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【单选题】以下哪一项属于文化的范畴：（）•A、•B、•C、•D、我的答案：D【单选题】科学与文化的足迹的哪一项主线是最核心的：（）•A、•B、•C、•D、我的答案：C【单选题】以下哪一项是人类由特殊途径认识自然的活动以及由此得到的知识体系：（）•A、•B、•C、•D、我的答案：A【单选题】以下哪一项属于嵌入的编码知识的条件：（）•A、•B、•C、•D、我的答案：D【单选题】编码知识越是丰富，意会知识的潜在范围会发生以下那种情况：（）•A、•B、•C、•D、我的答案：A【单选题】以下哪一项特征是对意会知识的错误描述：（）•A、B、C、D、我的答案：B【单选题】以下哪种知识是可以无限扩展和囊括的：（）•A、•B、•D、我的答案：B【单选题】人的三大关系中哪一项能够与三大文明中中国文明的主要特征相对应：（）•A、•B、•C、•D、我的答案：B【单选题】“人的三大关系”学说的首倡者是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C【单选题】根据知识的划分方式，以下哪一组的主要特征是相同的：（）•A、•B、D、我的答案：D【单选题】相较于科学，文化的知识具有以下哪一种特征：（）•A、•B、•C、•D、我的答案：A【单选题】在以下哪一个时期中，科学与文化是处于分离状态的：（）•A、•B、•C、•D、我的答案：C【单选题】以下哪一项不属于科学起源的观点：（）•A、•B、•D、我的答案：C【单选题】以下哪一项是对科学起源于混沌之中的正确理解：（）•A、•B、•C、•D、我的答案：D【单选题】科学、技术、艺术和宗教都是人的内心对以下哪一项的投射：（）•A、•B、•C、•D、我的答案：A【单选题】根据科学起源于混沌的观点，以下哪一项不属于原始科学技术的表现形态：（）•A、•B、•D、我的答案：D【单选题】根据科学起源于混沌的观点，混沌是人类哪一种形态的本质：（）•A、•B、•C、•D、我的答案：D【单选题】原始人类通过发现自然界事物之间的联系，从而进一步控制和支配自然，由此出现了以下哪一种人类活动：（）•A、•B、•C、•D、我的答案：C【单选题】以下哪一项是对原始科学地方性特征的正确表述：（）•A、•B、•D、我的答案：D【单选题】以下哪一项不属于中国原始科学的形态：（）•A、•B、•C、•D、我的答案：D【单选题】根据科学起源于混沌的观点，两种混沌的说法来源于以下哪一项：（）•A、•B、•C、•D、•我的答案：C【单选题】与中国原始艺术相比，希腊原始艺术的特征是（）。
2024北京朝阳初三（上）期末语文（选用）2024.1(考试时间 150 分钟满分 100 分)学校：班级：姓名：考号：你心中的智慧博物馆是什么样的？自2018 年起，中国国家博物馆着力推进“智慧国博”建设，让更多文物和文化遗产“活”起来。
“爱展览”社团想组织一次国博参观活动，几名先遣队员已经发来了展览资料，让我们先睹为快。
1.下面是同学们写的展览推介语料，请你帮助修改润色。
（共6分）A. 因为表达的是“相互交流、借鉴”的意思，所以“交流互鉴”中没有错字。
B. 因为表达的是“振作并展现新的活力”的意思，所以“焕发”中有错字。
C. 因为表达的是“探求、寻找”的意思，所以“探询”中没有错字。
D. 因为文中想表达的意思“留恋不止，舍不得离去”，所以“流连忘返”中有错字。
⑵材料二画线句存在问题，请你加以修改。
（2分）修改为：⑶材料三横线处选填关联词最恰当的一项是（2分）A.不仅……也……却B.虽然……但……也C.无论……还……都D.不仅……也……还2.有同学对材料三中展览标题的理解产生了争议。
请阅读材料，完成⑴-⑵题。
（共4分）“数说犀尊”是国博首次以一物一展的形式策划的展览。
