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九年级历史经济大危机PPT教学课件

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人教版历史九年级下册课件：第4课《经济大危机》(共27张PPT) (共27张PPT)

人教版历史九年级下册课件：第4课《经济大危机》(共27张PPT) (共27张PPT)

影响(1)工人大量失业，劳动人民生活恶化。
二、危机篇
（1924--1929)（1929--1933）
繁 荣 经济大危机
4.经济危机的影响
材料二：在广大老百姓食不果腹、衣不蔽体时，农场主们将一桶 桶的牛奶倒入密西西比河畔....仅1933年一年就有640万头猪被 扔到河里淹死。
材料三：经济危机爆发后，美国发生了失业工人罢工游行、退伍 军人的示威游行；法国工人罢工频繁，社会动荡....日本军国主 义势力也趁机抬头。
.罗斯福新政新在哪里（特点）？
加强国家对 经济的干预
.罗斯福新政的目的
直接目的：消除经济危机。
根本目的：巩固资产阶级统治， 巩固资本主义制度。
富兰克林•罗斯福说：“我们正在努力 奋斗，挽救一个伟大的、宝贵的政府。”
三、寻路篇（1924-1929)（1929-1933）（1933-1939）
开创了国家干预和指导经济的新模式
（2） 消极：
新政的前提是维护资本主义制度，所以不可能从根 本上消除经济大危机
课堂小结
1924-1929年 经济 繁荣” 1929-1933年 资本主义世界 经济大危机 1933—1939年 罗斯福就任 美国总统，实施新政
爆发原因：
表现：
影响：
新政内容：
影响：
①银行倒闭 ②企业破产 ③农产品价格下跌 ④失业人数激增 ⑤市场萧条
身残志坚 乐观自信
罗斯福名言：
First of all , let me assert my firm belief that the only thing we have to fear is fear itself.
我首先表明我的坚定信念：我们唯一值得 恐惧的就是恐惧本身。

人教版九年级下册历史课件：4 经济大危机 (共26张PPT)

人教版九年级下册历史课件：4 经济大危机 (共26张PPT)

•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
人民教育出版社 九年级下册 |
一：病入膏肓
——1929至1933年经济大危机
自由放任政策
黑色星期四的华尔街
场景一：
人民教育出版社 九年级下册 |
人民教育出版社 九年级下册 |
美国
股市崩溃时的华尔街 “10月24日”
这 次 危 机 的 特点
范围广 美
人民教育出版社 九年级下册 |
整个资本 主义世界
时间长
1929——1933年
破坏性大
危机造成的影响
人民教育出版社 九年级下册 |
影响(1)工人大量失业。
三、迎接秩序
人民教育出版社 九年级下册 |
人民教育出版社 九年级下册 |
三、对症下药 --- 罗斯福新政的内容及成效
症状 （危机表现）
企业破产股市崩 溃
处方 （措 施）
调整工业，颁布 《国家工业复兴法》
用意
（作用） 防止盲目竞争引起的生产过 剩，加强政府对资本主义工 业生产的调节和控制。
银行倒闭
整顿金融
恢复银行信用，使经济流通。
农产品 价格猛跌
材料二：在广大老百姓食不果腹、衣不蔽体时，农场主们将一桶桶的牛奶倒 入密西西比河畔，把一车车的大肥猪倒进河中。仅1933年一年就有640万头 猪被扔到河里淹死，有5万多亩棉花被点火烧光。
材料三：经济危机爆发后，美国发生了失业工人罢工游行、退伍军人的示威 游行；法国工人罢工频繁，社会动荡。德国法西斯分子利用人民对现状的不 满，趁机造势，政治影响猛增；日本军国主义势力也趁机抬头。

