大众传播的分类

麦奎尔对大众传播效果理论的分类答：分类：麦奎尔认为，关于大众传播的效果和影响问题,主要有三种理论：1、常识理论：即公众过日常接触和使用传播媒介的直接体验而形成的一些观点和看法。

这种理论以舆论的形式对传媒的活动产生影响。

2、现场理论：在传媒内部工作的人所持的观点，包括他们对传播活动的目的与性质的理解、信息选择与加工的标准、采编业务技术规程、职业道德规范。

这种理论直接支配大众传媒的运营和日常的信息传播活动。

3、社会科学理论：从个人、社会与媒介的三者关系出发，过对媒介活动及其客观结果的定量定性研究而获得的系系统知识。

它影响公众，传媒工作者传播的立法、司法与行政。

社会科学的传播效果理论的基本观点是，在确保大众传媒发挥强大力量推动社会发展的同时，又要对它实行社会制衡，最大限度地防止其可能造成的负面效果。

大众传媒的名词解释大众传媒是指通过各种传播工具和渠道向广大公众传递信息和内容的活动。

它是一种集中集团化的信息传播方式，以满足和引导公众需求为主要目的。

大众传媒包括广播、电视、报纸、杂志、互联网等各种形式的传媒媒体。

下面将对大众传媒的相关名词进行解释。

1. 传媒：传媒是传播媒体的简称，是指由传媒机构通过各种传播媒体进行广泛传播的行为和活动。

传媒包括了广播、电视、报纸、杂志、互联网等多种表现形式。

2. 媒体：媒体是指传承信息、知识、文化和娱乐的工具和渠道。

媒体的形式多种多样，包括文字、图像、声音、视频等。

媒体通过传播的方式将信息传递给接收者。

3. 广播：广播是通过无线电波将声音信号传送给大范围接收者的一种传媒方式。

广播媒体可以直接向大众群体进行信息传播，具有传输速度快、传播范围广等特点。

4. 电视：电视是通过电磁波将图像和声音信号传送给接收器的一种传媒方式。

电视媒体可以通过视觉和听觉的双重感官传输信息，具有直观、生动、多样化等特点。

5. 报纸：报纸是平面媒体的一种，主要通过印刷机印刷在纸上，传递文字、图像等信息给读者。

报纸媒体可以提供详尽的信息和深度的报道，具有传统性和可保存性等特点。

6. 杂志：杂志是定期出版的刊物，包括时事、文化、娱乐等多个领域，以供读者阅读。

杂志媒体通常具有较长的发行周期，内容多样化且更加注重深入剖析。

7. 互联网：互联网是一种全球性的计算机网络，通过互联网传输协议（TCP/IP）将全球范围内的计算机连接起来。

互联网媒体可以提供各种信息和内容，具有高度互动性和即时性等特点。

8. 社交媒体：社交媒体是指基于互联网和移动通信技术的平台，用户可以通过社交媒体发布、分享、评论各种内容。

社交媒体具有用户生成内容、社交互动、信息传播速度快等特点。

9. 新媒体：新媒体是指数字技术和网络技术为基础，以互联网为主要传播媒体的一种新型媒体形态。

新媒体具有互动性强、传播速度快、内容多样化等特点，对传统传媒产生了深刻的影响。

传播学中大众传播的例子和概念传播学是研究信息传播的学科，而大众传播则是传播学中的重要概念之一。

大众传播是指广泛传播到大量受众中的信息和观点的过程。

在现代社会中，大众传播广泛应用于媒体、广告和公共关系等领域。

本文将介绍大众传播的概念，并给出一些传播学中的大众传播的例子。

大众传播是一种集中式的、一对多的传播模式。

它通过媒体、互联网和其他传播渠道，将信息传播给大量的受众。

大众传播的特点包括信息的广泛传播、传播效果的集中、传播速度的快速和传播媒介的多样性。

在大众传播的过程中，传播者通过选择传播内容、传播渠道和传播策略，来达到对受众的影响和引导。