展览从出土经历、功能特点、铸造工艺、造型美学等方面对西汉错金银云纹铜犀尊进行全方位解读，并突破常规展陈手段，综合运用高清三维扫描、超高清显示、人工智能、红外感应等技术，通过数字手段直观呈现文物高清细节和科学研究成果，让观众从视、听、触、互动思考等多维度深入感受犀尊所承载的价值。
展览最为特殊的一点是，犀尊其实并没有出现在展厅中，它依旧安静地伫立于“古代中国”展厅，却通过数字技术与“数说犀尊”展厅实时联动。
⑴对语段中加点字的读音，全都正确的一项是（2分）A.承载zăi伫立zhùB.承载zài伫立zhùC.承载zài 伫立chùD.承载zăi伫立chù⑵请你依据材料内容，用自己的话解释展览标题的含义。
2018年广西公务员考试行测真题及答案解析一、言语理解与表达1.红色文化遗产与古代文化遗产一样，是重要的、不可再生的文化资源，是_______的民族优秀文化遗产，也同样需要积极抢救、保护和开发利用，绝不能因其形成的时间短、缺乏“_______”，而忽视其应有的价值。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.举足轻重时代感B.不可或缺表现力C.弥足珍贵历史感D.屈指可数竞争力2.科学的目标是追求真理，那么，为实现这个目标，任何理论都不具备_______，在通向真理的道路上，所有的理论都要经受_______的实践检验，没有任何人可以凭借外在的社会历史因素，逃避检验，这种天生的公平原则是人类获得意义的重要来源。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.豁免权严格B.优先权频繁C.自主权系统D.主导权复杂3.节目数量多不叫繁荣，只能叫拥挤。
_______加上品类单一常会带来审美疲劳。
所以好的节目一定要敢于_______，同质的、内容形式单一的节目将被淘汰，能激起受众共鸣的、有价值的节目将大受欢迎。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.粗制滥造冒险B.供过于求创新C.华而不实担当D.良莠不齐突破4.亲力亲为的财富管理方式，就是自己规划自己的财务。
_______并不表示你在财务管理上失去自主权，一切任由理财专员为你决定。
相反的，你仍然须设定财务目标，再由专业理财人士为你度身订造理财计划，以让你达到追求的目标。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.听之任之B.乘间取利C.假手于人D.越俎代庖5.世界遗产指的是联合国教科文组织确认的、世界罕见的、目前无法替代的文化和自然财产。
所以，成为世界文化遗产后，遗产点也不能_______。
事实上，申遗成功后，遗产点每年都要提交一份详细的监测报告，如地质与环境监测、气象环境监测等，接受联合国教科文组织的监督，按照高标准来_______。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.一劳永逸规划B.固步自封管理C.高枕无忧保护D.沾沾自喜建设6.在《娱乐至死》一书中，美国学者尼尔·波兹曼全面剖析和_______了电视传媒所主导的文化。
2020届高考语文一轮复习精做精练语言文字运用：句法篇【考纲明确】2019年高考语文全国卷《考试说明》对“语言文字应用”提出了总的要求：正确、熟练、有效地使用语言文字。
“表达应用E”的六个考点是：（1）正确使用词语（包括熟语）；（2）辨析并修改病句。
病句类型如：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑；（3）选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段；（4）正确使用常见的修辞手法。
常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问；（5）语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动；（6）正确使用标点符号。
