下载文档原格式
秦皇岛市小学数学六年级下册第一单元负数测试题（含答案解析）一、选择题1．在-4，-9，-1.2，-0.1这些数中，最大的数是（）。
A. -4B. -9C. -1.2D. -0.12．如果-个人先向东走6m记作+6m，后来这个人又走-7m，结果是（）。
A. 相当于从起点向东走了13mB. 相当于从起点向东走了1mC. 相当于从起点向西走了13mD. 相当于从起点向西走了1m3．小红和小丽以大树为起点，小红向东走10米记作+10米，小丽向西走8米记作﹣8米，小红和小丽相距（）米．A. 20米B. 19米C. 18米4．下表是一月份我国几个城市的平均气温，其中平均气温最低的城市是（）。
城市名称北京长沙广州宜昌平均气温（℃）-2.7 2.88.20广州 D. 宜昌5．下列描述正确的是（）A. 在图上可以找到-5、20、3.5三个数对应的点。
B. 上图中，直线上的数不是正数就是负数。
C. 在0和3之间的数只有1和2．6．下列各数中最大的是（）A. +0.9B. ﹣0.9C.7．下列各数中，最接近0的是（）A. -3B. -1C. 2D. 58．在－4，－9，－，－0.1这些数中，最大的数是（）。
A. －4B. －9C. －D. －0.19．一袋面粉的质量标准是“25±0.25kg”，那么下面质量合格的是（）。
A. 24.70kgB. 24.80kgC. 25.30kgD. 25.51kg 10．如果某商店盈利800元，记作+800元，那么亏损100元，记作( )元。
A. +100B. -100C. 无法表示11．如果一个人先向东走6m记作+6m，后来这个人又走-7m，结果是（）。
A. 相当于从起点向东走了13mB. 相当于从起点向东走了1mC. 相当于从起点向西走了13mD. 相当于从起点向西走了1m12．六年级某次考试的平均分是88分，高于平均分2 分记作+2分，低于平均8分记作（）这个分数实际是（）分。
人教版数学六年级下册第一单元负数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图，直线上A点、B点分别表示的数是（）。
A.1、0.5B.2、0.5C.-1、D.-1、12.下面是今年春节，四个城市的最低气温，最冷的是（）。
A.12℃B.-3℃C.-36℃D.2℃3.-5℃比0℃要（）。
A.高3℃B.低5℃C.低10℃4.下面四句话中，错误的一句是（）。
A.0既不是正数也不是负数B.1既不是素数也不是合数C.假分数的倒数不一定是真分数D.角的两边越长，角就越大5.下列各数中最大的是（）。
A.+0.9B.﹣0.9C.6.计算-4×2的结果是（）。
A.-6B.-2C.8D.-8二.判断题(共6题，共12分)1.-5℃表示零下5摄氏度，它比-3℃温度低。
（）2.-15℃比3℃低12度。
（）3.-2℃时，天气很热。
（）4.包装袋上的净重（150±5克）的意思是实际重量的范围是145～155克。
（）5.不是正数的数一定是负数。
（）6.在直线上，+3和－3到0的距离相等。
（）三.填空题(共6题，共16分)1.一袋化肥包装标有：净重（50±0.5）千克，表示这袋化肥最少________千克，最重是________千克。
2.数学竞赛中成绩在80分以上为优秀，如果将一小组三名同学的成绩以80分为标准，高于80分的部分记为“＋”，低于80分的部分记为“－”，分别简记为10分，－7分和0分，这三名同学的实际成绩分别是（）分、（）分、（）分。
3.甲乙两人同时从A地出发，甲向东走40米记为+40米，那么乙走-20米表示向（）走（）米，这时两人相距（）米。
4.刘海存入银行1500元。
存折上记作＋1500；从银行取出800元，存折上记作________。
5.在+100，-25，0，27，+5.3，π，-0.12中，________是负数，________是正数，________既不是正数，也不是负数．-25读作________。
人教版数学六年级下册第一单元负数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各数中，最大的数是（）。
A.-9B.-200C.2.9D.02.已知点A和点B在同一条数轴上，点A表示数-2，点B与点A相距3.5个单位长度，那么点B表示的数是（）。
A.-1.5B.5.5C.1.5或-5.5D.-1.5或3.53.海拔155米比-28米高（）。
