肯动脑筋的小猴小学看图作文400字
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一只爱动脑筋的猴子作文
这只猴子啊,真是个鬼精灵!整天坐在树上,眼睛滴溜溜地转,不知道在想啥。
这家伙对啥都好奇,一见到新鲜东西就凑上去瞧个没完。
有时
候我都怀疑它是不是能读懂我的心,怎么啥都知道似的。
有次来了一群探险的人,手上拿着那种会发光的东西。
你猜怎
么着?猴子竟然也想要一个!它就开始琢磨着怎么自己做。
这家伙可真是个小发明家,整天找材料、试方法,搞得跟个科
学家似的。
失败了好多次,但它就是不肯放弃。
最后你猜怎么着?它真的搞出了个“发光物”!用树叶和萤火
虫包起来的,虽然看着有点搞笑,但还挺亮的。
猴子拿着它的“杰作”在丛林里炫耀,把其他猴子都看呆了。
这家伙真是个天才,啥都能搞出来,真是让人佩服得五体投地!。
森林里爱动脑筋的猴子400字作文
在森林的深处,有个小家伙特逗。
那只猴子,眼珠子溜溜转,总是充满好奇。
它的尾巴像条小鞭子,在树丛里蹦跶,别提多灵活了。
有一回,我看见它坐在老橡树上,手里攥着块石头,就像咱们小时候玩拼图似的,一脸认真。
那石头,别人看就是块破石头,它倒好,玩得津津有味,仿佛找到了什么宝藏。
到了晚上,森林静悄悄的,其他动物都躲起来睡觉去了。
这猴子呢?它还坐那儿,围着火堆玩“画画”。
木棍当笔,地当纸,画得可认真了。
我猜它是不是在研究啥秘密武器呢?
有一天,小溪突然没水了,大家都急得像热锅上的蚂蚁。
这猴子倒好,不急不躁,就坐那儿想啊想。
然后它跳起来,指着远处一座小山说,“嘿,水在那边!”大家都觉得它疯了,但还是跟着它去看了看。
你猜怎么着?还真有水!原来这家伙平时观察得仔细,知道水流的规律。
这猴子,真是聪明得让人佩服。
它不光自己过得开心,还能帮
到大家。
每次看到它,我都觉得它是森林里的小明星,聪明又可爱!。
小学二年级看图写话-聪明的猴子今天是周末,又是一个风和日丽的天气,小猴子约了几个要好的朋友去小森林里玩。
下面是小编为您整理的二年级看图写话,来供大家学习和参阅!小猴子捞球有一只小猴子爬到树上去想办法,另三只猴子在树下想办法,树上的小猴子想出办法来了就说:“我用树枝把球拨上来吧。
”树下的一只小猴子说:“树枝这么短你能拨的上来吗?”树下的另一只小猴子说:“我跳到河里把球捡上来吧。
”树下的那一只小猴子说:“你又不会游泳,怎么把球弄上来啊?”树上的猴子眼睛咕噜一转,想出办法来了:“我们用猴子捞月的方式把球够上来吧。
”大家一听,这个办法不错,于是树上的猴子的尾巴紧紧地缠住树枝,拉着另一只猴子的尾巴,然后一只猴子拉着一只猴子的尾巴,这个办法果然有效,它们把球捞上来了,然后又开心的玩了起来。
机智的小猴一天,可爱的小猴子兄弟蹦蹦跳跳下山去玩。
走着走着,它们看见小河对岸有一棵桃树,上面挂满了有红又大的桃子。
小猴子兄弟高兴极了,想去摘。
可是怎样过河呢?弟弟对哥哥说:“要是有一条船就可以过河了,但是去哪里找船呢?”哥哥灵机一动,说:“有了,用妈妈洗衣服的大木盆当作船,用竹竿当作桨!”于是,猴子兄弟齐心协力地把大木盆搬到河边,坐上“船”,划到了河对岸。
然后,它们爬到树上,摘了许多香甜可口的桃子。
小猴子摘桃一天,两只小猴出去玩,走着走着,它们看见河对岸有一棵桃树,树上结着鲜嫩的桃子,它俩馋得直流口水。
可是,小河挡住了去路,怎么办呢?小猴抓耳挠腮,不知如何是好。
这时,一只小猴灵机一动,说:“我们可以找一个木盆当作小船啊!”于是,它俩齐心合力找来一个木盆抬到河里,再找来一根木棍当船桨。
就这样,小猴们坐在木盆里,用手划着木棍,轻松地过了河。
多么聪明的猴子啊!。
【三年级作文】三年级看图作文:小猴学本领_400字今天,我们三年级的小朋友要学习一种新的本领,那就是观察和描写图片。
老师拿出了一张插满了小猴子的图片,让我们用自己的语言来描写这张图片。
