离散第13讲 谓词演算基本概念
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精选全文完整版可编辑修改离散数学教学大纲一、教学目标本课程的教学目标是:1.学习和掌握离散型关系结构的构成及分析方法,包括:集合论的主要内容:集合的基本概念、二元关系、函数、自然数和基数等;图论的主要内容:图的基本概念、欧拉图与哈密尔顿图、树、图的矩阵表示、平面图、图的着色、支配集、覆盖集、独立集与匹配、带权图及其应用等;2. 学习和掌握离散型代数结构的构成、性质和分析方法,熟悉半群、群、环、域、格、布尔代数等有着重要应用背景的代数模型;3. 学习和掌握组合配置的存在性证明和计数方法,并用于离散结构的性质分析。
4. 学习和掌握命题逻辑、一阶谓词逻辑的基本概念和推理方法。
5. 能够理论联系实际,用上述离散数学的描述工具和分析方法对实践中的离散系统进行建模和分析。
6. 通过严谨证明及正确逻辑推理的训练,进一步培养学生的抽象思维、计算思维能力和专业素质。
二、教学内容1.集合(教材第一章)●引言●预备知识(命题逻辑)●预备知识(一阶谓词逻辑)●集合的概念和集合之间的关系●集合的运算●基本的集合恒等式2.二元关系(教材第二章)●有序对与卡氏积●二元关系●关系的表示和关系的性质●关系的幂运算和闭包●等价关系和划分●序关系3.函数(教材第三章)●函数的基本概念、性质、合成、反函数4.自然数(教材第四章)●自然数的定义●自然数的性质5.基数(教材第五章)●集合的等势、有穷集合与无穷集合●基数和基数的比较与运算6.图(教材第七章)●图的基本概念●通路与回路●无向图和有向图的连通性●无向图的连通度7.欧拉图与哈密顿图(教材第八章)●欧拉图●哈密顿图8.树(教材第九章)●树9.图的矩阵表示(教材第十章)●图的矩阵表示10.平面图(教材第十一章)●平面图的基本概念●欧拉公式与平面图的判断●平面图的对偶图与外平面图●平面图与哈密顿图11.图的着色(教材第十二章)●点着色和色多项式●平面图着色和边着色12.支配集、覆盖集、独立集与匹配(教材第十三章)●支配集、点覆盖集、点独立集●边覆盖数与匹配●二部图中的匹配13.带权图及其应用(教材第十四章)●中国邮递员问题和货郎问题14. 代数系统(教材第十五章)●二元运算及其性质●代数系统、子代数和积代数●代数系统的同态与同构●同余关系与商代数15. 半群与独异点(教材第十六章)●半群与独异点16 . 群(教材第十七章)●群的定义和性质、子群●循环群、变换群与置换群●群的分解、正规子群与商群、群的同态与同构17. 环与域(教材第十八章)●环与域18. 格与布尔代数(教材第十九章)●格的定义和性质、子格、格同态与直积●模格、分配格、有补格与布尔代数19. 组合存在性定理(教材第二十章)●鸽巢原理和Ramsey定理20. 基本的计数公式(教材第二十一章)●两个计数原则、排列组合●二项式定理与组合恒等式●多项式定理21. 组合计数方法(教材第二十二章)●递推方程的公式解法●递推方程的其他求解方法●生成函数的定义和性质●生成函数、指数生成函数及应用●Catalan数与Stirling数22. 组合计数定理(教材第二十三章)●包含排斥原理与对称筛公式●Burnside引理与Polya定理23. 命题逻辑(教材第二十六章)●引言●命题和联结词●命题形式和真值表●联结词的完全集●推理形式●命题演算自然推理形式系统N●命题演算形式系统P●N与P的等价性●赋值与等值演算●命题范式●可靠性、和谐性与完备性24. 一阶谓词逻辑(教材第二十七章)●一阶谓词演算的符号化●一阶语言●一阶谓词演算形式系统NL●一阶谓词演算形式系统KL●NL与KL的等价性●KL的解释与赋值●KL的可靠性与和谐性●KL的和谐公式集三、教学方式以课堂讲授为主,辅以作业和练习,并配备助教对作业进行批改。
离散数学是一门研究离散对象及其性质的数学分支,它在计算机科学、信息技术以及工程领域具有重要的应用价值。
