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班级介绍讲话稿
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是XXX班的班主任，今天很高兴有机会向大家介绍
我们班级。
XXX班是一个充满活力和朝气的集体。
我们班共有40名同学，
他们个性各异，但都有一个共同的特点，那就是热爱学习，积极向上。
在过去的一年里，我们班在学习和各项活动中取得了不少成绩，这离不开每一位同学的努力和付出，也得益于老师们的精心教导和
辛勤付出。
在这里，我要特别感谢我们班的辅导员和科任老师们，他们不
仅在学业上给予我们耐心的指导，还在生活上给予我们无微不至的
关怀。
同时，我也要感谢每一位同学，是你们的努力和团结，让我
们的班级充满了欢声笑语，每一天都充满了阳光和希望。
未来的日子里，我们将继续携手并肩，共同努力，共同进步。
在老师的带领下，我们将更加努力学习，争取更好的成绩；在同学
的帮助下，我们将更加团结合作，共同创造更加美好的明天。
最后，我希望我们班的每一位同学都能够健康快乐地成长，不断提升自己，实现自己的梦想。
让我们一起为XXX班的未来努力奋斗吧！
谢谢大家！。
班级情况总结一、班级概况本班是一所中学的高中一年级（某某班），共有40名学生。
班主任是XXX教师，共有11个教学周，我们在这段时间内开展了各种活动，促进了班级的积极向上发展。
二、学生情况1. 学生人数及男女比例本班共有40名学生，其中男生20人，女生20人。
2. 学生表现大部分学生在学习上表现积极，成绩保持在良好水平。
尤其是李明、小红同学，他们在期末考试中获得了高分。
此外，一些学生还积极参加各种竞赛活动，获得了优异的成绩。
3. 学生活动在课余时间，学生们组织了多场活动，如篮球赛、朗诵比赛和演讲比赛。
这些活动不仅丰富了同学们的课外生活，而且培养了他们的团队合作意识和领导才能。
三、教师情况1. 教师配备我们班级有4名任课老师，分别是语文、数学、英语和物理老师，他们都是经验丰富且富有激情的老师。
2. 教师表现教师们在教学工作中认真负责，关心学生，与学生建立了良好的师生关系。
他们耐心教导，深入浅出地讲解知识，使学生对学习产生兴趣。
3. 教学方法老师们采用了多种教学方法，如讲解、实验、讨论等，提高了教学效果，激发了学生的学习积极性。
四、家长情况1. 家长参与度家长对班级事务的参与度较高，积极配合学校开展各项活动，为班级建设出谋划策，提供了很多宝贵的意见和建议。
2. 家访和家长会我们班级定期组织家长会，与家长进行沟通和交流。
此外，班主任也会进行家访，加强与家长的联系，更好地了解学生在家庭环境中的情况。
五、存在问题及改进方向1. 学生学习压力由于高中阶段学习任务重，一些学生面临较大的学习压力。
班级要加强对学生的心理辅导，帮助他们应对学习压力，建立正确的学习态度。
2. 班级管理班级管理方面存在一些问题，如学生的纪律问题和班级活动的组织不够成熟。
班主任要进一步加强班级管理，加强纪律教育，培养学生的自律能力。
3. 教学资源一些教学资源和设备有待补充和完善，如实验室设备和图书资源。
学校和班级应加强对教学资源的投入，提升教学质量。
班级情况说明格式及范文
班级情况说明格式通常包括标题、正文和结尾部分。
下面是一个班级情况说明的范文：
标题：班级情况说明
正文：
尊敬的家长们：
大家好！我是XX班的班主任，通过此次班级情况说明，向大家汇报我班的学习、表现和活动情况。
一．学习情况
本学期，我班的学生在各科目的学习上取得了显著的进步。
我们注重培养学生的自主学习能力，提倡合作学习，倡导以问题为导向的教学方法。
同时，我们也注重对学生的个别辅导和关心，帮助他们解决学习中遇到的问题。
在各科目的考试中，班级平均成绩明显提高，超过了学校平均水平。
二．表现情况
我班的学生在班级活动和课堂表现上积极向上。
大部分学生能够遵守纪律，做到按时完成作业，并且积极参与课堂讨论和活动。
他们之间的互帮互助也体现出了班级的团结和融洽氛围。
