八年级物理期末试卷综合测试(Word版 含答案)
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八年级物理期末考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个选项描述了牛顿第一定律的正确内容?A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体在不受外力作用时,保持静止或匀速直线运动C. 力与物体的质量成正比D. 物体的加速度与作用力成正比2. 在电路中,下列哪种元件是提供电压的装置?A. 电阻B. 电灯C. 电源D. 开关3. 关于声波,下列哪个说法是正确的?A. 声波是一种电磁波B. 声波可以在真空中传播C. 声波的速度与频率无关D. 声波是由物体振动产生的4. 下列哪种现象是由于光的折射引起的?A. 镜子中的倒影B. 彩虹C. 太阳光直射地球D. 日食5. 关于能量守恒定律,下列哪个说法是正确的?A. 能量可以从一个物体转移到另一个物体,但不能被创造或销毁B. 能量可以从无到有C. 能量可以被销毁D. 能量只能存在于物体内部二、判断题(每题1分,共5分)1. 动能的大小与物体的质量和速度成正比。
()2. 磁铁的两极分别是南极和北极。
()3. 在串联电路中,电流在各个电阻上是相同的。
()4. 光的传播速度在真空中是最慢的。
()5. 温度是衡量物体热量的唯一指标。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 物体的运动状态改变时,一定是受到了______的作用。
2. 在电路中,电流的单位是______。
3. 光在真空中的传播速度是______。
4. 物体的内能可以通过______和______的方式改变。
5. 当物体从固态变为液态时,会发生______过程。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述牛顿第三定律的内容。
2. 什么是电路中的短路?它有什么危害?3. 光的反射和折射有什么不同?4. 什么是机械能?它包括哪两种形式的能量?5. 简述热传递的三个基本方式。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个物体的质量是2kg,以3m/s的速度运动,求它的动能。
2. 如果一个电池的电压是6V,电路中的电阻是4Ω,求电路中的电流。
2023年春八年级物理学科学业监测题注意事项:1.本样题分为监测卷(1-6页)和答题卡两部分。
监测时间90分钟,满分100分。
2.学生答题前,请先将学校、班级、姓名、考号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置,待监测教师粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、考号是否正确。
3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置,非选择题答案用黑色墨水笔或黑色签字笔答在答题卡上的相应位置。
超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、监测卷上答题均无效。
4.监测结束,监测教师必须将监测学生和未监测学生的答题卡收回。
一、单项选择题(每题2分,共30分)1.在"五一"国际劳动节来临之际,学校开展了以“我劳动,我快乐”为主题的活动。
小红在用扫帚扫地时发现,用大小相同的力,握在扫帚的不同位置扫地的效果不同。
这说明以下哪个因素影响了力的作用效果A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.扫帚运动的速度2.关于重力,下列说法中正确的是A.重力的方向总是垂直向下的B.物体的质量与它所受的重力成正比C.地球对物体的吸引力就是物体的重力D.“水往低处流”是由于重力的作用3.如图所示,是将装有钩码的盒子放于架空的钢尺上的情景。
使钢尺向下弯曲的力是A.盒子的重力C.盒子对钢尺的压力第3题图B.钢尺对盒子的支持力D.木块对钢尺的支持力第5题图4.一个物体在10N的拉力作用下,以1m/s的速度做匀速直线运动,当物体所受外力突然全部消失时,物体将A.立即静止B.仍以1m/s的速度做匀速直线运动C.做加速运动,速度越来越快D.运动得越来越慢,最后静止5.某同学用如图所示装置探究"二力平衡的条件",下列说法不正确的是A.为减小摩擦对实验的影响,应将小车放在光滑的水平桌面上B.改变悬挂在左右两边钩码的数量,是为了探究平衡的两个力必须大小相等C.把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,是为了探究平衡的两个力必须在同一条直线上6.下列生活中的措施可以减小摩擦的是A.人们的鞋底有各式各样的花纹B.挑选体重大的同学参加拔河比赛C.机器的转动部分安装滚珠轴承D.单杠运动员往手上涂抹镁粉7.如图所示,质量相同的实心圆柱体甲、乙放在水平桌面上,下列判断正确的是A.甲的密度大,甲对水平桌面的压强大B.甲的密度小,乙对水平桌面的压强大C.甲的密度小,乙对水平桌面的压力大D.甲的密度大,甲对水平桌面的压力大第7题图第9题图8.下列实例中,利用了连通器原理的是A.水翼船B.注射器C.活塞式抽水机D.茶壶9.如图所示是老师演示托里拆利实验的情景,此时教室内的气压为标准大气压。
八年级物理上册期末试卷(含答案)(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(每题2分, 共30分)1.听到考试铃声, 同学们立刻开始答卷, 这个场景说明()A. 铃声以声波的形式传播B. 铃声能传递能量C. 铃声属于噪声D. 铃声能传递信息2.下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是()A. 用力蹬车, 车加速前进B. 用力垫球, 球飞出去C.用力拉弓, 弓弯了D.瞄准射击, 子弹飞出3.下列几种情况中能使受到浮力变大的是()A. 潜水浸没在水中后继续下潜B. 轮船由长江驶入大海C. 从水银中取出铁球放入水中D. 人由浅水区走向深水区4、如图为掷出的实心球的运动轨迹, 实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力()A. 只有重力B. 重力和空气阻力C. 重力和手的推力D. 重力、空气阻力和手的推力5.室内温度为20℃, 此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上, 随着酒精的迅速蒸发, 图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化()A. B.C. D.6.下列与压强有关的事例的解释中正确的是()A. 书包的背带较宽, 是为了增大压强B. 用吸管喝饮料, 利用了大气压强C. 拦河大坝修成上窄下宽, 利用了连通器原理D. 起风时, 常看见屋内的窗帘飘向窗外, 这是因为窗外空气流速大, 压强大7、有四个容量均为200ml的瓶子, 分别装满酱油、纯水、植物油和酒精, 那么装的质量最多的是(ρ酱油>ρ纯水>ρ植物油>ρ酒精)()A. 纯水B. 酱油C. 酒精D. 植物油8、如图所示, 放在水平桌面上的三个完全相同的容器内, 装有适量的水, 将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内, 待正方体静止后, 三个容器内水面高度相同.下列说法正确的是()A. 物体受到的浮力大小关系为FA>FB>FCB. 三个物体的密度大小关系是ρA>ρB>ρCC. 容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙D. 容器底部受到水的压强大小关系为P甲>P乙>P丙9、某用电器正常工作时通过的电流大约为4 A, 该用电器可能是()A. 手机B. 节能灯C. 遥控器D. 电饭锅10、音乐会上小提琴演奏乐曲时, 下列说法正确的是()A. 演奏前, 调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B.演奏时, 用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调C. 