双埠学校饮用水卫生管理制度

双埠学校饮用水卫生管理制度为进一步加强学校饮用水、生活用水卫生，保障师生的饮水、用水安全，根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求，特制订本管理制度。

一、主管人员：____责任人：____二、学习饮用水设施是为方便师生用水而设。

全体师生应树立节约用水观念，增强节约用水光荣、浪费水可耻的意识。

三、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏，告知师生饮水、用水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

四、我校用水为机井用水，通过管道流入学校水房，学校水房设有蓄水井。

水房由专人负责，定期对蓄水井进行清理、消毒，并记录，水房应加锁，每日清扫，保持洁净，以确保全校师生的用水安全。

五、幼儿园要配备保温桶，确保幼儿能够喝到开水，每个幼儿要配备专用的饮水杯，每天要用进行消毒，确保饮水卫生、安全。

六、加强饮用水、生活用水的常规管理，加强对学校使用的供水设施、设备进行维护和保养；开水温度必须达到100℃，并应保证学生足量饮用；井水、蓄水池必须密封加盖，定期清洗水池、蓄水箱；七、加强饮水卫生健康教育，教育学生不饮用生水，提倡喝开水，发现水质出现异色异味等现象应立即停用并报告。

双埠学校饮用水卫生管理制度（二）包括以下内容：1. 饮用水源管理：确保学校饮用水源的安全性和易获得性。

定期检测和监测饮用水源的水质，包括常见的有害微生物、有机物和无机物的浓度。

确保饮用水源的来源清洁，避免受到污染。

2. 针对饮用水源进行处理：如果检测结果显示饮用水源存在问题，需采取适当的处理方法，如净化、消毒、过滤等，确保水质符合卫生标准，保障学生的健康。

3. 饮用水贮存管理：确保学校内水贮存设施的卫生条件良好。

水桶、水龙头、水壶等应定期清洗和消毒，避免细菌和微生物的滋生。

不得将饮用水贮存在不洁净的容器中。

4. 饮用水供应管理：负责人应确保饮用水供应设施、设备的正常运行，并定期进行维护和检修。

双埠学校饮用水卫生管理制度第一篇：双埠学校饮用水卫生管理制度双埠小学生活饮用水卫生管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩序，根据《突发公共卫生事件应急处理条例》《中华人民共和国传染病防治法》《生活饮用水卫生监督管理办法》《生活饮用水卫生标准》《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范，在坚持预防为主的原则下，特制定我校生活饮用水卫生制度及生活饮用水污染事故应急处理预案。

一、卫生管理组织机构为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理，经学校研究决定成立生活饮用水卫生管理小组，负责学校生活饮用水卫生安全。

组长：刘晓辉副组长：张春红成员：钱栋勇赵敏各班班主任二、生活饮用水卫生安全管理制度1、认真执行《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》，切实做好生活饮用水卫生管理。

完善水源卫生防护，确保水质安全。

2、供水设施指定专人管理，管理人员每年进行一次健康体检和卫生知识培训，并做到持证上岗。

3、每天对供水设施进行巡查和水质余氯测定，有记录备查，并做好环境清洁工作。

4、供水设施清洗、消毒工作，由卫生管理人员或委托专业清洗队伍进行，每年清洗消毒1-2次，清洗消毒人员必须持有效健康体检和卫生知识培训合格证，并做好水质检测，水质必须送当地疾控中心检测，检测合格后，方可继续使用。

接受卫生监督部门的抽样监测，确保水质卫生安全。

5、严格控制水质消毒效果，保证水质余氯达到《生活饮用水卫生标准》，并做好消毒登记工作。

6、积极、主动配合卫生监督部门对本单位供水管理的监督，对管理人员违反供水卫生管理规定的行为，按照《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》的规定接受行政处罚，构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

