小学学生近视眼防控工作措施
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小学预防近视工作实施方案小学预防近视工作实施方案范文(精选5篇)工作方案是对将要开展的项目做不同角度的分析设计。
当一项工作被提出的时候,我们需要为上级提供多种工作方案,那么如何把工作方案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的小学预防近视工作实施方案范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学预防近视工作实施方案篇1为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,切实加强学生视力保护工作,针对当前学生视力日趋下降的状况,根据上级要求,特制定防近工作计划和措施如下:一、计划1、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》的要求,结合学校实际情况,成立以校长为组长的防近领导小组,组织全体教师学习方案及相关内容,预防近视眼工作计划。
利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家长进行保护视力的宣传教育。
学校还将近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关责任人手中,形成人人参与、齐抓共管的近视防控氛围。
2、班主任、任课教师时刻对学生开展“防近”教育。
教育学生保持正确读写姿势和合适的执笔角度;教育学生养成良好的用眼卫生习惯;教育学生从读书写字视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境等几个方面,注重选择良好的用眼视觉环境;本学期,学校购置新的眼保健操图解,悬挂于各教室,班主任和体育教师严格督促学生每天上下午做一次眼保健操;切实执行《中小学办学行为规范》相关要求,督促学生保证作息、睡眠时间、均衡营养,开展阳光体育运动,加强锻炼。
二、措施1、学校后勤部门及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照明度分布均匀。
同时配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。
2、定期检查视力,配戴合适的眼镜。
每学期定期对学生进行视力检查。
小学生预防近视眼的措施预防近视眼的措施近视眼是一种常见的眼健康问题,特别是在小学生群体中更为普遍。
为了帮助小学生预防近视眼,以下是一些有效的措施:1. 保持良好的用眼习惯:- 每次看书或使用电子设备后,要适当休息眼睛,每隔20分钟远离屏幕并注视远处物体至少20秒。
- 阅读时保持正确的姿势,保持书本与眼睛的距离在30-40厘米。
- 避免在光线不足的环境下读书或写字,确保光线充足但不刺眼。
2. 控制用眼时间:- 小学生每天使用电子设备的时间应该有限,建议每天不超过1小时。
- 每天应保证至少1小时的户外活动时间,让眼睛得到充分的休息和放松。
3. 合理安排学习和休息时间:- 学习时间应该合理安排,避免过度用眼。
每隔40-50分钟,可以休息5-10分钟,眺望远处或做眼部放松运动。
- 晚上睡眠时间应保证充足,每天应该保证8-10小时的睡眠时间。
4. 饮食调理:- 饮食中应摄入丰富的维生素A、C和E,这些维生素有助于保护眼睛健康。
例如,食用胡萝卜、菠菜、柑橘类水果等富含这些维生素的食物。
- 合理摄入富含DHA的食物,如鱼类、坚果等,DHA对眼睛的发育和保护有益。
5. 定期眼部检查:- 小学生应定期进行眼部检查,以便及早发现并纠正任何潜在的视力问题。
- 如果发现视力下降或其他眼部问题,应及时就医并遵循医生的建议。
6. 眼保健操:- 每天进行眼保健操有助于放松眼部肌肉,促进眼睛血液循环。
眼保健操包括眼球转动、上下左右看、揉搓双手热敷眼周等动作。
7. 睡眠环境和用眼环境的改善:- 睡眠环境要保持安静、充足的光线和适宜的温度,确保良好的睡眠质量。
- 用眼环境要避免强光直射,保持适度的湿度,避免眼部疲劳。
8. 家长的关注和引导:- 家长应关注孩子的用眼习惯和视力状况,及时发现问题并采取相应的措施。
- 家长应给予孩子正确的用眼引导,教育他们养成良好的用眼习惯。
总结起来,预防近视眼的措施主要包括保持良好的用眼习惯、控制用眼时间、合理安排学习和休息时间、饮食调理、定期眼部检查、眼保健操、睡眠环境和用眼环境的改善,以及家长的关注和引导。
中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施范文 (通用 4篇)1、确定一位校级领导主管学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作,并明确相关部门工作职责。
