磁铁试卷
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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.现象()不可以说明条形磁铁有两个磁极。
A.用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小B.将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针2.按下图所示操作条形磁铁吸引回形针,最先吸引到回形针的部位是()。
A.两极B.正中间C.两极与正中间的部分3.()中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。
A.磁铁、指南针B.碗、A4纸C.钢针、水4.使用指南针辨别方向时,附近有()对指南针没有影响。
A.橡皮B.铁柜C.磁铁5.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子,然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”,如图所示,这个实验说明磁铁()。
A.有魔力B.能吸引纸板C.隔着纸板也能吸引物体二.填空题(共5题,共14分)1.磁铁能吸引物体的性质叫()。
2.磁铁()做的;磁铁有(),因为它们有不同的用途。
3.磁铁能够吸引()和镍。
4.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(),不同的磁极间()。
5.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针()来指示方向。
三.判断题(共5题,共10分)1.磁铁不能吸引镍。
()2.我手中的两块磁铁会相互吸引。
()3.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。
()4.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。
()5.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。
()四.简答题(共3题,共18分)1.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?2.要拾起木屑中的回形针,有哪些方法(至少写两种)?3.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?五.综合题(共3题,共18分)1.请在图中画出蹄形磁铁的两极受到条形磁铁磁力的大致方向。
2.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。
根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。
如果可以,在括号内打“√”。
教科版二年级下册科学期末试卷(含答案)(总分100分,时间60分钟)一、填空题。
(每空3分,共计30分。
)1、磁铁能够吸引和镍。
2、磁铁指北的磁极叫做,用大写字母表示。
磁铁指南的磁极叫南极,用大写字母表示。
3、是我国古代四大发明之一,2000多年前,中国人最早发现了磁石,制作了。
4、人的身体分为、颈、躯干、四个部分。
5、我们观察周围的世界可以利用、、嗅觉、味觉和触觉。
二、选择题。
(每题3分,共计30分。
)1、下列物体中能够被磁铁吸引的是()。
A橡皮B回形针C塑料小尺2、下列哪种方法不能使铁质小车运动起来?()A用手拉B用手推C用磁铁吸引D用眼睛看3、不接触回形针,磁铁就能够把回形针吸过来,这说明磁铁()。
A能够隔物吸铁B能够隔空吸铁C磁力很强4、条形磁铁有()个磁极。
A一B两C三5、磁悬浮列车运用的是磁铁()的原理?A同极相斥,异极相吸B隔空吸铁C隔物吸铁6、拿一根条形磁铁的S极去靠近另一根条形磁铁的S极,会发生什么现象?()A相互吸引B相互排斥C没有变化7、判断物体的颜色、形状、大小,我们可以用()。
A耳朵B眼睛C鼻子8、盲人摸读盲文利用的是()。
A听觉B触觉C嗅觉D视觉9、下列()可以测试人的反应速度。
A翻拍手游戏B拔河游戏C讲故事比赛10、在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应()。
