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上海变化作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的上海变化作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
上海变化作文篇1上海变了，它就像一位时髦的年轻女郎走在潮流的前端。
上海的房子变了。
陈旧、暗淡、狭孝喧闹的老房子成片成片地被拆除，取而代之的是一栋栋高耸入云的现代化智能高楼和一片片整齐、美观、宽敞的新式公寓楼群。
上海的交通变了。
马路变宽了，便美了。
交通工具丰富了。
如果你要外出，公交车、出租车、地铁等交通工具供你选择；地下、地上、空中、水上，一个现代化、智能、立体的交通网络已经形成，它们如同一条条动脉，为上海带来了动力。
上海的人变热情了。
在小区里处处都能听到“早上好”、“你好”等一些礼貌的用语；常常看到年过中旬的老爷爷坐在小亭里，戴着老花镜，地头看报。
我觉得上海变了，变得让我这个外乡更爱她了。
上海变化作文篇2看，那繁华的陆家嘴，不就是以前的烂泥渡路吗？那清澈美丽的苏州河不就是以前那条又臭又脏的小河吗？而如今它们都已经是上海变得繁荣昌盛的象征了。
公交车上，窗外那些又老又破的小平房，已变成高楼林立的小区，豪华的大酒店，仿佛一夜之间，我家附近成了一派繁华的景象。
不知从哪一天起我每天乘坐的公交车变了样，既整洁又美观，而且，我还看见不少老人乘车时手里拿着一张卡，只要把卡往读卡机上一刷，就可享受免费乘车的待遇。
这段时间我乘车时可以观看着窗外的美景啦，世博会将要来临，许多志愿者都自愿为社区增添美丽，在路旁、车站旁种起了小树苗……看着上海处处在变化，处处都变美了，我想，不久的将来上海一定会变得更加美丽可爱！上海变化作文篇3海是一个国际化大都市，在这个城市汇集了来的不同肤色，不同国家的人。
依稀记得，小时候眼中的上海。
那时候我去上海，那大概是几年的事情了。
记得，虽说上海由很多高楼，但是那是不完善的，虽然有绿化地，但是堆满了垃圾；虽然有车但是很少，只看见马路两边有很多扫不玩的垃圾，很糟糕。
1. 人工湿地技术是由人工建造和控制运行的湿地类型，其中表流人工湿地设计的水力停留时间约为（）。
A.7d-10 dB.4 d -5dC.2 d -3 dD.1 d -3 d正确答案：A 您的答案：A2. 竖直渗透面的有效渗透面积按有效水位高度的（）计算。
A.1/ 3B.1/ 4C.2/ 3D.1/ 2正确答案：D 您的答案：D3. 上海中心大厦的建筑高度和总面积分别为（）。
A. 512米，30万平方米B. 632米，57万平方米C. 633米，58万平方米D. 832米，77万平方米正确答案：B 您的答案：B4. 径流污染问题较严重的城市或地区，其海绵城市规划控制目标可结合当地水环境容量及径流污染控制要求，确定什么指标作为径流污染物控制目标（）。
A.年SS 总量去除率B.年总氮去除率C.年总磷去除率D.年BOD去除率正确答案：A 您的答案：A5. 以下措施，（）不是海绵城市关键措施。
A.下沉绿地B.透水铺装C.绿色屋顶D.城市污水处理厂正确答案：D 您的答案：D6. 以下关于BIM的概念的表述，正确的是（）。
A. BIM是一类系统B. BIM是一套软件C. BIM是一个平台D. BIM是一种解决方案的集合正确答案：D 您的答案：D7. BIM2.0模式的工作目的是（）。
A. 三维翻模B. 碰撞检查、表现宣传C. 随时进行碰撞检查，减少施工图错误D. 为甲方提供全生命周期的三维模型信息正确答案：D 您的答案：8. 本专题提到的传统建筑生产方式的弊端的解决方案中不包括（）。
