小学生学洗袜子

一年级,洗袜子收拾房间感受50字
1、今天是我第一次自己洗袜子，平常都是妈妈帮我洗的，今天晚上我对妈妈说，我要自己洗袜子，洗完之后，我觉得洗袜子的时候我的胳膊很痛。

我体会到了妈妈洗衣服很不容易，我以后会自己的衣服自己洗。

2、起初我把袜子放入水中泡一下，接着加入洗粉，后来我认真的搓洗3到5次再后来我把袜子放入水中在次搓洗，最后晾干就可已了。

我洗袜子的时候手很难受，这样我才知到妈妈洗衣服的时候很辛苦！
3、通过今天的洗袜子，让我感受到妈妈和奶奶做家务事多么辛苦，以后我要帮她们分担一些家务活，做一些力所能及的事情。

4、妈妈说：你真长大了自己的事情会自己做了。

我听了以后看着自己洗的袜子，心里想我以后要帮妈妈多做一些力所能及的事情。

【导语】每个人都有独自洗袜子的经历。

为大家提供《小学生我学会了洗袜子作文300字》，欢迎阅读。

【篇一】小学生我学会了洗袜子作文300字今天我第一次洗袜子，奶奶在旁边教我。

我先把袜子浸湿，然后涂上肥皂，再重点把肥皂涂在袜尖、袜跟，仔细用力地搓这些部位，因为那里最脏。

我仔细地用力搓呀搓。

用水漂了，再用肥皂涂上再搓洗，最后又放在洗衣板上搓洗。

这时，只见我双手都是肥皂泡，奶奶说这是肥皂在和污垢在战斗，并且是肥皂得胜的现象。

哦！原来如此，如果没亲自动手，那是无法理解洗衣物的这种现象的。

我恍然大悟，我原来轻而易举地战胜了它！接着奶奶叫我把袜子放在水里漂洗。

我把袜子放到水里，只见一盘清水马上又变得混浊。

最后，我用清水漂两遍袜子，这时的水变得干净多了，奶奶说：“这下袜子就洗好了。

”其实洗袜子并不难，只要你真去做，就一定能做好！相信自己！【篇二】小学生我学会了洗袜子作文300字那一次是星期六，我写完作业，没事干，就看见奶奶正准备洗袜子，我连忙跑过去，对奶奶说：“奶奶，您可以教我洗袜子吗？”奶奶说：“可以呀，不过你一定要认真学！”我又说：“好，我一定会认真学洗袜子。

”接着，奶奶语重心长地说：“舒畅，你先端来一盆水。

”还没等奶奶说完，我就接好了一盆水，奶奶也端来了另一盆水，边教我边洗。

首先没，奶奶把袜子放入水中泡了3到5分钟，我见了，也跟着做了起来。

泡完了，然后，奶奶又拿来一块肥皂，在袜子上抹来抹去，我也拿起肥皂，可是，我一拿起肥皂，肥皂在我的手上就像不听话的孩子乱滚乱跳，差点肥皂就掉水盆里了。

可是，我还是认真拿稳，慢慢第，肥皂终于被我控制住了。

我这才放心把肥皂在袜子上抹，抹完了，奶奶拿起一只袜子的袜子底搓了搓，很快就被奶奶那灵活的手搓得干净极了，我也试着搓了搓，可怎么也搓不干净，我使出吃奶的劲头搓了搓，终于干净了一些，可是还有一道道黑色的痕迹，没办法，我洗不干净，只好拧干，然后再晒好。

虽然，我洗袜子没有洗干净，但是，我已经学会了洗袜子。

洗袜子小学作文15篇洗袜子小学作文15篇洗袜子小学作文1终于考完试了，晚上我看了会电视就准备睡觉，来到卫生间洗脚时，脱下袜子，随手放在鞋上。

这时，妈妈走过来，拿起袜子对我说：“小苗，时间不早了，洗完脚你就休息吧,妈妈帮你把袜子洗了！”我摆摆手，说：“不用了，妈妈。

我已经长大了，自己的事情应该自己做，您快去休息吧！”我洗完脚，打了一盆清水，把袜子放在盆里浸湿，再抹上肥皂，然后使劲地搓。

一会儿工夫，一盆清水顿时变脏了。

我把袜子拿起来拧干，又抹上肥皂，继续用力搓。

小手慢慢地搓红了，可是肥皂沫渐渐的白了。

然后我又换了一盆清水，把袜子洗的干干净净。

最后我将袜子拧干晾在绳子上。

我看着自己刚洗过的洁白袜子，心里美滋滋的。

这时妈妈走过来看到绳上晾着干净的袜子，拍拍我的肩膀，高兴地说：“我们家小苗真能干，自己都会洗袜子了！”我笑着说：“妈妈，我觉得今天做了一件很快乐的事，今后我还要帮您洗袜子呢。