2、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求,结合学校实际情况,制定相应的“防近”工作计划和措施。
3、将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划,并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。
4、催促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责,落实具体的“防近”措施。
5、定期研究学生视力保护工作,协调解决“防近”工作中存在的问题,及时总结推广班级“防近”经验。
1、负责制订学校“防近”宣传教育计划,组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。
2、管理学生“防近”工作,将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。
3、组织每学期对学生视力状况进行一次监测。
4、组织开展师生眼保健操培训与评比工作。
1、按照规定的课程计划,合理安排每周课程和作息时间。
按照静动结合、近视与视远交替的原则安排每天课程与活动。
2、严格控制各学科的测验和考试次数,催促任课教师按时下课,做到不拖堂,布置课外作业适量。
3、催促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当,容易辨认。
4、按照国家有关要求,将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划,将上下午眼保健操时间排入课表。
1、及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照度分布均匀。
2、定期安排教室墙壁粉刷,维护教室墙壁清洁,并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。
3、选用耐磨无光泽材料的黑板,并定期维护,确保黑板表面完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。
4、根据学生身高,合理配置课桌椅。
保证每间教室内至少有 2 种以上不同高低型号的课桌椅。
配备可调试课桌椅的,要配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。
5、为卫生(保健)室或者学生活动配备视力表灯箱,并标出 5 米线。
有条件的学校还可以为每间教室配备标准对数视力表,标出 5 米线。
小学生预防近视眼的措施预防近视眼是小学生健康成长的重要课题之一。
近视眼的发病率逐年增加,给孩子们的视力健康带来了威胁。
为了匡助小学生预防近视眼,我们需要采取一系列的措施来保护他们的视力。
以下是一些常见的小学生预防近视眼的措施:1. 保持正确的用眼姿式:小学生在看书、写字、使用电子设备时,应保持正确的坐姿和用眼距离。
距离书本或者电子屏幕应保持在30-40厘米,避免用眼过度疲劳。
2. 控制用眼时间:小学生每次用眼时间不宜过长,应每隔一段时间进行眼部放松活动。
可以通过闭眼歇息、远眺绿色植物等方式缓解眼部疲劳。
3. 增加户外活动时间:户外活动可以有效预防近视眼。
阳光中的紫外线有助于调节眼轴长度,减少近视的发生。
建议小学生每天户外活动时间不少于2小时。
4. 合理安排学习任务:小学生学习任务应合理安排,避免过度用眼。
家长和老师应协调好学习和歇息的时间,避免孩子长期连续用眼。
5. 维持良好的室内照明:室内照明应璀璨而柔和,避免过暗或者过亮的环境。
合适的照明可以减轻眼部疲劳,预防近视。
6. 注意饮食营养:小学生的饮食应均衡,摄入足够的维生素A、C、E等营养物质,有助于眼部健康。
多吃富含这些营养物质的食物,如胡萝卜、西红柿、橙子等。
7. 定期眼部检查:小学生应定期进行眼部检查,及时发现和纠正视力问题。
家长和老师应密切关注孩子的视力变化,如发现异常应及时就医。
8. 培养良好的用眼习惯:小学生应养成良好的用眼习惯,如不熬夜、不玩手机、不长期盯着电视等。
家长和老师应赋予孩子正确的用眼指导,引导他们养成良好的用眼习惯。
9. 配戴合适的眼镜:如果小学生已经近视,应根据医生的建议配戴合适的眼镜。
眼镜的度数应定期检查和调整,以保证视力的正常发展。
10. 提倡眼保健操:眼保健操是预防近视眼的有效方法之一。
小学生可以在课间歇息时间进行眼保健操,舒缓眼部肌肉,促进眼球血液循环。
总之,预防近视眼是一个长期而综合性的工作。
除了上述措施外,家长、学校和社会各界都应共同努力,为小学生提供一个良好的视力保护环境,让他们拥有健康的眼睛,快乐成长。
小学生预防近视眼的措施预防近视眼是现代社会中一个非常重要的问题,特别是对于小学生群体来说。
近视眼的高发率已经引起了广泛的关注,因此制定一系列的预防措施对于保护小学生的视力健康至关重要。
