江苏省南通市2019届高三第四次模拟考试语文试题教师稿
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2019江苏高考冲刺第四次模拟考试语文一本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷注意事项:1.答卷前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效.........。
3.第I卷共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项汇总,只有一项符合题目要求。
一、语言文字运用(15分)1. 下列各组成语中,没有错误....的一组是(3分)()A. 归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深B. 察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶C. 孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙D. 运筹帷幄励精图治刻不容缓沧海桑田2. 下列各句中,没有语病....的一句是(3分)()A. 不断改善并切实保障民生,才能真正保持社会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标。
B.所谓“生态自觉”,其要义固然包含了对生态的反省,但更重要的是对人在世界中的地位,以及人的行为合理性的反省。
C. 目前,我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家,这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
D. 为纪念建党90周年,“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
3、下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的?请简要概况,不要超过15个字。
(4分)我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,近海水深大都在200米以内,相对较浅。
从地质构造上看,只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带,也很少有岛弧和海沟。
专家查阅相关资料发现,两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。
江苏省新高考2019届高三模拟试卷(四)语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。
2、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5.保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。
一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话横线处依次填入词语,最恰当的一组是()古筝拥有两千多年的历史,是从琴瑟里而来的。
古筝以其多变的指法,的音域,深受民众喜爱。
传统的筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法。
A.演化宽厚平分秋色 B.演绎宽广平分秋色C.演绎宽厚各有千秋 D.演化宽广各有千秋2.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()①媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境,而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。
②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。
③正能量只有得到及时、广泛的传播,才能发挥最大的社会效益。
④同时,个体传播者也需要有正确的态度。
⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。
