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中考英语主谓一致PPT课件

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《主谓一致》ppt课件

《主谓一致》ppt课件
注意事项
当主语为“there be”句型时，谓语动词的单复数形式 要与最靠近的主语保持一致。
错误示例
Either you or he is right.
纠正方法
将动词改为单数形式，正确句子为Either you or he is right.
注意事项
当主语由either...or、neither...nor、not only...but also等连接时，谓语动词的单复数形式要与最靠近的主 语保持一致。
存在句和there be句型中主谓一致问题
存在句中的谓语动词要与存在的主语保持一致。
there be句型中，be动词的单复数形式要与后面主语的单复数形式保持 一致。
如果存在的主语是不可数名词或单数可数名词，则be动词用单数形式； 如果存在的主语是复数可数名词，则be动词用复数形式。
倒装句中主谓一致问题
04
特殊情况下主谓一致 规则解析
并列主语情况下主谓一致问题
由and连接的并列主语，谓语动词用复数形式。
由or, nor, either...or, neither...nor, not only...but also连接的并列主语，谓语动词与最近的 主语保持一致。
主语后面跟有as well as, as much as, no less than, along with, together with, rather than, except, but, besides, including, in addition to等引导的词组时，其谓语动词的单 复数形式依主语的单复数而定。
常见的不可数名词包括water, milk, bread, money等。
即使不可数名词前有表示数量 的复数名词修饰，谓语动词仍 用单数形式。

初中英语语法主谓一致(共31张PPT)

初中英语语法主谓一致(共31张PPT)

• 三、就近原则 • 这一原则是指,谓语动词的人称和数常常与最近作主语的词 语保持一致.常出现在这类句子中的连词有: • or, either… or …, neither… nor … ,not only… but also …等. • • 例如: • Either I or they are responsible for the result of the matter. • 不是我,就是他们要对那件事的结局负责任. • Neither his family nor he knows anything about it. • 他全家人和他都不知道那件事.
Ⅱ.living adj,“活着的”主要用着定语，常置于名词前，有时也可置于名词 后。也可作表语。如： Every living person has a name. 每个活着的人都有一个名字。 No man living could do better. 当代人没有一个能做得比这更好。
• 但主语和谓语从语法形式上取得一致的问题远不只上述的 那么简单,有许多方面的情况需要去具体地对待: • • 1、不定式,动名词,以及从句作主语时应看作单数,谓语动 词用单数. • • 例如: Reading aloud is helpful to learn English.大声朗读 对学习英语是有帮助的。 • • What he said has been recorded .他说的话已被录音了.
• • • • • • • •
6)一些形式为复数,意思为单数的名词,如:trousers, pants, shorts,glasses, 等作主语时,谓语动词用复数. 如:Her glasses are new. 她的眼镜是新的. 但当这类名词前有a pair of 修饰时,谓语动词应用单数.

英语主谓一致讲解ppt课件

英语主谓一致讲解ppt课件
Large quantities of water are needed . 需要大量的水。 This kind of apple is sweet . 这种苹果甜。 This kind of apples is (are) sweet . （大多依 kind ，
作单数用 ） These kinds of apple(s) are sweet . （总作复数用） Apples of this kind are sweet . （总作复数用）
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
41. Early to bed and early to rise ______ a man healthy, happy and wise.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
什么是主谓一致？
主谓一致：英语句子中，主语的“人称”和 “数”要限制、决定谓语动词的形式变化， 这就叫“主谓一致”关系。
它通常依据三项原则： 1）语法一致 (必考) 2）意义一致； 3）就近一致。（必考）
______ some history, enough at least, to survive in the world. a. knows b. know c. is known d. are known
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

中考英语语法考点总结——主谓一致(共20张PPT)

中考英语语法考点总结——主谓一致(共20张PPT)

