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车辆维修类专业技能考试标准技能模块1.汽车发动机曲柄连杆机构的拆装与检修1.技术要求（1）能根据汽车发动机曲柄连杆机构的组成、结构、工作原理及考试要求，规范填写相关内容。
（2）能正确选择并规范使用汽车发动机曲柄连杆机构拆装工具。
（3）能正确选择工量具并规范测量气缸圆度、圆柱度。
（4）能根据技术资料，规范拆装与检修曲柄连杆机构。
2.设备及原材料（1）汽车发动机总成台架。
（2）汽车发动机拆装与检修工量具等。
（3）吸油纸、洗油等。
3.工具、量具的使用（1）能规范使用发动机拆装与检修常用工量具。
（2）能正确维护工量具。
4.操作规范要求（1）遵守汽车维修安全操作规范和文明生产要求，安全用电，防火，防止出现人身、设备事故。
（2）正确穿着佩戴个人防护用品，包括工作服、工作鞋、各类手套等。
（3）正确使用设备，零件、工量具等摆放整齐。
（4）正确处置操作中出现的废弃物。
（5）操作过程中应保持设备与工量具的清洁，保证工作场地整洁有序。
技能模块2.汽车发动机冷却与润滑系统的拆装与检修项目一汽车发动机冷却系统的拆装与检修1.技术要求（1）能根据汽车发动机冷却系统的组成、结构、工作原理及考试要求，规范填写相关内容。
（2）能正确选择并规范使用汽车发动机冷却系统拆装工具。
（3）能根据技术资料，规范拆装与检修水泵。
（4）能规范维护汽车发动机冷却系统。
（5）能规范拆装与检修汽车发动机冷却系统零部件。
2.设备及原材料（1）普通轿车或汽车发动机检修台架。
（2）汽车发动机拆装与检修工量具等。
（3）吸油纸、洗油等。
3.工具、量具的使用（1）能规范使用汽车发动机拆装与检修常用工量具。
（2）能正确维护工量具。
4.操作规范要求（1）遵守汽车维修安全操作规范和文明生产要求，安全用电，防火，防止出现人身、设备事故。
（2）正确穿着佩戴个人防护用品，包括工作服、工作鞋、各类手套等。
（3）正确使用设备，零件、工量具等摆放整齐。
（4）正确处置操作中出现的废弃物。
中央财政支持高等职业学校专业建设方案申报专业：汽车检测与维修技术山东科技职业学院二0一一年十月目录一、专业建设基础3（一）产业背景与人才需求31.产业背景32.人才需求4（二）专业特色与优势51.专业特色与优势52.存在问题与不足8二、专业建设指导思想8三、专业发展目标与思路9（一）总体目标9（二）具体目标91.完善“校企携手，双主体育人”的人才培养模式92.重构“基于工作过程”的课程体系103．建设以校内汽车维修技术中心为主体、校外合作企业为依托的实习实训基地104.建设一支结构合理、专兼结合、专长突出的“双师”结构师资队伍105．强化“德才兼备、德于才先”的素质教育理念，创新基于职业生涯发展规划的素质教育模式116．对接产业，融入行业，服务企业，增强专业服务产业的能力117.初步构建灵活开放的终身教育体系11（三）建设思路11四、专业建设内容13（一）人才培养目标131.毕业生职业领域及岗位群132.毕业生知识、能力、素质要求（培养规格）133.专业人才培养方案（见附件2）14（二）完善“校企携手，双主体育人”的人才培养模式141.人才培养模式142.人才培养模式研究与改革15（三）重构“基于工作过程”的课程体系161. 校企共同开发“基于工作过程”的课程体系162.依托行业，对接产业，合作企业，共同开发4门工学结合优质专业核心课程193.工学结合教材开发与教学资源库建设254.资金预算27（四）建设以校内汽车维修技术中心为主体、校外合作企业为依托的实习实训基地27 1．加强汽车维修技术中心建设，实现“对内实训、对外服务”的功能272. 加强校企深度融合，共建校外实习实训基地323. 加强校内外实习实训基地内涵建设33（五）建设一支结构合理、专兼结合、专长突出的“双师”结构师资队伍341.专业带头人的培养与聘请352.骨干教师的培养与引进353.青年教师培养364.聘请企业兼职教师，优化“双师”结构36（六）创新素质教育模式，提升学生综合职业素质371.大力开展学生职业生涯规划教育372.社会主义核心价值观教育常抓不懈373.把心理健康教育作为素质教育的突破口来抓384.继续坚持开展“三热、诚信”教育活动385.广泛开展青年志愿者活动，增强社会责任意识和服务意识386.成立专业学生社团，常年坚持开展活动387. 启动主题为“车行天下，学贯中西”的“汽车论坛”39（七）融入区域经济发展，多样化办学，提升社会服务能力391.培训服务392.技术服务403.对口支援服务404.对外交流40（八）数字化教学系统建设401.多媒体教学系统建设412.数字化教学综合服务平台建设413.网络教学资源建设414.建设虚拟实验、实训项目41四、绩效考核指标及预期效果分析41（一）绩效考核指标41（二）预期效果分析441.密切校企合作关系，转变人才培养方式，提升人才培养质量442.以综合职业能力培养为主线，实现课程体系的创新453. 课程实施突破理论与实践二分格局，彰显职业性、实践性和开放性454. 与国内外知名汽车企业深度合作，共建、共享、共管校内外实训基地455. 培养、引进与聘用相结合，打造专兼结合“双师结构”师资队伍466. 融入行业，产学研结合，提升社会服务能力467.创新素质教育模式，全面提升学生综合素质47五、专业建设预算和保障体系建设47（一）专业建设预算47（二）保障体系建设481.校企共建教育教学评价体系482.建立健全组织、资金和管理保障措施51项目负责人：张振东（山东科技职业学院汽车工程系主任）张志辉（潍坊广潍汽车销售服务有限公司技术总监）冯春军（山东—巴伐利亚职教师资培训中心主任）项目组成员：元伟利（山东科技职业学院汽车工程系专业带头人）冯长起（潍坊商泰汽车贸易有限公司经理）李元聪（潍坊宝利汽车有限公司汽车修理厂厂长）刘刚（潍坊东虹汽车贸易公司站长）桑波（潍坊宝利舜天汽车有限公司站长）丁政奎（潍坊广潍汽车销售服务有限公司站长）张福胜（潍坊鼎盛汽车维修公司经理）张桂云（山东科技职业学院汽车工程系专业教师）李剑钊（山东科技职业学院汽车工程系专业教师）郭刚（山东科技职业学院汽车工程系专业教师）张永生（山东科技职业学院汽车工程系专业教师）惠金芹（山东科技职业学院汽车工程系专业教师）王宁（山东科技职业学院汽车工程系专业教师）王帅（山东科技职业学院汽车工程系专业教师）一、专业建设基础（一）产业背景与人才需求1.产业背景汽车工业是现代工业的重要标志，具有产业带动性强、规模效益显著的特征，同时兼有资金密集和技术密集的双重特点，积极发展汽车产业，对于加快我国制造业结构性战略调整、提升装备制造业水平、培育新的经济增长点，实现我国经济持续、稳定、健康发展，意义重大，国家“十二五规划”已将其列入加快发展的先导性和支柱性产业。