；考点二扩展语句，压缩语段【真题体验】1．（2019·全国卷Ⅰ）把下面一段话的主要意思压缩成一段话，不超过50个字。
（5分）传统观点认为，中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。
近日，英国杜伦大学证实，该校考古系与中国故宫博物馆考古所，联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余种中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片，表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。
这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了，证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。
答：1．(2018·浙江高考)阅读下面的文字，完成题目。
(2分)中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。
报告显示，2017年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为80.3%，较2016年的79.9%有所提升；数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为73.0%，较2016年上升了4.8个百分点。
成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。
调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。
2017年，我国成年国民的听书率为22.8%，较2016年的17.0%提高了5.8个百分点；0～17周岁未成年人的听书率也有所增长。
2018 年广西公务员考试行测真题及参考答案（后附申论A\B卷真题及答案）一、言语理解与表达1.红色文化遗产与古代文化遗产一样，是重要的、不可再生的文化资源，是的民族优秀文化遗产，也同样需要积极抢救、保护和开发利用，绝不能因其形成的时间短、缺乏“”，而忽视其应有的价值。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.举足轻重时代感B.不可或缺表现力C.弥足珍贵历史感D.屈指可数竞争力2.科学的目标是追求真理，那么，为实现这个目标，任何理论都不具备，在通向真理的道路上，所有的理论都要经受的实践检验，没有任何人可以凭借外在的社会历史因素，逃避检验，这种天生的公平原则是人类获得意义的重要来源。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.豁免权严格B.优先权频繁C.自主权系统D.主导权复杂3.节目数量多不叫繁荣，只能叫拥挤。
加上品类单一常会带来审美疲劳。
所以好的节目一定要敢于，同质的、内容形式单一的节目将被淘汰，能激起受众共鸣的、有价值的节目将大受欢迎。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.粗制滥造冒险B.供过于求创新C.华而不实担当D.良莠不齐突破4.亲力亲为的财富管理方式，就是自己规划自己的财务。
并不表示你在财务管理上失去自主权，一切任由理财专员为你决定。
相反的，你仍然须设定财务目标，再由专业理财人士为你度身订造理财计划，以让你达到追求的目标。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.听之任之B.乘间取利C.假手于人D.越俎代庖5.世界遗产指的是联合国教科文组织确认的、世界罕见的、目前无法替代的文化和自然财产。
