关于鱼的寓言故事-大鱼和小鱼

《大鱼和小鱼》阅读题及答案
小鱼问大鱼道：“妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是一点儿危险。

要怎样才能尝到这种美味而又保证平安?”
“我的孩子，”大鱼说，“这两者是不能并存的，最平安的方法就是绝对不去吃它。

”
“可它们说，那是最廉价的，因为它不付任何代价。

”小鱼说。

“这可完全错了，”大鱼说，“最廉价的很可能恰好是最珍贵的，因为它希图别人付的代价是整个的生命。

你知道吗，它的里面裹着一只钓钩?”
“要判断里面有没有钓钩，必须掌握什么样的原那么呢?”小鱼又问。

“那原那么其实你都说了。

”大鱼说，“一种东西，味道最美，又最廉价似乎不用付出任何代价，钓钩很可能就藏在里
面。

”(8分)
1、这是一篇，它构思的突出特点是通过展开情节内容的。

(2分)
2、结合生活实际，文中的“钓钩”可理解为。

(2分)
3、大鱼说话很注意限制性的运用，请从画横线的中找出两个这样的词。

(2分)
4、如果你是“小鱼”，你觉得“妈妈”讲的使你最受教益的一句话是。

(2分)
1、对话描写或语言描写。

2、致命的陷阱或骗局。

3、最平安的绝对。

4.“一种东西，味道最美，又最廉价似乎不用付出任何代价，钓钩很可能就藏在里面。

”或者“最廉价的很可能恰好是最珍贵的，因为它希图别人付的代价是整个的生命。

”。

大鱼和小鱼童话故事大鱼和小鱼童话故事童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人，接下来就由小编带来以下内容，希望对你有所帮助。

遥远遥远的一个海里，有一只很漂亮但是很孤单的大鱼。

他没有朋友，没有玩耍的伙伴，没有自己的小窝，每天只是寂寞的在最深最冷的海底游荡，有很多的海草经常缠绕着它，他在这些美丽或不美丽的海草中穿行，听着寂寞的声音，一滴一滴，如它吐出的气泡。

有一天，他终于厌倦这种冰冷和缠绕了，他向上游去，感觉到水的温度变暖了，但是心底仍是寂寞的声音。

当他把头探出水面时，看到了温暖的太阳，明媚的世界，阔阔的海风，还有，还有，近处一朵浪花上坐着一条红色的小鱼。

小鱼稳稳地坐在上面，随着浪花来来回回，仿佛坐摇篮一样，好开心的样子。

小鱼也看到他了，很热情的向他打了个招呼，“嗨，老头鱼，你好啊？”嗯？这只鱼吓了一跳，我有这么老吗？她居然叫我老头鱼？他很生气的说，“你好没有礼貌啊，我还很年轻地，怎么能叫我老头呢？”小鱼哦了一声，装作明白了的样子，重新打招呼说，“你好啊，老爷爷鱼。

