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中考英语主谓一致课件

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2025年中考英语专题复习课件专题14 主谓一致与There+be+句型

2025年中考英语专题复习课件专题14 主谓一致与There+be+句型
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专题十四 主谓一致与There be 句型
(4)主语为each of或由any-、every-、some-、no-构成的复合不定代词 作主语时，谓语动词用单数形式。 Somebody is using the phone. 有人正在用电话。 (5)表示成双或成对的衣物或工具的名词，如glasses、shoes、trousers、 chopsticks、scissors 等作主语时，谓语动词用复数。 【注意】如果这类名词前用a pair of等修饰，则往往用作单数，谓语动词 的单复数形式往往取决于pair的单复数形式。 This pair of shoes is Tom’s.这双鞋是汤姆的。
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专题十四 主谓一致与There be 句型
(2)在There be句型中，如果有两个或两个以上的主语时，谓语动词的单复 数形式通常和最邻近的主语保持一致。 There are three books and a pen on the desk.桌子上有三本书和一支钢笔。 (3)以here开头的句子，其谓语动词和靠近的主语一致。 Here is a letter and some books for you. 这里有一封信和一些书要给你。
C. is
( A )3. (2023三明模拟)Both Mike and I
专题十四 主谓一致与There be 句型
( C )2. (2023厦门模拟改编)－What’s in the picture on the wall？
－There
a teacher and some students playing soccer on the
playground.
A. has

《主谓一致》课件

《主谓一致》课件
《主谓一致》PPT课件
主谓一致是语法中的重要概念，准确运用主谓一致规则能够使语言更加准 确、流畅。这个PPT课件将帮助你全面了解主谓一致的基本原则和常见错 误。让我们一起开始吧！
什么是主谓一致？
主谓一致是指主语与谓语在人称和数上相互匹配的语法规则。它意味着当主语是单数时，谓语动词也要 用单数形式；当主语是复数时，谓语动词也要用复数形式。
练习：判断下列句子的主谓是否一致
1. 狗在跑步。✔️ 2. 我们每个人都享受他们的假期。❌ 3. 那些书籍是我的。✔️
练习：改正下列句子的主谓不一致错误
1. 她在做作业时聊天。✅ 她在做作业时不能聊天。 2. 这些苹果是新鲜的。❌ 这些苹果是新鲜的。 3. 你们都有读这本书吗？✔️ 你们都读了这本书吗？
1. 存在不定代词
当存在不定代词时，要根据其指代的对象选择合适的主谓一致形式。
2. 存在连词
当句子中存在连词并连接两个主语时，要保持前后主语与谓语的一致。
3. 存在复合主语
当句子中有两个或多个主语作为复合主语时，要根据其数来选择合适的谓语动词形式。
如何判断主谓是否一致？
判断主谓是否一致可以考虑主语的人称和数，然后选择相应的谓语动词形式。 需要注意的是，有些特殊情况需要根据具体语义来判断。
为什么需要主谓一致？
主谓一致的正确运用可以使句子结构更清晰，避免歧义，增加语言表达准确 性。它是一种基本的语法规则，为有效沟通提供了基础。
主谓一致的基本规则是什么？
1. 单数主语要与单数谓语动词一致。 2. 复数主语要与复数谓语动词一致。 3. 第三人称单数主语要与第三人称单数谓语动词一致。
在哪些情况下需要特别注意主谓一致？
常见的主谓不一致错误有哪些？
• 1. 主谓数不一致：如"每一个学生都喜欢他们的老师们"。 • 2. 主谓人称不一致：如"我和他在公园里玩"。 • 3. 主谓时态不一致：如"她喜欢苹果，但现在她吃的是橙子"。