所以，成为世界文化遗产后，遗产点也不能。
事实上，申遗成功后，遗产点每年都要提交一份详细的监测报告，如地质与环境监测、气象环境监测等，接受联合国教科文组织的监督，按照高标准来。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.一劳永逸规划B.固步自封管理C.高枕无忧保护D.沾沾自喜建设6.在《娱乐至死》一书中，美国学者尼尔·波兹曼全面剖析和了电视传媒所主导的文化。
河南省漯河市临颍县2023-2024学年八年级上学期期中语文试卷一、积累与运用（25分）1．阅读下面文字，回答问题。
（9分）星空hào hàn无比，探索永无止境。
一代又一代中国航天人攻坚克难，征战星空，把中国的足迹xián shú地留在辽阔苍穹。
他们是中华民族的脊梁，他们的名字将永远juān kè在共和国历史的丰碑上。
“请党放心，强国有我”，【甲】同学们，请把这份庄重的誓言铭记于心，化作你们砥砺前行。
【乙】愿你拥有“风物长宜放眼量”的格调，心怀信仰，志存高远；胸怀“咬定青山不放松”的定力，脚踏实地，努力奋斗【丙】笃定“长风破浪会有时”的信心，风雨兼程，勇毅前行。
【丁】让信念在奋斗中闪光，。
最清晰的脚印必定印在最泥泞的路上，我们的征途是星辰大海。
（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（2分）（2）【甲】句有语病，请你提出修改意见：。
（2分）（3）【乙】句中有一个词语运用不当，应将“”改为“”。
（2分）（4）【丙】处应填的标点符号是：。
（1分）（5）仿照【丁】句的句式，请在文段横线处补写一句话。
（2分）2．你的同桌小语想去旅游，于是老师组织同学们通过阅读古诗文进行了一次心灵之旅，请你帮他把空缺的古诗文句书写在横线上。
（8分）心灵之旅旅途中的美景最不可辜负；诗文中的美景更让人流连忘返。
（1）郦道元在描写三峡的水时，用“至于夏水襄陵，”（《三峡》）写出了水流之疾；陶弘景在早晨和傍晚欣赏到了浑然不同的景象：，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，。
（《答谢中书书》）我们欣赏沿途的风景，更在意看风景时的心情。
（2）“何夜无月？何处无竹柏？”（《记承天寺夜游》）是苏轼在赏月时的心境与感受；“？”（《黄鹤楼》）是日暮时崔颢在黄鹤楼上吟出的乡愁。
所有的旅程终将成为逝去的风景，留下的是我们（3）“相顾无相识，”（《野望》）是王绩眺望对这段旅程的思考。
山野时生发的隐逸山林之志；“，万里送行舟”（《渡荆门送别》）表达的是李白对故乡的眷恋。
1昆明市官渡区2024年小学六年级毕业考试语文 试题卷（考试用时：120分钟，试卷满分：100分）注意事项：1.本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将答题卡交回。
卷首语习近平总书记指出：青少年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者，向榜样学习、向前辈学习、向英雄学习。
小学六年，我们勇敢追逐内心的光芒，坚定理想，一路成长。
小学毕业在即，学校准备策划一场“追光少年成长季”的毕业活动，邀请你一起参加！第一篇章 遇见光【积累与运用】（40分）【一撇一捺，初探文字天地】活动一：撰写活动导语大队部为本次活动撰写了活动导语，请你认真阅读，并完成以下题目。
深深浅浅的故事，写满了成长的足迹。
从2018到2024，时间的ch ǐ lún （ 齿轮 ）不停转动，六年的时光转瞬即逝，我们从yòu zhì（ 幼稚 ）的孩童变成了mín ɡ mèi （ 明媚 ）的少年。
在跌跌撞撞地成长中，sh ū jí（ 书籍 ）是一束光，为我们照亮求知的道路；老师是一束光，在我们pái huái （ 徘徊 ）时指引前行的方向；榜样是一束光，在平凡中点亮zé rèn （ 责任 ）与担当。