山东春季高考汽修知识点山东春季高考即将来临，在这个备战的时刻，有一些考生选择了汽修作为自己的职业方向。
汽修行业是一个充满挑战和机会的领域，需要掌握一定的理论知识和实践技能。
下面，我将为大家介绍一些与山东春季高考汽修知识相关的内容。
一、汽车发动机汽车发动机是汽修行业的核心，了解发动机的原理和结构对于修理汽车问题至关重要。
发动机的基本结构包括气缸体、活塞、曲轴等部件。
其中，活塞是发动机的重要组成部分，它通过上下运动产生压力，驱动曲轴旋转，从而使汽车前进。
掌握活塞的工作原理和常见问题的诊断方法，是汽修技术的基础。
二、汽车电路汽车电路是汽修中的另一个重要方面。
汽车电路由电瓶、发电机、起动机、点火器等多个部件组成。
了解汽车电路的原理和构成，可以帮助修复电气故障。
例如，当汽车无法启动时，可能是电瓶电量不足，需进行充电或更换电瓶；当汽车行驶时出现点火故障，可能是点火器出现问题，需进行修理或更换。
因此，汽车电路知识对于汽修师傅来说是必不可少的。
三、汽车制动系统汽车制动系统是汽车行驶安全的重要部分，也是汽修中需要重点掌握的知识之一。
汽车的制动系统包括制动盘、制动片、制动液等组成部分。
制动系统工作原理是利用摩擦力将车轮的动能转化为热能，从而实现车辆的减速和停车。
了解制动系统的结构和工作原理，可以帮助修理制动故障，并确保汽车在行驶过程中的安全性。
四、汽车变速器汽车变速器是控制发动机输出转速和车轮扭矩的装置。
汽车变速器根据速度要求和驱动力选择合适的齿轮比。
对于修理和维护汽车变速器而言，了解其工作原理和常见故障的排查方法是非常重要的。
例如，当汽车在挂挡时出现异响，可能是齿轮损坏或保养不当，需要对变速器进行修理和保养。
五、汽车空调系统随着汽车使用的普及，汽车空调系统的重要性越来越显著。
了解汽车空调系统的工作原理和常见故障排除方法，可以帮助修理和维护汽车空调故障。
例如，当汽车空调制冷效果不好时，可能是制冷剂不足，需要充入适量的制冷剂；当汽车空调出现漏水情况时，可能是管路破损或阀门松动，需要修理或更换相关零部件。
车辆维修类专业知识考试标准一、考试范围和要求知识模块1.汽车机械基础及维修基础知识1.制图基本知识（1）了解国家标准中对图纸幅面及格式、比例、字体、图线等的基本规定。
（2）了解尺寸标注的基本规则、尺寸的组成、常见尺寸的标注方法。
2.视图基础知识（1）了解组合体的投影规律。
（2）掌握组合体的三视图画法与识读方法。
（3）了解向视图、局部视图和斜视图的画法和标注。
（4）掌握各种剖视图的画法、标注及识读方法。
（5）了解移出断面、重合断面的画法和标注。
3.标准件、常用件基础知识（1）了解螺纹的规定画法及标注。
（2）了解单个及啮合的标准直齿圆柱齿轮画法及简化画法。
（3）了解普通平键和销连接的规定画法。
（4）了解常用滚动轴承的规定画法和简化画法。
4.零件图基础知识（1）了解典型零件的表达方法和零件图的尺寸标注方法。
（2）了解识读零件图的方法与步骤。
5.汽车常用机构基础知识（1）了解铰链四杆机构的基本类型、特点及应用。
（2）了解铰链四杆机构类型的判定。
（3）掌握曲柄滑块机构的特点及应用。
（4）理解凸轮机构的组成、类型及应用。
6.汽车机械传动（1）掌握带传动的工作原理、特点、类型及应用。
（2）了解链传动的组成、特点、类型及应用。
（3）了解齿轮传动的特点、类型及应用。
（4）了解齿轮常见失效形式。
（5）了解蜗杆传动的组成、特点及应用。
（6）掌握蜗轮蜗杆回转方向的判定方法。
（7）了解轮系的分类、传动特点及应用。
（8）掌握定轴齿轮系传动比计算及转动方向判定。
（9）掌握行星轮系的分类及应用。
（10）理解单排行星齿轮机构组成及工作原理。
7.汽车轴类零部件及常用连接（1）了解轴的功用和分类；理解轴的结构；了解轴上零件的定位、固定。
（2）了解滑动轴承的类型、结构、特点及应用。
（3）掌握滚动轴承的结构、特点、类型、代号及应用。
（4）了解键连接的功用、分类、结构、特点及应用。
（5）理解销连接的功用、类型及应用。
（6）理解常用螺纹的主要参数、类型、特点及应用。
题目：探寻中职专业课汽车运用与维修与汽车制造与检修的深度和广度近年来，随着汽车行业的发展，汽车专业的培训也得到了更多的关注，尤其是中职专业课中的汽车运用与维修以及汽车制造与检修。
这两个专业课涵盖了汽车行业的多个方面，对于学生的综合能力培养起着至关重要的作用。
在本文中，我们将深入探讨这两个专业课的深度和广度，以及它们对学生的意义和影响。
1. 汽车运用与维修汽车运用与维修是中职汽车专业中的重要课程之一。
在这门课程中，学生将学习汽车的结构与原理、汽车维修，以及相关的技术知识和技能。
这些内容涵盖了汽车的各个方面，包括发动机、传动系统、悬挂系统等。
通过学习这些知识，学生可以获得汽车维修和保养的基本能力，为将来成为一名优秀的汽车技师打下坚实的基础。
2. 汽车制造与检修与汽车运用与维修相对应的是汽车制造与检修这门课程。
在这门课程中，学生将学习汽车制造工艺、汽车设计原理和检修技术等内容。
通过学习这些知识，学生可以深入了解汽车的制造过程、设计理念以及质量控制等方面的知识，从而为将来从事汽车制造、设计或者质量管理等相关工作打下坚实的基础。