A快B慢三、判断题。
(对的打“√”,错的打“ⅹ”。
每空3分,共计21分。
)1、磁铁可以吸引铁的东西。
()2、只有条形磁铁才会发生同极相斥,异极相吸的现象。
()3、当我们用耳朵贴近一名同学的背部去听,会听到呼吸的声音,那是因为人体的肺在这里。
()4、我只需要用眼睛就可以观察周围的世界,不需要再用鼻子、耳朵等器官。
()5、人的反应速度是可以训练的,只要多加训练就可以在一定程度上提高人的反应速度。
()6、要想自己健康的成长,我们必须要合理饮食、科学作息、坚持锻炼身体。
()7、无论离得多远,磁铁都能够吸引含铁的东西。
(物理)物理电与磁专项检测试卷及答案一、选择题1.发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代,制造电动机所依据的原理是()A. 电磁感应现象B. 电流的周围存在着磁场C. 磁场间的相互作用D. 通电导体在磁场中受到力的作用【答案】D【解析】【解答】解:电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的.故选D.【分析】电动机的工作原理:通电导体在磁场中受到力的作用.发电机的工作原理:电磁感应现象.2.如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其特性是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小,闭合开关S2后,下列四种情况相比较,指示灯最亮的是()A. S1断开,滑片P在图示位置B. S1闭合,滑片P在图示位置C. S1闭合,滑片P在滑动变阻器最右端D. S1闭合,滑片P在滑动变阻器最左端【答案】D【解析】【解答】解:A、S1断开时,电磁铁无磁性,由题意可知GMR的电阻最大,由I= 可知,右侧电路中电流最小,由P=I2R可知,指示灯的实际功率最小,指示灯最暗,故A错误;BCD、闭合S1时,GMR所处的位置由无磁场变为有磁场,GMR的阻值减小;当滑片P在滑动变阻器最左端时,左侧电路的电阻最小,由I= 可知,左侧电路中的电流最大,电磁铁磁性最强,则GMR的电阻最小,右侧电路中电流最大,由P=I2R可知,指示灯的实际功率最大,指示灯最亮,故BC错误,D正确.故选D.【分析】闭合S2时,指示灯与GMR串联,电压表测GMR两端的电压,闭合S1时,电磁铁有磁性,根据GMR与磁性之间的关系判断其阻值的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,利用P=I2R可知指示灯功率的变化,进一步判断亮暗的变化.3.下列四种磁体中产生的磁场,其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是()A. 条形磁铁 B. 地磁场 C. 通电直导线 D. 通电螺线管【答案】C【解析】【解答】解:条形磁铁的中间没有磁性,但在两端磁性最强;地磁场和通电螺线管的磁场特点与条形磁铁磁体的磁场相似;通电直导线磁场的分布就是以通电直导线为圆心的一个个同心圆,越靠近通电直导线,磁性越强,磁场分布就越密.所以通电直导线磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同.故选C.【分析】根据条形磁铁的磁场特点、地磁场的磁场特点、通电直导线的磁场特点和通电螺线管的磁场特点进行比较,得出答案.4.电磁炮是一种先进的动能杀伤武器,它是利用磁场对通电导体作用的原理,对金属炮弹进行加速,具有速度快、命中率高等待点。
(物理)物理电与磁专项检测试卷(解析版)一、选择题1.下列描述正确的是()A. 静止时在水平面上的小车受力图B. 匀速直线运动的路程与时间的关系C. 条形磁铁的磁场分布D. 电流表的读数为2.7A【答案】 A【解析】【解答】解:A、小车静止,在竖直方向上受:向下的重力和向上的支持力,它们是一对平衡力,故A正确;B、匀速直线运动的s﹣t图象应该是一条经过原点的直线,而图中是一条平行横轴的直线,故B错误;C、在磁体外部,磁感线的方向总是从N极出发流向S极,故条形磁铁的右端应为S极,左端应为N极,故C错误;D、由图可知,接线柱接的是0~0.6A,则分度值为0.02A,则由指针位置可知电流表的读数为0.54A,故D错误.故选A.