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人教版初中语文课内古诗文中考试题分课精编《三峡》◎名句积累（共17小题）【2016年贵州省遵义市】1．篇段积累——默写郦道元的《三峡》选段。
（4分）绝巘多生怪柏，，，，。
【2016年黑龙江哈尔滨市，】2．虽乘奔御风，。
（郦道元《三峡》）【2016年江苏省常州市，2012年湖南省张家界市】3．故渔者歌曰：“，！”（郦道元《三峡》）【2016年宁夏维吾尔自治区，2015年四川省乐山市，2012年宁夏】4．巴东三峡巫峡长，。
（郦道元《三峡》）【2016年四川省绵阳市】5．春冬之时，，回清倒影。
（郦道元《三峡》）【2015年福建省泉州市，2013年山东省烟台市】6．其间千二百里，，不以疾也。
（《三峡》）【2015年广东省汕尾市】7．悬泉瀑布，飞漱其间，，良多趣味。
（郦道元《三峡》）【2015年黑龙江省绥化市，2015年辽宁省葫芦岛市，】8．，良多趣味。
（《三峡》郦道元）【2015年江苏省徐州市】9自非亭午夜分，不见曦月。
（《三峡》郦道元）【2015年辽宁省营口市】10．《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是：，。
【2014年河南省】11．郦道元《三峡》一文中，描写春冬之时江水十分清澈的句子是：“，。
”【2014年湖南省益阳市】12．，猿鸣三声泪沾裳。
（郦道元《三峡》）【2014年内蒙古赤峰市】13．郦道元《三峡》中“至于夏水襄陵”至“良多趣味。
”【2014年陕西省】14．至于夏水襄陵，。
（郦道元《三峡》）【2013年江苏省宿迁市】15．《三峡》中“，”两句将自然景物和人的思想感情融为一体，侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。
【2012年辽宁省大连市】16．郦道元在《三峡》中，用“，”写出了春冬之时，人们俯视江面所见的水色各异、风光秀丽的景象。
【2012年山西省】17．重岩叠嶂，。
（郦道元《三峡》）【答案】1．悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味2．不以疾也3．巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳4．猿鸣三声泪沾裳5．素湍绿潭6．虽乘奔御风7．清荣峻茂8．清荣峻茂9．两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日10．自非亭午夜分，不见曦月11．（则）素湍绿潭回清倒影12．巴东三峡巫峡长13．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
八年级上册课内文言文阅读考点精练《三峡》郦道元【重点字词】请在空白处解释原文中的加点词。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xT）月。
至于夏水襄（Xi的g）陵，沿溯（sU）阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
• • •春冬之时，那么素湍（tu如）绿潭，回清倒影，绝崛（y疑）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（Shu其间，清荣峻• • • • • • • • • • •茂，良多趣味。
• •每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属（Zh。
）引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌日：“巴• • • • • • • • • • • •东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（chang）o "【参考译文】在七百里三峡当中，两岸都是相连的山,完全没有中断的地方。
层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。
如果不是在正午就看不到太阳;如果不是在半夜,就看不到月亮。
到了夏天，江水漫上山陵的时候,顺流而下和逆流而上的航道都被阻断,不能通航。
倘假设碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发,黄昏便可到达江陵城。
中间相距千二百里，即使骑着飞奔的马,驾着疾风，也没有这么快。
在春、冬两个季节，就（可以看见）激起白色浪花的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。
极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡。
水清树荣，山高草盛,有很多趣味。
（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片肃杀凄寒。
