认识计算机网络
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对计算机网络的认识计算机网络是指把多台计算机通过通信线路连接起来,实现信息交流和资源共享的系统。
它是现代信息社会的基础设施之一,对我们的生活和工作产生了深远的影响。
本文将从网络的定义、分类、功能和发展趋势等方面,对计算机网络的认识进行探讨。
一、计算机网络的定义计算机网络是指把多台计算机通过通信线路连接起来,使之可以相互传输数据和共享资源的系统。
它主要由计算机硬件、通信设备和网络协议三部分组成。
计算机硬件包括计算机主机、服务器、路由器等;通信设备包括光纤、电缆、无线设备等;网络协议是数据在网络中传输的规则和格式。
计算机网络的主要目标是实现信息的快速传输和资源的高效利用。
二、计算机网络的分类计算机网络可以按照规模、连接方式和应用领域等进行分类。
1. 按照规模划分,可以分为局域网(LAN)、城域网(MAN)和广域网(WAN)。
局域网是指在一个较小的地理范围内连接起来的计算机网络,常见的例子是家庭网络和办公室网络;城域网是指连接一个城市范围内的计算机网络,常见的例子是校园网;广域网是指连接跨越较大地理范围的计算机网络,常见的例子是互联网。
2. 按照连接方式划分,可以分为有线网络和无线网络。
有线网络是指通过电缆、光纤等物理线路连接起来的网络,传输速度稳定可靠,但受到布线限制;无线网络是指通过无线信号进行通信的网络,便于移动和扩展,但传输速率相对较低。
3. 按照应用领域划分,可以分为互联网、企业网络、家庭网络等。
互联网是全球范围内连接起来的计算机网络,提供各种服务和资源;企业网络是用于组织内部通信和数据传输的网络;家庭网络是指连接家庭中各种设备的网络,如电脑、手机和智能家居设备等。
三、计算机网络的功能计算机网络具有多种功能,主要包括数据传输、资源共享、远程访问和通信协作等。
1. 数据传输:计算机网络通过数据传输实现信息的快速交流。
无论是电子邮件、在线聊天还是在线视频,都是通过计算机网络进行数据传输。
2. 资源共享:计算机网络使得多台计算机可以共享硬件设备和软件资源。
认识计算机网络计算机网络是当今信息社会中不可或缺的一部分。
随着科技的不断发展,计算机网络已经渗透到我们日常生活的方方面面。
正是由于计算机网络的存在,我们可以享受到互联网带来的众多便利。
本文将从计算机网络的定义、发展历程、组成结构以及应用领域等方面,对计算机网络进行全面的介绍和解析。
一、计算机网络的定义与发展历程计算机网络是由若干结点(节点)通过通信链路互连起来,实现信息传递和资源共享的系统。
它的出现使得多台计算机之间能够进行数据交换和通信,从而形成了全球范围的互联网。
计算机网络可以追溯到20世纪60年代的ARPANET,而现代互联网则是在20世纪90年代得以普及。
二、计算机网络的组成结构计算机网络包括硬件和软件两个方面。
硬件层面主要包括计算机(节点)、通信介质和网络设备等;而软件层面则包括网络通信协议、网络操作系统和应用软件等。
计算机网络按其覆盖范围可以分为局域网(LAN)、城域网(MAN)、广域网(WAN)以及互联网等不同种类。
各种不同的网络结构和协议相互配合,实现了计算机网络的高效运行。
三、计算机网络的应用领域计算机网络的应用领域非常广泛,涵盖了教育、商业、社交媒体、通信等各个方面。
在教育领域,计算机网络提供了多媒体教学平台和远程教育等方式,使得学习更加便捷高效。
在商业领域,电子商务和在线支付等应用方便了人们的购物和交易。
社交媒体的兴起更加拉近了人与人之间的距离,让信息传递变得更为迅速。
此外,计算机网络在科学研究、军事通信和医疗健康等领域也发挥着重要的作用。
作为计算机网络的用户,我们也要注意网络安全和隐私保护。
随着网络犯罪的不断增多,我们需要加强对计算机网络的安全防护,保护个人信息不被盗取和滥用。
总结起来,计算机网络的发展为我们的生活带来了巨大的变化和便利。
它极大地推动了信息社会的发展,改变了我们的工作方式和生活方式。