双埠学校饮用水卫生管理制度范文一、总则为了保障师生的饮用水卫生安全，营造健康的学习和生活环境，制定本管理制度。

本制度适用于双埠学校全体师生和校内饮用水设施。

二、饮用水设施管理1. 饮用水设施建设：校内饮用水设施的选址、建设和维护必须符合相关卫生标准，以确保饮用水的安全和卫生。

2. 饮用水设施维护：饮用水设施的日常维护和保养由专职人员负责，保证饮用水设施的正常运行和卫生状况。

3. 设施检验：定期对饮用水设施进行检验，如确认存在安全隐患，必须及时修复或更换设施。

三、水质监测1. 监测频率：校内饮用水质量的监测需定期进行，最低频率为每个学期至少一次。

2. 监测项目：监测项目包括水源、水质指标、微生物指标等方面，确保饮用水水质符合国家标准。

3. 监测机构：饮用水质监测由具备相关资质和实验室设备的第三方机构负责进行。

四、水质处理1. 水质处理设施：为了保证饮用水的安全和卫生，学校将配备相应的水质处理设施，如净水设备、消毒设备等。

2. 水质处理管理：定期对水质处理设施进行维护、保养和检查，确保设施运行正常并有效处理水质问题。

五、饮用水卫生安全宣传1. 宣传内容：学校定期组织饮用水卫生安全宣传活动，包括饮用水安全知识、预防水源污染的方法和水质处理的重要性等。

2. 宣传方式：通过学校广播、班会、宣传栏等多种方式进行宣传，确保学生和教职工都能了解和掌握相关知识。

六、突发事件应急预案1. 事件预警：一旦发现饮用水安全问题或突发事件，责任人应立即发出预警并启动相应的应急预案。

2. 应急预案：学校将制定饮用水安全突发事件应急预案，包括事件报告、人员疏散、协调救援等措施，以应对各类突发事件。

七、责任及处罚1. 监管责任：学校将指定专人负责饮用水卫生管理，确保制度的有效执行。

2. 违规处罚：对于违反本制度的行为，学校将按照相关规定给予相应的纪律处分，严肃处理。

八、监督检查1. 监督机构：学校将委托专业机构进行定期监督检查，确保饮用水卫生管理制度的落实情况。

双埠学校饮用水卫生管理制度范本第一章总则第一条为了保障师生饮用水的安全与健康，规范饮用水管理工作，特制定本管理制度。

第二条双埠学校饮用水卫生管理制度适用于双埠学校全体师生及有关饮用水系统及设备的管理人员。

第三条双埠学校饮用水卫生管理制度的宗旨是：以师生的生命安全和身体健康为出发点，确保饮用水的卫生安全，提供优质的饮用水。

第四条双埠学校饮用水卫生管理工作的主要责任单位为学校饮用水卫生管理委员会。

该委员会由校长担任主任，学校饮用水管理人员、教职员工和学生代表组成，具体任命人员名单另行公布。

第五条双埠学校饮用水卫生管理委员会的主要职责包括：制订并执行饮用水卫生管理制度、组织饮用水卫生监测和检测工作、协调解决饮用水卫生问题、开展师生饮用水卫生知识宣传教育等。

第六条校长是双埠学校饮用水卫生管理委员会的主要责任人员，负有监督饮用水卫生管理工作的责任。

第七条学校饮用水管理人员应具备相关专业知识，严格执行饮用水卫生管理制度，确保饮用水质量达到国家相关标准。

第八条学生应依据学校相关规定，正确使用和保护学校的饮用水设备，维护饮用水卫生安全。

第二章饮用水系统和设备的管理第九条双埠学校的饮用水系统和设备应符合国家相关标准和要求，具体包括但不限于：水源的选取、水质的处理、供水管道和设备的设计与安装。

第十条学校应定期对饮用水系统进行检查和维护，确保水质符合相关标准。

第十一条学校应定期对饮用水设备进行清洗和消毒，确保设备的卫生安全。

第十二条饮用水设备的使用应符合相关操作规程，防止交叉污染的发生，并应将操作规程公布在明显的位置以供师生参考。

第十三条学校应定期对饮用水设备进行维修和更换，确保设备的正常运行和使用。

第十四条学校应建立饮用水设备管理档案，记录设备的使用和维护情况，并定期进行归档和备份。

第十五条学校应开展饮用水设备安全培训，提高管理人员和工作人员的管理和操作能力。

第三章饮用水质量监测和检测第十六条学校应定期对饮用水进行监测和检测，确保水质符合国家相关标准。

双埠学校饮用水卫生管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地____开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩序，根据《突发公共卫生事件应急处理条例》《____传染病防治法》《生活饮用水卫生监督管理办法》《生活饮用水卫生标准》《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范，在坚持预防为主的原则下，特制定我校生活饮用水卫生制度及生活饮用水污染事故应急处理预案。