A.③⑤①④② B.①②⑤④③ C.①⑤③④② D.③②①④⑤3.下列各句中,没有语病的一项是()A.美国宇航员希望在2040年向土卫六发射一艘智能潜艇的实验,对土卫六上的海洋环境进行全面探测,以寻找不同于地球的生命形式。
高三语文练习参考案语文Ⅰ试题一、语言文字运用(12 分)1.(3 分)A2.(3 分)C3.(3 分)C4.(3 分)D二、文言文阅读(20 分)5.(3 分)D(陟:提升)6.(3 分)A(会试第一名,称为“会元”,殿试第一名才称为“状元”。
)7.⑴(5 分)皇帝已经派遣使者秘密侦察(这件事),恭顺侯听说知道后,对瞿景淳说:“如果没有您,我差不多触犯法律了”。
瞿景淳说:“我知道朝廷使者按道理应当像这样罢了。
”评分建议:“诇”“微”“中”“义”各 1 分,语句通顺 1 分;意思对即可。
⑵(5 分)现在皇帝正急用人才,因为南北方都没有足以使用的人,不在这个时候广泛选拔人才并且重重培养他们,有一天(需要人才)拿什么应对征召。
评分建议:“方”“博”“植”“何以”各 1 分,语句通顺 1 分;意思对即可。
8.不畏权贵(坚守礼法);清正廉洁;明察事理;公正选贤(重视人才培养)。
评分建议:每点 1 分,意思对即可。
三、古诗词鉴赏(11 分)9.(5 分)思念友人、写扬州风光、感叹离恨。
评分建议:一点 2 分,答对三点得 5 分;意思对即可。
10.(6 分)“连夜到”照应标题“夜到扬州”(1 分)。
通过船行之快和相见惊笑的描写(2 分),表达了与友人相见的急切心情,以及与友人相逢的惊喜、欢快之情,也暗含了久历宦海沉浮的感慨(3 分)。
四、名句名篇默写(8 分)11.(8 分)⑴约我以礼⑵入则无法家拂士⑶背负青天而莫之夭阏者⑷恐年岁之不吾与⑸猿猱欲度愁攀援⑹觥筹交错⑺击空明兮溯流光⑻各领风骚数百年五、现代文阅读(一)(15 分)12.(3 分)B(错在“义儿对错误的认识和悔过”。
)13.(6 分)孩子与家长的矛盾;学生与老师的矛盾;理想与现实的矛盾;学校与社会语文试题答案第1页,共3页的矛盾。
评分建议:每点 2 分,答对三点得 6 分;意思对即可。
14.(6 分)率性作画,不受拘束,义儿感到舒适;远离唠叨,不受责骂,义儿感到惬意;寄宿学校,一切新鲜,义儿感到快乐;启示人们对儿童的教育应顺应孩子的身心发展。
江苏省南通市2019届高三第四次模拟考试语文试题一、语言文字运用(12 分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( 3 分)( A )中国文学具有源远流长、▲的特点。
若论文学的悠久,只有古希腊文学、古印度文学可以与中国文学比肩;若论文学传统的绵延不断,任何别的国家和民族的文学都不能与中国文学▲。
中国文学一直以丰富的作品、持久的魅力▲着全世界。
A.博大精深相提并论滋养B.博古通今齐头并进滋养C.博古通今相提并论滋补D.博大精深齐头并进滋补2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( 3 分)( C )理解词的意义有两种方法:一种是通过别的词给它下定义,另一种是通过实物指认。
▲,▲。
▲,▲,▲。
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一个经常看到毛毛细雨的小孩子和一个只见过热带倾盆大雨的小孩子对于“雨”字的意义会有不同的理解。
①因为他们无法凭借自己的词汇量下定义②成年人可以通过定义懂得五边形是具有五条边的平面图形③他们只能通过成年人指认实物识别五边形④显然小孩子只能通过实物指认理解词义⑤所以理解词义常受个人经验影响⑥可是小孩子并不懂这样的定义A.①④②⑥⑤③ B.①⑥④②③⑤C.④①②⑥③⑤ D.④⑥①③⑤②3.下列各句中,没.有使用比喻手法的一项是( 3 分)( C )A.最后我看见一个港,一座铁桥黑虹一般架在港上,对着海的大歌剧院蚌壳一般张着复瓣的白屋顶,像在听珊瑚海人鱼的歌吟。
B.那青黛色螺丝状一样卷着的茶丝儿,放于杯中,用开水沏后便舒展开来,那状如鸟舌的茶片儿直立漂浮,杯子里便盛满了春天。
C.我一眼认出了胡杨,他挺立在荒漠里,无所畏惧的姿态,无以撼动的坚韧,崇山峻岭一般的崔巍,仿佛饱含了日月精华,傲然挺立。
D.从高及云端的山顶上,一幅巨大的银帘奔涌而下,气势之雄和长江黄河一样。
猛地一下,它撞到了半山的巨岩,溅水成雾。
4.下列对联与名胜古迹对应全部恰当的一组是( 3 分)D①草木犹疑横槊时尘沙尚忆焚舟处②酒洌泉香招客饮山光水色入樽来③峰高华岳三千丈险据秦关百二重④香草还生三户地湘流应识九歌心A.①八达岭长城②屈原纪念馆③赤壁古战场④滁州醉翁亭B.①赤壁古战场②屈原纪念馆③八达岭长城④滁州醉翁亭C.①八达岭长城②滁州醉翁亭③赤壁古战场④屈原纪念馆D.①赤壁古战场②滁州醉翁亭③八达岭长城④屈原纪念馆二、文言文阅读(20 分)阅读下面的文言文,完成5~8 题。