同时，我们班还有几位学生在学校的活动和比赛中获得了优异的成绩，值得表扬。
三．活动情况
本学期，我班积极开展了丰富多彩的班级活动。
例如，在班会
上组织学生进行主题演讲和集体讨论，提升了学生的口头表达能力和思维能力。
此外，我们还组织了趣味运动会和文化艺术展示活动，丰富了学生的课余生活，激发了他们的兴趣爱好。
结尾：
通过此次班级情况说明，我想强调的是我们班的学习氛围和班级管理。
我们将持续关注学生的学习和成长，鼓励他们发展自己的优势和潜力。
同时，我们也期待家长们能够对孩子的学习和生活给予更多的关心和支持。
谢谢！。
班级情况汇报引言概述：班级情况汇报是学校教育管理工作中的一项重要内容，通过对班级各方面情况的全面汇总和分析，可以及时发现问题、解决困难，为学校的教学管理提供有力支持。
本文将从班级人数、学生学习情况、班级管理、师生关系和班级活动等五个方面进行详细汇报。
一、班级人数：1.1 班级总人数：本学期我班共有45名学生，男生23人，女生22人。
1.2 班级学生构成：学生年龄分布均匀，大部分学生为12-13岁的中学生。
1.3 班级人数变动：本学期共有2名新生加入班级，无学生退学情况。
二、学生学习情况：2.1 学习成绩：班级整体学习成绩良好，有30名学生成绩在年级前10%，5名学生成绩有所下滑。
2.2 学习态度：大部分学生学习态度端正，积极参与课堂讨论和活动，但仍有少数学生存在懒惰、不爱学习的情况。
2.3 学习需求：学生普遍希望老师能够提供更多的学习资源和辅导，以帮助他们提高学习成绩。
三、班级管理：3.1 班级纪律：班级纪律良好，学生遵守课堂纪律和校规，未发生严重违纪事件。
3.2 班级组织：班委成员积极履行职责，组织开展各类班级活动，维护班级秩序。
3.3 班级建设：班级环境整洁，学生自觉爱护公共物品，班级氛围和谐。
四、师生关系：4.1 师生沟通：老师与学生之间建立了良好的沟通机制，学生能够主动向老师请教问题，老师也及时关注学生的学习情况。
4.2 师生互动：老师积极参与学生课外活动，增进师生之间的互动和了解。
4.3 师生关怀：老师关心学生的成长和发展，及时发现学生的问题并进行帮助和引导。
五、班级活动：5.1 学习活动：班级每周组织学习小组讨论、知识竞赛等活动，激发学生学习兴趣。
5.2 体育活动：班级定期开展体育比赛和运动会，增强学生体质，培养团队合作精神。
5.3 文体活动：班级举办文艺晚会、朗诵比赛等活动，丰富学生的文化生活，提高综合素质。
综上所述，本文对班级情况进行了全面汇报，希望学校领导和教师们能够根据这些情况，进一步完善班级管理和教学工作，为学生成长提供更好的支持和帮助。
有关班级情况介绍班级是一个团结友爱、互相学习的集体，是中学生求知和成长的重要环境之一。
本文将从班级的组成、氛围、管理和活动等方面进行介绍。
一、班级组成班级一般由一个班主任带领，班级成员包括学生、班级委员和有时还有班级干部。
学生是班级的主体，他们构成了班级人数的大部分。
班级委员是学生中的代表，负责组织一些班级活动和处理班级事务。
而班级干部一般是班级委员中的主要职位，如班长、副班长等，他们负责统筹班级的日常管理工作。
二、班级氛围班级氛围是班级文化的体现，也是班级成员之间相互交流、学习和成长的基础。
好的班级氛围能够营造出亲密关系、积极向上、互相尊重的学习环境。
在我们班级中，班级氛围较好，同学们彼此关心、帮助和鼓励，互相分享知识和经验。
老师们也十分关心班级的学习和发展，经常组织一些班级活动，让同学们有机会共同参与并建立更深厚的友情。
三、班级管理在班级中，班主任是班级管理的核心，他负责班级的日常管理和学生的成长教育。
班主任要掌握每个学生的学习和生活情况，组织班会、班级活动和家长会等。
此外，班级委员和班级干部也要积极参与班级管理工作，配合班主任完成任务。
在我们班级中，班主任和班级委员们经常组织各类活动，如班级联谊、班级晚会、志愿者服务等，以丰富同学们的课余生活和增强班级凝聚力。