小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵D. 小提琴的音色和二胡的音色相同11、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中, 记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象, 如图所示, 下列判断正确的是()A. 该凸透镜的焦距是16cmB.当u=12cm时, 在光屏上能得到一个缩小的像C. 当u=20cm时成放大的像. 投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中, 像逐渐变小12.下列措施中属于在传播途中控制噪声的是()A. 在摩托车发动机上安装消声器B. 在高速公路两侧安装隔音幕墙C. 在学校附近安装喇叭禁鸣标志D. 机场的地勤佩戴有耳罩的头盔13、如图所示, 一小铁块沿斜面向下滑动, 下列所涉及的物理知识描述正确的是()A. 铁块从斜面滑下的速度越来越快, 说明铁块惯性在变大B. 铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力C. 铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D. 铁块相对于斜面始终是静止的14、如图所示, 四个相同的玻璃瓶里装水, 水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气, 如果能分别吹出“()”“()”“()”“()”四个音阶, 则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是()A. 甲乙丙丁B. 丁丙乙甲C. 丙乙甲丁D. 丁甲乙丙15.一架天平的游码指在2.5 g处, 小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了, 称量时, 物体放在左盘, 然后在右盘放了50 g砝码后, 天平刚好在水平方向平衡, 则物体的质量是()A. 52.5 gB. 47.5 gC. 50 gD. 55 g二、填空题(每题2分, 共10分)1.“清风不识字, 何故乱翻书”所述清风能翻书, 是风使书本上表面空气流动速度变大, 导致书本上表面压强________(选填“增大”或“减小”);用吸管“吸”饮料时, 饮料是在________作用下被“吸”入口中的.2.现有一刻度均匀但不准确的温度计, 把它放在冰水混合物中, 示数是4 ℃, 放入标准大气压下的沸水中示数是94 ℃, 现用这支温度计测室温, 读数是31 ℃, 则室温实际是________℃3.将一盛满水的烧杯置于水平桌面上, 缓慢放入一质量为200g的木块, 木块最终在杯中处于漂浮状态, 此时木块所受浮力大小是________N, 从杯中排出水的体积是________cm3, 上述过程中水对杯底的压强________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
初二物理期末考试试题及答案注:本文按照试题的格式和要求进行编写。
初二物理期末考试试题及答案第一卷选择题(共70分)一、选择题(每小题1分,共35分)1. 以下哪项不属于物理学的研究对象?A. 力B. 速度C. 万有引力D. 分子结构答案:D2. 物理学中描述物体运动状态的物理量是什么?A. 质量B. 体积C. 重力D. 温度答案:A3. 下列哪项不是单位的基本要素?A. 收藏实践B. 旋转实践C. 麻醉实践D. 火器实践答案:B4. 物体运动状态的改变是由什么引起的?A. 鸟儿B. 象棋C. 作用力D. 哲学家答案:C5. 下列哪种物质不是导电体?A. 金属B. 橡胶C. 石墨D. 水银答案:B......第二卷解答题(共30分)三、解答题(每小题10分,共30分)1. 简述牛顿第一定律。
答案:牛顿第一定律,也被称为惯性定律,指出物体的运动状态只会在外力作用下发生改变。
若物体处于静止状态,则会一直保持静止;若物体具有运动状态,则会保持匀速直线运动,直至受到外力的作用才会改变其运动状态。
2. 什么是电流?答案:电流是指电荷在单位时间内通过导体横截面的流动量。
单位为安培(A)。
电流的方向按照正电荷的流动方向定义,即从正极流向负极。
3. 解释光的折射现象。
答案:光的折射是指当光从一种介质穿过界面进入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象。
根据斯涅尔定律,入射角、折射角和两种介质的折射率之间满足正弦定律,即n₁sinθ₁ = n₂sinθ₂,其中n₁和n₂分别为两种介质的折射率,θ₁和θ₂分别为入射角和折射角。
......第三卷实验题(共30分)四、实验题(每小题10分,共30分)1. 实验名称:测量物体的密度实验步骤:按照以下步骤进行实验:(1)用天平称量物体的质量,记录下质量数值;(2)用尺子测量物体的体积,记录下体积数值;(3)根据密度的定义公式,计算并记录下物体的密度数值。
实验结果:以实验所得数据为例,物体质量为80克,体积为40立方厘米,则物体的密度为2克/立方厘米。
山东省潍坊市高密市八年级(上)期末物理试卷一、选择题(共12小题,满分38分)1.根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是()A.人体的密度约为1.0×103kg/m3B.中学生的课桌高约为1.5mC.一个中学生的质量约为5kgD.人的正常体温为38℃2.乐队演奏时,听众能分辨出二胡声和小提琴声,主要是因为这两种声音的()A.响度不同 B.音色不同 C.音调不同 D.频率不同3.如图所示的光现象中,与小孔成像的原理相同的是()A.屏幕上的“手影”B.海市蜃楼C.镜中花D.钢笔“错位”4.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关5.小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成,下列方法中最合理的是()A.观察铜牌颜色 B.测铜牌的质量 C.测铜牌的体积 D.测铜牌的密度6.一物体沿凸透镜的主光轴移动,当物距为30厘米时,在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像,当物体移至物距为15厘米时,它的像一定是()A.放大实像 B.缩小的实像C.放大的虚像D.缩小的虚像7.秋游时,小王所在班级照集体照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,要想得到全班同学清晰满意的画面,摄影师应()A.使照相机向前移,并缩短照相机的暗箱长度B.使照相机向后移,并缩短照相机的暗箱长度C.使照相机向前移,并增加照相机的暗箱长度D.使照相机向后移,并增加照相机的暗箱长度8.热现象在一年四季中随处可见,下列有关说法中正确的是()A.春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”,这是凝华现象C.秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象9.在清澈的水池边的人看到池底变浅了,在图中能正确描述光的传播路径的光路图是()A.B.C.D.10.在下图中所指的四个力中,不是弹力的是()A.弹簧对手的拉力B.跳板对人的支持力C.弓对手的拉力D.磁铁对小铁吸引力11.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,下列说法正确的是()A.在t=5min时,该物质处于固液共存状态B.在BC段,该物质吸热C.该物质凝固过程持续了15minD.该物质的凝固点是25℃12.关于凸透镜成像及成像规律的应用,以下说法正确的是()A.当物距小于焦距时,凸透镜成正立、放大的实像B.照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的C.幻灯机是利用当物距大于2焦距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的D.集邮爱好者观察邮票用时若一时找不到放大镜,可以用老花镜代替二、填空题(共3小题,满分12分)13.