探索留学生党建工作的新模式与路径选择

中外合作办学中党建工作的现状与思考作者：唐瑾来源：《湖北教育·领导科学论坛》2011年第03期随着改革开放的不断深化，高校的办学形式和人才培养模式也逐渐多样化。

特别是2003年《中华人民共和国中外合作办学条例》颁布以来，在国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学政策的鼓舞下，中外合作办学如雨后春笋般地发展壮大起来，成为高校对外合作交流的重要形式以及对国内高等教育的有益补充。

随着中外合作办学规模的不断扩大，在办学中如何加强党建工作成为迫切需要解决的问题。

一、中外合作办学背景下党建工作的内涵分析在中外合作创办的学校开展党建工作，在指导原则、基本内容、目标要求上既有与普通高校相同的一面，也有其特殊性，这主要是由合作办学的特殊性质决定的。

一是党的自身建设任务更加迫切。

要加强领导班子的学习和培训，使他们既要有坚定的思想政治信仰，又要有领导党建工作和掌握中外合作办学规律的能力。

要优化党的工作机构，建设一支高素质的党务工作者和可靠的思想政治工作队伍，促进党建工作和思想政治工作的有序开展。

二是党组织对外联系进一步拓展。

要建立党政联系制度，使党组织和学校行政做到目标一致、步调一致，党组织配合行政制订学校的总体发展规划，监督保证发展规划的贯彻实施，团结和带领师生为实现学校的共同目标而奋斗。

建立中外方工作交流沟通机制，要正确处理党务工作与外方的关系，对外籍工作人员和教师要因势利导，对他们在教学和工作中的有益做法予以鼓励和支持，对他们一些不正确的做法及时劝阻制止。

通过正确处理党政以及与外方的关系，营造和谐的工作环境，形成合力，确保各项工任务顺利完成。

三是党组织活动方式更为灵活。

在党员发展上，既要按照党章的要求，确保党员质量，又要根据中外合作高校学生的实际，具体情况具体分析，不过分拘泥于考察期的长短和书面汇报材料的多少，对学生培养对象看主流、看本质、看发展，成熟一个，发展一个。

在党员教育上，党组织既要监督、保证学校正常的思想政治教育工作的开展，落实和发挥“两课”在学生思想政治教育和入党教育中的主渠道、主阵地作用；又要组织开展形式多样的党员教育活动，利用学校讲坛、校报、广播、电视、社团、网络等媒体，认清广大青年学生关注的热点问题，抓住社会发展的亮点工程，组织党员和入党积极分子学习、参观、讨论，提高他们对党的认识，提高他们的思想政治觉悟。

浅析新时代下大学生党建工作创新路径研究摘要：在新时代下，有效加强大学生党建工作创新路径研究，是培养时代新人的实践依据，创新高校党建工作的迫切需要，助力学生综合发展的现实需求。

当下，大学生党建工作需要不断创新，有效探索大学生“党建+思政”协同育人模式、大学生党建工作机制体制、革新党建工作“灌输式”教育理念、科学把握高校党建工作规律、不断创新高校党建工作方法等等，成为当下大学生党建工作创新路径研究关键切口。

关键词：新时代；大学生；党建工作；创新路径；一、新时代大学生党建工作创新路径研究的必要性创新高校党建工作路径研究，在新时代下，符合全面从严治党战略布局要求，也是高校巩固意识形态阵地，坚持社会主义办学方向的标尺。

在高校党建工作中，大学生作为主要教育对象，创新大学生党建工作路径研究，成为高校加强党建工作的必然选择。

在新时代下，只有不断创新大学生党建工作，才能促使广大学生党员坚定理想信念，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

1、培养时代新人的实践依据2019年3月，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，要“努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。

在社会发展过程中，大学生肩负重要历史使命，在现实表现中极具先锋模范性。

加强基层党组织纪律建设与制度建设，对于教育、培养和管理大学生综合素质至关重要，有助于提升其爱党、爱国、爱民意识与责任感。

新时代下，要不断创新大学生党建工作，积极践行为党育人、为国育才政治任务，科学解答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、创新高校党建工作的迫切需要高校要坚持立德树人根本任务，筑牢意识形态阵地，坚持意识形态领域斗争常抓不懈，对于传播正能量，引导社会主流意识形态教育至关重要。

高校在谋求自身发展过程中，要注重意识形态领域斗争，打赢斗争主动仗，时刻坚守筑牢高校意识形态的政治任务。

党建工作的创新路径与方法探索党建工作作为中国共产党的重要职责之一，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位的重要保障。

随着时代的变迁和挑战的出现，党建工作需要不断探索创新路径与方法，以适应党的建设新要求，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。

