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人教部编版七年级上册第五单元第16课《猫》课时训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列各句中，没有语病的一项是A．孟非是近年来深受观众喜欢的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。
B．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。
C．盛夏，龙虾成了食客们的首选。
但吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。
如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。
2 . 下列句中加点字读音有误的一项是（）A．夕日欲颓（tuí），沉鳞（lín）竞跃。
（《答谢中书书》陶弘景）B．黄发垂髫（táo），并怡（yí）然自乐。
（《桃花源记》陶渊明）C．行拂（fú）乱其所为（wéi）。
（《生于忧患，死于安乐》）D．叩石垦壤（rǎng），箕畚（běn）运于渤海之尾。
（《愚公移山》）3 . 下列加点字注音完全正确的一项是（）A．酝酿（liàng）一霎间（chà）感慨（gǎi）鸦雀无声（yā）B．绽开（zhàn）分歧（qí）脸颊（xiá）絮叨不止（dāo）C．应和（hè）闷热（mēn）寒颤（zhàn）繁花嫩叶（nèn）D．粗犷（kuàng）莅临（wèi）停滞（zhì）花团锦簇（cù）4 . 下列词语书写不完全正确的一项是（）A．溃退教诲摧枯拉朽屏息敛声B．颁发沉鳞殚精竭虑隐天蔽日C．凛冽缀学锐不可当负势竞上D．镌刻徙倚震耳欲聋油光可鉴5 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
B．理想的社会状态不是财富均分，而是每个人按其贡献的大小，从社会的总财富中提取他应得的报酬。
人教部编版七年级上册第五单元第16课《猫》课时训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（）三妹特地买了一个很小很小的铜铃，用红绫．带穿了，挂在它颈．下，但只显得不相称．，它只是毫无生意地、懒惰．地、郁闷地躺着。
A．líng jīng chèn duòB．léng jǐng chēng duóC．líng jǐng chèn duòD．léng jǐng chēng duó2．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A．三妹便怂勇．．着她去拿一只来。
B．门口卷伏．．着一只很可怜的小猫。
C．我的暴怒、我的谑待．．，都是针，刺我良心的针！D．我心里还愤愤．．得还没有快意。
．．的，以为惩戒3．下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A．后来这只猫不知怎地忽然销瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩．（sè）了。
B．我心里也感着一缕．（liǔ）的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！当时只得安慰．．着三妹……C．妻常常叮嘱．（shǔ）着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。
那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望．．着。
D．我也怅．（chàng）然地，愤恨地，在诅骂．．着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
4．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．今天发试卷了，我考得不是很理想，在回家的路上总怕爸爸批评我，真是让人提心．．．吊胆．．。
B．找了半天，却没找到。
真是“畏罪潜逃．．．．”了，我以为。
C．他平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了优异的成绩，真让他喜出望外．．．．。
D．我没有判断明白，便妄下断语．．．．，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。
7年级上册语文部编版《16 猫》课时练【基础积累】1．根据拼音写出相应的词语。
（1）我们都很替它yōu yù（）。
（2）它只是毫无生意地、lǎn duò（）地、郁闷地躺着。
（3）三妹便sǒng yǒng（）着她去拿一只来。
（4）你这小猫呀，要被qǐ gài（）捉去后才不会乱跑呢!（5）心里便有些亡失的yù jǐng（）。
（6）我也chàng rán（）地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
（7）冬天的早晨，门口quán fú（）着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。
（8）妻买了一对黄色的fú róng niǎo（）来，挂在廊前，叫得很好听。
妻常常dīng zhǔ（）着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。
（9）它很bēi chǔ（）地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。