2019届高三第四次模拟考试语文一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
大地伦理的诗性建构“大地伦理”是著名的生态学者阿尔多·利奥波德提出的一个重要概念,其立足点在于重新审视人类与大自然的关系,主张伦理学正当行为的概念必须扩大到包括对自然界本身的关心,道德上的权利概念应当扩大到自然界的实体和过程,“应该确认它们(植物、动物、水和土壤)在一种自然状态中持续存在的权利”。
用生态批评的眼光来打量,中国现代乡土小说普遍具有鲜明的“大地伦理”情怀,表现出明显的“反工业化”的倾向。
从根本上说,这类小说以批判封建宗法制为旨归,以重构一种人性的、田园牧歌的诗意乡土为内在诉求,表现出对大地的脉脉深情,实质是对“以农为本”的传统民族心理的现代性回应。
这一特性,客观上固然是由乡土小说自身的形成机制所决定的,“在农业文明向工业文明的转换过程中,两种文明的激烈冲突使人们获得了观照传统农业文化的新视野……乡土文学也从此才真正具有了独特的意义”;而主观上则是受到写作者内在情感的制约:现代乡土小说的书写对象是农业文明形态的宗法制乡村,其最大的特点是人对土地的依赖,正如费孝通所指出那样:“直接靠农业来谋生的人是粘着在土地上的。
”这种强烈的依附关系能在最大程度上保持人对天地自然的原生态情感——依赖、敬畏。
现代乡土作家尽管大多是已从农村走出来的新型知识分子,尽管他们在写作时已获得反思、批判传统文化的思想武器,但是一种集体无意识的土地情结始终或显在或潜在地影响着他们在文字中流淌的情感走向,从而形成了独具时代色彩的“双透视角”:一方面,在近现代西方先进思想的烛照下,作家们已清晰地看到封建宗法制如何造成古老乡土的衰败腐旧,农民的蒙昧困顿;另一方面,生于兹长于兹的故土情怀又决定了他们不可能只是单纯的旁观者、审视者、批判者,回忆、怀念、眷恋等情愫不时溢上笔端。
因而,他们的笔触常常不自觉地游走于现代性的批判与传统式的乡土眷顾之间,这种“分裂式”的写作视角在乡土小说中极为普遍,既有对封建宗法制的批判,也表现出回归诗意乡土的反工业化倾向。
精品文档,欢迎下载如果你喜欢这份文档,欢迎下载,另祝您成绩进步,学习愉快!江苏省田家炳中学2017-2018学年度第二学期高三语文第四次模拟考试试题卷一、语言文字运用1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()自古以来,中国人都是以道德视角谈贪污问题,认为要贪污,必须提高官吏的道德水准,使他们有一种清澈如水的,才可以一文不取。
这些都是道德性手段,而不是制度性手段,因此封建王朝才出现大家都说清廉,但人人都的恶果。
A. 防止节操阳奉阴违B. 防治节操口是心非C. 防止情操口是心非D. 防治情操阳奉阴违【答案】B【解析】【详解】本题考查近义词辨析能力。
解答此类题目,可以从语义的轻重、范围,适用对象,语体、感情色彩,语法搭配,句式特征等方面加以辨析,实词可用“去同存异组词法”“分解组词法”“反向组词法”“固定搭配法”“造句感知法”辨析。
防治:预防和治疗(疾病等);预防和治理(灾害等)。
防止:预先设法制止(坏事发生)。
这里是说预防贪污发生,应选“防治”。
节操:气节操守。
情操:由感情和思想综合起来的,不轻易改变的心理状态。
这里是说让官吏有气节操守,应用“节操”。
口是心非:嘴里说的是一套,心里想的又是一套,心口不一致。
阳奉阴违:表面上遵从,暗地里违抗。
这里是说大家嘴里说要清廉,实际想的却是捞钱。
应用“口是心非”。
故选B。
2.下列各句中,没有语病的一句是()A. 中华书局在经过论证与调研之后,认为原教材所承载的中华文化内容乃是中华传统文化中的经典内容,具有广泛的共同性和普适性。
B. 江苏泰州在社区文化建设中,通过建立道德银行、评选孝子孝女、举办“邻里节”等形式,大大加强了居民的道德水准和文明程度。
C. 近期全省受冷空气影响,气温明显下降,许多人又穿上了冬衣,但今春气温是否较去年同期有所降低,有关专家没有作出明确回答。
D. 近年来,国际原油价格回落,俄罗斯经济立刻进入寒冬,国民生产总值急剧下降,其根本原因是俄罗斯过分依赖石油出口所导致的。
江苏省南通市2019届高三第四次模拟语文试题在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是中国文学具有源远流长、▲的特点。