”妈妈听了很感动，把我紧紧地搂在怀里。

洗袜子小学作文2星期二，我们要去牛首中心小学体验住校生活。

老师告诉我们，我们要学会生活自理，自己打饭吃、叠被子、洗袜子等。

我心里想：“那里的饭肯定不好吃，还要自己洗袜子。

”去了那里以后，第一件事是铺床，铺完床以后就去吃饭。

晚饭是一碗面，那里一共有8个打饭窗口，我们只能在8号窗口打饭。

桌子旁边有1个红色的桶，是用来装剩饭的。

我吃完饭以后就回宿舍睡觉了。

第二天中午放学，看同学们都在洗袜子，突然想起我昨天换的袜子还没有洗。

我不会洗呀，怎么办？我先看看别的同学是怎么洗的，然后学着洗。

先把袜子打湿，再把洗衣粉撒上去，揉一揉，可怎么也洗不干净。

于是我又多放了一点洗衣粉，使劲地搓呀搓。

看看感觉很干净了，就放到水里冲了冲。

干净了，我真的太高兴了，原来洗袜子也不是很难的事情。

回家后，我一离开牛首中心小学的时候，我真有点舍不得。

洗袜子小学作文3星期天，妈妈交给我一个任务，让我洗自己的袜子。

我一听，“哼！这不是‘小菜一碟’吗？”说干就干，我迫不及待地找出那双脏兮兮的袜子，把它浸泡在水盆里，又拿来一块肥皂在袜子上擦了擦，然后模仿大人用手揉搓，然而当我把“可爱”的袜子从清水中拎出时，我却目瞪口呆了，因为我看到的仍是乌黑的“花猫脸”。

在日常生活中,我们每个人都会经常面临洗衣服的任务。

当我需要洗掉脚上的汗水和灰尘留下的痕迹时,总会选择拿起我的袜子。

端详着它们湿漉漉的面貌,我不禁为它们背后的辛勤付出感到敬意。

找来一个盆放满清水,我小心翼翼地将两只袜子放入盆中。

待袜子完全浸润后,水面便浮起一层黑色,象征着脚底经历的每一次跋涉。

用手指轻轻搓揉,污垢渐渐释放。

待洗涤结束,重新挂在锅架干燥时,它们笼罩在一片清新之中。

这么简单的一件家务,却让我体会到生活细节中的美。

我们每一份贡献,虽微不足道,但均构成生活的完整拼图。

打完水后,我小心地把脏袜子放入水桶,但仍觉其难闻。

一手捂鼻,一手捞取袜子,再屏气下拿起肥皂擦洗。

“呀,怎会成黑色?”原来我误用了有染剂的肥皂,一时惊呆,心知前功尽弃。

我无聊时给自己的袜子画上了彩色图案,却搞糟了它们。

我想到消毒水可能可以洗掉,但家里搜了整个也没有。

于是我想出个主意,用颜料在袜子上画了一个“纹身”。

完成后我看着,觉得实在丑到不行。

如果让妈妈看到,肯定会生气。

于是我拿手机上网寻求帮助,但各种方法把我糊涂得不行,时间一分一分流逝。

傍晚妈妈回家时,我还没找到解决办法,只好偷偷丢掉那双袜子,隐瞒此事。

从那件事后,我开始特别小心翼翼地做任何事情,因为之前的粗心大意导致我不得不重新买一双袜子来遮掩失误。

这时我才真正意识到,犯错误无论大小都必定会付出某种代价。

无论结果如何,我们都应该时刻保持谨慎,以免重蹈覆辙。

(完整版)小学生劳动清单-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1小学生劳动计划安排表为了培养孩子的动手、动脑和生活实践能力，树立“自己的事情自己做”的自主意识，进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动。