媒体是大众传播的主要渠道之一。

电视、广播、报纸和杂志等传统媒体，以及互联网和社交媒体等新媒体，都是传播信息给大众的重要工具。

在现代社会，媒体对于塑造公众舆论和社会价值观有着巨大影响力。

例如，新闻媒体通过报道事件和观点，影响公众的意见和行为。

政府通过广播和电视等媒体，向公众传播政策和宣传内容。

广告行业利用媒体，将商品和服务的信息传达给潜在消费者。

大众传播的例子还包括广告和公共关系活动。

广告是通过媒体向大众传播商品和服务的信息，以促进销售和品牌形象的建立。

广告通过使用各种传播手段和创意，吸引受众的注意力并激发他们的购买欲望。

例如，电视广告、户外广告和互联网广告等形式，都是大众传播的典型例子。

公共关系活动是通过媒体和其他渠道，向大众传播组织的信息和形象，以建立和维护良好的关系。

公共关系活动包括新闻发布会、社交媒体营销和危机管理等，通过有效的传播策略和沟通技巧，影响和引导大众的态度和行为。

此外，大众传播还涉及社交网络和口碑传播。

社交网络平台如微信、微博和Facebook等，成为大众传播的重要渠道。

在这些平台上，个人和组织可以通过分享信息和观点，影响和引导大众的意见和行为。

同时，口碑传播也是大众传播的一种形式。

人们通过口口相传，传播产品、服务和观点的信息。

例如，一个满意的顾客会向朋友和家人推荐某个品牌的产品，这种口碑传播可以在社交网络中迅速扩散，影响更多的人。

大众传播媒体的种类及其特点分析大众传播媒体的种类及其特点分析摘要: 大众传播，就是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。

由于其生产规模的巨大性和受传者的广,泛性，把它们称为大众传媒。

大众传播具有社会地位赋予功能；社会规范强制功能；作为负面效应的“麻醉作用”.并对典型大众传播媒体报纸、电视、广播、杂志,网络优缺点进行了分析.关键词: 媒体, 大众传媒, 功能, 优缺点一媒体概念及演化媒体也称媒介,是传播学的核心概念之一.媒体有两种含义:第一,它指信息传递的载体,渠道,中介物,工具或技术手段;第二, 它指从事信息的采集,加工制作和传播的社会组织,即传播机构.人类历史的媒体演化经历了五个阶段:第一阶段是原始媒体阶段,指人们仅依靠自身具有的基本感官和通过调动这些感官产生信息的能力,;第二阶段是语言媒体阶段,语言产生于人类在劳动中与人交往的需要,这种需要使得人们开始将声音与体态姿势结合,产生了语言和语言所表达的含义,后来虽人类实践活动,语言逐渐与体态分离,成为人们运用自如的传播与沟通工具;第三是文字媒体阶段,文字是人类有了语言后经过许多万年才形成的,它比语言传播更精确持久,他的出现使得信息传播有超越空间的可能,使得信息传播超越时间,具有持久保存的可能性;第四十印刷媒体阶段,造纸术和印刷术发明之后,印刷媒体称为人类传播的主要工具,对人类的发展产生了深远的影响,它具有以下特点:1. 生产速度快种类多数量大,2. 价格低廉,3. 便于长久保存,4. 可重复阅读 ;第五是电子媒体阶段，电子媒体的发展经历了从电话电报广播电影电视电脑的问世为标志的发展历程。

二大众传媒概念及分类大众传媒是一种复杂的社会现象，关于它的定义也有种种，但是任何一个简短的定义都不可能概括他的全部特征，只能做出一个阶段性的总结，从这个意义上来说，我比较赞同郭庆光教授的界定：所谓大众传播，就是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。