”他气得切切的咬了几下自己的牙。

小鱼嘻嘻笑着说，“再敢提意见，就叫你老妖精的鱼。

试试哦。

”他被气得没办法，就只好笑了。

心里想，有意思的小鱼。

小鱼顺手拿出一个铁丝编成的空圈，舀了些海水，做成了一个水镜，然后递给他，一撇嘴说，“自己看看吧，好寂寞好老的样子。

”他自己看了看，吓了好大一跳，的确是，一个寂寞的憔悴的人。

小鱼把镜子收回去说，“你一定是经常呆在下面的缘故了，要记得经常上来晒晒太阳了，像我这个样子，关于晒太阳我是非常有经验的，哪里不懂来问我好了。

”新鲜啊，没听说晒太阳还有什么说法。

他想着，“那你说说吧。

”小鱼笑了，说啊，其实简单的。

就是当有太阳的时侯，你就出来，开始晒喽。

大鱼笑了。

这个充满了阳光味道的小鱼，挺有趣的啊。

这样子，大鱼和小鱼成了朋友。

大鱼与小鱼寓言故事大鱼与小鱼寓言故事（精选10篇）寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。

它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

以下是小编为大家整理的大鱼与小鱼寓言故事相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。

大鱼与小鱼寓言故事篇1在一条幽静的小河里，生活着许许多多的鱼。

也许是因为这儿太僻静了，从来没有人来这儿捉鱼。

大鱼们常常对小鱼们说：“你们千万不能离开这里到别的地方去，小心被人们捉去。

”有一条小鱼好奇心特别强，它总想知道外面究竟是什么样子。

大鱼们越是说不能出去，它越是想去外边看看。

有一天，这条小鱼和几个小伙伴谈起了到外面去的事。

有一条胆子最小的鱼说：“听我妈妈说，我们只要一出去，就会被人捉去吃掉。

我可不敢去。

”好奇心很强的小鱼说：“你妈妈也从来没有出去过，它怎么知道会被人吃掉的呢？”“当然是它的妈妈告诉它的呀。

”胆小的小鱼回答道。

“可是，你妈妈的妈妈也没去过外面呀。

不管怎么说，我都想去看看外面。

”好奇心强的小鱼口气坚定地说。

“我跟你一起去！”“我也跟你去！”好几条胆子大的小鱼都要去。

于是，它们高高兴兴地出发一路上，小鱼们看到许多没见过的东西，它们游到一个地方，钓鱼的人正在张网捕鱼。

这些小鱼侥幸没有被捕进网中。

它们又游回了自己生活的地方。

大鱼们见这几条胆子大的小鱼在一起游来游去，便又嘱咐它们说：“你们千万不要离开这里，到别的地方去。

”小鱼们听了笑着说：“我们刚才已经到外面去过了。

”大鱼吃了一惊，问道：“你们到外面去，没有谁被网捉去吗？”小鱼们争着回答说：“我们到了外面，没有看出什么网，也没有谁被捉去，只是远远地看到有些长线跟在我们后边，也不知是什么东西。

”大鱼对小鱼说：“那你们是侥幸逃回来的，当年你们的祖父母，就是被你们远远看到的那些长线捕了去的。

这些线，就是人们下的网！”大鱼与小鱼寓言故事篇2在辽阔的深海里，住着数不清的鱼类，更多的是大鱼的天下。

大鱼和小鱼的故事遥远遥远的一个海里，有一只很漂亮但是很孤单的大鱼。

他没有朋友，没有玩耍的伙伴，没有自己的小窝，每天只是寂寞的在最深最冷的海底游荡，有很多的海草经常缠绕着它，他在这些美丽或不美丽的海草中穿行，听着寂寞的声音，一滴一滴，如它吐出的气泡。

有一天，他终于厌倦这种冰冷和缠绕了，他向上游去，感觉到水的温度变暖了，但是心底仍是寂寞的声音。

当他把头探出水面时，看到了温暖的太阳，明媚的世界，阔阔的海风，还有，还有，近处一朵浪花上坐着一条红色的小鱼。

小鱼稳稳地坐在上面，随着浪花来来回回，仿佛坐摇篮一样，好开心的样子。

小鱼也看到他了，很热情的向他打了个招呼，“嗨，老头鱼，你好啊？”嗯？这只鱼吓了一跳，我有这么老吗？她居然叫我老头鱼？他很生气的说，“你好没有礼貌啊，我还很年轻地，怎么能叫我老头呢？”小鱼哦了一声，装作明白了的样子，重新打招呼说，“你好啊，老爷爷鱼。