总结与回顾：在本文中，我们对中职专业课汽车运用与维修和汽车制造与检修进行了深度和广度的探讨。
通过分析这两门课程的内容和意义，我们可以发现它们对学生的综合能力培养和职业发展起着重要的作用。
希望通过学生对这两门课程的学习，能够对汽车行业有更深入的了解，并为将来的职业发展打下扎实的基础。
个人观点和理解：作为一名汽车行业的从业者，我深知汽车行业的发展对于专业人才的需求。
中职专业课的汽车运用与维修和汽车制造与检修这两门课程的设置对于培养高素质的汽车人才具有重要意义。
希望未来能够有更多的学生能够选择这两个方向，并通过自己的努力成为行业内的精英人才。
结语：通过本文的介绍，我们可以清晰地了解中职专业课汽车运用与维修和汽车制造与检修的深度和广度，以及它们对于学生的重要意义。
希望学生们能够珍惜这些宝贵的学习机会，努力学习，为将来的汽车行业发展做出自己的贡献。
学生如何选择适合的汽车专业随着汽车行业的快速发展，越来越多的学生对汽车专业产生了浓厚的兴趣。
然而，汽车专业涵盖面广，分支众多，如何选择适合自己的汽车专业成为了许多学生面临的难题。
首先，学生需要了解汽车专业的主要分类。
一般来说，汽车专业可以大致分为汽车设计与工程、汽车电子技术、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务等几个方向。
汽车设计与工程专业主要侧重于汽车的整体设计和开发。
这需要学生具备扎实的机械工程知识，良好的创新思维和设计能力。
如果对汽车的外观、结构以及性能的优化有着浓厚的兴趣，并且具备较强的空间想象力和逻辑思维能力，那么这个方向可能比较适合。
汽车电子技术专业则聚焦于汽车中的电子系统，如发动机控制系统、车载娱乐系统、自动驾驶辅助系统等。
如今，汽车的电子化程度越来越高，对于这方面的专业人才需求也日益增长。
选择这个方向的学生需要对电子电路、计算机编程、传感器技术等有较好的掌握，同时要有较强的动手实践能力和问题解决能力。
汽车检测与维修技术专业着重培养学生对汽车故障的诊断、检测和维修能力。
这个方向要求学生熟悉汽车的各个部件和系统，掌握各种检测工具和设备的使用方法，具备吃苦耐劳的精神和严谨的工作态度。
对于喜欢动手操作，善于解决实际问题的学生来说，是一个不错的选择。
汽车营销与服务专业则侧重于汽车市场的分析、营销策划以及售后服务管理。
这需要学生具备良好的沟通能力、市场营销知识和客户服务意识。
如果对市场动态敏感，善于与人交往，并且有较强的组织协调能力，那么选择这个方向可能会有较好的发展前景。
在选择汽车专业时，学生还需要考虑自身的兴趣爱好。
兴趣是最好的老师，只有对所学的专业感兴趣，才能保持学习的热情和积极性。
比如，如果平时喜欢研究汽车的外观造型，喜欢自己动手画一些设计草图，那么汽车设计与工程专业可能更能激发学习的动力。
同时，要评估自己的能力和特长。
比如，数学和物理成绩较好，逻辑思维能力强的学生，在汽车电子技术和设计与工程方面可能更具优势；而语言表达能力强，善于与人沟通的学生，可能在汽车营销与服务领域能有更好的表现。
车辆维修类专业素质模块1.安全防护常识2.易燃物品安全使用常识3.火灾防范常识4.安全用电常识5.安全文明生产规范6.汽车维修废弃物环保处理常识7.机械制图的国家标准和技术规范8.各种设备及工量具安全操作规程9.责任意识、劳动意识、创新意识、团队意识、安全意识10.工匠精神、劳模精神知识模块1.汽车机械基础及维修基础知识（1）制图基本知识（2）视图基础知识（3）标准件、常用件基础知识（4）零件图基础知识（5）汽车常用机构基础知识（6）汽车机械传动（7）汽车轴类零部件及常用连接（8）汽车材料（9）汽车液压与气压传动基础知识（10）汽车机械润滑与密封基础知识（11）钳工基本知识2.汽车电工电子基础知识（1）直流电路（2）电磁学基础知识（3）交流电路（4）电动机基础知识（5）模拟电子技术基础知识（6）数字电子技术基础3.汽车发动机知识（1）发动机基本工作原理与总体构造（2）曲柄连杆机构（3）配气机构（4）电控燃油喷射系统（5）冷却与润滑系统（6）进、排气系统（7）点火系统4.汽车底盘知识（1）传动系（2）行驶系（3）转向系（4）制动系5.汽车电气设备知识（1）汽车电气维修基础知识（2）电源系统（3）起动系统（4）照明、信号系统（5）仪表与报警系统（6）空调系统（7）汽车辅助电器（8）汽车电路识读6.新能源汽车基础知识（1）新能源汽车安全防护及基本检测仪表的使用（万用表、钳形电流表、毫欧表、接地电阻仪、兆欧表）（2）纯电动汽车动力系统主要结构部件及基本功能认知（3）混合动力汽车结构形式（4）燃料电池的基本工作原理（5）新能源汽车仪表常见功能符号认知技能模块1.汽车发动机曲柄连杆机构的拆装与检修（1）活塞连杆组拆装及检修工艺（2）曲轴的拆装及检修工艺（3）气缸盖的拆装及检修工艺（4）气缸圆度、圆柱度的测量工艺（5）根据技术资料进行曲柄连杆机构的拆装与检修2.汽车发动机冷却与润滑系统的拆装与检修（1）机油泵的拆装与检修工艺（2）水泵的拆装与检修工艺（3）机油滤清器、润滑油的选用及更换方法（4）冷却系统维护工艺（5）根据技术资料进行冷却与润滑系统零部件的拆装与检修3.汽车直流电路线路连接（1）汽车电路图识读（2）常用电器元件的检测（3）汽车起动系统元器件线路连接（4）汽车前照灯电路元器件线路连接（5）汽车喇叭电路元器件线路连接4.电源系、起动系的拆装与检修（1）电源系、起动系电路图分析（2）汽车发电机的拆装与检修工艺（3）汽车起动机的拆装与检修工艺（4）电源系与起动系的拆装与检修5.汽车定期维护作业（1）日常维护（2）一级维护（3）二级维护6.汽车电控系统检测与维修（1）汽车电控系统诊断仪的基本使用（2）汽车CAN网络的结构与组成（3）万用表对CAN网络的基本检查（4）万用表对LIN网络的基本检查（5）主要传感器的检测7.汽车底盘系统拆装与检修（1）离合器、变速器、主减速器的拆装及检修工艺（2）车轮定位（3）车轮动平衡检测工艺（4）车轮与轮胎、减震器、下摆臂、制动器的拆装与检修工艺（5）根据技术资料进行行驶系、制动系的拆装与检修。
