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各种规章制度
一、考勤制度。
1.员工应按时到岗，不得迟到早退，否则将受到相应处罚。
2.请假需提前向主管汇报并获得批准，否则请假将被视为旷工处理。
3.加班需提前向主管申请并获得批准，加班时长不得超过规定标准。
二、安全生产制度。
1.员工进入工作场所需佩戴相关安全防护用具，严禁私自取下或不戴。
2.发现安全隐患应及时向主管或安全管理人员报告，并积极配合整改工作。
3.严禁在工作场所吸烟、乱扔烟蒂，严禁私自擅自操作设备或
机器。
三、保密制度。
1.员工不得将公司机密信息泄露给外部人员，包括但不限于客
户资料、商业机密等。
2.在处理公司文件或资料时，应注意保密，不得私自复制或外传。
3.离职员工需归还公司所有资料和文件，不得擅自带走或复制。
四、行为规范制度。
1.员工在工作期间应保持良好的工作态度，不得擅自离岗或在
工作时间内进行私人活动。
2.严禁员工在工作场所进行赌博、吸毒、酗酒等违法行为。
3.员工应遵守公司的各项规章制度，不得违反公司规定。
五、奖惩制度。
1.对于表现优秀的员工将给予相应奖励，包括但不限于奖金、荣誉证书等。
2.对于违反规定的员工将受到相应处罚，包括但不限于警告、罚款、停职等。
以上为公司各种规章制度，员工应严格遵守，如有违反将受到相应处理。
中国古代的各种制度中国古代以其独特的制度体系而闻名于世。
这些制度贯穿了数千年的历史，对于中国文明的发展和演变起到了重要的作用。
下面将介绍一些中国古代的重要制度。
1.封建制度：封建制度是中国古代最基本也是最重要的制度之一、它建立了以皇帝为核心、以士族为基础的政治和社会秩序。
皇帝将土地授予诸侯，而诸侯则向皇帝提供军事和税收的支持。
这种分封制度在中国古代蓬勃发展，许多诸侯国繁荣昌盛。
2.科举制度：科举制度是中国古代的一项重要制度，它通过考试选拔官员。
这个制度的目的是通过竞争取得最有才能和最有经验的人才，确保统治者能得到最优秀的辅佐。
科举制度推动了社会中低层次官僚和知识分子的晋升，并为他们提供了一种社会上升的机会。
3.家族制度：家族制度在中国古代扮演着重要的角色。
家族被视为社会和经济中的基本单位，许多家族集中掌握着财富和权力。
在家族制度中，长辈拥有许多权威和控制力，对家庭的事务进行管理和决策。
4.地方行政制度：中国古代的地方行政制度可追溯到春秋战国时期。
国家被划分为不同的层级，从中央到地方各级都有相应的官员。
中央政府将地方行政区域划分为大小官署，以确保地方事务的有序管理。
地方官员负责管理税收、司法和其他政府事务，以维护法律和秩序。
5.军事制度：中国古代的军事制度以精练和纪律严明而闻名。
军队按照严格的等级制度组织，并且有特定的规则和条例。
战争时期，将领需要遵守指挥官的指令，军队必须遵守各种军事法令。
这种军事制度确保了中国古代军队的高效性和战斗力。
6.税收与赋役制度：税收和赋役制度是中国古代的重要财政制度。
中央政府通过征收各种税收和赋役来筹集财政资金。
税收主要包括田赋、商税、人头税、银两等。
赋役是对土地和劳动力的强制性征收，包括农业生产、劳役和兵役。
以上所述只是中国古代制度的一部分，是中国历史文化发展的重要组成部分，凝聚了中国人民智慧的结晶。
这些制度的发展和运作对于中国古代的政治、社会和经济状况产生了深远的影响。
各种安全制度
1. 火灾安全制度：包括火灾预防措施、火灾逃生路线的设置、防火设备的安装和维护等。
2. 盗窃防范制度：包括安全措施、防盗设备、巡逻和警戒等，旨在预防财物被盗窃。
3. 交通安全制度：包括交通法规、交通信号、驾驶员素质培养、车辆维护保养等，以确保道路交通安全。
4. 突发事件应急管理制度：包括火灾、地震、爆炸等突发事件的预防、应急和处置措施。
5. 数据安全制度：包括防止数据泄露、滥用和破坏等措施，以确保个人资料和企业机密的安全。
6. 工作场所安全制度：包括危险物品的管理、职业安全卫生的规定、安全培训等，旨在保障员工的安全和健康。
7. 网络安全制度：包括网络防火墙、入侵检测系统、网络安全培训等，以保护计算机和网络系统的安全。
8. 环境保护安全制度：包括环境保护规定、废物处理措施、环境风险预防等，以维护生态环境和人体健康。
9. 食品安全制度：包括食品生产、加工、储存、运输和销售的监管、标准化管理等，以确保食品质量和食品安全。
10. 医疗安全制度：包括医疗机构的管理、医疗操作规范、医疗设备的维护等，以保障患者的生命安全和健康。
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中学各种安全制度大全
1. 校园安全制度
- 学校入口处设置监控摄像头，确保校园安全。