A.127米B.183米C.138米4.下面的海拔高度是高于海平面还是低于海平面？（）太平洋的马里亚纳海沟是世界上最深的海沟．最深处的海拔高度是－11034米。
A.高于海平面B.低于海平面5.如果+21℃表示零上21摄氏度，那么-7℃ 表示（）。
A.7摄氏度B.零上7摄氏度C.零下7摄氏度6.气温由2℃下降了3℃，现在的气温是（）℃。
A.-3℃B.3℃C.-1℃D.1℃二.判断题(共6题，共12分)1.整数可以分成正整数和负整数。
（）2.最小的正数是1。
（）3.一个数不是正数就是负数。
（）4.所有的整数不是正数就是负数。
（）5.所有的负数都比0小。
（）6.-3℃比-10℃低7度。
（）三.填空题(共6题，共13分)1.比较下列各数的大小：+0.9，-1.5，-3，+2.5，-1.7。
________＞________＞________＞________＞________2.学校举行科普知识竞赛，抢答题的评分规则是答对一题加100分，答错一题扣20分，如果把加100分记作＋100分，那么扣20分应记作（）。
3.如果规定向东为正，那么向西走8米记作________米。
4.如果一幢大楼地面向上第6层记作＋6层，那么地面向下第1层记作________层。
5.如果运进货物6.5吨记为+6.5吨，那么-9.6吨表示（）。
6.12℃读作________，－8℃读作________。
四.作图题(共1题，共4分)1.从左到右在括号里填数。
（填整数或小数）五.解答题(共5题，共32分)1.小明的体重去年下降了2千克，记作－2，今年他的体重从50千克变为45千克，那么体重的变化应该记作?2.某蓄水池的标准水位记为0米，如果用正数表示水面高于标准水位的高度，那么：（1）水面低于标准水位0.1米和高于标准水位0.2米各怎样表示？（2）0.18米和－0.23米各表示什么?3.将下面的数填在适当的位置。
人教版六年级下册数学第一单元负数测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.某地一天中午12时的气温是7℃，过5时气温下降了4℃，又过7时气温又下降了5℃，第二天零时的气温是（）。
A.2°CB.-2°CC.8°CD.6°C2.下列各数中，最接近0的是（）。
A.-3B.-1C.2D.53.以小明的身高140厘米为标准，记作0厘米，超过的记为正数，不足的记为负数。
小华身高135厘米应记作（）。
A.+135厘米B.-135厘米C.+5厘米 D.-5厘米4.一种食品的包装袋上有净重（300±5）克的标记，这种食品的质量在（）克之间是合格的。
A.300～305B.295～300C.295～3055.已知点A和点B在同一条数轴上，点A表示数-2，点B与点A相距3.5个单位长度，那么点B表示的数是（）。
A.-1.5B.5.5C.1.5或-5.5D.-1.5或3.5二.判断题(共5题，共10分)1.温度计从1℃下降1℃后是-1℃。
（）2.整数可以分成正整数和负整数。
（）3.+5和-5表示的意思不一样。
（）4.0既是正数也是负数。
（）5.负数前面必须带上“-”，正数前面必须带上“+”。
（）三.填空题(共5题，共14分)1.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。
0________-10.5 -41________-311________-1 -0.75________0.052.在0、1.2、5、－78、32％和 3/100 这些数中，自然数有________；负数有________。
(按题目给的数的顺序填写)3.聊城属北方城市，四季变化明显，夏季最高气温达38度，冬季气温最低达零下10度，则一年温度差最大是 ________ 度。
4.最大的负整数是________，最小的正整数是________。
5.昨天某个城市的最低温度是-5℃，今天上升了4℃，今天的最低温度是________。
人教版数学六年级下册第一单元负数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.低于正常水位0.2米记作-0.2米，高于正常水位0.5米记作（）。
A.+0.3B.+0.5C.+0.7D.-0.52.下面的海拔高度是高于海平面还是低于海平面？（）太平洋的马里亚纳海沟是世界上最深的海沟．最深处的海拔高度是－11034米。