5、不定代词none 以及由“none/neither＋of＋复数合词 （或代词）”构成的短语作主语时，谓语用单复数均可，这取 决于说话人的意思。当说话人着眼于“每一个都不.......”或 “两个中的任何一个都不.......”时，谓语动词用单数；当说话 者着眼于“所有的都不.......”或“两个中的全部都不.......”时， 谓语动词用复数。 None know when that was. None is so good as he. None of them have/has a car.
4、由“pair, piece of +名词/代词”作主语时，谓语动词与 pair, piece等词保持一致与后的代词、名词无关。 There is a pair of shoes left. The pieces of stone were then carried to the new place for the temple.
2、以army, class, enemy, family, government, group, team，crew, crowd, public等集体名词作主语时，谓语应视 其情况而用不同形式：当作主语被看作一个整体时，谓语用单 数，如果被看成是其中的个体成员时，谓语就用复数。 Our class is better than any other class at playing basketball in our school. Our class are playing a basketball match tomorrow. Our family is not poor any more. My family all speak the Intuit language.

主谓一致(20张PPT)初中英语专项复习课件

主谓一致(20张PPT)初中英语专项复习课件

B 主语中含有介词短语 together with，谓语动词应和它前
面的主语 he 保持一致，故 A、D 项错误；by oneself＝on one's
own独自。故选 B。
( )10.Robert with his two kids ________ to
the beach for vacation every year.
________ going to visit Shanghai in July.How about you? —I'm afraid I have to stay at home ________.
A. are; on my own
B．is; by myself
C．is; by my own
D．are; on myself
4．动词不定式、动名词作主语时，谓语动词用单数。如： To be a pilot is his dream. 成为一名飞行员是他的梦想。
5．由不定代词 either, neither, each, one, everyone, someone, anyone, no one, somebody, anybody, everybody, something, anything, nothing, everything 等作主语或修饰主语时，谓语动词 通常用单数。如：
可数名词，谓语动词要用单数。故选 D。
THANK YOU
The old think the young are happier than them. 老人们认为年轻人比他们幸福。
The Smiths like watching TV. 史密斯一家人喜欢看电视。
7．分数、百分比及 some, half of, part of, lots of, the rest of 等后接单数名词或不可数名词作主语时，谓语动词用单数；接

主谓一致ppt课件完整版

主谓一致ppt课件完整版

•主谓一致基本概念•主语为单数名词时主谓一致规则•主语为复数名词时主谓一致规则•主语为并列结构时主谓一致规则目录•特殊情况下主谓一致规则•总结与练习01主谓一致基本概念定义与作用定义作用主语是句子中的主体，表示动作的执行者或状态的保持者。

谓语是句子中的动词或动词词组，描述主语的动作或状态。

主语和谓语必须在人称和数上保持一致，即单数主语用单数谓语，复数主语用复数谓语。

主语和谓语关系如“They are go to the park.”（错误，应为“They are going to the park.”）主谓不一致忽略主语的单复数形式忽略谓语动词的变化误用不定代词如“The students is studying hard.”（错误，应为“Thestudents are studying hard.”）如“He go to school by bus.”（错误，应为“He goes to school by bus.”）如“Each of them are given a book.”（错误，应为“Each of them is given a book.”）常见错误类型02主语为单数名词时主谓一致规则第三人称单数形式一般情况下，直接在动词后加-s，例如he works hard.以s, x, ch, sh结尾的动词，加-es，例如he goes to school by bus.以辅音字母+y结尾的动词，变y为i再加-es，例如he studies English well.不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式，例如The milk is fresh.要点一要点二若不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形…Two glasses of water are on the table.不可数名词作主语定冠词the 后面的单数名词作主语时，谓语动词用单数形式…The book is interesting.要点一要点二若定冠词the 后面的单数名词前有表示数量的复数名词时，…The two boys are playing football.定冠词the+单数名词03主语为复数名词时主谓一致规则复数形式及变化规律01020304集体名词作主语通常作复数的集体名词01通常作不可数名词的集体名词02即可作单数也可作复数的集体名词03以s结尾表示复数意义单词以s结尾的疾病名称和游戏名称通常作复数处理，如以s结尾的学科名称和某些国名、地名通常作单数处理，如04主语为并列结构时主谓一致规则由and连接并列主语由or/nor连接并列主语0102如果either…or…连接的两个并列主语指的是同一个人或物，谓语动词用单数。