- 学校设立安保人员，负责校园巡逻和维护学生安全。
- 学校严禁校外人员未经授权进入校园。
2. 学生人身安全制度
- 学校教育学生遵守交通规则，确保学生在路上的人身安全。
- 学校组织学生进行防灾演，提高学生灾害应对能力。
- 学校建立辅导员制度，关注学生心理健康，预防校园欺凌。
3. 食品安全制度
- 学校食堂采用有资质的食品供应商，确保食品安全。
- 学校采取合理的食品储存和处理方法，防止食品变质。
- 学校开展食品安全知识教育，增强学生对食品安全的认识。
4. 设施设备安全制度
- 学校定期检查维护教室、实验室等设施设备，确保安全使用。
- 学校制定用电用火安全制度，防止火灾等事故发生。
- 学校建立维修报修制度，及时修复损坏的设施设备。
5. 课外活动安全制度
- 学校组织课外活动时进行风险评估，并采取相应安全措施。
- 学校设立负责人员，监督课外活动过程中的安全情况。
- 学校建立紧急事件处理机制，应对突发情况。
以上是中学各种安全制度的大致内容，学校可以根据自身情况
进行具体制定和完善。
通过建立健全的安全制度，能够保障学生的
人身安全和校园秩序，营造良好的教育环境。
中国古代的各种制度1.封建制度：中国古代的政治制度以封建制度为核心。
封建制度是一种以封建等级关系为基础的政治体制，皇帝作为最高统治者，分封诸侯以管理各地的土地和人口。
诸侯向皇帝进贡，并承担守卫国家边疆的责任。
2.科举制度：科举制度是中国古代的经典教育和选拔制度。
它通过考试选拔人才，赋予合格者以官职，以确保政府的人员选拔公正和文化水平的提高。
科举分为三级，分别是乡试、会试和殿试。
3.三公九卿制度：三公指的是丞相、御史大夫和大司马，九卿指的是吏、户、礼、兵、工、刑、庶、祭和太仆。
三公九卿制度是古代中国政治中的两个最高权力机构，负责朝政的决策和实施。
4.连坐制度：连坐制度是一种责任共同制度，即一个人的罪过可以连累其亲属或同宗族的人一同受到惩罚。
这是一种管制手段，旨在约束人们的行为，以维护社会的秩序和稳定。
5.都城制度：都城制度是古代中国统治者创设新都、改设旧都的制度。
统治者会依据政治、经济和军事等需要，迁都或建设新的都城，以便更好地统治整个国家。
6.军阀制度：军阀制度是中国近代史上的一种政治形态，以军队势力为基础，军阀们在不同地区建立地方政权，对国家政权构成一定威胁。
7.行政区划：古代中国的行政区划制度是以郡县为基础，郡县负责行政管理和征收赋税。
郡县制度的设置和调整与地理、经济和人口等因素有关，反映了统治者对领土的控制和发展。
8.家族制度：中国古代重视家族道德观念和世袭制度，家族制度是指以家族为单位，由家长或族长来管理家族事务，维护家族道德和家族荣誉。
9.皇帝丧葬制度：古代中国皇帝的丧葬制度是一种严格的礼仪制度，包括丧服制度、祭祀制度和陵墓建设制度等。
丧葬制度旨在维护皇帝的尊严和统治地位。
10.科技创新制度：古代中国为促进科技创新，建立了一系列制度，包括经学、实学和工学等教育制度，以及贡献制度、发明制度和专利制度等激励创新的政策。
以上是中国古代的一些制度。
这些制度反映了古代中国政治、文化和社会的发展和特点，对于理解和研究古代中国具有重要意义。
中国古代的各种制度归纳中国古代有许多重要的制度，这些制度在一定程度上决定了中国古代社会的发展和稳定。
以下是对中国古代各种制度的归纳。
1.皇权制度：古代中国实行君主专制制度，君主拥有至高无上的权力。
皇帝是法律的最高制定者和执行者，有权朝纲大政，授予爵位，组织军队，设立国家机构，任命官员等。
2.官僚制度：古代中国通过设立官僚体系来管理国家事务。
官员通过考试选拔，按照官职的等级制度进行管理，分为九品官员制度。
官员职责包括管理财政、军事、人事等方面的事务。
3.科举制度：科举制度是中国古代最重要的选拔官员的制度。
通过科举考试选拔的官员被视为高质量的官员，科举制度一直持续了1,300多年，对中国古代社会的稳定和进步起到了重要作用。
4.封建制度：古代中国的政治制度中，地方藩镇拥有独立的政治权力，由地方豪强统治，被封建王朝认可。
封建制度有效地维护了中央政权的稳定和地方豪强的权益。
5.社会等级制度：中国古代社会普遍存在着严格的等级制度，包括皇族、官僚、士人、农民和工匠等。
每个等级都有不同的权力和社会地位，这种社会等级制度在一定程度上决定了人们的生活和社会地位。
6.农业经济制度：中国古代的经济制度以农业为主导，农民是中国社会的基础和主体。
土地制度通过赋税来支撑国家财政，农民实行田赋制度，交纳的税收直接用于国家的军费和官僚开销。
7.兵役制度：中国古代实行义务兵役制度，一般男子到了一定年龄必须服兵役，为国家参军。
士人和官僚则承担更高级别的兵役责任。
8.家族制度：中国古代家族制度是一种重要的社会组织形式，以家族为单位，由长辈统领，强调家族的尊重和责任。