若论文学的悠久,只有古希腊文学、古印度文学可以与中国文学比肩;若论文学传统的绵延不断,任何别的国家和民族的文学都不能与中国文学▲。
中国文学一直以丰富的作品、持久的魅力▲着全世界。
A.博大精深相提并论滋养B.博古通今齐头并进滋养C.博古通今相提并论滋补D.博大精深齐头并进滋补【答案解析】A【分析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后把握词语的意思,再结合语境辨析正误。
本题中,博大精深,(思想、学说等)广博高深。
博古通今,对古代的事知道很多,又通晓现代的事情。
形容知识广博。
这里形容“中国文学”,很明显,应用“博大精深”;相提并论,把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。
齐头并进,不分先后地一齐前进或同时进行。
前文是“任何别的国家和民族的文学都不能与中国文学”,此处想表述的是二者不能同等看待,应用“相提并论”;滋养,指供给养分;养分,养料。
滋补,供给身体需要的养分;补养,这一词语主要用于“人”,而文中主语是“中国文学”,应用“滋养”。
故选A。
【详解】对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。
切忌望文生义。
第二,辨析感情。
第三,辨析用法。
包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
解答词语题,第一、逐字解释词语,把握大意;第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
2在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()理解词的意义有两种方法:一种是通过别的词给它下定义,另一种是通过实物指认。
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一个经常看到毛毛细雨的小孩子和一个只见过热带倾盆大雨的小孩子对于“雨”字的意义会有不同的理解。
江苏省南通市2019-2020学年中考第四次模拟语文试题一、选择题1.下列对病句的修改,不正确的一项是A.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,在大家的信任和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。
(将“在……中”改“从……中”)B.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。
(将“经过”去掉)C.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
(“一是勇气不足,二是谋略不当”改为“是勇气不足和谋略不当”)D.人类在高科技领取得了一系列重大进展,这一点是人们有目共睹。
(在“有目共睹”后面加上“的事实”)【答案】C【解析】【详解】C对病句的修改不正确。
属于逻辑错误。
删去“不足、不当”即可。
【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。
词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。
做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。
2.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是()A.对这个问题,你说应这样,他说应那样,我真是莫衷一是....。
B.中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待....。
C.《战狼2》这部电影的成功,除了爱国情怀之外,人文关怀也是触动人心....最主要的原因。
D.美国总统特朗普坚持对进口钢铁和铝征重税,不但引起加拿大、欧盟等强烈反对,白宫内亦充满反对声音。
高盛集团称美国恐自食恶果....。
【答案】A【解析】【详解】A错误,莫衷一是:形容意见分歧,没有一致的看法。
不合语境。
二、名句名篇默写3.默写古诗文名句。
__________,在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)但愿人长久,__________。
(苏轼《水调歌头》)春蚕到死丝方尽,__________。