中考英语主谓一致课件

中考英语主谓一致课件
Our team has won the game. Our team are discussing the matter of how to win. All is right. 一切顺利。 All are present. 人都到齐了。
易考：特殊情况：
1. A number of +复数名词
D 2. Not only you and I but Peter, the top student in our grade _______ not able to solve the problem. A. are B. were C. am D. is
C 3. The government _______ hoping to make their findings known soon. A. is B. has been C. are D. be
Every boy and girl is treated in the same way.
Neither of them drinks coffee. 2）当主语是一本书或一条格言时，谓语动词常用
单数。例如：
The Arabian Nights is a book known to lovers of English. 《天方夜谭》是英语爱好者熟悉的一本 书。
• He, as well as I, wants to go boating.他 和我想去划船。
常考：谓语需用单数
1）代词each以及由every, some, no, any,neither等 构成的复合代词作主语时，谓语需用单数。例如：
Each of us has a tape-recorder. 我们每人都有录 音机。
2）当either… or… 与neither… nor，连接两个主语 时，谓语动词与最邻近的主语保持一致。如果句子 是由here, there引导，而主语又不止一个时，谓语 通常也和最邻近的主语一致。例如：

主谓一致公开课ppt课件

主谓一致公开课ppt课件

THANKS
感谢观看
谓语动词用复数
有些不可数名词在特定语境下可 以表示复数概念，此时谓语动词 用复数形式。
量词修饰影响
量词用单数
当不可数名词前有表示数量的单数量词修饰时，谓语动词用 单数形式。
量词用复数
当不可数名词前有表示数量的复数量词修饰时，谓语动词用 复数形式。
特殊情况处理
抽象名词具体化
有些抽象名词在特定语境下可以 具体化，表示具体的事物或人，
作用
主谓一致是英语语法中的重要规则之一，它能够使句子 结构更加清晰、准确，有助于读者或听者更好地理解句 子的含义。
主语和谓语关系
01 主语
句子中的主体，通常位于句首，表示动作的执行 者或状态的保持者。
02 谓语
句子中描述主语动作或状态的动词或动词短语。
03 关系
主语和谓语之间必须保持一致的关系，即单数主 语用单数谓语，复数主语用复数谓语。
动词不规则变化
部分动词有不规则变化，需要根据具体动词进行 记忆，例如“have-has”、“be-is/am/are”等 。
不定冠词a/an影响
不定冠词a/an修饰单数可数名词
当主语被不定冠词a或an修饰时，谓语动词用单数形式，例如“a book is on the table”。
不定冠词a/an不影响动词形式
主谓一致公开课ppt 课件
汇报人：
2023-12-27
目录
• 主谓一致基本概念 • 主谓一致原则及规则 • 主语为单数名词时主谓一致问题 • 主语为复数名词时主谓一致问题 • 主语为不可数名词时主谓一致问题 • 主谓一致在句子中运用举例
01
主谓一致基本概念
定义与作用
定义

《主谓一致》ppt课件

《主谓一致》ppt课件
注意事项
当主语为“there be”句型时，谓语动词的单复数形式 要与最靠近的主语保持一致。
错误示例
Either you or he is right.
纠正方法
将动词改为单数形式，正确句子为Either you or he is right.
注意事项
当主语由either...or、neither...nor、not only...but also等连接时，谓语动词的单复数形式要与最靠近的主 语保持一致。
存在句和there be句型中主谓一致问题
存在句中的谓语动词要与存在的主语保持一致。
there be句型中，be动词的单复数形式要与后面主语的单复数形式保持 一致。
如果存在的主语是不可数名词或单数可数名词，则be动词用单数形式； 如果存在的主语是复数可数名词，则be动词用复数形式。
倒装句中主谓一致问题
04
特殊情况下主谓一致 规则解析
并列主语情况下主谓一致问题
由and连接的并列主语，谓语动词用复数形式。
由or, nor, either...or, neither...nor, not only...but also连接的并列主语，谓语动词与最近的 主语保持一致。
主语后面跟有as well as, as much as, no less than, along with, together with, rather than, except, but, besides, including, in addition to等引导的词组时，其谓语动词的单 复数形式依主语的单复数而定。
常见的不可数名词包括water, milk, bread, money等。
即使不可数名词前有表示数量 的复数名词修饰，谓语动词仍 用单数形式。