9.儒家教育制度：古代中国实行儒家教育制度，强调道德、礼仪和文化传统的培养。
通过儒家经典的学习和古代经书的教育，培养了很多杰出的士人。
10.民族自治制度：古代中国政权常常容纳和赞助少数民族，实行诸侯割据和民族自治制度，以稳定边疆地区。
这些制度共同构成了中国古代社会的政治、经济和社会结构，对中国古代历史的发展和文明进步起到了重要的作用。
一、组织管理制度1. 学校章程2. 校长办公室工作制度3. 教职工代表大会制度4. 党组织工作制度5. 教职工考核评价制度6. 教职工奖惩制度7. 学校财务管理制度8. 学校资产管理制度9. 学校保密制度10. 学校档案管理制度二、教育教学管理制度1. 课程设置与教学计划管理制度2. 教学质量管理规定3. 教学检查与评估制度4. 教学研究与应用制度5. 教师培训与发展制度6. 教学资源管理制度7. 学生学业成绩管理制度8. 学籍管理制度9. 学生资助与奖学金制度10. 学生违纪处分制度三、学生管理制度2. 学生食堂管理制度3. 学生社团活动管理制度4. 学生心理健康教育与辅导制度5. 学生思想政治教育制度6. 学生文体活动管理制度7. 学生安全管理制度8. 学生志愿服务制度9. 学生社会实践制度10. 学生就业指导与服务制度四、教职工管理制度1. 教职工招聘与录用制度2. 教职工岗位聘任制度3. 教职工培训与进修制度4. 教职工考核与晋升制度5. 教职工薪酬福利制度6. 教职工职称评审制度7. 教职工工作纪律制度8. 教职工劳动保护制度9. 教职工请假制度10. 教职工退休制度五、后勤保障制度1. 学校后勤服务管理制度3. 学校食堂管理制度4. 学校宿舍管理制度5. 学校车辆管理制度6. 学校水电管理制度7. 学校消防管理制度8. 学校绿化管理制度9. 学校网络安全管理制度10. 学校应急管理制度这些制度名称涵盖了学校管理、教育教学、学生管理、教职工管理以及后勤保障等方面，旨在为学校的发展提供有力保障。
通过不断完善和严格执行这些制度，学校将更好地服务于师生，为国家培养更多优秀人才。
中国古代的各种制度：
（1）禅让制：大约出现于原始社会向奴隶社会过度的尧舜禹时期，是传说中的部落联盟明主推选首领的制度。
（2）世袭制：公元前2027年，禹子启以王位世袭制代替了禅让制，建立了中国历史上的一个奴隶制王朝。
这是生产力发展的结果，是阶级独立的产物，体现中国历史发展趋势和社会的进步。
此后历代帝王都实行世袭制。
（3）分封制：分封制是建立在井田制的基础上的政治统治形式。
西周时实行其目的是巩固奴隶制国家政权，实质是西周王朝土地垦殖区域的扩大。
春秋争霸战争中奔溃。
（4）君主专制中央集权制度：该制度是我国封建社会基本的政治制度。
其理论来源于战国时期发家代表韩非子的中央集权和依法治国的思想。
它建立与秦朝，西汉的以巩固，隋唐时进一步完善，北宋时得到加强，元代有新发展，明清时期达到顶峰。
（5）刺史制度：汉朝实行的监察制度。
六大系统各种制度在社会管理中，各种制度是日常生活中必不可少的组成部分。
不同的制度在不同的领域扮演着不同的角色，构建了一个完整的社会管理体系。
本文将从政治制度、经济制度、教育制度、医疗卫生制度、文化制度和生态环境保护制度的角度，探讨这六大系统各种制度的特点和重要性。
政治制度政治制度是国家管理和决策的基本机构和程序。
它包含着国家的组织形式、运行机制和政治文化等方面的内容。
一个健全的政治制度对于国家的长治久安至关重要，它体现了一个国家的政权组织方式、分权与合作、公民权利与义务等方面的内容。
经济制度经济制度是指国家或社会规定的有关经济领域内的各种制度，包括所有制形式、资源配置方式、分配机制等。
经济制度直接关系到国家的经济发展、社会公平和效率，是发展经济的重要基础。
教育制度教育制度是对教育活动进行计划、组织和监督的制度。
一个健全的教育制度有助于培养人才，促进社会发展。
良好的教育制度应该包括教育投入、教育管理和教育评价等方面的内容。
医疗卫生制度医疗卫生制度是指国家或社会规定的有关卫生保健方面的制度，包括卫生保健服务的提供、医疗资源的分配、卫生管理和监督等内容。
一个健全的医疗卫生制度对于人民群众的健康和生活质量至关重要。
文化制度文化制度是社会对文化生产、传播和消费进行管理和规范的制度。
文化制度关系到国家的文化软实力、文化传统的传承以及文化产业的发展。
一个具有活力的文化制度可以激发社会创造力，促进文化繁荣。
生态环境保护制度生态环境保护制度是指国家或社会对生态环境保护活动进行规制和管理的制度。
生态环境保护制度关系到全球生态环境的可持续发展，是人类生存和发展的基础。
一个健全的生态环境保护制度对于地球的未来和人类的生存至关重要。
在现代社会中，各种制度相互交织、相互作用，共同构建了一个稳定、有序、可持续发展的社会管理体系。