如图是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁的情况,说明力可以改变物体的;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是.14.若入射光线与镜面的夹角为30°,则反射角为;我们能从不同方向看到本身不发光的桃花,是由于光射到桃花上时,发生了的缘故.15.人的眼睛在结构上和照相机非常相似,晶状体相当于一个凸透镜,能使物体成像在视网膜上.在如图甲、乙的示意图中,属近视眼的是,矫正时配戴的眼镜镜片应选用.(选填“丙”或“丁”)三、作图题(共1小题,满分6分)16.(1)请在图甲中画出经过透镜折射后的光线.(2)在图乙中有两个成直角的镜面,请完成图中的光路图(画出反射光线、法线).(3)如图丙所示,小球A沿斜面滚下,画出小球受到的重力G.四、实验题(共3小题,满分32分)17.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置.(1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一个,两支外形相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的.(2)在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,直至它与蜡烛A 的像完全重合,小丽将光屏放在蜡烛B的位置上,发现光屏上(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的像是.(3)若实验过程中另一探究小组的小明同学无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是.18.研究凸透镜成像的实验中,所用仪器如图所示,其中(1)仪器的名称是.(1)实验开始前先调节在同一高度,其目的是.(2)从图中可以观察到,物距的关系应满足:时,所成像为倒立缩小的像(填“实”或“虚”.)(3)为了得到放大的实像,如果透镜不动,蜡烛向移动,光屏同时向移动,才能得到清晰的像.19.为了测量某油井所产石油的密度,小明收集了该井所产石油样品进行了如下测量.(常温下石油为粘稠的液态)(1)将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向调节,直至天平平衡.(2)用调节好的天平称出空烧杯的质量为38.1g.然后将石油样品倒入烧杯,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和石油样品的总质量为g.(3)将烧杯中的石油全部倒入量筒中,示数如图乙所示,石油的体积为ml.(4)根据他测量的数据,求得所测石油的密度为g/cm3.(5)按照小明设计的方案测量的石油密度值偏.五、计算题(共2小题,满分12分)20.质量为0.25kg的木块,受到的重力是多少牛?一个人所受的重力为450N,那么他的质量是多少千克?(g取10N/Kg)21.一个玻璃瓶的质量是200g,装满水后称得总质量是700g.这个玻璃瓶的容积是多少ml?若用它装植物油,能装多少千克?(植物油的密度是0.9×103kg/m3)2015-2016学年山东省潍坊市高密市八年级(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,满分38分)1.根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是()A.人体的密度约为1.0×103kg/m3B.中学生的课桌高约为1.5mC.一个中学生的质量约为5kgD.人的正常体温为38℃【考点】密度的大小比较;温度;质量的估测;长度的估测.【专题】估算综合应用题.【分析】(1)动物和植物的密度都约为水的密度.(2)中学生的课桌的高度大约是0.8m.(3)一个中学生的质量约为50kg.(4)人的正常体温为37℃.【解答】解:A、人体的密度和水的密度大致相同,约为1.0×103kg/m3.选项正确.B、中学生课桌的高度约为0.8m.选项错误.C、一个中学生的质量约为50kg.选项错误.D、人的正常体温是37℃.选项错误.故选A.【点评】针对本类估计性问题,要识记和人相关的物理量,例如人的质量、人的体积、人的密度、人的身高等,并且用人上的物理量和被估计的物理量进行对比即可.2.乐队演奏时,听众能分辨出二胡声和小提琴声,主要是因为这两种声音的()A.响度不同 B.音色不同 C.音调不同 D.频率不同【考点】音色.【专题】声现象.【分析】音色是指声音的品质与特色.它与发声物体的材料有关,不同物体发声的音色是不同的.【解答】解:由于二胡和小提琴振动物体的材料不同,所以发出声音的音色也就不同,和其他选项内容无关.故选B.【点评】本题考查学生对音色定义的理解情况,相对比较简单,属于基础题.3.如图所示的光现象中,与小孔成像的原理相同的是()A.屏幕上的“手影”B.海市蜃楼C.镜中花D.钢笔“错位”【考点】光在均匀介质中直线传播.【专题】光的传播和反射、平面镜成像.【分析】①光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向发生改变的现象,比如透镜成像,水变浅了,水中的筷子折断了等;②光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象,比如平面镜成像;③光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.【解答】解:A、屏幕上的“手影”是由于光的直线传播形成的;B、海市蜃楼是由于光的折射形成的;C、镜中花属于平面镜成像,是由于光的反射形成的;D、钢笔“错位”是由于光的折射形成的.故选A.【点评】影子、小孔成像、树下的光斑、日晷、日月食是光的直线传播原理形成的现象;倒影、照镜子、潜望镜是光的反射原理形成的现象;透镜、看水下的物体变高,光在不均匀介质中不沿直线传播等是光的折射形成的现象.本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念.4.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关【考点】力的作用效果.【分析】力的三要素分别是大小、方向和作用点.三要素都可以影响力的作用效果,需要根据题目条件进行分析.【解答】解:推课桌下部和上部,是力的作用点不同,使课桌发生了不同的运动情况.说明力的作用效果与力的作用点有关.故选C.【点评】本题要求学生理解力的三要素会对力的作用效果产生影响.5.小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成,下列方法中最合理的是()A.观察铜牌颜色 B.测铜牌的质量 C.测铜牌的体积 D.测铜牌的密度【考点】密度的应用与物质鉴别;物质的物理特征.【专题】定性思想.【分析】密度是物质的基本特性之一,每种物质都有自己的密度.应用密度的知识可以鉴别物质.【解答】解:A、如果铜牌掺假,肯定是在铜牌里边掺其他物质,而铜牌的外表颜色还是铜牌颜色,所以A不合理;B、测铜牌的质量是无法辨别铜牌是否由纯铜制成,因为掺其他物质,也可以让铜牌的质量与纯铜制成的铜牌质量相同,所以B不合理;C、测铜牌的体积是无法辨别铜牌是否由纯铜制成,因为掺其他物质,也可以让铜牌的体积与纯铜制成的铜牌体积相同,所以C不合理;D、如果铜牌掺了假,即使铜牌质量与纯铜制成的铜牌质量相同,但它们的体积肯定不同,因为不同物质密度不同,在质量相同的情况下,体积不同;即使铜牌体积与纯铜制成的体积相同,但它们的质量肯定不同,因为不同物质密度不同,在体积相同的情况下,质量不同.故选D.【点评】利用密度可以鉴别物质,除了利用密度可以鉴别物质以外,也可以从颜色、透明度,以及能否燃烧,硬度等物理性质的差异来区别物质.6.一物体沿凸透镜的主光轴移动,当物距为30厘米时,在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像,当物体移至物距为15厘米时,它的像一定是()A.放大实像 B.缩小的实像C.放大的虚像D.缩小的虚像【考点】凸透镜成像的应用.【专题】推理法.【分析】(1)根据“一个物体沿凸透镜的主光轴移动,当物体离透镜30厘米时,能在光屏上得到一个放大的实像”,可求出焦距的取值范围.