初中英语语法主谓一致(共31张PPT)

初中英语语法主谓一致(共31张PPT)

• 三、就近原则 • 这一原则是指,谓语动词的人称和数常常与最近作主语的词 语保持一致.常出现在这类句子中的连词有: • or, either… or …, neither… nor … ,not only… but also …等. • • 例如: • Either I or they are responsible for the result of the matter. • 不是我,就是他们要对那件事的结局负责任. • Neither his family nor he knows anything about it. • 他全家人和他都不知道那件事.
Ⅱ.living adj,“活着的”主要用着定语，常置于名词前，有时也可置于名词 后。也可作表语。如： Every living person has a name. 每个活着的人都有一个名字。 No man living could do better. 当代人没有一个能做得比这更好。
• 但主语和谓语从语法形式上取得一致的问题远不只上述的 那么简单,有许多方面的情况需要去具体地对待: • • 1、不定式,动名词,以及从句作主语时应看作单数,谓语动 词用单数. • • 例如: Reading aloud is helpful to learn English.大声朗读 对学习英语是有帮助的。 • • What he said has been recorded .他说的话已被录音了.
• • • • • • • •
6)一些形式为复数,意思为单数的名词,如:trousers, pants, shorts,glasses, 等作主语时,谓语动词用复数. 如:Her glasses are new. 她的眼镜是新的. 但当这类名词前有a pair of 修饰时,谓语动词应用单数.

中考语法—主谓一致讲解(共16张PPT)

中考语法—主谓一致讲解(共16张PPT)
• Eg：Class Four is on the third floor.
• Class Four are unable to agree upon a monitor.
• 由“a lot of， lots of， plenty of， the rest of， the majority of + 名词”构成的短语以及由“分数或百 分数+名词”构成的短语作主语，其谓语动词的数 要根据短语中后面名词的数而定。
• Eg：Each of us has a new book.
•
Everything around us is matter.
• 在口语中当either或neither后跟有“of+复数名词（或代 词）”作主语时，其谓语动词也可用复数。
• Eg：Neither of the texts is （are） interesting. • （2）若none of后面的名词是不可数名词，它的谓语动
主谓一致
• 在英语句子里，谓语受主语支配，其动词 必须和主语在人称和数上保持一致，这就 叫主谓一致。
语法一致
主谓一致
意义一致
就近原则
语法一致(语法上一致就是谓语动词和主语在单、
复数形式上保持一致)
• 1. 以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短
语或从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；主语 为复数时，谓语动词用复数形式。
The pair of shoes under the bed is his.
定冠词the + 形容词或分词”，表示某一类人 时，动词用复数。
就近一致原则
• 当两个主语由either …… or， neither …… nor， whether …… or ……， not only …… but also连接时，谓语动词和邻近的主语一致

中考英语《主谓一致》课件PPT(共31张PPT)

中考英语《主谓一致》课件PPT(共31张PPT)
当后面的名词不止一个时,谓语动词的人称和数应该 和其最靠近的那个名词的人称和数保持一致．
1). There __a_re_ (is/are) 7 singers competing with each other in the show. 2). There _li_e_s_(lie) a park and two shops behind the school.
2. Many a professional musician _t_h_in_k_s_(think) highly of this show.
♥ 就近一致原则
谓语动词的人称和数由最靠近它的主语决定。
(二）．就近原则
1. 这些连词连接两个主语时，谓语应与最靠近的主 语保持一致。
A or B either A or B neither A nor B not only A but also B not A but B
♣ 意义一致
主语形式虽是单数，但表示复数意义，谓语 动词采用复数形式；
主语形式虽是复数但表示单数意义，谓语动词 也采用单数形式。
（三）意义一致
1. family, team, class, crowd, government, group, police等集体名词作主语时， 如强调整体，谓语动词用单数形式; 如果强调集体中的成员，谓语动词用复数形式。
Glasses __a_re___ (is, are) sometimes important to a person's image.
但如与a kind of, the kind of, a pair of, the pair of等 连用，作主语时，谓语动词用单数形式.
The pair of glasses__m_a_k_es(make) Sha baoliang more charming.