一、保持良好的用眼习惯1. 控制用眼时间:小学生每天使用电子产品、看书或写作业的时间应适度控制,每次用眼时间不宜过长,建议每45分钟休息5-10分钟。
2. 保持正确的用眼距离:小学生使用电子产品或看书时,应保持与屏幕或书本的距离在30-40厘米。
3. 保持正确的坐姿:小学生看书或写作业时,应保持坐姿端正,背部挺直,眼睛与书本保持平行。
4. 防止用眼疲劳:小学生每天应进行适量的户外活动,放松眼部肌肉,缓解用眼疲劳。
5. 保持充足的睡眠:良好的睡眠有助于眼睛的休息和恢复,建议小学生每天保持8-10小时的睡眠时间。
二、合理安排学习和生活1. 控制近视眼的风险因素:避免长时间近距离用眼、读书或写字时低头、光线不足等不良习惯,减少近视眼的风险。
2. 均衡饮食:合理膳食,摄入富含维生素A、C和E、锌等营养物质的食物,如胡萝卜、橙子、苹果、鸡蛋等,有助于维持眼睛健康。
3. 加强眼部锻炼:小学生可以进行适量的眼部运动,如远近调焦、上下左右转动眼球等,有助于增强眼部肌肉的灵活性。
4. 定期眼保健操:小学生每天进行一定时间的眼保健操,有助于改善眼部血液循环,缓解眼部疲劳。
5. 避免过度疲劳:小学生在学习和生活中应合理安排时间,避免长时间熬夜或过度疲劳,以免影响眼睛的健康。
三、定期进行眼保健检查1. 定期检查视力:小学生每年至少进行一次视力检查,以及时发现近视眼或其他眼部问题。
2. 寻求专业建议:如果发现小学生出现视力问题或眼部不适,应及时咨询专业医生,获得正确的治疗和护理建议。
3. 配戴正确的眼镜:如果小学生确诊为近视眼,应配戴合适的眼镜,以保证正常的视觉发育。
综上所述,预防近视眼是一个需要全社会共同努力的问题,而对于小学生来说,制定良好的用眼习惯、合理安排学习和生活、定期进行眼保健检查等措施是非常重要的。
预防儿童青少年近视工作实施方案五篇预防近视工作实施方案1一、活动目的:视力在青少年的成长中十分重要,为了使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性,我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的爱眼护眼活动。
二、活动主题:“爱护眼睛、从我做起”三、活动安排:(一)准备宣传阶段9月上旬1、召开各班卫生委员会议,做好宣传工作。
2、9月17日,班主任向全校师生宣传预防近视知识,介绍学校护眼工作。
(二)活动实施阶段(在行动中内化)1、组织开展办好一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动,学一学“预防近视”知识。
2、开一次“预防近视”主题队会。
3、出一期“预防近视”主题板报。
4、认真做好每一节眼操。
每天第五节课下课,做好“眼”,要求正确、人人过关。
学校领导小组将定期抽测。
预防近视工作实施方案2—、活动主题注意用眼卫生,关爱眼睛健康二、活动背景眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。
可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。
根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”一一日本。
最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%o这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。
三、活动目的1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。
2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。
四、活动过程活动开始前,通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
1、召开第一个爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。
2、第十八个爱眼日启动仪式,进行一次全校学生的倡议3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”4、表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”6、活动反馈阶段:(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。
小学生近视眼防控工作实施方案随着社会的发展和科技的进步,小学生的近视眼问题日益严重,给孩子们的健康带来了极大的危害。
为了有效预防和控制小学生近视眼,我们制定了以下实施方案。
一、加强学校眼保健教育首先,学校应该加强眼保健教育,让学生和家长了解近视眼的危害和预防方法。
定期举办眼保健知识讲座,普及正确用眼知识,教育学生正确用眼姿势,保护视力。
