学校“环保节能”综合实践主题活动方案

校园节能减排活动方案范文（通用6篇）校园节能减排活动方案1节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。

为全面推进校园节能减排工作和节约型校园建设，结合实际，现制定如下发展对策。

一、做好节能减排思想工作在全校范围内积极推广“节能减耗，和谐发展，建设节约型校园”的活动热潮，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

二、举办与节能减排相关的活动开展各种活动，大力宣传节约意识。

举办专题讲座，组织科普活动，发放宣传资料，让学生更加了解到节能减排的重要性和长远性。

三、采取有效措施，创建节约型校园完善餐饮中心管理，逐步实施经费切块包干办法，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的作风，逐步实施水电暖等定额量化管理办法，反对浪费，开源节流，促进节约型学校又好又快地发展。

四、加强监督管理如全校装有空调的房间，严格执行空调温度控制标准，控制空调安装数量，加强能源资源管理，节能减排，减少浪费。

节能减排具体内容：(一)节约用电校园用电除注意调整用电时间、堵塞浪费现象外，可以选择高效节能型灯泡。

据美国能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。

在使用其它电器时也要注意，尽量选择匹配与耗电少的节能产品，不用时要关掉电源。

夏季天气在30℃以下时，最好用扇子或电风扇来防暑降温，使用空调时不要把温度设置的太低，一般控制在26℃就可以满足需要了。

例如：1、杜绝长明灯、白昼灯。

办公室、教室和实验室等场所要做到光线好时不开灯，人少少开灯，人走随手关灯；通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施，达到节电目的。

2、减少办公设备电耗和待机能耗。

合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，最大限度降低能耗。

3、加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的.整体规划和技术改造力度，在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具，实施绿色照明。

4、严禁在学生公寓、办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器、烤火器等电器。

第1篇一、活动背景随着全球环境问题的日益严重，节能减排、绿色环保已成为全社会关注的焦点。

为了提高广大师生的环保意识，培养节约资源、保护环境的良好习惯，我校决定开展一次以“节能环保”为主题的社会实践活动。

本次活动旨在通过实际行动，让更多的人了解节能环保的重要性，共同为构建美丽家园贡献力量。

二、活动目标1. 提高师生的环保意识，使大家认识到节能环保的重要性；2. 培养师生节约资源、保护环境的良好习惯；3. 通过实践活动，推动学校、家庭、社会共同参与节能减排行动；4. 为构建绿色校园、美丽家园贡献力量。

三、活动内容1. 主题班会：各班级围绕“节能环保”主题，开展班会活动，通过观看环保视频、讨论环保话题、分享环保经验等形式，提高同学们的环保意识。

2. 主题演讲比赛：学校组织一次节能环保主题演讲比赛，鼓励同学们积极参与，表达自己对环保的理解和感悟。

3. 制作环保宣传海报：同学们发挥创意，制作环保宣传海报，通过校园宣传栏、班级展示等方式，普及环保知识。

4. 开展校园环保实践活动：组织师生开展垃圾分类、节能减排、植树造林等实践活动，将环保理念融入日常生活中。

5. 家校联动：通过家长会、家校微信群等渠道，向家长宣传节能环保知识，倡导家长与孩子共同参与环保行动。

6. 社会实践活动：组织师生走进社区、企业，开展环保宣传、志愿服务等活动，提高社会对节能环保的认识。

四、活动过程1. 主题班会：各班级通过观看环保视频、讨论环保话题、分享环保经验等形式，使同学们认识到节能环保的重要性。

2. 主题演讲比赛：经过激烈角逐，评选出一、二、三等奖，优秀选手在全校范围内进行表彰。

3. 制作环保宣传海报：同学们充分发挥创意，制作出了一批富有创意的环保宣传海报。

4. 开展校园环保实践活动：师生们积极参与垃圾分类、节能减排、植树造林等活动，为绿色校园贡献力量。

5. 家校联动：通过家长会、家校微信群等渠道，向家长宣传节能环保知识，倡导家长与孩子共同参与环保行动。

校园绿色节能活动策划书3篇篇一《校园绿色节能活动策划书》一、活动背景二、活动主题绿色校园，节能先行三、活动目的1. 增强师生的节能意识，提高对环保问题的关注度。

2. 推广绿色节能知识，引导师生在日常生活中采取实际行动。

3. 鼓励师生参与校园节能活动，共同营造绿色环保的校园环境。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 绿色节能知识讲座：邀请环保专家或学者来校举办讲座，介绍节能减排的重要性、方法和技巧。