主谓一致ppt课件完整版

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03 主语为复数名词时主谓一 致规则
复数形式及变化规律
01
02
03
04
一般情况下，在名词词尾加-s 构成复数形式。
以s, x, ch, sh结尾的名词，在 词尾加-es构成复数形式。
以辅音字母+y结尾的名词，变 y为i再加-es构成复数形式。
以f或fe结尾的名词，多数变f 为v再加-es构成复数形式。
主谓一致ppt课件完整版
目录
• 主谓一致基本概念 • 主语为单数名词时主谓一致规则 • 主语为复数名词时主谓一致规则 • 主语为并列结构时主谓一致规则 • 特殊情况下主谓一致规则 • 总结与练习
01 主谓一致基本概念
定义与作用
定义
主谓一致指的是主语和谓语在人称 和数上保持一致的关系。
作用
确保句子结构的正确性和表达的准 确性。
针对性练习题目
01
02
03
选择题
针对主谓一致的不同情况， 设计多个选择题，包括基 本规则和特殊情况。
改错题
提供含有主谓一致错误的 句子，要求学生找出并改 正错误。
写作题
要求学生撰写一篇短文， 特别注意主谓一致的正确 使用。
答案解析及讲解
选择题解析
详细解释每个选项的正确性或错 误性，以及为什么选择该答案。
02
如果or/nor连接的两个并列主语指 的不是同一个人或物，谓语动词通 常与靠近它的主语保持一致，即就 近原则。
由either…or…连接并列主语
当either…or…连接两个并列主 语时，谓语动词通常与靠近它的
主语保持一致，即就近原则。
如果either…or…连接的两个并 列主语指的是同一个人或物，谓
忽略主语的单复数形式

主谓一致-ppt课件

主谓一致-ppt课件
例如：My brother and I（主语复数） are（谓语复数） both doctors.（符合逻辑一致）
修辞一致
修辞一致是指主语和谓语在修辞手法上保持一致，即根据 语境和表达效果选择适当的主谓形式。
例如：The United States（主语单数） are（谓语复数） a powerful country.（符合修辞一致，使用复数形式的谓语 可以强调多个国家的力量）
使用复数谓语，如“They are doctors.”
动词作主语
不定式或动名词作主语
使用单数谓语，如“To study is to know.”
两个或多个并列的动词作主语
根据语境判断，有时使用单数谓语，有时使用复数谓语。
04
主谓一致的练习
单项练习
总结词
通过单项练习，学生可以深入理解主 谓一致的规则，提高对主谓一致的敏 感度。
主谓一致的重要性
01
主谓一致是英语语法中一个重要 的规则，它有助于确保句子的语 法正确性和表达清晰性。
02
在英语中，主谓一致是构成正确 句子结构的关键要素之一，它有 助于避免语法错误和歧义，使句 子更加通顺、流畅。
主谓一致的规则
主谓一致的规则主要包括人称一致、数的一致和形式 一致三个方面。
输标02入题
人称一致是指主语和谓语动词在人称上保持一致，如 第一人称单数“I”应与动词不定式“to be”的现在 时单数形式“am”保持一致。
01
03
形式一致是指主语和谓语动词在形式上保持一致，如 第三人称单数主语应与动词的第三人称单数形式保持
一致。
04
数的一致是指主语和谓语动词在数上保持一致，即单 数或复数形式应保持一致。
主要包括主语与谓语数的不一致、主 语与谓语性别的不一致以及主语与谓 语时态的不一致等。

中考英语二轮语法专题复习：主谓一致 课件(共22张PPT)