1.用毛笔把“一路追光”这四个字正确、匀称地写在答题卡上，注意卷面整洁、不超格。
（4分）2.根据文中的拼音，写出正确的汉字。
（6分）【答案解析】第1题注意行款整齐、布局合理、字距要均匀。
第2题考查的是六年级的生字词，主要是六下的。
活动二：制作宣传手册学校宣传部准备写活动宣传稿。
现向六年级招募写稿员，请你来挑战。
3.下列带点字读音完全正确的一组是（ D ）。
（2分）A.鸿鹄（h ú） 吹嘘（x ū） 消逝（sh ì） 榛子（qín ）B.颤动（zhàn ）堤岸（d ī） 肿胀（zhàn ɡ） 纬度（wéi ）C.藤蔓（wàn ） 燕山（yàn ） 挑衅（xìn ） 畜养（x ù）D.店铺（p ù） 渲染（xuàn ） 禀报（b ǐn ɡ） 气馁（n ěi ）【答案解析】A.“榛”应该是“zh ēn”B.“颤”应该是“chàn”C.“燕”应该是“y ān ”。
2018-2022全国高考真题历史汇编文化的传承与保护一、单选题1．（2021·浙江·高考真题）大斗兽场作为古罗马文化的象征，建造伊始就是一个地标式的举世瞩目的建筑，但建筑的宏阔也难掩其曾经的血腥。
下列选项中，对”大斗兽场”表述正确的有①建成于罗马共和国时期②是世界遗产“罗马历史中心”的组成部分③融合了希腊式和罗马式建筑风格④表演的角斗士全部是奴隶、战俘和囚犯A．①②B．①④C．②③D．③④2．（2021·浙江·高考真题）秦兵马俑造型精美，比例匀称，神态逼真，威武雄壮的军阵生动再现了秦统一中国的磅礴气势。
秦兵马俑大型艺术群塑体现了A．和当地的自然环境和谐地融为一体B．实用性与装饰性精确巧妙地结合C．鲜明的民本意识和高超的表现技巧D．高度概括和细腻写实的艺术手法3．（2021·浙江·高考真题）据《汪氏宗谱》记载：“是自元而明，渐成村墟，今则烟火千家，栋宇鳞次，森然一大都会矣。
其间南湖、月沼、雷岗、西溪胜景凡八，堪供行吟，致足乐也。
”有关此“都会”的叙述，正确的是A．依山傍水，布局方正，中轴对称B．“人烟数十里，贾户数千家”的都会C．“宛自天成”的古典园林建筑博物馆D．被誉为“科学与诗意最完美结合”的古村落4．（2020·浙江·高考真题）中国境内各民族既是中华文明的创造者，又是文明成果的传播者。
以气贯苍穹之势矗立在世界屋脊上的布达拉宫，以其藏汉合璧的风格有力地佐证了民族团结协作的精神。
下列项中能够反映这一精神的是（）。
A．因地制宜，与自然环境融为一体B．鲜明的红白色彩与高低错落的布局和谐组合C．木雕伏兽与人面狮身巧妙融合D．木石结构的碉楼建筑与藻井、斗拱形式的有机结合5．（2019·浙江·高考真题）【加试题】有《清宫词》写道：“殿（仁寿殿）西船隖（坞）对山椒（山巅），画鹢飞轮似御飙。
万炬通明传电汽，春波潋滟绣漪桥。
《“探界者”钟扬》学案学习目标：1、通过典型事例，分析人物形象。
（人物通讯中人物的形象特点）2、学习本文通过矛盾冲突和侧面描写展现人物精神风貌的手法。
（表达技巧，即描写展现人物的方法）3、领悟钟扬在科研岗位上不懈追求的献身精神。
（人物的时代价值、意义）学习过程一、课题导入《感动中国2018年度人物》对钟扬的介绍：［人物事迹】钟扬长期致力于生物多样性研先和保护，率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子：钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，长期的高原工作让他积劳成疾，多次住进医院，但他都没有停下工作。
多年来，钟扬为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要页献。
【颁奖辞】超越海拔六千米，抵达植物生长的最高极限，跋涉十六年，把论文写满高原。
倒下的时候双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿。