一、卫生管理____机构为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理，经学校研究决定成立生活饮用水卫生管理小组，负责学校生活饮用水卫生安全。

组长：刘晓辉副组长：张春红成员：钱栋勇赵敏各班班主任二、生活饮用水卫生安全管理制度1、认真执行《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》，切实做好生活饮用水卫生管理。

完善水源卫生防护，确保水质安全。

2、供水设施指定专人管理，管理人员每年进行一次健康体检和卫生知识培训，并做到持证上岗。

3、每天对供水设施进行巡查和水质余氯测定，有记录备查，并做好环境清洁工作。

4、供水设施清洗、消毒工作，由卫生管理人员或委托专业清洗队伍进行，每年清洗消毒____次，清洗消毒人员必须持有效健康体检和卫生知识培训合格证，并做好水质检测，水质必须送当地疾控中心检测，检测合格后，方可继续使用。

接受卫生监督部门的抽样监测，确保水质卫生安全。

5、严格控制水质消毒效果，保证水质余氯达到《生活饮用水卫生标准》，并做好消毒登记工作。

6、积极、主动配合卫生监督部门对本单位供水管理的监督，对管理人员违反供水卫生管理规定的行为，按照《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》的规定接受行政处罚，构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

2024年双埠学校饮用水卫生管理制度范文一、为遵守《传染病防治法》、《生活用水卫生监督管理办法》和《公共场所卫生管理条例》，强化我单位饮用水设施的卫生管理，保障水质安全，以维护师生的身体健康，特此制定本规定。

二、饮用水的管理工作由本单位的总务处全面负责。

总务处需依据相关法律法规及本单位规定，制定并执行饮用水设施的卫生管理计划，以确保其符合国家《生活饮用水卫生标准》。

三、设立专职人员执行饮用水设施的管理工作，每学期需将水样送至疾控中心进行检测，只有在检测合格后，方可供师生饮用。

四、应保持饮水设施周边环境的清洁，设施与水接触的表面必须保持良好的外观，平滑无瑕疵，以防止对水质产生影响。

五、需定期记录并更换直饮机的滤芯，滤芯更换后，需待饮用水检测合格后，方可继续使用。

所使用的净水剂和消毒剂必须符合卫生标准及相关规定。

六、需对学校饮用水设施进行必要的维护，以确保饮水机的正常运行，并定期进行清洗消毒工作，同时做好相关记录。

所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和相关规定。

七、桶装饮用水的存储仓库应保持环境清洁，实行离地离墙，保持干燥通风。

八、定期进行全面的饮用水卫生检查。

九、需建立涉水产品和消毒产品的索证登记制度，并进行详细记录。

十、所有从事饮用水卫生管理及清洁维修的工作人员，必须先进行健康检查，取得健康证明后方可上岗，并每年进行一次复检。

未经卫生知识培训的人员不得从事相关工作。

十一、从业人员如患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎（乙肝除外）、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他可能影响公共卫生的疾病，应立即调离与二次供水卫生管理相关的岗位。

十二、若发现饮用水受到污染，应立即向单位领导报告，并立即停止供应受污染的饮用水。

学校必须迅速采取应急措施，并及时向卫生及教育主管部门报告。

马鞍山市濮塘中心小学2024年双埠学校饮用水卫生管理制度范文（二）一、强化学校生活饮用水卫生安全管理工作。

学校应高度重视学生生活饮用水的卫生安全，建立健全饮用水卫生管理制度；通过实施爱国卫生和卫生知识宣传教育活动，促使学生养成良好的卫生习惯；同时，学校需确保开水供应充足，并严禁学生直接饮用自备的未经处理的水源。

2024年双埠学校饮用水卫生管理制度为强化学校饮用水及生活用水的卫生管理，确保全体师生的饮水和用水安全，依据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等相关法律法规，特制定本制度。