青岛市2019年春季高考第二次模拟考试汽车类专业知识试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分200分，考试时间120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题，共100分）一、单项选择题（本大题共50个小题，每小题2分，共100分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项选出）1.已知点A(20，15，30)与点B(20，19，25)，则直线AB为（）侧平线 B.水平线 C.铅垂线 D.侧垂线2.已知主视图和俯视图，其正确的左视图是（）3.在汽车下部，变速器通过万向联轴器带动后轮差速器的轴，是（）A.心轴B.转轴C.传动轴D.曲轴4.用以固定两零件的相对位置，并可传递不大的横向力或转矩的螺纹连接类型是( )A.螺栓连接B.双头螺柱连接C.螺钉连接D.紧定螺钉连接5.若齿轮齿面硬度不高，当低速重载或频繁起动时，在摩擦力作用下会引起齿轮的失效形式是（）A. 疲劳点蚀B.轮齿折断C.齿面磨损D.塑性变形6.图中（）所示的蜗杆蜗轮转向关系或螺旋方向有错误（蜗杆均为主动件）7.滚动轴承的接触式密封是（）A.毡圈密封B.油沟式密封C.迷宫式密封D.甩油密封8.不属于气源净化装置的是（）A.后冷却器B.油雾器C.空气过滤器D.除油器9.钠基润滑脂的特点是（）A.耐水性较好，但不耐热B.耐热性好，但不耐水C.既耐水又耐热D.流动性好，内摩擦系数小10.能使单出杆液压缸实现双向锁紧及泵卸荷的三位阀中位机能是（）A.O型B.H型C.M型D.P型11.对低碳钢或低碳合金钢，为提高硬度，改善切削加工性，对其进行（）处理A．球化退火 B．正火 C．淬火 D．回火12.有一铰链四杆机构ABCD，已知AB=30，BC=50，CD=55，AD=60，若使其有急回运动特性，则机构的从动件应为（）A．AB杆 B．BC杆 C．CD杆 D．AD杆13.在同一轴上不同轴段的键槽应布置在同一母线上，目的是（）A．便于一次装夹后完成加工 B．便于轴上零件的装拆C．便于轴上零件的轴向定位 D．便于轴上零件的周向定位14.用于毛坯或不规则工件支承的是（）A.V型铁B.千斤顶C.方箱D.划线盘15.以下说法错误的是（）A．唇形密封圈的唇口应对着轴承安装的方向B．缝隙沟槽密封为了提高密封效果常在轴承盖孔内制有几个环形槽，并充满润滑脂C．将密封圈装入机座内时，只允许用锤子轻轻均匀敲打，不能用压力机压入D．转速越高，曲路密封效果越好16.如图所示，已知每个电源的电动势均为E，电源内阻不计，每个电阻均为R，则电压表的读数为（）A.0B.EC.2ED.4E17.在图中所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（）A.灯亮，电铃响B.灯亮，电铃不响C.灯不亮，电铃不响D.灯不亮，电铃响18.三相异步电动机的定子铁心及转子铁心均采用硅钢片的原因是（）A.减小铁心中的能量损耗B.允许电流流过C.价格低D.制造方便19.在单相桥式整流电容滤波电路中，若有一只整流管接反，则（）A.变为半波整流B.并接在整流输出两端的电容C将过压击穿C.输出电压约为2UDD.整流管将因电流过大而烧坏20.如下图所示，能实现Y＝A逻辑功能的逻辑图是（）21.不属于连杆斜切口定位方式的是（）A.止口定位B.套筒定位C.锯齿定位D.销钉定位22.直列式发动机的全支承曲轴的主轴颈数等于（）A.气缸数B.气缸数的一半C.气缸数的一半加1D.气缸数加123.本田发动机VTEC可变配气定时机构中，与高速凸轮相对应的摇臂是（）A.中间摇臂B.主摇臂C.次摇臂D.下摇臂24.不能用作曲轴位置传感器的是（）A.光电传感器B.霍尔传感器C.电磁感应传感器D.热敏电阻传感器25.车用汽油发动机在大负荷和全负荷稳定工况时，对可燃混合气过量空气系数α的要求是（）A.α=0.45～0.55B.α=0.85～ 0.95C.α=1.05～1.15D.α=1.35～1.4526.硅油式风扇离合器的感温元件是（）A.硅油B.电子开关C.离合器壳体D.盘状双金属片27.气缸燃烧室容积是指（）的容积A.活塞运行到下止点活塞上方B.活塞运行到上止点活塞上方C.活塞上、下止点之间D.进气门从开到关所进空气28.小循环中流经节温器的冷却水将流向（）A.散热器B.气缸体C.水泵D.补偿水桶29. 配气机构中摇臂轴衬套采用的润滑方式是（）润滑A.压力B.飞溅C.定期D.综合30.下列关于柴油机燃料供给系统的说法错误的是（）A.电子控制共轨系统是柴油机供给系统的一种类型B.柴油机的混合气是在燃烧室内形成的C.柴油机通过调节喷油量来满足不同工况的需求D.柴油机的喷油压力比汽油机小31.下列关于热线式空气流量计的叙述，正确的是（）A.适用于D型电控燃油喷射系统，为体积流量型B.适用于D型电控燃油喷射系统，为质量流量型C.适用于L型电控燃油喷射系统，为体积流量型D.适用于L型电控燃油喷射系统，为质量流量型32.球笼式万向节每次传动时有（）个钢球传力A.6B.5C.3D.233.进气管长度（）时，压力波波长越（），可使发动机中低速区功率增大A.长，大B.长，小C.短，长D.短，小34.汽车机械式转向系统的三大组成部分是（）A.转向盘、转向器、转向传动机构B.转向操纵机构、转向器、转向传动机构C.转向盘、转向柱、转向器D.转向操纵机构、转向柱、转向传动机构35.汽车悬架一般由（）、导向机构、减振器组成A.车轮B.轮胎C.弹性元件D.车架36.所列四个字母中哪个在自动变速器上表示行驶档（）A.PB.DC.RD.N37.离合器踏板的自由行程过小将导致离合器（）A.发抖B.分离不彻底C.打滑D.操纵沉重38.三轴式变速器挂倒挡时，第二轴的旋转方向（）A.与发动机曲轴的旋转方向相同B.与发动机曲轴的旋转方向相反C.与第一轴的旋转方向相同D.以上都不对39.驱动防滑控制装置(A S R)的基本功能是（）A.