(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册发挥联想和想象课件

• 以“幸福”为话题：
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畅想法： 拟人法： 假托法： 新编法： 福生活》
《2213年的地球》 《小鸟和妈妈的对话》 《天使游记》《给上帝的一封信》 《守株待兔之后》《南郭先生的幸
在《喂—出来》一文中，作
想像就是人们在感知客观事 物的基础上，对过去经验进行 改造和重新组合成新的形象的 心理过程。
三、区别联想与想像
远远的街灯明了， 好像是闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像是点着无数的街灯。
从此及彼
联 想
联 想
我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 想 像 街市上陈列的一些物品， 从无到有 定然是世上没有的珍奇。 ---节选自《天上的街市》
训练（二）:
根据下列两种情况，以 “歌声” 为重点，分别扩展成一段话，或一个故 事。（一二大组完成情景一；三四大组完成
情景二）
情景一：教堂 情景二：广场
囚犯 女郎
歌声 歌声
四、写作中合理运用联想和想像
在作文时，我们要敢于摒弃第 一构思，发挥联想和想像，创造出新 的作文构思。 与大量常规的作文思路比起来， 联想和想像的文章在选材、 立意的 思路方面该如何运用呢？
注意：想像的故事要有意义
故事新编法
即把传统故事加入新的情节或 新的内容，反映现实，寄寓主题
以“适者生存”为话题
比如：《龟兔赛跑新记》
注意：新故事的内容要力求新颖独特
提示：写作中合理运用联想和想像
联想和想像的合理性要求：
①要符合生活逻辑 ②要符合事物特征 ③要写有意义的内容 ④所写的内容力求新颖独特
一、什么是联想
我们先来看《世说新语》中一个故事：
东晋著名的政治家谢安有一次和 他的家人一起吃午饭，窗外纷纷扬扬 下起了雪，这么大的雪南国还是少见 的，孩子们都瞪在眼睛向外看着。谢 安乘机问道：“白雪纷飞何所似？”他 的侄子谢朗说：“撒盐空中差可拟。” 他的侄女谢道韫说：“未若柳絮因风 起。”
所谓联想，是人们在观察的基础上，由 当前的某一事物回忆起或想到另一有关 事物的思维活动。
训练（一）：
请你仿例，最多用三个词使两个词联系 起来。 例：天空——茶 参考：天空→土地→水→喝茶 1、肥皂——手表
肥皂→洗手 →手 →手表
2、手机——篮球
手机→ 短信→挑战书 →篮球
二、什么是想像
爱因斯坦说：想像力比知识更 重要。 达尔文说：想像是人类最高禀 赋之一。
什么是想像呢？
者通过想像，创造了一个深不 可测的无底洞。
题目： 幸福是一种感觉，一种 情绪，一种信念。每个人对 幸福的定义和感觉是不同的。 请以“幸福”为话题，写一 篇作文。 要求：发挥自己的想像写 一篇作文，不少于600字。
名人的幸福观
林肯——有人在你的面前能说老实话， 这是一种幸福。 富兰克林——一进入工作，我就觉得幸 福，有使不完的劲。 燕妮——我坐在卡尔的房间里转抄他那 潦草不清的文章的那些日子，是我一生最 幸福的时刻。 童第周——我们的乐趣不是经济富有， 而是科研工作。对科研工作的热心赶走了 我们的日常不适。
这里谢朗把飘飘而落的雪花比作 盐粒，谢道韫则把它比作柳絮。 无论是盐粒还是柳絮，都是他们 因看到眼前的雪花而想到的。
联想的种类
联想 题目 联想 方式 相关 联想 联想内容
春天
花朵、柳丝、绿草、 燕子、风筝…… 婴儿、花季年华、 相似 充满生机的祖国 …… 联想 前程、苦尽甘来、 死亡与新生…… 延伸 （类比）
文章老是写不长， 烦死我了！还谈 什么充实丰富？！
唉，这作文真不知道 该怎么写？！
获取写作材料的方法
一、直接摄取材料 1、观察体验，从生活中取得生动的“活”材料。 2、调查采访，有目的计划地获取直接材料。 二、间接搜集材料 1、从书籍报刊里获取写作材料。 2、利用各种影视媒体网络取得材料。 三、创造发展材料 在直接和间接材料的基础上，通过假设、推理、联想、想像等方法， 派生发展出新的材料。
时空畅想法：将事件背景从现在推移到已成历史的过 去或者尚未发生的未来，从人类社会推
移到充满植物、动物和昆虫的自然界或 神秘未知的宇宙太空表现主题。
以“健康”为话题
比如：《当我成为医生后》
注意：畅想的内容要符合生活逻辑
拟人化身法
转换事件的主人公，实现换位思考， 可以让植物、 动物、昆虫、桌椅板凳等非人类的事物化身为人 说话，用它们的眼光看世界，以反映作者的某种 情感、态度、价值观。
所写的事迹，大抵有一点见过听到过的原 由，但决不全用事实，只是采取一端，加以改 造，或生发开去，到足以几乎完全发表我的意 思为止。人物的模特儿也一样，没有专用过一 个，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西， 是一个拼凑起来的脚色。 ——《我怎么做起小说来》 鲁迅
放飞思维的双翼——联想和想像
——创新作文指导
以“环保”为话题 以“书”为话题
比如： 《地球的呼唤》 《书的自述》
注意：把非人拟人化要符合事物特征
即用上帝、天使、仙女、死神、 假托神仙法： 魔鬼等虚构故事，让其出面，讲 出生活中的道理。
以“财富”为话题
以“和平”为话题
比如： 《上帝的考试》 、《与魔鬼的对话》 《天使游记》 《假如我是地球缔造者》