”他气得切切的咬了几下自己的牙。

小鱼嘻嘻笑着说，“再敢提意见，就叫你老不死的鱼。

试试哦。

”他被气得没办法，就只好笑了。

心里想，有意思的小鱼。

小鱼顺手拿出一个铁丝编成的空圈，舀了些海水，做成了一个水镜，然后递给他，一撇嘴说，“自己看看吧，好寂寞好老的样子。

”他自己看了看，吓了好大一跳，的确是，一个寂寞的憔悴的人。

小鱼把镜子收回去说，“你一定是经常呆在下面的缘故了，要记得经常上来晒晒太阳了，象我这个样子，关于晒太阳我是非常有经验的，哪里不懂来问我好了。

”新鲜啊，没听说晒太阳还有什么说法。

他想着，“那你说说吧。

”小鱼笑了，说啊，其实简单的。

就是当有太阳的时侯，你就出来，开始晒喽。

大鱼笑了。

这个充满了阳光味道的小鱼，挺有趣的啊。

这样子，大鱼和小鱼成了朋友。

经常逗逗嘴啊，聊聊天啊。

大鱼来海面的时间越来越长了。

时间长了以后，他们就成了好朋友了。

大鱼很冷的，小鱼很暖的，大鱼很硬的，小鱼很软的，大鱼很忧郁的，小鱼很快乐的，大鱼很粗暴的，小鱼很温柔的，大鱼很安稳的，小鱼很淘气的，这只是它们的表现。

大鱼和小鱼的对话
在一个池塘里，住着一条大鱼和一群小鱼。

一天，大鱼遇见了小鱼们，便嘲笑它们说：“你们这些小东西，都不够我塞牙缝的。

”小鱼们听了后，谁也没有理它，都笑了笑，游走了。

第二天，大鱼又遇见了这些小鱼，它故意游到它们跟前，大声地说道：“你们……”它的话还没等说完，一张渔网就从天而降，把大鱼和小鱼一起罩在了里面。

小鱼们都不慌不忙地从缝隙里钻出去了，只有大鱼怎么也钻不出去。

它被抓到了。

这时，它才恍然大悟，后悔地叹了口气说：“哎，我不该嘲笑别人，原来，小也有小的好处啊。

”。

大鱼吃小鱼的故事在大海深处，有一条巨大的大鱼，它的身体长达十米，嘴巴能够一口吞下一条普通大小的小鱼。

这条大鱼傲视群鱼，自认为是海洋中的霸主，经常游来游去，将小鱼们吞进肚子里。

而在大鱼的统治下，小鱼们过着惶惶不安的生活。

它们时刻提心吊胆，生活在恐惧之中，因为它们知道，只要大鱼一张嘴，它们就可能成为大鱼的美餐。

然而，就在这个时候，一条小小的鲈鱼却毫不畏惧地游向大鱼。

它拥有一颗勇敢的心，决心要挑战大鱼的统治。

小鲈鱼游到大鱼面前，大声说道，“大鱼，你为什么要欺负我们这些无辜的小鱼呢？你难道不知道，强者应该保护弱者吗？”。

大鱼听了小鲈鱼的话，哈哈大笑起来，它认为小鲈鱼是在找死。

于是，大鱼张开了巨大的嘴巴，准备将小鲈鱼吞下肚子。

然而，小鲈鱼却灵机一动，它迅速游到大鱼的腹部，用尖利的鳍刺向大鱼的肚子。

大鱼痛得咆哮起来，但小鲈鱼并不畏惧，它不停地用鳍刺刺向大鱼的腹部，最终，大鱼被小鲈鱼刺伤，痛苦地逃走了。

从此以后，大鱼再也不敢欺负小鱼了，而小鲈鱼也成为了海洋中的英雄，它带领其他小鱼们建立了一个和平的海洋世界，大鱼和小鱼相互尊重，共同生活在和谐中。

这个故事告诉我们，弱小并不意味着软弱，只要勇敢面对，就能够战胜强大的对手。

生活中，我们也要像小鲈鱼一样，勇敢地挑战不公正，保护弱小，创造和平与和谐的社会环境。

只有在彼此尊重、平等相待的基础上，我们才能共同进步，共同生活在一个美好的世界中。

因此，无论在哪个环境下，我们都应该像小鲈鱼一样，勇敢地站出来，保护自己和他人的权益，不被强者欺凌，为和平与公正而努力奋斗。

这样，我们才能创造一个更加美好的世界，让每个人都能够享受到平等和尊重的权利。

大鱼和小鱼的故事(男) 遥远遥远的一个海里，我是一只很漂亮但是很孤单的大鱼。

他没有朋友，没有玩耍的伙伴，没有自己的小窝，每天只是寂寞的在最深最冷的海底游荡，有很多的海草经常缠绕着它，他在这些美丽或不美丽的海草中穿行，听着寂寞的声音，一滴一滴，如它吐出的气泡。