2. 节能主题展览：在校园内设置展览区域，展示节能产品、技术和成果，传播绿色节能理念。

3. 节能创意比赛：组织师生开展节能创意比赛，鼓励大家提出创新的节能方案或设计。

4. 绿色出行活动：倡导师生选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等绿色出行方式，减少校园内的汽车尾气排放。

5. 垃圾分类宣传：加强垃圾分类宣传教育，提高师生对垃圾分类的认识和参与度。

6. 节能监督与奖励：设立节能监督小组，对校园内的能源使用情况进行监督和检查，对节能表现优秀的个人或集体进行奖励。

八、活动流程1. 活动准备阶段（[具体时间区间 1]）：成立活动策划小组，明确各成员的职责和分工。

联系相关专家、学者和机构，确定讲座和展览的内容和形式。

准备活动所需的宣传资料、展览物品和奖品等。

宣传活动，通过校园广播、海报、班级群等渠道向师生宣传活动的目的、内容和时间。

2. 活动实施阶段（[具体时间区间 2]）：按照活动计划，依次开展绿色节能知识讲座、节能主题展览、节能创意比赛、绿色出行活动和垃圾分类宣传等活动。

活动过程中，注意收集师生的反馈意见，及时调整活动内容和形式。

设立节能监督小组，对校园内的能源使用情况进行监督和检查，记录节能情况。

对节能表现优秀的个人或集体进行表彰和奖励，鼓励更多的师生参与到节能活动中来。

整理活动资料，制作活动纪念册或视频，扩大活动的影响力。

九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 展览费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元十、注意事项1. 活动宣传要全面、及时，确保师生都能得知活动信息。