四、班级活动班级活动是班级建设的重要组成部分，它能够增强同学们的团队合作意识、培养班级凝聚力和提高学生的综合素质。
在我们班级中，常常会有各类活动，例如暑假社会实践、班级运动会、文艺汇演等。
这些活动丰富了同学们的课余生活，使他们更好地发展自己的爱好和特长，并且培养了同学们的团队合作意识和领导能力。
五、班级合作学习合作学习是一种重要的学习方式，它能够培养学生的团结合作意识、锻炼学生的表达能力和批判性思维能力。
在我们班级中，经常会开展小组合作学习活动。
同学们会互相合作，共同完成一些任务和项目，通过合作学习相互交流和学习。
这种合作学习的方式让同学们更加愿意分享自己的知识和经验，促进了彼此之间的相互学习和进步。
2024年班级情况介绍总结____年班级情况介绍总结20XX年，我们迎来了一个新的年份，也迎来了新的一届学生。
____年，我们班级里有着一群年轻有活力的学生，他们是未来的希望和中流砥柱。
在这片充满希望和梦想的土地上，我们的班级将绽放出自己的光芒。
首先，我们的班级人数共有XX人。
他们来自各个不同的地方，背景各异，带来了不同的思想和文化。
我们班级的学生都非常友善和热情，他们之间的相处非常融洽。
无论是在学习上还是在生活中，我们班级的学生总是愿意互相帮助和支持。
其次，我们班级的学生在各个方面都表现出色。
他们在学业上努力拼搏，成绩优异，多人名列前茅。
同时，我们的班级也注重培养学生的综合素质，学生们积极参加各类社团和学校活动，展示自己的才华与个性。
在体育方面，我们班级的学生也表现出色，多人参加了学校的运动队，并在各项比赛中取得了好成绩。
我们的班级还注重学生的个性发展和创新能力培养。
通过多样的课程和实践活动，学生们获得了锻炼和提升自己的机会。
例如，我们的班级组织了数学建模大赛，科技创新比赛等各类活动，学生们积极参与，并在比赛中获得了优异的成绩。
同时，我们的班级也注重学生的艺术修养，组织了音乐会、话剧演出等文艺活动，展示了学生们的才华和艺术魅力。
我们的班级还非常注重团队合作和集体荣誉感。
在各种集体活动中，学生们凝聚力量，共同奋斗，为班级争光。
无论是在校际比赛中，还是在各类文化活动中，我们的班级都以出色的表现，赢得了赞誉和尊重。
最后，我们的班级还有着优秀的班主任和辅导员团队。
他们是我们班级的指导者和引领者，关心班级学生的成长和发展。
他们时刻与学生们保持沟通和联系，为学生提供了良好的学习和成长环境。
____年，我们的班级将迎来新的挑战和机遇。
我们将继续努力学习，提升自己的素质和能力。
相信在不久的将来，我们班级的学生们一定会成为社会的栋梁和翘楚，为我们的国家和民族做出更大的贡献！。
大学班级工作情况汇报一、班级整体情况本学期，我们班级共有40名学生，包括37名本科生和3名研究生。
其中，男生22人，女生18人。
学生们来自不同的省份，文化背景丰富多样。
在教学方面，班级学生学习氛围浓厚，积极向上，师生关系融洽，整体表现良好。
同时，班委会领导下，学生工作有序开展，各项工作均取得了显著成绩。
二、学习方面本学期，班级同学们在学习上表现积极。
班级学风浓厚，同学们课堂上认真听讲，积极思考问题，敢于争先。
在平时学习之余，同学们还利用空余时间加强自习，针对不懂的问题积极向老师请教，学习氛围浓厚。
通过老师的辅导和同学的共同努力，班级同学们取得了较好的成绩。
在期末考试中，班级同学们有一半以上的人取得了优秀成绩。
同学们在学习中收获颇丰，为将来的学业之路打下了坚实的基础。
三、班级管理工作情况班委会在老师的指导下，本学期工作进行得有条不紊，给同学们的管理带来了积极的影响。
在班委成员的带领下，各项班级工作都有了明显的改善。
班干部们认真负责，积极组织同学们参与各项活动，用实际行动为同学们创造一个良好的学习环境。
在参加各项活动时，同学们能够保持积极的态度，充分展现自己的风采。
在日常的学习学习中，班级干部各尽所能，为同学们排忧解难，给同学们提供了充分的帮助。
四、班级活动本学期班级活动开展得非常丰富多彩。
班委会根据学生需求，制定出了一系列丰富多彩的活动，为同学们提供了更多的机会，使同学们有机会锻炼自己的能力，增加自己的社交圈。