一、加强理论研究与创新党的创新工作必须建立在理论创新的基础上。

只有深入研究时代发展、党建工作的实践经验和成果，并根据实际情况进行理论创新，才能提供指导性的理论观点和路径。

因此，加强党内理论研究和创新工作是党建工作中创新的第一步。

二、转变思维方式与方法在党建工作中，传统的工作方法已经不能完全适应现代社会的需求。

因此，转变思维方式与方法势在必行。

我们需要充分借助现代技术手段，如大数据、人工智能等，提高党建工作的效率和质量。

同时，创新党建宣传方式和渠道，更好地与党员群体沟通和互动，增强党员的归属感和认同感。

三、加强组织建设党建工作的创新路径与方法离不开组织建设的支撑。

加强党员队伍的建设，提高党员的综合素质和能力水平，是创新党建工作的基础。

此外，优化党内组织体系，完善党内规章制度，建立科学民主的决策机制，提高组织工作效能，对于推动党的建设工作走上新的台阶具有重要意义。

四、加强党员教育和培训党员作为党建工作的主体，其素质和能力的提高，对于创新党建工作至关重要。

因此，加强党员教育和培训是必不可少的。

通过定期开展党员培训班、组织党员学习小组等形式，加强党员的理论学习和实践能力的培养，使党员在工作中能够主动担当、积极作为。

五、加强党风廉政建设党风廉政建设是党建工作的重要内容，也是党的建设创新的迫切需求。

只有保持党风正气，加强党风廉政建设，才能巩固党的执政地位，提高党建工作的效能。

因此，党建工作创新路径与方法的探索中，必须注重加强党风廉政建设，提高党组织的纯洁性和先进性。

党建工作的创新路径与方法探索，是适应时代变迁和党的建设新要求的必然选择。

通过加强理论研究与创新、转变思维方式与方法、加强组织建设、加强党员教育和培训、加强党风廉政建设等方面的努力，我们将为党的建设工作注入新的活力和动力，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。

（二）三、具体工作思路1、加强学生党支部建设，发挥战斗堡垒作用首先要加强党支部领导班子建设，选好党支部书记。

建立一个有战斗力的支部集体，让党性强，作风正派，工作负责，能联系群众，能深入学生中开展思想政治工作，具有奉献精神，受到支部党员拥戴的党员教师或学生党员担任党支部书记，这是党支部建设的关键。

其次，加强马列主义理论学习，提高支部党员的政治思想素质。

党支部的战斗堡垒作用倚赖于每个党员的先锋模范作用，依赖于党员的政治思想素质。

大学生党员由于年龄小，党龄短，马克思主义基本理论和党的基础知识明显缺乏，因此学生党支部要经常性地把加强学生党员的政治思想素质的教育作为加强党支部建设的一项重要措施来抓。

另外，要严格党内生活，发挥对党员的教育、管理和监督职能。

经常开展批评与自我批评，认真抓好民主评议党员环节。

2、建立学生入党积极分子队伍，做好组织发展工作建立和完善工作机制,使培养工作规范化、制度化。

好的机制是管理工作成功的重要保证。

高校学生具有周期性流动的重要特点,因此,不稳定因素较强,党员的数量和质量也受到影响,所以只有建立和完善良好的工作机制,才能保证所发展的党员的质量,保持大学生入党工作的连续性,也才能保证大学生周期性流动而不使学生党员数量大起大落。

1）队伍建设环节根据学校党委关于“固本强基”有关文件指示，在保证党员质量的前提下，2005－2006年学年末，在校本科生党员比例力争达到13％。

为建设我们的队伍，可以从以下几个方面入手：（1）根据学生特点抓“三早”。

在校大学生各年级特点不同,特别是低年级学生,在政治方面,大多数学生未脱尽中学的幼稚和单纯,但他们政治热情高,上进心强,可塑性大,因而他们在思想政治上有待于党组织逐步教育引导。

根据低年级学生进校时间短的特点,要着力抓启发性教育,由“坐等上门,变主动登门”。

我们从一年级开始,在培养教育工作中紧紧抓住“三早”,即早选苗、早教育、早培养。

在新生入学后,利用“党课”,讲党的基础知识,对新生进行积极引导,举办系列讲座,介绍党史,讲解党在社会主义革命和建设中的巨大作用,阐明大学生的历史地位和所肩负的历史使命,初步规划大学生成才的必要途径,启发学生正确认识改革开放的新形势,引导他们积极向党组织靠拢。

高等教育2020 年 5 月205新时代高校的根本任务和重大历史使命是培养德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

而目前高校党建工作与学生工作融合性差、专业管理队伍薄弱、工作方式单一等问题较为常见。

基于此，本文将开展新时代背景下高校学生党建工作和学生工作的“四结合”路径研究，试图构建高校学生党建与学生工作有机结合的新形式、新机制。

一、“四结合”路径问题分析高校学生党建工作和学生工作面向群体交叉、培养目标相似、工作形式接近，学生党建指引学生工作的正确方向，起到政治、思想和组织的保证作用；学生工作为党建工作搭建新平台。

因此要让学生党建借助校园文化载体促进其工作稳步推进，扩大影响范围；让学生工作借助学生党建优势促进其理论提升、增强管理能力，促进党建工作与学生工作的联动融合、协调发展、共同发展。

二、“四结合”路径实施措施1.思想理念结合工作目标的有机统一。

牢牢把握“立德树人”根本任务，聚焦思想引领，打造多维度的育人平台，提升学生协作力、组织力、协调力、管理能力等领导力发展。

工作内容的有机统一。

学生党建工作和学生工作都是开展思政教育的有效途径，要加强学生在思政教育方面的引导，充分发挥党的思想优势、政治优势和组织优势。

工作层面的有机统一。

通过突出学生在教学、活动、组织等方面的主体地位和作用，将党务工作有效渗透学生工作中，将两者协调统一，有机结合，培养有思维主动性和行动先进性的新时代优秀青年。

2.工作制度结合建立以学生党建为指导的思政育人体系。

将思政教育有效渗透进学生的言行举止中；将优秀的共青团员聚拢在党的周围，吸纳为入党积极分子，进而发挥入党积极分子、党员的优秀模范带头作用，做好新时代青年引领示范[1]。

