上海杉达学院2020-2020学年第2学期公选课课程一览表

附件3教务管理系统选课操作指南
一、系统登陆
1、方式一：
输入网站：
2、方式二：
2.1.1、进入“上海杉达学院”官网，点击“学生”按钮，如下图。

二、选课操作
1、第一步
2、第二步
3、第三步:进入选课页面
4、第四步:选择课程进行选课，注意“可切换页面”
5、查看“已选课程”，可在规定时间内进行退选。

三、注意事项
1.学生应主动核对已经“已选课程”，避免因遗忘选课而缺勤，已选课程
却未上课，该门科目在学生成绩大表记为0分。

2.学生应主动查询了解各自专业的通识教育选修课学分要求，学生只需要
在大学毕业之前修满应修通识教育选修课学分即可。

3.如无法进入选课页面，应清理浏览器缓存，重新登陆选课。

4.浏览器推荐使用“火狐浏览器”、“谷歌浏览器”，不建议使用其他PC端
浏览器或使用手机选课。

上海杉达学院重点课程建设项目管理办法教学质量是学校教学工作的核心，是学校办学目标的具体体现；重点课程建设是提高教学质量的重要手段和必要保证。

为了保证学校重点课程建设工作的有效进行，根据国家教育部及上海市教育委员会有关规定和学校“十一五”发展规划，学校经研究，特制定本办法，请遵照执行。

一、重点课程建设范围及目标重点扶持具有一定基础、量大面广的公共基础课、学科和专业基础课、专业核心课等。

力争一定时间内在学校涌现一批优秀重点课程，提高学校的整体教学水平。

二、重点课程建设内容及要求1、教学文件规范完整：教学大纲等体现教学目的与专业培养目标，满足教育部相应课程指导委员会所定基本要求；教学进度安排合理；教材和教学辅助材料（如教学指导书、实验指导书、习题集、试题库等）符合教学大纲要求。

2、教学内容合理、新颖，与时俱进：教案反映出教学内容的补充、更新，学科最新成果的吸收和纳入，以及对相关内容的进一步研究和探索。

3、教学环节完整：有课前预习/调研、课堂互动、课后练习/作业等设想与安排。

有与教学内容相适应的实验等实践性教学环节。

4.、教学手段先进：注重科学技术在教学过程中的应用，特别是网络、信息技术的应用（如多媒体教学、电化教学、CAI、CAD、网络教学等）。

鼓励教学方法的探索与创新，如互动教学、案例教学、模块教学以及双语教学等。

5、考核手段科学：有符合课程要求和特点，能客观反映教学效果和学习质量的考核方法。

6、课程教学档案完整规范：包括教学进度表、考试样卷、成绩单、试题质量分析表等。

7、师资队伍建设：主讲教师业务水平较高，教学效果良好。

有结构较合理的稳定的教学梯队，有长远的师资队伍建设规划。

三、重点课程建设项目的管理（一）申报条件和申报时间1、属于重点扶持课程之列。

2、原则上已开设两轮。

3、有项目建设团队。

项目负责人有中级及以上职称，并主讲该课程。

4、每年4月上旬教务处启动当年重点课程建设项目申报活动。

（二）申报办法申报重点课程建设的项目应以系或者学院为单位，并确定一位项目负责人，由项目负责人填写《上海杉达学院重点课程建设（含教材）项目申报表》（附件一）。

上海杉达学院学分制管理办法一、学分制模式(一)学校从2007年9月起试行学分制，管理上实施绩点学分制、弹性学习年限和选课制；(二)新生入学后的第1学年，所修读课程由学院统一排定，不实行选课。