【分析】A、对小车进行受力分析,在水平地面上静止的小车,处于平衡状态,受平衡力作用;B、匀速直线运动的s﹣t图象是一条经过原点的直线;C、根据磁体外部磁感线的方向分析;D、根据电流变所选量程,确定分度值,然后再读数.2.如图所示四个实验中,能说明电动机工作原理的是()A.B.C.D.【答案】 D【解析】【解答】解:电动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用;A、该装置是奥斯特实验,表明通电导线周围有磁场,A不符合题意;B、该装置没有电源,是发电机原理图,其原理是电磁感应现象,B不符合题意;C、该装置是研究电磁铁磁性强弱的实验装置,是电流的磁效应,C不符合题意;D、该装置有电源,是电动机原理图,表明通电的导体在磁场中受力的作用,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用是制成电动机.3.下列作图中,错误的是()A. 动力F1的力臂B. 静止物体的受力分析C. 平面镜成像D. 磁体的磁场【答案】 A【解析】【解答】解:A、反向延长得出力F1的作用线,从支点作作用线的垂线,得垂足,支点到垂足的距离为动力臂L1,如图所示,故A错.B、静止在斜面上的物体受到重力(竖直向下)、支持力(垂直斜面向上)和摩擦力(沿斜面向上)的作用,三力的作用点画在物体的重心,故B正确;C、物体成的像为虚像,用虚线画出,物像关于平面镜对称,故C正确;D、在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极,故D正确.故选A.【分析】(1)根据力臂的画法进行分析,力臂是支点到力作用线的垂线段;(2)静止在斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用;(3)平面镜成像的特点:物体成的像为虚像,物像关于平面镜对称;(4)在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极.本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向,属于基础题目.4.下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】解:A、图中是奥斯特实验的装置,说明了电流周围存在磁场,故A不符合题意;B、图中没有电源,但有灵敏电流计,是探究电磁感应现象的装置,故B不符合题意;C、图中有电源,是研究磁场对电流作用的装置,故C不符合题意;D、图中电磁铁和滑动变阻器串联,通过调节滑片改变电路中的电流,即研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,故D符合题意.故选D.【分析】(1)通电导线周围存在磁场,称为电流的磁效应;(2)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现象叫做电磁感应,发电机就是利用这个原理制成的;(3)通电线圈在磁场中受力转动,电动机就是利用这个原理制成的;(4)电磁铁磁性强弱跟电磁铁电流的大小、线圈匝数多少、有关铁芯有关.5.关于电磁现象,下列说法正确的是()A. 磁场是由磁感线组成的B. 磁场对放入其中的导体一定有力的作用C. 电动机工作时可将机械能转化为电能D. 发电机是利用电磁感应原理制成的【答案】D【解析】【解答】解:A、磁场是存在与磁体周围的一种物质,磁感线是一种理想化的物理模型,实际上不存在,磁场不是由磁感线组成的,故A错误;B、磁场对其中的磁体一定有力的作用;但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用,即电流方向与磁场的方向平行时无作用力,故B错误;C、电动机是将电能转化为机械能,故C错误;D、发电机是将机械能转化为电能,是利用电磁感应原理制成的,故D正确.故选D.【分析】(1)磁场是存在于磁体周围的一种物质,可以用磁感线描述磁场的强弱与方向;(2)磁场对其中的磁体一定有力的作用;但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用,即电流方向与磁场的方向平行,无作用力.(3)电动机是将电能转化为机械能;(4)发电机是将机械能转化为电能,原理是电磁感应.6.对下列现象的描述不合理的是()A. 甲:奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场B. 