主谓一致课件(PPT)课件

主谓一致课件(PPT)课件

要点三
并列主语与谓语动词 形式不一致
例如，“Tom and Jerry are good friends. They like playing together.” 在第一句中，并列主语“Tom and Jerry”是复数形式，谓语动词“are” 也是复数形式。但在第二句中， “They”虽然是复数代词，但谓语动 词“like”应该用复数形式的“like”， 而不是单数形式的“likes”。
答案解析2
The class is small and the students are very bright.
解释
主语“the class”表示班级，为单数形式，谓语动词应使 用单数形式“is”；而主语“the students”表示学生，为 复数形式，谓语动词应使用复数形式“are”。
答案解析3
主谓一致的重要性
总结词
主谓一致是英语语法中非常重要的规则之一，它有助于确保句子的语法正确性和表达清晰性。
详细描述
主谓一致是英语语法中非常重要的规则之一，它有助于确保句子的语法正确性，使句子表达清晰，易于理解。如 果主谓不一致，会导致语法错误，影响语言表达的准确性和流畅性。因此，掌握主谓一致的规则对于英语学习和 写作非常重要。
物主代词
物主代词作主语时，谓语动词通常使 用单数形式，如“Mine is the red car.”
复合句中的主谓一致
主句的主谓一致
在复合句中，主句的主谓一致取决于主句的主语，如“The book that he is reading is interesting.”
从句的主谓一致
从句的主谓一致取决于从句中的主语和谓语之间的关系，如“Whoever wants to go can come.”

中考英语《主谓一致》课件PPT(共31张PPT)

中考英语《主谓一致》课件PPT(共31张PPT)
当后面的名词不止一个时,谓语动词的人称和数应该 和其最靠近的那个名词的人称和数保持一致．
1). There __a_re_ (is/are) 7 singers competing with each other in the show. 2). There _li_e_s_(lie) a park and two shops behind the school.
2. Many a professional musician _t_h_in_k_s_(think) highly of this show.
♥ 就近一致原则
谓语动词的人称和数由最靠近它的主语决定。
(二）．就近原则
1. 这些连词连接两个主语时，谓语应与最靠近的主 语保持一致。
A or B either A or B neither A nor B not only A but also B not A but B
♣ 意义一致
主语形式虽是单数，但表示复数意义，谓语 动词采用复数形式；
主语形式虽是复数但表示单数意义，谓语动词 也采用单数形式。
（三）意义一致
1. family, team, class, crowd, government, group, police等集体名词作主语时， 如强调整体，谓语动词用单数形式; 如果强调集体中的成员，谓语动词用复数形式。
Glasses __a_re___ (is, are) sometimes important to a person's image.
但如与a kind of, the kind of, a pair of, the pair of等 连用，作主语时，谓语动词用单数形式.
The pair of glasses__m_a_k_es(make) Sha baoliang more charming.

中考英语二轮语法专题复习：主谓一致 课件(共22张PPT)

中考英语二轮语法专题复习：主谓一致 课件(共22张PPT)
—Far from that! One of my neighbours _____ music pretty loud.
A.plays B. is playing C. was playing D. would play
A 5. —A number of students _______ in the dinning room.
3、由 some, any, no, every 构成的复合代 ①Somebody is waiting for you outside .
词/不定代词作主语时
②Is everybody here today ?
一、谓语用单数的情况：
1、语法一致
谓语用单数的情况
例句
4、当主语有every / each / either/ neither/more than a (an/one),/many a (an)时
4、形式上是复数但实际意义为单数名词： maths, politics, physics, news等
Maths is very popular in our class.
二、谓语用复数的情况：
2、意义一致
谓语用复数
例句
1、“the +形容词”表示某类人
The poor are very happy, but the rich are sad. 穷人高兴 ，但是富人悲伤。
练一练
C 1. Both Mike and his sister Lucy good at Chinese.
A. is
B. am
C. are
D. be
C 2. So far, the number of people using 5G mobile phones ______ a lot.