将党建工作制度与学生工作制度相结合。

把党建制度的优越性融入学生工作中，充分调动学生党员的指引思想、帮扶学业、创新工作上的优势，做到思想引领示范争先，学习工作齐头并进。

3.工作内容结合学生党建和学生工作的融合还要实现内容的融合，将组织建设、思想建设、制度建设、作风建设融合，形成党建和学生工作制度体系，一并规划，一同建设，一同实施[2]。

对新时代党建工作智慧化发展的相关探索曹胜军互联网技术的进步对人们的生产和生活产生了极大的改变，同时也让人们对于事物的认知发生了深刻的变化，互联网对人们的价值观和世界观也产生了重要的影响，因此在互联网时代，人们的互联网思维也应运而生，党建工作是党的重要工作，在互联网时代，由于外在环境和内在的结构发生了变化，党建工作也产生了新的思维模式，党建工作的服务对象有所增加，同时服务内容也有所增长，随着网络技术与党建工作的充分结合，党建工作的思维模式和技术方式也在不断的转型升级，但是在思维模式的转变上，党建工作在互联网时代仍然存在一定的不足，缺乏对党建工作的整体认识和充分利用互联网思维创新党建工作的意识，因此要想让党建工作在新的时代得到更好的发展，就必须推进党建工作的智慧化转型。

1 互联网时代对党建工作的要求党的十九大报告对新时代党建工作提出了具体的要求，尤其是要推进党的基层组织建设方式的创新，加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织的覆盖面，习近平总书记在讲话中多次强调，各级党委要充分利用信息化建设对党建工作的影响，做到网络发展到哪里，党的工作就覆盖到哪里，现在全国很多基层党组织都在利用互联网的新思维模式不断创新智慧建党的发展方式。

智慧党建工作也随着互联网技术的进步得到了更好的发展，是互联网技术在党建领域的创新运用。

目前智慧党建工作平台的建设得到了党和政府的大力支持，因此需要对党建工作进行专门的研究部署，按部就班的进行。

尤其是面对当前工作的新环境和新情况，党建工作必须顺应时代的发展和技术的进步，与时俱进地开展工作。

现在如何让党建工作变得更加智慧，更能适应未来社会发展的需要也成为了目前党建工作必须研究和探讨的新课题。

2 目前智慧党建平台建设的具体情况党建工作的智慧化又称智慧党建，这个概念最早是受到智慧地球和智慧城市的理念影响而衍生出来的。

党建工作的智慧化最早是在2011年提出的，而互联网＋党建模式最早出现在2015年。

中外合作办学模式下的学生党建工作现状及解决对策1. 引言1.1 了解中外合作办学模式中外合作办学模式是指国内高校与国外高校之间开展教学合作、科研合作等形式的合作办学模式。

这种模式的发展，旨在借鉴国外先进的教育理念、教学方法和管理经验，提高我国高校的办学水平和国际竞争力。

中外合作办学模式的实施可以帮助学生接触到更加全面和国际化的教育资源，提高他们的综合素质和竞争力。

在中外合作办学模式下，国内高校可以通过引进国外高校的先进教学理念和教学资源，提升自身的教学质量和教学水平；国外高校也可以通过与国内高校的合作，进一步拓展自己在中国市场的影响力和发展空间。

双方在合作中相互借鉴、相互学习，实现优势互补，共同提升办学水平和教育质量。

了解中外合作办学模式的发展现状和特点，对于推动中外合作办学模式下的学生党建工作具有重要意义。

只有深入了解中外合作办学模式的特点和要求，才能更好地开展学生党建工作，为学生的全面发展和健康成长提供更好的保障和支持。

1.2 学生党建工作的重要性学生党建工作的重要性在中外合作办学模式下尤为突出。

作为大学生党员，他们不仅是学校的学习者，更是未来社会的建设者和发展的参与者。

学生党建工作旨在培养学生的党性意识和思想道德修养，提高其综合素质和发展潜力，使他们成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。

通过学生党建工作的开展，可以引导学生积极树立正确的人生观、世界观和价值观，增强他们的责任意识和使命感，促进他们的全面发展和个人成长。

学生党建工作还可以促进师生之间的沟通和互动，构建和谐校园文化氛围，为中外合作办学模式下的教育教学工作提供有力支持和保障。

加强学生党建工作的重要性不言而喻，将对学生个人发展和学校整体建设产生积极的推动作用。

2. 正文2.1 学生党建工作现状分析1. 学生党建工作的基础：学生党建工作是学校思想政治工作的重要组成部分，旨在引导学生自觉坚定中国特色社会主义信念，培养学生的党性觉悟和思想品德，促进学生全面发展。