中考英语二轮语法专题复习：主谓一致 课件(共22张PPT)
—Far from that! One of my neighbours _____ music pretty loud.
A.plays B. is playing C. was playing D. would play
A 5. —A number of students _______ in the dinning room.
3、由 some, any, no, every 构成的复合代 ①Somebody is waiting for you outside .
词/不定代词作主语时
②Is everybody here today ?
一、谓语用单数的情况：
1、语法一致
谓语用单数的情况
例句
4、当主语有every / each / either/ neither/more than a (an/one),/many a (an)时
4、形式上是复数但实际意义为单数名词： maths, politics, physics, news等
Maths is very popular in our class.
二、谓语用复数的情况：
2、意义一致
谓语用复数
例句
1、“the +形容词”表示某类人
The poor are very happy, but the rich are sad. 穷人高兴 ，但是富人悲伤。
练一练
C 1. Both Mike and his sister Lucy good at Chinese.
A. is
B. am
C. are
D. be
C 2. So far, the number of people using 5G mobile phones ______ a lot.
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【例 2】 Everybody except Mike and Linda __w_a_s___ (be) there when the meeting began.(2016·泰安) 解析：本题考查主谓一致。主语是 Everybody，谓 语动词应用第三人称单数形式；由 when the meeting began 可知句子应使用一般过去时。
【例 4】 —Mom, one third of the apples __h_a_v_e___ (have, has) gone bad. —We’d better eat up the rest as soon as possible. (2016·内江) 解析：本题考查主谓一致。 “分数＋of＋名词”结 构作主语时，谓语动词和 of 后的名词保持一致，根 据题干中的 the apples 可知，故应填 have。
要点梳理Biblioteka 第 33 课 主谓一致主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上 保持一致。
主谓一致的考查范围主要为：学科名词；表示时 间、长度、价格、质量等短语；the＋姓氏名词的复 数；一些以 s 结尾的不可数名词(如 news 等)；以及不 定代词＋名词(both of, neither of)作主语时的单、复数 含义；主语后带有 with, except, along with 等介词短 语；就近原则(如 not only... but also...，there be 句型等)。
【例 5】 —Do you need more time to complete work? —Yes. Another twelve days ____is____(be) enough. (2016·广东) 解析：考查主谓一致。ten days 看成一个整体，表 示“十二天的时间”，故而应该填入 is。
6．观察与思考 Every boy and every girl has an apple in their hands. 归纳：every..., every...and every..., each...，each...and each...作主语时，谓语动词用__单__数____。 7．观察与思考 Every one of us likes travelling. 归纳：one, every one, each, each one, anyone, neither, either ＋ of ＋ 复 数 名 词 作 主 语 时 ， 谓 语 动 词 用 __单__数____。
三、就近原则 就近原则，即谓语动词的单复数形式取决于最
邻近它的名词、代词等词的数。 1. 观察与思考 (1)There is a book and two pens are on the desk (2)There are two pens and a book on the desk. 归纳：用于 there, here 引导的句子中，其后所跟名 词不止一个时，谓语动词通常与邻近的主语保持一 致。
【例 7】 The writer and speaker _is_g_i_v_i_n_g_(give) a speech on Chinese culture in the hall now. (2016·黄 石) 解析：本题考查动词时态和主谓一致。结合本题语 境可知，那位作家兼演说家正在报告厅中作关于中 国文化的演讲，由此可知要用现在进行时；主语是 The writer and speaker，指的是同一个人，作主语时， 对应的 be 动词要用 is。
4．观察与思考 Eating apples is good for our health. 归纳：非谓语动词(to do, doing 等)短语或从句作主 语时，谓语动词常用___单_____数。 5．观察与思考 Everything is ready. 归纳：不定代词 each, another, the other, either, neither 或由 some, any, no, every＋one 或 thing 构成复合不定 代词作主语时，谓语动词用__单__数____形式。