大众传播学研究的五大领域大众传播学是研究人类社会中信息传播现象的一门学科，旨在探讨人们如何接收、处理和传播信息的过程。

在大众传播学的研究中，有五个主要的领域值得关注。

一、大众传播与社会影响大众传播与社会影响是大众传播学研究的核心领域之一。

该领域关注的是大众媒体对个体和社会的影响。

研究表明，大众媒体在塑造公众意识和价值观方面具有重要作用。

例如，新闻媒体的报道可以影响公众对某一事件的看法和态度。

此外，广告和娱乐媒体也能够对观众的行为和态度产生影响。

二、大众传播与媒介效果大众传播与媒介效果是另一个重要的研究领域。

该领域关注的是大众传播媒介对受众的影响程度。

研究表明，不同的媒介具有不同的效果。

例如，电视广告可以通过视觉和声音的组合更好地吸引观众的注意力，而文字广告则更依赖于受众的阅读能力和兴趣。

研究者还研究了媒介对观众情感、态度和行为的影响。

三、大众传播与媒介内容大众传播与媒介内容是对媒介所传播的内容进行研究的领域。

该领域关注的是媒介所传播的信息的特点和效果。

研究者分析了新闻报道的内容和呈现方式，以及广告和娱乐节目的制作和表现形式。

他们还研究了媒介所传播的信息是否具有客观性、准确性和公正性等特点。

四、大众传播与媒介选择大众传播与媒介选择是研究受众在使用媒介时的选择行为的领域。

该领域关注的是人们选择使用哪种媒介来获取信息的决策过程。

研究者通过调查和实验研究，探讨了影响受众选择媒介的因素，如媒介的可获得性、可靠性和便利性等。

他们还研究了不同人群在媒介选择上的差异。

五、大众传播与跨文化交流大众传播与跨文化交流是研究不同文化之间信息传播的领域。

该领域关注的是跨文化传播中的问题和挑战。

研究者研究了不同文化背景下的媒介使用和媒介效果差异，以及跨文化传播中的误解和冲突。

他们还探讨了跨文化传播中的有效策略和方法，以促进不同文化之间的理解和交流。

大众传播学的研究可以分为大众传播与社会影响、大众传播与媒介效果、大众传播与媒介内容、大众传播与媒介选择以及大众传播与跨文化交流等五个主要领域。

大众传播学复习提纲-第三章第三章传播者传播者处于信息传播链条上的第一个环节，是传播活动的发起人，也是传播内容的发出者。

第一节个人层面的传播者1、传播角色：①定义：指处于一定社会地位的传播者依据社会对他的要求所表现出的行为模式。

②分类：普通传播、职业传播2、传播者的特点：代表性、自主性、专业性、集体性、复杂性、3、传播者的权利：一般性权利、专业性权利专业性：①采访权：传播者的首要权利。

②报道权：是指记者有传送，报道公众所关心的消息情报的权利。

③批评权：这一权力意味着记者拥有对报道对象的言行进行议论和批评的权利。

④专业保密权：又叫新闻来源守密权。

⑤安全保护权4、传播者的责任：①契约性责任：采集信息、鉴别信息、选择信息、加工信息、传播信息、搜集反馈②社会性责任③法规性责任④国际性责任5、传播者的赢效因素：①权威性：指传播者具有使受众相信、听从的力量、威望和地位的特质。

权利和地位上体现资历和威望上专业特长上能力和才华上②可信性：指传播者具有使受众承认和信赖的一系列特质。

包括诚实、信誉、骨气及公正无私③接近性：指传播者在信仰、民族、籍贯、专业、个性、情趣、距离等方面与受众接近或相似的特质。

愈接近、愈相似，就容易产生好的传播效果。

④熟知性：在传播活动中，增加与受众接触的次数和信息互动的频率，就能使受众产生“熟人”印象，形成亲近的倾向⑤悦目性：一般认为，传播者对受众具有悦目性，那么传播者本人及其所传信息则易为受众所接受和喜爱。