新时代首都高校归国留学人员统战工作的对策与思考随着中国经济的腾飞和国际地位的提升，越来越多的海外留学人员选择回国发展。

作为首都的北京，吸引着大批归国留学人员来此创业、就业、学习。

如何有效地开展新时代首都高校归国留学人员的统战工作，是当前急需解决的问题之一。

本文将就此问题进行深入探讨，提出对策与思考。

一、建立联络机制，开展精准识别针对新时代首都高校归国留学人员的特点和需求，建立起留学人员联络机制。

由高校统战部门牵头成立留学人员联络小组，负责统筹协调归国留学人员的工作。

在联络小组的指导下，各相关部门建立留学人员数据库，全面了解留学人员的背景信息、专业技能、职业发展意向等情况，以便进行精准识别和分类管理。

加强与留学人员的沟通与交流，深入了解他们的需求和意见，为后续工作的开展提供有力支持。

二、设立服务平台，提供精准服务针对归国留学人员的不同需求，建立服务平台，提供精准服务。

建立创业孵化基地，为有创业意向的留学人员提供办公场地、项目资金支持、法律咨询等服务；成立职业规划服务中心，为留学人员提供职业咨询、职业规划、就业推荐等个性化服务；设立留学人员联谊会，定期组织交流会、专题讲座、行业论坛等活动，搭建留学人员交流平台，促进彼此间的互动与合作。

通过这些服务平台的建设，为归国留学人员提供全方位、个性化的服务，充分满足他们的多元化需求。

三、加强政策宣传，搭建合作平台为提高新时代首都高校归国留学人员的归属感和归国创业的积极性，加强政策宣传，搭建合作平台。

建立政策宣传平台，及时向留学人员发布国家和地方的相关政策和扶持措施，帮助留学人员了解政策导向，享受政策红利；加强政企合作，建立留学人员创业孵化基地、科技创新示范园等载体，为留学人员提供创业扶持和资源对接平台；积极推动与国际组织、外国政府和高校的合作，引进国际先进科技和创新资源，促进归国留学人员与国际市场的对接。

通过政策宣传和合作平台的搭建，激发归国留学人员的创业热情和创新精神，为他们提供更广阔的发展平台。

160党的建设新时代背景下高校党建工作创新路径研究付海波　李　木（辽宁工程技术大学党政办公室　辽宁阜新　123000）摘　要：我国高等院校内部基层党支部负责着召集、协调、引导员工开展思想教育活动等多项任务。

在新的历史时期，高等教育的形态在持续地发生着变化，高校内部基层党支部组建工作遇到了新的困难和挑战。

本文诠释了当前高校基层党组织建设工作的现实价值及重要意义，且结合现实高校内部基层党建工作的具体状况，由高校基层党组织建设工作的具体形式以及依托当前网络媒体开展党建工作创新层面，阐释了调动高校基层党组织工作活力，推进基层党组织教学工作的有效开展、与科研工作密切结合，以及怎样去展现党组织的工作关怀、实现优质服务，汇集学科发展动力，摸索出新时期高校内部基层党支部党建工作变革的有效路径，以飱读者。

关键词：高等教育；基层支部；党建工作；创新策略；路径选择基金项目：辽宁省高校党建研究重点课题（2020GXDJ-ZD041）。

我们党在其第十九次全会上特别强调提出，务必将我国的教育事业发展置于特殊重要的位置上，青年强则国家强，实现教育工作的根本目标是我们党的头等大事。

我国高等学校肩负着组织、宣讲及渗透马列主义哲学思想的教育职责，以及为我国各项建设事业塑造优秀人才的历史使命及崇高任务。

改革并强化高校内部党建工作是履行好这一崇高使命的根本所在、是核心、是焦点。

作为当前高校党建工作中最基本的细胞构成，高校内部基层党支部是能够保障完成好上述这一崇高职责的基本条件和组成基石。

高等院校基层党支部是开展各项教育工作的前沿阵地。

改进高校基层党建工作、强化高校基层党支部的领导核心作用事关高等教育学科发展、人才培育、科研攻关等诸多方面的内容。

实现新形势下高校内部基层党建工作模式创新的价值变革高校内部基层党建工作活动模式，强化高校基层党支部战斗力。

高校内部基层党支部是组织落实上级各项教育方针及政策、具体实施校内党建工作的前沿阵地，并且当属于现实高校内部党建活动中的主要力量。

国际化背景下出国党员的党建工作研究——以华东师范大学对外汉语学院为例。

王郦玉刘同兰石梅梁亮华东师范大学【摘要】近年来。

我国综合国力的不断增强，校际交流日益增多，学校国际化水平不断提高，有越来越多的中共党员从事出国交流和访学等活动，并且形成了一个不容忽视的群体，这给高校基层党建工作带来了新的难题和挑战。

本文以华东师范大学对外汉语学院为例，针对这一情况展开调查，并在问卷基础上探讨开展党建工作的方式方法，为高校基层出国党员的党建工作建言献策。

【关键词】国际化；出国党员；基层党建自改革开放以来，尤其是进入新世纪之后，中国的国际影出国党员积极发挥榜样带头作用，那将有助于出国党员做好充分响力逐步增强，我国与世界各国的政治、经济、文化交流日益增的思想准备和头脑武装，进一步激发党员的自豪感和责任感，使多。