随着技术的不断创新和进步,相信计算机网络将会在未来发挥更加重要的作用。
对计算机网络的认识计算机网络是当今信息社会中至关重要的组成部分,它贯穿了我们生活和工作的方方面面。
在这篇文章中,我将对计算机网络的基本概念、功能和发展趋势进行探讨,以及它对我们的生活带来的影响。
一、计算机网络的基本概念计算机网络是指将多台计算机通过通信设备互联而成的系统。
它们通过通信链路和协议实现数据的传输和共享。
计算机网络可以是局域网(LAN)、城域网(MAN)或广域网(WAN)等不同规模和范围。
随着互联网的普及和发展,计算机网络已经形成了全球性的覆盖网络,让人与人之间的交流更加方便和快捷。
二、计算机网络的功能1. 数据传输与共享:计算机网络通过数据传输来实现不同计算机之间的信息交流和共享资源。
用户可以通过网络传输文件、发送电子邮件,甚至进行远程操作和实时通信。
2. 资源共享:网络让多台计算机能够共享硬件设备(如打印机、扫描仪等)和软件资源(如数据库、应用程序等),提高了资源的利用率和工作效率。
3. 提供服务:计算机网络可以提供各种服务,如网上购物、在线娱乐、电子支付等,方便人们的生活和工作。
4. 文件存储与管理:通过网络,用户可以将文件和数据存储在远程服务器上,实现数据的备份和集中管理。
三、计算机网络的发展趋势1. 无线化:随着移动设备的普及,无线网络成为了计算机网络发展的重要趋势。
无线局域网(WLAN)、蓝牙、4G、5G等技术的应用让人们可以随时随地连接互联网,享受便捷的网络服务。
2. 云计算:云计算是一种基于网络的计算模式,通过将计算资源集中在云端服务器上,提供弹性和灵活的服务。
用户可以根据需求动态调整计算资源,降低成本并提高效率。
3. 物联网:物联网是指通过网络将各种物理对象连接在一起,实现智能化管理和互联互通。
随着传感器技术和无线通信技术的进步,物联网应用得到了广泛推广,将对人们的生活和工作带来深远影响。
4. 安全性和隐私保护:随着网络的快速发展,网络安全问题也变得愈发突出。
网络攻击、数据泄露等威胁对个人和企业造成了巨大的风险。
对计算机网络的认识和了解计算机网络是当今社会信息交流的重要基础设施,它连接了世界各地的计算机和设备,为人们提供了快速、高效的信息传输和资源共享方式。
在现代社会中,计算机网络无处不在,我们生活中的各个方面都离不开它的支持和影响。
本文将从不同角度来探讨计算机网络的认识和了解。
一、计算机网络的概念和特点计算机网络是指利用通信设备和通信线路,将地理位置不同的计算机互相连接,并实现信息交换和资源共享的系统。
其主要特点包括以下几个方面:1. 分布式系统:计算机网络是由分布在不同地理位置上的计算机组成的分布式系统,这些计算机通过通信设备和通信线路连接起来。
分布式系统使得信息可以通过网络在各个节点之间进行传递和处理,提高了信息处理的效率和可靠性。
2. 共享资源:计算机网络可以将各个节点上的资源集中管理和共享,包括硬件资源(如打印机、存储设备等)和软件资源(如数据库、应用程序等)。
通过网络,用户可以远程访问和利用各种资源,提高了资源的利用率和效益。
3. 开放性和灵活性:计算机网络采用开放的标准和协议,可以支持不同厂商、不同类型的计算机和设备之间的互联互通。
网络的结构和功能可以根据需求进行调整和扩展,具有较强的灵活性和可扩展性。
二、计算机网络的组成和基本结构计算机网络由多个计算机节点、通信设备和通信线路组成,按照规模和功能的不同,可以划分为局域网、城域网、广域网等不同类型的网络。
常见的计算机网络结构包括客户端-服务器模式和对等网络模式。
1. 客户端-服务器模式:在这种模式下,网络中的一台计算机充当服务器,提供各种服务和资源;其他计算机充当客户端,通过网络访问服务器提供的服务和资源。
这种模式适用于资源集中管理和共享的场景,如Web服务器、数据库服务器等。
2. 对等网络模式:在对等网络中,各个计算机节点具有同等地位,彼此之间可以直接通信和共享资源,不存在中心节点。
这种模式适用于对等通信和协作的场景,如P2P文件共享、即时通信等。