中考语法—主谓一致讲解(共16张PPT)

中考语法—主谓一致讲解(共16张PPT)

表示“时间、重量、长度、价值”等的名词的复 数作主语时，谓语动词通常用单数形式，这是由 于作主语的名词在概念上是一个整体.
Eg: Thirty minutes is enough for the work.
若英语是书名、片名、格言、剧名、报名、国名 等的复数形式，其谓语动词通常用单数形式。
Eg:“The Arabian Nights” is an interesting storybook.
情况用单数形式，但若表语是复数或what从句是一个
带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数
形式。
• Eg：What I bought were three English books.
•
What I say and do is （are） helpful to you.
• 2. 由连接词and或both .. and连接起来的合成主语 后面，要用复数形式的谓语动词.
• Eg：Class Four is on the third floor.
• Class Four are unable to agree upon a monitor.
• 由“a lot of， lots of， plenty of， the rest of， the majority of + 名词”构成的短语以及由“分数或百 分数+名词”构成的短语作主语，其谓语动词的数 要根据短语中后面名词的数而定。
• Eg：Either the teacher or the students are our friends.
• Eg：Neither they nor he is wholly right.
• there be句型be动词单复数取决于其后的主 语。如果其后是由and连接的两个主语，则 应与靠近的那个主语保持一致。
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②such、the same起指示代词作用时，应根据其所指的内容来决定单、复数。
Such ___is___ (be) our plan. Such __a_r_e__ (be) his last words.
③关系代词who、that、which等在定语从句中作主语时，其谓语动词的数应与 句中先行词的数一致。
I have two sisters, who are (be) both students.
The train ran over a boy and his dog that were (be) just crossing the track. The building which stands (stand) near the river is our school.
⑧一些由两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时，谓语通常用 复数形式。如glasses、clothes、trousers、shoes、compasses、 chopsticks、scissors等。
Your trousers are (be) too short.
但如果主语用a kind of、a pair of、a series of等加名词构成时，谓语动 词一般用单数形式。
③单、复数同形的名词作主语时，谓语动词应根据意义决定单、复数。
A sheep _____is_ （be）over there. Some sheep____a_r_e_ (be) over there.
④名词所有格之后的名词被省略，这种情况一般只指商店、工场、住 宅等；作主语时，动词一般用单数。
My uncle’s__is____ (be) not far from here.
More than one student _h__a_s_ (have) seen the play.
Many a boy__h_a_s_ (have) bought that kind of toy.
但是，“more + 复数名词 + than one”结构之后，谓语用复数。
More members than one are (be) against your plan.
There be 句型中，也遵循就近原则。
t
There is (be) my wife and family to look after.
There is (be) an apple, two oranges and some bananas on the plate.
4、应注意的若干问题 （1）名词作主语。 ①集体名词family, team, class, group, nation, world, government等作主 语时，如果作为一个整体看待，谓语用单数，反之用复数。
The news is (be) very exciting.
复数形式代表单数内容的词有news、works（工厂）、means和以ics结尾的 学科名称physics、politics、economics等。
3、就近原则
即谓语动词的单复数形式取决于最靠近它的词语。并列主语由连词or、 either … or、neither … nor、not only … but also … 等连接时，谓语动 词与靠近它的主语一致。
⑥不定代词each、every、no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多 个主语时，谓语动词仍用单数形式。如：
Each boy and each girl in my class _h__a_s__ (have) a dictionary.
⑦如果主语有more than one … 或many a … 构成，尽管从意义上看是 复数内容，它的谓语动词用单数形式。
①名词性物主代词后的动词，既可以用单数，也可以用复数，这取决于它所代 替的是单数还是复数。