A.高于海平面B.低于海平面3.在一次考试中，小明的分数比全班平均分高出5分，记作（+5）分，小红的分数记作（-3）分，小明比小红多（）。
A.-8分B.8分C.5分D.-3分4.在下面的四句话中，正确的是（）。
A.正方形的面积与边长成反比例。
B.一个数不是正数就是负数。
C.一袋糖的质量为3千克，把这袋糖平均分成5份，其中2份的质量是千克。
D.一件商品降价20%，也就是这件商品打八折出售。
5.一个学生前进200米，再前进-200米，则这个学生距出发点（）米。
A.400B.200C.300D.06.两个有理数的积是负数，和也是负数，那么这两个数（）。
A.都是负数B.互为相反数C.其中绝对值大的数是正数，另一个是负数D.其中绝对值大的数是负数，另一个是正数二.判断题(共6题，共12分)1.0℃表示没有温度。
（）2.今天最低气温是-2℃，明天最低气温是-4℃，所以明天比今天冷。
（）3.因为7＞4，所以-7＞-4。
（）4.大于-3而小于+1的自然数只有3个。
（）5.一个数不是正数，就一定是负数。
（）6.负数前面必须带上“-”，正数前面必须带上“+”。
（）三.填空题(共6题，共16分)1.月球表面夜间的平均温度是零下150℃，记作________℃。
2.小丽和小明站在同一个地方，小丽向东行3米记作＋3米，小明向西行5米记作________，这时他们相距________米。
3.如果比海平面高15m记作＋15m，那么下表中记录的高度各表示什么？4.所有的负数都在0的________边，也就是负数都比0________，而正数都比0________，负数都比正数________。
人教版六年级下册数学第一单元《负数》单元卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果把一个人的正常体温37℃记为0℃，则体温达到38.5℃应记为（）℃，体温为36.9℃应记为（）℃。
A.1.5；－1B.0.5；－1C.＋1.5；－0.1 D.＋0.5；－0.12.据气象台预报：北京周五有小雪，气温-8℃～2℃．那么，周五的最高气温和最低气温相差（）℃。
A.6B.-6C.103.四位同学画数轴，你认为正确的是( )。
A.B.C.D.4.海拔155米比-28米高（）。
A.127米B.183米C.138米5.下列各数中最小的数是（）。
A.-3B.+10C.-100D.06.（-2）×=（）。
A.-2B.1C.-1D.二.判断题(共6题，共12分)1.在表示数的直线上，右面的数总比左面的数大。
（）2.小丽踢了25个毽子，如果以30个为标准，超过的记作正数，不足的记作负数，那么小丽踢的毽子数应记作-5个。
（）3.数轴上0右边的数都比左边的大。
（）4.+2℃比-2℃高了4℃。
（）5.某天的气温是-3℃到5℃，这一天的温差是2℃。
（）6.零下13摄氏度可以记作-13℃；0摄氏度应该记作0℃。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.足球比赛，赢3个球，记作+3，那么-5表示________。
2.如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作________米；如果＋2千克表示增加2千克，那么减少3千克记作________千克。
3.如果把平均成绩记作0分，+9分表示比平均成绩高9分，那么-18分表示比平均成绩________18分，比平均成绩少2分，记作________。
4.所有的负数都在0的________边，也就是负数都比0________，而正数都比0________，负数都比正数________。
5.利用数轴比较下列各数的大小(在横线上填上“＞”、“＜”或“=”)。
（1）-5________+3 （2）0________-2（3）+3________3 （4）-5________-26.如果-2表示比30小2的数，那么0表示的数是________，-8表示的数是________，+6表示的数是________。
人教版六年级下册数学第一单元负数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列是同一天四个不同地区的最低温度，气温最低的是（）℃。
A.-6B.6C.0D.-92.学校进行跳绳达标测试，每分钟跳100下为达标，张丹跳110下记作“+10下”，那么刘强跳95下，应该记作（）。