《认识计算机网络》教案《认识计算机网络》教案一、教学目标1、理解计算机网络的定义和分类。
2、掌握计算机网络的基本组成和协议。
3、了解计算机网络的安全问题和防范措施。
二、教学内容1、计算机网络的定义和分类。
2、计算机网络的基本组成和协议。
3、计算机网络的安全问题和防范措施。
三、教学重点1、计算机网络的定义和分类。
2、计算机网络的基本组成和协议。
四、教学难点1、理解计算机网络的协议。
2、了解计算机网络的安全问题和防范措施。
五、教学方法1、讲解法。
2、演示法。
3、实践操作法。
六、教学步骤1、引入课题:介绍计算机网络的定义和分类,引导学生了解计算机网络的广泛应用和重要性。
2、讲解内容:详细介绍计算机网络的基本组成和协议,包括网络设备、协议概念、IP地址等。
3、实践操作:通过实验室或模拟器让学生亲自动手组建计算机网络,加深对网络设备和协议的理解。
4、深入探讨:介绍计算机网络的安全问题和防范措施,让学生了解如何保障网络的安全性和稳定性。
5、课堂小结:回顾本节课的重点和难点,总结计算机网络的定义、基本组成和协议以及安全问题。
6、布置作业:要求学生撰写一篇关于计算机网络应用和安全防范的短文,加深对课堂所学知识的理解和掌握。
七、教学反思1、回顾教学目标是否达成。
2、总结教学内容的难易程度和教学方法的有效性。
3、分析学生的学习情况,找出问题所在并思考如何改进教学方法。
4、通过学生作业的完成情况来评估教学效果,并根据实际情况进行调整和改进。
八、教学评估1、课堂提问:通过提问检测学生对计算机网络的基本概念和知识的掌握情况。
2、小测验:在课程进行到一定阶段时,进行一次小测验,检验学生对计算机网络的掌握程度。
3、作业评估:检查学生提交的作业,评估他们对计算机网络的应用和安全防范的掌握程度。
4、课堂观察:观察学生在课堂上的参与度和表现,评估他们的学习状态和教学效果。
九、教学资源1、PPT课件:用于讲解计算机网络的基本概念和知识。
认识计算机网络课件一、引言计算机网络是现代信息技术的基础,对于人们的工作、学习和生活具有深远的影响。
随着互联网的普及和发展,计算机网络已经成为人们获取信息、沟通交流、开展业务的重要工具。
本课件旨在帮助读者了解计算机网络的基本概念、原理和应用,提高网络素养,为更好地利用计算机网络服务提供参考。
二、计算机网络的基本概念1.计算机网络的定义:计算机网络是由多个计算机和其他通信设备通过传输介质连接起来,实现数据传输和资源共享的系统。
2.计算机网络的分类:根据覆盖范围,计算机网络可分为局域网(LAN)、城域网(MAN)和广域网(WAN)。
3.计算机网络的拓扑结构:计算机网络中的设备通过传输介质连接起来,形成一定的拓扑结构,如星型、环型、总线型等。
三、计算机网络的基本原理1.数据传输:计算机网络通过传输介质(如双绞线、光纤、无线电波等)将数据从源设备传输到目的设备。
2.数据交换:计算机网络中的数据交换方式有电路交换、分组交换和报文交换等。
3.路由与转发:路由器根据网络地质选择最佳路径将数据包从源地质传输到目的地质;转发器则在同一网络内将数据包从一个端口传输到另一个端口。
4.网络安全:为了保护网络中的数据安全和设备安全,需要采取一系列安全措施,如防火墙、加密、身份认证等。
四、计算机网络的应用1.互联网:互联网是全球最大的计算机网络,为用户提供丰富的信息资源和便捷的通信服务。
2.企业网络:企业网络是企业内部各部门之间进行信息交流和资源共享的平台。
3.无线局域网:无线局域网(WLAN)是指通过无线通信技术连接起来的局域网,如Wi-Fi。
4.嵌入式网络:嵌入式网络是将计算机网络技术应用于嵌入式系统,实现设备之间的互联互通。
五、结论计算机网络是现代信息技术的重要组成部分,对于社会发展具有重要作用。
了解计算机网络的基本概念、原理和应用,有助于提高网络素养,更好地利用计算机网络服务。
本课件旨在为读者提供一个全面的计算机网络认识,希望对大家有所帮助。
认识计算机网络技术计算机网络技术是现代信息技术领域的重要组成部分,它涉及到计算机之间的数据传输和通信。