一、主管机构：____负责人：____二、学校饮用水设施的设立旨在便利师生使用，全体师生应树立节约用水的观念，增强对节约用水的认同感，反对浪费水资源。

三、学校应在显著位置设立饮水、用水卫生公告，向师生普及安全饮水知识。

如发现饮用水或生活用水受到污染，或水质突然恶化，以及水源性疾病爆发等情况，学校必须立即采取应急措施，并及时向卫生及教育行政部门报告。

四、我校采用机井供水，通过管道输送至学校水房，水房内设有蓄水设施。

水房由专人管理，定期进行清理消毒并记录，同时需保持水房的清洁，以确保全校师生的用水安全。

水房需上锁，每日进行清扫。

五、幼儿园需配备保温设备，保证幼儿能饮用到适宜温度的开水。

幼儿的个人饮水杯需每日进行消毒，以确保饮水卫生。

六、对学校的供水设施和设备进行常规管理和维护，确保开水温度达到100℃，满足学生饮用需求；井水、蓄水池应密封加盖，定期清洗消毒。

七、加强饮水卫生教育，教育学生避免饮用未煮沸的水，提倡饮用开水。

如发现水质异常，应立即停止使用并上报。

2024年双埠学校饮用水卫生管理制度（二）一、为遵守《传染病防治法》、《生活用水卫生监督管理办法》和《公共场所卫生管理条例》，强化我单位饮用水设施的卫生管理，保障水质安全，以维护师生的身体健康，特此制定本规定。

二、饮用水的管理工作由本单位的总务处全权负责。

总务处需依据相关法律法规及本单位规定，制定并执行饮用水设施的卫生管理计划，以确保其符合国家《生活饮用水卫生标准》。

三、设立专职人员执行饮用水设施的管理工作，每学期需将水样送至疾控中心进行检测，只有在检测合格后，方可供师生饮用。

四、应保持饮水设施周边环境的清洁，设施与水接触的表面必须保持良好的外观，光滑平整，不得对水质产生不良影响。

2024年双埠学校饮用水卫生管理制度范本一、为遵守《传染病防治法》、《生活用水卫生监督管理办法》和《公共场所卫生管理条例》，强化我单位饮用水设施的卫生管理，保障水质安全，以维护师生的身体健康，特此制定本规定。

二、饮用水的管理工作由本单位的总务处全面负责。

总务处需依据相关法律法规及本单位规定，制定并执行饮用水设施的卫生管理计划，以确保其符合国家《生活饮用水卫生标准》。

三、设立专职人员执行饮用水设施的管理工作，每学期需将水样送至疾控中心进行检测，只有在检测合格后，方可供师生饮用。

四、应保持饮水设施周边环境的清洁，设施与水接触的表面必须保持良好的外观，光滑平整，不得对水质产生不良影响。

五、需定期记录并更换直饮机的滤芯，滤芯更换后，需待饮用水检测合格后，方可继续使用。

所使用的净水剂和消毒剂必须符合卫生标准及相关规定。

六、需对学校饮用水设施进行必要的维护，以确保饮水机的正常运行，并定期进行清洗消毒工作，并做好相关记录。

所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和相关规定。

七、桶装饮用水的存储仓库应保持整洁，实行离地离墙，保持干燥通风的环境。

八、定期进行全面的饮用水卫生检查。

九、需建立涉水产品及消毒产品的索证登记制度，并确保记录的完整。

十、所有从事饮用水卫生管理及清洁维修的工作人员，必须先进行健康检查，取得健康证明后方可上岗，并每年进行一次复检。

未经卫生知识培训的人员不得从事相关工作。

十一、从业人员如患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎（乙肝除外）、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他可能影响公共卫生的疾病，应立即调离与二次供水卫生管理相关的岗位。

十二、如发现饮用水受到污染，应立即向单位领导报告，并立即停止供应受污染的饮用水。

学校必须迅速采取应急措施，并及时向卫生及教育主管部门报告。

______市濮塘中心小学2024年双埠学校饮用水卫生管理制度范本（二）一、为遵守《传染病防治法》、《生活用水卫生监督管理办法》和《公共场所卫生管理条例》，强化我单位饮用水设施的卫生管理，保障水质安全，以维护师生的身体健康，特此制定本规定。

双埠学校饮用水卫生管理制度范本一、为落实《传染病防治法》、《生活用水卫生监督管理办法》和《公共场所卫生管理条例》，加强我单位饮用水设施卫生管理，确保水质安全，保护师生身体健康，特制定本规定。