图片中,一只小猴子正在树上玩耍,它的身体矫健而有力,四肢灵活地攀爬着树枝。
它的毛发浓密,棕色的毛发似乎闪着金光。
它的小脸圆圆的,黑色的大眼睛闪着聪明的光芒,鼻子上的红红的,一双小手灵活地抓着树枝,一双脚踩在树上,仿佛是轻飘飘的云朵。
小猴子看上去非常调皮,它高高地跳上了一棵树,身子后弯着,仿佛在表演杂技。
在树上,它像个小玩伴,四处张望,似乎在寻找什么有趣的事物。
树上的绿叶被吹得摇摇摆摆,而小猴子却像根树枝般稳稳地站在那里。
小猴子身后是一片郁郁葱葱的树叶,树叶上还挂着串串的果实,看上去又鲜亮,又诱人。
树枝被这些果实垂得低低的,仿佛在向小猴子招手,邀请它前去品尝。
而小猴子似乎聪明地看出了这些果实的诱惑,它停下了玩耍,伸出小手,小心翼翼地去摘取果实。
看着这么一只活泼可爱的小猴子,我们都忍不住笑了起来。
小猴子的机智和勇敢让我们感到非常欣赏,我们也想要学习小猴子的勇敢和聪明,变得纯真而可爱。
我们用不同的词语,把小猴子描述得栩栩如生,仿佛就在我们眼前一样。
这就是我们三年级的作文课,通过观察图片,用文字来描绘出图片中的情景。
通过这样的练习,我们的观察力和写作能力都得到了很大的提高。
通过观察和描写图片,我们可以提高我们的想象力和创造力。
我们可以看到很多不同的东西,也可以把自己的所见所闻通过文字表达出来。
这不仅可以提高我们的语文水平,还可以让我们更加关注生活中的细节,让我们对世界充满了好奇和热情。
今天的作文课让我们收获很大,我们不仅学会了如何用文字描绘图片,还学会了如何发现生活中的美好。
我们还需要多多练习,不断提高我们的观察力和写作能力,让我们的文字描写更加生动、形象。
相信通过我们的不懈努力,我们一定能成为优秀的小作家。
调皮的小猴子看图写话作文(通用20篇)调皮的小猴子看图写话作文篇1在一个风和日丽的星期天,孙小圣和好朋友小熊手拉着手一起来到公园里玩。
孙小圣一路上左蹦蹦,右跳跳。
经过一条小河时,孙小圣翻了个华丽的“筋斗”,一下子正好落在水中的一块大石头上,接着又神气活现地表演了个“金鸡独立”。
此时,站在一旁的小熊连忙说:“小圣,你快过来,摔下河去可不得了呀!”孙小圣不以为然地答道:“我可厉害了,你不用为我担心。
”不一会儿,他们来到了一个小亭子里休息,它是六角的,四根粉红色的柱子支撑起了整座亭子。
孙小圣心想:来到这么漂亮的公园,我应该留下点记号,好证明一下自己曾经来游玩过吧?于是,他三下两下地爬上了一根柱子,双脚和尾巴紧紧缠绕在柱子上,随手掏出了一枝毛笔就准备往另一根柱子上写。
小熊见状急切地说:“小圣,你快下来,小心摔着!这儿是公共场所,可不能在这里乱涂乱画呀!”可小圣却是左耳朵进,右耳朵出。
挥毫写下了“孙小圣到此一游”七个大字。
孙小圣看着自己的“杰作”洋洋得意,摇头晃脑地说“不错、不错,真不错!”……离开风景如画的公园,小熊生气地说:“小圣,你太令我失望了,我一直以为你很讲文明,不会损坏公物,没想到你竟然会做出这样的事,我再也不理你了!”小圣听了好朋友小熊的话,脸一下子红到脖子根儿,低下头惭愧地说:“小熊,对不起,我做错了。
不过,我发誓,我以后再也不会损坏公物了!”小熊开心地说:“这才是我的好朋友!”说完,他们又手拉着手回家去了。
调皮的小猴子看图写话作文篇2一个阳光明媚的早晨,小猴弟弟孙小圣约小熊哥哥去公园玩。
他们走到小河边时顽皮的孙小圣跳到了河上的一块大岩石上,还做了个向远方眺望的动作。
他神气活现的说:“小熊哥哥,小熊哥哥,你看我像不像孙悟空?”小熊着急的说:“快下来,快下来,要是掉下去怎么办?”孙小圣只好不情愿的下来了。
他们来到了公园里。
啊!公园里的景色真美啊!绿油油的草地,红艳艳的花朵。
孙小圣觉得这公园这么好,应该让大家都知道我孙小圣来过这个地方。
聪明的小猴_看图写话作文400字
十二生肖里,人们都说猴子最聪明,其实这还有个典故呢!