小学结合学校阶段劳动技能递进训练目标，学校制定了一系列的劳动技能关卡《小学1-6年级家务劳动体系清单》。

一年级具体内容和要求：（1）在家能垃圾分类。

（2）学洗袜子、红领巾。

（3）学习用扫把扫地，会用畚箕。

（4）学习折衣服、裤子、袜子等。

（5）饭前盛饭、摆碗筷。

（6）饭后收拾并擦干净桌子。

（7）会洗水果。

（8）坚持每天自己背书包上下学。

（9）学会擦黑板、抹桌椅、开关门窗。

二年级具体内容和要求：（1）学习用拖把拖地，怎样才能拖得又快又干净。

（2）学习清洗简单的小物品如自己的袜子。

（3）坚持饭前帮家人盛饭、摆碗筷。

（4）坚持饭后收拾、擦桌子、并学习洗碗筷。

（5）学会分辨蔬菜的好坏，剔除蔬菜中不能吃的部分。

（6）坚持自己的衣裤自己折。

（7）学会整理自己的书柜、书架。

（8）学会叠被子，给父母或长辈做些表达孝心的事：把父母或长辈的被子叠方正整齐。

（9）学习系鞋带。

（10）学会擦黑板、扫地、抹桌椅、开关门窗。

在老师的指导下当好值日生，搞好室内外公共卫生。

三年级具体内容和要求：（1）能自己洗头、梳头、洗澡，学会洗小件衣服。

（2）会折衣服、裤子、袜子等。

（3）饭前盛饭、摆碗筷。

（4）饭后收拾、擦桌子、洗碗筷。

（5）会洗自己的鞋子，帮家人擦皮鞋。

（6）会用水果刀削瓜类或水果的皮。

（7）会用针线缝扣子，会用削铅笔刀削铅笔。

（8）会打死结、活结、蝴蝶结等。

（9）水果拼盘大请客。

（10）给父母或长辈做些表达孝心的事：洗头、洗脚等。

（11）整理自己的书柜、书架。

四年级具体内容和要求：（1）坚持垃圾分类，并用行动影响家人。

（2）自己种植一种蔬菜、绿植。

（3）学习用针线缝扣子等。

（4）整理自己的衣橱衣物。

（5）坚持每周帮家人洗一次碗。

2023年小学洗袜子洗袜子后的心得体会小学生(实用13篇)在典礼中，人们可以感受到传统和文化的力量，从而凝聚起共同的情感。

在写典礼时，要考虑到受众的情感体验和反应，让其能够深刻感受到典礼的意义和价值。

在下文中，您将看到一些典礼的成功案例，颇具创意和独特性，希望能给您带来启示。

小学洗袜子篇一洗袜子是我们生活中很平凡的一件事情，然而，作为一名小学生，我在这个简单的过程中却感受到了许多的乐趣和收获。

下面，让我来和大家分享一下我洗袜子后的心得体会。

首先，我发现洗袜子需要用到很多的技巧。

我会先用清水将袜子浸泡一段时间，然后加入适量的洗衣液，轻轻揉搓袜子，使其完全浸泡在洗涤剂中。

然后，我会用力搓洗袜子，让洗衣液渗透到袜子的每一个角落。

最后，用清水将袜子反复冲洗，直到洗涤剂全部冲洗干净。

通过这个过程，我学会了如何正确地洗袜子，也锻炼了自己的动手能力和细心程度。

其次，我在洗袜子过程中感受到了劳动的意义。

洗袜子虽然是一件简单的事情，但是它需要我们花费一定的时间和精力。

当我看到洗袜子后变得洁净、整齐时，我会觉得非常的欣慰和满足。

我明白了劳动的成果是来自于我们自己的辛勤付出，只有通过努力，我们才可以创造出美好的事物。

而且，洗袜子也给了我一个锻炼自主生活能力的机会。

在这个过程中，我必须学会自己管理好时间，合理安排学习和生活的各项任务。

同时，我也学会了如何正确使用洗衣机，保持室内环境整洁等等。

通过这个过程，我逐渐学会了独立生活的基本技能，这对于我的成长和将来是非常有帮助的。

此外，洗袜子也让我明白了珍惜和爱护的重要性。

在洗袜子的过程中，我会发现袜子上会有一些细小的破损或者脏污。

这时，我会耐心地修补袜子，将它们重新整理得焕然一新。

通过这个过程，我明白了不仅仅是袜子，每一个物品都是我们生活中的一部分，我们应该对待它们怀有感恩的心态和照顾的态度。

最后，通过洗袜子，我还体会到了团队合作的重要性。

在我们家庭中，每个人都需要参与到洗袜子的过程中，我们互相合作，分工明确，共同完成这个任务。

洗袜子作文500字范文5篇篇一：第一次洗袜子啊！今天可是累死我了！玩了一整天都玩疯了！我又打篮球，又踢足球，又打排球，还转呼啦圈，又热又累，几乎全身都湿透了，袜子就更别说了。