不少中国共产党党员也获得了走出国门，进行交流、学习、他们在文化交流、汉语国际推广等方面真正发挥出排头兵的作工作、考察的机会。

这一现象在高校党员师生中也表现得日益明用，成为一面传播中华优秀文化的旗帜、一座加强中外文化沟通显。

以地处上海的华东师范大学对外汉语学院为例，随着华东师的桥梁。

范大学迈入“985工程”重点高校行列，学校的国际化水平不断提反之，如果基层党组织对出国党员的学习、工作、生活情况高，校际国际交流日益频繁，汉语国际推广事业不断推进，华东疏于关心，在组织上和思想上缺少联系，很有可能会使出国党员师范大学对外汉语学院出国教师和学生的人数也在逐年增加，而在长期的异国文化环境下，陷入孤独与无助的心理状态，逐渐淡这其中相当一部分是中国共产党党员。

出国党员数量不断增长，化对自身党员身份的意识，削弱思想战斗力，甚至最终在外国宗已然形成了一个不容忽视的群体。

这给高校基层党组织的党建工教文化的影响和冲击下丧失自身的共产主义信仰。

我们在对一位作带来了新的挑战和新的难题，如何针对出国党员的具体情况及近期赴美深造的学生党员的个别访谈中了解到，在她身边，因为时有效地开展党建工作，做好出国党员的思想教育和管理，使党缺乏与党组织的联系和沟通，“在国外各种信仰异彩纷呈，有很员的出国交流活动和基层党建工作可以相互促进和谐发展，是新多人放弃了自己原先的信仰”。

学校党建案例近年来，我国的学校党建工作取得了长足的发展，为培养青年学生的党性和社会责任感起到了重要的推动作用。

下面我将介绍一起成功的学校党建案例。

某高校党委委员带领学校党员开展了一项名为“关爱留学生、传播中华文化”的党建活动。

该活动的目的是增强留学生的归属感，促进中外学生之间的交流与合作，传播中国传统文化。

首先，他们组织了一次“红色之旅”，带领留学生参观了中国革命历史相关地点。

通过深入了解中国的历史变革和传统文化，留学生能更好地融入中国社会，增强对中国共产党和中国人民的认同感。

其次，他们开展了一系列中华文化体验活动。

通过组织传统文化展览、书法、绘画、武术等培训班，留学生们有机会亲身体验中国传统文化，提高对中国文化的理解和兴趣。

此外，他们还设立了“中华文化讲堂”，邀请中外专家学者为留学生开设相关讲座。

这些讲座内容包括中国历史、文学、艺术等领域的研究成果，使留学生们对中国的文化底蕴有更深刻的认识。

最后，他们开展了一场以“文化交流论坛”为主题的学术活动。

这次论坛邀请了学校的教师和留学生代表，就文化交流与合作、跨文化交际等问题展开了深入研讨。

论坛旨在激发学生的创新思维和团队合作精神，加强中外学生之间的交流与友谊。

这项党建活动通过关注留学生的需要和利益，有效地增强了他们的凝聚力和自豪感，促进了中外学生的交流与融合。

同时，通过传播中国传统文化，增强了留学生对中国的认同感，培养了他们的爱国情怀和责任感。

总的来说，这个党建案例的成功在于将党的工作与学校的特色相结合，着眼于学生的需求，凝聚了学生的共同目标，促进了学校党员的锻炼和成长。

这种创新的党建形式不仅提高了学校党建工作的质量和水平，也为其他学校提供了有益的经验和借鉴。

中外合作办学学生党建工作的现状及存在问题分析[摘要]中外合作办学是我国为了适应改革开放和国际化发展战略的需要,积极引进国外优质教育资源,在办学模式和人才培养等方面进行大胆探索、创新、改革的全新办学体系。

中外合作办学在高等教育领域发展十分迅速,办学规模逐步扩大,办学层次逐渐提高,呈现出前所未有的发展势头。

近年来中外合作办学引进了国外成熟先进的教育资源,使中国学生能够接受国际先进教育,这不仅有利于提高学生的综合能力,促进学生全面发展,加快高校师资队伍的专业化建设,更为重要的是可以有利地促进我国高等教育模式的改革和整体办学水平的提高。

在这样的时代背景下,如何加强中外合作办学学生党建工作就显得尤为重要。

[关键词]中外合作办学;学生党建工作;问题;分析一、中外合作办学发展的基本情况中外合作办学是我国为了适应改革开放和国际化发展战略的需要,积极引进国外优质教育资源,在办学模式和人才培养等方面进行大胆探索、创新、改革的全新办学体系。

自1995年国务院颁布《中外合作办学暂行规定》,特别是2003年颁布的《中华人民共和国中外合作办学条例》提出“国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。

国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。

国家鼓励在高等教育、职业教育领域开展中外合作办学,鼓励中国高等教育机构与外国知名的高等教育机构合作办学”以来。

中外合作办学引进了国外成熟先进的教育资源,使中国学生能够接受国际先进教育,这不仅有利于提高学生的综合能力,促进学生全面发展,加快高校师资队伍的专业化建设,更为重要的是可以有利地促进我国高等教育模式的改革和整体办学水平的提高。