缩短制动距离 B起步或转弯时避免驱动车轮打滑C紧急制动时防止驱动车轮打滑 D以上答案都是40.车轮前束是为了调整（）所带来的不良后果而设置的A.主销后倾角B.主销内倾角C.车轮外倾角D.车轮内倾角41.真空增压器在维持制动时，真空阀和大气阀的开闭情况是（）A大气阀开真空阀关 B双阀都关闭 C大气阀关真空阀开 D双阀都开启42.轮胎规格185/60 R 13 80 H中的185代表（）A轮胎名义断面高度 B轮胎名义断面宽度 C 轮辋名义直径 D轮辋名义宽度43.普通行星齿轮差速器的汽车,当一个驱动轮陷入泥坑时,汽车难于驶出的原因是（）A该轮无扭矩B好路面上的车轮得到与该轮相同的小扭矩C此时两车轮转向相反D差速器不工作44.燃油表一般采用（）式的传感器A.双金属B.热敏电阻C.可变电阻D.磁感应45.十一管、九管发电机的共同点是（）A.都有三只小功率励磁二极管B.都有两只中性点二极管C.都是整体式发电机D.前面三项都对46.前照灯的近光灯灯丝在反射镜的（）A.焦点上方B.焦点上C.焦点下方D.没有要求47.点火提前角应该随着发动机的工况的变化而改变，甲认为，点火提前角应随着发动机的转速的提高而减小，乙认为，点火提前角应随着发动机的负荷增大而增大，你认为（）A.甲对B.乙对C.甲乙都对D.甲乙都不对48.高速、高压缩比、大功率的发动机应选用（）火花塞A.冷型B.热型C.中型D.都行49.下面不是安全气囊系统组成部分的是（）A.碰撞传感器B.电子控制单元C.气体发生器和气囊D.钢板弹簧50.汽车空调系统的低压开关一般安装在（）A.低压管路中B.压缩机上C.储液干燥器上D.蒸发器上第Ⅱ卷（非选择题，共100分）二、简答作图题 (本大题8个小题，共54分)1.（本小题5分）补画图中三视图中的缺线。
山东春考运输类专业知识大纲嘿，朋友们！今天咱们来唠唠山东春考运输类专业知识大纲，就像打开一个装满奇妙宝贝的魔法盒子。
这个大纲啊，就像是运输行业的超级地图。
你想啊，它涵盖的知识就像地图上密密麻麻的标记，从道路的每一个小弯道到交通枢纽的大布局，啥都有。
如果把运输比作一场盛大的音乐会，那专业知识大纲就是乐谱，每个音符（知识点）都不能错，不然就成了一场混乱的“噪音演奏”。
先说车辆知识这一块吧。
车辆就像一个个有性格的小伙伴，有的像骏马一样跑得飞快，有的像老黄牛一样稳稳当当。
大纲里对车辆构造、性能的要求，就像是要把这些小伙伴从里到外研究个透。
你得知道它们的心脏（发动机）是怎么跳动的，它们的四肢（车轮等部件）是怎么协调工作的。
这就好比你要了解一个超级英雄的超能力来源一样，只有这样，在运输的战场上才能让车辆这个“超级英雄”发挥最大威力。
再看看运输管理方面。
这就像是一场大型舞台剧的导演工作。
要安排好每个演员（车辆、人员等）的出场顺序和表演内容。
调度就像舞台上的指挥棒，指挥着货物和乘客在运输这个大舞台上有序地流动。
要是没按照大纲里的管理知识来，那可就乱套了，就像一群没头的苍蝇在舞台上乱撞。
安全知识更是重中之重。
它就像一个隐形的超级保镖，守护着整个运输过程。
从车辆的安全检查到司机的安全意识培养，每一个环节都像是保镖的一招一式。
要是忽视了安全知识，那就像是在走钢丝的时候把安全绳给扔了，简直是玩命啊。
运输法规呢，就像交通世界的法律条文，是不可逾越的红线。
它像一个严肃的老管家，一丝不苟地监督着一切。
违反了法规，就像是在老管家眼皮子底下调皮捣蛋，肯定会被狠狠惩罚的。
物流运输这部分知识，就像一张巨大的蜘蛛网，连接着各个角落。
货物在网上的流动就像小昆虫在蛛网上爬行，必须遵循一定的路线和规则。
大纲里的物流知识就是保证这张网牢固又高效的秘诀。
了解这个大纲就像是掌握了运输世界的通关密码。
无论是铁路、公路还是航空运输，只要按照这个密码本（大纲）去探索，就能在运输的奇妙世界里畅通无阻。
春考汽修专业试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 汽车发动机的工作原理是什么？A. 热机循环B. 内燃机循环C. 蒸汽机循环D. 外燃机循环答案：B2. 以下哪个部件不属于汽车的传动系统？A. 变速器B. 差速器C. 制动器D. 驱动轴答案：C3. 汽车的ABS系统主要作用是什么？A. 提高车辆的加速性能B. 提高车辆的制动性能C. 提高车辆的转向性能D. 提高车辆的燃油经济性答案：B4. 汽车的转向系统包括哪些主要部件？A. 方向盘、转向机、转向节B. 变速器、差速器、驱动轴C. 发动机、离合器、变速器D. 制动器、制动盘、制动鼓答案：A5. 汽车的四轮定位包括哪四个参数？A. 轮胎压力、轮胎直径、轮胎宽度、轮胎花纹B. 轮胎平衡、轮胎定位、轮胎更换、轮胎磨损C. 前轮前束、主销后倾、主销内倾、车轮外倾D. 车轮直径、车轮宽度、车轮外倾、车轮前束答案：C6. 汽车的燃油系统主要包括哪些部件？A. 油箱、油泵、喷油器、燃油滤清器B. 油箱、油泵、喷油器、点火线圈C. 油箱、油泵、点火线圈、火花塞D. 油箱、油泵、燃油滤清器、点火线圈答案：A7. 汽车的排放控制系统中，哪个部件用于减少氮氧化物的排放？A. 催化转化器B. 碳罐C. 氧传感器D. 三元催化器答案：D8. 汽车的冷却系统的主要作用是什么？A. 保持发动机温度在最佳工作状态B. 减少发动机的摩擦C. 提高发动机的功率D. 减少发动机的磨损答案：A9. 汽车的悬挂系统的主要功能是什么？A. 支撑车身，吸收路面冲击B. 支撑车身，提高车辆的稳定性C. 支撑车身，提高车辆的加速性能D. 支撑车身，提高车辆的制动性能答案：A10. 汽车的制动系统包括哪些主要部件？A. 制动踏板、制动总泵、制动分泵、制动盘B. 制动踏板、制动总泵、制动分泵、制动鼓C. 制动踏板、制动总泵、制动分泵、制动器D. 制动踏板、制动总泵、制动分泵、制动带答案：A二、判断题（每题1分，共10分）1. 汽车的电瓶是用于储存电能的装置。
中职汽车应用与维修专业1. 引言1.1 中职汽车应用与维修专业的意义中职汽车应用与维修专业的意义在于为学生提供了一个系统学习汽车应用与维修知识的平台，培养了一批具备专业技能和实践经验的汽车维修人才。