一回到家，我脱下鞋，脱下袜子，我的天哪！一股酸臭酸臭的味道扑鼻而来，差点儿给我熏晕了，于是我一手捂着鼻子，一手拎着袜子，走到洗手间，把袜子扔到盆里，心想：我一定要把你洗的干干净净的！说做就做，我开始洗袜子了。

我先把肥皂涂到袜尖上，那里最脏了，我把肥皂涂得又厚又匀，开始使劲地搓，一下、两下、三下……，我搓呀搓呀，觉得行了，于是展开袜子，唉！怎么还是有点脏呀，我加大马力，使出了吃奶的劲，继续搓，一分钟后，我展开了袜子，哇！洗干净了！我高兴得跳了起来，既然最脏的地方我都洗干净了，那别的地方就更不成问题了，我鼓起劲儿，把脚后跟的地方也涂上了肥皂，搓呀搓呀，搓得手都发酸了，打开袜子一看，还是那么脏，我不泄气，使出吃奶的劲儿，使劲儿地搓呀搓呀，累死我了，这时洗好的袜子放到清水里一冲，呀！水变脏了，不得不把水倒掉，再用清水洗，换过水后，我的袜子洗干净了，我高兴地拿着袜子跑去给妈妈看，妈妈看过后说：“宝贝，你再看看。

”我低头一看，呀！袜子还在滴水呢，原来我光顾着高兴，竟然忘记拧干了。

看来做什么事都不容易呀！五年级:唱唱篇二：洗袜子500字作文虽说世上任何事情都有第一次，但上周末我第一次洗袜子还是让我印象深刻、感触挺深。

当时，我刚洗完脚，本来像往常一样把脏袜子扔在一边等着妈妈帮我洗，但那天看着妈妈很忙，我突然心血来潮，对妈妈说：“妈妈，我自己来洗袜子吧！”妈妈先是一愣，后点点头说：“好吧，试试看！”我用洗脚盆接了一些水，把我那两只臭袜子浸泡在里面。

哇！好脏。

特别是脚后跟和脚趾部位非常黑，我重点在这两处打上肥皂，然后使劲搓揉，随着污水一点点往下滴，袜子上的污渍一点点退去，盆里的清水也变成了黑水，但仔细一看还不是很干净，我又继续用同样的方法反复搓揉了好多遍，这才基本干净。

小学生写自己洗袜子作文
星期天早上我吃完早餐，看见妈妈在辛苦地洗衣服，我连忙走过去说：‘妈妈，您辛苦了，我来洗袜子吧”。

妈妈说：“好呀！”我先卷起袖子，拿来盆子，打开水龙头，装了半盆水，又搬来小凳子坐下。

我先把袜子放进盆里弄湿，再洒上洗衣粉，然后两手使劲搓。

泡泡像赶集似的冒了出来，过了一会儿我把袜子拿出来，看见袜底还没有洗干净，我又倒了一点洗衣粉，然后使劲搓，泡泡们也越来越多，清水渐渐变成了脏水，但是袜子却变得干净了，于是我把脏水倒掉，然后又接了一盆水，把袜子冲洗了两遍，妈妈告诉我，这样洗出来的袜子就很干净了。

我用小衣架把它们晾在阳台上，风儿轻轻吹来，袜子一晃一晃地，好像在说：“谢谢你，小主人，给我洗了个干净澡！”看着这洁白的袜子，妈妈朝我竖起了大拇指，我心里真是说不完的高兴。

小学生写自己洗袜子作文When I was a primary school student, I used to write an essay on washing my own socks.当我还是小学生的时候，我曾经写过一篇关于自己洗袜子的作文。

I remember the first time I was asked to wash my own socks, I was quite confused and didn't know where to start.我记得第一次被要求自己洗袜子的时候，我感到很困惑，不知道从哪里开始。

My mom told me that I was old enough to start taking care of my own belongings, and washing my socks was a good place to start. She showed me how to sort the socks, use detergent, and rinse them properly.妈妈告诉我，我已经大了，应该开始照顾自己的东西，洗袜子是一个很好的开始。

她教我如何分类袜子，使用洗涤剂，以及正确地漂洗它们。

At first, I found it quite tedious and tiring to wash my own socks. I had to scrub them and make sure they were clean, and it took a lotof effort. However, as I got used to the routine, I found it to be a peaceful and relaxing activity.起初，我觉得自己洗袜子很烦琐和累人。

我不得不用力搓洗它们，确保它们干净，这需要很多努力。