其中，班级组织了多次学习交流会，进行了讲座、讨论、学以致用，使同学们在学习中更好的加深印象。
同时，班级还举办了一次足球比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛等课外活动，吸引了众多同学参与其中，为同学们提供了积极的活动方式。
而且，班级干部还组织了一次新生社交活动，让新生更好的融入这个大家庭。
同时，班级也积极响应学校的爱心助学活动，积极募捐爱心，关注贫困地区的孩子们。
五、学生思想教育情况在本学期的思想教育工作中，班级通过多种形式，教育同学们端正态度，规范行为，形成正确的人生观和世界观。
有关班级情况介绍我所在的班级是一支非常团结和积极向上的集体。
班级总人数为50人，男女比例大致相同。
我们班级的学生们背景多种多样，有来自城市的学生，也有来自农村的学生。
这使得我们班级成为一个充满活力和多元化的学习环境。
我们的班级以学术成就为重点，班级平均成绩一直位于年级前列。
大部分学生都非常努力，勤奋学习，积极参与各种学科竞赛和活动。
我们的老师也非常丰富多样的教学方法，激发了学生们的学习兴趣。
我们常常在课堂上进行课外知识的探究，提高思维能力和解决问题的能力。
除了学术成绩，我们班级还非常关注学生的全面发展。
我们鼓励学生参加各种社团和俱乐部的活动，培养他们的兴趣爱好和综合素质。
我们的班级也定期组织各种文化活动和体育赛事，让学生们展示自己的才艺和团队合作能力。
班级中的同学们相互之间的交往非常融洽和友好。
我们班级鼓励并倡导团结互助的精神，班级内没有明显的团体分化，大家都能够和谐相处。
在课堂上，同学们积极参与讨论和互动，在学习上相互帮助和支持。
在活动中，同学们常常积极组织和参与，相互鼓励和合作。
这样的氛围让我们的班级成为一个温暖和乐于助人的集体。
在班级管理方面，我们的班主任非常关注学生的发展和需求。
她常常组织班会，与我们交流学习和生活中的问题，给予我们积极的指导和帮助。
班主任还经常与家长保持联系，及时了解学生的情况和需求，共同关心学生的成长。
在班级中，我们也设立了学生会和各种小组，让学生们参与班级管理和活动的筹划，培养他们的领导才能和团队合作意识。
我们班级的环境非常优美和整洁。
我们拥有自己的班级图书角和活动区，是学习、阅读和交流的场所。
我们的班级也定期进行卫生整治，保证班级的卫生和舒适。
我们班级的黑板报和班级作品展示也经常更新，展现学生的才艺和学习成果。
总的来说，我所在的班级是一个非常团结、积极向上且关注全面发展的集体。
无论是在学业上还是在学生关系上，我们班级都建立了良好的氛围和独特的特点。
这样的班级环境对于每个学生的成长和发展都是非常有利的，我们相信在这个集体中，每个人都能够取得进步和成功。
大学班级基本情况汇报
本次汇报旨在全面了解班级的基本情况，包括学生人数、学生构成、班级管理情况、学习成绩等方面的内容。
首先，我们来看一下班级的学生人数和构成情况。
目前，我们班共有60名学生，其中男生占40人，女生占20人。
在学生的专业构成上，我们班涵盖了计算机科学、金融、市场营销等多个专业，学生的专业背景比较多样化。
其次，我们来关注一下班级的管理情况。
在班级管理方面，我们班成立了学生会，学生会负责协调班级活动、处理同学们的问题和建议等事务。
同时，班级还设立了班委会，负责班级的日常管理和学习指导工作。
班级管理机构健全，学生参与管理的积极性也比较高。
接着，我们来看一下班级的学习成绩情况。
根据最近一次考试成绩统计，班级平均成绩为80分，成绩排名前十的同学分别来自不同专业，显示出班级学习氛围浓厚，同学们学习态度端正，成绩优异。
除了上述内容外，班级还积极开展了各种形式的文体活动，如篮球赛、文艺晚会等，丰富了同学们的课余生活，增进了同学们之间的交流和友谊。
总的来说，我们班级的基本情况良好，学生构成多样化，班级管理健全，学习成绩优异，活动丰富多彩。
希望在今后的学习和生活中，班级能够更加团结友爱，同心协力，共同进步。
时光飞逝，岁月无痕。