(女) 小鱼也看到他了，很热情的向他打了个招呼，“嗨，老头鱼，你好啊？”(男) 嗯？这只鱼吓了一跳，我有这么老吗？她居然叫我老头鱼？他很生气的说，“你好没有礼貌啊，我还很年轻地，怎么能叫我老头呢？”(女) 小鱼哦了一声，装作明白了的样子，重新打招呼说，“你好啊，老爷爷鱼。

”(男)他气得切切的咬了几下自己的牙。

(女)小鱼嘻嘻笑着说，“再敢提意见，就叫你老不死的鱼。

试试哦。

”(男) 他被气得没办法，就只好笑了。

心里想，有意思的小鱼。

(女) 小鱼顺手拿出一个铁丝编成的空圈，舀了些海水，做成了一个水镜，然后递给他，一撇嘴说，“自己看看吧，好寂寞好老的样子。

”(男) 他自己看了看，吓了好大一跳，的确是，一个寂寞的憔悴的人。

(女) 小鱼把镜子收回去说，“你一定是经常呆在下面的缘故了，要记得经常上来晒晒太阳了，象我这个样子，关于晒太阳我是非常有经验的，哪里不懂来问我好了。

(男) 新鲜啊，没听说晒太阳还有什么说法。

他想着，“那你说说吧。

”(女) 小鱼笑了，说啊，其实简单的。

就是当有太阳的时侯，你就出来，开始晒喽。

(男) 大鱼笑了。

这个充满了阳光味道的小鱼，挺有趣的啊。

这样子，大鱼和小鱼成了朋友。

经常逗逗嘴啊，聊聊天啊。

大鱼来海面的时间越来越长了。

时间长了以后，他们就成了好朋友了。

大鱼很冷的，(女)小鱼很暖的，(男)大鱼很硬的，(女)小鱼很软的，(男)大鱼很忧郁的，(女)小鱼很快乐的，(男)大鱼很粗暴的，(女)小鱼很温柔的，(男)大鱼很安稳的，(女)小鱼很淘气的，这只是它们的表现。

(男)其实大鱼也会很暖，(女)小鱼也很冷，(男)大鱼也会快乐，(女)小鱼也会忧郁，(男)大鱼也会淘气，(女)小鱼也会安稳，(男)大鱼也会温柔，(女) 小鱼却不会粗暴。

大鱼小鱼故事教学案：通过故事理解大小关系通过故事理解大小关系在教育领域中，故事教学一直都是一种极为有效的教学方法。

借助具体形象的故事情节，孩子们可以更加生动地理解并记忆所学知识。

而在幼儿教育中，故事教学更是不可或缺。

因为儿童的认知能力较弱，时刻需要一些具体形象的方式来辅助他们学习。

大鱼小鱼故事正是其中的一种好方法。

一、故事内容简介大鱼小鱼故事是一篇简短的寓言故事。

故事中，有两条鱼，一条大鱼，一条小鱼。

大鱼看到小鱼在河流中游动，心生不满，便问小鱼：“你这么小，我这么大，为什么你不来寻找我呢？”小鱼回答：“你这么大，我这么小，在一起也很容易被人抓住，我还是独自一人游吧。

”大鱼听后，心生感动，将小鱼拉入自己的身旁，一起游上游下。

二、教学目标1、学生能通过故事了解大小关系。

2、学生能通过故事了解相对大小的概念。

3、学生能通过故事理解团队合作的重要性。

三、教学准备1、故事卡片。

2、用以比较大小的模型，如苹果，橘子，石子等。

3、大鱼小鱼的手偶或素描。

四、教学过程1、讲故事教师通过手中的大鱼小鱼手偶或素描，向学生们展示一下故事中两条形态不同的鱼。

接下来，教师可以向学生们讲解故事的内容，并提示他们注意故事中两个角色的主要特点。

2、小组活动接下来，教师将学生们分成几个小组，在每个小组之间分发几个大小不同的教具，如苹果、橘子、石子等，要求学生们将它们按照从小到大的顺序排列在桌子上，并用英文把每个物品的名称和大小写在小黑板上。