时常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连延长,凄惨悲凉。
空旷的山谷中传来猿猴的回声,声音悲凉婉转,很久很久才消失。
所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”【考点精练】阅读《三峡》，完成109—120题。
（32分）第一组题目：109.以下句子中，加点词的意义相同的一组是（）（2分）A.不以疾也皆以美于徐B.其间千二百里安陵君其许寡人也• • • •C春冬之时已而之细柳军D.至于夏水襄陵况才之过于余者乎• • • •110.用现代汉语翻译以下句子。
专题一《三峡》——2023-2024学年人教部编版语文八年级上册文言文阅读专题训练（B）1.阅读下面的文言文，完成各题。
三峡郦道元①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”（1）解释下列加粗的词语。
①略无阙处___________②至于夏水襄陵___________③沿溯阻绝___________④虽乘奔御风___________（2）用现代汉语翻译下面的句子。
①自非亭午夜分，不见曦月。
译文：______________________②清荣峻茂，良多趣味。
译文：______________________（3）下列对本文内容和写法分析有误的一项是（）A.本文展现了三峡独具特色的山水美景，字里行间洋溢着作者的赞叹之情。
B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。
C.第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之吋清幽秀美的景象。
D.本文语言凝练生动，句式骈散结合，音韵和谐，读起来朗朗上口。
（4）写景要抓住景物的特点，请说出“链接材料”与选文第④段分别表现了景物的什么特点。
【链接材料】滟滪①大如马，瞿塘②不可下；滟滪大如牛，瞿塘不可留；滟滪大如幞③，瞿塘不可触……（节选自《乐府诗集》）【注】①滟（yàn）滪（yù）：瞿塘峡口的一个巨大礁石，枯水期露出水面时如牛马般高大。
②瞿（qú）塘：瞿塘峡，长江三峡之一。
③幞（fú）：古代男子束发用的头巾。
2.根据提示默写填空。
（1）《三峡》用“重岩叠嶂，_________________”和“自非亭午夜分，_________________”分别从正面和侧面描绘了三峡山势的挺拔高峻。
八年级语文上册《三峡》文言文阅读测试一、（2022秋·湖南常德·八年级统考期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。
三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”1．解释下列句子中加点词的含义。
（1）不见曦月．．（2）飞漱．．其间（3）晴初霜旦．．（4）属引．．凄异2．下列选项中加点字的意思相同的一项是（）A．自．三峡七百里中自．非亭午夜分B．春冬之．时学而时习之．C．清．荣峻茂清．流见底D．天下独绝．哀转久绝．3．把文中画横线的句子翻译为现代汉语。
虽乘奔御风，不以疾也。
4．作者既是写水，为什么又从山写起？写水时为什么不按照四季的顺序来写呢？请你结合文本的内容说一说原因。
【答案】1．（1）日月。
（2）飞速地往下冲荡。
（3）下霜的早晨。
（4）接连不断。
2．C 3．即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行的快啊。
4．示例：为写水势，先写山势，这既能揭示水速快的原因，又能使急流和峻岭相互映衬，更能形成一副险峻奇壮的图画。
作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为胜，故将“夏水”为首来写。
后写春冬之水，是因为春冬之水特点相似，清澈宁静，具有趣味。
最后描写三峡之秋的悲凉气氛，是因为“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”。
二、（2022秋·湖南娄底·八年级校联考期中）三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
专题02 《三峡》（课后检测百分试卷）一、课内基础知识题（36分）1.给下列加点的字词注音。
（每空0.5分，共6分）略无阙．处（____）重岩叠嶂．（____）不见曦．月（____）沿溯．阻绝（____）乘奔御．风（____）素湍．绿潭（____）绝巘．多生怪柏（____）飞漱．其间（____）林寒涧肃．（____）属．引凄异（____）2.文学常识填空。
（6分）（1）《三峡》的作者是________，________（朝代）卓越的__________。
（2）《三峡》节选自《水经注校证》，《水经注》一书详细记载了一千多条大小河流及有关的___________、__________、__________等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，并具有较高的文学价值。