第1篇一、教学目标1. 知识与技能目标- 了解环保的基本概念和重要性。

- 熟悉垃圾分类的基本原则和方法。

- 掌握节能减排的基本知识和技巧。

2. 过程与方法目标- 通过小组合作，提高学生解决问题的能力。

- 通过实地考察，增强学生的观察力和实践能力。

- 通过角色扮演，提升学生的沟通和表达能力。

3. 情感态度与价值观目标- 培养学生爱护环境的责任感。

- 增强学生的环保意识，树立绿色生活的理念。

- 培养学生关爱他人、关爱社会的良好品质。

二、教学对象本教学设计适用于初中二年级学生，学生具有一定的环保意识，但缺乏系统性的环保知识和实践能力。

三、教学环境1. 场地：教室、校园、社区、公园等。

2. 器材：环保宣传册、垃圾分类箱、环保工具、录音笔、相机等。

四、教学过程（一）导入阶段（10分钟）1. 情景导入：播放环保宣传片，引导学生关注环境问题。

2. 提问：观看后，提问学生关于环保的认识和感受。

3. 总结：引出环保的重要性，明确本节课的学习目标。

（二）学习阶段（40分钟）1. 环保知识讲解- 讲解环保的基本概念、重要性以及我国环保政策。

- 讲解垃圾分类的基本原则和方法，包括可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的分类。

- 讲解节能减排的基本知识和技巧，如节约用水、用电、减少塑料使用等。

2. 小组讨论- 将学生分成小组，讨论如何在学校、家庭和社区中实施环保措施。

- 每组选取代表进行分享，教师点评并给予指导。

3. 实地考察- 组织学生到校园、社区或公园进行实地考察，观察环境状况，了解环保现状。

- 学生记录所见所闻，拍摄照片或视频，为后续活动做准备。

（三）实践阶段（30分钟）1. 角色扮演- 将学生分成小组，分别扮演环保宣传员、环保志愿者等角色。

- 每组根据实地考察的结果，设计一场环保宣传活动。

- 活动形式可以包括演讲、小品、海报等。

2. 活动实施- 学生在校园或社区内开展环保宣传活动，提高环保意识。

- 教师巡回指导，确保活动顺利进行。

【活动方案】环保节能综合实践活动方案一、活动背景。

随着全球环境问题日益严重，环保节能已成为社会各界关注的焦点。

为了提高学生的环保意识和节能能力，培养他们的环保节能意识和实践能力，学校决定开展环保节能综合实践活动。

二、活动目的。

1. 提高学生的环保意识，培养他们的环保责任感；2. 增强学生的节能能力，引导他们形成节约资源的习惯；3. 激发学生的创新精神，促进环保科技的发展。

三、活动内容。

1. 环保宣传周，邀请环保专家进行环保讲座，组织学生参观环保展览，开展环保知识问答等活动；2. 节能实践日，组织学生进行节能实践活动，如关闭不必要的电器、节约用水等；3. 环保科技创新大赛，组织学生开展环保科技创新实践活动，鼓励他们设计环保节能产品或方案；4. 环保节能实践体验，组织学生到环保节能示范基地进行实地体验活动，让他们亲身感受环保节能的重要性。

四、活动安排。

1. 时间，活动持续一个月，分别安排环保宣传周、节能实践日、环保科技创新大赛和环保节能实践体验活动；2. 地点，校园内、环保节能示范基地等；3. 参与人员，全校师生参与，特别邀请环保专家、科技创新人员等进行指导。

五、活动评估。

1. 通过问卷调查、观察记录等方式对活动进行评估，了解学生的环保节能意识和能力是否得到提升；2. 对活动进行总结，提出改进建议，为今后的环保节能综合实践活动提供参考。

六、活动预期效果。

1. 提高学生的环保意识和节能能力；2. 培养学生的环保责任感和创新精神；3. 推动学校环保节能工作的深入开展，形成浓厚的环保节能氛围。

通过本次活动，相信学生们将更加深入地了解环保节能的重要性，培养起环保意识和节能能力，为未来的环保节能工作打下坚实的基础。

节能减排校园活动方案（通用9篇）节能减排校园活动方案（通用9篇）为了确保活动有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的节能减排校园活动方案（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

节能减排校园活动方案1为增强广大少年儿童的节能意识，落实《关于做好20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》(太机节字〔20xx〕4号)文件精神，根据学校实际情况，决定于20xx年6月12日至18日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，现制定本校活动方案如下：一、活动主题20xx年全国节能宣传周的主题是xx二、活动时间：20xx年6月12日至18日三、活动内容：1.全面采取节能减排措施。

结合我校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。

严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。

2.营造节能减排校园文化氛围。

利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效，积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。

大队部向全校师生发出倡议，倡议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排。

3.加强节能环保知识教育。

利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节电、节水、节粮等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。

4.组织开展以节能减排为主题教育活动。

班队课各中队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。

节能减排校园活动方案2为贯彻落实全国节能减排工作，进一步动员全校学生参加“节能减排行动”，下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报：一、加强领导，明确分工，落实任务在节能减排工作中，成立了节能减排工作领导小组，由校长负总责，抓好节能减排制度的制定、健全和贯彻实施。

校园环保实践教育活动方案校园环保实践教育活动方案5篇倡导从节约一度电、一滴水等小事做起，培养良好的环保意识，率先垂范，影响更多人养成节能环保的行为习惯。

下面是小编为大家带来的校园环保实践教育活动方案5篇，希望大家能够喜欢!校园环保实践教育活动方案（篇1）一、活动背景：地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱惜每片绿叶，爱惜每棵小草，爱惜每朵鲜花。

爱惜地球，保护环境，绿化校园，酷爱学习，珍惜青春。

为了修建一个“文明、卫生，健康”的校园环境，学生会记者团举行校园环保活动。

二、活动目的：美化校园的环境卫生，进步学生的保护环境的意识，进步动手能力。

三、活动主题：保护环境，从我做起四、活动时间：__年11月五、活动地点：校园内六、活动对象：学校全体成员七、活动策划单位：校报记者团八：活动内容：1、积极其本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

2、在宣传栏进行文字宣传。

3、海报宣传活动。

3、举行环保活动，选举“校园环境保护代言人”。

4、举行环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者记念。

6、由学生会召开各班学生代表交换会议，了解各班代表对校园卫生的看法，进步他们对环境卫生的重视程度，深进探讨进一步改进我系的卫生工作。

7、将社员分组，按小组分配任务清算校园垃圾广告。

8、对校园(特别是草坪)全面打扫9、举行可回收物品搜集活动，将搜集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