（10）我没有判断明白，便wàng xià duàn yǔ（），yuān wang （）了一只不能说话辩诉的动物。
（11）想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的nüè dài（），都是针，刺我良心的针!2．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．他听完后内心欢喜，不免又壮了些胆子，便竭力怂恿．．哥哥把这事应允下来。
B．远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人安详．．地卧在那里。
C．这名嫌疑人身材矮小，面貌凶恶，手脚被限制了，却依然妄下断语．．．．，不肯认罪。
D．这个罪犯几年前畏罪潜逃．．．．，今天却自己送上门来。
3．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．“五四”征文稿件的字数不要超过1 000字左右。
（删除“左右”）B．考古工作者最近对一千多年前在珠海市新发现的宋代墓中的文物进行了深入研究。
（删除“最近”）C．我们应提倡全民阅读，因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。
第16课猫练习题1.下列加点字的注音有误的一项是()A.虐．待(nüè)屋脊．(jǐ)污涩．(sè)B.怅．然(chàng) 诅骂．．(zǔ) 蜷．伏(quán)C.红绫．(líng) 怂．恿(sǒng) 惩．戒(chéng)D.一缕．(liǚ) 娱．乐(yú) 妄．下断语(wàng)2.下列加点词语的解释有误的一项是()A.结局总是失踪．．或死亡(下落不明)B.可怜这两月来相伴的小侣．．(小伙伴)C.三妹很不高兴的，咕噜．．着道(咕哝)D.它在我家仍是一只若有若无．．．．的动物(形容事物不清晰)3.指出下列各句运用的描写方法。
(1)它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。
()(2)花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的。
()(3)它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。
()4.下列对课文中有关语句的分析有误的一项是()A.自此，我家好久不养猫——对失去美好事物的伤心。
B.自此，我家永不养猫——因主观臆断致猫死亡，而内心后悔内疚。
C.我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多——这只猫是因为“我”的主观臆断而死，不能挽回，而更加内疚后悔。
D.想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针——这句话运用了比喻的修辞手法，突出“我”明白真相后的愤怒。
阅读下面的文字，完成第5~7题。
我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。
妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。
张妈！你为什么不小心？！”张妈默默无言，不能有什么话来辩护。
于是猫的罪状证实了。
大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。
找了半天，却没找到。
真是“畏罪潜逃”了，我以为。
三妹在楼上叫道：“猫在这里了。
16 猫知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.虐．待(nüè)屋脊．(jǐ)污涩．(sè)B.怅．然(chàng)诅．咒(zǔ)蜷．伏(quán)C.红绫．(líng)怂．恿(sǒng)惩．戒(chéng)D.一缕．(liǚ)娱．乐(yú)妄．下断语(wàng)2.下列加点词语的解释有误的一项是( )A.结局总是失踪．．或死亡(下落不明)B.可怜这两月来相伴的小侣．．(小伙伴)C.三妹很不高兴的,咕噜．．着道(咕哝)D.它在我家仍是一只若有若无．．．．的动物(形容事物不清晰)3.指出下列各句运用的描写方法。
(1)它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。
( )(2)花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的。
( )(3)它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。
( )4.下列对课文中有关语句的分析有误的一项是( )A.自此,我家好久不养猫——对失去美好事物的伤心。
B.自此,我家永不养猫——因主观臆断致猫死亡,而内心后悔内疚。
C.我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多——这只猫是因为“我”的主观臆断而死,不能挽回,而更加内疚后悔。
D.想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针——这句话运用了比喻的修辞手法,突出“我”明白真相后的愤怒。
课内品读阅读下面的文字,完成第5~7题。
我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。
张妈!你为什么不小心?!”张妈默默无言,不能有什么话来辩护。
于是猫的罪状证实了。
大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。
找了半天,却没找到。
真是“畏罪潜逃”了,我以为。
三妹在楼上叫道:“猫在这里了。
