学术英语

UNIT5:Development of Culture Around the World1.Culture is the totality of learned,socially transmitted customs,knowledge,material objects,and behavior.It includes the ideas,values,customs,and artifacts of groups of people.Though culture differ in their customs,artifacts,and languages,they all share certain basic characteristics.Furthermore,cultural characteristics change as cultures develop,and cultures influence one another through their technological,commercial,and artistic achievements.文化是指社会传播学，海关，知识，材料的对象，和行为。

它包括思想，价值观，习俗，和人群的文物。

尽管文化在他们的习俗，文物，和语言不同，但是他们都有一些共同的基本特性。

此外，当文化发展时文化特征也在变化，并且文化通过他们的技术，商业，艺术成就相互影响。

Cultural universals文化共性2.All societies,despite their differences,have developed certain general practices known as cultural universals.Many cultural universals are,in fact,adaptations to meet essential human needs,such as people’s need for food,shelter,and clothing.Anthropologist George Murdock compiled a list of cultural that included athletic sports,cooking,funeral ceremonies,medicine,and sexual restrictions.所有的社会，尽管他们的差别，已经形成了一定的一般做法被称为文化的共性。

试论学术英语在大学外语教学中的重要性学术英语是学习和发展的必备技能。

随着科技的发展和国际化的进程，学术研究在各个领域都占据着重要地位。

要想学好一门专业知识，掌握学术英语是十分必要的。

因为学术英语是一门特殊的语言，不同于日常交流的英语，它在用词、语法、表达方式等方面有着严格的要求。

只有掌握了学术英语，才能更好地阅读和理解国际学术文献，更准确地表达自己的观点，参与到国际学术交流中去。

学术英语对大学生的职业发展具有重要意义。

对于那些希望在国际化的职场中有所作为的大学生来说，掌握好学术英语是至关重要的。

只有具备了优秀的学术英语能力，才能更好地与国际同行进行交流和合作，拓展国际市场，提高竞争力。

尤其是在各个专业领域，很多最新的科研成果和前沿技术都是用英语来表达和交流的，如果没有良好的学术英语能力，就会无法参与到国际合作中去，无法获取最新的科研成果和技术信息。

学术英语对提高教学质量和学术研究水平也具有重要意义。

作为大学老师，掌握了学术英语的老师能够更好地进行对外交流和合作，获得最新的教学方法和理念，提高课程教学质量。

熟练掌握学术英语的老师还能够更好地开展国际合作科研项目，搭建国际化的交流平台，为学术研究水平提供更多的机会和渠道。

那么，针对以上的重要性，我们应该如何在大学外语教学中重视学术英语的教学呢？要注重学术英语教学内容的引入。

教师在教学过程中应该引入一些学术英语的知识和技巧，并具体结合到各个专业领域中去，让学生在学习英语的了解一些专业知识和理论，提高学科信息的获取能力。

要注重学术英语能力的培养。

要注重学术英语的听、说、读、写等多方面的能力培养，特别是要注重阅读和写作能力的培养，因为这是学习和发展的重要手段。

要注重学术英语教学方法的改进。

要采用多种教学方法和手段，比如英语角、课堂讨论、小组活动等，来激发学生的学习兴趣，提高学生的实际运用能力。

学术英语在大学外语教学中的重要性不言而喻。

学术英语不仅是一项必备的技能，也是国际化发展的需要。

对学术英语的理解【学术英语Academic English】这个概念目前大家还比较陌生，觉得学术英语那就是学术写作能力。

其实这个理解是比较片面的。

而且也许很多同学觉得都是英语学习，并没有什么区别，但是在英语母语国家中，还区分了【会话英语Conversational English 】和【学术英语Academic English】会话英语Conversational English: 是一种非正式语体，也被称为商洽体，比如日常商谈，电话联络，记者采访，名人漫谈，还有一些名人演讲也是常见的会话类型的。

所以，有些口语和演讲呢，为了达到主观的情感和意见的表达，会使用比较多的短语和肢体动作，来达到快速的沟通效果。

所以会话英语也被称为Basic Personal Communication Skills。

学术英语Academic English: 是一种正式的语体，是应用在学术学习中所使用的英语语体。

它是对物品或者事件客观的描述，用于解释说明某一些现象，过程，或者真理。

所以，同学们在国外学习期间，课本上的知识点和阐述都是非常客观的描述。

相对来说，语言形式比较正式，在校期间的小论文Essays，Reports 报告，科研文章Research Articles 或者概述Sumaries 都是需要运用学术英语的正式语体去写作。

常见特点：客观的表述，不带个人感情色彩和评价.2. 不建议使用‘me, I, you, your' 等个人化的描述。

3. 不推荐使用被动语态，建议使用主动语态（主语+谓语+宾语+状语+补语）因为被动语态总是给人消极的感情色彩，或者是不好的事情发生。

I was caught by the rain last night. 我被雨淋了。

4. 尽量避免缩写，要用完整的词汇。

比如TV要写成television, ID 是Identification Card，Won't ---Would not，it's---it is，doesn't --Does not.5. 动词的使用也是要确定是正式语体（Formal ）还是非正式语体（Informal）。