高三练习卷语文Ⅰ试题一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)中国文学具有源远流长、▲ 的特点。
若论文学的悠久,只有古希腊文学、古印度文学可以与中国文学比肩;若论文学传统的绵延不断,任何别的国家和民族的文学都不能与中国文学▲ 。
中国文学一直以丰富的作品、持久的魅力▲ 着全世界。
A.博大精深相提并论滋养B.博古通今齐头并进滋养C.博古通今相提并论滋补D.博大精深齐头并进滋补2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)理解词的意义有两种方法:一种是通过别的词给它下定义,另一种是通过实物指认。
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一个经常看到毛毛细雨的小孩子和一个只见过热带倾盆大雨的小孩子对于“雨”字的意义会有不同的理解。
①因为他们无法凭借自己的词汇量下定义②成年人可以通过定义懂得五边形是具有五条边的平面图形③他们只能通过成年人指认实物识别五边形④显然小孩子只能通过实物指认理解词义⑤所以理解词义常受个人经验影响⑥可是小孩子并不懂这样的定义A.①④②⑥⑤③B.①⑥④②③⑤C.④①②⑥③⑤D.④⑥①③⑤②3.下列各句中,没有..使用比喻手法的一项是(3分)A.最后我看见一个港,一座铁桥黑虹一般架在港上,对着海的大歌剧院蚌壳一般张着复瓣的白屋顶,像在听珊瑚海人鱼的歌吟。
B.那青黛色螺丝状一样卷着的茶丝儿,放于杯中,用开水沏后便舒展开来,那状如鸟舌的茶片儿直立漂浮,杯子里便盛满了春天。
C.我一眼认出了胡杨,他挺立在荒漠里,无所畏惧的姿态,无以撼动的坚韧,崇山峻岭一般的崔巍,仿佛饱含了日月精华,傲然挺立。
D.从高及云端的山顶上,一幅巨大的银帘奔涌而下,气势之雄和长江黄河一样。
猛地一下,它撞到了半山的巨岩,溅水成雾。
语文Ⅰ试题第1页,共8页4.下列对联与名胜古迹对应全部恰当的一组是(3分)①草木犹疑横槊时尘沙尚忆焚舟处②酒洌泉香招客饮山光水色入樽来③峰高华岳三千丈险据秦关百二重④香草还生三户地湘流应识九歌心A.①八达岭长城②屈原纪念馆③赤壁古战场④滁州醉翁亭B.①赤壁古战场②屈原纪念馆③八达岭长城④滁州醉翁亭C.①八达岭长城②滁州醉翁亭③赤壁古战场④屈原纪念馆D.①赤壁古战场②滁州醉翁亭③八达岭长城④屈原纪念馆二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5~8题。
江苏省南通市2019届高三第四次模拟考试语文试题一、语言文字运用(12 分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分)( A )中国文学具有源远流长、▲的特点。
若论文学的悠久,只有古希腊文学、古印度文学可以与中国文学比肩;若论文学传统的绵延不断,任何别的国家和民族的文学都不能与中国文学▲。
中国文学一直以丰富的作品、持久的魅力▲着全世界。
A.博大精深相提并论滋养B.博古通今齐头并进滋养C.博古通今相提并论滋补D.博大精深齐头并进滋补2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分)( C )理解词的意义有两种方法:一种是通过别的词给它下定义,另一种是通过实物指认。
▲,▲。
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一个经常看到毛毛细雨的小孩子和一个只见过热带倾盆大雨的小孩子对于“雨”字的意义会有不同的理解。
①因为他们无法凭借自己的词汇量下定义②成年人可以通过定义懂得五边形是具有五条边的平面图形③他们只能通过成年人指认实物识别五边形④显然小孩子只能通过实物指认理解词义⑤所以理解词义常受个人经验影响⑥可是小孩子并不懂这样的定义A.①④②⑥⑤③ B.①⑥④②③⑤C.④①②⑥③⑤ D.④⑥①③⑤②3.下列各句中,没.有使用比喻手法的一项是(3 分)( C )A.最后我看见一个港,一座铁桥黑虹一般架在港上,对着海的大歌剧院蚌壳一般张着复瓣的白屋顶,像在听珊瑚海人鱼的歌吟。
B.那青黛色螺丝状一样卷着的茶丝儿,放于杯中,用开水沏后便舒展开来,那状如鸟舌的茶片儿直立漂浮,杯子里便盛满了春天。
C.我一眼认出了胡杨,他挺立在荒漠里,无所畏惧的姿态,无以撼动的坚韧,崇山峻岭一般的崔巍,仿佛饱含了日月精华,傲然挺立。
D.从高及云端的山顶上,一幅巨大的银帘奔涌而下,气势之雄和长江黄河一样。
猛地一下,它撞到了半山的巨岩,溅水成雾。