A. 建筑工业化B.建设产业化C.建筑信息化D.施工机械化正确答案：C 您的答案：C9. BIM 的一个基本前提是（）。
A. 项目全寿命期内不同阶段不同利益相关方的协同B. 项目全寿命期内不同阶段不同利益相关方的配合C. 项目全寿命期内不同阶段不同利益相关方的统一D. 项目全寿命期内不同阶段不同利益相关方的妥协正确答案：A 您的答案：A10. 具有坡度的山体公园道路，雨水汇流下泄较快，可结合道路实际情况设置（），将上游来水截流导入两侧的绿地海绵体中。
长丰县杜集中学全校教职工大会记录时间: 20011年9月10日16:30地点：室广场主持人：杜春光记录人：胡维燕会议内容：1、学校新教师介绍2、通报暑期工作3、开学工作要求出席：全校教职工杜春光：1、介绍新教师教师：隆兴中学过来的教师（并校） 2、通报暑期工作。
（1）德育教育活动，丰富多彩有成效。
（2）高一招生分班工作严格程序重规范。
（3）新老高三工作，紧张有序保质量。
（4）学习研讨交流，齐心协力谋发展。
（5）艺术体育特色，学有特长展风采。
（6）家访慰问师生，关心了解多沟通。
（7）基础建设工作，抓紧时间不放松。
（8）国际文化交流，开阔眼界多学习。
3、开学工作要求办公室的调整——互相体谅、互相帮助。
各项工作会议——保证出席、保证质量。
学校班级环境——干净整洁、温馨和谐。
开学典礼准备——精心组织、落实有效。
初态模拟测试——控制难度，针对有效。
教师备课工作——充分准备，精心设计。
充分准备迎开学，到岗到位严要求，紧张有序保质量，主动工作创示范。
同心同德发展大境，实干实验创建示范。
全校教职工大会记录(二)时间: 2012年5月7日15:40地点：校广场主持人：陈晓东记录人：胡维燕会议内容：展现教师风采，弘扬高尚师德—庆祝第23届教师节大会出席：全校教职工全校教职工大会记录(三)时间: 2012年9月10日15:40地点：报告厅主持人：李道忠记录人：胡维燕会议内容：《创实验示范之举走特色发展之路》出席：全校教职工李道忠：《创实验示范之举走特色发展之路》。
我国的教育正处在数量发展到质量提高的转折点。
深入思考“办什么样的教育？”“如何办好教育？”“培养什么样的人？”“怎样培养人？”的科学命题。
以优异的成绩迎接党的十七大召开。
认真分析当前教育工作面临的新形势，明确新阶段教育改革发展的新任务，提出进一步贯彻落实科学发展观推进教育改革和发展的新思路。
“十一五”我国教育发展思路：以素质教育为主题，以“普及、发展、提高”为主要任务，以协调发展为主线，以加强教师队伍建设为关键，以体制和机制改革为动力，以办人民满意的教育为宗旨。
上海变化演讲稿大家好，我今天想和大家分享一下我对上海这座城市的看法。
上海，作为中国最繁华的城市之一，近年来发生了翻天覆地的变化。
这些变化不仅仅是城市面貌的改变，更是人们生活方式和价值观念的转变。
让我们一起来看看上海发生了哪些令人瞩目的变化。
首先，上海的城市建设取得了巨大的成就。
无论是高楼大厦还是现代化的交通设施，上海都展现出了现代化大都市的风采。
高楼大厦拔地而起，现代化的地铁、高速公路贯穿全城，这些都是上海城市建设的成果。
随着城市建设的不断完善，上海的城市面貌焕然一新，成为了国际化大都市的典范。
其次，上海的经济发展迅猛。
作为中国的经济中心，上海的经济实力一直居于全国前列。
随着改革开放的不断深化，上海的经济实力更是日益增强。
越来越多的跨国公司纷纷选择在上海设立总部，这不仅带动了上海的经济发展，也为上海带来了更多的国际化氛围。
再次，上海的文化氛围日益浓厚。
作为中国的文化名城，上海不仅有悠久的历史文化底蕴，还有着现代文化的活力。
各种文化活动层出不穷，不论是传统的文化节日还是国际性的文化盛会，都为上海增添了独特的魅力。
同时，上海的文化产业也日渐兴盛，电影、音乐、艺术等各种形式的文化作品层出不穷，为上海增添了无限的魅力。
