期末作业考核《学前儿童卫生学》满分100分一、判断题(每题3分，共30分)（✖）1．健康就是没有疾病。
（✔）2．身高、体重是衡量学前儿童生长发育常用的指标。
（✖）3．活动开始就应给儿童提供强度大的学习内容，以便使儿童尽快进入活动状态。
（✔）4．蛋白质是提供给人体热能的主要来源之一。
（✔）5．多动症是一种心理疾病，应及早矫治。
（✔）6．学前儿童绘画、写字的持续时间不宜超过5——10分钟。
（✔）7．某些儿童出现吃土、煤渣等异嗜癖是营养性缺铁的症状。
（✔）8．传染病一般具有不同程度的免疫性。
（✖）9．儿童将豆粒放入鼻孔内可用手指抠出。
（✖）10．糖有解毒功能，因此可以多吃糖。
二、简答题（每题10分，共50分）1．为了保证儿童运动系统的正常发育，应采取哪些卫生保健措施？答:1) .培养儿童坐、立、走的正确姿势,防止胸廓和脊柱畸形。
2) .组织适当的体育锻炼和户外活动。
3) .儿童在活动中,两臂要交替使用,负重时应该用双肩维持身体的平衡;双脚、双腿也要交替活动, 交替负重,从而保持身体的形态优美,防止体态变形。
4) .组织儿童活动时要动静交替,活动量适当, 以提高肌肉的工作效率。
5) .给儿童提供充足的营养。
6) .儿童的衣服要宽松适度,不宜过小过紧,以免影响骨骼、肌肉的正常发育;也不宜过大,以免影响运动,造成意外伤害。
2．什么是心理卫生？学前儿童心理卫生工作包括哪些内容？答:心理卫生又称精神卫生,它是指维护和增进人们的心理健康、预防心理疾病的发生以及矫治各种不健康心理的心理学原则、方法和措施。
内容:1) .为儿童提供良好的生活环境和教育环境。
2) .加强各种心理保健措施,对儿童进行心理卫生教育。
3) .儿童心理问题的早期发现、早期干预和早期治疗。
3．学前儿童排泄有哪些卫生要求？答:1) .鼓励和引导儿童自己排尿排便。
2) .及时排尿、排便,不憋尿、不憋大便。
3) .培养儿童良好的排泄习惯。
4) .保持儿童厕所与便盆的清洁卫生,要经常清扫消毒。