随后，教师引导学生们，将小组中的学生按照大小顺序之前排列的苹果和橘子的大小关系走出来，以便学生们更加直观地理解大小之间的相对概念。

教师再用大鱼和小鱼的例子解释相对大小的概念。

3、视频欣赏教师可以找一段团队合作的视频，进行展示，让学生们更加直观地理解团队合作的意义和重要性。

4、家庭作业教师布置作业：让学生们回家，自己找一个与“大小关系”相关的故事，并写一篇小小的读后感。

读后感可以从如下三个方面写：故事内容，自己的感悟及所得到的启示。

大鱼和小鱼童话故事童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人，接下来就由小编带来以下内容，希望对你有所帮助。

遥远遥远的一个海里，有一只很漂亮但是很孤单的大鱼。

他没有朋友，没有玩耍的伙伴，没有自己的小窝，每天只是寂寞的在最深最冷的海底游荡，有很多的海草经常缠绕着它，他在这些美丽或不美丽的海草中穿行，听着寂寞的声音，一滴一滴，如它吐出的气泡。

有一天，他终于厌倦这种冰冷和缠绕了，他向上游去，感觉到水的温度变暖了，但是心底仍是寂寞的声音。

当他把头探出水面时，看到了温暖的太阳，明媚的世界，阔阔的海风，还有，还有，近处一朵浪花上坐着一条红色的小鱼。

小鱼稳稳地坐在上面，随着浪花来来回回，仿佛坐摇篮一样，好开心的样子。

小鱼也看到他了，很热情的向他打了个招呼，“嗨，老头鱼，你好啊？”嗯？这只鱼吓了一跳，我有这么老吗？她居然叫我老头鱼？他很生气的说，“你好没有礼貌啊，我还很年轻地，怎么能叫我老头呢？”小鱼哦了一声，装作明白了的样子，重新打招呼说，“你好啊，老爷爷鱼。

”他气得切切的咬了几下自己的牙。

小鱼嘻嘻笑着说，“再敢提意见，就叫你老妖精的鱼。

试试哦。

”他被气得没办法，就只好笑了。

心里想，有意思的小鱼。

小鱼顺手拿出一个铁丝编成的空圈，舀了些海水，做成了一个水镜，然后递给他，一撇嘴说，“自己看看吧，好寂寞好老的样子。

”他自己看了看，吓了好大一跳，的确是，一个寂寞的'憔悴的人。

小鱼把镜子收回去说，“你一定是经常呆在下面的缘故了，要记得经常上来晒晒太阳了，像我这个样子，关于晒太阳我是非常有经验的，哪里不懂来问我好了。

”新鲜啊，没听说晒太阳还有什么说法。

他想着，“那你说说吧。

”小鱼笑了，说啊，其实简单的。

就是当有太阳的时侯，你就出来，开始晒喽。

大鱼笑了。

这个充满了阳光味道的小鱼，挺有趣的啊。

这样子，大鱼和小鱼成了朋友。

大鱼的故事
从前，有一条非常大的鱼，它生活在深海中。

这条鱼非常强壮，它可以游得非常快，并且可以吃掉其他的鱼。

有一天，这条大鱼遇到了一只小鱼。

小鱼非常害怕，因为它知道大鱼会吃掉它。

但是，大鱼并没有吃掉小鱼，而是对它说：“不要害怕，我不会吃掉你。

我只是想和你交朋友。

”
小鱼感到非常惊讶，但它也很高兴能和大鱼交朋友。

从那以后，大鱼和小鱼成为了好朋友。

它们一起游泳、一起玩耍，并且互相保护。

随着时间的推移，小鱼变得越来越强壮，它也变得越来越大。

但是，大鱼并没有因此而感到嫉妒或不高兴，相反，它为小鱼感到骄傲。

最终，小鱼变得和大鱼一样大，它们一起生活在深海中，成为了最好的朋友。

这个故事告诉我们，真正的友谊是没有界限的，无论你是大还是小，都可以成为朋友。