在这样的时代背景下,如何加强中外合作办学学生党建工作就显得尤为重要。

二、中外合作办学学生党建工作的基本现状加强和改进高校学生党建工作,是巩固党的执政基础的客观需要,是加强高校思想政治工作的内在要求,是高校党的工作和战斗力的基础。

中外合作办学学生党建工作作为我国高等教育中的一个重要内容,不仅给学生党建工作带来了新的挑战,提出了新的要求,还对加强思想政治工作,坚定学生的共产主义信念,巩固爱国主义精神有着重要的指导作用,更是贯彻落实我国高等教育办学思想的重要体现。

学生党建工作模式的创新路径——以安徽科技学院“青韵”辅导员工作室为例摘要：党建工作是引领大学生思想观念，激发大学生创新活力，淬炼大学生战斗精神的重要举措，在传统的党建工作中还存在一些突出问题，文章以本校“青韵”辅导员工作室为例，从理论宣讲教育、网络创新工作等四个方面总结了学生党建工作模式的创新路径。

关键词：“青韵”辅导员工作室；高校党建工作；创新路径做好大学生党建工作是强化党对高校领导的客观要求，也是达成立德树人任务的有效举措，辅导员属于大学生党建工作的生力军，发挥辅导员在党员管理、教育和发展中的作用，能够在高校内部建立起一支规模适度、结构合理、信念坚定的党员队伍，显著提高了学生党建工作的能效。

对此，本校在2022年成立了“青韵”辅导员工作室，着眼于“立体党建、智慧党建、阳光党建”的发展，不仅提升了高校学生党建工作的能效，也有效促进了辅导员的成长，受到了师生的一致欢迎。

1传统学生党建工作中的常见问题1.1 单一语言说教影响党建工作的引导力高校是各类新思想、新理论汇聚的前沿阵地，大学生正处于重要的“拔节孕穗区”，他们渴望教师采用民主、平等的交流方式，但是长期以来，高校学生党建工作内容是以理论为主，话语抽象、晦涩，这种说教化的方式也忽视了学生的主观能动性，单向灌输模式导致学习流于形式，严重影响了党建工作的思想引导力。

1.2 固化思维模式影响党建工作的创新力长期以来，高校学生党建工作在技术层面都有着较大的创新空间，党建工作形式还是集中在“党日活动”、“三会一课”，以及“学习强国”平台学习使用方面，党员和非党员群体有着显著差异，学习模式和学习平台比较固化、单一，导致党建工作缺乏活力和激情，吸引、教育学生方面的成果也并不理想。

1.3 政治弱化影响党建的组织战斗力在高校中常常存在“重教学、轻党建”、“重形式、轻内涵”等问题，党建工作比较功利化，大学生的态度也相对消极，政治方面存在弱化问题，无法聚焦党建工作，在制度、管理和思想方面的问题严重影响党建工作的组织战斗力。

高校党建工作路径创新研究近年来，高校党建工作在大力推进中国高等教育事业发展的过程中起到了重要的引领作用。

为了适应时代的发展和高校党建工作的实际需求，各大高校纷纷探索创新党建工作路径，以进一步提升党组织的组织力、凝聚力和影响力。

本文将对高校党建工作路径创新进行研究，并提出一些具体措施和建议。

首先，高校党建工作应紧密结合高校的特点和实际需求，探索适合自身的创新路径。

一方面，高校作为培养人才的重要阵地，党组织应发挥引领作用，带领广大师生积极探索创新精神，培养创新意识和实践能力。

另一方面，高校内部存在多元化的学科和研究领域，党组织可结合学校的特色和优势，推动学科交叉融合，促进科研创新和学术进步。

同时，高校党建工作还应注重提升党组织的服务能力和教育引导能力，积极组织各类主题讲座、培训班和研讨会等活动，为广大党员和师生输送新鲜知识，提高综合素质和创新能力。

其次，高校党建工作应加强与科研机构、产业界和政府等外部资源的合作与融合。

在当前科技快速发展和企业市场竞争激烈的背景下，高校党建工作应与外部资源形成良性互动关系，实现资源的共享和优势互补。

一方面，高校党组织可与科研机构合作开展科研项目，共同攻克关键技术与科学难题，为国家和社会做出更大的贡献。

另一方面，高校党组织还可与企业合作开展技术转移、产学研合作和创新创业等项目，促进科技成果的转化和经济社会的发展。

同时，高校党组织应积极参与政府部门的决策与规划，为高校发展提供政策支持和资源保障。

再次，高校党建工作应注重基层党组织建设，提升组织力和凝聚力。

高校党组织应加强对基层党组织的组织建设和师生党员队伍的培养。

一方面，高校党组织应加强对基层党组织的指导和监督，确保其工作的顺利开展。

另一方面，高校党组织还应加强对师生党员的培养和教育，提高他们的党性修养和工作能力。

高校党组织可以通过定期开展党员教育培训、组织党员活动和发布党建动态等方式，加强党员之间的交流与互动，进一步凝聚党员群众的力量。

党建工作服务大局路径探索党的十九大以来，习近平总书记提出全面从严治党的新要求，坚持党对一切工作的领导，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。