随着汽车行业的快速发展，汽车维修人才的需求量也在不断增加，中职汽车应用与维修专业的培养将有助于满足市场对于优秀汽车技术人才的需求。
通过系统学习，学生将掌握汽车维修和保养的基本理论和技能，能够适应汽车行业的发展需求。
中职汽车应用与维修专业的开设还能为学生提供具有竞争力的就业机会，为他们的职业发展打下坚实的基础。
中职汽车应用与维修专业的意义不仅在于为学生提供了实用的职业技能培训，还在于推动汽车行业的发展，促进社会的经济进步。
1.2 中职学生选择该专业的原因中职学生选择中职汽车应用与维修专业的原因有许多。
汽车行业是一个不断发展和变化的产业，具有广阔的就业前景和发展空间。
选择这个专业，意味着学生将有机会学习到最新的汽车维修技术和知识，为未来的职业发展打下坚实的基础。
中职汽车应用与维修专业是一个能够让学生动手实践的专业。
通过实践教学和技能培养，学生可以真实地接触和操作各种汽车维修设备，提升自己的技能和经验。
这种实践性强的专业培养方式，对于那些喜欢动手动脑、注重实践操作的学生来说，会更加感兴趣和投入。
选择中职汽车应用与维修专业的学生通常都对汽车技术和机械方面有浓厚的兴趣和热情。
他们对汽车领域有着强烈的好奇心和求知欲，希望通过专业学习和实践训练，深入了解汽车的结构、原理和维修方法，成为这个领域的专业人才。
中职学生选择中职汽车应用与维修专业的原因可以概括为：看好行业未来发展前景、喜欢动手实践和技能培养、对汽车技术有浓厚兴趣和热情。
这些因素共同促使他们选择这个专业，为自己的职业发展奠定基础。
1.3 本文主要讨论内容本文主要讨论内容包括中职汽车应用与维修专业的专业课程设置和学习内容，实践教学与技能培养，就业前景和发展趋势，中职学生的实习实训安排以及学习该专业的优势与挑战。
车辆维修春考知识点总结在车辆维修行业中，春考是专门针对维修工人的职业资格考试。
通过春考的考试，证明了维修工人具备了一定的技术和理论知识。
在这篇文章中，我们将总结一些常见的车辆维修春考知识点，帮助读者更好地备考和提升自己的技术水平。
一、汽车发动机的工作原理和常见故障排查方法1.1 汽车发动机的工作原理汽车发动机是驱动车辆运行的核心部件，它通过内燃作用将汽油或柴油燃烧产生的高温高压气体转化为机械能。
了解汽车发动机的工作原理对于维修工人来说至关重要。
1.2 常见故障排查方法在日常维修过程中，发动机故障是比较常见的问题之一。
通过故障码读取、观察排气烟雾颜色和噪音、检查点火系统、检测燃油系统和电子控制单元等方法，可以有效地排查和修复发动机故障。
二、汽车底盘系统的维修与保养2.1 汽车底盘系统的组成汽车底盘系统由车身框架、悬挂系统、制动系统、转向系统、传动系统等组成。
了解底盘系统的组成和工作原理，能够帮助维修工人快速定位和解决底盘故障。
2.2 系统维护与保养底盘系统是保证车辆正常行驶和行驶安全的重要部分。
定期检查和更换底盘系统的关键部件，如制动片、悬挂弹簧和阻尼器等，可以延长其使用寿命，确保车辆行驶的平稳和安全。
三、汽车电气系统的故障排查与维修3.1 汽车电气系统的组成汽车电气系统包括发电机、蓄电池、点火系统、照明系统、音响系统等。
了解电气系统的组成和工作原理，可以帮助维修工人快速排查和修复电气故障。
3.2 故障排查与维修方法在排查电气故障时，维修工人可以从检查电源线路、检测电压和电流、观察指示灯状态等方面入手。
通过逐步排查和对照电路图和电器元件原理，可以准确定位故障并进行维修。
四、汽车空调系统的检修与维护4.1 汽车空调系统的工作原理汽车空调系统通过循环制冷剂，利用压缩、膨胀的原理来调节车内温度。
了解空调系统的工作原理对于排查和修复空调故障非常重要。
4.2 空调系统的检修与维护在日常维修和保养中，检查空调系统的冷媒压力、检测制冷剂泄漏、清洗和更换空调滤清器等操作可以确保空调系统的正常工作和延长其使用寿命。
山东省2019年普通高校招生(春季)考试汽车类专业知识试题本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分200分,考试时间120分钟㊂考生请在答题卡上答题,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回㊂卷一(选择题 共100分)一㊁选择题(本大题50个小题,每小题2分,共100分㊂在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,并填涂在答题卡上)1.依据国家标准,机械制图中粗实线和细实线的线宽比例是A.2ʒ1B .3ʒ1C .4ʒ1 D.5ʒ12.如图11所示为零件主㊁俯视图,与之对应的左视图是图11图123.如图12所示为对开式车门机构示意图,该机构属于A.曲柄摇杆机构B .双曲柄机构C .双摇杆机构D.曲柄滑块机构4.在下列选项中,适宜驱动汽车空调压缩机的传动带是A.平带B .圆带C .同步带 D.多楔带5.齿轮端面上标准模数和压力角所在的圆周是A.齿顶圆B .齿根圆C .分度圆 D.基圆6.手动变速器为保证传动平稳噪声低,多采用A.直齿圆柱齿轮B .斜齿圆柱齿轮C .直齿锥齿轮 D.曲齿锥齿轮7.蜗杆传动在汽车上的应用较少,主要原因是A.传动效率低B .传动比不准确C .易导致冲击 D.自锁性能差东博文化传媒8.单排行星齿轮机构,中心轮固定,齿圈主动,行星架输出时,该挡位是A.减速挡B .直接挡C .增速挡 D.倒挡9.汽车发电机的转子轴,按所承受的载荷分类是A.心轴B .传动轴C .转轴 D.阶梯轴10.汽车差速器与半轴之间的连接多采用A.平键连接B .半圆键连接C .楔键连接 D.花键连接11.汽车发动机的活塞销,按销的作用分类是A.定位销B .连接销C .安全销 D.紧固销12.螺纹参数中的公称直径指的是A.大径B .小径C .中径 D.内径13.连接液力变矩器导轮与导轮轴或导轮套管的构件是A.刚性联轴器B .挠性联轴器C .单向离合器 D.