二、优化课程设置学校要根据小学生视力特点,合理安排课程,控制作业量,避免长时间用眼过度。
增加体育课、课间操等活动,让学生有充分的眼部休息时间。
三、规范用眼环境学校应该规范用眼环境,保证良好的照明条件,避免灯光过强或过弱。
合理安排课桌和椅子高度,保持正确的视距,避免造成眼部疲劳。
四、采取科学用眼方法学校和家长要指导学生养成良好的用眼习惯,避免长时间看电视、玩手机等。
提倡远眺、远眺,适时进行眼部放松操,保持眼部肌肉的灵活性。
五、定期进行视力检查学校应该组织定期的视力检查,早发现近视眼问题并及时干预。
建立学生视力档案,跟踪学生视力情况,协助家长和学生进行视力矫正和康复治疗,保障学生的视力健康。
六、加强家长监督最后,学校要积极与家长合作,加强家长对学生视力的监督和保护。
鼓励家长定时陪同孩子进行户外活动,限制孩子看电视、玩手机的时间,共同呵护孩子的眼睛。
通过以上实施方案的执行,相信可以有效预防和控制小学生的近视眼问题,让他们拥有健康的视力,更好地面对学习和生活的挑战。
希望各位家长、老师和学生一起努力,共同为小学生近视眼防控工作贡献自己的力量。
儿童青少年近视防控工作实施方案(精选10篇)儿童青少年近视防控工作实施方案篇1为了 _,按照《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》要求,我校把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发率。
根据我校实际情况,特制定以下预防措施:一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。
1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足,使用有利于视力健康的照明设备。
每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处安排人及时更换。
2.每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。
教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。
阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。
3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅,鼓励学生个人购买坐姿矫正器。
为每个教室配备一个视力箱。
4.学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位。
班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。
二、培养学生良好的用眼习惯。
学校统一要求教师做到:1.培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。
每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。
2.教师认真备课,向45分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。
每天课外作业不得超过90分钟。
3.教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。
三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量。
小学生预防近视眼的措施预防近视眼对于小学生来说是非常重要的,因为近视眼的发病率在现代社会逐渐增高,影响着孩子们的视力健康。
为了帮助小学生预防近视眼,可以采取以下措施:1.培养良好的用眼习惯:小学生长时间用眼需要注意适当休息,每隔40-50分钟眺望远方5-10分钟,避免连续用眼时间过长。
在读书、写字时要保持正确的坐姿和距离,保持书写距离在30-40厘米左右。
2.控制用眼距离:小学生在使用电子产品时,应与屏幕保持一定的距离,一般建议应离屏幕约50-75厘米。
同时,避免长时间盯着电子屏幕,每隔一段时间放松眼睛,眺望远方或做眼保健操。
3.避免不良习惯:小学生在使用电子产品时,不要低头看手机或平板电脑,应保持正常的头部姿势,使视线平行于地面。
并且避免熬夜和过度疲劳,保证充足的睡眠时间。
4.合理安排学习和活动时间:小学生每天的学习时间不宜过长,要适当安排户外活动时间,增加视远运动,如远足、打球等,有助于调节用眼疲劳。
5.保持良好的光线环境:小学生阅读、写字时最好选择自然光线充足的环境,避免在昏暗的地方读书。
在晚上读书时,也要保证光线适度,不要太暗或太亮。
6.加强眼保健操:小学生可以每天进行眼保健操,例如通过眼球转动、闭眼放松、远近调焦等操练,可以有效促进眼部血液循环,增强眼部肌肉活动能力。
