2019年高考化学二轮复习专题突破
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课时跟踪练(三)物质的组成、性质和分类1.化学与生活、社会发展息息相关。
下列有关说法不正确的是()A.“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,青蒿素的提取属于化学变化B.“霾尘积聚难见路人”,雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应C.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应D.古剑“沈卢”“以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折”,“剂钢”指的是铁的合金解析:A项,青蒿素的提取采用低温萃取,属于物理变化;B项,雾霾形成气溶胶,能产生丁达尔效应;C项,“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,即CuSO4与Fe发生置换反应生成Cu;D项,“剂钢”是一种铁的合金。
答案:A2.物质分类的依据通常有组成和性质。
下列物质分类中,只考虑组成的是()A.Na2SO4是钠盐、硫酸盐、正盐B.HNO3是一元酸、强酸、挥发性酸C.Mg(OH)2是二元碱、难溶性碱、中强碱D.Al2O3是两性氧化物、金属氧化物、最高价氧化物解析:A项都是根据其组成而划分的;B项根据组成分为一元酸,而依据不同性质可分为强酸和挥发性酸;C项中的难溶性碱、中强碱是根据其不同性质划分的;D项中Al2O3依据不同性质可分别属于两性氧化物、最高价氧化物。
答案:A3.下列有关物质分类或归类正确的是()A.混合物:空气、碘酒、水玻璃、熟石灰B.化合物:烧碱、氯化氢、干冰、胆矾C.电解质:干冰、胆矾、铁、生石灰D.单质:液态氧、白磷、氮气、碘酒解析:A项,熟石灰是纯净物;C项,干冰是非电解质,铁既不是电解质也不是非电解质;D项,碘酒是混合物。
答案:B4.(2019·新华月考)分类是化学学习中经常用到的方法,下列对一些物质或化学反应的分类以及依据正确的是()A.H2SO4是酸,因为H2SO4中含有氢元素B.豆浆是胶体,因为豆浆中的分散质粒子直径在1 nm~100 nm 之间C.Na和H2O的反应不是离子反应,因为反应中没有离子参加D.Na在Cl2中燃烧不是氧化还原反应,因为没有得氧或失氧解析:酸是电离出的阳离子全部为H+的化合物,A选项错误;离子反应是有离子参加或生成的反应,Na和H2O的反应虽然没有离子参加,但是因为有离子生成,所以是离子反应,C选项错误;有电子转移(化合价变化)的反应属于氧化还原反应,Na和Cl2中燃烧是氧化还原反应,D选项错误。
(人教版)高考化学复习《化学与传统文化、STSE》小专题突破过关训练试题(原卷版)考试时间:45分钟满分:100分一、单项选择题:本题包括12小题,每小题5分,共60分。
1.下列体现我国悠久金属矿物开发历史的诗文中,不涉及化学变化的是()A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金B.丹砂烧之成水银,积变又还成丹砂C.熬胆矾铁釜,久之亦化为铜D.君不见昆吾铁冶飞炎烟,红光紫气俱赫然2.下列说法不正确...的是()A.镁合金硬度大且密度小,常用于航天领域ClO是一种高效安全的灭菌消毒剂B.黄绿色气体2C.利用二氧化碳和环氧丙烷的缩聚反应可以制造全降解塑料D.服用硫酸亚铁补铁剂时加服维生素C效果更好,原因是维生素C具有还原性3.化学与人类生活、生产和社会可持续发展密切相关。
下列说法正确的是() A.铝及其合金是使用广泛的金属材料,通常用电解氯化铝的方法制备铝B.为测定熔融氢氧化钠的导电性,常将氢氧化钠固体放在石英坩埚中加热熔化C.采取“静电除尘”“燃煤固硫”“汽车尾气催化净化”等方法,可提高空气质量D.氰化物泄漏时,可直接将其冲入下水道,让其自然消解4.高分子材料在生产生活中应用广泛。
下列说法错误的是A.芦苇可用于制造黏胶纤维,其主要成分为纤维素B.聚氯乙烯通过加聚反应制得,可用于制作不粘锅的耐热涂层C.淀粉是相对分子质量可达几十万的天然高分子物质D.大豆蛋白纤维是一种可降解材料5.我国古代文学中蕴含着丰富的化学知识。
下列说法正确的是A.“蜡炬成灰泪始干”,古代的蜡属于有机高分子化合物B.“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,说明金的化学性质稳定C.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,该过程只涉及化学变化D.“风干日曝咸味加,始灌潮波熘成卤”,该过程涉及的分离操作为蒸馏6.近年来,我国航空航天事业成果显著。
下列成果所涉及的材料为金属材料的是A.“天宫二号“航天器使用的质量轻强度高的材料——钛合金B.“北斗三号”导航卫星使用的太阳能电池材料——砷化镓C.“长征五号”运载火箭使用的高效燃料——液氢D.“C919”飞机身使用的复合材料——碳纤维和环氧树脂7.化学在生活中有着广泛的应用,下列物质性质与应用对应关系错误的是()A.硅胶吸水能力强,可作食品干燥剂B.CaO能与SO2反应,可作工业废气脱硫剂C.NaClO具有强氧化性,可作织物漂白剂D.Na2S具有还原性,可作废水中Cu2+和Hg2+的沉淀剂8.化学源于生活,化学让生活更加美好。
2019年高考化学二轮复习技能强化专练 (共16套,Word 版,含答案解析)目录技能强化专练(一) 物质的组成和分类 化学与STSE ............................................................................ 1 技能强化专练(二) 化学常用计量 ............................................................................................................. 7 技能强化专练(三) 氧化还原反应 ........................................................................................................... 14 技能强化专练(四) 离子反应 ................................................................................................................... 20 技能强化专练(五) 物质结构和元素周期律 ........................................................................................... 