九年级下册_第4课《经济大危机》课件

九年级下册_第4课《经济大危机》课件

4、搜集有关资料，假设你是大危机年代的美国记者，写一篇
关于美国工人在大危机时期生活状况的短篇报道。
情境三：大危机中境况最惨的还是农业，农产品大量滞 销，农民负债累累，农产品价格已跌到历史最低点，猪肉 三分一磅，牛肉五分一磅，一只肥羊卖不到一元钱。 为解决这一问题，罗斯福采取什么措施？
成立农业调整局；减耕；政府提供补贴； 调整农产品结构；保护土壤。
调整农业政策
产生怎样的作用？
稳定农产品价格,促进农业恢复
（3）严重的经济危机引起了政 治危机，资本主义社会矛盾尖 锐，政局动荡。
等候领救济面包的长队
寒冷的北风呼啸着，一个 身穿着单衣的小女孩蜷缩在 屋子的角落里。 “ 妈妈，天气这么冷，你 为什么不生起火炉呢？”小 女孩在瑟瑟发抖。 妈妈叹了口气，说：“因 为我们家里没有煤，你爸爸 失业了，我们没有钱买煤。” “妈妈，爸爸为什么会失 业呢？” “因为煤太多了。” 这是发生在本世纪三十年 代初，一个美国煤矿工人家 的场景。
（作用）
国家对经济的干预和指导 В.特点：
罗斯福新政为资本主义国家干预经济生 活提供了先例，成为今天许多发达国家、 发展中国家制定政策法规的依据，说明 C.启示：现代资本主义制度具有自我调节和改良 的功能。
1、1929——1933年经济危机爆发的原因是什么？
A.生产资料的资本家私人占有制与社会化大生产之间的矛盾日益
情景二：据统计，到1933年初，美国银行倒闭事件已
经上升到五千五百家，有九百万储户失去了自己的存款。 1933年3月3日，就是新任总统罗斯福宣誓就职的前一天， 全国已有32个州的银行全部关闭，整个金融系统瘫痪，人 们手拿支票，却无法兑现。
为解决这一问题，罗斯福采取什么措施？
整顿银行

人教版历史九年级下册-第二单元-第4课-经济大危机教学课件共29张PPT-(共29张PPT)

人教版历史九年级下册-第二单元-第4课-经济大危机教学课件共29张PPT-(共29张PPT)

3、影响：
③引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾
尖锐，政局动荡。
危机中汽车工人举行
示威者与警察发生冲突
罢工示威法西斯势力趁机抬头：
意大利：法西斯党
德国：纳粹党
日本：军部法西斯
英国：“雅利安人运动”
法国：“火十字党”
美国：“德国人在美协会”
美国应对资产阶级统治危机
新政
NEW DEAL
二、罗斯福新政
❖ 发源地：美国 ❖ 原 因: 主要原因：生产相对过剩。
根本原因:资本主义社会的基本矛 盾（即生产的社会化同生产资料 的私人占有制之间的矛盾）
❖ 特 点：涉及范围广、持续时间比较长、破 坏性特别大
阅读下列资料和图片，请思考： 问题③这场经济危机带来了什么影响？
我会三项技能，我会三种语言，我已经有三年 工龄，我有三个孩子，我已经失业三个月了， 现在仅仅需要一份工作。
背景：经济危机引发资产阶级统治危机，社会 矛盾尖锐。
目的：为了对付危机，稳定经济秩序，巩固 资产阶级统治。
措施:
材料一：1933年3月5日，罗斯福就职后的第二天就下 令全国银行一律休假四天，随后国会通过《紧急银行 法案》：凡有偿付能力的银行才允许开业，同时，由 国家拨款30亿美元贷款给大银行，支持其开业，并成 立“联邦储蓄保险公司”，对存款实行政府保险,罗 斯福保证说，”把你们的钱存入重新开业的银行比藏 在床褥下更为保险。” 问题：为什么百姓敢再次将自己的存款存入银行，他 们不怕银行再次倒闭吗？
A
B.开创了资产阶级政府干预经济的先河
C.恢复和发展了美国的经济
D.提高了美国国家资本主义的垄断程度
6、美国《政治周刊》评论，美国新任总统奥巴马所提经济计划堪称 “罗斯福新政”当代版。下列有关对罗斯福新政的表述，不正确的 是

人教版九年级下册历史第4课经济大危机课件(50张幻灯片)

人教版九年级下册历史第4课经济大危机课件(50张幻灯片)
复习回顾： 1.一战结束后，帝国主义召开了哪两次会 议？对中国问题是如何规定的？对中国产 生了怎样的影响？ 2.一战后形成的统治新秩序是什么？如何 评价这一秩序？
第 4课 经济大危机 （1929-1933）
1.战后相对稳定时期
1924——1929年 稳定的原因： 凡尔赛——华盛顿体系缓和了 帝国主义国家之间的矛盾
温馨提示
经济危机 (1)直接原因： 是生产的无政府状态,导致产品过剩 (2)根源：
资本主义制度
(3)特点：具有周期性
股票：股票是股份公司发行的所有权凭证， 2. 经济大危机 (1929年-1933年) 是股份公司为筹集资金而发行给各个股东 开始： 1929年10月24日“黑色星期四”， 作为持股凭证并借以取得股息和红利的一 纽约股票市场崩溃。 种有价证券。股票可以转让、买卖。股票 通常在证券交易所进行买卖。股票价格与 范围： 股票票面金额不一致。经济繁荣时期，买 美国 整个资本主义世界 进股票者多，股票价格猛涨。经济危机时 期，卖出股票者多，股票价格急跌。资本 特点： 主义国家的企业都是私有的，采用股份制 经营。企业生产停滞而其股票热卖，则多 为炒作，纯属泡沫。
反映/暴露了？
资本家唯利是图 和残忍的本性
3.经济危机的影响
①人民群众深受其害 ②严重的经济危机，引起政治危机，资本 主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。 摆脱危机的对策： ①美国：实行罗斯福新政摆脱经济危机 ②德、日建立法西斯独裁专政 并对外侵略扩张。
二.罗斯福新政
18岁时考入哈佛大学。中 年时,因患病瘫痪，只能以 轮椅代步。 美国第32任总统，一直被 视为美国历史上最伟大的 总统之一，也是美国历史 上惟一连任4届总统的人， 任职长达12年。 富兰克林· 罗斯福