(2)根据凸透镜成像的三种情况,①U>2f 时,在另一侧光屏上得到倒立、缩小的实像.②2f>U>f 时,在另一侧光屏上得到一个倒立、放大的实像.③U<f 时,通过凸透镜能看到一个正立的、放大的虚像,结合焦距的取值范围,即可确定当物体离透镜15厘米时,所成的像的性质.【解答】解:(1)当物距为30cm时,在凸透镜镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像,2f>30cm>f,所以30cm >f>15cm.(2)在物距为15cm时,根据30cm>f>15cm,所以物距小于焦距,不能在光屏上成像,在透镜的这一侧将看到一个正立放大的虚像.故选C.【点评】掌握凸透镜成像的三种情况.能根据“当物距为30厘米时,在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像”求出焦距的取值范围是本题的关键.7.秋游时,小王所在班级照集体照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,要想得到全班同学清晰满意的画面,摄影师应()A.使照相机向前移,并缩短照相机的暗箱长度B.使照相机向后移,并缩短照相机的暗箱长度C.使照相机向前移,并增加照相机的暗箱长度D.使照相机向后移,并增加照相机的暗箱长度【考点】凸透镜成像的应用.【专题】透镜及其应用.【分析】凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像变大.【解答】解:摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,说明所照的像大了,应该让像变小一些,则摄影师要使照相机远离同学,增大物距,同时应减小像距才可以在底片上得到清晰的像,即使照相机向后移,并缩短照相机的暗箱长度.故选B.【点评】本题主要考查对凸透镜成像规律的理解和运用能力.要知道照相机是根据凸透镜成像规律制成的,要熟练掌握凸透镜成像的规律,特别是成像特点与物距、像距之间的关系.8.热现象在一年四季中随处可见,下列有关说法中正确的是()A.春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”,这是凝华现象C.秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象【考点】液化及液化现象;生活中的凝华现象.【专题】汽化和液化、升华和凝华.【分析】(1)物质由固态变成液态的过程叫熔化,由液态变成固态的过程叫凝固;(2)物质由液态变成气态的过程叫汽化,由气态变成液态的过程叫液化;(3)物质由固态直接变成气态的过程叫升华,由气态直接变成固态的过程叫凝华.【解答】解:A、春天的早晨经常出现大雾,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法不正确;B、夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法不正确;C、秋天的早晨花草上出现小露珠,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法正确;D、初冬的早晨地面上出现白色的霜,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,该选项说法不正确.故选C.【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力,物态变化是中考必考的一个知识点.9.在清澈的水池边的人看到池底变浅了,在图中能正确描述光的传播路径的光路图是()A.B.C.D.【考点】作光的折射光路图.【专题】图像综合题.【分析】①光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线远离法线;②光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,折射光线靠近法线;【解答】解:透过水池中的水看池底,是池底反射的光斜射到水面时,发生折射远离法线后进入眼睛,而我们逆着光的方向看见的池底的虚像,所以看上去比实际位置浅;图A、C中光的传播方向错误,图B光线没有发生折射,故只有D图正确.故选D.【点评】此题主要考查光的折射现象,理解掌握光的折射规律是解决此类折射问题的关键;有时可以利用折射时光路可逆帮助解题,属于基础题.10.在下图中所指的四个力中,不是弹力的是()A.弹簧对手的拉力B.跳板对人的支持力C.弓对手的拉力D.磁铁对小铁吸引力【考点】弹力.【专题】重力、弹力、摩擦力.【分析】物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力.判断一个力是不是弹力,主要是看这个力是不是由于发生弹性形变时要恢复原状而产生的力.【解答】解:A、手轻拉弹簧,弹簧伸长些,弹簧发生弹性形变产生弹力.B、人压跳板,使跳板变弯一些,跳板发生弹性形变产生弹力.C、运动员拉开弓,弓发生弹性形变产生弹力.D、磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,不是弹力.故选D.【点评】此题主要是考查学生对于弹力概念的理解.11.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,下列说法正确的是()A.在t=5min时,该物质处于固液共存状态B.在BC段,该物质吸热C.该物质凝固过程持续了15minD.该物质的凝固点是25℃【考点】熔化和凝固的温度—时间图象.【专题】图析法;温度计、熔化和凝固.【分析】(1)熔化图象的横坐标表示时间,纵坐标表示温度,而图中BC段温度不变的阶段就是熔化过程.(2)晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点.晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态.从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间.【解答】解:A、如图,有一段时间吸热温度不变,所以该物质是晶体,从3min开始熔化,到6min 结束,故在t时=5min时,该物质处于固液共存状态,故A正确.B、在BC段,该物质不断吸热,但温度不变,故B正确.C、该物质从12min开始凝固,到15min凝固结束,该物质凝固过程持续了3min.故C错误.D、该物质的凝固对应的温度是45℃,凝固点为45℃,故D错误.故选AB.【点评】本题考查的是对熔化和凝固图象的理解,根据图象分辨晶体和非晶体,并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键.中考对这个知识点的要求是比较高的.12.关于凸透镜成像及成像规律的应用,以下说法正确的是()A.当物距小于焦距时,凸透镜成正立、放大的实像B.照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的C.幻灯机是利用当物距大于2焦距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的D.集邮爱好者观察邮票用时若一时找不到放大镜,可以用老花镜代替【考点】凸透镜成像的应用.【专题】透镜及其应用.【分析】当物体放在2倍焦距之外时,成倒立缩小的实像,照相机正是应用此原理;当物体介于1倍焦距与2倍焦距之间时,成倒立放大的实像,幻灯机正是应用此原理;当物体放在焦点之内时,成正立放大的虚像.放大镜正是应用此原理.【解答】解:A、当物距小于焦距时,凸透镜成正立、放大的虚像,故A错误;B、照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的,故B正确;C、幻灯机是利用当物体介于1倍焦距与2倍焦距之间时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的,故C错误;D、老花镜是凸透镜,因此可以利用老花镜代替放大镜,故D正确.故选BD.【点评】本题主要考查了凸透镜成像规律的应用.二、填空题(共3小题,满分12分)13.如图是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁的情况,说明力可以改变物体的运动状态;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是相互的.