家校联系册 2016上
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家校联系册模板这篇文章似乎是一份某学校的家校联系册,但是格式有些混乱,有很多重复的页面和无意义的内容,需要进行整理和修改。
首先,删除所有重复的页面和无意义的内容,只保留有意义的反馈页面。
然后,将每个页面的标题和日期进行修改,使其更加规范和易于理解。
最后,对于每个页面的反馈内容,可以进行简单的修改和概括,以便家长更好地理解和反馈。
某某学校家校联系册班级:姓名:校训:百年大计,教育为本校风:教风:学风:第1页反馈日期:年月日星期语文数学英语阅读算题课外书时间家长反馈:感谢老师的辛勤付出,孩子在语文、数学、英语等方面有了明显的进步。
但是,我们希望老师能够更多地关注孩子的阅读能力和课外书籍的选择,帮助他们培养良好的阅读惯。
第2页反馈日期:年月日星期语文数学英语阅读算题课外书时间家长反馈:孩子在数学和英语方面表现较为出色,但是在语文和阅读方面还需要加强。
我们希望老师能够更多地开展有趣的阅读活动,帮助孩子培养阅读兴趣和能力。
第3页反馈日期:年月日星期语文数学英语阅读算题课外书时间家长反馈:感谢老师的辛勤工作,孩子在语文和英语方面有了明显的提高。
但是,我们希望老师能够更多地关注孩子的阅读惯和课外书籍的选择,帮助他们培养良好的阅读能力。
第4页反馈日期:年月日星期语文数学英语阅读算题课外书时间家长反馈:孩子在数学和英语方面表现较为优秀,但是在语文和阅读方面还需要加强。
我们希望老师能够更多地开展有趣的阅读活动,帮助孩子培养阅读兴趣和能力。
第5页反馈日期:年月日星期语文数学英语阅读算题课外书时间家长反馈:感谢老师的辛勤付出,孩子在语文、数学、英语等方面有了明显的进步。
但是,我们希望老师能够更多地关注孩子的阅读能力和课外书籍的选择,帮助他们培养良好的阅读惯。
第6页反馈日期:年月日星期语文数学英语阅读算题课外书时间家长反馈:孩子在数学和英语方面表现较为优秀,但是在语文和阅读方面还需要加强。
我们希望老师能够更多地开展有趣的阅读活动,帮助孩子培养阅读兴趣和能力。
家校联系卡
班主任寄语:
尊敬的家长:
您好!
这是您的孩子进入小学阶段的第一个月,在我们共同的呵护下,孩子们逐渐适应了小学生这个角色,我们也陪同他们学会了如何适应学校的生活、如何遵守纪律、如何写好作业等等。
我想每一个孩子的点滴进步都离不开比我更了解他们的父母,正如很多老师们说的,一年级的新生比的不是谁的孩子最优秀,更多的是看谁的家长更优秀和负责任,在此我感谢各位家长为我送来了这么多的很棒的孩子。
在此特别要谢谢
光荣榜:
1.课堂明星:涂逸凡、黄郁、曹怡宁、曾奕铭、何梓帆、刘梦
怡、何可欣、刘与一、谭震、张旻哲、何浩轩、刘沪龙、杨宝玲、罗舟宁、彭健祥、徐泽宇、彭卓远、曾宇凡、罗磊、黄梓洋(这些小朋友在课堂上不但能够坚持认真听课,紧跟老师,而且举手回答问题特别积极,希望其他小朋友向他们学习,人人争当课堂小明星)
2.书写明星:(这些小朋友在书写中做到了工整、整洁、正确、
而且字也写得非常漂亮,在此提出特别表扬!) 3.进步之星:
潘子强、彭子凡、胡家旭、谢可然、楚天雄(注意力比上周集中很多了,开始积极举手回答问题了,希望继续努力)
高杰、黄嘉豪、郭宇星、廖汉伟(你们认真上课的样子是老师最喜欢的样子,如果能够坚持就是最棒的了)
刘添伟、李程、陈雨微(你们积极举手回答问题的样子可爱极了)假日作业:
1.语文:①听写23个声母,6个单韵母,复韵母ai、ei、ui、ao、ou、iu、
②一张试卷
③每天读拼音20分钟
2.数学:
温馨提示:
1、放假时间:10月1日至10月7日。
2、在家自学完成作业。
3、请家长仔细检查孩子的作业并签字。
家长意见:。
我的自述
我的言行第一学期
说明:学习表现评价等第为:A表示优秀,B表示良好,C表示合格,D表示需努力;学习状况评价等第为:优秀、良好、及格、不及格
我的成绩第一学期
说明:评价等第为:优秀、良好、及格、不及格
我的兴趣第一学期
我的健康状况第一学期
说明:本页假期学习与生活计划由学生拟定,假期综合评价请家长根据学生假期表现如实填写。
内容包括:学生假期的文娱活动、是否上网、是否进游戏机室、每天看电视的时间、体育锻炼、参与家务劳动情况、假期作业完成情况、假期品德表现等。
家校联系册级班年月日()年级()班家校联系表有个老木匠准备退休,他告诉老板说要回家与妻孩共享天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。
但是大家都可以看出她的心已经不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。
房子建好时,老板把大门钥匙递给他“这是你的房子,我送给你的礼物。
”老木匠震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。
如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?我们又何尝不是这样。
我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。
等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。
孩子,你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美,不后悔。
在墙上写着:“生活是自己创造的”。
()年级()班家校联系表年月日星期放学时间到家时间有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰。
“那个女人的衣服永远洗不干净,看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么连洗衣服都洗成那个样子”。
直到有一天,有个明察秋毫的朋友到她家,才发现不是对面的太太衣服洗不干净。
细心的朋友拿了一块抹布,把这个太太的窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗”?原来,是自己家的窗户脏了。
孩子,再挑别人毛病时,一定要先反查自己有没有问题哦!()年级()班家校联系表一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却被淹死了。
事后,人们议论纷纷。
有的说他做得对,因为孩子可以再生一个,妻子却不能死而复活。