3.下列句子中运用了修辞手法的一项是（）（2分）A．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
B．绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
C．常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
D．或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
4．下列对课文的理解，不正确的一项是( )（2分）A．本文选自《水经注》，作者是北魏著名地理学家郦道元。
B．本文以大笔点染的手法，描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
C．本文通过对三峡的整体风貌和四季景色的描写，表现了作者对劳动人民疾苦的同情。
D．本文多用对偶句式，又兼用散句，使文章读起来收放有致,很有节奏感。
5．下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A.至于/夏水襄陵B.绝巘/多生怪柏C.虽/乘奔御风D.自/非亭午夜分6. 下列说法不正确的一项是( )（2分）A、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。
B、文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“辞白帝彩云间，千里江陵一日还”异曲同工之妙。
D、文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。
1三峡【课内精读】阅读下文，完成题目。
三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”1．解释下列句子中加点的词。
(1)或．王命急宣____________________ (2)乘奔．御风____________________(3)良．多趣味______________________ (4)属．引凄异____________________2．用现代汉语翻译下列句子。
(1)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
________________________________________________________________________(2)素湍绿潭，回清倒影。
________________________________________________________________________3．《三峡》先写山，后写水。
写山，突出____________、____________的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。
4．请你从下面两题中任选一题作答。
(1)上文描绘了三峡的景色。
说到三峡，你会想到的古诗句是：____________________，____________________。
(2)当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时，你会想到的古诗句是：____________________，__________________。
5．下面对文本的理解和分析不正确的一项是( )A．本文层次清楚，先写山，后写水；按春夏秋冬的顺序来写四时景色。
中考文言文精细阅读之《三峡》(人教版八年级必修教案设计)共3篇中考文言文精细阅读之《三峡》(人教版八年级必修教案设计)1中考文言文精细阅读之《三峡》(人教版八年级必修教案设计)文言文是中学语文课程中的一大难点，是近年来中考考试中的重点考查内容之一。
而精细阅读是文言文考试中的高难度题型，要求考生对文本进行深入理解和分析。
本文以人教版八年级必修教材中文言文课文《三峡》为例，设计了一份针对中考文言文精细阅读的教案，旨在帮助学生提高文言文阅读能力。
一、教学目标1.了解《三峡》文言文的背景和文学特点；2.掌握文言文的阅读技巧和方法，提高精细阅读能力；3.能够准确理解文言文内容，把握文章主旨和思想感情；4.能够独立完成文言文精细阅读题目。
二、教学内容1. 文言文的背景和文学特点概述；2. 文言文阅读技巧和方法介绍；3. 《三峡》文言文的讲解和分析；4. 文言文精细阅读题目讲解和练习。
三、教学过程1.导入教学：通过视频、图片等方式，让学生了解三峡的自然风光和人文历史。
2.介绍文言文的背景和文学特点：通过多媒体等方式，给学生讲解文言文的起源、发展和特点，引导学生了解文言文的语言风格和文化内涵，为后续精细阅读做好铺垫。
3.阅读技巧和方法介绍：通过讲解常用的文言文阅读技巧和方法，如看上下文，理解句意，辨析词义，分析结构等，提高学生的精细阅读能力，让学生掌握基本的文言文阅读技能。
4.《三峡》文言文的讲解和分析：对《三峡》文言文进行逐句解读，重点讲解文言文中的生字词、句型结构、修辞手法等，帮助学生深入理解文本内容。
