清华大学日本史、中日文化交流史考博真题-参考书-分数线
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清华大学日语语言文学专业考博复习资料参考书-育明考博一、清华大学人文学院日语语言文学考博内容分析(育明考博辅导中心)专业方向招生人数初试内容复试内容050200外国语言文学日语语言文学约1人①101英语、102俄语、104德语、105法语②848日语语言文学501综合考试育明考博辅导中心张老师解析:1、清华大学人文学院日语语言文学考博的报录比平均在5:1左右(竞争较激烈)2、本专业有两位导师:隽雪艳、王成3、同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程和自然辩证法。
4、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、清华大学考博初试外语中不含听力。
6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育考博分校针对清华大学各专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。
(清华大学人文学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:772678537)二、清华大学人文学院外国语言文学专业历年考博复试分数线(育明考博课程中心)育明考博辅导中心张老师解析:1、人文学院外国语言文学专业共有6个研究方向,各研究方向之间报录比差别还是比较大的。
2、根据最新的信息,学院将会逐步增加硕博连读的名额,减少在职定向读博的名额。
3、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
年份录取成绩要求复试人数/招生人数2014年外语50分、专业课50分综合考试60分12人/9人(不包括骨干计划)2015年外语50分、专业课50分综合考试60分15人/11人(不包括骨干计划)育明教育考博分校针对清华大学各专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
清华大学人文学院考博指导与分析一、清华大学考博资讯(一)考试科目及各方向导师:1.010100哲学研究方向01:马克思主义哲学。
导师分别是邹广文、韩立新。
考试的科目:(1)101英语或103日语或104德语或105法语(100%)。
(2)620马克思主义哲学(100%)。
(3)501综合考试(100%)。
研究方向02:中国哲学。
导师分别是曹峰、陈来。
考试的科目:(1)101英语或103日语或104德语或105法语(100%)。
(2)621中国哲学史(100%)。
(3)501综合考试(100%)。
研究方向03:外国哲学。
导师分别是田薇、王晓朝、王路、黄裕生。
考试的科目:(1)101英语或103日语或104德语或105法语(100%)。
(2)292西方哲学史(100%)。
(3)501综合考试(100%)。
研究方向04:伦理学。
导师分别是肖巍、万俊人、卢风、唐文明、贝淡宁。
考试的科目:(1)101英语或102俄语或103日语或104德语(100%)。
(2)622伦理学原理(100%)。
(3)501综合考试(100%)。
研究方向05:逻辑学。
导师分别是王路、刘奋荣、Johanvan Benthem。
考试的科目:(1)101英语或104德语(100%)。
(2)623逻辑学原理(100%)。
(3)501综合考试(100%)。
研究方向06:宗教学。
导师分别是田薇、王晓朝、黄裕生。
考试的科目:(1)101英语或103日语或104德语或105法语(100%)。
(2)624宗教学原理(100%)。
(3)501综合考试(100%)。
研究方向07:美学。
导师分别是肖鹰、刘东。
考试的科目:(1)101英语或103日语或104德语或105法语(100%)。
(2)293美学理论(100%)。
(3)501综合考试(100%)。
2.050100中国语言文学研究方向01:中国现当代文学。
导师分别是解志熙、汪晖。
考试的科目:(1)101英语或103日语(100%)。
2018年清华大学日语语言文学考研(0502)考试科目、参考书目、复习经验一、招生信息所属学院:人文学院所属门类代码、名称:文学[05]所属一级学科代码、名称:外国语言文学[0502]二、研究方向01(全日制)日语语言文学三、考试科目1、初试考试科目:①101思想政治理论②201英语一③615基础日语④858日语专业基础2、复试考试科目:复试时专业综合考试内容:日语专业综合。
四、参考书目615基础日语赵蔚青《简明标准日语语法》;陈永明《日本教育》858日语专业基础《日本语言》高等教育出版社徐一平《日语学概论》高等教育出版社翟东娜等《日本文化》高等教育出版社王勇《日语概说》上海外语教育出版社皮细庚五、复习指导一、参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