乙:闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置C. 丙:利用这个装置可以探究“电磁感应”现象D. 丁:电流相同,电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强【答案】 B【解析】【解答】解:A、甲:是著名的是奥斯特实验,小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场,选项正确,故不符合题意;B、乙:根据安培定则,可以判断螺线管的左端是N极,右端是S极,再根据磁极间相互作用,小磁针左端为S极,右端为N极,选项错误,故符合题意;C、丙:是通电导体在磁场中受力运动的实验,这一现象叫电磁感应现象,选项正确,故不符合题意;D、丁:电流一定时,匝数越多,磁性越强,选项正确.故D不符合题意.故选B.【分析】(1)奥斯特实验第一个揭示了电和磁之间的联系,说明了电流周围存在磁场;(2)用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极;(3)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,这种电流叫感应电流,这一现象叫电磁感应现象;(4)电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关.7.如图所示是发电机线圈在磁场中转动一圈的过程中经过的四个位置,电路中有感应电流的是()A. 甲和乙B. 丙和丁C. 甲和丙D. 乙和丁【答案】 D【解析】【解答】甲图和丙图中,线圈与磁感线垂直时,不切割磁感线,不能产生感应电流,ABC不符合题意;乙图中a导线向下切割磁感线,而丁图a导线向上切割磁感线,两图中a导线切割磁感线的方向相反,所以感应电流的方向相反,D符合题意.故答案为:D.【分析】本题考查的是感应电流产生的条件、影响感应电流方向的因素。
教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.用磁化的小磁针靠近指南针, 结果如下图, 说明针尖一端是〔〕。
A.S极B.北极C.N极2.在做“用磁铁的不同部位接触回形针〞的实验时回形针一定要〔〕。
A.平覆在桌面上B.排列成一条直线C.怎么排列都可以3.用条形磁铁的不同位置吸引回形针, 以下说法错误的选项是〔〕。
A.C点吸引的回形针数量最少B.A点和E点吸引的回形针数量比其他三个点都要多C.B点吸引的回形针数量一定比E点多4.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的〔〕部位去摩擦钢针。
A.磁铁的中间B.磁铁的南极C.磁铁的磁极5.现在很多门都会装上门吸, 门吸利用的是磁铁磁极间〔〕的性质。
A.同极相互排斥B.异极相互吸引C.异极相互排斥6.雨轩用环形磁铁指示方向时, 按实际方向把纸放好后, 环形磁铁的状态应该是〔〕A. B.C.7.以下物体中都是铁制品的是〔〕A.铁钉、回形针、弹簧B.橡皮、电饭锅、螺丝 C.木头、纸片塑料尺8.保持磁铁与被吸引物体距离不变, 把以下物体放在中间会影响磁铁磁力的是〔〕。
A.一张卡纸B.一块橡皮C.一个铁格尺二.填空题(共8题, 共36分)1.两个相同的磁极叫同极, 不相同的磁极叫异极。
当两块磁铁相互靠近时, 〔〕。
2.磁铁的磁力最大的地方叫作〔〕, 每个磁铁都有两处这种地方。
3.〔〕是我国古代四大创造之一。
九百多年前, 我国海船已使用〔〕导航。
4.磁铁能够吸引〔〕的性质叫磁性。
5.2000多年前, 人们把〔〕制成勺形, 放在一个光滑的铜盘上, 铜盘上刻着方向, 轻轻转动勺子, 当它停止转动后, 〔〕, 人们称它为〔〕, 这就是世界上最早的指南针了。
6.磁悬浮列车是利用〔〕悬浮起来的。
7.磁铁从形状上看可以分为〔〕磁铁、蹄形磁铁、〔〕磁铁、〔〕磁铁等等。
8.磁铁能指示〔〕方向, 指南的磁极叫〔〕极, 用字母〔〕表示;指北的磁极叫〔〕, 用字母〔〕表示。
高二物理试卷附答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图所示,在光滑水平面上一轻质弹簧将挡板和一条形磁铁连接起来,此时磁铁对水平面的压力为F N1,现在磁铁左上方位置固定一导体棒,当导体棒中通以垂直纸面向里的电流后,磁铁对水平面的压力为F N2,则以下说法正确的是( )A .弹簧长度将变长B .弹簧长度不变C .F N1>F N2D .F N1<F N22.如图所示,一正方形线圈abcd 在匀强磁场中绕垂直于磁感线的对称轴OO′匀速转动,沿着OO′观察,线圈沿逆时针方向转动。