从前,有一个森林里住着许多的小动物,他们互相帮助,互相学习,过着无忧无滤的生活。
有一天,森林里宣布要举行跑步比赛,不过跑步时每人必须扛着一棵大树,谁先到达终点,谁就是冠军。
这一天在大家的期盼下到来了,大家看起来都信心十足,比赛在一声枪响下开始了。
小猪正费力的推着树根,瞧他满头大汗的样子,嘴里还不时的喊着:“唉,我的妈呀,累死我了。
”小马虽然跑的快,但背上一棵树根也是害的他不能发挥实力。
小猴也累的喘不过气了,这儿最得意的就是小熊了,他天生力大无比,一棵树根对他来说只不过是小意思。
就在大家都认为小熊稳拿冠军之际。
小猴忽然灵机一动,自言自语说:“水总是往低处流的。
”说完便拿了一根藤条绑着树根,又将树根抛进水里自己牵着另一头,树根顺流而下,完全不费吹灰之力就能将树根带走。
到了终点,小动
物们都下了一跳,冠军居然是瘦小的猴子。
从此猴子获得了智慧之王的称号。
也因此,大家都认为猴子是最聪明的动物。
森林里爱动脑筋的猴子400字作文猴子们真会玩!
每次进森林,总能看到那些猴子在树上蹦跶,像个小丑似的。
但其中有一只,嘿,它可不是一般的猴子。
这家伙,脑瓜子特灵光,老是在琢磨些啥。
那天,阳光正好,猴子们都在树下打盹儿。
就那只爱琢磨的,
跟个不倒翁似的,在树上晃悠来晃悠去。
突然,它一个倒挂金钩,
尾巴勾住树枝,来了个空中大翻转。
旁边的猴子都看傻眼了,嘴巴
张得老大。
这些猴子,爬树对他们来说就跟玩似的。
但这家伙不一样,它
觉得还得加点料。
有一次,我看到它用俩手抓住另一只猴子的脚,
俩猴子就这么挂在空中,像演杂技似的。
看得我都惊呆了,心想这
猴子咋这么会玩呢?
这家伙还特别好奇,每次有游客来,它都偷偷跟在后面,看游
客做啥。
有次,我看到它学游客拍照,摆了各种搞笑的姿势,逗得
游客哈哈大笑。
这猴子,真是个活宝!每次去森林,都得看看它,不然都觉得少了点什么。
这家伙,真是给森林增添了不少乐趣!。
聪明的猴子淘淘写作文童话大森林里,聪明伶俐的小猴子佳佳采完果子,刚要回家,这时,从路边传来了“救命!救命!”的喊声。
小猴子佳佳循着喊声走到了小路边,他向前一看,原来是小兔子丽丽贪玩,走路时,一不小心掉进了一个又深又大的坑里,该怎么办呢?小猴子佳佳急的像热锅上的蚂蚁团团转。
突然,他眼睛骨碌一转,想到:树上的树枝不正能充当绳子用。
他在树上折了一根长长的树枝,然后自己倒挂在树上,把树枝伸进深坑里,叫小兔子丽丽顺着树枝爬上来。
可树枝太细了,丽丽刚爬了一半,树枝“啪”一声断了,小兔丽丽重重地摔进了坑底,小猴佳佳只能再想其他办法。
这时,他发现路边有一把没人用的旧梯子,他飞了九牛二虎之力才把梯子伸进坑里,小兔子丽丽赶紧爬了上来,她感激地说:“谢谢你,佳佳!”小猴子佳佳说:“没关系,助人为乐是我应该做到的。
”说着,小兔丽丽和小猴佳佳手牵手,蹦蹦跳跳地跑回家去了!小猴淘淘不但聪明而且心地善良,他总是喜欢帮助其他伙伴。
一天,小猪哼哼兴致勃勃地找淘淘玩,路上看见一堆鲜嫩的猪草,哼哼顿时口水禁不住哗哗直流,哼哼不顾一切向猪草奔去。
哼哼的猪草还没到嘴边,突然觉得脚底一空就什么也不知道啦。
等哼哼醒来时,发现自己在一个很深很深的洞中。
天越来越暗,哼哼又饿又怕,禁不住哇哇大哭起来!哭着哭着,哼哼突然听见像是有人在叫他的名字,哼哼赶忙大声呼喊:“我在这儿!我在这儿!”然后一群小动物全顺着声音跑到洞前,原来是哼爸哼妈不见哼哼回家召集了淘淘他们一起寻找哼哼。
大家往下一看,好深的洞呀!黑区区的,好吓人那!那么深的洞足有三十多米,有没有那么长的绳子,怎么办呢?大家都用祈求的目光看着淘淘,因为森林里数他最聪明。
淘淘转了转眼珠,计上心来。
他号召所有的动物往洞里扔土,并且叮嘱哼哼把扔下去的土从身上抖下去并用脚踩实。
一捧、两捧。
,随着土越扔越多,洞渐渐变浅,哼哼也慢慢生了起来。
最后哼哼一使劲儿,终于跳出洞来。
哼哼哭着谢谢大家,更表示以后不再贪吃了。