【考点】力的作用效果;力作用的相互性.【专题】简答题.【分析】解答本题需掌握:(1)物体运动状态的改变包括物体运动快慢和运动方向的改变;(2)一个物体对另一个物体施加力的作用,同时另一个物体也对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.【解答】解:甲图中小铁球在受到磁铁的吸引作用下,改变了小球的运动方向,即说明力可以改变物体运动状态;图乙中坐在船中的人用手推另一只船时,同时自己坐的船受到了另一只船对它施加的力的作用,所以自己坐的船会向后退,表明力的作用是相互的.故答案为:运动状态;相互的.【点评】本题考查学生的观察分析图的能力,能从图中得出小球的运动方向在改变,自己坐的船是向后退的.14.若入射光线与镜面的夹角为30°,则反射角为60°;我们能从不同方向看到本身不发光的桃花,是由于光射到桃花上时,发生了漫反射的缘故.【考点】光的反射.【专题】光的传播和反射、平面镜成像.【分析】(1)要解决此题,首先要掌握过的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.其次要搞清反射角和入射角的概念:反射角是反射光线与法线的夹角;入射角是入射光线与法线的夹角(2)能从各个方向看到本身不发光的物体,那说明这个物体反射的光线能向四面八方传播.这说明在这个物体上发生了漫反射的原因【解答】解:(1)入射光线与平面镜的夹角为30°,所以入射角为90°﹣30°=60°,由光的反射定律可知,反射角等于入射角,所以反射角也是60°.(2)我们能从不同方向看到本身不发光的桃花,是因为光在桃花表面上发生了漫反射,反射光线射向各个方向的缘故.故答案为:60°;漫反射.【点评】本题主要考查的是有关光的反射定律的应用和漫反射,需要明白光在物体表面上之所以发生了漫反射,是因为反射光线射向各个方向的缘故,其中每一条光线都遵守光的反射定律.15.人的眼睛在结构上和照相机非常相似,晶状体相当于一个凸透镜,能使物体成像在视网膜上.在如图甲、乙的示意图中,属近视眼的是甲,矫正时配戴的眼镜镜片应选用丁.(选填“丙”或“丁”)【考点】近视眼的成因与矫正办法;远视眼的成因与矫正办法.【专题】应用题.【分析】正常人眼的晶状体的焦距调节功能很强,所以物体的像总能成像在视网膜上,当晶状体的凸度过大,其焦距变短,像落在视网膜的前方,应戴凹透镜进行矫正.【解答】解:近视眼看远处的物体时,将像成在视网膜的前面,所以属于近视眼的是甲图;为了使像正好呈在视网膜上,应使光线推迟会聚,使所成的像相对于晶状体后移,所以应佩戴发散透镜即凹透镜,即矫正时配戴的眼镜镜片应选用丁.故答案为:甲,丁.【点评】本题主要让学生了解近视眼的成像特点及矫正方法.三、作图题(共1小题,满分6分)16.(1)请在图甲中画出经过透镜折射后的光线.(2)在图乙中有两个成直角的镜面,请完成图中的光路图(画出反射光线、法线).(3)如图丙所示,小球A沿斜面滚下,画出小球受到的重力G.【考点】透镜的光路图;重力示意图;作光的反射光路图.【专题】作图题;图像综合题.【分析】(1)在凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.(2)根据光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角作出两次反射,完成光路图.(3)用一根带箭头的线段来表示力的三要素,这种表示方法叫力的示意图,重力的作用点画在小球的几何中心,方向是竖直向下.【解答】解:(1)平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.如图所示:(2)过入射点垂直反射面作出法线,再根据反射角等于入射角作出反射光线,注意反射光线到达下面的反射面再次进行反射,而且最后的反射光线与原入射光线平行,法线要用虚线,如下图:。
八年级下期末物理考试试卷和答案一、选择题(共20分,每小题1分)1. 下列物体中,质量最大的是:A. 铅笔B. 铁球C. 棉花D. 空气2. 物体沿直线做匀速直线运动时,下列说法正确的是:A. 速度大小不变B. 速度方向不变C. 加速度大小不变D. 加速度方向不变3. 下列能量中,属于机械能的是:A. 热能B. 光能C. 动能D. 化学能4. 如果两个物体质量相同,但速度不同,它们的动能大小:A. 相同B. 不同C. 无法确定D. 与速度无关5. 物体在水平面上做匀速圆周运动时,下列说法正确的是:A. 加速度大小不变B. 加速度方向不变C. 速度大小不变D. 速度方向不变二、填空题(共15分)1. 物体所受的合力为零时,物体处于_______状态。
2. 用力做功的物体是_______。
3. 动能和重力势能之和等于物体的_______。
4. 物体在匀速直线运动中,速度的大小和方向都不变,但速度的_______可以改变。
5. 把物体从高处抬起放下,物体的重力势能_______,动能_______。
三、简答题(共25分)1. 什么是力?力的作用条件是什么?2. 描述匀速直线运动和匀速圆周运动的特点。
3. 什么是动能?动能与哪些因素有关?4. 什么是重力势能?重力势能与哪些因素有关?四、计算题(共40分)1. 一个物体以10 m/s的速度水平运动,质量为2 kg,求物体的动能。
2. 一个物体质量为5 kg,抬高5 m,求物体的重力势能。
3. 一个小球以10 m/s的速度做匀速圆周运动,半径为2 m,求小球的加速度大小。
4. 一个力为20 N的物体,用该力对物体做功15 J,求物体移动的距离。
答案:一、选择题1. B2. A3. C4. B5. C二、填空题1. 静止2. 有力3. 总机械能4. 方向5. 减少,增加三、简答题1. 力是物体之间相互作用的结果,力的作用条件是有力的物体和受力物体之间存在接触或非接触的接触面。
八年级期末物理试卷及答案解析一、选择题(每题3分,共30分)1. 电流的单位是:A. 欧姆B. 瓦特C. 伏特D. 安培答案:D2. 以下哪个选项描述了一个导体:A. 电阻很大B. 可以传导电流C. 隔离电流D. 不能导电答案:B3. 一个物体的质量是10千克,重力加速度是10米每秒平方,那么它的重力是:A. 1千牛B. 10千牛C. 100千牛D. 1000千牛答案:C4. 以下哪个选项描述了一个绝缘体:A. 可以导电B. 隔离电流C. 电阻很小D. 可以传导电流答案:B5. 以下哪个选项描述了一个电路中的电阻:A. 限制电流流动B. 提供能量C. 控制电压D. 改变电流方向答案:A6. 电阻的单位是:A. 安培B. 瓦特C. 欧姆D. 伏特答案:C7. 以下哪个选项描述了一个半导体:A. 可以传导电流B. 隔离电流C. 不导电D. 电阻很大答案:A8. 电压的单位是:A. 安培B. 千瓦C. 伏特D. 瓦特答案:C9. 电流是指电荷在单位时间内通过导体的:A. 静电力B. 电场C. 电势差D. 截面积答案:D10. 以下哪个选项描述了一个电源:A. 转化电能B. 限制电流流动C. 改变电流方向D. 控制电压答案:A二、填空题(每题3分,共15分)1. 一个物体的质量是100kg,重力加速度是10m/s^2,那么它的重力是___牛顿。
答案:10002. 电阻为10欧姆,电流为5安培,根据欧姆定律,该电路的电压为___伏特。
答案:503. 电阻为20欧姆,电压为100伏特,根据欧姆定律,该电路的电流为___安培。
答案:54. 一个物体的质量是50kg,重力加速度是10m/s^2,那么它的重力是___牛顿。
答案:5005. 电阻为5欧姆,电流为10安培,根据欧姆定律,该电路的电压为___伏特。
答案:50三、简答题(每题10分,共20分)1. 请解释什么是静电和动电。
答案:静电是指电荷在物体表面累积而未流动的情况,而动电是指电荷在导体中自由流动的情况。
八年级下册物理期末试卷试卷(word版含答案)1.下列物体重力接近15N的是()A.人民英雄纪念碑B.一头牛C.一个中学生D.一只鸡答案:D解析:D【详解】A.人民英雄纪念碑的重力约为5,故A不符合题意;610NB.一头牛的重力约为5000N,故B不符合题意;C.一个中学生的重力约为500N,故C不符合题意;D.一只鸡的质量约为1.5kg,重力约为15N,故D符合题意。
故选D。
2.如图甲所示,水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒,筒底固定一根弹簧。