转眼间，我们已经度过了两年的大学生活。
两年的共同学习生活，一千多个日子的朝夕相处，我们09信息管理和信息系统（2）班来自全省各地的39名同学已经融合成为一个具有凝聚力和战斗力的集体。
39个人怀揣着39个缤纷的梦想，
却拥有着一份共同的期待。
我们期望度过丰富多彩的大学生活，我们期盼迎来光辉璀璨的未来，我们期许拥有无数珍贵的同窗回忆。
为了这一份期待，我们一直在努力着。
我们为有幸生活在这样一个温暖的大家庭里感到骄傲、自豪。
我们09信息管理和信息系统（2）班制度健全，有一支求真、务实、高效的班级干部队伍，能够按照学校要求积极开展各项工作。
班委会能按期换届、民主选举。
班级管理有序，建立和落实了完善的班级日志、卫生值日、考勤、公告栏、学习园地、班级收支公布等制度。
能够按时完成学院和系里布置的各项任务。
班长：李翔睿
副班长：严忠玫
团支书：徐智强
组织委员：曾国轩
生活委员：陈娓红
学习委员：巫春花
宣传委员：杨志恒
文娱委员：陈嘉敏
体育委员：罗朝兴
1. 以身作则。
为建设优秀班集体服务。
起好表率带头作用。
2. 尽职尽责。
按时参加班干部会议，并且积极落实会议内容。
3. 按章办事。
严以律己。
公私分明。
不包庇他人，徇私舞弊。
4. 班委会成员、宿舍长、科代表、活动小组组长，要互相配合，互相支持和帮助，把班级工作搞好。
5. 班级管理工作是为全体同学学习服务，不能影响正常学习。
6. 协调好师生间、同学间、班干部间的关系，营造良好和谐的氛。
7. 关心大家学习，及时积极和科代表及同学商讨学习的感受方法和意见，并及时找老师反馈商讨。
8.要定期接受班级同学的监督评议，做好评议工作的反思总结。
9. 团结同学。
对不服从班干部管理的同学耐心做好思想工作。
10. 积极帮助需要帮助的同学。
11.班委成员应权责明确，不能消极怠工，也不能权力独揽或玩忽职守。
12. 随时留心、调查班中发生的大小事，同学的思想状况，及时向辅导员汇报，并作进一步处理。
13. 各班干部要互相监督，随时做好工作记载和汇报准备。
14. 各班干部要及时汇报经常违纪的同学和失职的班干部，以及造成严重不良影响的同学和班干部，保证班级的风气。
德才兼备、身体健康是现代人才的基本标准，为齐心协力把我班建设成为一个蓬勃向上、锐意进取的班集体，我们必须规范自己的行为，特制定如下班级公约：
一、遵守宪法、法律、法规。
二、热爱学校，热爱班级。
不做有损于学校班级的事。
三、团结友爱，互帮互助。
不做不利于同学团结的事。
四、认真听讲，积极动脑，勇于发言。
按时按质独立完成作业。
五、勤奋学习，积极向上。
不旷课，不早退。
六、热爱劳动，讲究卫生。
搞好班级、寝室、个人卫生。
七、举止大方，言行文明。
不说不文明的话，不讽刺挖苦他人，不传播流言蜚语。
八、待人接物，彬彬有礼。
见到老师、长辈主动问好。
九、积极锻炼，强身健体。
十、远离毒品，远离含淫秽色情的书籍、电影及影像制品。
十一、禁止酗酒，禁止赌博。
十二、珍惜生命，安全第一。
以上条款，在执行时同学之间、师生之间须互相督促，互勉互励。
——09信息管理和信息系统2班级委员会
王力菁 2010年担任闽南理工学院学生会主席团担任助理
罗朝兴2010担任闽南理工学院乒乓球协会会长至今
王天林 2010年担任为闽南理工学院手语协会会长至今；2010年担任闽南理工信息管理系学习部部长至今
吴婷婷 2009年组建闽南理工学院排球协会出任会长；于2010年担任闽南理工学院信息管理系外联部副部长至今
杨浩 2010年担任闽南理工学院武术协会会长
高倩倩 2009年加入夏季物语广播站
张威强 2009年加入夏季物语广播站；于2010年担任闽南理工学院信息管理系副主席至今
陈嘉敏 2010年担任闽南理工学院信息管理系文艺部部长至今
陈莹昀 2010年担任闽南理工学院信息管理系学习部副部长至今王芳于2010年担任闽南理工学院信息管理系副秘书长至今
陈娓红 2010年担任闽南理工学院信息管理系生活部副部长至今巫春花 2010年担任闽南理工学院信息管理系自律部副部长至今刘伟杰 2010年担任闽南理工学院信息管理系体育部副部长