你热爱的藏波罗花，不屑于雕梁画栋，只绽放在高山砾石之间。
今天我们就一起来学习一篇通讯《“探界者”钟扬》，感受钟扬的人格魅力二、了解人物钟扬（1964年5月〜2017年9月25日），男，汉族，湖南邵阳人，1991年6月加入中国共产党。
生前系复旦大学党委委员、研究生院院长、生命科学学院教授、博士生导师，中央组织部第六、七、八批援藏干部，教育部长江学者特聘教授，国家杰出青年科学基金获得者，氏期从事植物学、生物信息学研究和教学工作，取得了一系列重要研究成果。
2017年9月25日，钟扬同志在去内蒙古城川民族干部学院为民族地区干部讲课的出差途中遭遇车祸，不幸逝世，年仅53岁。
2018年3月29日，中央宣传部追授钟扬“时代楷模”称号°6月，获得“全国优秀共产党员”称号°12月，入选感动中国2018候选人物o2019年2月18日，获得“感动中国2018年度人物”荣誉。
钟扬从事植物学、生物信息学科学研究和教学工作30多年，勤奋钻研，锐意进取，在生物信息学、进化生物学等生命科学前沿领域有较长期的积累和独创性成果：在交叉学科领域教书育人、因材施教，培育了许多学科专业人才，多次获国家和上海市嘉奖；情系社会生态，坚持生物多样性的保护和利用，把科学研究的种子播撒在雪域高原和上海海滨，为国家与社会的生态文明和绿色发展作出巨大贡献。
课程目标1【单选题】乔治·萨顿在《科学的生命》中说到:科学史的目的要考虑到()和()。
AA、精神的变化;文明的进步B、精神的变化;社会的演变C、地球的演变;文明的进步D、地球的演变;社会的演变2【判断题】文化的核心是价值观。
对知识的视角1【单选题】下列选项中,不属于卡尔·波普尔认识的世界的是()。
CA、客观世界B、自然界C、精神世界D、宇宙2【多选题】关于编码知识,下列说法正确的是()。
ABCDA、可以严密的逻辑表达B、可以脱离人而存在C、容易在后天获得D、可以交流和共享3【多选题】意会知识可以分为两类,分别是()。
BCA、先天与后天B、表层与内心C、个人与群体D、显性与隐性4【判断题】意会知识是与生俱来的,后天不能学会。
X5【判断题】哲学属于意会知识。
对人的三大关系1【单选题】梁漱溟提出的人的三大关系不包括下列的()。
CA、人与自然的关系B、人际关系C、人与科学的关系D、人与自身的关系2【单选题】君君、臣臣、父父、子子属于()关系。
BA、人与自然的关系B、人际关系C、人与科学的关系D、人与自身的关系3【多选题】人的三大关系大概对应世界上的三种文化,下列对应正确的是()。
BCDA、美国-人与科学的关系B、西方-人与自然的关系C、中国-人际关系D、印度-人与自身的关系4【判断题】中国文化讨论的东西大多是意会知识。
对5【判断题】科学是非嵌入编码知识。
对课程要求1【单选题】人类将科学与文化二者并重是在()时代。
CA、远古B、古代C、后现代D、近现代2【判断题】远古时代,科学与文化基本上没有区分开来。
对3【判断题】学习科学不能有自我怀疑的精神,否则就无法进步。
X 科学起源于何时？1【单选题】学界有人认为科学起源于公元前三世纪,原因是()。
AA、当时已有精准的科学B、当时科学独立于宗教C、当时科学有自身的试验方法D、当时有系统的反映自然界的知识2【单选题】下列不属于精准科学的是()。
BA、几何学B、占星学C、力学D、天文学3【判断题】古希腊时期就有科学的实验方法。
对原始科学的N种形态1【单选题】下列属于人的内心在外部世界的投射的是()。
DA、科学B、艺术C、宗教D、以上都是2【多选题】下列选项中,体现了野性的原始的思维是()。
ABCA、知者不言,言者不知B、只可意会,不可言传C、诗意的栖居D、格物致知3【判断题】火和弓箭是原始科学的一种,蛙鸣和雨也是原始科学的一种。
对4【判断题】人在原始时代只有生存的欲望,没有控制支配自然的欲望。
X 原始科学的“地方性”1【判断题】四大皆空中的空是指空无一物,没有东西。
X原始科学的N种形态与地方性1【多选题】关于科学起源于混沌,下列说法正确的是()。