有的说他做错了,因为妻子可以另娶一个,孩子却不能死而复活。
如果只能救活一人,究竟应该救妻子呢,还是救孩子?于是问这个农民当时是怎样想的。
他答道:“我什么也没想。
洪水袭来,妻子在我身旁,我抓住她就往附近的山坡走。
当我返回时,孩子已经被洪水冲走了。
”是的,所谓人生的抉择便是如此。
其实,原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的,可原来把握眼前才是最重要的!。
朱王堡明德小学家校联系记录
时间:2016年10月12日
学生类别:学习有退步
学生姓名:王振昊
学生情况分析:
聪明活泼,课堂发言积极,但自我约束力差;作业潦草并且不能按时完成,需经过不断的监督提醒才能补上。
经过深入与该生母交谈,基本摸清他的问题所在。
他的父亲去年去世了,现在他和他的母亲一起生活,他妈妈工作时间比较紧张,再说心情也不好,根本无暇照顾孩子,也基本不过问孩子学习方面的事,长期以来造成学生对学习不重视,作业完成不及时。
心得:
了解到这些情况后,我决定采取以下措施帮助这个孩子:
1、经常与家长保持联系,建议父母多抽点时间对其在学习
方面进行关心,结合家校两方面的力量帮助转化。
2、平时多于这个孩子沟通,多去关心他,写字时提醒他要认真书写安排他做小组长为大家收作业,利用自我监督的力量对他进行监督。
家校联系单同学的家长:您好!阳光双语学校在你的信任和支持下,顺利度过2012——2013学年度第一学期。
圆满完成本学期的教育教学任务,实现了开学时制定的教育教学目标。
在此,我校向各位家长表示真诚的感谢!同时也送去新年最诚挚的祝福。
亲爱的家长朋友,回顾过去,我校遵守“关爱照顾好每一个孩子”的承诺,严谨治学,狠抓教育教学质量,严格规范教师队伍,不断探索改进教学方法,优化教学思路,全面开展“兴趣教学培养学生学习兴趣”的活动,制定以校长为核心的校领导随堂听课、随堂检查制度,考评老师,检查学生,监督督促教学进程,不忽视每一个细节。
整个校园教与学秩序井然,乐学好学,蔚然成风;仁爱管理,是我校教育教学管理又一特色,学校把“仁爱”看做是考评老师素质的最高标准,开展“温馨寝室”评比活动,让学生在校有家的感觉,定期组织老师帮助低年级学生洗头、剪指甲,指导孩子洗衣服,讲解防冻伤常识,为手脚冻伤的学生治疗,提醒学生添加棉衣。
让“仁爱”温暖每一间寝室,让“仁爱”温暖每一个学生;丰富多彩的课外生活,使孩子的心灵不在孤单,在过去的日子里,校团委、政教处多次组织开展有益于孩子身心健康的活动,“告别陋习,走向文明”全体师生签字仪式、各种文艺汇演、体育竞技、安全逃生演练等,不仅丰富了孩子的课余生活,同时也提高了孩子的全面素质。
亲爱的家长朋友,辞旧迎新,展望未来,我校将一如既往地秉承“严谨治学、仁爱管理、多彩生活”的办学理念,求真务实,锐意进取,竭诚为你服务,以实际行动回报你的信任,以优异成绩回报你的支持。
注:我校定于2013年2月21日(农历正月十二)开学,请家长督促孩子完成假期作业。
阜南阳光双语学校2013年1月25日附学生成绩:。
尊敬的各位家长:你们好!孩子是家庭的未来和希望,他们的成长受着家庭、学校和社会三方面的教育 再次向您表示衷心的感谢,并祝您和孩子周末愉快!和影响,为了让孩子们能够健康稳步的发展,我们须进一步加强家庭和学校的联 系,为此特制定家校联系册,希贵家长能认真填写子女在家学习及表现情况, 以便我们更好地沟通和配合。
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以下是您的孩子李楠近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子游乾近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子吴上好近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子李子缘近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子周昱东近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子张智博近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子雷静近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子周琰欣近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子刘婧妤近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子何洁近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子汤博文近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子朱紫怡近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子沈媛媛近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子王慧欣近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子刘喜近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子蒋奥玲近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子朱涵睿近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子余德佳近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子李奥近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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以下是您的孩子张熙蕊近段时间在学校的表现情况:孩子周末的家庭生活情况,烦请您反馈给我们,以便于我们加强对学生的思想教育。
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