9．观察与思考 (1)The glasses are on the desk. (2)This pair of glasses is mine. 归纳：名词 glasses, shoes, pants, clothes, trousers 等 作主语时，谓语动词必须用__复__数____。但是，如果 这 些 名 词 被 a pair of 修 饰 时 ， 谓 语 动 词 需 用 ___单_数____。
2．观察与思考
Both Jim and Tom are students. 归纳：当 and 或 both...and...连接两个或两个以上名 词或代词作主语时，谓语动词应用___复_____数形 式。
3．观察与思考 Mary with her children is going shopping now. 归纳：主语后跟有 with, together with, as well as, without, including, besides, except, but 等引导的短语 作插入语时，谓语动词应与主语保持一致，而跟插 入语__无__关____。
4. 观察与思考 (1)The people in my hometown are very friendly. (2)The furniture in this shop is expensive. 归纳：集体名词(如：people, police 等)作主语时谓 语动词应用__复__数____，但 traffic, clothing, furniture 等无生命的集体名词作主语时，谓语动词应用 __单__数____。
二、意义一致原则 1. 观察与思考 (1)My family is a big family. (2)My family are watching TV now. 归纳：集体名词(如：family, class, crowd, group)作 主语时，谓语动词的单复数根据语法的意思来决 定。如表示整体概念，谓语动词用__单__数____；如表 示集体中的成员，谓语动词用__复__数____。
2. 观察与思考 (1)The number of the students is becoming larger. (2)A number of students are working hard. 归纳：“the number of＋名词(……的数量)”作主语 时，谓语动词用__单__数____；由“a number of＋名词 (许多……)”作主语时，谓语动词用__复__数____。
2. 观察与思考 Ten days isn’t a long time for me. 归纳：表示__时__间____、金钱、距离、重量、长度等 的复数名词作主语时，通常被看作是一个整体，谓 语动词用___单__数___形式。 3. 观察与思考 I don’t think the news today is true. 归纳：以 s 结尾的名词(如：news, physics)本身不具 备复数意义时，谓语动词应用__单__数____形式。
8．观察与思考 (1)None of us are/is from Japan. (2)None of the water is clean enough. 归纳：None of＋复数名词，谓语动词可用__单__数____ 或___复__数___，但 none of＋不可数名词作主语时，谓 语动词用___单__数___。
【例 1】 Doing eye exercises ___i_s____(be) one of the useful ways to protect our eyes.(2016·哈尔滨) 解析：本题考查主谓一致。句中的主语是 Doing eye exercises，当主语是动名词(短语)时，谓语动词要用 第三人称单数形式，故填 is。
10．观察与思考 The old are often looked after well in China. 归纳：“the＋形容词/过去分词”表示一类人(如： the rich, the poor, the living)作主语时，谓语动词应 用__复__数____。
11．观察与思考 (1)A lot of people are doing sports in the park. (2)A lot of food has been wasted by us. 归纳：a lot of(lots of)，plenty of, most of, the rest of, all of, 百分比(80 percent of)分数(one third of)＋名 词作主语时，谓语动词的单复数取决于___名__词_____ 的单复数。
5. 观察与思考 One and two is three. 归纳：数学运算作主语时，谓语动词应用__单__数____。 6. The United States is far from China. 归纳：专有名词(如：the United States, the New Times, the United Nations 等)作主语时，谓语动词应用 __单__数____。
【例 3】 This pair of shoes ___f_it_s___(fit) me well, but the shoes ___a_r_e___(be) expensive. (2016·巴中) 解析：本题考查主谓一致。shoes 为复数，谓语动 词为复数；但当前面有 this pair of 修饰时，谓语动 词用单数。
四、特例 1. 观察与思考 (1)The population of Shanghai is very large.
(2)One third of the population are from China. 归纳：population 作为整体时，其谓语动词应用 ___单__数___，而当其表示“人口中的一部分”时，其 谓语动词应用__复__数____。