最后，上海的生活水平不断提高。
随着经济的发展和社会的进步，上海人民的生活水平得到了大幅提升。
人们的生活方式也随之发生了改变，更加注重品质生活，注重健康、环保。
同时，上海也不断加大对教育、医疗、社会保障等方面的投入，为人民提供更好的公共服务。
总的来说，上海的变化是巨大的，令人瞩目的。
这些变化不仅仅是城市面貌的改变，更是人们生活方式和价值观念的转变。
上海的发展成就令人瞩目，也为其他城市树立了榜样。
让我们共同期待上海未来更加美好的发展。
谢谢大家！。
新发展新跨越新篇章——“十一五”经济社会发展成就系列报告之一“十一五”时期，是我国经济和社会发展史上极不容易、极不平凡的五年。
面对国内外环境的复杂变化和重大风险挑战，全国各族人民在党中央、国务院的正确领导下，齐心协力，攻坚克难，奋力作为，有效应对国际金融危机的巨大冲击，战胜了汶川地震等重大自然灾害，成功举办了北京奥运会和上海世博会，胜利完成了“十一五”规划确定的主要目标和任务，我国经济社会发展取得新的巨大成就。
一、国民经济保持平稳较快增长，综合国力大幅提升“十一五”时期的五年，是积极应对来自国内外的各种风险和挑战，经济保持平稳较快增长、综合国力大幅提升的五年。
经济平稳较快增长。
“十一五”前期，我国经济快速增长，2006年增长12.7%，2007年加速到14.2%，增速仅次于改革开放后最高的1984年。
2008年，受百年不遇的国际金融危机的巨大冲击和影响，经济增速陡然回落到9.6%。
面对严峻的国内外形势，党中央、国务院果断决策，迅速出台并不断丰富完善应对国际金融危机的一揽子计划，我国经济增速在世界各国中实现率先回升，2009年经济增长9.2%，与世界经济下降0.6%形成鲜明对照。
2010年经济增长进一步回升到10.3%，明显快于世界主要国家的平均增速。
2006-2010年，我国国内生产总值年均实际增长11.2%，不仅远高于同期世界经济年均增速，而且比“十五”时期年平均增速快1.4个百分点，是改革开放以来最快的时期之一。
经济总量不断迈上新台阶。
2010年，我国国内生产总值达到397983亿元，扣除价格因素，比2005年增长69.9%。
经济总量居世界位次稳步提升。
2008年，我国国内生产总值超过德国，位居世界第三位。
2010年，我国国内生产总值按平均汇率折算达到58791亿美元，超过日本，成为仅次于美国的世界第二大经济体。
我国经济增长对世界经济的贡献不断提高。
特别是2008年第三季度金融危机爆发后，在世界主要经济体均面临负增长或停滞困境时，中国经济依然保持了相当高的增速并率先回升，为世界经济复苏做出了重大贡献。
上海市推动基础教育均衡发展的经验总结——基于PISA2009测试结果的思考由经合组织(OECD)发起并组织实施的国际学生评价项目(The Programme International Student Assessment，简称PISA) 是世界教育评价发展的新趋向，主要是对OECD成员国15岁在校生进行阅读、数学、科学等方面素养的测试，注重考查应用能力，具有很强的可比性、可信性与有效性。
2000年，该项目第一次进行测试，共有28个国家的265000名学生参加，以后每三年进行一次。
2009年，上海市152所学校的5115名学生参加了测试，这是本市也是我国大陆地区第一次参加该项测试。
PISA2009共有65个国家和地区参加，这些国家和经济体代表了世界GDP 总量的90%，几乎所有的发达国家都在其中。
PISA2009项目实施周期为4年，2007年开发测试工具，2008年试测，2009年正式测评，2010年发布国际报告。
2009年4月，上海市教委组织实施了PISA正式测试，为了做好测评，市教委成立了SHPISA项目领导小组和项目组，统筹协调各项工作。