二、饮用水由本单位总务处负责管理。

总务处应按照法律法规和本单位规定，制定并落实饮用水设施卫生管理工作计划措施，确保饮用水符合国家《生活饮用水卫生标准》。

三、有专人落实饮用水设施管理工作，每学期将饮用水水样送疾控中心检验，检验合格后方可饮用。

四、应保持饮水设施周围的环境卫生，设施与饮水接触表面必须保证外观良好，光滑平整，不对饮水水质造成影响。

五、定期做好直饮机滤芯的更换登记工作，滤芯更换后饮用水需检验合格后，方可使用；所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。

六、对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保饮水机的正常使用，并定期做好饮水机清洗消毒及登记工作。

所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。

七、桶装饮用水仓库应保持环境整洁，并做到离地离墙，干燥通风。

八、定期对饮用水卫生展开全面检查。

九、应建立涉水产品以及消毒产品的索证台帐并做好登记。

十、从事饮用水卫生管理和清洁维修人员必须进行健康检查，取得健康证明后方可上岗工作，并每年进行一次健康检查。

从事饮用水卫生管理和清洁维修人员未经卫生知识培训不得上岗工作。

十一、从业人员凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎(除乙肝)、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生的疾病，应立即调离接触二次供水卫生管理的岗位。

十二、当饮用水水水质受到污染时，应立即报告单位领导，同时立即停止供应污染的饮用水，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

马____市濮塘中心小学双埠学校饮用水卫生管理制度范本（2）一、引言双埠学校非常重视师生的健康与福祉，为了确保学校饮用水的卫生安全，特制定了本管理制度。

本制度旨在规范学校饮用水的采集、储存、水质检测、供水设施维护等方面的管理，以保障师生饮用水的卫生安全。

双埠学校饮用水卫生管理制度为进一步加强学校饮用水、生活用水卫生，保障师生的饮水、用水安全，根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求，特制订本管理制度。

一、主管人员：____责任人：____二、学习饮用水设施是为方便师生用水而设。

全体师生应树立节约用水观念，增强节约用水光荣、浪费水可耻的意识。

三、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏，告知师生饮水、用水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

四、我校用水为机井用水，通过管道流入学校水房，学校水房设有蓄水井。

水房由专人负责，定期对蓄水井进行清理、消毒，并记录，水房应加锁，每日清扫，保持洁净，以确保全校师生的用水安全。

五、幼儿园要配备保温桶，确保幼儿能够喝到开水，每个幼儿要配备专用的饮水杯，每天要用进行消毒，确保饮水卫生、安全。

六、加强饮用水、生活用水的常规管理，加强对学校使用的供水设施、设备进行维护和保养；开水温度必须达到100℃，并应保证学生足量饮用；井水、蓄水池必须密封加盖，定期清洗水池、蓄水箱；七、加强饮水卫生健康教育，教育学生不饮用生水，提倡喝开水，发现水质出现异色异味等现象应立即停用并报告。

双埠学校饮用水卫生管理制度（2）包括以下内容：1. 饮用水源管理：确保学校饮用水源的安全性和易获得性。

定期检测和监测饮用水源的水质，包括常见的有害微生物、有机物和无机物的浓度。

确保饮用水源的来源清洁，避免受到污染。

2. 针对饮用水源进行处理：如果检测结果显示饮用水源存在问题，需采取适当的处理方法，如净化、消毒、过滤等，确保水质符合卫生标准，保障学生的健康。

3. 饮用水贮存管理：确保学校内水贮存设施的卫生条件良好。

水桶、水龙头、水壶等应定期清洗和消毒，避免细菌和微生物的滋生。

不得将饮用水贮存在不洁净的容器中。

4. 饮用水供应管理：负责人应确保饮用水供应设施、设备的正常运行，并定期进行维护和检修。