二、学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
2015清华大学人文学院日语语言文学考博分析一、招考介绍201403日语语言文学王婉莹隽雪艳王成①101英语或102俄语或104德语或105法语②652现代日语语言文学理论③501综合考试二、联系导师在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。
大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。
因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。
一般情况下,导师对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。
在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。
如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。
通常跟导师初次联系,都是发邮件。
导师回复邮件的情况一般有几种:(1)、欢迎报考。
这种答复最笼统,说明不了问题。
我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。
(2)、名额有限,可以报考,但有竞争。
很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。
其实这样还是比较好的一种回答,最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己,考的好就可以上。
(3)、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关,欢迎报考什么的话。
不可否认,这是最好的情况,你可以放心的去考,一般不会出问题的。
但不排除偶然,像出现直博和本学校的硕转博名额问题,可能会给我们的报考和录取产生影响。
总之考博凭的是实力和自身的本事,关系只是占一部分,自己努力了就行,不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。
初次联系好导师后,一定要注意跟导师保持联系。
每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情况或者复习情况,交流一下科研方向,这很有必要。
一方面让导师觉得你很想去跟他深造,另一方面显得你虔诚好学。
三.参考书目清华大学的这个专业不指定考博参考书,大家在平时应该多关注出题老师新近发表的学术论文和专著,同时要注意对往年专业课真题的深入系统分析,还要注意搜集出题老师上课所使用的讲义、笔记等资料。
清华大学2017年考研历史学真题
名词解释:
郭店楚简,十三经,新潮,刘秀,赣南闽西根据地,维也纳会议,亚历山大东征,布拉格之春,古巴导弹危机,凯末尔古文断句,及其主要内容:略
论述题:(中国史必做一二题,三四题选一个做。
世界史一二题选一个做,三四题必做)
(一)简述中国历史春秋战国时历史变化的主要内容及历史意义
关于唐宋变革论(1,2选一个做)
(二)王芸生的《六十年来中国与日本》凡例"中日外交关系与欧美各国有不可分离之势",举例,谈认识。
(三)宗教是反科学的。
可为什么中世纪晚期,近代初期研究科学的大都是神职人员或与基督教有关的人员。
(四)美国革命和法国革命的异同。
1。
历史学考博试题南开大学2007年中国近现代史1、论 19 世纪 60 年代中国的社会变化2、论国粹主义思潮3、论晚清新军4、论新文化运动兴起的原因5、 20 世纪 30 年代国民党的政治制度的变化6、抗战前后中国经济崩溃的原因(六选四)二、中国近代社会史(王先明):1、论梁启超与近代新学2、论近代中国社会结构的变化3、论科举制的废除过程与意义2008年中国近现代史:(六选四)1、康有为变法理论与今文经学的关系。
2、试论近代社会转型。
3、试论国民党党政体制。
4、清初官制改革。
T5、清初教育改革。
6、论民国初年的经济。
08李喜所老师的题目只记得三道,其余的忘了1、试论孔子在近代中国地位的变化2、论近现代三次留学热潮3、论中国近代史上三次政治制度的变迁08元青老师的题目1、墨海宿管,花华圣经书房(主要是出版史方面)2、晚清军事留学(必做)3、中体西用论(必做)4、谢卫楼5、华工、华侨2008南开李金铮二、中国近代社会经济史:(必答)1、论解放时期的土地改革。
2、各列举5本关于社会经济史方面国内、国外著作,并分别就一本进行评价。
考3、试论近代农村经济的变革。
4、如果上了博士,今后有何打算。