九、活动方法：1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

2、对卫生区进行完全打扫，并对各班进行检查。

指出优缺点，相互学习，相互改进，共同进步。

3、会员在校园搜集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。

十、活动经费预算：1、纸、笔、透明胶：50元2、海报:303、奖品：2004、环保卡片：305、伙食费：200十一、嘉奖措施：1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予嘉奖。

学校环保节能综合实践主题活动方案一、活动背景环境保护和清洁能源是当前全球关注的热点和难点问题。

在我国，由于经济快速发展和人口增长等因素，环境污染问题也日益严重。

而在学校中，如果能够通过一系列综合实践活动，培养学生的环保意识和节能意识，不仅可以提高学生的环保素养和实践能力，还可以在一定程度上促进学校的可持续发展。

二、活动目的本次活动的主要目的是让学生深刻认识到环保和节能的重要性，从而养成良好的环保意识和节能意识，并倡导一种低碳、健康、环保的生活方式。

同时，通过一系列具体的综合实践活动，提高学生的实践能力、团队协作能力和创新思维能力。

三、活动内容（一）环保知识讲座在活动开始之前，组织专家和教师为全校师生开展环保知识讲座，介绍环保的概念、环境污染的影响、节能减排的原理和方法等内容，让学生全面了解环保和节能的关键问题。

（二）环保用品小制作在各班级组织环保用品的小制作比赛，例如环保袋、纸板书架、旧书重新装订、手工制作笔筒等等。

比赛结束后，将各种环保用品集中展示，让学生互相学习、交流和分享，选出最佳作品，并将其推荐到学校宣传栏上，以此鼓励更多的人加入环保行列。

（三）节能减排实践活动在实践活动中，学生们将深入学校和周边社区，开展节能减排实践活动。

比如，将房间内未关闭的电器设备关闭，调整空调温度，尽可能地利用自然光、减少采光装置的使用等等。

此外，学生们还可以走进社区、家庭、商业区，普及环保、节能理念，开展电器设备寿命测试、能耗测试等等实践活动，提高学生的实践能力，加深学生对环保和节能的认识。

（四）环保主题文艺节目比赛在学校会议室举行环保主题文艺节目比赛，邀请学生们参加唱歌、舞蹈、相声等节目的比赛。

比赛要求节目内容必须紧扣环保主题，力图向观众展示一种低碳、环保、健康的生活方式。

（五）绿色校园建设在活动结束后，学校还将继续推进绿色校园建设，秉持“齐心协力，共同建设”理念，通过绿色植被的种植、环保设施的建立、水电设施的改造等一系列实际措施，让学生以身作则，倡导绿色、环保的生活方式。

学校环保节能综合实践主题活动方案共
一、活动名称
学校环保节能综合实践主题活动。

二、活动目的
本次活动旨在提高学生的环保意识和节能观念，促进学校的可持续发展，实现资源的有效利用与环境的保护，培养学生的环保责任感，加强学校与社会的互动和交流。

三、活动内容
1.组织宣传校园环保节能知识
在学校校园内设立环保节能知识宣传站，展示有关环保、节能和可持续发展的知识，宣传环保意识和节能观念。

2.开展环保主题班会
每个班级在班会上开展环保主题活动，包括讲座、PPT展示、演讲、手抄报、海报设计、书法作品等，通过多种形式让学生了解环保知识。

3.开展环保志愿服务活动
开展垃圾分类、清洁环保、节能降耗等志愿服务活动，通过亲身实践，增强学生的环保意识和责任感。

4.资源回收再利用。

校园环保实践活动方案【5篇】校园环保实践活动方案篇1一、活动背景：为落实建设绿色校园，和谐校园的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入礼貌社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。

二、活动目的：1、透过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的职责感，热爱社会公益事业的品质。

2、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保职责，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；3、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计建立绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事；4、建设绿色校园，和谐校园，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。

三、活动倡议书：朋友们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实践者吗？让我们一齐珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的职责，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。

让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。

朋友们，让我们携起手来，让我们一齐都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，用心参加环保活动，从点滴做起，从此刻做起！保护环境，保护资源，共建绿色家园。

朋友们，完美的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。

做一名“绿色使者”，你准备好了吗？四、活动时间：20__年3月26日下午14点～17点活动参与人数：学生50人五、活动地点：校园附近的蟠龙村六、活动资料：1、在各社区宣传环保，增强社区居民环保意识；2、在社区进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物……等主题宣传；3、在社区倡导环保型的生活和工作方式；4、在社区进行绿色社区的宣传。