将一小球放置在弹簧上,静止时位于A点(如图乙)。
现将小球下压至B点,并用此处的装置锁定(如图丙)。
解锁后,小球向上弹出筒口。
下列说法正确的是()A.图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力B.图乙中圆筒的重力与桌面对圆筒的支持力是一对平衡力C.图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度先变大后变小D.图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大答案:C解析:C【详解】A.以整体为研究对象,图乙、丙对桌面的压力相等,都等于圆筒、弹簧和小球的总重力,故A错误;B.图乙中圆筒、弹簧和小球的总重力与桌面对圆筒竖直向上的支持力是一对平衡力,故B 错误;CD.释放后,小球开始运动到脱离弹簧的过程中先是弹力大于重力,到达A点时弹力等于重力,然后到脱离弹簧前重力大于弹力,所以小球的速度先变大,后变小,故D错误,C 正确。
故选C。
3.如图所示,滑滑梯是我们儿时喜欢的游戏,下列对小梦滑滑梯过程分析正确的是()A.下滑过程中,所有的力突然全部消失,小梦将做匀速直线运动B.若滑梯表面绝对光滑,下滑过程中小梦的运动状态不发生改变C.小梦躺着比坐着下滑受力面积大,增大了摩擦力D.下滑过程中,小梦受到的重力和支持力是一对平衡力答案:A解析:A【详解】A.下滑过程中,所有的力突然全部消失,由牛顿第一定律可知,小梦将做匀速直线运动,故A正确;B.若滑梯表面绝对光滑,小梦将做加速运动,速度大小发生改变,所以下滑过程中小梦的运动状态发生改变,故B错误;C.滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度以及压力大小有关,与受力面积无关,小梦躺着比坐着下滑受力面积大,接触面粗糙程度以及压力大小没有变化,所以摩擦力不变,故C错误;D.下滑过程中,支持力垂直斜面向上,与重力方向不在同一直线上,所以小梦受到的重力和支持力不是一对平衡力,故D错误。
八年级物理期末测试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项描述了牛顿第一定律的正确含义?()A. 力是维持物体运动的原因B. 物体在受到外力作用时才会运动C. 物体在没有外力作用时保持静止或匀速直线运动D. 力是改变物体运动状态的原因2. 电阻的单位是()。
A. 安培B. 伏特C. 欧姆D. 瓦特3. 下列哪种现象属于光的反射?()A. 小孔成像B. 放大镜成像C. 平面镜成像D. 彩虹4. 声音的传播需要介质,以下哪种介质不能传播声音?()A. 空气B. 水C. 金属D. 真空5. 电路中的开关是用来控制()。
A. 电压B. 电流C. 电阻D. 电功率二、判断题6. 动能的大小与物体的速度和质量成正比。
()7. 摩擦力总是阻碍物体的运动。
()8. 磁体上磁性最强的部分叫磁极。
()9. 温度越高,物体的内能越大。
()10. 串联电路中,电流在各个电阻上是相同的。
()三、填空题11. 物体从斜面上滑下,其____能转化为动能。
12. 光在真空中的传播速度是____m/s。
13. 电路中的____是电流的路径。
14. 物体由固态直接变为气态的过程叫____。
15. 电阻是导体对____的阻碍作用。
四、简答题16. 简述牛顿第三定律的内容。
17. 什么是电路的短路?有什么危害?18. 描述一下光的折射现象。
19. 什么叫功?功的计算公式是什么?20. 什么是可再生能源和不可再生能源?各举一个例子。
五、应用题21. 一个物体质量为2kg,以5m/s的速度运动,求其动能。
22. 如果一个电池的电压是9V,电路中的电阻是3Ω,求电路中的电流。
23. 一束光从空气斜射入水中,折射角为30°,求入射角。
24. 一个力F=10N,作用在物体上使其移动了5m,求这个力做的功。
25. 一个物体从10m高的地方自由落下,不计空气阻力,求落地时的速度。
六、分析题26. 分析并解释为什么物体会保持匀速直线运动或静止状态,除非受到外力的作用。
八年级物理上册期末试卷试卷(word版含答案)一、初二物理声现象实验易错压轴题(难)1.根据如图所示的实验情景,回答问题:(1)如图①所示的实验现象表明:________.(2)如图②所示,从左向右敲击瓶子时,各瓶发音的音调变化是:________.(选填“由高变低”或“由低变高”)(3)如图③所示,用手指轻叩课桌,使正坐在对面的同学刚好听不到叩击声,再让对面的同学将耳朵紧贴在桌面上,用同样的力度轻叩课桌,这时对面的同学则能听到叩击声.这个实验表明:________(4)如图④所示,正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,将瓶内的空气不断抽出时,手机铃声逐渐变小.由这个实验事实得到的推论是:________.(5)如图⑤所示,我们把水倒入瓶中时,通常根据声音的________来判断瓶中水的多少.【答案】声音由物体振动产生由高变低固体传声效果比空气好真空不能传声音调变化【解析】【详解】(1)小纸片的跳动是由于扬声器振动造成的,扬声器发出声音的原因正是由于里边纸盆的振动;所以如图①所示的实验现象表明:声音由物体振动产生;(2)敲击瓶子时,声音主要是瓶身和水柱振动发出的,瓶中盛水越多,瓶子和水的质量越大,越难振动,音调越低,因此从左向右敲打瓶子,音调由高变低;(3)敲课桌的另一端的时候,耳朵贴在桌面上是靠固体传播声音;耳朵离开桌子的时候靠空气传播声音,固体传声效果比气体好,所以耳朵紧贴在桌面上,用同样的力度轻叩课桌,这时对面的同学则能听到叩击声.(4)当用抽气机不断抽气时,手机播放的音乐声逐渐减弱,经过科学推理可得:真空不能传声;(5)往暖水瓶中灌水时,是由暖水瓶内的空气柱振动发出声音,水越来越多,空气柱越来越短,越容易振动,音调越高.所以可以通过发出声音的音调变化来判断暖水瓶中水的多少.2.小玉所在物理实验小组首先做了如下几个实验。
实验一:用手摸喉头,发声时,喉头在振动。
实验二:用薄塑料片在塑料梳子的齿上划动,发声时,感觉梳子在振动。
八年级物理期末试卷综合测试(Word版含答案)一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
(1)图中AB段的距离S AB=________cm,测得时间t AB=1.6 s,则AB段的平均速度v AB=______cm/s;(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度v AB会偏________;(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑。
【来源】福建省龙岩市长汀县2019-2020学年八年级(上)期中物理试题(质量抽查)【答案】40.0cm 25 cm/s 小同一位置【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图知道,AB段的距离S AB =80.0cm-40.0cm=40.0cm[2]又因为测得时间t AB=1.6 s,所以,AB段的平均速度AB ABAB 40.0cm25cm/s 1.6?sSvt===(2)[3]如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由svt=知道,平均速度会偏小。
(3)[4]实验中多次测量求平均值是为了减小误差,所以实验中应保证小车每次通过的距离相等,即每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。
2.如图甲是测平均速度的实验装置。
(1)实验的原理是___________;(2)实验中为了便于测量小车的运动时间,斜面应保持___________(选填“较小”或“较大”)坡度;(3)由实验测量可知,小车通过上半程的平均速度___________(选填“小于”“大于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度,表明小车做的是___________(选填“匀速”或“加速”)运动;(4)实验过程中某一时刻秒表示数如图乙所示,则读数为___________s。