摩擦离合器14.目前广泛应用的发动机冷却液是A.甲二醇型B .乙二醇型C .丙二醇型 D.丁二醇型15.液压系统速度控制阀的表达符号是16.处于变化磁场中的线圈,与感应电动势大小成正比的是A.磁通的大小B .磁通变化量C .磁感应强度的大小 D.磁通量的变化率17.某三相四线制电源,1号和2号线,2号和4号线间电压均是380V ,中性线是A.1号线B .2号线C .3号线 D.4号线18.应用于汽车起动机中的直流电动机电枢绕组的作用是A.产生单向电流B .产生恒定转矩C .产生电磁转矩 D.产生恒定电流图1319.如图13所示电路,已知E =12V ,R 1=600Ω,R 2=200Ω,稳压管的反向击穿电压为5V ,则输出电压U 0是A.12VB .3VC .5VD.0.7V20.仅有一个输入端的门电路是A.与门B .或门C .非门 D.或非门东博文化传媒21.四行程直列六缸发动机的做功间隔角是A.360ʎB .180ʎC .120ʎ D.90ʎ22.活塞在下止点时,活塞顶部以上的容积是A.气缸工作容积B .燃烧室容积C .发动机工作容积 D.气缸总容积23.扭曲环的安装方向是A.内圆切槽的环槽口应向上,外圆切槽的环槽口应向下B .内圆切槽的环槽口应向上,外圆切槽的环槽口应向上C .内圆切槽的环槽口应向下,外圆切槽的环槽口应向下D.内圆切槽的环槽口应向下,外圆切槽的环槽口应向上24.为减轻活塞对缸壁的 敲击 ,活塞销座孔轴线是A.向压缩行程受侧压力较小的一侧偏移B .向做功行程受侧压力较小的一侧偏移C .向压缩行程受侧压力较大的一侧偏移D.向做功行程受侧压力较大的一侧偏移25.发动机活塞的基本形状是A.裙部横截面呈圆形B .沿轴线方向壁厚上薄下厚C .上小下大近似圆锥形 D.活塞裙部的竖槽为绝热槽26.四行程直列四缸发动机,凸轮轴上同名凸轮中线间的夹角是A.720ʎB .360ʎC .120ʎ D.90ʎ27.过量空气系数α=1.05~1.15的混合气是A.功率混合气B .经济混合气C .浓混合气 D.理论混合气28.下列选项中,属于柴油机高压油路元件的是A.油水分离器B .柴油滤清器C .输油泵 D.喷油器29.下列选项中,属于电控发动机执行器的是A.氧传感器B .空气流量计C .曲轴位置传感器 D.活性炭罐电磁阀30.用于直接测量进气量的质量流量型传感器是A.卡门旋涡式空气流量计B .热线式空气流量计C .进气歧管压力传感器 D.节气门位置传感器31.发动机运转时若节温器主阀门卡死在阀座上,发动机冷却液将A.不循环B .只有小循环C .只有大循环 D.混合循环32.发动机设置废气再循环系统的主要目的是A.减少碳颗粒的排放量B .减少C O 的排放量C .减少C H 的排放量 D.减少N O X 的排放量33.热型火花塞适用于A.低速低压缩比汽油机B .高速高压缩比汽油机C .低速低压缩比柴油机 D.高速高压缩比柴油机东博文化传媒34. F F所代表的传动系布置形式是A.发动机前置前轮驱动B .发动机后置后轮驱动C .发动机前置后轮驱动 D.发动机中置后轮驱动35.汽车变速器中,具有改变转矩㊁转速和旋转方向的机构是A.自锁机构B .变速操纵机构C .互锁机构 D.变速传动机构36.载货汽车的前桥广泛采用的类型是A.转向桥B .驱动桥C .转向驱动桥 D.支持桥37.具有转向轮自动回正作用的车轮定位参数是A.主销后倾角和主销内倾角B .主销后倾角和车轮外倾角C .主销后倾角和车轮前束D.车轮外倾角和车轮前束38.下列元件中,属于转向操纵机构的是A.转向横拉杆B .转向盘C .转向器 D.转向节39.小型汽车驻车制动系统通常采用A.液压制动B .气压制动C .机械制动 D.发动机制动40.车辆行驶时,鼓式制动器中旋转的元件是A.制动轮缸B .制动鼓C .制动盘 D.制动底板41.在汽车液压制动系统中将机械能转换成液压能的元件是A.制动轮缸B .制动蹄片C .制动主缸 D.制动油管42.汽车上各用电设备之间多采用A.并联连接B .串联连接C .先并联后串联 D.先串联后并联43.起动机产生较大转矩的时刻是在A.刚闭合起动开关时B .驱动小齿轮啮合前C .驱动小齿轮啮合后 D.刚松开起动开关时44.永磁式起动机中,用永久磁铁代替了普通起动机的A.电枢绕组B .励磁绕组C .吸引线圈 D.保持线圈45.前照灯中将灯泡的散射光改变成平行光束的装置是A.配光屏B .遮光镜C .散光镜 D.反射镜46.汽车前雾灯的颜色一般是A.红色B .黄色C .白色 D.蓝色东博文化传媒图1447.如图14所示指示灯的主要功能是A.制动器故障时亮起B .制动器正常时亮起C .A B S 正常时亮起D.A B S 故障时亮起48.空调系统中的高压开关安装在A.高压管路侧B .低压管路侧C .鼓风机上 D.蒸发器上49.在空调系统中,将气态制冷剂凝结,同时释放热量的元件是A.储液干燥器B .膨胀阀C .冷凝器 D.压缩机50.目前小型汽车上的刮水器一般采用A.电动式刮水器B .气动式刮水器C .液压式刮水器 D.真空式刮水器卷二(非选择题 共100分)二㊁简答作图题(本大题7个小题,共40分)1.(本小题5分)图21所示为薄板材料的夹持与锯削㊂根据实践经验,请回答下列问题:图21(1)(a )图和(b )图中,薄板的哪种夹持方法是正确的?(2)(a )图和(b)图中,锯条的哪种安装方法是正确的?(3)薄板锯削时,应优先选用粗牙锯条还是细牙锯条?(4)分析图21中的起锯方法是远起锯还是近起锯㊂东博文化传媒2.(本小题8分)根据图22所示结构㊂请回答下列问题:图22(1)写出图中1所示元件的名称,该元件对轴有哪种作用?(2)写出图中2所示元件的名称,该元件对轴上零件有哪种作用?(3)写出图中防松元件3的名称,该防松方法是摩擦力防松还是机械防松?(4)对齿轮起轴向定位作用的轴上结构和零件各是什么㊂3.(本小题7分)根据图23中的主㊁俯视图,将左视图补画完整㊂图23东博文化传媒4.(本小题5分)根据图24所示的润滑系机油滤清的示意图㊂请回答下列问题:图24(1)写出图24中1㊁2所示元件的名称㊂(2)(a )图和(b)图哪个为全流过滤式?