学校环保实践主题活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校园环保的主题活动方案（精选5篇）校园环保的主题活动方案篇一一、活动目的：校园是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我院学生的文明素质。

通过组织广大同学张开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。

以丰富校园文化内涵，繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生育成自觉保护院园环境的良好习惯。

同时为绿色奥运献出一份力量，为展示我院大学生的良好素质。

我们生活劳动部决定x月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的'”校园环保”系列活动。

二、活动主题：环保、文明、颂美、求真、育人三、活动工夫：xx年xx月xx日四、活动对象：全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等五、策划机构：在院领导、部长的指导下，团总支、学生会各部门及个别班级的配合下，由生活劳动部详细负责和协调各项活动的开展。

六、活动要求：1、连续提高校园的卫生质量。

创造一个干净，恬静、柔美的学习生活、休息的环境。

2、注意个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。

3、形成人人爱护公物、关怀他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所。

4、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

5、为绿色校园献出一份力量！七、活动方法：1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。

2、清除校园的垃圾广告。

3、对校园（特别是草坪）全面清扫。

4、在整个活动期间，一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。

5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。

6、在活动结束之时将评比10名优秀环保使者，并给以肯定的物质奖励八、组织机构（活动组委会名单）：主任：xx副主任：xx委员：生活劳动部全体成员活动宗旨：环保、文明、颂美、求真、育人协助集体：主体活动：九、活动内容及安排：活动地点活动名称主要负责部门主要负责人活动简介x月x日中午12：40机械楼门口校园环保系列活动开幕式暨活动开始生活劳动部拉开校园环保系列活动的序幕，提高大家的积极性十、活动经费预算：纸、笔、透明胶：50元毛刷、桶子：40元奖品：80元总计：170元校园环保活动方案篇二一、活动主题：“爱护美丽家园争做文明市民”二、活动目的：随着夏天的到来，滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多，但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不文明行为，给美丽的环境带来了不和谐的声音。

学校绿色低碳节能先行活动方案（精选5篇）学校绿色低碳节能先行篇1根据中省活动方案精神，按照市节能工作领导小组办公室统一安排，现就开展20_年全市教育系统节能宣传周和全国低碳日活动制定如下方案：一、活动主题20_年节能宣传周主题是：“节能领跑，绿色发展”，全国低碳日活动主题是：“绿色发展，低碳创新”。

二、活动时间6月12日至18日是为全国节能宣传周，6月14日为第_个全国低碳日。

三、活动内容1.开一次会。

各中小学校利用校会升旗时间，举行20_年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。

安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会，组织广大职工师生学习节能相关法律法规。

2.上一堂课。

各学校要上好一堂节能低碳主题课，学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片，使学生了解节能低碳的重要意义，教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。

3.参加一次实践活动。

在保证正常教学秩序和安全的前提下，各中小学校可以组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯。

4.开展一次征文撰写和点评活动。

各学校结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

四、工作要求1.加强组织领导，确保活动开展。

要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。

各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

2.认真组织实施，确保取得实效。

各县区教育行政部门、市直局属各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。

宣传周活动结束后，请各县区教育局、市直局属各中小学校于6月24日前将及活动照片报送市教育局规划财务科。

学校开展环保实践活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校园环保的活动策划书3篇篇一《校园环保活动策划书》一、活动主题绿色校园，你我同行二、活动背景随着社会的发展和人们环保意识的提高，校园环保问题日益受到关注。

为了营造一个更加清洁、美丽、和谐的校园环境，提高师生们的环保意识和责任感，特策划本次校园环保活动。

三、活动目的2. 通过活动的开展，清理校园内的垃圾和杂物，改善校园环境。

3. 培养师生们的团队合作精神和社会责任感，共同为校园环保贡献力量。

4. 宣传环保知识，提高师生们的环保素养，营造浓厚的环保氛围。

四、活动主体全校师生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点校园内各个区域七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 制作宣传海报、横幅、环保知识手册等宣传资料，进行活动宣传。