小学生看图写话作文400字 小猴学艺小学生看图写话作文400字 小猴学艺丛林里有一只小猴,超级活泼可爱。
可是它感觉自己没有什么本领,于是决定去学艺。
小猴兴致勃勃地来到作文培训班,它希望自己能够成为闻名中外的大作家。
它上课感觉很枯燥,一下玩玩铅笔,一下玩玩橡皮,而它的同桌小兔却用心致志地听教师讲课。
日子一天天地过去了,小猴感觉作文课实在太无聊,就辞别了。
小猴看见百灵鸟在唱歌,真悦耳,心想:学唱歌也挺不错的嘛,我仍是学那个吧,没准能成为闻名的歌唱家!于是,百灵鸟教小猴唱歌,成天依依呀呀的,没完没了。
一天,一周,一月……小猴再也坐不住了,喉咙痛了,腰也酸了,最后仍是舍弃了。
小猴又发觉周围的一所学校里,羚羊在操场上跑步,看起来真轻松。
小猴又想:要不就学跑步好了,那么轻松,正是我想要找的,说不定练好了仍是奥运冠军呢!小猴真诚地恳求羚羊教它,羚羊许诺了。
然后,小猴随着羚羊练习跑步,羚羊健步如飞,一下子就超过了小猴。
就如此,过了几天,小猴喉咙都冒烟了,终于坚持不住,最后仍是没学成。
丛林全能本领竞赛如期举行,小兔在全国作文竞赛中取得金牌,百灵鸟在全国歌唱竞赛中取得第一名,羚羊在全国田径竞赛中取得冠军。
小猴什么也没取得,后悔自己没有恒心,没有毅力,每次都没有坚持到最后,只好没精打采地走了。
小学生看图写话作文400字 小猴学艺 丛林里有一只小猴,超级活泼可爱。
可是它感觉自己没有什么本领,于是决定去学艺。
小猴兴致勃勃地来到作文培训班,它希望自己能够成为闻名中外的大作家。
它上课感觉很枯燥,一下玩玩铅笔,一下玩玩橡皮,而它的同桌小兔却用心致志地听教师讲课。
日子一天天地过去了,小猴感觉作文课实在太无聊,就辞别了。
小猴看见百灵鸟在唱歌,真悦耳,心想:学唱歌也挺不错的嘛,我仍是学那个吧,没准能成为闻名的歌唱家!于是,百灵鸟教小猴唱歌,成天依依呀呀的,没完没了。
一天,一周,一月……小猴再也坐不住了,喉咙痛了,腰也酸了,最后仍是舍弃了。
小猴学本领小学三年级看图作文第一篇:小猴学游泳小猴是一个勤奋好学的小动物,他很想学习游泳。
于是,他去找老师学习。
老师教他游泳的姿势和呼吸方法,小猴认真地学习着。
经过一段时间的努力,小猴终于掌握了游泳的技巧。
从此以后,他可以在湖里畅游了。
第二篇:小猴学画画小猴喜欢欣赏美丽的画作,他也想学画画。
于是,他找来纸和笔,跟着教程一笔一画地练习。
刚开始的时候,小猴画得很生硬,但是他不灰心,坚持不懈地提高自己。
经过一段时间的努力,小猴的画画水平有了明显的提高。
他可以画出栩栩如生的动物和美丽的风景了。
第三篇:小猴学跳绳小猴看到小朋友们都会跳绳,于是他也想学。
他找来一根跳绳,边跳边练习。
起初,小猴总是跳不上去,但是他不放弃,一次次地尝试。
经过一段时间的努力,小猴终于掌握了跳绳的技巧。
他可以跳出许多花样了。
第四篇:小猴学爬树小猴看到大家都会爬树,他也想学。
他找来一棵树,爬到树上。
起初,小猴总是摔下来,但是他并不气馁,坚持不懈地练习。
经过一段时间的努力,小猴终于掌握了爬树的技巧。
他可以轻松地爬上很高的树了。
第五篇:小猴学扔篮球小猴看到小朋友们都会扔篮球,他也想学。
他找来一个篮球,跟着教程学习。
刚开始的时候,小猴总是投不进,但是他不放弃,一次次地练习。
经过一段时间的努力,小猴终于掌握了扔篮球的技巧。
他可以向远处的篮筐投进很多球了。
第六篇:小猴学拉小提琴小猴喜欢音乐,他也想学拉小提琴。
他买来一把小提琴,找来一位老师教他。
小猴每天都认真练习,一点点地提高自己的演奏水平。
经过一段时间的努力,小猴能够拉出动人的音乐了,他可以在家里给家人们听演奏了。
四年级看图作文:小猴学本领看图写话800字
小猴是一个机灵活泼的动物,它有着一双灵活的手和聪明的大脑。
小猴喜欢学习各种本领,比如爬树、摘水果、做手工等等。
今天,小猴准备学习一项新的本领,让我们一起来看图写话,为小猴加油助威吧!