已知匀强磁场的磁感应强度为B ,线圈匝数为n ,边长为l ,电阻为R ,转动的角速度为ω。
则当线圈转至图示位置时( )A .线圈中感应电流的方向为abcdaB .线圈中的感应电流为C .穿过线圈的磁通量为0D .穿过线圈磁通量的变化率为03.在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,下列说法中正确的是 A .研究地球的公转时将地球看成质点 B .研究车轮的转动,可以把车轮看成质点C .研究跳水运动员在空中的翻转,可以把运动员看成质点D.研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点4.同一介质里的两列简谐横波的振幅都是20cm,传播速度大小相同.实线波的频率为2Hz,沿x轴正方向传播;虚线波沿x轴负方向传播.某时刻两列波在如图所示区域相遇,则A.在相遇区域会发生干涉现象B.平衡位置为x=6m处的质点此刻速度为零C.平衡位置为x=8.5m处的质点此刻位移y>20cmD.从图示时刻起再经过0.25s,虚线波向左传播了1/2个波长的距离5.LC回路振荡电流为零时,有关能量E及电容器电量Q变化,不正确的说法是 [ ]A.电容C放电完毕,Q为零,E磁最大B.电容C开始充电,Q将增多,E电最大C.电容 C开始放电,Q将减少,E磁最大D.电容C充电完毕,Q将减少,E磁最大6.密闭容器中装有少量液态乙醚,试判断下列现象不可能发生的是( ) A.当容器温度升高时,液态乙醚逐渐减少B.当容器温度降低时,液态乙醚逐渐减少C.当容器升高到一定温度时,液态乙醚消失D.液态乙醚消失后,若冷却容器,容器中又出现液态乙醚7.如图所示电路,电源内阻不可忽略.开关S闭合后,在变阻器R的滑动触头向下滑动的过程中,关于电压表与电流表的示数的判断,正确的是()A.电压表与电流表的示数都增大B.电压表与电流表的示数都减小C.电压表的示数增大,电流表的示数减小D.电压表的示数减小,电流表的示数增大8.阿明有一个磁浮玩具,其原理是利用电磁铁产生磁性,让具有磁性的玩偶稳定地飘浮起来,其构造如右图所示。
一、是非题(在括号内正确的画“○”,错误的画“×”。
每题1.5分,共30分)1、磁粉探伤不易发现点状缺陷和与工件表面夹角小于20°的分层。
()2、利用磁敏元件探测工件表面漏磁场时,探测的灵敏度与检查速度及工件大小无关。
()3、磁力线在磁体外是由S极出发穿过空气进入N极,在磁体内是由N极到S极的闭合线。
()4、荧光磁粉探伤过程中,当不观察磁痕时应随时关闭黑光灯,这样可延长黑光灯使用寿命,并可避免误照人眼。
()5、硬磁材料较易磁化,但难以退磁。
()6、钢管通交流电或直流电磁化时,钢管内表面磁场强度和磁感应强度均为零。
()7、通电线圈形成的磁场在线圈横截面上的磁场强度以线圈中心处为最大。
()8、退磁场大小与工件形状有关,与外加磁场无关。
()9、因为漏磁场的宽度要比缺陷的实际宽度大数倍至数十倍,所以磁痕对缺陷宽度具有放大作用。
()10、工件材料晶粒大小影响缺陷漏磁场,晶粒愈大,磁导率愈小,矫顽力愈小,漏磁场愈小。
()11、交流电通过电阻在一周期内所发的热量和直流电通过同一电阻在相同时间内发出的热量相等时的交流电流值称为有效值。
从交流电流表上读出的电流值是有效值。
()12、整流电流中包含的交流分量愈大,检测近表面缺陷的能力愈小。
()13、标准试块主要用于检验磁粉探伤灵敏度,考察被检工件表面的磁场方向。
()14、磁粉检测湿法与干法相比具有较高的灵敏度。
()15、漏磁场的大小与外加磁场有关,当铁磁性材料的磁感应强度达到饱和值的80%左右时,漏磁场便会迅速增大。
()16、非相关显示不是来源于缺陷,但却是漏磁场产生的。
()17、检查球罐纵焊缝时,磁轭应自下而上行走,磁悬液应喷洒在行走方向的正前方。
()18、MRI法与MT—RC法相比其对比度大,灵敏度较高,工艺较易控制,可靠性高。
()19、磁悬液污染测定时,在白光和紫外光(用于荧光磁悬液)下观察,梨形沉淀管沉积物中如明显分成两层,当上层污染物体积超过全部沉积物体积的30%时为污染。