A.+95下B.﹣95下C.﹣5下D.+5下3.-4（）-6。
A.＞B.＜C.=4.下列温度中，适合表示冰箱的温度是（）。
A.10℃B.100℃C.-10℃D.-100℃5.以下各数中，填入□中能使（-）×□=-2成立的是（）。
A.-1B.2C.4D.-46.计算（-3）×|-2|的结果等于（）。
A.6B.5C.-6D.-5二.判断题(共6题，共12分)1.0℃表示没有温度。
（）2.如图，小猪的正北方向是小马，西北方向是小鸡。
（）3.所有的整数不是正数就是负数。
（）4.如果电梯停在地上一层记作“0层”，上升记为正。
那么“+4层”表示电梯停在地上四层。
（）5.如果电梯停在地下一层记作“0层”，上升记为正，那么“+5层”表示电梯停在地上五层。
（）6.数轴上0左边的数比右边的数小。
（）三.填空题(共6题，共16分)1.设存入为正，支出为负。
九月份，妈妈在银行存入8000元，存折上应记作（）元；十月份，妈妈从存折上取出3600元，存折上应记作（）元。
2.某天报纸刊登的天气预报说今天的气温是3℃～－12℃，这表明白天的最高气温是零上________，夜间的最低气温是________12℃，昼夜温差是________。
3.海平面的海拔高度为0m，高于海平面为正。
珠穆朗玛峰高于海平面8844.43m，它的海拔高度是________m；中国的艾丁湖比海平面低155m，海拔是________m。
4.写出数轴上点A、B、C、D、E所表示的数：A：_______ B：_______ C：_______ D：_______ E：_______5.德江县城一月份的某一天的最低气温是零下2℃，记作________℃，最高气温是2℃，这一天的温差________℃。
人教版数学六年级下册第一单元负数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.计算（-3）×|-2|的结果等于（）。
A.6B.5C.-6D.-52.右图温度计上显示的气温是（）。
A.10℃B.0℃C.-10℃D.20℃3.在数轴上，你想从起点到-3，应（）运动。
A.向左B.向右C.看情况4.下列数中，正数共有（）个。
+1；-30；0.23；；0；-1.2；-；+9.33A.5B.4C.3D.25.在0、1.1、－0.1、0.01、－1.1五个数中，最小的数是（）。
A.0B.0.01C.－0.1D.－1.16.以明明家为起点，向东走为正，向西走为负．如果明明从家向东走了30米，又向西走了50米，这时明明离家的距离是（）米。
A.30B.-50C.80D.20二.判断题(共6题，共12分)1.某城市一天的气温是-7℃-5℃，最高气温和最低气温相差2℃。
（）2.比-3大的数都是正数。
（）3.－5小于－3。
（）4.大于0的都是正数，其余的都是负数。
（）5.如果零上12℃记作+12℃，那么零下8℃记作-8℃。
（）6.小丽踢了25个毽子，如果以30个为标准，超过的记作正数，不足的记作负数，那么小丽踢的毽子数应记作-5个。
（）三.填空题(共6题，共20分)1.向东走50米记作+50米，那么向西走30米记作________。
2.如果小明向南走80米，记作+80米，那么小华从同一地点向北走50米，记作________米，这时他们两人相距________米。
3.所有的负数都在0的________边，也就是负数都比0________，而正数都比0________，负数都比正数________。
4.写出点A，B，C，D，E，F表示的数。
A________ B________ C________D________ E________ F________5.一个物体可以上下移动，若设向下移动为正，那么向上移动30cm应记作________，“+45dm”表示________。
人教版六年级下册数学第一单元负数测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.数轴上，－4在－3的（）边。
A.左B.右C.无法确定2.温度先上升6℃，再上升－3℃的意义是( )。
A.温度先上升6℃，再上升3℃B.温度先上升－6℃，再上升－3℃C.温度先上升6℃，再下降3℃D.无法确定3.下面各数中，最大的数是（）。
A.-9B.-200C.2.9D.04.算式（-）×（-）×之值为何？（）A. B. C.D.5.温度从+5度下降到﹣4度，共下降了（）度。