UNIT 2 Economist1.Every field of study has its own language and its own way of thinking. Mathematicians talk about axioms, integrals, and vector spaces. Psychologists talk about ego, id, and cognitive dissonance. Lawyers talk about venue, torts, and promissory estoppel.每个研究领域都有它自己的语言和思考方式。

数学家谈论定理、积分以及向量空间。

心理学家谈论自我、本能、以及认知的不一致性。

律师谈论犯罪地点、侵权行为以及约定的禁止翻供。

2.Economics is no different. Supply, demand, elasticity, comparative advantage, consumer surplus, deadweight loss—these terms are part of the economist’s language. In the coming chapters, you will encounter many new terms and some familiar words that economists use in specialized ways. At first, this new language may seem needlessly arcane. But, as you will see, its value lies in its ability to provide you a new and useful way of thinking about the world in which you live.经济学家也一样。

一、引言随着全球化的发展和国际交流的增加，学术英语作为一种专门用于学术交流和学术研究的英语语言形式，日益受到理工专业学生的重视。

掌握学术英语不仅有助于学生对国际学术前沿的了解，还能提高学术交流的能力，有利于学术研究的进步。

本文将围绕理工专业通用学术英语的基础知识展开讨论，介绍学术英语的基本概念和特点，以及在理工专业中的应用。

二、学术英语概述1. 学术英语的定义学术英语是指在学术领域中使用的英语，包括学术交流、学术写作以及学术阅读等方面。

与日常英语相比，学术英语更加正式、规范，注重逻辑严密和语言精准，是学术界广泛使用的一种专业语言。

2. 学术英语的特点学术英语具有一定的特点，主要包括语言精炼、逻辑严谨、术语准确、句式复杂等。

学术英语的特点决定了学习者需要具备较高的英语语言水平和专业知识水平，才能较好地使用学术英语进行学术交流和研究。

三、理工专业学术英语的应用1. 学术交流在理工专业中，学术英语主要用于学术交流的场合，比如学术讲座、国际会议、学术报告等。

在这些场合，使用规范、准确的学术英语能够更好地表达自己的观点和研究成果，与国际同行进行有效的交流。

2. 学术写作学术英语在理工专业中也广泛应用于学术论文、学术报告等的撰写。

学术写作需要具备严谨的逻辑思维能力和精准的语言表达能力，同时还需要掌握学术英语的句式结构和表达方式，才能够撰写出高质量的学术作品。

3. 学术阅读作为理工专业的学生，学术阅读是十分重要的技能。

在学术阅读过程中，学生需要理解并掌握学术英语中的专业术语、学术理论以及学术研究方法等内容，从而为自己的学术研究提供支持和参考。

四、学术英语的学习方法1. 词汇积累学术英语的词汇量相对较大，涉及到各个学科的专业术语和概念。

学生需要通过大量的阅读和学习，积累专业术语和表达方式，才能够熟练地运用学术英语进行学术交流和写作。

2. 句式结构学术英语的句式结构相对复杂，包括倒装句、定语从句、状语从句等。

学生需要通过大量的阅读和写作练习，熟练掌握学术英语的句式结构，从而能够准确、流畅地表达学术观点和研究成果。

学术英语听说教程(一)学术英语听说教程第一部分：基础知识1.什么是学术英语听说？–学术英语听说是指在学术环境中使用和理解英语的能力，包括听力和口语。

2.为什么要学习学术英语听说？–学术英语听说对于在国际学术交流、学术合作和论文发表方面非常重要。

3.学术英语听说的难点是什么？–学术英语听说的难点包括学术词汇的理解和运用、语法结构的准确运用以及流利表达的能力。

第二部分：提高听力技巧1.学习常见的学术词汇–阅读学术文献，注意学习其中常见的学术词汇，包括专业术语、动词短语等。

2.多听学术演讲和讲座–找听力材料，如TED Talks、学术讲座等，提高对学术英语的听力理解能力。

3.使用辅助工具–利用字幕、语音识别等工具辅助听力训练，提高听力反应速度和理解能力。

第三部分：提高口语表达能力1.练习学术口语–参与学术讨论，主动发言，提高学术口语表达的能力。

2.视频录制与自我评估–使用录制设备录制口语表达，自我评估录音，发现问题并改进。

3.参加口语培训课程–参加学术口语培训课程，学习表达技巧和学术英语的正确运用。

第四部分：学术英语听说资源推荐1.学术英语听力资源–TED Talks: 提供各种学术话题的演讲，有字幕和英文字幕可供选择。

–Coursera: 提供大量学术课程，包括视频讲座和配套材料。

2.学术英语口语资源–Language Exchange: 寻找语言交换伙伴，进行口语交流练习。

–英语口语角: 参加当地的英语口语角，与他人进行英语口语交流。

以上是学术英语听说的基本教程和资源推荐。

希望能对你有所帮助，祝学习顺利！。