在离散数学中,谓词公式和命题公式是两个重要的概念,它们在逻辑推理和证明中起着至关重要的作用。
本文将对谓词公式和命题公式进行详细的比较与分析。
1. 谓词公式谓词公式是一种含有变量的复合命题,它通常用来描述对象之间的关系或者属性。
谓词公式由谓词符号和变量组成,例如P(x)、Q(x, y)等。
在谓词公式中,变量可以取代具体的对象,从而得到一个具体的命题。
谓词公式一般可以表示为∀x(∃yP(x, y)),其中∀表示全称量词,∃表示存在量词,P(x, y)表示谓词公式。
谓词公式的真假取决于变量的取值范围和具体的谓词定义。
谓词公式的真假可以通过逻辑运算和推理来确定,通常需要使用证明方法或者真值表等工具来进行验证。
2. 命题公式命题公式是一个不含变量的简单命题,它通常用来表示一个完整的陈述或者断言。
命题公式可以是一个简单的原子命题,也可以是多个原子命题通过逻辑连接词组合而成的复合命题。
“今天下雨”、“2加2等于4”等都可以看作是命题公式。
命题公式的真假只取决于公式本身的内容,它只有两种取值:真和假。
命题公式可以通过真值表的方法来验证其真假,并且可以使用逻辑等价和逻辑推理来进行推导和证明。
3. 谓词公式和命题公式的区别从上面的比较可以看出,谓词公式和命题公式在以下几个方面有着明显的区别:3.1 变量的使用谓词公式使用变量来表示对象之间的关系,而命题公式不含有变量,它是一个固定的陈述或者断言。
谓词公式可以根据变量的取值范围得到不同的命题,而命题公式的真假只取决于公式本身的内容。
3.2 真假的判断谓词公式的真假取决于变量的取值范围和具体的谓词定义,需要使用证明方法或者真值表来进行验证;而命题公式的真假只取决于公式本身的内容,可以通过真值表的方法来验证其真假,并且可以使用逻辑等价和逻辑推理来进行推导和证明。
3.3 表达的含义谓词公式通常用来描述对象之间的关系或者属性,它具有一定的泛化和普适性;而命题公式通常用来表示一个完整的陈述或者断言,它具有明确的含义和指向性。
第2章逻辑代数(下):谓词演算2.1 谓词演算基本概念2.1.1 个体谓词演算中把一切讨论对象都称为个体(individuals),它们可以是客观世界中的具体客体,也可以是抽象的客体,诸如数字、符号等。
确定的个体常用a,b,c等小写字母或字母串表示。
a,b,c等小写字母或字母串称为个体常元(constants)。
不确定的个体常用字母x,y,z,u,v,w等来表示。
它们被称为个体变元,或变元(variables)。
谓词演算中把讨论对象——个体的全体称为个体域(domain of individuals),常用字母D表示,并约定个体域都是非空的集合。
当讨论对象未作具体指定,而是泛指一切客体时,个体域特称为全总域(universe),用字母U表示。
当给定个体域时,常元表示该域中的一个确定的成员,而变元则可以取该域中的任何一个成员为其值。
表示D上运算的运算符与常元、变元可组成所谓个体项(terms)。
例如,数学中的代数式a2+b,x2c等。
由于在我们讨论的谓词演算中,其变元只能取值个体对象,不能取值函数、命题或谓词,因此,它又常被叫做一阶谓词演算。
2.1.2 谓词2.1.3 量词谓词演算中的量词(quantifiers)指数学中常用的数量词“所有的”(或“每一个”)和“有”(或“存在”),用符号∀和∃来表示,分别称为全称量词和存在量词。
为了用全称量词∀表示个体域中所有(每一个)个体满足一元谓词P,用存在量词∃表示有(存在)个体满足一元谓词P,还需使用变元:∀xP(x) 读作“所有(任意,每一个)x满足P(x)”,表示个体域中所有的个体满足谓词P(x)。
∃x P(x) 读作“有(存在,至少有一个)x满足P(x)”,表示个体域中至少有一个体满足谓词P(x)。
当量词用于一谓词填式或复合的谓词表达式时,该谓词或复合的谓词表达式称为量词的辖域(domains of quantifiers)。
因此,量词的辖域或者是紧邻其右侧的那个谓词;或者是其右侧第一对括号内的表达式。