第二节媒介组织1、媒介组织：①定义：媒介组织是专门从事大众传播活动以满足社会需要的社会单位或机构。

②独特地位：⑴首先，媒介组织是一种公共事业单位。

⑵其次，媒介组织是一种信息产业机构。

⑶第三，媒介组织是一种社会机构。

2、对媒介组织的质疑与批判①媒介组织与意识形态（富兰克林学派）对传播内容的左右和控制⑴操纵性对媒介语言的规范与约束对传播过程的控制与操纵⑵虚伪性和欺骗性制造普遍利益与特殊利益的虚假统一制造虚假需求美化、幻化现实②媒介组织与文化产业③媒介组织与媒介文化3、媒介组织的运作：①媒介组织与信源的关系：分离、合作、同化②传播者与受众的关系：支配、疏离、圈层、服务③传播者心目中的受众4、守门人和守门理论（“把关人”）①来源：是由库尔特·勒温在《群体生活的渠道》一文中提出的。

名词解释：1、理论范式:范式，港台译为典范，英文原文是paradigm，即在某科学领域中公认的理论模型或模式，是科学共同体成员所共有的信念、价值、技术等等构成的整体。

2、主流媒体:主流媒体又叫“精英媒体”（Elite Media）或"议程设定媒体"（Agenda-setting Media）。

这类媒体设置着新闻框架（the Framework）。

所有二、三流的媒体每天都在这个框架内筛选新闻。

在美国，主流媒体不但社会影响很大，而且具有很强的经济实力。

一张严肃的报纸并不需要花哨的形式，吸引读者的是权威性和实实在在的内容。

比如《华尔街日报》，一直在严肃、重大选题上做文章，依靠记者独特的视角、深入的挖掘、引人入胜的叙述方式吸引读者，在美国新闻界几十年领导潮流。

这些报纸报道严肃、深入，信誉卓著，社会地位很高。

3、社会性别:由社会建构的，由文化所形成的男女角色、性格、地位、行为、态度等方面的差异特点，以及由此形成的与他人的关系。

4、传播语境:在一定的时间和空间范围内，由社会政治、经济、文化等综合因素所构造的传播的背景。

5、不确定性降低:申农1948年在《通信的数学理论》论文中，把信息看作是不定性的减少或消除。

从通信的角度来看，信息就是通信的内容，通信，或传播的作用就是消除通信者的某种不确定性。

6、人际吸引：人际吸引是从第一印象(如相貌、学识、人品等)开始的,随着交往的深化和了解，进一步发现了一个人的内心美，吸引力就会越来越大。

有人说“衣服越新越好，朋友越老越好”，因为老朋友，相互了解，所以吸引力就牢固。

7、新媒体：新媒体的传播模式既包括人际媒体的“一对一”和大众媒体的“一对多”的传播模式，还包括“多对多”模式。

新媒体就是能对大众同时提供个性化的内容的媒体，是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体。

后者就是美国《连线》杂志所谓“所有人对所有人的传播。

新闻窗２０１３年第三期ＮＥＷＳＷＩＮＤＯＷ在对大众传播模式进行的各项研究中，大众传播对个体的影响占据着特殊重要的位置。

中外学者在传播研究领域中已经取得的成就，可以丰富我们有关传播的基本定义。

粗略考察传播研究历史，概括地说，传播至少包含以下三种意义：１．传播是个人或团体主要通过符号向其他个人或团体传递信息、观念、态度或情感。

２．从最普遍的意义上说，传播是一个系统（信源），通过组织、操纵可选择的符号去影响另一个系统（信宿），这些符号能够通过连接它们的信道得到传播。

３．传播可定义为“通过讯息进行的社会的相互作用”。

从这些关于传播的定义中我们知道，最普遍意义上的传播是由以下几个因素构成的：发送者、传递渠道、讯息、接收者、发送者与接收者之间的关系、效果、传播发生的场合以及“讯息”涉及的一系列事件。