新人教版历史九下《经济大危机》ppt课件1

新人教版历史九下《经济大危机》ppt课件1

最受美国公众欢迎的美 国总统.
最好的经济是完全
如果竞选成功，
自由的市场经济，
我保证将为美
最好的政府是不干
国人民实行新
预经济的政府。
政!
1575万票—2280万票
59票—472票
罗
胡 佛
我们唯一值得恐惧的
斯 福
就是恐惧本身。
——罗斯福
坐 在 轮 椅 上 的 罗 斯 福
罗斯福有哪些地方值 得我们学习?
意味着经济危机在资本主义国家被彻 底根除？
没有。经济危机是资本 主义国家的不治之症。
罗斯福宣誓就任总统
人民希望他能改变萧条的局面
他能挽大厦之倾吗？他采取了哪些措施呢?
罗斯福新政的措施
财政 政府大力整顿银行，采取淘汰小银行，扶持 方面 大银行，政府对银行存款进行担保等措施，
使银行的信用得以恢复。
政府实行“产业复兴法”，包括制定“公平 工业 竞争法规”，防止盲目竞争引起的生产过剩 方面 以及工人有权组织工会，以工代赈等内容，
生产恢复柱状图 Manufacturing Production(1929--1945)
1933
罗斯福新政的评价
罗斯福新政使美国经济得以摆脱 危机并逐渐复苏，为资本主义国 家干预经济生活提供了范例。
但由于产生危机的根源依然存在， 它并不能化解资本主义社会的根 本矛盾，也无法使美国避免新的 危机。
同时还筹划大规模公共工程的兴建，以刺激 消费和生产等。这是新政中最主要的反危机 措施。 农业 缩减农业产量，稳定农产品的价格，政府以 方面 优惠贷款补偿农民的损失，以复兴农业。
罗斯福新政
在底特律的汽车制造厂
在 纳纽 斯约 达 举 克行 指的 数 国 攀家 升复 引 兴 起总 投署 资 成 者立 欢庆 呼 祝大会

人教版九年级历史下册课件第4课 经济大危机 (共26张PPT)