A.9B.5C.10二.判断题(共5题，共10分)1.零比负数小。
（）2.冷库原来的温度是-10℃，现在又下降了2℃，现在的温度是-8℃。
（）3.若将高90厘米定为0cm，则高110厘米就可记作+20厘米，-6cm就表示高84厘米。
（）4.一个数除以真分数的商一定比原来的数大。
（）5.因为3＞2，所以-3＞-2。
（）三.填空题(共5题，共14分)1.向粮库里运进45吨粮食记作＋45吨，从仓库里运出22吨粮食记作________。
2.足球比赛，赢3个球，记作+3，那么-5表示________。
3.如果小强向东走20米记作+20米，那么小强向西走30米可记作________米。
4.把下列各数填入相应的横线上。
正数有：________负数有：________5.从左到右填一填，读一读。
四.作图题(共2题，共8分)1.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高，比的结果是：B比A高11厘米，C比D矮1厘米，E比B高2厘米，F比B矮7厘米，比D矮2厘米，在一条数轴上，A、B、E已标出，请你将C、D、F也标在图上。
2.在下面直线上，画出比－3大的数所在区域。
五.解答题(共6题，共38分)1.用直线上的点表示下面各数，并把它们按从小到大的顺序排列起来。
-4 +3 1 -2.5 0 3.52.根据表格回答问题。
（1）锦州的最高气温比哈尔滨_______。
人教版六年级下册数学第一单元负数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的是（）。
A.负数到0的距离比正数到0的距离小B.上升为正数，下降为负数C.0大于一切负数，小于一切正数2.下表记录了某日我国几个城市的气温，气温最高的是（）。
A.西安B.北京C.沈阳D.兰州3.某市一月份的平均气温是-2℃，二月份的平均气温比一月份的升高了6℃，该市二月份的平均气温是（）。
A.6℃B.4℃C.8℃D.-6℃4.小于3的整数有（）个。
A.3B.4C.无数5.以大树为0点，向南走20米，记作+20米，小明从大树出发，先向北走50米，再向南走40米，此时小明的位置用（）米表示。
A.+10B.-10C.906.数轴上，在的（）边。
A.左B.右C.北D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.-5.5摄氏度比-1摄氏度高。
（）2.负数一定比正数小。
（）3.所有的整数不是正数就是负数。
（）4.零比负数小。
（）5.5不是正数，因为5前面没有“+” 。
（）6.正数和负数是具有相反意义的量。
（）三.填空题(共6题，共15分)1.为了表示________的量，我们引进了负数。
例如：________，读作________。
与此相对应的，我们以前学过的数叫做________，例如：________。
2.海平面的海拔高度为0m，高于海平面为正。
珠穆朗玛峰高于海平面8844.43m，它的海拔高度是________m；中国的艾丁湖比海平面低155m，海拔是________m。
3.如果小红家本月收入2500元记作＋2500元，那么她家这个月某项支出200元应记作（）元。
4.小明身高142厘米，笑笑身高134厘米，如果把这两人的平均身高138厘米记作0，那么李海的身高可记作________，赵亮的身高可记作________。
5.地图上标有甲地海拔高度为30米，乙地海拔高度为20米，丙地海拔高度为－5米。
其中最高处为________地，最低处为________地。
六年级数学下册第一单元《负数》单元检测解析卷姓名班级分数一、填空。
（每空1分，共27 分。
）1、负五分之三写作（），负零点七八写作（）+0.97读作（），-3.5读作（）。
【答案】：﹣3/5，-0.78，正零点九七，负三点五。
【解析】：解答：负五分之三写作（﹣3/5 ），负零点七八写作（-0.78 ）+0.97读作（正零点九七），-3.5读作（负三点五）。
分析：考查正负数读写法的掌握情况，正数前面的“+”读作正，负数前面的“-”读作负，反之读法中的正写作“+”，读法中的负写作“-”。
2、在－80.5、18、＋7.2、0、－45、78.2、－0.42、＋5.1中，正数有（），负数有（）。
【答案】：18、＋7.2、78.2、＋5.1 －80.5、-45、-0.42【解析】：解答：18、＋7.2、78.2、＋5.1 －80.5、-45、-0.42分析：根据正、负数的意义。