【来源】山东省潍坊市昌乐县2019-2020学年八年级(上)期中学业质量检测物理试题【答案】svt=较小小于加速 337.5s【解析】【分析】(1)实验的原理是svt =。
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些。
(3)小车在下滑过程中做加速运动。
(4)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和。
【详解】(1)[1]测平均速度的实验原理是svt =。
(2)[2]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小。
(3)[3][4]由实验测量可知,小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度,小车做的是加速运动。
(4)[5]由图可知:在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,所以分针指示的时间为5min;偏向“6”一侧,说明大表盘的读数应读大于30s;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,则该秒表的读数为5min+37.5s=300s+37.5s=337.5s3.某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化,其实验装置如图所示,把小车放在斜面顶端A处。
(1)该实验的原理是根据公式____进行测量的;(2)把金属片放在斜面底端B处测出AB的长s1=0.8m,小车从斜面顶端A处滑下到达B 点撞击金属片的时间t1=5s,那么小车通过全程的平均速度是v1=____m/s;(3)把金属片移到AB的中点O处,测出小车从斜面顶端滑到O点处的时间t2=3s,那么小车在上半段路程的平均速度v 2=____m/s (小数点后保留两位);(4)小车在斜面下半段的平均速度v 3=____m/s ;(5)根据测量可知:小车速度越来越____(填“大”或“小”),小车做____运动(选填“匀速”或“变速”);(6)实验前必须学会熟练使用秒表,如果小车撞击金属片后还没有停止计时,则会使所测的平均速度偏____(填“大”或“小”);(7)在测小车平均速度的各物理量时,为了减小误差,斜面的倾斜度应较____(填“大”或“小”)些,这是为了便于测量____。
【来源】河北省唐山市乐亭县2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题【答案】v s t0.16 0.13 0.2 大 变速 小 小 时间 【解析】【详解】(1)[1]测小车平均速度的实验原理是v =s t; (2)[2]s 1=80cm=0.8m , t 1=5s ,小车通过全程的平均速度:v 1=11s t =0.8m 5s=0.16m/s ; (3)[3]小车从斜面顶端滑到中点处的时间t 2=3s ,路程s 2=0.4m ;所以小车在上半段路程的平均速度:v 2=22s t =0.4m 3s≈0.13m/s ; (4)[4]小车在斜面下半段的路程s 3=0.4m ,所用时间:t 3=5s−3s=2s ; 所以小车在斜面下半段的平均速度:v 3=33s t =0.4m 2s=0.2m/s ; (5)[5][6]根据计算的数据可知,小车的运动速度越来越大,因此小车做变速运动;(6)[7]小车撞击金属片后还没有停止计时,所测得小车通过的时间偏大,路程不变,由v =s t可知这样会使测的平均速度偏小; (7)[8][9]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以斜面保持较小的坡度,是为了便于测量小车运动所用的时间。
4.如图1是“测量小车运动的平均速度”的实验装置,让小车从斜面的A 点由静止释放,开始下滑,分别测出小车从A 点到达B 点和C 点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)小车的平均速度是通过________(选填“直接”或“间接”)测量的方法测得的,其原理是________。
(2)除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有________。
(3)实验测得小车从A 滑到B 的时间 1.6s AB t =,从A 滑到C 的时间 2.4s AC t =,则AB 段的平均速度AB v =________m/s ;(4)实验时,发现小车下滑的速度很快,不便于测量时间,则应采取的操作是________。
(5)图2是小明根据实验数据绘制的斜面上小车的速度随时间变化的关系图像,符合实际情况的是________(填字母)。
(6)小楠实验时,又选用了形状相同、轻重不同的小车,在同一个斜面上做了多次实验,记录数据如表: 实验序号小车的轻重 运动距离 运动时间 1较轻 1.00m 2.5s 2较重 1.00m 2.5s 3 更重 1.00m 2.5s分析表中数据可知:小车的平均速度与小车的轻重________(选填“有”或“无”)关。
说出你的依据:________。
【来源】河南省洛阳市名校2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题【答案】间接 s v t =秒表 0.25 斜面坡度应小些 B 无 相同的时间内通过的路程都相等【解析】【详解】(1)[1][2]用刻度尺测量路程,用停表测量时间,然后利用s v t=求得小车的平均速度,因此小车的平均速度是通过间接测量的方法测得的;(2)[3]除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有秒表测量时间;(3)[4]由图知,刻度尺的分度值为1cm ,AB 段的路程 80.0cm-40.0cm=40.0cm AB s =,1.6s AB t =,AB 段的平均速度40.0cm =25cm/s=0.25m/s 1.6s AB AB AB s v t ==; (4)[5]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小些;(5)[6]由图可知80cm=0.8m AC s =, 2.4s AC t =,40cm=0.4m BC s =,2.4s-1.6s=0.8s BC t =,所以小车由A 滑至C 的过程中平均速度0.8m 0.33m/s 2.4sAC AC AC s v t ==≈; 小车由B 滑至C 的过程中平均速度 0.4m =0.5m/s 0.8s BC BC BC s v t ==, 由数据可知,滑块的速度越来越大,故B 正确;(6)[7][8]分析表中数据可知:小车的平均速度与小车的轻重无关,因为小车从较轻→较重→更重,所通过的路程和时间都相等,由s v t=可知,小车的平均速度相同。
5.测小车的平均速度实验.(1)测平均速度时需要用______测量路程, 用______ 测量时间,该实验依据的原理是______ ;(2)如图所示,斜面长,测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5s ,如果在斜面的中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8s ,现已将测量数据填入表中,并计算出小车通过全程的平均速度v 1,请你算出小车通过上半段的平均速度v 2(保留两位小数);路程m运动时间s 平均速度m/s s 1=1.6t 1=5 v 1=0.32 s 2=0.8 t 2=2.8 v 2=____(3)请计算出小车通过下半段的平均速度v 3=________;(4)小车从斜面顶端运动到底端过程中,小车做的是______ 直线运动(填“匀速”或“变【来源】山东省青岛市多校2019-2020学年八年级(上)期末物理试题(十七中等学校联考)【答案】刻度尺秒表 0.29 0.36 变速【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]路程的测量工具是刻度尺,时间的测量工具是秒表;[3]本实验是测小车的平均速度实验,实验原理是v=;(2)[4]因为s2=0.8m,t2=2.8s,所以v2=≈0.29m/s;(3)[5]因为s3=s1-s2=1.6m-0.8m=0.8m,t3=t1-t2=5s-2.8s=2.2s,所以v3=≈0.36m/s;(4)[6]小车从斜面顶端运动到底端过程中,小车的速度越来越快,因此小车做的是变速运动。
