任务，不无故说话、下座位。

2.早读朗读时间坐姿端正、声音洪亮。

3.早读测验时间诚信测验、积极完成。

加分：早读坐姿端正、声音洪亮表现突出者小组加1分/人次。

早读测验满分者小组加1分/人次。

扣分：早读前随意说话、下座位者小组扣1分/人次。

早读声音小、坐姿不端正、不认真朗读、随意做小动作者小组扣1分/人次。

早读测验不合格者小组扣0.5分/人次。

四、两操（责任人：体育委员、生活委员）1.眼保健操（共5项）：听到铃声迅速做好，不说话、坐姿端正（后背挺直，臂打开，抬头）、闭眼、穴位正确、节奏准确。

2.课间操（共3项）：下课后迅速排队，做到快、静、齐。

下楼后按体委要求排队、整队、立正站好、不随意说话、不打闹。

做操时认真、用力，做到横平竖直，动作标准。

加分：眼保健操按要求做到、表现突出者小组加分1分/人次。

课间操做操时按要求做到、表现突出者小组加分1分/人次。

扣分：眼保健操未按要求每项做到者小组扣1分/人/次/项。

课间操未按要求每项做到者小组扣1分/人/次/项。

五、纪律（责任人：纪律委员）1.上课：认真听讲，不随意接下茬。

不随便说话。

不做与课堂无关的事情。

2.课间：有序休息，不追跑打闹。

3.常规：不打架不骂人不做违反《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《樱花园实验学校日常行为规范》的事情。

班级管理量化考核细则在认真执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的前提下，要严格遵守三十五中制定的相关校纪校规。

一、考勤早读常规1．7:10之前到校，不得无故迟到，早退，旷课。

一经发现扣1分。

2. 7:10之前进入早读状态的加1分，被语文老师和英语老师或者值日班长表扬的加1分。

二．作业常规3. 7：10之前收缴作业，放到后面相应位置，依次排好。

4.7：:10分每小组派专人查本组作业，一天由一人负责，统计好各科情况告诉小组长，分管课代表找小组长收集情况表，课代表晨读后、第一节课前抱到老师办公室里。

小字条写法，比如2组全齐，或者2组XXX语文作业词语没写。

缺一项扣一分；作业全齐的个人，每人加1分；全组全齐，每人额外加1分；相邻小组互查作业，必须如实记录作业情况，一旦发现错报漏报整个小组将受到扣分20的处罚。

该项分数记录到作业一栏。

5.课代表及时将作业送到老师办公室，上课前询问老师是否发作业等，一定要及时，及时！课代表不及时收发作业扣1分，3次合格直接撤换。

（学习委员可以对课代表进行督促，告诉他们相应组长给予扣分处罚。

）三．课堂常规6．预备铃响后，立即进入教室，坐姿端正，把课本、文具及有关用品放在课桌右上角，静候教师上课。

没有准备好文具者扣1分；大声喧哗者扣1分；小组长有提醒小组成员的义务，没有提醒扣1分。

7．上课专心听讲，积极思考，回答老师的问题，认真做好课堂练习或测验，不看与本科无关的书刊，不经老师同意，不许谈话。

上课私自说活或交头接耳、回头、借文具等不当行为扣1分。

抖腿、打呵欠、乱动、乱说话等不良行为也酌情扣分。

积极回答问题者酌情加1分，老师指出特别优秀者每次不超过2分。

（由老师指出）特别注意：教室只能有一人说话，或者是老师，或者是发言的同学，其他同学保持安静，有任何问题需要举手，老师让回答之后才能回答，否则视为起哄，扣1分。

8．课堂上不起哄，不随便离开或擅自调换座位。

如有违反者扣1分。

9．自习课保持安静，不做妨碍他人的动作，学习或独立完成作业。

班级管理扣分标准一、班级纪律扣分标准：1、在校园内、教学楼内乱扔、乱弃脏物，吐痰，每人次扣2分。

2、采暖期开窗户，或放学不锁门窗，发现每次扣5分。

3、教室除阴雨天外，有长明灯，不关灯及随意开关灯（走廊灯由开关所在班级负责），发现每次扣1分。

4、手乱摸墙，脚踹墙，乱踩物品，发现每人次扣1分。

5、不上课，不上自习，随便出教室走动，发现每人次扣3分。

6、课间在教室、走廊结伙逗留、说话、每人次扣2分；7、课间在教室、走廊打闹、玩球、乱跑、乱跳、吹口哨，喧哗，每人每次扣3分；8、在楼内不按右侧通行、并行（走路要轻），上下楼梯跑动（每步不是一个台阶），发现每人每次扣1分。

9、校园内骑自行车，乱停乱放，发现每人次扣2分。

10、课间、午休在教学楼前后玩球，踩、坐窗台和护栏，到教学楼北侧活动，每人每次扣1分。

11带玩具、宠物、凶器等与学习无关的物品到校上课（抽查），有违反者扣2分/人次。

12、学生在校打架、跳墙，每人每次扣5分。

13、教室内的物品，被破坏，5元以内扣1分，5—10元扣2分，11—20元扣3分，以此类推。

14、喝酒、抽烟、发现每人次扣5分。

15、违反考试纪律，发现每人次扣2分。

16、违反《中小学生日常行为规范》及我校管理条例者，将视其情节，每人次扣5~20分。

二、班级卫生扣分标准：1、值日生每天打扫四次，早晨、间操、中午、放学，每少一次，发现扣5分。

清扫不达标，每处扣1分。

2、不按指定位置倒垃圾、脏水，发现一次扣1分。

3、在水房涮拖布不拧，不关水龙头，发现每人每次扣1分。

4、教室物品摆放不整齐，（窗台无其它物品），洁具清理不及时，桌椅摆放不齐，桌面凌乱，违者每项扣1分。

5、乱写乱画及乱粘贴东西，发现每处扣1分；6、分担区（含水房）不清扫每次扣5分；分担区（含水房，保证正常使用）清扫不彻底，每处不净扣1分；三、在本班分担区及责任区内，抓到违纪学生，给班级加2分。

四、班主任工作（扣班主任分）：1、跟班：指日常跟晨检、跟自习、跟两操、跟课间（包括午休）、跟班会、跟劳动、跟放学（1—6年），检查漏一次扣0.5分。