上海市PISA2009的测试结果PISA2009的主要侧重于阅读，数学和科学是次要领域。
在阅读素养方面，OECD平均成绩为493分，上海为556分，在65个国家和地区中排名第一。
上海学生阅读成绩分布标准差小于OECD，差异比较小。
在7个精熟度阅读等级中，其中最高的6级，上海占2.4%，仅略低于新加坡（2.6%），5级占17.0%，具有明显优势，2级以下的比例最低。
在访问和检索、整合和解释、反思和评价等认知方面，上海学生的表现也都比较好，反映了上海课程内容比较均衡。
表上海市PISA2009测试结果上海参加PISA测评的15岁学生分布在初中、高中两个阶段，由于初中实行就近入学的政策，学校之间的差异不明显，上海初中学生阅读成绩差异中，个人因素造成的占72%，学校因素占28%；高中阶段学生经过分流，学校之间的差异相对较大，在上海学生阅读成绩差异中，初高中合计，个人因素占62%，学校因素占38%（OECD的平均值分别为61%和39%）。
2022年09月南京大学后勤服务集团招聘1名办公室内勤笔试历年高频考点试题库集锦答案解析全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！卷I一.单选题(共25题)1.根据我国《民办教育促进法》的规定，民办教育的法律地位是（）。
A.与公办教育相比属于从属地位B.与公办教育具有平等法律地位C.公办教育属于行政部门，民办教育属于企业单位D.目前还不能确定答案：B本题解析：我国《民办教育促进法》第5条规定：“民办学校与公办学校具有同等的法律地位，国家保障民办学校的办学自主权。
”2.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）。
A.行政处罚B.行政处分或解聘职务C.撤销教师资格D.追究民事法律责任答案：B本题解析：教师如果故意不完成教育教学任务，教师所在学校或相关教育行政管理部门可以将其解聘或者给予其行政处分。
3.取得高等学校教师资格，应当具备（）学历。
A.研究生毕业B.大学本科毕业C.研究生或大学本科毕业D.专科毕业以上答案：C本题解析：取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。
4.依据各类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和（）。
全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！A.教育横向关系B.教育民事关系C.教育平等关系D.教育学习关系答案：B本题解析：暂无解析5.下列哪一个程序属于行政复议程序的一种？（）A.复核B.裁判C.备案D.受理答案：D本题解析：行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。
6.我国发展新的历史方位指的是（）。
A.中国特色社会主义进入了新征程B.中国特色社会主义进入了新时期C.中国特色社会主义进入了新时代D.中国特色社会主义进入了新阶段答案：C本题解析：暂无解析7.以下不属于受教育者的义务的是（）。
A.遵守法律、法规B.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C.努力学习，完成规定的学习任务D.保持身心健康答案：D本题解析：《中华人民共和国教育法》第四十三条：受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
上海教育发展现状及未来趋势分析上海作为中国的经济和文化中心，一直以来都非常注重教育的发展。
近年来，上海的教育事业取得了显著的成就，成为全国乃至国际上教育发展的典范。