“传播”或“接收”有时是具有某种意图或目的的。

传播可以是以下诸种行为中的一种或全部：对别人的行为；与别人之间的相互作用，以及对别人行为的反应。

需要特别指出的是，传播不仅仅是一种由“发送者”试图有意识地去影响“接收者”的单向过程，传播过程还具有循环性、协商性和开放性特征。

这是目前得到普遍公认的传播过程最重要的三个特征。

大众传播模式概说有专家指出，模式的主要优点在于：首先是模式具有构造功能，能揭示各系统之间的次序及其相互关系，能使我们对事物有一个很难从其他方法中获得的整体形象。

在这方面，模式能为各种不同的特殊状态提供一个一般的图景。

其次是模式具有解释功能，它能用简洁的方式提供如果改用其他方法则可能相当复杂或含糊的信息。

由于模式能引导学习者或研究者关注某一过程或系统的核心环节，这又使模式具有启发功能。

再次是模式有可能对事件的进程或者结果进行预测。

至少它能为估算各种不同结局可能发生的概率提供基本依据，研究者因而可以据此建立其假说。

在大众传播中具有特别重要意义的是：一切传播的公众性与开放性；接近“发送”设施的有限性与有控性；发送者与接收者之间关系的非人格性；发送者与接收者之间关系的不平衡性；发送者与接收者之间制度化安排的介入。

对大众传播的理解大众传播是指通过各种媒介向广大群众传递信息和观点的过程。

它是现代社会中不可或缺的一部分，对于社会的发展和进步起着重要的推动作用。

大众传播的形式多种多样，包括电视、广播、报纸、杂志、互联网等，通过这些媒介，信息可以迅速传递到全球范围内，影响着人们的思想观念和行为方式。

大众传播的目的主要是为了传递信息和观点，促进人们的交流和沟通。

通过大众传播，人们可以了解到来自不同地区、不同文化背景的信息，拓宽自己的视野，增加知识和见识。

同时，大众传播也是人们获取新闻、娱乐和其他信息的重要途径，满足了人们多样化的需求。

大众传播的方式和手段不断发展和创新。

随着科技的进步，互联网的普及和数字化媒体的兴起，大众传播的方式越来越多样化和便捷化。

人们可以通过手机、电脑等设备随时随地获取信息，与他人进行实时交流。

社交媒体的兴起更是让大众传播进入了一个全新的时代，人们可以通过微博、微信、Facebook等平台分享自己的观点和生活，与他人进行互动和交流。

然而，大众传播也存在着一些问题和挑战。

首先，大众传播存在着信息的过载和碎片化的问题。

在信息爆炸的时代，人们面临着海量的信息，很难从中筛选出真正有价值的信息。

同时，大众传播也容易受到信息的篡改和虚假信息的传播，给人们的判断和决策带来困扰。

大众传播也有可能对人们的思想和价值观产生影响。

媒体的报道和观点往往会影响人们的判断和态度，特别是对于年轻人和容易受到外界影响的群体来说。

因此，大众传播应该注重媒体的责任和道德，正确引导公众舆论，促进社会的和谐与进步。

在大众传播中，传播者和接受者扮演着重要的角色。

传播者需要具备一定的专业知识和道德素养，通过恰当的方式和手段传递信息，避免产生误导和不良影响。

接受者则需要保持理性和批判的态度，对传递过来的信息进行分析和判断，形成自己的观点和判断。

大众传播是现代社会中不可或缺的一部分，通过各种媒介向广大群众传递信息和观点。

它在促进社会交流和沟通、拓宽人们视野、满足人们多样化需求的同时，也面临着信息过载、虚假信息的传播等问题。

传播学中大众传播的例子和概念？
答：大众传播是传播学中的一个重要概念，它指的是通过特定的媒介，如电视、广播、报纸、杂志、互联网等，向大量、分散、匿名的受众传递信息的过程。

以下是一些大众传播的例子和对其概念的详细解释：
例子：
1.电视新闻：电视台通过卫星或有线网络向广大观众播放新闻节目，报道国内外时事、政治、经济、文化等方面的信息。

2.电影：电影制作公司通过影院、网络平台等渠道向公众发布电影，传递文化、娱乐、教育等信息。

3.互联网广告：广告主通过互联网平台向广大网民投放广告，宣传产品、服务或品牌形象。

概念：
大众传播是一种信息传播方式，它具有以下几个特点：
1.传播者是专业的媒介组织或机构，如电视台、报社、电影公司等，它们拥有专业的传播设备和传播技术，能够制作和发布高质量的信息产品。