2018年7月4日在刚刚结束的全国组织工作会议上，习总书记也对基层党建工作提出了新的要求。

面对新形式、新任务、新要求，如何把党支部工作融入中心，服务大局，发挥作用，开展工作，充分发挥其战斗堡垒作用，解决党建与业务工作“两张皮”问题，意义十分重大。

1 对基层党支部工作融入中心工作的基本思考就镇江市体育运动学校工作而言，中心工作是指学校重大决策、人事招聘、职称评定、资金使用和稳定发展，融入是指一切工作围绕着、服务于或作用于中心，在新形势下如何把党支部工作融入中心发挥作用，必须要找到我们工作的不足，只有认识不足，才能改正不足，更好地思考我们的工作。

1.1当前党建工作存在的认识误区从总体上看，镇江体育系统党务干部的思想政治素质，业务能力正呈稳步提高的趋势，并在各自的工作岗位上，带领广大职工展示了作为，发挥了作用。

但是，还有相当一部分党务干部对在新形势下，如何加强党的建设，开展好党建工作存在着认识上的误区。

主要表现在以下几个方面：误区一：在目标上自我定位是软任务、软指标。

很多党务干部认为，党建工作只是政治领导、是保证监督，在单位发展中是辅助行政服务于日常工作开展，而行政工作是直接作用于单位发展。

其实不然，两者都应是硬任务。

之所以认为党建工作是软任务，说明大多数人没有认识到党建工作在单位发展进程中的重要性，也说明在体育系统中，部分党务干部没有将党建工作有效的融通到单位的日常工作中去，形成了党建工作在单位中可有可无的错误思想认识。

误区二：在作用上自我承认是间接作用。

有很多人认为，党建工作是间接服务于单位发展，行政工作是直接作用于单位发展。

误区三：在行为上自我认可跟从状态。

由于能力素质的差别，有些党务干部懂得用党建工作手段去处理工作中遇到的问题，且工作起来得心应手，与行政干部配合也较为默契，形成了取长补短的工作局面。

关于做好留学回国人员党员恢复组织生活工作的意见随着我国改革开放的深入和经济社会的发展，出国留学和留学回国人员不断增多，其中的党员也越来越多。

做好留学回国人员党员恢复组织生活工作，充分发挥留学回国人员党员的先锋模范作用，对于进一步营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，调动广大留学回国人员服务祖国、建设祖国的积极性；对于深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会；对于加强党的执政能力建设和先进性建设，都具有十分重要的意义。

根据《中国共产党章程》和党内有关规定，现就做好留学回国人员党员恢复组织生活工作提出如下意见。

一、做好留学回国人员党员恢复组织生活工作，要坚持党员条件，按规定程序办事，严格把好政治关。

主要看党员在国外期间有无损害党和国家利益的行为，在我驻外使领馆有无不良行为记录，还要看党员回国后的政治态度和现实表现。

二、出国时将党员组织关系转往国外党组织、在国外期间参加组织生活的留学人员党员，回国后本人凭国外我党组织的鉴定及我驻外使领馆党组织对鉴定的审核意见，向原组织关系所在党组织报到，所在党组织可以直接接收其组织关系，接纳其参加组织生活。

三、出国时未将党员组织关系转往国外党组织、在国外期间与国内党组织保持联系的留学人员党员，本人回国后及时向组织关系所在党组织汇报在国外期间的思想、学习、工作以及是否加入过外国国籍或取得过外国长期居住权等情况，党组织经过了解和讨论，认定其在国外期间无损害党和国家利益行为、在我驻外使领馆无不良行为记录的，可以直接恢复组织生活。

四、出国时未将党员组织关系转往国外党组织、在国外期间未能与国内党组织保持联系的留学人员党员，回国后恢复组织生活，一般要经过以下程序：1、申请人向党组织提交恢复组织生活的书面申请。

回原所在单位工作或尚未落实工作单位的，应向组织关系原所在党组织提交申请；到新单位工作的，应向现所在单位党组织提交申请，现所在单位党组织应及时与其组织关系原所在党组织取得联系，帮助将证明其党员身份的有关材料转至现工作单位党组织。