5.文言文精细阅读题目讲解和练习：让学生根据所学知识和技巧，完成文言文精细阅读题目的讲解和练习，培养学生的阅读理解和分析能力。
6.课堂练习和评价：通过小组讨论、个人练习等方式，对学生的文言文阅读能力进行评价和提高。
四、教学反思本次教学是一次针对中考文言文精细阅读的教学活动，通过对《三峡》文言文的讲解、文言文阅读技巧和方法的介绍，让学生掌握了基本的文言文阅读能力，提高了精细阅读的能力。
人教部编版八年级语文上册课内文言文阅读测试题（含答案）时间：60分钟满分：80分一、阅读《三峡》，回答问题。
(15分)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”1．解释下列句中加点的词。
(2分)(1)虽乘奔．御风(2)属引．凄异2．用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)自非亭午夜分，不见曦月。
(2)虽乘奔御风，不以疾也。
3．文章第一段描写群峰遮天蔽日，只有正午、半夜才能看见日月光辉。
作者这样写有什么用意？(2分)4．请用简洁的语言分别概括三峡夏、秋两个季节“水”的特点。
(4分)5．春冬之时，三峡趣味良多。
请从文章第三段中找出一处描写“趣景”的句子，并用形象的语言描绘出来。
(3分)二、阅读《答谢中书书》，回答问题。
(13分)山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
6．解释下列句中加点的词。
(4分)(1)四时．．俱备(2)夕日欲颓．(3)沉鳞．．竞跃(4)未复有能与．其奇者7．用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)山川之美，古来共谈。
(2)自康乐以来，未复有能与其奇者。
8．你最喜欢文中的哪一幅画面？请找出来并赏析。
(3分)(1)我喜欢的画面：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)我的赏析：________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．请调动你积累的知识，写出连续的两句借自然之景抒发内心情怀的诗句。
《三峡》中考短文阅读真题及答案1.（2018年山东省滨州市中考）阅读下面文言文，完成10～14题。
（15分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”（节选自《三峡》）【乙】江水又东，迳黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。
南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就①分明。
既人迹所绝，莫得究焉。
此岩既高，加以江湍回，虽途迳信宿②，犹望见此物。
故行者谣曰:“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。
”言水路纡深，回望如一矣。
（节选自《水经注》）【注释】①成就:轮廓。
②信宿:两三日10.下列句中加点词解释错误的一项是（）（3分）A.沿．溯阻绝沿:顺流而下B.不以疾．也疾:快C.迳．黄牛山迳:经过D.犹．望见此物犹:好像11.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.自．三峡七百里中自．非亭午夜分B.绝．巘多生怪柏既人迹所绝．C.虽．乘奔御风虽．途迳信宿D.故．渔者歌曰三朝三暮，黄牛如故．12.将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）清荣峻茂，良多趣味（2）色如人负刀牵牛14.【甲】【乙】两文都抒发了作者怎样的思想感情？（2分）答案：10.D评分:共3分11.C评分:共3分12.（1）水清，树荣，山高，草盛，实在有很多趣味（2）形状就像人背着刀牵着牛评分:共4分。
每句2分，意思对即可13.湍急；纡回（深）；侧面（共3分。
每空1分，第一空意思对即可。
）14.对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。
评分:共2分。
只答出“热爱”或“赞美”一方面内容的得1分2.（2018年青海省西宁市中考）阅读《三峡》，回答问题。
人教版初中语文课内古诗文中考试题分课精编《三峡》◎名句积累（共17小题）【2016年贵州省遵义市】1．篇段积累——默写郦道元的《三峡》选段。
（4分）绝巘多生怪柏，，，，。
【2016年黑龙江哈尔滨市，】2．虽乘奔御风，。
（郦道元《三峡》）【2016年江苏省常州市，2012年湖南省张家界市】3．故渔者歌曰：“，！”（郦道元《三峡》）【2016年宁夏维吾尔自治区，2015年四川省乐山市，2012年宁夏】4．巴东三峡巫峡长，。
（郦道元《三峡》）【2016年四川省绵阳市】5．春冬之时，，回清倒影。
（郦道元《三峡》）【2015年福建省泉州市，2013年山东省烟台市】6．其间千二百里，，不以疾也。