ABA、科学起源于混沌之中内心世界的投射B、科学起源于每一个部落不一样的混沌之中C、科学起源于人类对世界懵懂的观察D、科学起源于人类的活动2【判断题】不同的地理条件之下,人类会发展出不同的科学和艺术。
对自然哲学1【单选题】希腊罗马古典文明盛衰的一千年间,第一阶段是新星升起,大约在()。
DA、公元前9世纪-公元前6世纪B、公元9世纪-公元6世纪C、公元6世纪-公元3世纪D、公元前6世纪-公元前3世纪2【单选题】下列哪个时间点,处在希腊罗马古典文明盛衰的一千年中的走向黑暗的罗马的阶段?CA、公元前3世纪B、公元前6世纪C、公元后3世纪D、公元后6世纪3【单选题】古希腊谈论自然哲学时用的是()的方式。
BA、分析B、思辨C、归纳D、演绎4【单选题】希腊神话实际上融合了许多类型的神话,下列没有被融合的是()。
CA、埃及神话B、两河流域神话C、黄河流域神话D、地中海沿岸神话5【判断题】多神教比一神教更加原始。
对6【判断题】古希腊自然哲学的核心是始基演化说。
对希腊化时期和罗马的科学1【单选题】下列哪一项不是希腊化时期精确的科学?()BA、天文学B、化学C、力学D、几何学2【判断题】希腊化时期的天文学属于嵌入编码知识。
X3【判断题】罗马人非常重视知识,且会学习各种方面的知识,因此他们的排水管道工程非常好。
X古代文明盛衰1【单选题】“言必称希腊”是因为希腊有特定的空间关系,下列相关说法错误的是(C)。
A、希腊靠近两河流域B、希腊靠近尼罗河流域C、希腊处在三面环海的位置D、希腊受到古巴比伦和古埃及文化的影响2【单选题】希腊作为新星升起,其自身的地理条件给他带来的不包括()。
DA、城邦B、航海C、通商D、农业3【单选题】希腊崇尚的是“天人分离”,关于“天人分离”说法正确的是()。
CA、有一个独立于人的自然界B、有一个独立于自然界的人C、二者皆有D、以上皆不是4【单选题】下列关于罗马的说法,错误的是()。
DA、经济-自由民奴隶商品经济B、政治-共和制C、文化-神人同形宗教城邦爱国主义D、政治-城邦制5【多选题】东方对西方贡献的三次浪潮是()。
ABCA、埃及和两河流域对希腊的影响B、希伯来人对宗教的贡献C、阿拉伯人对罗马的传承和创造D、日耳曼人对罗马的战争6【判断题】希腊与中国都靠海,但是发展的文明却完全不同,原因是地中海容易跨越,太平洋难以跨越。
对7【判断题】古希腊是个人本位,古中国是集体本位。
对8【判断题】希腊的心智取向是向内探索,从人开始;印度的心智取向是向外探索,从自然开始。
X炼金术1【单选题】公元前,以下哪些领域给金属及其冶炼过程添上了神秘色彩?()DA、神话B、宗教C、占星术D、以上皆是2【多选题】炼金术的形成,是由()等综合形成的。
BCDA、自然科学B、神秘主义C、宗教D、具体的技艺3【判断题】贵贱金属之分是从人类开始对金属有科学的认识之后才划分的。
X古典时期遗产1【单选题】从希腊、罗马一路走来的古典时期,它最根本的特点是()。
CA、分离与统一B、辨证与超越C、分离与超越D、辨证与分离2【单选题】苏格拉底作为古希腊最伟大的哲学家之一,主张()。
AA、无神论和言论自由B、一神论和言论自由C、多神论和君权神授D、一神论和君权神授3【单选题】古典时期的《罗马法》体现了()和()的张力。
BA、人;自然B、人;人C、人 ;信仰D、人;规则4【判断题】信仰,体现出了人与自身的张力。
对5【判断题】中国没有宗教是因为中国的理性并未走到尽头。
对比较中国传统文化1【单选题】下列地域中,哪一地域不容易产生中央集权?()CA、尼罗河流域B、两河流域神话C、地中海沿岸D、黄河流域2【判断题】西方因为航海经济所以崇尚天人分离,中国因为自然小农经济,所以崇尚天人合一。
对3【判断题】希腊人世世代代居住在地中海沿岸。
X中世纪概述1【单选题】下列选项中,哪一项能正确描绘西方中世纪的历史?()DA、继承、发展、停滞B、发展、中断、毁灭C、中断、复苏、停滞D、中断、停滞、复苏2【多选题】若将中世纪的西方从空间上分为两部分,那么,东部包括()。