27 技能强化专练(六) 化学反应与能量 ....................................................................................................... 34 技能强化专练(七) 电化学 ....................................................................................................................... 41 技能强化专练(八) 化学反应速率和化学平衡 ....................................................................................... 48 技能强化专练(九) 电解质溶液 ............................................................................................................... 55 技能强化专练(十) 金属单质及其重要化合物 ....................................................................................... 63 技能强化专练(十一) 非金属单质及其重要化合物 ............................................................................... 69 技能强化专练(十二) 常见有机物及其应用 ........................................................................................... 74 技能强化专练(十三) 化学实验基础 ....................................................................................................... 82 技能强化专练(十四) 化学实验综合探究 ............................................................................................... 88 技能强化专练(十五) 物质结构与性质 ................................................................................................... 99 技能强化专练(十六) 有机化学基础 .. (104)技能强化专练(一) 物质的组成和分类 化学与STSE1.我国晋代《抱朴子》中描述了大量的化学反应,其中有:①“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”;②“以曾青涂铁,铁赤色如铜”。
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309教育资源库 专题04 仪器的连接及气密性检查
一.仪器的连接
例1 组装实验室制取二氧化碳的装置时,顺序一般为( )
A .自上到下,从左到右
B .自下到上,从左到右
C .从右到左,自上到下
D .任意顺序 【考点】仪器的装配或连接
【答案】B
【解析】组装实验装置时,一般的安装顺序是自下而上,再从左到右,选择B 。
例2下列有关仪器连接的描述错误的是( )
A .橡皮塞旋进容器口
B .玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管
C .容器放在桌上,把橡皮塞使劲塞进容器口,这样才会不漏气
D .玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中
【答案】
C
二. 装置气密性检查。
专题02 实验基本操作1.下列有关实验操作的叙述正确的是A.过滤操作中,漏斗的尖端不可接触烧杯内壁B.滴加试剂时,滴管的尖嘴不可接触试管内壁C.滴定接近终点时,滴定管的尖嘴不可接触锥形瓶内壁D.向容量瓶转移液体时,引流用玻璃棒不可接触容量瓶内壁【答案】B2.下列实验操作中错误的是A.萃取操作振荡时,要不时打开分液漏斗的活塞放气B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C.蒸发时,蒸发皿必须要垫石棉网加热D.容量瓶、分液漏斗在使用前都要检查是否漏液【答案】C【解析】A.萃取操作振荡时,要不时打开分液漏斗的活塞放气,否则分液漏斗内压强过大易产生安全事故,故A正确;B.蒸馏操作时,温度计测量馏分的温度,所以温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处,故B正确;C.蒸发皿属于能直接加热的仪器,所以蒸发时,蒸发皿不要垫石棉网加热,故C错误;D.有活塞的仪器在使用前要检漏,容量瓶、分液漏斗有活塞,所以在使用前要检漏,故D正确。
3.下列实验基本操作中,正确的是【答案】C【解析】A.取用液体时:①试剂瓶瓶口没有紧挨试管口,液体会流出;②瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品,故A错误;B.图中缺少玻璃棒引流,故B错误;C.加热用外焰加热,故C正确;D.用嘴吹灭酒精灯,容易引起火灾,应用灯帽盖灭,故D错误。
4.下列关于实验的描述中,正确的是A.用湿润的pH试纸测定溶液的pH,测定结果偏小,该溶液一定呈酸性B.中和滴定实验中,锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用,滴定管用蒸馏水洗净后,须干燥或用待装液润洗后方可使用C.将碘水倒入分液漏斗,加入适量乙醇,振荡后静置,能将碘萃取到乙醇中D.向含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加热蒸干,得到纯净的FeCl3固体【答案】B5.下列图示装置正确且能达到实验目的的是A.制备少量氧气 B.配制100 mL0.1mol·L-1的盐酸 C.提纯碘 D.蒸馏提纯【答案】C【解析】A项,Na2O2为粉末,不适合用如图带多孔塑料板的装置,故A错误;B项,配制溶液不能直接在容量瓶中稀释,故B错误;C项,碘单质易升华,如图装置浸入水槽中热水浴使碘单质升华,烧瓶中充入冷水,使碘蒸汽遇冷凝华,实现提纯碘的目的,故C正确;D项,蒸馏时温度计的液泡应放在蒸馏烧瓶的支管口处测量蒸汽温度,故D错误。