（《三峡》）【2015年广东省汕尾市】7．悬泉瀑布，飞漱其间，，良多趣味。
（郦道元《三峡》）【2015年黑龙江省绥化市，2015年辽宁省葫芦岛市，】8．，良多趣味。
（《三峡》郦道元）【2015年江苏省徐州市】9．自三峡七百里中，，。
，，自非亭午夜分，不见曦月。
（《三峡》郦道元）【2015年辽宁省营口市】10．《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是：，。
【2014年河南省】11．郦道元《三峡》一文中，描写春冬之时江水十分清澈的句子是：“，。
”【2014年湖南省益阳市】12．，猿鸣三声泪沾裳。
（郦道元《三峡》）【2014年内蒙古赤峰市】13．郦道元《三峡》中“至于夏水襄陵”至“良多趣味。
”【2014年陕西省】14．至于夏水襄陵，。
（郦道元《三峡》）【2013年江苏省宿迁市】15．《三峡》中“，”两句将自然景物和人的思想感情融为一体，侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。
【2012年辽宁省大连市】16．郦道元在《三峡》中，用“，”写出了春冬之时，人们俯视江面所见的水色各异、风光秀丽的景象。
【2012年山西省】17．重岩叠嶂，。
（郦道元《三峡》）【答案】1．悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味2．不以疾也3．巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳4．猿鸣三声泪沾裳5．素湍绿潭6．虽乘奔御风7．清荣峻茂8．清荣峻茂9．两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日10．自非亭午夜分，不见曦月11．（则）素湍绿潭回清倒影12．巴东三峡巫峡长13．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
14．沿溯阻绝15．巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳16．（则）素湍绿潭回清倒影17．隐天蔽日◎课内阅读（共13份）【2016年北京市】阅读《三峡》，完成7—10题。
三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”7．解释下列语句中加点词的意思。
（2分）⑴沿溯．阻绝（）⑵属．引凄异（）8．用现代汉语翻译下列句子。
（2分）⑴自非亭午夜分，不见曦月。
⑵虽乘奔御风，不以疾也。
9．阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。
（３分）10．请你从下面两题中任选一题．．．．作答（２分）⑴上文描绘了三峡的景色。
说到三峡，你会想到的古诗句是，。
⑵当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时，想到的古诗句是，。
【答案】7．⑴沿溯阻绝：逆流而上⑵属引凄异：连续不断8．⑴如果不是正午就看不见太阳，如果不是半夜就看不见月亮。
⑵即使乘着快马驾着轻风，也不如船行的快。
9．每当春冬之际，三峡的景象格外美丽，江水清清鱼儿在其中欢唱，树木茂盛不受拘束任意生长，山势高耸青草茂盛，色彩鲜艳生机勃勃。
意境明快，让人感到心情愉悦。
10．⑴①孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
②朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
③大江东去浪淘尽，千古风流人物。
④无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
⑵潮平两岸阔，风正一帆悬。
【2016年广西省梧州市】三、（一）课内文言文阅读（9分）三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”12．下列句子中加点词语解释有误的一项是（）A．略无阙．处（阙，通“缺”）B．虽乘奔．御风（奔，这里指飞奔的马）C．其间．千二百里（间，间隔，相距）D．哀转久绝．（绝，极）13．下列句子中加点词意义和用法完全相同的一项是（）A．不以．疾也。
皆以．美于徐公。
B．其．间千二百里。
安陵君其．许寡人也。
C．至于．夏水襄陵。
贤于．材人远矣。
D．春冬之．时。
辍耕之．垄上。
14．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）A．文章先写三峡的山的特征，再写三峡不同季节的水的特点，布局自然。
B．文章第三段以“春冬之时”领起，时易则景异，先扬后抑，动静相生，摇曳多姿。
C．文章语言精练，表现力强，充满生气，如“清荣峻茂”，以极为凝练的语言状写了四种各具特色的景物。
D．文章采用了对偶句式，如“重岩叠嶂，隐天蔽日。
”“朝发白帝，暮到江陵”等。
15．把下面的句子翻译成现代汉语。
（3分）自非亭午夜分，不见曦月。