图一:小猴瞪着大眼睛看着一只捉到的蝴蝶,它伸出手想要抓住它。
小猴很好奇地张开了大眼睛,看着它手中捉到的小蝴蝶。
它伸出手臂,试图抓住这只美丽的小精灵。
但是小蝴蝶飞来飞去,总是躲开了小猴的手。
小猴知道,要抓住这只小蝴蝶,需要更加灵活的手和更加敏捷的动作。
图二:小猴爬到了大树上,手上拿着一个小篮子,看到了一颗红彤彤的苹果。
小猴爬到了大树上,它的手上拿着一个小篮子,看到了一颗红彤彤的苹果。
它小心翼翼地摘下了这颗苹果,放到了篮子里。
小猴心满意足地笑了,它学会了摘水果的本领。
它知道,只要有耐心和勇气,就能做到任何事情。
图三:小猴坐在一张小桌子前,手里拿着一根彩色的毛线,它正在认真地学习钩织手工。
小猴坐在一张小桌子前,手里拿着一根彩色的毛线,它正在认真地学习钩织手工。
小猴先是学会了打成一个小圈圈,然后把毛线穿进去,再来回地编织。
小猴一边学一边练,渐渐地,它的手上就开始有了一条漂亮的毛线编织品。
小猴知道,只要肯下功夫,就能学会任何本领。
通过这些图画,我们看到了小猴学习本领的过程。
小猴有着一颗好奇心和勇气,它愿意学习各种各样的本领,不断地提高自己的能力。
让我们一起为小猴加油,希望小猴能学会更多更好的本领,做一个机灵活泼的小猴子!。
关于聪明的小猴子的作文400字5篇春天来了,冰雪融化了,小草长出了黄绿色的嫩芽,草原上的小动物们决定盖一栋新房子。
可是,木头要到远处的树林子里去运,小猴、小熊、小熊猫决定一起去搬木头。
聪明的小猴子开始发挥它的头脑。
下面是小编给大家带来的关于聪明的小猴子的作文五篇,供大家参考,希望能帮到大家!聪明的小猴子在一座美丽的森林里,有一只聪明的小猴子,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。
有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里,动物们看了很好奇,小猴告诉他们这是电脑,并且教他们怎么玩,大家玩得开心极了。
过了几个月,小猴厌倦了,心想:我这么聪明,电脑是我发明的,为什么要和那些连电脑也不懂的动物们一起玩呢?于是从那天起,小猴把动物们都赶走了,就一个人独享那台电脑。
时间久了,他觉得头昏眼花,更要命的是:他觉得越来越冷。
小猴子想:”为什么我的房间会这么冷呢?“渐渐地,小猴的手和脚都冻僵了,喜鹊看到小猴子哆哆嗦嗦的样子,赶紧用自己的身体给小猴子取暖,小猴子渐渐温暖了起来。
小猴子对喜鹊说:”我现在好多了,我知道把朋友们都赶走是我的不对,你能把他们再请到我家来玩电脑吗?“喜鹊看到小猴子诚心诚意的样子点头答应了。
动物们很快就来到了小猴家,开心地玩起了他们许久都不曾触摸过的电脑,小猴笑着暗想:”好东西要与好朋友一起分享才会更加快乐。
“从此,小猴和动物们一起玩电脑,动物们个个喜笑颜开,小猴生活在欢乐的气氛中,也感到无比的幸福。
聪明的小猴一个阳光明媚的早晨,小猴、小熊和小猪准备盖一座房子。
它们要到山上的森林深处去寻找一些又长又粗的木头,并把木头运下山。
小熊一拍脑袋,想:我的力气大,可以把木头扛下山。
于是,它便扛起木头,大步大步地向前走。
可是没过多久,它的肩膀又红又肿,连腰也直不起来了。
咦,小猪这是在干什么呢?原来,它要把木头推下山。
因为木头太重了,所以它用了九牛二虎之力才推出一两米远。
此时,小猪居然已经汗流浃背了。
以爱动脑筋的小猴子为题写作文这天,贝贝和乐乐两只小猴子划着船去看生病的奶奶。
没想到,竟然下大雨了,小猴的船积了一层积水。
小猴子豆豆问贝贝:“我们没拎伞,这可以怎么办呀!”贝贝沉思了一会说:“没事,我拿钉子来,你拿锤子来。
”原来,贝贝以前水瓶破了个大洞,水从瓶里流出来了。
所以,它想出了这个办法。
接着,它们砸了两三个大洞。
没想到,船上的水没有下去,却更多水了。
“砰”,船翻了,两只小猴吓得拚命地大喊:“救命!”这个小故事让我们懂得了:“动脑筋一定要动全面,不然就会出大问题的!”暑假里的一天,小猴读完作业就去找小鸡玩玩。
小猴说道:“小鸡,你的作业读完了没?”小鸡说道:“读完了呀。