随着互联网的普及和发展,计算机网络技术已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的一部分。
本文将从计算机网络的基本概念、组成、功能、分类以及发展趋势等方面进行介绍。
基本概念计算机网络是由多台计算机通过通信线路和设备相互连接,实现资源共享和信息传递的系统。
它允许用户在不同地理位置的计算机之间进行数据交换,实现远程通信和协作。
网络组成一个基本的计算机网络由以下几部分组成:1. 硬件:包括计算机、网络接口卡(NIC)、路由器、交换机、集线器等。
2. 软件:操作系统、网络协议、应用程序等。
3. 通信介质:如双绞线、光纤、无线电波等。
4. 协议:规定数据传输方式和规则的一系列标准。
网络功能计算机网络的主要功能包括:1. 数据通信:实现数据在网络中的传输。
2. 资源共享:允许用户访问网络上的硬件、软件和数据资源。
3. 信息传递:实现信息的快速传递和交流。
4. 远程访问:用户可以远程登录到网络上的其他计算机。
网络分类根据网络的覆盖范围和规模,计算机网络可以分为以下几种类型:1. 局域网(LAN):覆盖范围较小,如一个办公室或学校。
2. 城域网(MAN):覆盖一个城市或地区。
3. 广域网(WAN):覆盖更广的地理范围,如跨国公司网络。
4. 互联网(Internet):全球范围内的计算机网络集合。
网络拓扑网络拓扑是指网络中节点和连接的布局。
常见的网络拓扑有:1. 星型拓扑:所有节点都直接连接到一个中心节点。
2. 环型拓扑:节点通过环形路径连接。
3. 总线型拓扑:所有节点连接到一个共享的通信线路。
4. 网状拓扑:节点之间有多条路径连接。
网络协议网络协议是计算机网络中用于数据传输的规则和标准。
常见的网络协议有:1. TCP/IP:互联网的基础协议,包括传输层的TCP和网络层的IP。
2. HTTP/HTTPS:用于网页传输的协议。
计算机网络的认识计算机网络是现代社会不可或缺的一部分,它连接了世界各地的计算机和设备,使得信息的传输变得更加快捷和高效。
在这篇文章中,我们将深入探讨计算机网络的概念、发展历程以及它对我们日常生活的重要意义。
一、计算机网络的概念计算机网络是指利用通信设备和通信线路,将分散的计算机系统有机地连接在一起,实现信息共享和资源共享的系统。
它的出现打破了地理和时间的限制,将世界各地的计算机连接到了同一个网络中。
二、计算机网络的发展历程计算机网络的发展经历了几个重要阶段。
1.早期局域网20世纪60年代,早期的计算机网络是局域网(LAN),主要是用于连接一个办公室或一个建筑物内的计算机。
这种网络使用了简单的通信协议,能够实现小范围内的信息共享。
2.广域网的出现20世纪70年代,随着计算机系统的扩大和跨地区信息的需求增加,广域网(WAN)应运而生。
这种网络能够连接不同地区的计算机系统,实现大规模的信息传输。
3.因特网的普及20世纪90年代,因特网的普及改变了计算机网络的格局。
它将全球各地的计算机连接在一起,成为一个庞大的网络系统。
因特网的发展和不断更新的协议,使得人们可以通过计算机进行即时通信、获取信息和进行在线交流。
三、计算机网络的重要意义计算机网络的出现和发展对我们的日常生活产生了巨大的影响。
1.信息共享和获取通过计算机网络,我们可以轻松地与世界各地的人进行沟通和信息交流。
无论是通过电子邮件、社交媒体还是在线新闻网站,我们都可以与他人分享知识、获取信息,并了解世界的动态。
2.资源共享和云计算计算机网络使得资源的共享变得更加容易。
我们可以通过云存储服务访问和共享文件,而不需要依赖特定的物理设备。
云计算的出现也使得软件和服务的使用变得更加灵活和便捷。
3.在线教育和远程工作计算机网络的普及与发展也促进了在线教育和远程工作的发展。
人们可以通过网络学习知识,完成学位或证书课程。
同时,越来越多的公司也提供远程工作的机会,使得人们可以在家中或任何地方工作。