大学生活是丰富多彩的。
因此，如何才能把集体生活搞的更加丰富多彩、更加富有生机就成了我们班重点要解决的问题之一了。
为了丰富同学们的课余生活，增进同学感情，加强本班同学与外班同学的联系，班委团委同学积极组织了一系列的活动。
每年元旦，我班都会举行“元旦文艺晚会”，大家聚在一起聊天，做游戏，纵情高歌，欢快起舞，气氛热烈。
相互交流，增加了彼此的感情和浓厚的集体荣誉感。
我们还组织大家去聚餐，同坐一个饭桌上，就像一家人一样亲密，温馨。
除此之外，我班还鼓励同学假期期间进行社会实践，在社会大课堂中增加经验。
许多同学利用寒暑假去边远贫困地区支教或企事业单位锻炼。
丰富的课余活动，培养了同学们的心智，展现了良好的自我，同时也锻炼了能力。
同时也增强了同学们之间的友谊，形成了同学们一条心的良好局面，增强了班级的凝聚力，丰富了课余生活。
天行健，君子以自强不息。
我们渴望成功，但我们深知一分耕耘，一分收获；我们满怀理想，但我们深知，离开了艰苦奋斗，理想终究成为泡影。
今后我们将一如既往地奋斗，永远向上，踏踏实实地走好每一步。
我们这个班级是一支年轻而富有朝气的队伍。
路漫漫其修远兮，我们将坚持认真学习，结合自身的专业特色，以我们特有的活力和影响力，昂扬奋进，力争在学习上创造出更大的辉煌！
图表的中心区域是我们班做的比较好的方面，同学们对这个班级的热爱无形中就汇聚成了强大的班级凝聚力，这是我们班在一些院系的活动中表现积极、优秀的主要原因。
除此之外，作为一个学生，能够把自己的本分做好才是最重要的，而学生的本分就是学习。
我们班学风良好，同学们上进心强，上课纪律良好，出勤率高。
曾多次得到各科老师的表扬。
这一点是值得我们骄傲的。
图表中的灰色区域，包括文体活动、科研创新、以及对未来的筹划则是我们班尚有不足，仍在努力的方面。
勇于发现问题，客观分析问题，积极解决问题，这是我们班同学的可贵之处。
相信用不了多久，不足都将转化为优势。
我们时刻坚信我们是一个整体，特殊的整体。
我们在大三的今天，依然保持着初进大学的那份热情，依然继续着我们的努力。
我们坚信，我们用心，我们的信息管理和信息系统2班会更好！
截至到2011年5月，我班已有35位同学主动递交了入党申请书， 30名入党积极分子。
2批同学参加过党校培训。
在德育方面，我们在积极入党的同时，也努力提高自己各方面素质。
平时热心关心他人并严于律己，宽以待人。
以大学生行为规范为标准去生活，去学习，去做人。
我们每个人都在为使自己成为21世纪优秀人才而努力奋斗不息。
在往年的大灾大难中，原本充满欢笑的班集体突然间沉寂了，同学们无时无刻不在关心着灾区的一切。
之后我们班同学都进行了心系灾区主题班会历次募捐筹集救灾捐款皆超一千元，为灾区人民重建家园尽自己微薄的一份力。
谈起学习，我们班同学都表现得十分积极。
大二刚开学，我班共有数位位同学获得了院里颁发的奖学金。
在普通话考试、英语四级考试、教师资格证考试中同学们互相帮助，共同进步。
很多同学每天早起坚持早读。
功夫不负有心人，我们班共有多位同学通过英语四级考试，。
在学院去年举办的“学风建设月”活动中，我班同学积极参与，并召开主题班会。
有两名同学获得了“学风建设月先进个人”称号。
进入大三，许多同学主动参加各种自考，考研辅导班，公务员辅导班等，为自己的未来做好充分的准备。
我们坚信学会学习才能懂得做人的道理。
每年的评比中，无论是学习成绩，还是综合测评，我们总是当仁不让。
我们相信这一切绝不是偶然，是我们一点一滴的汗水化成的结晶。
在学院及系的宿舍评比中，我们班专门召开相关班会，同学们进行座谈，以宿舍为单位递交了会议总结。
并在活动中取得了多个优秀宿舍的优异成绩。
在此，我们09信息管理和信息系统2班申请成为“十学先进班集体”，并希望以此勉励自己，不断向前！
生命无缘，奋斗不息。
在今后的日子里，请相信，我们会创造更多的成绩，以激情为心情，以奋斗作砥柱，我们要让我们09信息管理和信息系统越来越强——这是我们的誓言！。