7.增加户外活动时间:小学生多参加户外活动,如体育锻炼、运动比赛、郊游等,有助于远视的调节和眼部发育。
长时间的户外活动可以让眼睛得到更充分的放松,减少近视发生的可能性。
8.定期进行眼保健检查:小学生每年至少进行一次眼部检查,及时发现和纠正视力问题,以便及早干预近视的发展。
9.饮食调理:小学生的饮食要注意营养均衡,多吃富含维生素A、C 和D的食物,如胡萝卜、西红柿、橙子、酸奶等,有助于保护眼睛健康。
10.睡眠质量保障:小学生的睡眠质量对眼睛健康也有一定的影响。
因此,家长要确保他们有足够的睡眠时间,良好的睡眠质量有助于眼球放松和视觉恢复。
小学生预防近视眼的措施近年来,随着社会的发展和科技的进步,近视眼的患病率逐渐增加,尤其是小学生群体。
小学生是视力健康的重要群体,预防近视眼对于他们的成长至关重要。
本文将从多个方面探讨小学生预防近视眼的措施。
一、保持正确的用眼习惯1.1 养成定时休息的习惯。
小学生在看书、写字等用眼活动后,应该适时休息眼睛,避免长时间连续用眼造成眼睛疲劳。
1.2 控制用眼时间和距离。
小学生在使用电子产品时,应该控制用眼时间,避免长时间盯着屏幕。
同时,保持正确的用眼距离,避免用眼距离过近或过远。
1.3 坐姿正确。
小学生在课堂上应该保持正确的坐姿,避免低头看书或者歪着身子写字,以减轻眼部的视觉负担。
二、保持良好的生活习惯2.1 多参加户外活动。
户外光线充足,可以有效刺激视觉神经,有助于预防近视眼。
小学生应该多参加户外活动,增加户外活动时间。
2.2 合理安排作息时间。
小学生应该保持充足的睡眠时间,避免熬夜,保证眼睛得到充分休息。
2.3 饮食均衡。
多摄入富含维生素A、C、E等对眼睛有益的食物,如胡萝卜、橙子、核桃等,有助于维护眼睛健康。
三、进行定期的眼睛保健3.1 定期进行眼睛检查。
小学生应该每年进行一次眼睛检查,及时发现并治疗眼睛问题。
3.2 使用护眼产品。
如有需要,小学生可以使用护眼产品,如护目镜、防蓝光眼镜等,保护眼睛免受有害光线的伤害。
3.3 进行眼部保健操。
小学生可以通过眼部保健操来放松眼部肌肉,改善眼部血液循环,有助于预防近视眼。
四、避免不良的用眼行为4.1 不长时间盯着手机或电脑屏幕。
长时间使用电子产品会增加眼睛的用力,容易导致近视眼。
4.2 不阅读过于小字体的书籍。
过小的字体会增加眼睛的用力,容易导致眼睛疲劳和近视。
4.3 不熬夜。
熬夜会导致眼睛疲劳,加速近视眼的发展。
五、积极配合学校和家庭的预防工作5.1 学校应该加强对小学生的眼睛保健宣传,组织眼保健操等活动,提高学生对预防近视眼的意识。
5.2 家长应该关注小学生的用眼情况,定期带孩子进行眼睛检查,及时发现并处理眼睛问题。
鲍家小学近视眼防控工作措施
俗话说,眼睛是心灵的窗户,眼明心才会更亮。
加强小学生近视眼防控工作刻不容缓现结合我校实际,拟定如下工作措施:
1、通过卫生课、卫生广播、黑板报等宣传定期对学生进行
教育,以增强学生的自我保护能力防治近视眼。
每学期开学的第一周定为“防近宣传周”。
每二星期有一次学校广播时间,宣传“防近”知识。
2、一开学就发一年级告家长书,反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作。
给家长印发学生用眼卫生说明书,使家长能更好地配合学校做好近视眼的防治工作。
张贴宣传《小学生预防近视眼守则》并发给学生做到人手一份。
3、要求各班主任按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。
4、每天上午第二节课、下午第一节课后,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次,(要求各班进行做操记录,作为学校“文明班”评定的一项内容)做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。
5、要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。
课间要求学生到室外活动或远眺。
教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。
6、每年召开视力低下学生家长会,并请眼科专家进行防近辅导,让家长配合学校一起做好学生防近工作。
7、每学期检查视力一次,全年共检查二次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
8、视力普查后对已患上假性近视近视眼病患者和已患上近视眼病的则通知家长带孩子到医院作进一步检查。
9、要求学校后勤按国家规定的标准,提供与学生身高相符合的课桌椅,每间教室内配置2种以上型号的课桌椅。
10、要求学校后勤按国家规定的标准,提供黑板完整的教室,做到无破损、无眩光,便于擦拭。
教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户采用无色透明玻璃,照明设备完好。