【答案】12．D解析：“绝”译为“断绝”；13．A 解析：B项，这/语气副词，起加强语气的作用，可译为“务必”；C项，与“至”连用，表示提出另一话题，用在下文开头/比；D项，结构助词，的/动词，到、往；14．B解析：先抑后扬解说不当。
15．如果不是在正午和半夜，就看不见太阳和月亮。
【2016年云南省曲靖市】三、（二）（12分）阅读下面文言文，完成1l～15题。
三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”11．解释下列句中加点词的意思。
（2分）①略无阙．处（）②虽乘奔．御风（）12．下列句中加点字意义和用法相同的一项是（）（2分）A．自．三峡七百里中自．非亭午夜分B．虽．乘奔御风小大之狱，虽．不能察C．春冬之．时予独爱莲之．出淤泥而不染D．不以．疾也属予作文以．记之13．把下面的文言句子译成现代汉语。
（3分）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
14．下列对文意理解表述有误的一项是（）（2分）A．文章先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。
B．第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻，第②段则只用正面描写突出江流的汹涌。
C．“有时朝发白帝，暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D．结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。
15．你认为是郦道元让三峡闻名于世，还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客？请说说理由。
（3分）【答案】11．（2分）①阙：通“缺”，空缺。
②奔：奔驰的快马。
12．（2分）B解析：运用拟人的手法，化静为动。
13．（3分）在春、冬两个季节，雪白的激流，比率的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。
（各1分）14．（2分）B15．（3分）示例一：①我认为是郦道元让三峡闻名于世。
②郦道元的《三峡》文笔绚烂，语言清丽，描写了三峡优美的自然风光，很多游客都是通过文章才了解并关注三峡，慕名而去，尽兴而归。
所以，我认为是郦道元让三峡闻名。
（①点1分，②点2分）示例二：①我认为是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客。
②因为三峡风景优美，四季景色各异。
到过的游客无不惊叹于三峡自身的神奇秀美。
美景不用大肆宣传，喜欢游玩的人会想方设法寻找美景观赏。
所以我认为三峡的闻名是靠自身得天独厚的自然条件。
（①点1分，②点2分。
观点鲜明，言之有理即可）【2015年广西百色市】（一）文言文阅读三峡郦道元①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”10．下列句子中加点词意思相同的一项是（）（2分）A．沿溯．阻绝溯．迎而上B．则素．湍绿潭吴广素．爱人C．绝．巘多生怪柏群响毕绝．D．属．引凄异属．予作文以记之11．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A．自．非亭午夜分熟视之，自．以为不如B．或．王命急宣或．以为死，或以为亡C．虽．乘奔御风，不以疾也虽．我之死，有子存焉D．故．渔者歌曰既克，公问其故．12．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A．第①段写山，突出了连绵不绝、重重叠叠、高可蔽日的特点。
B．第②段写水，突出了水势险恶、水位高、水流急的特点。
C．第④段引用渔歌，突出出三峡山高水长的特点，同时，渲染三峡秋天萧瑟的气氛。
D．第②—④段按春夏秋冬的顺序描写景色，既写静景也写动景，动静结合，相得益彰。
13．把第Ⅰ卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。
（4分）⑴两岸连山，略无阙处。
（2分）⑵清荣峻茂，良多趣味。
（2分）14．用一句话简要概括下列文段的主要内容。
（2分）江水又东①，迳②巫峡，杜宇③所凿以通江水也。
郭仲产云：“按《地理志》，‘巫山在县西南’，而今县东有巫山，将郡县居治④无恒故也。
”（节选自郦道元《水经注》）【注释】①东：向东流。
②迳：通“径”，经过。
③杜宇：古代传说中蜀国的国王，据说派人凿通巫峡。
④居治：指政府机关所在地。
【答案】10．A（2分）解析：B项：前一个是“白色的”，后一个是“一向、向来”的意思；C项前一个“绝”是“极”，后一个“绝”是“消失、停止”的意思；D项前一个“属”是“连续不断”，后一个“属”是通假字，通“嘱”，嘱托的意思。
11．C（2分）解析：A项“自”前一个“如果”，后一个“自己”；B项“或”前一个是“如”，后一个“有的人”；D项“故”前一个是“所以”，后一个是“缘故、原因”的意思。