同时，随着社会不断进步和发展，各种制度也在不断完善和改进，以适应时代的需求。
只有不断探索创新，才能不断提升社会管理水平，实现国家繁荣、人民幸福的美好愿景。
各种规章制度
一、考勤制度。
1. 员工每日上班时间为早上9点，下班时间为下午6点，中午12点至1点为午休时间。
2. 迟到超过15分钟者，扣除当日工资。
3. 请假需提前一天向主管汇报，否则将被视为旷工处理。
二、安全生产制度。
1. 严禁在生产区域吸烟、使用明火。
2. 使用机械设备需经过专业培训，并且佩戴相关安全装备。
3. 发现安全隐患需立即上报，不得擅自处理。
三、环保制度。
1. 垃圾分类投放，严禁乱扔垃圾。
2. 节约用水，关闭不必要的水龙头。
3. 使用环保材料，减少对环境的污染。
四、员工行为规范。
1. 严禁在工作时间内进行私人电话、聊天等影响工作效率的行为。
2. 尊重同事，不得进行人身攻击、歧视等行为。
3. 保护公司财产，不得私自挪用公司资源。
五、财务管理制度。
1. 严格执行财务报销流程，凭有效票据方可报销。
2. 禁止私自借用公司资金，一经发现将追究责任。
3. 财务报表须经过审批后方可对外披露。
六、知识产权保护制度。
1. 公司所有知识产权归公司所有，不得私自挪用或泄露。
2. 研发成果需进行专利申请，保护公司创新成果。
3. 禁止抄袭他人作品，严格遵守著作权法。
七、网络安全管理制度。
1. 禁止在公司网络上访问非法、有害信息。
2. 严格执行账号权限管理，禁止私自泄露账号密码。
3. 发现网络安全隐患需立即上报，及时处理。
以上为公司各项规章制度，员工须严格遵守，如有违反将受到相应的处罚。
浦北县六硍中学学校安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本校实际情况，制定，本管理制度。
1、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。
各班、科向领导小组负责，实行责任追究制。
2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。
要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。
紧急电话（如 110、119、122、120等）使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。
校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告县教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报县教育局，一份报镇公安派出所，一份报镇人民政府，不得隐瞒责任事故。
4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和当地派出所保持密切联系，争取派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5、加强对教的师德师风教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
教师在课堂教学中要按时到堂，认真教学，不得擅自离开教室，不得提前下课，如发生意外事故，要及时采取补救措施，并报告学校领导，学校将根据情况，追究任课教师相关责任。
6、外单位或部门借用学生上街宣传或参与庆典活动以及参加其他社会工作，未经县教育局分管安全副局长批准、校长室同意，不得擅自组织参加。
不得组织学生参加救火、救灾等。
7、学校要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时家，防止意外事故发生。
8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和县教育局。
9、学校要经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
10、本制度自2010年2月24日起实施。
学校财务室安全管理制度一、财务室是学校的安全要害部位，财会人员应认真执行《会计法》和财会管理制度，各类帐目都必须做到帐册齐全、手续完备，安全保卫责任落实。
二、现金管理必须专人负责，财会室存放现金必须执行银行方面的统一规定，超规定存放现金要报经校领导批准，同时落实防护措施。
否则发生事故，由当事人承担责任。
三、财务室门窗、墙壁要坚固、防盗，钥匙报帐员随身携带，不准放在办公桌内或转交他人。
四、财会人员应按现金管理制度使用现金，一般超出现金支付数额的，要使用银行支票支付方式进行结算，特殊情况去银行取现金数额较大时，必须通知学校派员护送。