二、课程设置和分类在学分制教学计划中，课程分为必修课与选修课两大类。

必修课分为通识教育课、专业基础课和专业必修课，选修课分为限定选修课和任意选修课。

(一)必修课必修课是指学生在校期间必须掌握的基础理论、基础知识和基本技能等课程，其中通识教育课是全校各专业学生必须修读的课程。

专业必修课是各专业根据教育部2012年颁发的专业目录规定的专业培养目标、结合我校人才培养特色而确定的该专业的必修课程。

学校对政治理论课、大学英语、计算机文化基础等通识教育课程的教学实行统一大纲、统一考试；高等数学(或微积分)，专业基础课(如宏观经济学、微观经济学、工商导论等)课程教学按不同专业大类要求实行统一大纲、统一考试。

(二)选修课限定选修课是指各专业根据专业方向或各专业知识结构需要而开设的课程，由学生按教学计划规定选择修读。

任意选修课是指为拓宽学生知识面、构建学生个性化的知识结构而开设的课程。

该类课程允许学生按自己的兴趣、爱好及需要而自由选择修读。

三、学分的确定(一)学分的设计学分是计算学生学习量的计算单位。

各门课程的学分数根据其性质、学习时数及其在专业培养方案中的作用（教学计划）予以确定。

每16课时的学习量为1个学分。

本科毕业的总学分一般控制在165学分左右；专科的总学分一般控制在130学分左右；艺术类及中外合作班的总学分根据教学计划另行设计。

(二)学分的分配为了促进学生知识、能力、素质的协调发展，特别是学生综合能力的培养，各专业应根据自身特点，合理确定必修课与选修课、理论课与实践课的比例。

专业实践是学生进入高年级后参加的与专业相关的实践活动，是必要的实践环节,专业实践的安排不少于四周。

通识教育课、专业基础课、专业核心课、选修课、实践类课程等不同类别的课程，所得的学分一般不得相互替换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年－2019学年第一学期专业名称：机电一体化小班代号：16机电1班班主任：朱建海注意：上课必须按照上表规定的节次和教室，不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年－2019学年第一学期专业名称：机电一体化小班代号：16机电2班班主任：朱建海注意：上课必须按照上表规定的节次和教室，不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年－2019学年第一学期专业名称：电气自动化小班代号：t161021/2班主任：杨铃玉注意：上课必须按照上表规定的节次和教室，不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年－2019学年第一学期专业名称：船舶工程小班代号：t161031/2班主任：杨铃玉注意：上课必须按照上表规定的节次和教室，不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年－2019学年第一学期专业名称：物流管理小班代号：16物流1班班主任：张军蕾注意：上课必须按照上表规定的节次和教室，不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年－2019学年第一学期专业名称：物流管理小班代号：16物流2班班主任：张军蕾注意：上课必须按照上表规定的节次和教室，不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年－2019学年第一学期专业名称：集装箱运输管理教学班级：t161044班主任：唐海燕注意：上课必须按照上表规定的节次和教室，不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年－2019学年第一学期专业名称：智能控制技术小班代号：t161023/4班主任：朱建海注意：上课必须按照上表规定的节次和教室，不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年－2019学年第一学期专业名称：机电一体化教学班级：17机电1班班主任：戎士萍注意：上课必须按照上表规定的节次和教室，不得擅自调换。

上海杉达学院课程编码原则2007-3-16各院(系)：为了完善培养方案与教学计划的修订工作，规范课程与教学管理，适应教学教务网络管理的需要，上海杉达学院要求所有课程全部编码。

现将编码原则规定如下，请各院（系）按照新修订的教学计划和编码原则，对所有课程进行编码，并于2007年3月20日前将定稿提交教务处。

上海杉达学院课程编码原则采用6位数，方法如下：1 2 3 4 5 6学历层次代码学院代码专业代码课程类别课程序号说明：1、编码第1位为学历层次代码: 专升本1，专科3，本科4。