(3)写出(a)图中3所示元件的名称及作用㊂5.(本小题5分)根据图25所示的曲轴示意器㊂请回答下列问题:图25(1)写出图中部位1的名称㊂(2)从图中分析,该曲轴适用于直列式几缸发动机?(3)该曲轴在发动机中有几处支承?该曲轴支承方式是全支承还是非全支承?东博文化传媒6.(本小题4分)如图26所示为某汽车转向系统示意图,请回答下列问题:图26(1)写出图中1㊁2所示元件的名称㊂(2)从图中分析,该转向系统是机械式转向系还是动力式转向系?7.(本小题6分)如图27所示为盘式车轮制动器示意图㊂请回答下列问题:图27(1)写出图中1㊁3所示元件的名称㊂(2)写出图中2所示元件的名称,测量其厚度时所用的量具是什么?(3)从图中分析,该制动器属于浮钳盘式还是定钳盘式?东博文化传媒三㊁分析计算题(本大题3个小题,共32分)1.(本小题10分)图31所示液压系统,液压缸无杆腔活塞有效面积A 1=4ˑ10-2m 2,有杆腔活塞有效面积A 2=3ˑ10-2m 2,液压泵工作流量q =6ˑ10-4m 3/s,液压系统调整工作压力p =4.5ˑ106P a㊂不计压力泄露损失,请回答下列问题:图31(1)写出液压泵工作时,系统工作压力调整元件的数字代号及其名称㊂(2)计算图示换向阀状态下,该液压系统工作时,液压缸产生的最大工作推力F m a x ㊂(3)要实现液压缸活塞快速运动,需调整换向阀到中位还是右位?计算液压缸活塞最高运动速度v m a x ㊂2.(本小题10分)如图32所示,E =10V ,R 1=20Ω,R 2=60Ω,R 3=30Ω㊂不计电压表与电源内阻对电路的影响,请回答下列问题:图32(1)当开关S 接到0时,电阻R 1和R 2是何种连接方式?电压表的该数U 0是多少?(2)当开关S 接到1时,电阻R 1㊁R 2㊁R 3是何种连接方式?电压表读数U 1是多少?(3)当开关S 接到2时,电阻R 1是何种工作状态?电压表的读数U 2是多少?东博文化传媒3.(本小题12分)如图33所示为电源系统的工作原理示意图㊂请回答下列问题:图33(1)写出图中1㊁2所示元件的名称㊂(2)图中二极管V D 7㊁V D 8㊁V D 9是励磁二极管还是功率二极管?(3)根据原理分析,如果发电机正常发电,元件2是熄灭还是点亮?该发电机是内搭铁式还是外搭铁式?(4)若用电设备的电阻R =10Ω,发电机输出电压为14.5V ,计算用电设备上的电流I R ㊂(5)在答题卡电路图中用粗实线画出他励时经过元件1的电流回路(元件内部不描线)㊂东博文化传媒四㊁综合应用题(本大题2个小题,共28分)1.(本小题14分)如图41所示的发动机配气机构示意图㊂请回答下列问题:图41(1)图中凸轮属于端面凸轮还是盘形凸轮?(2)写出图中1㊁5所示元件的名称㊂(3)该配气机构内外气门弹簧旋向相同还是相反?(4)写出图中3所示元件的名称,根据图中分析,该元件采用的是哪种固定方式?(5)该配气机构的凸轮轴布置形式是哪种?气门开启与关闭的运动规律取决于什么?(6)如调整气门间隙,写出图中需更换的元件代号㊂东博文化传媒2.(本小题14分)如图42所示为汽车传动系统的结构示意图㊂请回答下列问题:图42(1)写出图中1㊁2所示总成名称㊂(2)写出在传动系中起降速增扭作用的两个总成名称㊂(3)若图中轮胎型号为195/60R 14,其中数字60含义是什么?轮辋尺寸是多少?(4)从图中分析,该主减速器是单级还是双级?主减速器从动锥齿轮转速为n 0,左右半轴齿轮转速分别为n 1和n 2,用公式表达三者间的关系㊂(5)若行星齿轮仅公转不自转,汽车处于转弯行驶还是直线行驶状态?东博文化传媒。
技能实训室实训设备配备标准1.参照依据(1)教育部职业教育与成人教育司和职业技术教育中心《汽车运用与维修专业教学指导方案》。
(2)教育部《汽车运用与维修专业仪器设备配备标准》（JY/T0380-2006）。
(3)国家标准《汽车维修业开业条件》（GB/T16739.1-2004）。
(4)交通运输部《机动车维修管理规定》（7号部令）。
(5)教育部等有关行业部门制定的技能型紧缺人才培养培训指导方案。
(6)人力资源和社会保障部关于《汽车维修专业职业技能实训和鉴定设备技术标准》。
(7)《山东省中等职业学校分级标准》和《山东省中等职业学校专业建设标准》中的有关要求。
2.级别划分(1)基本原则①根据我省汽车类相关专业学校和培训机构的性质和规模，将汽车运用与维修技能实训室及教学仪器设备配备标准划分为合格、规范、示范三个级别。
②各学校可根据地域特点和汽车维修行业对从业人员的能力要求，结合本教学指导方案对理论知识和实践技能的具体要求，选择相应的技能实训室以及教学仪器设备。
(2)级别说明①合格级。
合格级是开设汽车运用与维修专业所需的最低设备配备要求，达不到要求的学校或培训机构不准开设汽车运用与维修专业。
②规范级。
规范级是完成汽车运用与维修专业教学目标所需的标准设备配备要求，该标准应能满足汽车运用与维修四个专业方向的开设要求。
③示范级。
示范级是对需要提高专业建设水平，有条件扩大实训规模、增加专业设置的学校或培训机构提出的设备配备要求。
3.环境要求(1)实训场地使用面积①实训场地使用面积应根据师生的健康、安全要求和实训内容确定；②实训室每名学生实训的使用面积不低于6㎡；③实训车间每名学生实训的使用面积不低于8㎡； ④安装举升机的实训室或实训车间楼层高度不低于4.5 m 。
(2)实训场地采光①实训场地采光应符合GB/T 50033-2001《建筑采光设计标准》的有关规定； ②采光设计应注意光的方向性，应避免对工作产生遮挡和不利的阴影； ③补充的人工照明光源应选择接近天然光色温的光源；④对于需要识别颜色的场所，应采用不改变天然光光色的采光材料；⑤实训室和实训车间的照明应根据教学内容对识别物体颜色的要求和场所特点选择相应显色指数的光源，一般显色指数不低于Ra80；⑥对于精细操作的实训的场所，仪器、设备及工作台等的照度不应低于500Lx 。