九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制专题测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是一种水位自动报警器的原理图,当水位到达金属块A时(一般的水能导电),电路中()A.红灯和绿灯都亮B.绿灯亮,红灯不亮C.红灯亮,绿灯不亮D.红灯和绿灯都不亮2、如下图所示,闭合开关后,四个小磁针指向(黑色为N极)都正确的是()A.B.C.D.3、小雨家的蔬菜批发部进了一批香蕉,需要在库房中保鲜一段时间,要求将温度控制在一定的范围内。
小雨请教了物理老师后,设计了如图所示的温度自动报警器原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,以下说法正确的是()A.温度升高至-4℃时,灯L亮报警B.若将温度计上端的金属丝向下调整,则报警温度将升高C.报警器中水银温度计和电磁铁并联在电路中D.报警器利用了电磁铁通电时有磁性,断电时磁性消失的特点4、如图所示,开关闭合,滑动变阻器的滑片位于A端,小铁片被竖直吸在电磁铁的左侧。
若将滑片从A端移动到中点,则()A.铁片受到的摩擦力将不变B.小铁片会脱落C.电磁铁的磁性减弱D.电磁铁的左端为N极5、小华同学在教室里擦黑板时,发现当板擦靠近黑板时,会被吸附在黑板上.为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性,他设计了下列实验,能得出正确结论的是()A.用小磁针分别靠近板擦和黑板,小磁针都发生了偏转,说明黑板擦和黑板都具有磁性B.将板擦的正面和反面靠近黑板,板擦都能吸附在黑板上,说明板擦一定具有磁性C.将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转,发现板擦静止时某侧边始终的指向东方,说明板擦一定具有磁性D.将板擦用细线悬挂起来,发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向,说明黑板具有磁性6、如图所示,电磁铁左侧的C为条形磁铁,右侧的D为软铁棒,A、B是电源的两极,下列判断中正确的是()A.若A为电源正极,则C,D都被吸引B.若B为电源正极,则C被吸引,D被排斥C.若B为电源正极,则C,D都被排斥D.若A为电源正极,则C被排斥,D被吸引7、如图所示是条形磁体的磁场分布,下列说法正确的是()A.磁场a点和b点处的磁场强弱相同B.置于a点的小磁针静止时N极指向右侧C.条形磁体左端为N极,右端为S极D.置于b点的小磁针静止时S极指向左侧8、如图所示,电源电压不变。
浙教版科学八(下)第一章电与磁1-2节测试试卷一、单选题1.(2020八上·温州期中)如右图所示,在条形磁铁周围放有甲、乙、丙、丁可以自由旋转的小磁针,当它们静止时,磁针N极指向错误的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁2.(2020八上·浙江期中)对下列各图描述错误的是()A. 条形磁铁周围磁感线的分布B. 奥斯特实验:通电时小磁针的S极转向纸内C. 通电螺线管周围的磁场D. 地磁场N极与地理北极基本一致3.(2020九上·海曙开学考)为了判断一根铁棒是否具有磁性,小科进行如下四个实验,根据实验现象不能确定铁棒确实具有磁性的是()A. 将悬挂的铁棒多次转动静止时总是南北指向B. 将铁棒一端靠近小磁针,互相吸引C. 将铁棒一端靠近大头针,大头针被吸引D. 水平向右移动铁棒,弹箸测力计示数有变化4.(2020九上·长兴开学考)小科在课外兴趣活动课中将数枚一元硬币按如图所示放在两根平行的条形磁铁上,搭成了一座漂亮的“硬币桥”,下列分析正确的是( )A. “硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性B. “硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理C. 两枚硬币相邻的部分是同名磁极D. “硬币桥”中间磁性最强5.(2020八下·奉化期末)关于如图所示的电路装置,下列说法正确的是( )A. 当开关S闭合时,通电螺线管上端为S极B. 当开关S闭合时,弹簧测力计示数会变大C. 电流表示数变大时,弹簧测力计示数变小D. 若仅仅调换电源的正负极的接线,则弹簧测力计示数将保持不变6.(2020八下·奉化期末)小科预习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是( )A. B. C. D.7.(2020八下·长兴期末)如下图是《科学》教材中的几个实验,其中图文描述不一致的是( )A. 磁极间相互作用B. 铁棒被磁化C. 通电导体周围存在磁场D. 磁体周围磁场方向8.(2020八下·拱墅期末)如图所示,将条形磁快固定在静止的小车上,滑动变阻器的接口以不同方式接入电路。