认识计算机网络课件认识计算机网络课件第一章:计算机网络基础1.1 什么是计算机网络1.1.1 定义1.1.2 计算机网络的分类(局域网、广域网、互联网等)1.2 计算机网络的发展历程1.3 计算机网络的组成部分1.3.1 硬件组成(服务器、交换机、路由器等)1.3.2 软件组成(网络协议、应用程序等)1.4 计算机网络的工作原理1.4.1 分组交换1.4.2 数据传输方式(电路交换、报文交换、分组交换)1.5 计算机网络的优缺点第二章:局域网技术2.1 局域网的定义和特点2.2 常见的局域网技术2.2.1 以太网2.2.2 无线局域网(Wi-Fi)2.2.3 令牌环网2.2.4 FDDI环网2.3 局域网拓扑结构2.3.1 总线型2.3.2 星型2.3.3 环形2.3.4 树形2.4 局域网的管理与安全第三章:广域网技术3.1 广域网的定义和特点3.2 广域网的常见传输介质3.2.1 方式线3.2.2 光纤3.2.3 无线电波3.3 广域网的连接方式3.3.1 点对点连接3.3.2 多点连接3.4 广域网的常见协议3.4.1 PPP协议3.4.2 HDLC协议3.4.3 SDH协议3.4.4 Frame Relay协议3.5 广域网的性能监测和故障诊断第四章:互联网基础4.1 互联网的定义和特点4.2 互联网的结构4.2.1 互联网的层次结构4.2.2 互联网的核心与边缘4.2.3 互联网的自治系统4.3 常见的互联网协议4.3.1 TCP/IP协议族4.3.2 DNS协议4.3.3 HTTP协议4.3.4 FTP协议4.4 互联网的安全性与隐私保护4.5 IPv6与IPv4的比较第五章:网络应用与服务5.1 电子邮件5.1.1 电子邮件的基本原理5.1.2 SMTP协议5.1.3 POP3协议5.2 网络新闻与博客5.3 文件传输5.3.1 FTP协议5.3.2 TFTP协议5.4 远程登录5.4.1 Telnet协议5.4.2 SSH协议5.5 P2P网络与文件共享第六章:网络管理与性能优化6.1 网络管理的基本概念和目标6.2 SNMP协议6.3 网络性能优化的方法6.3.1 传输介质的优化6.3.2 路由协议的优化6.3.3 数据压缩与加速技术6.4 网络故障排除附件:附件一:计算机网络实验报告样例附件二:计算机网络课程作业题法律名词及注释:1.电子指利用计算机网络进行信息交流和传输的一种电子形式邮件。
对计算机网络的认识和了解计算机网络在现代社会中扮演着至关重要的角色,它使得全球各地的计算机能够相互连接,实现信息的共享和交流。
计算机网络的出现和发展,不仅改变了我们的生活方式,也对社会经济产生了深远的影响。
本文将对计算机网络的定义、分类、结构、功能以及近年来的发展趋势进行探讨。
一、计算机网络的定义计算机网络是指利用通信设备和协议将多台计算机连接在一起,实现信息的传输和共享的系统。
它由计算机、通信线路、通信设备以及网络协议等组成。
计算机网络可以是局域网,也可以是广域网,甚至是全球范围内的因特网。
通过计算机网络,人们可以远程访问其他计算机上的资源,实现远程办公、在线交流、网上购物等功能。
二、计算机网络的分类根据规模和拓扑结构的不同,计算机网络可以分为局域网(LAN)、城域网(MAN)、广域网(WAN)以及因特网(Internet)。
1.局域网:是指在相对较小的范围内建立的计算机网络,如家庭、办公室、学校等。
局域网通常由以太网、无线局域网等技术构建,可以方便地实现内部资源的共享和通信。
2.城域网:是指在城市范围内建立的计算机网络,常用于连接多个局域网,实现城市范围内的资源共享和通信。
3.广域网:是指跨越较大地理范围的计算机网络,如跨越不同城市或国家的网络。
广域网通常利用传输介质如电缆、光纤等,实现不同地理位置的计算机之间的通信和数据传输。
4.因特网:是全球最大的计算机网络,由众多互联的网络组成。
通过因特网,人们可以访问世界上的各种资源,如网页、电子邮件、即时通讯等。
三、计算机网络的结构计算机网络的结构可以分为两种常见形式:客户-服务器模式和对等网络模式。
1.客户-服务器模式:是指网络中的计算机被划分为客户端和服务器端两个角色。