ADA、阿拉伯世界B、基督教C、佛教D、拜占庭帝国3【判断题】西罗马帝国灭亡后,希腊罗马文明被驱赶到了东欧地区,在此与阿拉伯世界文明融合。
X4【判断题】因为中世纪的影响,俄罗斯到现在仍受到东正教的影响。
对阿拉伯世界的盛衰1【单选题】阿拉伯世界的衰落原因不包括()。
DA、思想僵化B、宗教专横C、外族入侵D、商业兴盛2【多选题】二重真理说给()和()的发展带来了积极的影响。
BCA、文化B、宗教C、科学D、政治3【判断题】基督教试图将一切知识都纳入神学体系,用神学来解释一切。
对4【判断题】阿拉伯世界在13世纪受到了外族入侵的打击,外族包括被中国驱逐的匈奴。
对西欧：破坏与重铸1【单选题】关于罗马帝国的衰亡,其原因不包括()。
AA、商业凌驾一切B、帝王君临一切C、军队控制一切D、宗教要求放弃一切2【单选题】公元7世纪到8世纪,罗马教皇从()转向(),向法兰克王国寻求保护。
CA、西部;东部B、北部;南部C、东部;西部D、北欧;北非3【判断题】罗马帝国后期,人对物质的追求完全转向了精神,理性变成了信仰和神秘。
对4【判断题】在中世纪的黑暗时期,人类的科学活动完全停滞了。
X中世纪后期西欧社会的复苏1【单选题】分工的细化为()的到来作好了准备。
BA、科学化B、机械化C、信息化D、自动化2【单选题】中国和西方都产生了手工业,但是其发展变化却并不相同,原因在于()。
AA、中国的手工业并未独立B、中国的手工业从未发展C、中国的手工业不受人尊敬D、中国的手工业受到政策打压3【单选题】西欧中世纪政治的根本特点是()。
CA、独裁B、专治C、分封D、平权4【单选题】“我的附庸的附庸,不是我的附庸”,这句话体现了一种()的关系。
DA、公平B、独裁C、统治D、契约5【判断题】从相对简单的领域去了解自然,有利于知识的积累和生产力的发展。
对6【判断题】因为庄园可以自给自足,因此直到中世纪末期交换发生,商品经济、市场经济才开始出现。
X7【判断题】西方中世纪时期,城市是由下而上产生的。
对中世纪科学技术的地位1【多选题】下列选项中,能体现实证科学在希腊化时期就初现端倪的是?()ABCDA、欧基里德几何B、阿基米德力学C、托勒密天文学D、西波克拉底医学2【多选题】下列选项中,哪些技术在黑暗的中世纪时期得到了发展?()ABCDA、科学B、农业C、耕种D、手工业3【判断题】中世纪西方生产力的发展完全是因为中国三大发明的传入。
X比较中国封建社会的超稳定结构1【单选题】中世纪同期中国的经济是小农经济,关于它的说法错误的是()。
DA、给国家带来了税收B、束缚手工业得不到独立发展C、小农会服劳役、兵役D、使城市产生2【单选题】中国的经济是以()为生产单位。
CA、行伍B、村庄C、家庭D、庄园3【单选题】儒家正统思想为中国封建社会做的贡献不包括()。
AA、君权神授B、安居乐业C、忠君统一D、天人合一4【判断题】科举考试导致中国的阶层固化,使封建统治牢固不动摇。
X5【判断题】中国古代的农民起义使中国改朝换代,封建社会的政治、经济、文化发生变化。
X近代：否定环节1【单选题】古代到中世纪期间,人与人的关系主要建立在()基础之上。
DA、血缘关系B、信仰关系C、权力关系D、以上皆是2【单选题】人际关系变为个人本位时,个人和个人之间通过()互相联系。
CA、血缘B、权力C、契约D、信仰3【判断题】近代开始的标志是工业革命。
X文艺复兴运动的两个阶段1【单选题】下列选项中,()不属于使近代成为近代的、开启近代三大事件之一的事件。
DA、文艺复兴运动B、宗教改革C、近代科学革命D、圈地运动2【单选题】关于文艺复兴被分为两个阶段的说法,下列正确的是()。
AA、斯鲁威尔的《西方无神论简史》曾经谈到过。
B、文艺复兴的两个阶段是割裂、分离的C、早期文艺复兴阶段倾向于回顾希腊罗马的文学艺术D、后期文艺复兴阶段被称之为文艺复兴的人文主义阶段3【多选题】下列选项中,更适合用来描述后期文艺复兴阶段特点的是()。