4.下列对联与名胜古迹对应全部恰当的一组是(3 分)D①草木犹疑横槊时尘沙尚忆焚舟处②酒洌泉香招客饮山光水色入樽来③峰高华岳三千丈险据秦关百二重④香草还生三户地湘流应识九歌心A.①八达岭长城②屈原纪念馆③赤壁古战场④滁州醉翁亭B.①赤壁古战场②屈原纪念馆③八达岭长城④滁州醉翁亭C.①八达岭长城②滁州醉翁亭③赤壁古战场④屈原纪念馆D.①赤壁古战场②滁州醉翁亭③八达岭长城④屈原纪念馆二、文言文阅读(20 分)阅读下面的文言文,完成5~8 题。
瞿景淳传施润章瞿景淳字师道,苏州常熟人。
八岁能属文,稍长治举子业,顷刻百千言,而久困诸生,教授里中自给。
嘉靖二十三年,举会试第一,授翰林院编修。
景淳彬彬君子,接人能自下。
及与权贵争论天下事,其气常岳立不可夺。
奉敕封怀庆诸王为副使时,郑王以言事忤旨,徙系凤阳,世子摄.国事,内惧,饯迎用币重,景淳一切谢绝。
其正使恭顺侯已受而惭景淳,亦还谢勿纳。
上已遣使密诇矣,侯闻知,语景淳曰:“微公,吾几中法!”景淳曰:“吾知朝使义当如是耳。
”满九载,迁侍读,请急归。
时江南数苦倭乱,总督胡宗宪师未捷,而大学士严嵩谓倭不足患。
景淳还,谒嵩,嵩语之曰:“倭旦夕且平,胡总督才足办也。
南中人往往好短.胡,何也?”景淳正色应曰:“相公遥度之,不如南来人目睹也!胡君拥十万师,而倭日夜躏赤子财赋地,南中人不得一安枕卧。
相公业不欲闻之,谁为相公言者!”嵩改容愕谢。
四十一年,进侍读学士,署院事。
锦衣卫帅太保陆炳方怙..宠,权倾天下,后先凡四妻,至欲封其最后者。
兵部移牒请,不可;嵩为请,又不可;则橐金夜投,景淳笑谢曰:“吾所守,礼也。
公毋溷我!”炳不怿去,而景淳遂改太常侍卿,领南京国子监祭酒,景淳安之如故。
初,景淳通籍,辄以资访人才为急,置二籍袖中,分黑白书。
及佐南吏部,参决黜陟.,皆协时论,不以细故宿憾排斥人。
时帝意向用急,景淳触暑赴阙病作,请告不许,留侍经筵,修嘉靖实录。
顷之,以疾累疏乞骸骨归。
隆庆三年卒。
景淳既以文名四方,造请日踵门,挥洒应之,若不经意。
洊历典试于天下,士多所奖拔。
大学士李春芳其一也。
景淳去,贻书属之曰:“国家重用贤,而轻于退贤,卒不得贤臣之用。
今天子方急材,以南北无足使者,不于此时博选而厚植之,一旦何以应召?”春芳瞿然称服。
景淳欲有所论奏,会病不及上而罢。
卒赠礼部尚书,谥文懿。
所居傍昆湖,学者称昆湖先生。
(选自《施愚山集》,有删节)5.对下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是(3 分)A.世子摄.国事摄:代理B.南中人往往好短.胡短:诋毁C.锦衣卫帅太保陆炳方怙.宠怙:依仗D.参决黜陟.陟:摈弃5.(3 分)D(陟:提升)6.下列对文中有关内容的概括和分析,不正确...的一项是(3 分)A.瞿景淳从小就很聪明,年龄稍大一些,专攻科举学业,文思敏捷,多年科举不顺,但最终考中嘉靖二十三年的状元。
B.当时江南遭受倭寇侵扰,瞿景淳指出大学士严嵩不了解实情,使严嵩认识到自己对情况误判感到惊愕而变了脸色。
C.瞿景淳面对多方请求坚决不同意越礼给陆炳方最后一位妻子封号,其后他虽被改任,但视若平常,毫不在意。
D.瞿景淳凭借文章闻名天下,每天都有很多人过来拜访他,请他写文章,他都爽快答应,并且很快就完成了。
6.(3 分)A(会试第一名,称为“会元”,殿试第一名才称为“状元”。
)7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10 分)⑴上已遣使密诇矣,侯闻知,语景淳曰:“微公,吾几中法!”景淳曰:“吾知朝使义当如是耳。
”(5 分)⑵今天子方急材,以南北无足使者,不于此时博选而厚植之,一旦何以应召?(5 分)⑴(5 分)皇帝已经派遣使者秘密侦察(这件事),恭顺侯听说知道后,对瞿景淳说:“如果没有您,我差不多触犯法律了”。
瞿景淳说:“我知道朝廷使者按道理应当像这样罢了。
”评分建议:“诇”“微”“中”“义”各 1 分,语句通顺 1 分;意思对即可。
⑵(5 分)现在皇帝正急用人才,因为南北方都没有足以使用的人,不在这个时候广泛选拔人才并且重重培养他们,有一天(需要人才)拿什么应对征召。
评分建议:“方”“博”“植”“何以”各 1 分,语句通顺 1 分;意思对即可。
8.请根据文意简要概括瞿景淳为官的特点。
(4 分)7.不畏权贵(坚守礼法);清正廉洁;明察事理;公正选贤(重视人才培养)。
评分建议:每点1 分,意思对即可。
三、古诗词鉴赏(11 分)阅读下面这首宋词,完成9~10 题。
临江仙·夜到扬州席上作①苏轼尊酒何人怀李白,草堂遥指江东。
珠帘十里②卷香风。