二年级下册科学期末试卷测试卷(含答案解析)二年级下册科学期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1.下列物体中不能被磁铁吸引的是()。
A。
铜丝 B。
铁钉 C。
回形针 D。
铁粉2.很多磁铁都是根据它们的()命名的。
A。
颜色 B。
形状 C。
轻重3.隔着白纸,磁铁能吸引铁钉,说明()。
A。
磁铁能够隔物吸铁 B。
磁铁磁力很强 C。
磁铁能吸引白纸4.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A。
一张卡纸 B。
一块橡皮 C。
一个铁格尺5.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是()。
A。
在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动B。
磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快C。
当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢6.磁铁吸引铁的力量我们叫做()。
A。
推力 B。
磁力 C。
弹力7.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()。
A。
掉下来 B。
滚向一端 C。
不动8.磁铁上磁力最强的地方叫做()。
A。
两极 B。
两边 C。
磁极9.在研究磁体各部分磁力大小的实验中,操作错误的是()。
A。
B。
C.10.XXX利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小,发现回形针在条形磁铁的()受到的磁力最大。
A。
两端 B。
中间 C。
中间和两端11.下列对磁铁描述错误的一项是()。
A。
磁铁隔着一些物体也能吸铁 B。
磁铁可以吸引磁铁C。
所有的金属都能被磁铁吸引 D。
磁铁可以用来指示方向12.我们可以用“支架法”给()磁铁进行指示方向的实验。
A。
蹄形 B。
环形 C。
条形13.指南针是利用磁铁能够()的特点制成的。
A。
吸铁 B。
导航 C。
指示南北方向14.使用指南针观察方向的时候,应该()放置指南针。
A。
水平 B。
倾斜 C。
垂直15.制作指南针时没有用到的材料是()。
二、选择题16.不接触小车,下面哪种力可以使静止的玩具小车动起来()。
A。
磁力 B。
推力 C。
拉力17.如图,一辆小车上绑着一块磁铁,拿另一块磁铁去接近小车,这时小车会()。
《磁铁》测试卷
班级 姓名 学号
一、填空(14分)
1、生活中磁铁的形状有,条形、 、 、圆形、槽形。
2、生活中很多地方用到了磁铁:小电动机、 、 、 冰箱门上的密封条等。
3、磁铁能吸引铁的性质叫 。
磁铁上磁性最强的部分叫 。
4、指南针是利用磁铁能指示 方向的制成的仪器。
一般由 、方位盘等部分组成。
2000多年前,人们把天然磁石制成的世界上最早指南针叫 。
5、用指南针确定方向的方法是:①把针南针盒 ,让磁针自由转动;②待磁针停止摆动后,转动 ,使方位盘上标明的南、北方向与磁针指的 方向一致;③对方位盘确定出各个方向。
6、两块磁铁相互靠近时, 相互吸引, 相互排斥。
二、判断题,(10分)
( )7、磁铁能吸引金属做的物品。
( )8、条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。
( )9、一块磁铁摔成两段后,每段只有1个磁极。
( )10、磁铁能指示南北方向,是因为地球本生就是一个大磁体。
( )11、大磁铁的磁力一定比小磁铁的磁力大。
( )12、磁铁做成不同的形状,是因为它有不同的用途。
( )13、磁悬浮列车能浮在铁轨上是运用了磁铁同极相斥的性质。
( )14、指南鱼、罗盘都是指示南北方向的仪器。
( )15、把两块磁铁相互排斥的磁极捆在一起,磁力也会增强。
( )16、辨认铁制品,用磁铁检测比用眼睛看更加可靠。
三、选择(20分)