本文将对上海教育的现状以及未来的发展趋势进行分析。
首先，上海的教育发展在硬件设施和资源配置方面取得了巨大的进步。
从幼儿园到高等教育，上海致力于提供良好的学习环境和优质的学习资源。
大量的资金被投入到教育设施的建设和改善中，学校的硬件设施得到了升级和改善，为学生创造了更好的学习条件。
其次，上海的教育质量也得到了广泛认可。
上海的中小学教育在全国范围内一直名列前茅，特别是在国际标准化测试中表现出色，多次获得全球第一的成绩。
这与上海教育系统的优势和上海家庭对教育的高度重视密不可分。
教师的教育水平和专业素养也得到了提升，他们经过严格的选拔和培养，为学生提供更好的教学质量。
然而，上海的教育也面临一些挑战和问题。
首先，应试教育的倾向仍然存在。
虽然上海的学生在国际测试中表现优异，但教育界也逐渐意识到应试教育对学生创造性思维和综合能力的局限性。
因此，在未来的发展中，上海的教育需要更加注重培养学生的创新和实践能力，引导学生从被动的知识接受者转变为主动的学习者和问题解决者。
另外，教育资源的不均衡分布也是一个亟待解决的问题。
由于上海的发展不平衡，一些偏远地区的教育资源相对匮乏。
为了促进教育公平，上海需要加大对边远地区的教育投入，提高他们的教育水平和教学条件。
未来，上海教育发展将呈现以下几个趋势。
首先，上海的教育将更加注重个性化教育。
学生的个体差异非常明显，针对学生的个性化需求和潜能进行培养是教育发展的趋势之一。
上海将致力于引入更多的教育技术手段，通过大数据和人工智能等技术，更好地了解学生的学习特点和需求，制定个性化的学习计划和教育方案。
其次，上海将进一步推动教育和产业的深度融合。
随着经济的发展，教育与产业之间的联系日益紧密。
上海将加强与各行各业的合作，培养适应未来工作需求的人才。
上海教育行业报告上海作为中国的经济中心和国际大都市，教育行业一直是备受关注的焦点之一。
近年来，上海的教育行业发展迅速，取得了一系列显著成就，为城市的经济社会发展提供了强有力的支撑。
本报告将对上海教育行业的发展现状、特点和未来趋势进行深入分析，以期为相关政府部门、教育机构和投资者提供有益的参考和建议。
一、发展现状。
1. 教育资源丰富。
上海作为中国教育资源最为丰富的城市之一，拥有一大批高水平的教育机构和师资力量。
在全国范围内，上海的高等教育和中小学教育一直处于领先地位，一大批优秀的教育学者和教育管理者在这里涌现。
2. 教育质量高。
上海的教育质量一直备受瞩目。
根据国际教育评估组织的数据显示，上海的学生在数学、阅读和科学等方面的表现一直名列前茅，成为全球教育改革的典范。
3. 教育改革持续。
上海一直以来都在积极推进教育改革，不断完善教育体系和教育政策。
通过不断探索和实践，上海的教育改革在一些方面已经取得了一些积极成果。
二、特点分析。
1. 教育产业化程度高。
上海的教育产业化程度较高，教育市场相对成熟，教育资源配置相对均衡。
在全国范围内，上海的教育产业规模和质量一直处于领先地位。
2. 教育国际化程度高。
上海是中国对外开放程度最高的城市之一，也是中国国际化程度最高的城市之一。
在这种背景下，上海的教育国际化程度也较高，吸引了大批国际学生和教育资源。
3. 教育创新能力强。
上海一直以来都在积极推进教育创新，不断推陈出新，不断引进国际先进的教育理念和教育技术。
在一些方面，上海的教育创新能力已经达到了国际先进水平。
三、未来趋势。
1. 教育产业化将继续深化。
随着城市化进程的加快和人口结构的变化，上海的教育市场将继续扩大，教育产业化程度将继续深化。
未来，教育产业将成为上海的支柱产业之一。
2. 教育国际化将继续加强。
随着全球化进程的加快和国际交往的增多，上海的教育国际化程度将继续加强。
未来，上海将成为更多国际学生和教育资源的首选之地。