华中师范大学07年一、中国近现代史:1、论洋务运动与中国近代经济近代化的关系2、论科举制废除的影响3、论述国民党军政、训政和宪政的过程 .二、中国近代经济史:1、论近代中国关税自主的过程及影响2、论近代工商业和农业发展的关系华中师范大学08年1名词解释讨粤匪檄吴虞清议报(共六个,其他记不清了)2论述1论历史档案的史料价值2 张之洞与近代中国工业的发展3评述近二十年抗日战争研究的新进展近现代经济史一,名词解释1,吉里司 2,资源委员会 3,周学熙二,论述1、二十世纪初期中国经济变动的基本特征2、评述南京国民政府的货币政策人大04年近代史:1、试述中日甲午战争对中国社会的影响2、评道光皇帝3、太平天国经济政策通史:1 、举例说明重大考古成果对中国古代史研究的推动作用2 、举例说明变法运动打破旧制、社会进步的历史贡献3、试论中国传统社会的重农抑商政策人大05年试题近代史:1、论道光皇帝2 、评洋务运动中官督商办经营模式3、试评析清末通史:1试论战国百家争鸣的历史背景2试论唐朝的历史地位3 试评乾隆皇帝人大06年试题通史:1、秦朝的历史地位 2、中国历史上的改革 3、清朝多民族国家的形成近代史:1、圣库制度 2、评盛宣怀 3、清末兵制改革人大07年通史: 1、西汉与唐朝对外文化交流特点2、论中国社会经济在明中后期变化3、秦以来君主专制政治至清朝的变化近代史:1、论近代外人在华投资2、评戊戌政变3、近代中国民族主义的兴人大08年近代史:1、中国近代社会经济的特征。
2020年清华大学高等教育考博真题回忆(上岸必看)一、2021年考博复习技巧及院校选择每个院校的考博时间是不一样的,加只每个院校博士招生人数有限,所以育明教育大印老师建议大家一定要多选择几个院校进行备考,一般而言,选择4-5个院校比较合适,这几个院校选择应该注意具有一定的层次性,比如可以选择北大、南开,首师大、中财,矿大、地大等三个档次的院校。
因为只要是211或者双一流的院校的博士,对于你以后进入高校任教或者从事相关的工作是太大影响的。
切记孤注一掷的之报考一个院校。
此外,很多考生问考博辅导的意义是什么,其实对于考博而言,最重要的是三点:第一,考博信息,即考博院校和考博侧重点的选择问题,这点一般的考生很难完全了解,因为很多院校考博信息并不对外公开,但是咱们经过12年的辅导经验,很多内容是比较了解的;第二,个人陈述和研究计划,这点一般的考生可能很难独立完成,尤其是研究计划,因为研究计划既需要和所报考导师相关,也需要和自己本硕专业相关,这点都在咱们的辅导之内;第三,专业课考试范围和考试侧重点,这点也很重要。
二、2021年清华大学教育学考博参考书黄济著《教育哲学》,北京师范大学出版社1985年;《教育哲学通论》,山西教育出版社1998年。
瞿葆奎主编《教育学文集•教育与教育学》;《教育与社会发展》人民教育出版社1993年、1989年。
陈桂生著《历史的‘教育学现象’透视-近代教育学史探索》,人民教育出版社1998年。
雅斯贝尔斯著《什么是教育》,上海三联书店1991年。
联合国教科文组织国际教育发展委员会编《学会生存-教育世界的今天和明天》,教育科学出版社1996年。
陈列著《市场经济与高等教育-一个世界性的课题》,人民教育出版社1999年。
潘懋元主编《新编高等教育学》,北京师范大学出版社1996年。
徐辉著《高等教育发展的新阶段—论大学与工业的关系》,杭州大学出版社1991年;《市场经济与中国高等教育体制改革》,湖南教育出版社1995年。
清华考博辅导:清华大学世界史考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知全国开设世界史专业的大学参与了排名,其中排名第一的是北京大学,排名第二的是华东师范大学,排名第三的是首都师范大学。
作为清华大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,人文学院的世界史一级学科在历次全国学科评估中均名列第一。
下面是启道考博整理的关于清华大学世界史考博相关内容。
一、专业介绍清华大学世界史是属于清华大学人文学院,本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,有进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识,受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练,具有从事专业工作所需的基本能力。
清华大学人文学院世界史专业在博士招生方面,划分为8个研究方向:060300 世界史博士研究方向:01 近现代思想史02 欧洲中世纪史、中古欧洲-中国交流史03 近现代思想史、外国史学理论04 日本史、中日文化交流史05 环境史、英国史06 欧洲中世纪史、德国史07 俄国史、中俄关系史08 近现代南亚史、全球史、二十世纪中印关系史此专业实行申请考核制。
二、考试内容清华大学管理世界史专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式,由笔试+专业面试+英语口语构成。
其中,综合考核内容为:综合考核形式为面试。
每位考生约30分钟,满分100分。
面试重点考查申请人在本学科攻读博士学位的专业基础知识、基本素养、学术能力、学术志趣和英语水平(或日语、俄语水平)等。
综合考核安排在九月中下旬,具体时间另行通知。