”小猴高兴地说道:“那我们一块过来玩球吧。
”小鸡说道:“不好啊。
”小鸡和小猴就过来玩球了。
外面的景色美丽极了!蓝蓝的天空,粉红的荷花,清清的河水,绿绿的草地。
小猴和小鸡一边看风景一边玩球,过了一会,小鸡一不小心煮在石头上滚至了河里。
小鸡大喊:“救命!救命!”小猴在岸上着急的团团转。
忽然,它编出了一个不好办法,它把自己相差悬殊在树上,再把尾巴绑在树枝上,弯曲胳膊把小鸡爬上了岸。
小鸡连忙说道:'谢谢你小猴,要不是你救回我,我早就要死了。
”小猴说道:“不用谢,互相帮助就是必须的。
”笑了笑它俩又稳步玩玩了出来。
这个故事告诉我们:想帮助别人,也要动脑筋,想办法,不然也会帮倒忙的。
小猪、小鹿和小兔三人走进树林里游玩,它们跑的很远玩玩的非常高兴。
到了中午的时候,小猪说:我肚子有些饿,小兔对小猪说:我去给你采些鲜草吧,小猪说:不用不用。
小鹿对小猪说:我去给你摘些树叶吧,小猪又说:不用不用。
小兔和小鹿惊奇地看着小猪说:那你想吃什么呢?小猪不好意思地说;我想吃树上的果子。
可是它们都不能爬树怎么办呢?小鹿想要了想要说道:咱们一起摇晃果树吧!也许能够伸下来几个果子,就这样三个人一起用上最小的力气摇晃果树,果然从树上掉落四五个果子,小猪捧着果子兴奋的说道;谢谢你们,存有朋友真不好在一个茂密的大森林里,住着猴妈妈一家人。
爱动脑筋的猴子淘淘作文400字爱动脑筋的猴子淘淘。
嘿,你知道吗?森林里有个特别爱动脑筋的猴子,叫淘淘。
这
家伙啊,一天到晚都在琢磨着各种奇奇怪怪的事情。
有一天,淘淘在树上玩,突然看到一个五颜六色的果子。
他心想,哇,这是什么鬼东西?我得研究研究。
于是,他摘下来,左看
看右看看,还用手捏了捏,硬邦邦的。
淘淘想了半天,也没想出怎么打开这果子。
他先是试着用牙咬,结果差点没把自己的牙给崩掉。
他又找来石头砸,结果只砸了个小坑,气得他直跺脚。
正当淘淘快要放弃的时候,一阵风吹过来,树叶哗哗响。
淘淘
突然灵机一动,心想,我可以用水冲啊!于是,他找来一根空心的
竹子,跑到小溪边灌满了水。
然后,他对着果子一顿猛冲,就像玩
水枪一样。
你猜怎么着?那果子居然被冲开了!里面藏着一颗亮晶晶的种
子。
淘淘高兴得手舞足蹈,感觉自己就像是发现了新大陆的哥伦布。
从那以后,淘淘更加爱动脑筋了。
他总是能找到一些别人想不
到的办法来解决问题。
大家都说,淘淘是森林里最聪明的小猴子。
爱动脑筋的猴子淘淘作文400字
猴子淘淘,那可是个脑筋急转弯的小机灵鬼。
看到啥都想琢磨琢磨,脑子里总有一大堆奇怪的问题。
有一天,淘淘看到一只蝴蝶在花丛里跳舞,翅膀闪闪发光,美得像画儿一样。
他挠了挠头,心想,“这蝴蝶翅膀咋就这么漂亮呢?”于是,他找个放大镜,凑近了那蝴蝶翅膀,左看右看,还摸了摸,感觉像纱一样轻薄。
淘淘心里想,这蝴蝶翅膀的秘密可得好好研究研究。
淘淘这家伙,脑子一转就是一个主意。
他翻箱倒柜地找出了一堆书,开始钻研起来。
原来,蝴蝶的翅膀上有一层像小镜子一样的鳞片,能反射光线,让翅膀变得五彩斑斓。
淘淘越看越觉得这事儿有意思,决定要把这个发现分享给森林里的小伙伴们。
淘淘这人啊,不但脑筋转得快,还特别爱分享。
他把小动物们都叫到一起,给他们展示了自己的新发现。
小动物们一看那蝴蝶翅膀,哇塞,美极了!大家都说要去找更多的蝴蝶,看看它们的翅膀是不是也一样美。
淘淘心里乐开了花,他觉得自己的发现不仅让自己涨了知识,还让小伙伴们也开心了起来。
就这样,淘淘继续他的探险之旅,一路上发现了好多有趣的事情。
他的故事在森林里传开了,小动物们都说他是个聪明又可爱的家伙。
淘淘自己也觉得,生活因为充满了好奇和发现,变得特别有意思。
爱动脑筋的猴子童话作文
在雨林里,有只猴子特别会琢磨事儿。
别的猴子都忙着打闹,
这货却坐在树上,瞪着俩大眼睛,好像在想什么大事儿似的。
有一天,这货看着别的动物都在忙着存吃的,过冬用。
松鼠忙
着攒松果,蜜蜂忙着酿蜜,连平时懒洋洋的棕熊都开始找吃的了。
这货就在想,过冬对别人来说是存吃的等冬天,可对我这么聪明的
猴子来说,得找个更有意思的法子来迎接冬天啊!