不得单身去银行取款。
五、财务室内注意来往人员，陌生人不准进入财务室，非财会人员不准接触办公柜、台。
六、财务室内不准吸烟或带入其它火种，注意做好防火安全。
七、本制度自2010年2月24日起实施。
学校学生人身安全管理制度一、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。
二、学生在校园内任何人不准体罚或变相体罚，严禁老师、员工打骂学生。
三、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。
四、学校任何教师不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。
如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
五、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。
六、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生，所有学生在政治上一律平等。
七、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
八、本制度自2010年2月24日起实施。
学校学生课外、假日活动安全管理制度一、学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。
二、学生的活动一般提倡在校内进行，组织者应落实好安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。
三、如组织学生外出活动，途中要注意车辆交通安全，严禁超载带人带物。
四、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、河塘游泳等活动。
五、组织集体外出游玩、野炊等活动，不要搞有危害性的攀登、爬山等活动，在野炊中要注意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒或火灾事故。
六、本制度自2010年2月24日起实施。
学校物资保管安全管理制度一、学校购买物品严格领导审批手续，固定资产及时进行物产登记。
二、保管人员按学校规定健全物资保管账册，进出库手续齐全、账物相符、不出差错。
三、贵重物资、易燃、易爆、剧毒物品，要更加严格管理，不得随便散失，严格领用审批制。
四、各处室的物资均有专人负责保管，门、箱、橱上的钥匙由专人保存，领用、借用手续齐全，防盗、防护设施配齐，不使物资受损失。
五、各室配齐消防器材，保管员定期检查其性能，妥善保管并会使用。
六、保管人员要随手关好门窗，发现不安全因素，必须及时采取整改措施。
七、本制度自2010年2月24日起实施。
学校小卖部安全管理制度一、小卖部必须持工商营业执照、《食品卫生许可证》和从业人员健康证，从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，发现患传染病人员应立即换岗。
二、经营的食品必须索证。
三、食品陈列与销售符合卫生要求，离墙、离地面。
四、不得经营过期变质及三无食品（无厂名厂址，无生产日期，无保质期限的食品）。
五、存放食品处应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、嶂螂和其它有害昆虫及其孽生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。
六、定型包装食品不得拆散销售。
七、认真做好防盗、防火、防毒、用电安全，不准私拉乱接电源。
禁止将小卖部、烧饭处、住宿混用。
八、本制度自2010年2月24日起实施。
学校管电人员安全管理制度一、管电人员必须负责合理、规范布设校园电源供应系统，任何人调整、改用电源必须征得管电人员的同意。
二、拉接电源、安装电器设备，必须严格执行操作规程。
三、管电人员对学校的电器设备，必须经常检查，发现损坏、老化应及时修理，自身不能解决的要及时报告学校领导，请求尽快解决，严防发生触电事故。
四、管电人员对师生发现的报修电器，应及时修理，如不能修复，该暂停供电的则暂停供电，不得拖延耽误，预防发生意外事故。
五、学校放假期间，管电人员对全校电路状况应进行一次全面性的检查，不需用电的部位统一切断电源，确保假期安全。
六、本制度自2010年2月24日起实施。
学校校园自行车安全管理制度一、进入校园内的自行车，实行分散定位停放管理。
自行车持有者必须按学校规定，分别停放到指定的车棚、场地去，严禁乱停乱放。