新形势下充分发挥留学人员为国服务作用的建议近年来，随着中国综合国力的不断提升，越来越多的留学人员选择回国或在海外为中国服务。

留学人员作为中国的海外形象代表和技术特长的拥有者，其作用日益凸显。

如何充分发挥留学人员为国服务的作用成为当下一个紧迫而重要的问题。

一、推进科技创新留学人员在海外学习和工作中具备先进的技术及管理经验，是推进科技创新的重要力量。

针对当前我国创新水平与发达国家相比还存在差距的情况，我们要充分利用留学人员的优势，采取有针对性的措施来激励他们的科技创新行为。

例如，可以设置专项基金，建立创新人才库，推行科技成果转移转化等方式，吸引更多留学人员加入国内的科技创新行列。

二、加强文化交流作为海外文化的接收者和传播者，留学人员应积极投身于中外文化交流领域。

在国内，可以利用留学人员作为文化大使的身份，组织中外文化活动，增加了解和认知，推动中外文化融合；在海外，可以利用留学人员的多样性特点，推动中国文化走向世界。

同时，加强与有关高校、机构和组织的联系，组织文化交流的机会，搭建平台，推动文化交流，促进中外友谊。

三、促进人才流动留学人员身处海外，不仅目睹了国外的发展变化，也深切感受到自己的家乡需要他们的贡献。

因此，在国内建立容纳留学人员的良好环境和制度体系是非常必要和紧迫的。

为了加强人才引进，需要在工作机会、薪酬待遇、社会福利等方面予以优遇。

此外，还应该加强人才流动政策的协调，提高中国的友好形象和国际影响力，从而增强留学人员的归国意愿。

四、提高留学人员的政治认同促进留学人员回国也需要注意到他们的政治认同。

伴随中国崛起，留学人员内心的政治认同与传统意义上的归属感变得愈加重要。

政府和社会应该为留学人员正义性、真实性和公信力提供保护环境，鼓励留学人员向着建设强国富民的发展主题前进，签发给有关人员的证书和批文应当真实可靠。

五、弘扬社会责任感留学人员应该具有社会责任感和价值观，推动社会公益事业的发展，为社会贡献一份力量。

2012年第·3期太原城市职业技术学院学报Journal of TaiYuan Urban Vocational college期总第128期M ar2012[摘要]高校学生党建工作是高校党建中心工作之一，必须紧紧围绕我国高等教育办学的目的和方向，与时俱进，加强内涵建设，增强创先争优意识，不断提高工作水平。

[关键词]高校；学生党建；工作原则；工作路径[中图分类号]G64[文献标识码]A[文章编号]1673-0046（2012）3-0118-02高校学生党建工作路径研究凌灏（丽江师范高等专科学校，云南丽江674100）在新的形势下，随着我国高等教育的普及化、学生党员规模的不断扩大，高等院校学生党建工作思路、工作机制和方式方法等正发生着深刻的变化，学生党建工作面临着新的挑战。

大学阶段是青年学生的人生观、价值观和世界观的成型的关键时期，学生党建工作需要与时俱进，进一步运用有中国特色的社会主义理论体系，引导广大大学生坚定社会主义政治信念，树立远大的共产主义理想，不断为党的肌体输送新鲜血液，为社会主义伟大事业培养合格的建设者和可靠的接班人。

一、问题的提出一直以来，特别是自改革开放开始，党中央国务院高度重视高校学生党建工作，党和国家领导人也在历次全国高等学校党的建设工作会议上强调高校学生党建的重要性。

高校基层党组织是培养学生党员的阵地，要提高思想认识，强化政治责任感，贯彻落实好党的历届全会精神，深化组织建设，发挥战斗堡垒作用，提升党的凝聚力，引领学生党员发挥先锋模范带头作用。

但是，随着市场经济建设的逐步深入，以及拜金主义、个人主义、享乐主义等各种不良思想的冲击，面对信息化、全球化、多元化等带来的不利影响，我国高校学生党建工作机制缺乏生机与活力，方式方法落后于形势的发展，规章制度创新力度不够，党务工作水平低下，不能针对新问题、新情况开展有效的深入研究，仅仅以一项严肃的政治任务看待，理论联系实践不足；对广大学生入党动机把握不准，出现政治观念理解偏差；部分学生党员对我党的基本知识知之甚少，不能深入学习和理解党的性质和宗旨，未能坚持走党的群众路线，仅仅只是形式上入党，没有达到思想上入党的要求；基层党组织更多地关注学生入党前的政治表现、思想觉悟和学习工作能力，却相对缺乏学生入党后的跟踪调查；随着高校扩招后学生人数激增、办学规模扩大，高校基层党组织不仅未能按照相关比例配备工作人员，队伍力量较薄弱，而且现有工作人员的政治理论修养不高，缺乏高校基层党建工作经验。

党建工作的开放与国际交流引言：
党建工作作为一项重要的内务工作，在中国共产党的领导下，一直以来都是高度重视和积极推进的。

随着中国的改革开放和国际化进程的推进，党建工作也面临着新的挑战和机遇。

本文将探讨党建工作的开放与国际交流对于加强党的建设、推动国家发展的重要意义，并对其具体做法和成果进行分析和总结。

主体：
1. 开放的背景和意义
a. 中国改革开放对党建工作的影响与推动作用
b. 党建工作的开放性和国际化的重要意义
2. 推进党建工作的开放
a. 加强党组织对外交流与联络工作
b. 推动党员干部参与国际活动与交流
c. 积极参与国际党际组织与论坛
3. 国际交流对党建工作的促进
a. 借鉴他国经验，推动党的理论和政策创新
b. 加强与其他国家共产党的交流与互动
c. 提升党组织的国际影响力和声誉
4. 开放与国际交流的成果
a. 党员干部能力的提升与交流成果的转化
b. 党组织的服务能力和效率的提升
c. 推动国内外资源的共享与创新
结语：
党建工作的开放与国际交流是中国共产党维护党的先进性和发展性的需要，也是实现国家现代化建设的必然选择。

通过开放与国际交流，党建工作能够不断借鉴他国的经验和管理模式，提高自身的工作能力和效率，进一步巩固和加强中国共产党在国内外的领导地位。

我们应当充分认识到党建工作的开放与国际交流的重要性和价值，进一步加强对党建工作的研究和推进，为中国共产党的长远发展和国家的繁荣稳定做出更大贡献。

（以上为写作提供思路，具体内容可根据需要进行展开和拓展）。