就在这时,一阵风吹过来,树叶哗哗响,好像在跟他说悄悄话。
这货一下子灵机一动,想出了个绝妙的主意,为啥不用这些现成的
资源,搞个“冬日大狂欢”呢?一想到这,他就兴奋得在树上跳来
跳去,开始琢磨怎么邀请别的动物来参加,还有怎么搞些有趣的活动。
这货找来了编织高手鸟儿们,让她们用树叶和枝条编些五彩斑
斓的装饰物,把场地布置得温馨又漂亮。
然后,又找了力大无穷的
象群,让它们帮忙搬来大堆的水果和坚果,供大家吃喝。
一切准备
就绪,这货在最高的树上挂了个大横幅,上面写着,“冬日大狂欢,一起high翻天!”。
冬天终于来了,别的动物都躲洞里冬眠去了。
这货却带着一群朋友,在狂欢场地上载歌载舞,玩得不亦乐乎。
他们吹树叶音乐,扔果实坚果,还搞了个“冬日时尚秀”,让每个人都感受到了冬天的乐趣。
这货猴子不仅自己玩得开心,还让其他动物也过了一个难忘的冬天。
这事儿在雨林里传得沸沸扬扬,大家都夸他是个会玩又会琢磨的机灵鬼。
这货猴子也因为这次狂欢,成了森林里最受欢迎的动物之一。
一只爱动脑筋的猴子作文一只爱动脑筋的猴子作文篇一秋天到了,河西的果园里硕果累累:红通通的柿子、黄橙橙的桔子……像一个个小灯笼,挂在绿油油的枝头上。
每当秋风吹过时,香气就四处散开,一直飘到了河东。
河东住着三个亲密无间的好朋友,分别是:憨态可掬的小猪,行动敏捷的小猴,还有一只力大无穷的小熊。
他们闻到了香味,口水直流三千尺!他们真想过去大吃一顿啊!可是,河上既没有桥,也没有船,河水又宽又深,可怎么过去呢?聪明的小猴子一拍脑门,说:“有了,我们去森林里砍树造座桥吧,这样,我们每年秋天就都能吃到香甜的水果了!”大家一听高兴极了,连忙回家拿来了斧头向森林赶去。
不一会儿,他们就砍下了三棵又高又粗的木头。
可是怎么把它们运回去呢?小熊心想:我的肩膀最有力!它就用肩膀扛走了一根木头;小猪心想:我的鼻子最有力!它便用鼻子拱走了另一根木头。
还剩下一根木头该小猴运了,这可难住了它,因为瘦小的它既不能用肩膀扛,又不能用鼻子拱,这可怎么办呢?忽然,它看到了一根长长的树藤,又听见“哗哗”的流水声!有了,它灵机一动,便把树藤拴在木头上,又把木头推进了小河里,然后一边牵着绳子,一边哼着小曲子轻松地向前赶去。
不一会儿,它就赶上了小熊和小猪,只见小熊扛得大汗直流,嘴里直喘粗气呢;小猪呢,也是满头的臭汗!它俩见了小猴悠闲的样子,真诚地说:“你真不愧是齐天大圣的后代,太聪明了,我们真是甘拜下风啊!”。
从小猴身上,我明白了一个道理:只要肯动脑筋,就可以轻松解决身边的难题。
一只爱动脑筋的猴子作文篇二一天,几只小猴子在池塘边的草坪上踢足球,它们玩得可开心了。
忽然,一只小猴把足球踢进了池塘里。
怎么办呢?大家围在一起想办法。
突然,一只小猴想出了一个办法。
它对另几只小猴说:“我们每个人拿来一个网子,一起用网子捞球吧。
”另几只小猴连声说:“好吧!”它们高兴地一起去捞球。
可是球离得太远,尽管它们耐心地捞了很久,也没捞到球。
又有一只小猴想出了一个好办法,它对自己的朋友说:“我们可以借大象伯伯的小船划到池塘中央去”。
肯动脑筋的小猴小学看图作文400字
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有一天,天气晴朗,小猴的心情也格外的好,他和爷爷来到外面玩耍,祖孙俩玩的可开心了。
猴爷爷心想:“我的年龄越来越大了,小猴也应该学会自理学会独立解决问题了,不然将来可怎么办呢?”