二、初二物理光现象实验易错压轴题(难)6.在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜M水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可绕竖直接缝ON翻折.(1)如图甲,将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB.接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上_____(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射线光与ON在_____内.(2)当纸板E、F在同一平面内,将一束光沿原BO方向射O点,它反射后沿_____方向射出.这现象说明:_____;当入射光线垂直于平面镜入射时,反射光线与入射光线的夹角为(3)小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据(如乙表),根据这组数据,他_____(选填“能”或“不能”)得出关于光反射时反射角与入射角关系的结论,理由:_____.【答案】不能同一平面 OA 在反射时,光路是可逆的 0 不能一次实验具有很大的偶然性【解析】【分析】(1)光的反射定律的内容,知道反射角等于入射角.知道反射光线、入射光线和法线在同一平面内.(2)光在反射时光路是可逆的,若沿反射光线的方向入射,则反射光线沿入射光线的方向射出,当入射光线垂直于平面镜入射时,入射光线、法线、反射光线三线重合.(3)一次实验具有很大的偶然性.【详解】(1)在实验过程中,若将纸板倾斜,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线、入射光线在同一平面内,由于反射光线和入射光线构成的平面与平面镜垂直,故不能看到反射光线.(2)当光贴着纸板F沿BO射到O点,反射光将沿图中的OA方向射出,说明光在反射时,光路是可逆的;当入射光线垂直于平面镜入射时,入射光线、法线、反射光线三线重合,入射角为0°;反射角等于入射角,也为0°;(3)一次实验具有很大的偶然性,为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当改变入射角进行多次实验.故答案为 (1)不能;同一平面;(2)OA;在反射时,光路是可逆的;0°;(3)不能;一次实验具有很大的偶然性.7.如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.(1)在探究活动中为便于观察,该实验最好在______(选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行.(2)小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是_____,这是为了_____.这种确定像与物大小的方法是______.(选填“控制变量法”或“等效替代法”)(3)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛______(填“A”或“B”)这一侧观察,如果小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是_____________.(4)小明用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像,请你帮想个办法看清跳棋的像:____.(5)实验时在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿没有点燃的相同蜡烛在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像______,若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,______观察到玻璃板前点燃蜡烛的像(选填“能”、“不能”).说明平面镜成的是______(选填“虚”或“实”)像.(6)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于_______;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择______mm厚的玻璃板做实验.(7)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置______(选填“向右移动”、“向左运动”或“不变”).(8)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较______(填“亮”或“暗”).远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板______(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上).A.一次反射、一次折射形成的B.两次反射、一次折射形成的C.一次反射、两次折射形成的D.两次反射、两次折射形成的【答案】较黑暗大小相同比较物与像的大小等效替代法 A 玻璃板与水平面不垂直,成的像不在水平位置用手电筒照亮跳棋重合不能虚对比蜡烛A的像与蜡烛B 的大小2不变暗 C【解析】【详解】(1)[1]该实验最好在较黑暗环境中进行,这样蜡烛的像才会比较清晰;(2)[2][3][4]对蜡烛A和B的要求是大小相同,这是为了比较物与像的大小,通过比较像与蜡烛B的大小,从而比较像与蜡烛A的大小;这种确定像与物大小的方法是等效替代法;(3)[5][6]在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛A这一侧观察,这样才能看到蜡烛A的像;如果小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,这种情况可能是玻璃板与水平面不垂直,成的像不在水平位置;(4)[7]用手电筒照亮跳棋,这样跳棋反射的光更多,所成的像更明显;(5)[8][9][10]实验时在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿没有点燃的相同蜡烛在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像重合;若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,不能观察到玻璃板前点燃蜡烛的像;说明平面镜成的是虚像;(6)[11][12]在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,可以看到玻璃后面的蜡烛,便于对比蜡烛A的像与蜡烛B的大小;应选择2mm厚的玻璃板做实验,这是因为比较厚的玻璃板会出现明显的两个像,影响实验效果;(7)[13]小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置不变,这是因为根据平面镜成像规律,物体的位置不变,那么所成的像位置也不变;(8)[14][15]实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较暗,这是因为入射光线在玻璃板第一个面发生反射和折射时,光线强度就已减弱,折射光线又作为入射光线在第二个面发生反射和折射时,光线强度又减弱了,此时第二个反射光线在第一个面又作为入射光线发生反射和折射,这个折射光线所成的虚像距离观察者较远,同时光线强度比较弱,所以像较暗;由上述可知,远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板一次折射、然后一次反射,最后一次折射形成的,所以说远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板一次反射、两次折射形成的,故选C.8.在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、等器材进行实验,如图所示。