2、编码第2位为学院代码：1－外语学院；2-计算机学院；3-商学院；4-管理学院；5-人文学院，6－工学院3、编码第3位为专业代码。

各专业代码规定（前3位编码）见附表一、二、三。

4、编码第4位为课程类别代码：1—专业基础课；2—专业必修课(包括专业限选课)；3—专业选修课；4—任意选修课；5—实践环节课。

0—公共基础课5、编码第5－6位为课程代码，由各专业在确定前4位代码之后按照教学计划进行编排，编号为00—99。

6、公共基础课由授课部门统一编码，如体育课由体育教研组编码，英语课由大学英语部编码等。

公共基础课的学院代码（第二位）为0。

为所有学院统一开设的公共课，如体育课，则第三位代码为0，为2个或2个以上学院开设的课，第三位代码为0。

如为不同学院开设的公共基础课如不同，则专业代码（第三位）采用学院代码，如为计算机学院开设的高等数学其专业代码可为2，为商学院开设的高等数学其专业代码可为3。

7、专业基础课、专业必修课（包括专业限选课）、专业选修课、任意选修课、实践环节课等由各学院统一编码。

同一学院的专业基础课，其专业代码（第3位）可设为0。

8、连续开设一学期以上的课程，在课程名称后标注（一）（二）等字样，并使用不同编码。

此编码原则从制定之日起试行。

上海杉达学院教务处◎06年浙江本科文理科招生专业＃05年上海本科文理科招生专业$ 05年浙江本科文理科招生专业◎05年上海专科文理科招生专业* 06年浙江专科文理科招生专业。

上海商学课表第一周：星期一：8:30 - 10:00：市场营销导论10:30 - 12:00：管理学原理星期二：9:00 - 10:30：会计学基础11:00 - 12:30：经济学原理星期三：8:30 - 10:00：统计学基础10:30 - 12:00：财务管理星期四：9:00 - 10:30：商业法律11:00 - 12:30：商业伦理与社会责任星期五：8:30 - 10:00：国际商务10:30 - 12:00: 信息管理星期一：8:30 - 10:00：市场调研10:30 - 12:00：企业策划星期二：9:00 - 10:30：人力资源管理11:00 - 12:30：创业管理星期三：8:30 - 10:00：项目管理10:30 - 12:00：营销管理星期四：9:00 - 10:30：供应链管理11:00 - 12:30：电子商务星期五：8:30 - 10:00：金融管理10:30 - 12:00：商务谈判技巧第三周：8:30 - 10:00：领导力发展10:30 - 12:00：商业模式创新星期二：9:00 - 10:30：市场营销策略11:00 - 12:30：数据分析与决策星期三：8:30 - 10:00：国际贸易10:30 - 12:00：品牌管理星期四：9:00 - 10:30：生产与运营管理11:00 - 12:30：战略管理星期五：8:30 - 10:00：商业沟通与演讲10:30 - 12:00：创新与科技管理第四周：星期一：8:30 - 10:00：市场营销导论10:30 - 12:00：管理学原理星期二：9:00 - 10:30：会计学基础11:00 - 12:30：经济学原理星期三：8:30 - 10:00：统计学基础10:30 - 12:00：财务管理星期四：9:00 - 10:30：商业法律11:00 - 12:30：商业伦理与社会责任星期五：8:30 - 10:00：国际商务10:30 - 12:00: 信息管理以上为上海商学课表的安排，仅供参考。

上海杉达学院校级重点学科建设申请表
学科名称
学科带头人
所在学院
填表人
联系电话
填表日期
上海杉达学院制
表一、学科基本情况表
注：每个学科限填2-3个研究方向
表二、学科简介
表三、学科带头人情况表
注：科研成果可填获奖项目（项目名称、奖励级别、获奖时间）、专著教材（名称、出版单位、出版时间）或在国内外重要期刊上发表论文（论文题目、发表刊物名称、发表时间）。

表四、学科梯队情况表
表五、学科建设规划
注：本表可续页
表六、学科建设预期成果（考核指标）
表七、所在学院支持与保障
表八、建设经费预算（元）
注：自筹经费来源包括：政府投入、行业企业投入等。

表九、审核意见。