2.传播的内容是公开可用的，面向全社会公众，不针对特定的个人或群体。

3.传播的受众是大量、分散、匿名的，受众范围广泛，难以确定具体的传播效果。

4.传播的过程是单向的，受众通常只能被动地接受信息，而无法直接反馈或参与信息的制作和发布。

大众传播在社会中扮演着重要的角色，它不仅是人们获取信息的重要途径，也是文化传承、社会整合、娱乐休闲等方面的重要载体。

同时，大众传播也存在着一些问题，如信息失真、过度商业化、媒介暴力等，需要引起人们的关注和思考。

大众传媒的传播发展大众传媒是指通过电视、广播、报纸、杂志、互联网等媒体形式向大众传播信息和内容的行业。

随着科技的进步和社会的发展，大众传媒在传播领域的发展也日趋迅猛。

在过去的几十年里，大众传媒经历了重大的转变和创新，不断适应社会的需求和技术的进步。

首先，大众传媒的传播方式从传统的单向传播逐渐转向互动性传播。

传统的大众传媒是通过电视、广播和报纸等媒体将信息一对多地传递给大众。

而随着互联网的普及，大众传媒开始利用社交媒体、博客等互动平台，与受众进行更加直接和个性化的互动。

公众可以通过评论、分享和点赞等方式主动参与到媒体的传播中去，使传播更加多元和丰富。

其次，大众传媒的传播内容从单一的新闻报道逐渐拓展到娱乐、文化、教育等领域。

过去，媒体主要关注政治、经济、社会等重要新闻事件的报道，而现在大众传媒开始注重娱乐、文化、教育等方面的内容。

从电影、音乐到综艺节目、纪录片，大众传媒为公众提供了更加多样化和丰富的内容选择。

这种多元化的传播内容满足了不同人群的需求，促进了文化的多元和交流。

再次，大众传媒的传播范围从国内扩展到国际。

过去大众传媒主要集中在国内市场，报道国内新闻、文化等内容。

但随着全球化的进程和国际交流的增多，大众传媒开始关注国际事务，并在全球范围内进行广泛传播。

国际新闻、跨国公司、国际文化等内容逐渐成为大众传媒关注的重点，推动了国际间的信息流动和文化互动。

总之，大众传媒在传播发展方面取得了巨大的进步。

传统的单向传播逐渐转向互动性传播，传播内容从单一的新闻报道拓展到娱乐、文化、教育等领域，传播范围从国内扩展到国际。

这些变化使大众传媒更加适应了现代社会的需求和发展趋势，为公众提供了更多元和丰富的信息和内容选择。

大众传媒的传播发展在过去几十年里取得了巨大的进步，这主要得益于科技的进步和社会的变革。

随着新媒体的兴起和互联网的普及，大众传媒不再局限于传统的电视、广播和报纸等媒体形式，而会通过各种数字化平台和社交媒体与受众进行联系。

大众传播的六种话语包括：
1. 政治话语：政治话语是大众传播中的重要话语类型之一，它通过媒体传播政治信息、宣传政治理念、引导公众舆论，以实现政治目的。

2. 经济话语：经济话语主要涉及经济活动、经济发展、经济政策等方面的信息，通过媒体传播促进经济发展和市场经济秩序的稳定。

3. 法律话语：法律话语是传播法律知识、宣传法律精神、引导公众遵守法律的重要手段，它有助于维护社会公正和法治秩序。

4. 文化话语：文化话语主要涉及文化传承、文化交流、文化创新等方面的信息，通过媒体传播促进文化多样性和文化交流，推动文化繁荣和发展。

5. 社会话语：社会话语主要涉及社会问题、社会现象、社会事件等方面的信息，通过媒体传播反映社会现实和公众关注，引导公众关注社会问题，促进社会进步和发展。

6. 科技话语：科技话语主要涉及科技发展、科技创新、科技应用等方面的信息，通过媒体传播促进科技进步和创新发展，推动社会进步和经济发展。

这些话语在大众传播中相互交织、相互影响，共同构成了
丰富多彩的话语世界。