三、时间安排1.博士生申请在每年的8-9月和11月。
2.直博生(包括夏令营拟录取的直博生)、硕博连读生及部分9月份招收普博生的院系8-9月申请,9月中下旬考试录取,见当年招生简章及目录、招生说明、直博直硕招生要求。
清华大学日语语言文学初试+复试真题回忆拟录取的结果出来有几日了。
现在忙完毕业论文了便想着写个帖子吧。
毕竟在这里我也曾得到过前人的帮助。
首先注意两点:⑴本帖只论考试内容。
不论及招生相关问题。
⑵本帖内容仅是2017年的内容供参考。
但是鉴于15、16年的考题与今年完全不同。
因此18年考题很大可能是新形式新风格。
<初试>专业课一·基础日语(2017版)满分150分。
可以简单分为客观题50分同主观题100分。
客观题:先是大概10-20题的单项选择题。
难度不算大。
有涉及N1知识的内容。
然后是一篇完形填空和几篇阅读题。
难度依然不算大。
文章并不很长。
有点日语专四的感觉。
主观题:翻译题(30分)两本小说的节选片段(100字左右吧)。
今年分别是二叶亭四迷的《浮云》和樋口一叶的《たけくらべ》。
作文(70分)两个题目。
任选一个。
1200字以内。
题目分别是“言葉の力”和“今迄一番泣いた出来事”【这张试卷的具体分值安排我也不是记得特别清楚了。
但主观题分数重一点】专业课二·专业日语(2017版)满分150分。
第一部分是填空题(40分)。
20题。
每一题大致就是一句话填空或者是问答。
内容涉及文学、文化、历史、人物等等很多。
我特别要强调的是这道填空题真的非常有意思啊。
考察的内容大都是细小易被忽视的内容,或者是课外知识增长的内容。
不是你的日语极其优秀就可以做好的。
而是你对日本了解的知识面有多宽广。
非常有水平的题。
佩服出题老师!第二部分是论述题(110分)。
6题。
涉及文学、文化、历史、语言学、中日关系等。
第一题是大江健三郎。
说明他的文学风格并用作品来解释。
第二题是明治维新。
改革内容方面。
第三题是俳句。
举例说明俳句的发展历程。
第四题是日本为什么不向亚洲国家们道歉。
第五题是忘了。
不过我是认真写了很多的。
第六题是一道专业性强的语言学的题。
我不会没写…呃15分。
<复试>只谈论笔试部分。
笔试就是一张印有5道论述题的A4纸。
题目是中文表述。
清华大学日语语言文学专业考博复习资料参考书-育明考博一、清华大学人文学院日语语言文学考博内容分析(育明考博辅导中心)专业方向招生人数初试内容复试内容050200外国语言文学日语语言文学约1人①101英语、102俄语、104德语、105法语②848日语语言文学501综合考试育明考博辅导中心张老师解析:1、清华大学人文学院日语语言文学考博的报录比平均在5:1左右(竞争较激烈)2、本专业有两位导师:隽雪艳、王成3、同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程和自然辩证法。
4、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、清华大学考博初试外语中不含听力。
6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育考博分校针对清华大学各专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。
(清华大学人文学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:772678537)二、清华大学人文学院外国语言文学专业历年考博复试分数线(育明考博课程中心)育明考博辅导中心张老师解析:1、人文学院外国语言文学专业共有6个研究方向,各研究方向之间报录比差别还是比较大的。
2、根据最新的信息,学院将会逐步增加硕博连读的名额,减少在职定向读博的名额。
3、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
年份录取成绩要求复试人数/招生人数2014年外语50分、专业课50分综合考试60分12人/9人(不包括骨干计划)2015年外语50分、专业课50分综合考试60分15人/11人(不包括骨干计划)育明教育考博分校针对清华大学各专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
日本留学生历史考试试题年份:2023
考试时间:120分钟
总分:100分
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注意事项
1. 本考试分为两个部分:选择题和问答题。
2. 选择题共20题,每题2分,共计40分。
3. 问答题共3题,每题10分,共计30分。
4. 请在规定时间内完成考试。
5. 严禁抄袭、作弊,一经发现,将被取消考试成绩。
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第一部分:选择题(共20题,每题2分)
请从A、B、C、D四个选项中,选择一个最符合题意的答案。
1. 日本最早的史书是?