17、如图,在条形磁铁上放一个小钢珠,松开手,钢珠会(
A 、滚向中间、
B 、向N 极滚
C 、滚向S 极 18、把一个物体靠近磁铁时,发现它们相互吸引,那么这个
物体( ) A 、一定是磁铁 B 、一定是铁制品
C 、可能是铁制品,可能是磁铁。
19、如右图所示,甲乙丙都是磁铁,A 为S 极,A 和C 相互排斥, C 和E 相互吸引,那么F 是( )
甲 乙
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ A 、N 极 B 、S 极 C 、无法判断
20、自制指南针不可缺少的部分( )
A 、磁针 C 、外壳
B 、吊线
21、小明把一块磁铁悬挂起来并能水平自由转动,观察其静止后的方向是( ) A 、东西 B 、南北 C 、东北 D 、西南
22、小明利用磁铁玩钓鱼游戏,那一种材料的鱼是无法钓起的( )
A 、铁鱼
B 、铜鱼
C 、镍鱼
23、磁铁可以接近以下哪些物体,不会使其损坏( )
A 、手机
B 、手表
C 、信用卡
D 、羽毛球拍
24、使用指南针确定方向的时候,我们要避免( )对指南针的影响。
A 、大风、
B 、太阳
C 、铁器
25、如下图,有两块条形物体,经过试验发现A 和C 相互吸引,A 和D 相互吸引,B 和C 相互吸引,B 和D 相互吸引。
由此我们可以断定( )
A 、两块都是磁铁
B 、两块都是铁制品
C 、一块是铁,另一块是铁制品。
26、一块条形磁铁从中间断为两段,如右图所示, 下列说法正确的是( )。
A 、1是N 极,2是S 极
B 、1是S 极,2是N 极
C 、1是N 极,2是N 极
四、实验与分析(56分)
27、如下图,箭头表示小车的运动方向,填写磁铁磁极的名称(3分)
→ ← 28、如右图,A 、B 是两块形状、大小相同的物体,其中一
块是磁铁,一块为铁块。
如果能吸住,说明 物体有磁 A 性,如果吸不住说明 物体有磁性。
(3分)
29、连线(10分)
塑料 回形针 制片 能被磁铁吸引的物体 铁钉 木片 钢珠 一元硬币 不能被磁铁吸引的物体 铝锅 指南针 铜钥匙
30、右图是一块条形磁铁,在磁铁上取了
A 、
B 、
C 三个点分别去吸回形针。
结 E F A B C
D N 1 2 S ( ) N ( ) ( ) B
A
A B C
丙
果是13个、4个、0个。
(6分)
(1)能吸13个回形针可能是()点,能吸4个回形针的可能是()点,能吸0个的是()点。
(2)通过实验我们发现,一块条形磁铁各部分的磁力是()。
两端的磁力,中间的磁力。
31、如下图所示,在两个倒扣的杯子上放一根薄木条,甲是一块环形磁铁,乙是2块环形磁铁异极吸合在一起,丙是两块环形磁铁同极绑在一起,思考下列问题。
(10分)
(1)这个实验中,我们是根据来比较磁力的大小的。
(2)分析甲和乙我们发现:把两块环形磁铁异极吸合在一起磁力会
(3)分析甲和乙我们发现:把两块环形磁铁同极吸绑在一起磁力会(4)根据实验结果,我们应该如何保护环形磁铁
(5)在这个实验中,我们是把磁铁放在一根薄木条上把下面的回形针吸起来,这说明磁铁能够
32、做一个指南针。
(12分)
(1)下列材料适合做指南针的磁针的是那些(打“√”可以多选)
钢针()牙签()铁钉()铜丝()
(2)、下面做指南针的方法正确的是()
A、用磁铁的一个磁极在钢针上来回往返摩擦,重复20—30次。
B、用磁铁的S和N极轮流在钢针上摩擦,重复20—30次。
C、用磁铁的一个磁极在钢针上沿一个方向摩擦,重复20—30次。
(3)下列物体中,不能检测钢针是否被磁化的是()
A、回形针
B、大头针
C、碎纸片
(4)下列方法不能使钢针获得更强的磁性的是()
A、用磁力更强的磁铁
B、增加摩擦的次数
C、更用力地摩擦
(5)下列安装自制指南针的方法可行的是()
33、右图是蹄形磁铁,没有任何标记表示磁极
①②
的名称,我能用下列方法找到它的南极和北极。
(12分)
方法一:让它能自由转动,等静止后,
指南的一边是,指北的一边是。
方法二:用一块磁铁的N极靠近蹄形磁铁的磁极①,
如果相互排斥,那么磁极①是极,磁极②是
极。
如果相互吸引,那么磁极①极,磁极②是
极。
五、附加题(10分)
(1)如下图,用手拿一块条形磁铁靠近另一块悬
挂着的条形磁铁,会发生什么现象请画出悬挂着
的条形磁铁的运动方向,并说明理由。
(4分)
(3)给你一块没有标明南、北极的条形磁铁,用那些方法判断条形磁铁的南、北极(3种方法)(6分)
答:。