Ours (Our Party) __i_s_ (be) a great Party.
Your shoes __a_r_e__ (be) white, mine (= my shoes)___a_r_e_ (be) black.
②当主语后面跟有as well as, as much as, no less than, along with, with、 like, rather than, together with, but, except, besides, including, in addition to等引导的词组时，其谓语动词的单、复数根据主语的单、复 数而定。
Population和“a group(crowd)of + 复数名词”也适用于这种情况， 强调整体用单数，强调各个部分用复数。
②某些集体名词如people、police、cattle、oxen只当复数看待，谓语动 词必须用复数。
The police _h_a__v_e_ (have) caught the thief. People __a_r_e__ (be) talking about the news.
（A）单独作主语时，视其在文中的意义，动词可用单数或复数形式。
Now all has (have) been changed. All are (be) present. Let’s begin the meeting.
（B）其后接of时，若of的宾语为不可数名词，动词用单数形式；若of的宾语 为复数名词或代词时，动词可以是单数，也可以是复数；在正式文体中，单数 形式的动词更常用。
2、意义上一致 （1）主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数。
My family were (be) watching TV at 7 o’clock yesterday evening.
单数形式代表复数内容的词有people、police、cattle 、militia等。 （2）主语形式为复数，而意义上却是单数，谓语动词用单数。
This kind of men _i_s_ (be) dangerous.
Men of this kind__a_r_e_ (be) dangerous.
⑩复数形式的单、复数同形名词作主语时，按意义一致的原则，用作单 数意义时，谓语用单数，反之，谓语用复数。这类名词有means、 works、species(种类)、Chinese、Japanese等。当它们的前面有 a、such a、this、that修饰时，谓语用单数；有all、such、these、those修饰时， 谓语用复数。
Either you or I__a_m__ (be) mad.
Either the teacher or the students are (be) to blame.
Not only the students but also their teacher doesn’(do) know about it.
A pair of shoes _i_s_ (be) on the desk.
⑨this kind of book = a book of this kind(这种书)，其谓语动词用单数； 短语this kind of men = men of this kind = these kind of men(口语)（这一 类人），但this kind of men的谓语用单数，men of this kind和these kind of men的谓语用复数，all kinds of后跟复数名词，谓语用复数形式。
常见的省略名词有the baker’s ,the doctor’s,the Zhang’s等。
⑤当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间、书名等复数名 词时，往往可以根据意义一致的原则，把这些复数名词看作一个整体， 谓语用单数。
Thirty years __i_s__ (be) passed.
Five minutes __is___ (be) enough to finish the task.
My family___is___ (be) going out for a trip. The whole family __a_r_e__ (be) watching TV.
这类词还有audience、club、committee、company、crew、crowd、 enemy、party、public、等。
The/This glass works was (be) set up in 1980.
The/These glass works are (be) near the railway station.
(11)如果名词词组中心词是all、most、half、rest 、part等词语，所指是复数意 义，谓语动词用复数形式，反之用单数。
Dose/do (do) any of you know about the accident?
None of us has/have (have) seen the film.
（4）分数、量词作主语。
①“分数或百分数 +of +名词”构成的短语以及由“some, a lot of, lots of, plenty of, a large quantity of, a heap of, a variety of, the rest of + 名词”构成的短语作主 语时，其谓语动词要与短语中of后面的名词的数保持一致，这是因为短语中后面 的名词是中心词，而名词前面的量词是修饰语。
To love and to be loved ___a_r_e__ (be) the great happiness. Going to bed early and getting up early _i_s__ (be) a good habit. A knife and fork___is__ (be) on the table.