3. 准备清洁工具，如扫帚、垃圾袋、垃圾桶等。

4. 划分活动区域，明确各小组的任务和责任。

5. 邀请相关环保专家或志愿者进行环保知识讲座。

八、活动内容1. 环保知识宣传在校园内张贴宣传海报、悬挂横幅，营造浓厚的环保氛围。

发放环保知识手册，向师生们普及环保知识，如垃圾分类、节能减排、绿色出行等。

举办环保知识讲座，邀请环保专家或志愿者为师生们讲解环保的重要性和方法。

2. 校园环境清理组织师生们分成若干小组，对校园内的各个区域进行垃圾清理。

重点清理操场、绿化带、教学楼周边等区域。

对清理出的垃圾进行分类处理，可回收物进行回收利用，有害垃圾进行妥善处理。

检查校园内的垃圾桶设置是否合理，如有需要进行调整和补充。

3. 环保创意活动举办环保创意作品征集活动，鼓励师生们发挥创意，制作环保手工艺品、环保海报等作品。

评选出优秀作品进行展示和奖励，激发师生们的环保创意和积极性。

开展环保主题的文艺表演活动，如环保歌曲演唱、环保小品表演等，增强活动的趣味性和吸引力。

4. 环保承诺签名活动在校园内设置签名墙，组织师生们进行环保承诺签名。

让师生们写下自己的环保承诺，如减少使用一次性用品、节约水电等，增强大家的环保责任感。

【活动方案】环保节能综合实践活动方案活动方案。

主题，环保节能综合实践活动方案。

一、活动背景。

随着全球环境问题日益严重，环保节能已成为当今社会的热门话题。

为了增强广大学生的环保节能意识，培养他们的环保节能习惯，我校决定开展环保节能综合实践活动。

二、活动目的。

1. 增强学生的环保节能意识，培养他们的环保节能习惯。

2. 提高学生对环保节能知识的了解和掌握。

3. 提升学生的环保节能实践能力，让他们能够在日常生活中积极参与环保节能活动。

三、活动内容。

1. 环保节能知识讲座，邀请环保专家为学生做环保节能知识讲座，让学生了解环保节能的重要性和实践方法。

2. 环保节能实践活动，组织学生开展环保节能实践活动，如参与垃圾分类、节约用水、节约用电等活动。

3. 制作环保节能宣传海报，让学生分组制作环保节能宣传海报，展示在校园内，提高学生和教师对环保节能的关注度。

4. 环保节能主题班会，组织学生开展环保节能主题班会，分享环保节能心得体会，互相学习，相互鼓励。

四、活动时间。

本次活动将于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日进行，为期一个月。

五、活动预期效果。

1. 学生的环保节能意识得到提升，形成良好的环保节能习惯。

2. 学生对环保节能知识有了更深入的了解和掌握。

3. 学生的环保节能实践能力得到提升，能够在日常生活中积极参与环保节能活动。

六、活动评估。

通过学生的反馈、环保节能实践成果和社会反响等多方面进行评估，总结活动的优点和不足，为今后的环保节能活动提供参考和借鉴。

七、活动组织。

本次活动由学校环保节能工作小组负责组织和实施，各班级老师和学生积极参与，共同营造良好的环保节能氛围。

八、活动宣传。

通过校园广播、校园电视、校园网站等多种方式进行活动宣传，提高学生和教师对本次活动的关注度和参与度。

以上为环保节能综合实践活动方案，希望通过本次活动的开展，能够进一步增强学生的环保节能意识，培养他们的环保节能习惯，为建设美丽的家园贡献自己的一份力量。

绿色校园环保活动策划8篇绿色校园环保活动策划1（1505字）1、团日活动主题："绿色校园青春思辨"节能减排爱护南林2、团日活动时间：__年10月22日3、活动地点：南京林业大学教五楼，南京林业大学校园内4、活动对象：1011031班团支部全体同学5、活动背景：为落实"绿色校园，青春思辨"的主题团日活动目标，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。

6、活动目的：为了引导同学深入认识低碳生活，绿色校园，将"绿色校园，低碳生活"的理念铭记在心，落实于行动中。

1、据统计，教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算，共有4200盏灯。

如果日光灯按40w计算，那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。

据我们知道，每天不止一次的错误开关，假设每天错误的开关5次，那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度，一度电按五角钱计算的话，那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。

2、在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾，它们影响了校园环境的整体美观，给人以不好的印象。

3、在教五楼上课的同学，很多人为了省力，喜欢做电梯。

其实为了同学们的身体素质着想，我觉得爬楼技梯既能锻炼身体，又能节约资源，可谓是一举两得的好事。

所以我们倡议同学们爬电梯。

因此我们举办了这次的团日活动。

7、活动流程策划：一．我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动，讨论方案以及实行的便利性效果。