A. 《史记》
B. 《汉书》
C. 《日本书纪》
D. 《三国志》
2. 下列哪位是日本历史上第一位女天皇?
A. 元武天皇
B. 皇極天皇
C. 孝謙天皇
D. 持統天皇
3. 哪场战争导致了日本的天皇制度崩溃?
A. 壬申之乱
B. 应仁之乱
C. 文禄之乱
D. 庆長之役
...(以下省略选择题部分,共20题)
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第二部分:问答题(共3题,每题10分)
1. 请简要介绍日本的大化改新及其对日本历史的影响。
2. 请阐述日本战国时代的主要特征及其对日本历史的发展产生的影响。
3. 请从政治、经济、文化三个方面谈谈日本明治维新的主要成果。
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答题卡
请将您的答案写在答题卡上,并在考试结束后将答题卡交予监考老师。
祝您考试顺利!。
2015年清华大学外国语语言文学考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2015清华大学外国语语言文学专业考研招生目录院系所、专业及研究方向招生人数考试科目备注069 人文学院050200外国语语言文学01英语语言文学①101思想政治理论②262二外俄语或263二外日语或264二外德语或265二外法语③614基础英语④857综合考试复试时专业综合考试内容:英美文学。
02外国语言学及应用语言学同上复试时专业综合考试内容:英语语言学。
03日语语言文学①101思想政治理论②201英语一③615基础日语④858日语专业基础复试时专业综合考试内容:日语专业综合。
二、2014年清华大学外国语语言文学专业考研复试分数线专业代码专业名称总分政治外语业务1 业务2 0502 外国语语言文学340 50 50 90 90三、2015年清华大学外国语语言文学专业考研参考书科目名称参考书出版社作者614 基础英语《大学英语》(3-4册)商务印书馆张祥保、周珊凤主编《高级英语》(1-2册)外语教学与研究出版社张汉熙主编615 基础日语《简明标准日语语法》高等教育出版社赵蔚青等《日本教育》高等教育出版社陈永明857 综合考试《欧洲文学史》人民文学出版社杨周翰等主编《英国文学史及选读》外语教学与研究出版社吴伟仁编《美国文学简史》南开大学出版社常耀信等编著《英国文学选读》上海译文出版社杨岂深等编《美国文学选读》上海译文出版社杨岂深等编《语言学教程(修订版)》北京大学出版社胡壮麟主编858 日语专业基础《日本语言》高等教育出版社徐一平《日语学概论》高等教育出版社翟东娜等《日本文化》高等教育出版社王勇《日语概说》上海外语教育出版社皮细庚四、2006年清华大学外国语语言文学专业考研真题五、2015年清华大学外国语语言文学考研真题答题黄金攻略名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。
清华大学日本史、中日文化交流史考博真题-参考书-分数线一、专业的设置刘晓峰的日本史、中日文化交流史,是一个考博热门方向,一方面是因为老师们长期从事此领域的教学和科研工作,对此领域很有造诣,另一方面是因为这一个方向本身有研究的学术价值,并且在社会主义现代化建设的关键时期,这个专业的人才正是是社会所需要的,有很好的就业前景。
二、考试的科目世界史:日本史、中日文化交流史:①101英语或103日语②643世界通史③501综合考试;三、导师介绍刘晓峰,男,1962年出生于吉林省吉林市。
1986年毕业于东北师范大学,获文学硕士学位。
2000年毕业于日本京都大学,获文学博士学位。
曾任清华大学思想文化研究所助教、讲师,现任清华大学历史系教授。
刘晓峰教授主要从事日本史、中日文化交流史的研究,同时对东亚地区时间文化有精深的研究。
四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明教育考博分校(官网可咨询)联系。
参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:柒伍陆壹,伍贰玖,叁伍,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
第二,专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。
第三,专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四,导师的信息。
导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。
这些都有可能成为初复试出题的考察重点。