客户端向服务器端发出请求,服务器端接收请求并向客户端提供相应的服务和资源。
客户-服务器模式适用于需要集中管理资源和提供服务的场景,如网页浏览、文件传输等。
2.对等网络模式:是指网络中的所有计算机都可以充当服务器和客户端,实现相互之间的资源共享和通信。
计算机网络的认识计算机网络是指多台计算机通过通信设备和通信介质相互连接起来,共享资源和信息的一种技术。
它使得地理位置分散的计算机之间能够进行通信和数据传输,极大地方便了人们的工作和生活。
下面将从计算机网络的概念、发展历程以及应用领域进行论述。
一、计算机网络的概念计算机网络是指多台计算机通过通信设备和通信介质相互连接起来,形成一个统一的网络系统。
这个网络系统可以是局域网、城域网、广域网或者互联网等等。
计算机网络的基本组成部分包括计算机节点(包括服务器和终端设备)、通信设备(如交换机、路由器)和通信介质(如光纤、电缆)。
二、计算机网络的发展历程1. 早期计算机网络早期的计算机网络是在1960年代发展起来的,当时主要用于军事和科研领域。
最早的计算机网络是由分散在全球各地的大型计算机通过电话线路相互连接起来的,这种网络被称为广域网。
2. ARPANET的建立1969年,美国国防部高级研究计划局(ARPA)建立了ARPANET,这是世界上第一个大规模的计算机网络。
ARPANET的建立标志着计算机网络进入了一个新的阶段,它具有去中心化的特点,各个节点可以相互连接,互相通信和共享资源。
3. 互联网的发展20世纪80年代,互联网开始逐渐发展壮大。
1983年,TCP/IP协议成为互联网的标准协议,使得不同的计算机网络可以互相连接和通信。
随着互联网的普及,人们可以通过计算机进行电子邮件、在线聊天、在线购物等各种在线服务。
4. 无线网络的兴起随着移动通信技术的发展,无线网络逐渐兴起。
无线局域网(WLAN)技术使得人们可以在无线环境中使用计算机和其他移动设备进行网络通信和数据传输。
现在,无线网络已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
三、计算机网络的应用领域1. 企业办公和组织管理计算机网络在企业办公和组织管理中发挥着重要的作用。
通过局域网和互联网,员工可以共享文件和数据,进行在线协作,提高工作效率。
同时,计算机网络也为组织管理提供了方便和快捷的沟通和信息传递手段。
第一节<<认识计算机网络>>教学设计
相关课程内容标准
了解计算机网络的主要功能、分类。
通过实地考察,了解小型局域网的构建方法与使用方法。
一、教材分析
本节分别从计算机网络的功能、组成结构和应用的角度看待到底什么是计算机网络,它与通信网络的关系是怎样的,引导学生认识计算机网络的概念以及它的分类。
作为本书的开首节,一方面是对学生从前已有的计算机网络经验和知识作一次归纳总结,另一方面也是为了将来的学习需要打下基础。
二、学情分析
学生经过多年的使用,或多或少地掌握了一些网络技术的使用方法,也知道网络会给他们带来不少的便利。
但是,对于什么是计算机网络,计算机网络是如何组成的,计算机网络除了他们所认识的应用外还有什么功能,如何组建一个局域网等问题都是一知半解。
三、教学目标
(一)知识与技能
1、了解计算机网络的主要功能、组成结构。
2、理解计算机网络的概念。
3、了解计算机网络的分类。
(二)过程与方法
1、通过实地考察,了解小型局域网的构建方法与使用方
法,总结概括计算机网络的组成、定义。
2、通过搜集典型的例子和讨论,了解计算机网络的分类。
(三)情感态度与价值观
培养学生多角度分析问题的思维方法
四、教学重点
1、引导学生归纳和总结他们已有的知识经验,概括出计算机网络的基本功能。
2、强调计算机网络必须具备“资源共享”的功能。
3、计算机网络的分类
五、教学难点
1、计算机网络定义的理解
2、对计算机网络的分类
六、教学方法
1、交流、讨论归纳概括
七、课时安排
1课时
九、教学反思
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