3、（1）小红从家出发向东行50米表示为+50米，那么向西行50米，表示为（）米；（2）如果小红的位置是+80米，说明她向（）行了（）米；（3）如果小红的位置是-70，米，说明她向（）行了（）米；（4）如果小红从家出发先向东行30米，再向西行50米，这时她的位置表示为（）米；（5）如果小红从家出发先向西行70千米，再向东行70千米，这时她的位置表示为（）米。
【答案】：（1）-50；（2）东，80；（3）西，70；（4）-20；（5）0。
【解析】：解答：(1）-50；（2）东，80；（3）西，70；（4）-20；（5）0。
分析：用正负数表示具有相反意义的两种量：向东行记为正数，向西行记为负数，小红家记为0。
再结合各小题的题意填空。
4、如果下降9米，记作－9米，那么上升5米记作（）米；如果＋3千克表示增加3千克，那么－5千克表示（）。
【答案】：5 减少5千克【解析】：解答：上升5米记作5米，－5千克表示减少5千克。
分析：此题主要用正负数来表示具有相反意义的两种量。
5、如果把平均成绩记为0分，＋8分表示比平均成绩（），－17分表示（），比平均成绩少3分，记作（）。
【答案】：多8分，比平均成绩少17分，﹣3分。
【解析】：解答；＋8分表示比平均成绩（多8分），－17分表示（比平均成绩少17分），比平均成绩少3分，记作（﹣3分）。
分析：确定将平均分确定为0分后，高于标准记为正数，低于标准记为负数。
用实际得分减去标准分即可得到答案。
解题的关键是理解“正”和“负”的相对性，明确是一对具有相反意义的量。
6、下午1时的气温是6℃，傍晚6时的气温比下午1时下降了4℃，凌晨5时的气温比下午1时低9℃。
傍晚6时的气温是（）℃，凌晨5时的气温是（）℃。
【答案】：2 －3【解析】：解答：6-4=2℃，6-9=-3℃分析：根据正负数的意义来解决生活中的实际问题。
7、负数都比正数（），（）是正数和负数的分界点。
【答案】：小0【解析】：解答：负数都比正数（小）；（0）是正数和负数的分界点。
分析：认识正负数。
8、如果比数学测试平均分高5分记作＋5分，那么－4分表示（）。
【答案】：比数学测试平均分低4分【解析】：解答：如果比数学测试平均分高4分记作＋4分，那么－3分表示（比数学测试平均分低3分）。
分析：考查对正负数的理解。
9、比较大小。
－8○－6 1.7○42 0○－3.4 －3.1○3.1【答案】：＜＜＞＜【解析】：解答：－8＜－6 1.7＜42 0 ＞－3.4 －3.1＜3.1分析：在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序，考查学生的分析能力。
二、选择，（每小题2分，共20分）1、零下18摄氏度记作（）。
A、+18℃B、-18℃C、-18D、+18【答案】：B【解析】：解答：-18℃分析：区分-18和-18℃,它们表示的意义不同。
2、一种饼干包装袋上标有：净重（550±10）克，表示这种饼干标准的质量是550克，实际每袋最少不少于（）克。
A、55B、550C、545D、560【答案】：C【解析】：解答：150-5=145 （克）分析：此题首先要理解是以谁为标准，规定超出标准的为正数，低于标准的为负数。
在根据题意进行计算。
3、在12、-9.06、3.17、-5.5、+83、0、-3.85中，不是正数的共有（）个。
A、6B、5C、4D、3【答案】：C【解析】有三个负数：-0.06、-15、-3.85，三个正数：12、3.17、+83，0既不是正数也不是负数。
分析：根据正数、负数的意义可知，题中要求选出不是负数的数，即包括负数和0。
4、学校举行知识竞赛，抢答题的评分规则是答对一题加10分，答错一题扣5分．小明一共抢答了8道题，答对了5道题，他最后得分是（）A、70分B、35分C、50分D、﹣30分【答案】：B【解析】：解答：5×10﹣5×（8﹣5）=50﹣15 =35（分）．分析：根据负数的意义解决实际问题。
5、把8和12的平均数记为0，大于平均数记为“+”，小于平均数记为“-”，则9和13应分别记为（）。
A、9，13B、2，2C、+2，-2D、-1，+3【答案】：D【解析】：解答：正负数表示一组意义相反的量，8和12的平均数是10，以它作标准记为0，9比它少1，记为-1；13比它多3，记为+3。
分析：根据负数的意义，求平均数的方法。