同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。
第五,时事热点话题分析。
博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。
近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。
所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。
五、清华大学考博英语复习指导清华大学的考博英语满分100分,题型有20题20分的词汇,10分的完形填空,5篇40分的阅读理解,15分的英译汉翻译,15分的作文。
清华大学考博英语的整体难度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。
做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则,翻译这一个题型很容易丢分,要想得高分,每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。
作文对于考生的英语综合能力要求很高,要做到“厚重、灵动和美观”,复习资料建议使用育明教育考博分校编写的清华大学考博英语一本通。
每年有大批的同学英语单科受限,对于英语基础比较差的考生,建议大家早做准备。
(清华大学考博资料获取、辅导课程可咨询叩叩:756.152.935)育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。
根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。
针对清华大学各专业的考博开设的辅导课程包括:考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制课程班、高端协议班。
历年考博课程班的通过率均超过80%。
六、清华大学考博专业课复习指导以下是育明教育考博课程的授课规划,整个授课规划由本专业博士生和组织设定,结合了考试命题的实际,借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验,是育明教育考博课程授课质量的保证和高录取率的基础。
考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。
第一阶段:框架的构建和重点的掌握深入解构核心参考书,建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。
理清楚学科发展史,特别是每一个阶段的代表人物,著作,主张,提出的背景和评价。
根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。
第二阶段:专题整理和讲解在第一阶段的基础上,由专业课老师带领整理重要常考的学科专题,进行各个知识模块的深化和凝练。
以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段:时事热点和出题人的论著对出题老师的研究重点,最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。
对本专业时政热点话题进行分析,预测有可能出现的题型和考察角度。
第四阶段:历年真题演练和讲解对历年真题进行最深入的剖析:分析真题来源、真题难度、真题的关联性,总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。
全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段:模拟练习及绝密押题就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。
开展高强度模拟考试,教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。
结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。
(清华大学考博资料获取、辅导课程可咨询叩叩:柒伍陆壹,伍贰玖,叁伍)七、清华大学考博特别注意事项1、关于招生时间清华大学每年博士生统考有两次,3月份和9月份。
考博也有多种形式:统考、推免、直博、论文博士生等,其他形式的条件非常苛刻,只有统考是一次分数优先的较量,给与了无数考生读博士的希望。
每年9月份的考试,考试时间是由报考院系通知的;三月份的考试,第一阶段笔试时间是统一安排的,是否有资格参加第二阶段综合考试,视各院系生源情况、考生笔试成绩等由各院系决定,并通知考生。