人教版九年级历史下册课件第4课 经济大危机 (共26张PPT)
加强，美国联邦政府的权力明显加强； ④新政在美国和世界资本主义发展史上具
有重要意义。
启示：“新政”是一次创新，它开创 了资本主义国家干预经济的先河， 为构建和谐社会提供了借鉴。
列宁——新经济政策（1921年） 罗斯福——新政（1933年） 邓小平——改革开放（1978年）
立足国情、改革创新
比较华盛顿、林肯、罗斯福
人物 当时解决的 重大事
主要问题
件
主要影响
华盛顿
摆脱英国的 独立战争 取得民族独立; 殖民统治
美国能够成为世界强国的
林肯 基废度本除,维条奴护隶件国制：南实北战现争民维 一族护独了立国家；统
维家护统国一 家统一；不断改革
创新。
罗斯 摆脱经济危
福
机
罗斯福 新政
开创了资产阶 级政府干预经 济的先河;度过 了危机
——《大国崛起》
资本主义制度得到调整、巩 固与发展。
材料四： “二战后，英国、法国、 联邦德国和日本……虽然发展模式各 不相同，但政府干预都是这些国家经 济发展中的共同之处” 。
——《历史》必修二课本120页
开创国家干预经济新模式，在美 国和世界资本主义发展史上具有
重要意义。
作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命 计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严 重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
Байду номын сангаас 某历史兴趣小组为制作有关“罗斯福新政”
的网页，选取了以下几则材料，并写出了 相应的标题。其中不可选取的是( ) A．华尔街股市崩溃——“大萧条”“大恐怖” B．“胡佛小屋”——“饥饿总统” C．“产业复兴法”——最主要的反危机措施 D．固定的粮食税——“以工代赈”的典范
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资本主义世界的“繁荣”指什么时期？ 出现“繁荣”的原因是什么? 1924-1929年
1929一1933年资本主义经济危机的爆 发根本原因：资本主义制度本身
原因：资本主义生产处于无政府状态， 资本家为了追求利润，盲目扩大生产， 造成生产过剩，预示着经济危机的到 来。
zxxk
1929一1933年资本主义经济危机
危机爆发于： 美国
特点：
波及范围特别广
持续时间特别长
破坏性特别大 影响：1人民群众深受其害2经济危机，引起
政治危机，资本主义各国社会矛盾尖 锐，政局动荡，各国纷纷寻找出路。 3美国罗斯福新政避免走法西斯化道 路，德日建立法西斯专政，对外侵略 扩张
美国第32任总统，一直被视为美国历史上最 伟大的总统之一，也是美国历史上惟一连任4届 总统的人，从1933年3月起，直到1945年4月去 世时为止，任职长达12年。
一、单项选择题
1、1929~1933年资本主义世界的经济危机
从哪国开始？ （B ）
A．英国
B．美国
C．德国
D．日本
2、在经济危机中受害最深的是（ A ）
A．广大人民群众 B．资本家
C．资产阶级政府 D．垄断资本家
3、罗斯福新政中心措施是（ B ）
A．整顿银行
B．调整工业
C．兴建公共工程 D．减少工失业
4、资本主义国家对经济的宏观控制与管 理加强。
5、美国联邦政府权力明显增强。 6、在美国和世界资本主义发展史上具有 重要意义。
罗斯福新政启示：
1、制定政策从国情出发。 2、坚持实事求是，大胆创新 3、不断调整经济发展战略 4、计划经济与市场经济相协调。 Z。xxk
5、试述罗斯福新政的目的、中心措施和作用启示 ①目的：
在资本主义制度内部进行调整，加强国 家对经济的干预和指导，消除经济危机
②中心措施：对工业的调整
③作用：
1、新政取得显著成效 2美国经济缓慢恢复，人民生活改善。 3、资本主义制度得到调整、巩固与发展。 4、资本主义国家对经济的宏观控制与管理加强。 5、美国联邦政府权力明显增强。 6、在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
讨论：罗斯福新政能不能从根本
上消除经济危机？为什么
只要资本主义制度存在，经济危机 就不可避免
• 罗斯福“新政”的效果是美国的经济缓 慢地恢复过来，人民的生活得到改善； 资本主义制度得到调整、巩固与发展。 为资本主义国家干预经济生活提供了先 例，成为今天许多发达国家、发展中国 家制定政策法规的依据，说明现代资本 主义制度具有自我调节和改良的功能。 新政在美国和世界资本主义发展史上具 有重要意义，为后来美国参加反法西斯 的第二次世界大战奠定了政治和经济基 础，但它不可能根除资本主义社会爆发 周期性经济危机的痼疾。
一、 “繁荣”及其崩溃 1、资本主义世界的繁荣指什么时期？出现繁荣 的原因是什么?繁荣背后孕育着什么后果?
2、经济危机首先在哪个国家爆发？经济危 机的特点及影响分别是什么？
二、罗斯福新政
1、罗斯福新政的目的是什么？有何特点？ 2、罗斯福新政措施有哪些？中心措施是什 么？ 《国家工业复兴法》内容、作用？ 3、罗斯福新政的成效如何？
4、罗斯福新政的特点是（ B ）
A．把私营企业变为公有
B．加强国家对经济的干预和指导
C．为失业工人提供大量就业机会
D．防止盲目竞争避免生产过剩
5、经济危机发生后，资本家销毁产品的目的
是（ C ）
A．刺激消费 B.扩大再生产 C.稳定价格 D.改换新产品
6、经济大危机的特点中，不包括（C.）
A．工农业、商业金融全面危机 B. 破坏性超过以往任何一次危机 C、危机首先从战败国发生 D. 经济危机加剧了世界战争的危险
罗斯福新政
目的：在资本主义制度内部进行调整， 加强国家对经济的干预和指导， 消除经济危机。
措施：1、整顿金融业 2、调整农业 3、整顿工业 4、兴建公共工程
《国家工业复兴法》
1、政府这样做的目的是什么? 2、主要内容？ 3、起到了什么作用?
罗斯福新政影响：
1、新政取得显著成效 2美国经济缓慢恢复，人民生活改善。 3、资本主义制度得到调整、巩固与发展 。
第4课 经济大危机
学习目标
1、了解和掌握1929～1933年资本主义世界 经济危机的历史，包括1924～1929年资本 主义世界的政治相对稳定，主要资本主义 国家的经济“繁荣”，经济危机在美国爆发 ，经济危机的特点及影响，罗斯福新政的 目的、措施、效果等史实。
2、辩证和全面的认识对资本主义的发展、 矛盾、危机以及自我调节和改良等历程 。 “经济危机是资本主义的不治之症”，只 要资本主义制度存在，经济危机就不可避 免。