为其做好良好的前期准备工作。

二．我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。

标签语：关上灯，你也是绿色之星。

三．我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净，并贴上标语。

标签语：请给垃圾找个合适的家四．我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。

【活动方案】环保节能综合实践活动方案一、活动目的。

通过开展环保节能综合实践活动，增强学生的环保意识和节能意识，培养学生的环保节能习惯，提高学生的环保节能技能，促进学生积极参与环保节能实践活动。

二、活动内容。

1. 环保知识讲座，邀请环保专家来校进行环保知识讲座，向学生介绍环保的重要性、环保的基本知识和环保的实践方法。

2. 环保节能实践活动，组织学生参与环保节能实践活动，如垃圾分类、节水节电、植树造林等，让学生亲身体验环保节能的实际效果。

3. 环保节能科普展览，学生自主制作环保节能科普展板，展示环保节能的相关知识和实践经验，以及环保节能的创意作品。

4. 环保节能主题演讲比赛，组织学生进行环保节能主题演讲比赛，鼓励学生表达对环保节能的理解和认识，激发学生对环保节能的热情和积极性。

三、活动安排。

1. 时间，活动安排在学校的环保节能宣传周或者环保节能日进行，持续一周时间。

2. 地点，校园内的教室、操场、图书馆等场所进行活动。

3. 参与人员，全体学生和教师参与，特别邀请环保专家和志愿者参与活动。

四、活动预期效果。

1. 提高学生的环保意识和节能意识，培养学生的环保节能习惯。

2. 增强学生的环保节能知识和技能，提高学生的环保节能能力。

3. 激发学生对环保节能的热情和积极性，促进学生积极参与环保节能实践活动。

五、活动评估。

通过学生的参与情况、活动效果和社会反响等方面进行评估，总结活动经验，不断改进活动方案，提高活动的实效性和持续性。

六、活动总结。

活动结束后，组织学生进行活动总结，展示活动成果，分享活动心得，激发学生对环保节能的持续关注和参与。

同时，对活动进行总结评估，为今后的环保节能实践活动提供参考和借鉴。

主题综合实践活动方案8篇主题综合实践活动方案篇1根据20__年海口市全民科学素质工作要点要求，以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神，配合全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动，进一步推进我校综合实践活动课程的实施，经研究，我校决定组织开展“环保节能”综合实践主题活动。

具体活动方案如下：一、活动目的：为创建省市品牌学校，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

二、环保节能工作领导小组：为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组：1、组长：__。

2、副组长：__、__、__。

3、成员：__、__、__、__、__。

三、活动要求：采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

四、活动内容：1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报，评比时间：12月4日。

利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛。

各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。

通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动。

活动截止时间：12月1日6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。

保护环境校园活动方案(5篇)保护环境校园活动方案篇1一、活动目的：为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智，为校园、家园低碳环保生活献计献策，为建设节约型社会贡献力量，学校决定开展以“事事低碳，处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。

二、征集内容要求：1、征集内容包括：(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。

(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。

(3)、净化环境的金点子。

(4)、其他(用自己的眼睛去发现)2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。

3、作品表现形式：文字介绍、绘画、视频、录音。

三、参加对象：全校学生与家长。

四、具体措施：1、以班级为单位进行征集，各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。

2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范，生动，有哲理性的优秀参赛作品。

3、对评选出的优秀作品在校园内展示，作者班级、姓名在作品旁边得以体现。

4、对优秀作品的作者予以奖励，同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。

5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张，派发到社区进行宣传推广!五、时间安排：1、5月2日——5月4日活动宣传、发动2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播4、5月21日——5月22日评奖六、注意事项：1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。

2、要求作品突出学校、家庭特点，确保作品原创度要高。

3、作品征集截止时间为5月13日，请及时上交，逾期将不再参与评选。

保护环境校园活动方案篇2一、活动背景很多孩子平时都在喝牛奶、饮料，殊不知这些产品使用的包装纸盒，都是可回收的，有价值的资源。

以利乐包饮料纸盒为例，消费者使用后的利乐包，每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料，通过再生加工利用，就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品。

回收1000个这样的纸盒就等于保护了一颗大树。