建筑学院、土木工程系、水利水电工程系、热能工程系、汽车工程系、电机工程与应用电子技术系,电子工程系、自动化系、数学系、地球系统科学研究中心、金融学院、法学院、新闻与传播学院、马克思主义学院、人文学院、社会科学学院、美术学院、核能与新能源技术研究院、教育研究院、医学院临床专业的综合考试将安排在笔试成绩公布后进行,其他院系综合考试在笔试后立即进行。
同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程(具体科目请咨询院系)和自然辩证法。
2、关于招生类别(1)非定向培养博士研究生:脱产学习三年,需将人事档案按教育部规定向存档单位调取档案、户口转到学校,毕业时根据国家就业政策“双向选择”。
育明教育考博分校解析:这类博士生占据清华大学所有被录取的博士研究生中的绝大多数,人事档案和户口转到学校之后,可以享受北京市集体户口的待遇,可以小汽车摇号,可以享受保险,建议大家转档转户口。
(2)定向培养博士研究生:保证脱产学习至少一年,考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议,毕业后回原单位工作。
另外,因学校学生宿舍资源紧张,定向就业(不转档案)博士生不安排学生宿舍住宿。
育明教育考博分校解析:此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”,在职研究生指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生,现在除了极个别学校还招收极少量的在职研究生之外,绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。
想保留原职的考生可以选择定向培养博士研究生。
定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。
3、关于招考年龄报考非定向培养博士生的考生至入学时未满45周岁(1970年8月31日以后出生);报考定向培养博士生的考生年龄不限。
育明教育考博分校解析:大家要注意报考年龄的限制,博士毕业35周岁以内才有解决户口的资格,要想通过博士研究生解决户口的同学对此要格外注意。
4、关于考试科目(1)第一阶段笔试:①基础外语:英语、德语、日语、法语等,自己选一门或按照报考老师要求选一门。
育明教育考博分校解析:清华大学的考博英语难度介于六级和老托福之间,对词汇量的要求非常高,每一年有相当一批考生因为英语单科不过50分而受限。
考日语和俄语要比考英语有优势,有这两门语言功底的考生,可以选择考博日语或者考博俄语。
②一门专业课(部分招生院系无学校统一组织的专业课笔试)育明教育考博分校解析:对于这一门专业课,大家应该找对参考书目、找好资料、加上合理的规划和到位的辅导,考博成功是没有问题的。
③同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程(具体科目请咨询院系)和自然辩证法。
育明教育考博分校解析:同等学力的考生考博确实有一定的难度,但是每一年都有成功的例子。
只要大家肯努力,把资料准备齐全,然后给自己制定一个合理的规划,再找人给自己做一个到位的辅导,相信考取清华大学的博士并不是不可能的事情。
(2)第二阶段综合考试:笔试(按招生院系的要求是否有笔试)、外语加面试。
是否有资格参加综合考试,视各院系生源情况、考生笔试成绩等由各院系决定,并通知考生。
建筑学院、土木工程系、水利水电工程系、热能工程系、汽车工程系、电机工程与应用电子技术系,电子工程系、自动化系、数学系、地球系统科学研究中心、金融学院、法学院、新闻与传播学院、马克思主义学院、人文学院、社会科学学院、美术学院、核能与新能源技术研究院、教育研究院、医学院临床专业的综合考试将安排在笔试成绩公布后进行,其他院系综合考试在笔试后立即进行。
育明教育考博分校解析:综合考试的科目要看具体院系的具体安排,面试一般是不可避免的,除理工类专业之外,一般综合考试不再设立专业笔试。
综合考试都要考虑身心健康状况、思想政治状况、培养潜质、就业因素等,全面、慎重地权衡考生面试成绩。
八、考博常见问题(一)考博需要注意的五大事项1、目标明确。
确定了考博,第一件事是先确定报考学校和导师,不要再对考博的前景三心二意。
考博虽然不意味着成功,但至少是人生的一个重要转折点,特别是对于非名校毕业的硕士来说,考个名校博士肯定是得大于失。
不要同时准备两所学校,人的精力毕竟有限。
2、复习时间六个月以上。
能拿到硕士学位再考博的,都差不到哪儿去,想要超越对手,时间是一个宝贵的因素。
复习时间越长,对考试内容的熟悉程度必然越深。
当然每个人的情况不同,复习很短时间就能考博成功的案例比比皆是。
3、复习方法正确。
各个学校都有自己的风格。