6、下列每组中的两个量不是具有相反意义的一组量是（）A、收入40元与支出l0元B、浪费1吨水与节约1吨水C、向东走4米与向北走4米D、增产12吨与减产l2吨【答案】：A【解析】：解答：相反的量的正、负数必须是两种相同的数字。
分析：解题的关键是理解“正”和“负”的相对性，明确是一对具有相反意义的量。
7、下面各数中，最大的数是（）A、－9B、－200C、2.9D、0【答案】：C【解析】：解答：2.9＞0＞-9＞-200分析：检验学生的正负数大小比较分析能力。
在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。
8、规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（）。
A、8吨记为－8吨B、15吨记为＋5吨C、6吨记为－4吨D、＋3吨表示重量为13吨【答案】：A【解析】：解答：应为8吨记为+8吨分析：主要考查学生对认识正负数等考点的理解，并会判断。
9、天气预报报告：“某地今天气温0℃~6℃，明天气温－3℃~3℃。
”明天气温比今天（）了。
A、上升B、下降【答案】：B【解析】：解答：－3℃低于0℃，3℃低于6℃，所以气温下降了。
分析：根据正负数的意义，会进行判断比较。
10、负数与正数比较，下面说法正确的是（）。
A、负数比正数大B、负数比正数小C、无法比较【答案】：B【解析】：解答：负数比正数小分析：根据正负数的意义，会进行判断比较。
三、（每小题3分，共15分）1、死海低于海平面400米，记作＋400米。
（）【答案】：×【解析】：解答：死海低于海平面400米，记作-400米。
分析：低于海平面为负，高于海平面为正。
2、在2.3、－2、0、-0.69、27中，负数有3个。
（）【答案】：×【解析】；解答；负数有：-2、-0.69这两个，0既不是负数也不是正数。
分析：负数的意义及理解。
3、在数轴上从左到右的顺序就是从小到大的顺序。
（）【答案】：√【解析】；解答：在数轴上从左到右的顺序就是从小到大的顺序。
分析：数轴上0左边的数都是负数，右边的数都是正数，所以在数轴上从左到右的顺序就是从小到大的顺序。
4、写负数是数字前必须加“-”，写正数的时候数字前必须加“+”。
（）【答案】：×【解析】；解答：写负数是数字前必须加“-”是正确的，写正数时数字前的“+”可以加。
分析：写负数是数字前必须加“-”，写正数的时候数字前的“+”可以省略。
5、0既是正数也是负数。
（）【答案】：×【解析】：解答：0既不是正数也不是负数。
分析：0既不是正数，也不是负数。
是正负数的分界点。
四、把数轴上表示的数写在括号里（4分）。
【答案】：-4、-3、-1、2【解析】：解答：-4、-3、-1、2分析：对于负数的表示：负数都在0的左面，正数都在0的右面。
在已给数轴上表示数：根据数字在对应的刻度上填上数。
五、从大到小写出4个连续的正整数和4个连续的负整数。
（10分）正整数：负整数：【答案】：+9＞+8＞+7＞+6 -1＞-2＞-3＞-4【解析】；解答；+9＞+8＞+7＞+6 -1＞-2＞-3＞-4分析：考查学生对正数负数意义的掌握，大小的比较。
五、解决问题1、某公共汽车站从起点出发，中途经过四个站点，最后到达终点。
下表记录了全程载客情况。
（12分）（1）哪一站上车人数最多？哪一站最少？（2）中间4个站点共上车多少人？（3）中间4个站点共下车多少人？（4）你还能提出哪些问题并解答。
【答案】：（1）第2站上车的人数最多，第四站上车的人是最少。
（2）20人。
（3）17人。
（4）第2站出发时车上有多少人？23人。
【解析】；解答：（1）第2站上车的人数最多，第四站上车的人是最少。
（2）4+8+5+3=20人，（3）1+3+7+6=17人，（4）第2站出发时车上有多少人？15+4-1+8-3=23人。
2、在一次数学测试中，六（1）班的平均成绩是88分，把高于平均分的记作正数，低于平均分的记作负数。
（12分）（1）李阳得了99分，应记作多少？（2）刘洋被记作了-5分，他实际得分是多少？（3）王刚得了88分，应记作多少？（4）李阳和刘洋差多少分？【答案】：（1）+11，（2）83分（3）0，（4）16【解析】：解答：（1）99-88=11，（2）88-5=83，（3）88-88=0，（4）11+5=16分析：平均分88分为标准记为0分，超过部分为正，不足的部分为负，我们运用实际的得分与标准分之间的关系，即可得到答案，考查学生对所学知识的运用能力。