花开又花谢,离恨几千重。
轻舸渡江连夜到,一时惊笑衰容。
语音犹自带吴侬。
夜阑对酒处,依旧梦魂中。
注:①宋哲宗元祐六年(1091 年)四月,苏轼从杭州任上被召回朝廷,赴京途中过扬州,友人设宴,于席上作此词。
②珠帘十里:语出杜牧“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”句。
9.请分点概括上阕所写的内容。
(5 分)10.请简要赏析“轻舸渡江连夜到,一时惊笑衰容”的表达效果。
(6 分)9.(5 分)思念友人、写扬州风光、感叹离恨。
评分建议:一点2 分,答对三点得 5 分;意思对即可。
10.(6 分)“连夜到”照应标题“夜到扬州”(1 分)。
通过船行之快和相见惊笑的描写(2 分),表达了与友人相见的急切心情,以及与友人相逢的惊喜、欢快之情,也暗含了久历宦海沉浮的感慨(3 分)。
四、名句名篇默写(8 分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴夫子循循然善诱人,博我以文,▲,欲罢不能。
(《论语·子罕》)⑵▲,出则无敌国外患者,国恒亡。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)⑶▲,而后乃今将图南。
(庄子《逍遥游》)⑷汩余若将不及兮,▲。
(屈原《离骚》)⑸黄鹤之飞尚不得过,▲。
(李白《蜀道难》)⑹射者中,弈者胜,,起坐而喧哗者,众宾欢也。
(欧阳修《醉翁亭记》)⑺桂棹兮兰桨,▲。
(苏轼《赤壁赋》)⑻江山代有才人出,▲。
(赵翼《论诗》)11.(8 分)⑴约我以礼⑵入则无法家拂士⑶背负青天而莫之夭阏者⑷恐年岁之不吾与⑸猿猱欲度愁攀援⑹觥筹交错⑺击空明兮溯流光⑻各领风骚数百年五、现代文阅读(一)(15 分)阅读下面的作品,完成 12~14 题。
义儿叶圣陶①义儿的父亲早死了,母亲养护着他。
②义儿最欢喜的东西就是纸和笔了,一拿到手里,就如同获得了世界的一切。
他常常右手满把握着笔杆,左手五指张开揿住纸,描绘他理想中的事物;他的头总是侧着,一会儿偏左,一会儿又偏右。
他能画成侧形的鲤鱼、俯视形的菊花、从正面看的农屋。
他画成一样东西,常常要端详好几回,然后再加上几笔。
有时加得高兴了,鲤鱼的鳞片都给画上短毛,菊花的花瓣加到全花凑不成个圆形,从烟突喷出的烟多到所占纸面比屋子还大。
他看看这不像一幅画了,就撕碎了,叠起来再撕,如是屡屡,以至于粉碎。
③他当然同别的孩子一样,欢喜奔跑,欢喜无意识地叫喊,欢喜看不常见的东西,欢喜附和着人家胡闹。
他在学校的课室里也难得静心,除非先生演讲时如狂的语声足以迷住他的思想。
④义儿实在太淘气了。
有一次他将积蓄的钱全买了纸烟匣内的画片;有两次他跑到河边,蹲在露出河面的石头上钓鱼。
这一次,他又不知到什么地方去逛了,直到天黑还没回家。
夜色如浓稠的墨砚,深沉得化不开。
母亲在屋内不知转了多少圈,当她看到义儿跳跃在门口时,就知道同他说伤心的话绝对没用,便换了个办法——打。
她细瘦的手握着一把量衣的尺子,颤颤地在他身上乱抽,用了好多的力气。
可是他一声都不响,沉静的面孔,时而一瞬的眼神,都表示出忍受和不屈。
她呼吸很急促,断断续续地说:“假如下次不敢,我就饶恕了你这一次!”这时候,他的头或者微微一摇,或者轻轻一点。
她的手就此停了,她的怨恨就此咽下去了。
然而义儿特别怕三叔,三叔训诫他的时候,义儿的面孔就红了,神态不敢沉静了,头也不敢偏转了。
⑤有一回,义儿从一个同学手里得到了一张山水画的明信片,上面有葱绿的丛树、突兀的山石、蓝碧的云天、纤曲曳白的回泉。
他快活非常,如同得了宝贝,一心想临绘一张。
他取出每天携带的不干不净的颜色盒,立刻开始作画。
他画得非常专心,竟忘了周围的的一切,同学的喧闹声、脚步声,于他只起很淡很淡的感觉,差不多春夜的梦一般。
⑥英文先生进了课室,功课又开始了,他周围的空气全变,而他如无所觉,还是临他的画。
竖起的明信片很引入注目,英文先生一望便明白了。
他不免有点恼怒,宏大的呵斥声就从喉间涌出:“沈义,你做什么!你的课本那里去了?”义儿被唤醒了,还有几株小树没有画上,他觉得不快,像睡眠未足的样子。
他慢慢地将画幅放入抽屉里,顺便捡出读本来,并不看先生一眼,也没有紧张的脸容。
⑦英文先生将义儿的事告诉了级任先生,说以后一定不要义儿上他的课。
级任先生就转告了义儿的三叔。
三叔听了,当然痛恨义儿的顽劣,他说:“我训诫他,当着面他总是显出很能接受的态度,可是一背面第二个过失就来了。
他母亲打他骂他,更没有什么用处。
我们须得换一个方法。
”⑧“是呀,”级任先生连连点着头,“总要使他知所畏惧。