二、车辆进棚必须自行加锁，整齐停放。
车篓内不要存放任何个人用品。
三、在校园内一般提倡推车行走，骑车者应放慢速度，防止撞人。
四、不准任何人偷骑他人车辆，未经本人同意开他人车锁的视为偷窃行为。
五、发现自行车被盗，失主应及时报告学校协同查处。
六、本制度自2010年2月24日起实施。
学校周边环境治安综合治理制度一、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。
学校对周边环境应密切关注与监控。
二、各校在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的综合治理工作，应主动联系当地派出所、村委等部门共同抓好治理工作。
三、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告学校领导或当地派出所，保护学生的安全。
四、每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。
五、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。
六、本制度自2010年2月24日起实施。
学校集会、会操安全管理制度一、学校集会、做操应由学校专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。
二、学校集会、做操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进退场要有序，严防挤压、踩踏事故的发生。
三、学校集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。
四、学校领导及安全领导小组必须对集会、会操实行全过程监控，以防意外事故发生。
五、本制度自2010年2月24日起实施。
学校组织师生外出活动安全管理制度一、组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。
组织到外地或较远活动的需经县教育局审批。
二、每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭配。
三、活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。
四、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车、乘船安全要求，行前要求营运部门对车（船）进行检修。
五、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。
六、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。
七、活动地附近有河流、水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不能让学生下水。
八、凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。
学校档案室安全管理制度一、档案室是学校重要资料的保存使用的场所，列为学校安全管理要害部位，工作人员应特别做好安全工作。
二、档案室是机密部位，非主管人员未经批准，不得随便进入室内。
三、各类资料进入档案室，必须严格登记制度、借还制度，机密资料、人事档案严防丢失、泄密事件的发生。
四、档案室应通风、透气、干燥，做好防湿、防虫蛀的工作。
五、室内消防设备常年完好，性能良好有效。
六、严禁将任何火种带入室内，任何人不准在档案室内吸烟。
七、门窗坚固防盗，工作人员随手关窗锁门，假期、节日要特别加强看护，确保安全。
八、本制度自2010年2月24日起实施。
学校印章和保密资料安全管理制度一、学校公章应有专人保管、启用，严格执行领导批准使用制度。
二、学校的公章，未经单位领导批准不得带离办公室或借给他人使用。
三、保管人员要妥善保管好印章，掌握使用原则，不得随便为他人加盖公章。
四、所有保密文件、资料都必须经学校办公室保密人员登记后方可使用，并按指定对象阅办，不得私下横传。
五、使用保密文件、资料应及时退还保密档案室，不得长期存放，机密以上文件不准随便摘抄、复印，防止泄密。
六、保密文件、资料严格借阅登记制度，保密人员应定期清查收回。
七、保密文件、资料遗失，应及时查明原因，并报告上级保密部门。
八、销毁保密文件、资料，应按密级规定的机关负责登记销毁，严格审批手续。
学校突发灾害安全防护工作制度一、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。