想到这里他对小猴说:“孩子,这儿有个篮子,你去那边的池塘给我打一篮子水来。
”小猴不假思索地说:“好嘞!没问题!”
他提起篮子没走几步,“咦?不对啊?这篮子怎么能打水?‘竹篮打水一场空’我都知道难道爷爷不知道这个道理吗?不对,肯定是爷爷故意给我的出难题,不能让爷爷小看我,我得想想办法......”
小猴用手挠挠头边走边想,不知不觉来到了池塘边,水面上飘着片片荷叶,他突然眼前一亮:“有办法了!”他在旁边捡了一根干树枝,轻轻地把荷叶勾上来,他先用两片荷叶把篮子周围包住,然后再用一大片荷叶铺在篮子底部,就这样小猴打了满满
一篮子水来见爷爷。
爷爷用手捋着长长的胡子满意的笑了:“好孩子,你是怎么做到的?”小猴洋洋得意的说:“只要肯动脑筋,什么困难都会解决的。
”
从此,小猴在爷爷的引导下,自己能独立解决好多问题了,变得越来越聪明,变得越来越独立,现在都会照顾爷爷了!
我们要向小猴学习,平时多动脑筋,多思考,要养成独立解决问题的好习惯。
“世上无难事,只怕有心人!”
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有一天,天气晴朗,小猴的心情也格外的好,他和爷爷来到外面玩耍,祖孙俩玩的可开心了。
猴爷爷心想:“我的年龄越来越大了,小猴也应该学会自理学会独立解决问题了,不然将来可怎么办呢?”
想到这里他对小猴说:“孩子,这儿有个篮子,你去那边的池塘给我打一篮子水来。
”小猴不假思索地说:“好嘞!没问题!”
他提起篮子没走几步,“咦?不对啊?这篮子怎么能打水?‘竹篮打水一场空’我都知道难道爷爷不知道这个道理吗?不对,肯定是爷爷故意给我的出难题,不能让爷爷小看我,我得想想办法......”
小猴用手挠挠头边走边想,不知不觉来到了池塘边,水面上飘着片片荷叶,他突然眼前一亮:“有办法了!”他在旁边捡了一根干树枝,轻轻地把荷叶勾上来,他先用两片荷叶把篮子周围包住,然后再用一大片荷叶铺在篮子底部,就这样小猴打了满满一篮子水来见爷爷。
爷爷用手捋着长长的胡子满意的笑了:“好孩子,你是怎么做到的?”小猴洋洋得意的说:“只要肯动脑筋,什么困难都会解决的。
”
从此,小猴在爷爷的引导下,自己能独立解决好多问题了,变得越来越聪明,变得越来越独立,现在都会照顾爷爷了!
我们要向小猴学习,平时多动脑筋,多思考,
要养成独立解决问题的好习惯。
“世上无难事,只怕有心人!”
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有一天,天气晴朗,小猴的心情也格外的好,他和爷爷来到外面玩耍,祖孙俩玩的可开心了。
猴爷爷心想:“我的年龄越来越大了,小猴也应该学会自理学会独立解决问题了,不然将来可怎么办呢?”
想到这里他对小猴说:“孩子,这儿有个篮子,你去那边的池塘给我打一篮子水来。
”小猴不假思索地说:“好嘞!没问题!”
他提起篮子没走几步,“咦?不对啊?这篮子怎么能打水?‘竹篮打水一场空’我都知道难道爷爷不知道这个道理吗?不对,肯定是爷爷故意给我的出难题,不能让爷爷小看我,我得想想办法......”
小猴用手挠挠头边走边想,不知不觉来到了池
塘边,水面上飘着片片荷叶,他突然眼前一亮:“有办法了!”他在旁边捡了一根干树枝,轻轻地把荷叶勾上来,他先用两片荷叶把篮子周围包住,然后再用一大片荷叶铺在篮子底部,就这样小猴打了满满一篮子水来见爷爷。
爷爷用手捋着长长的胡子满意的笑了:“好孩子,你是怎么做到的?”小猴洋洋得意的说:“只要肯动脑筋,什么困难都会解决的。
”
从此,小猴在爷爷的引导下,自己能独立解决好多问题了,变得越来越聪明,变得越来越独立,现在都会照顾爷爷了!
我们要向小猴学习,平时多动脑筋,多思考,要养成独立解决问题的好习惯。
“世上无难事,只怕有心人!”。