16 猫一．积累与运用1．给下面加点的字注音。
污涩．（）懒惰．（）诅．骂（）惩．戒（）红绫．（）屋脊．（）2．根据拼音写汉字。
chànɡ然（） quán伏（） nüè待（） sǒnɡyǒnɡ（）3．解释下面句中加点的词语。
（1）三妹便怂恿．．着她去要一只来。
（2）大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒．．。
（3）我以为它真是“畏罪潜逃．．．．”了。
4.（2018·山东滨州）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）历史车轮，时代潮流。
历史只会眷顾、、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
A.滚滚向前浩浩荡荡坚定者奋进者B.滚滚向前浩浩荡荡奋进者坚定者C.浩浩荡荡滚滚向前坚定者奋进者D.浩浩荡荡滚滚向前奋进者坚定者5．（2018·江苏扬州）下列各句中，没有语病的一项是（）A.第十九届省运会开幕在即，维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。
B.纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。
C.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。
D.一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
6．名著导读他（孙行者）的真身，出一个神，纵云头，跳将起去，径到人参园里，掣金箍棒往树上乒乓一下，又使个推山移岭的神力，把树一推推倒。
（《西游记》）孙行者为什么推倒人参果树？最后又怎样救活了人参果树？请简述。
7．下列说法有误的一项（）A．《猫》选自《郑振铎文集》，作者郑振铎是现代作家、学者、翻译家。
B．课文共写了三只猫，重点写的是第一只猫。
C．对第三只猫的死，“我”比前两只猫“更难过得多”。
D．课文篇末“我”的忏悔是出于良心的自责。
8．七年级（1）班开展“关注动物朋友”的综合实践活动，欢迎你来参加。
（1）野生动物是自然生态系统的重要组成部分，请你拟一条保护野生动物的宣传标语。
（2）你从下述材料中学到了什么？【材料一】据动物学家介绍，狼是最团结的动物，当狼群不得不面对比自己强大的敌人时，定会群起而攻之；狼虽然通常独自活动，但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走。
16 猫一、积累与运用1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.蜷．伏（quán）虐．待（nüè）屋脊．（jǐ）安详．（xiáng）B.一缕．（lǔ）消耗．（hào）怅．然（chàng）惩．戒（ｃｈéｎɡ）C.污涩．（sè）怂．恿（sǒng）叮嘱．（shǔ）懒惰．（duò）D.相称．（chèng）忧郁．（yù）捉鼠．（shǔ）凝．望（níng）2.下列词语书写无误的一项是（）A.藤椅衔着隐隐约约提心掉胆B.安祥凝望畏罪潜逃滚来滚去C.懒惰失踪若有若无忘下断语D.惩戒芙蓉性情忧郁默默无言3.下列选词填空正确的一项是（）（1）我心里也感着一缕的，可怜这两月来相伴的小侣！（2）在小园里找了一遍，也不见。
心里便有些亡失的。
（3）妻常常着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。
（4）它很地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。
A.酸辛预兆叮嘱悲愤B.酸楚预警叮咛悲楚C.酸辛预警叮嘱悲楚D.酸楚预兆叮咛悲愤4.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一句是（）A.花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。
B.我回家吃中饭，总看见它坐在铁门外边，一见我进门，便飞也似的跑进去了。
C.隐身在阳光隐约里的绿叶中，好像在等待着要捕捉什么似的。
D.我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。
5.下列说法有误的一项是（）A.《猫》是一篇小说，作者郑振铎是现代作家、翻译家、文学史家。
B.课文中共出现了四只猫，即自家喂养的三只猫和偷吃芙蓉鸟的黑猫。
重点写的是第三只猫。
C.第二只猫最终亡失了。
对于这只猫的亡失，三妹“很不高兴”，“我”也是“怅然”“愤恨”“诅骂”。
D.作者对第三只猫的亡失，比前两只猫的亡失“更难过得多”。
6.阅读下面的材料，回答问题。
黑龙江虐猫事件、北大学生杀死流浪猫事件、南京烧狗事件、当着狗妈妈的面摔死小狗事件……网络上曝光的种种虐待动物的行为，让广大网友愤怒不已，动物们的悲惨命运也一次次撕扯着众人的神经。
第16课《猫》课时练习一、单选题1. 下列画线字的注音有误的一项是（）A.虐待（nüè）屋脊（jǐ）污涩（sè）B.怅然（chàng）诅咒（zǔ）蜷伏（quán）绫（líng）怂恿（sǒng）惩戒（chéng）缕（liǚ）娱乐（yú）妄下断语（wàng）2. 下列句中画线词语使用不正确的一项是（）A.在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。
B.一遇到困难、挫折就灰心丧气，从来都不是我们的最好选择。
C.找了半天，却没有找到，我以为它真是“畏罪潜逃”了。
D.因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。
3. 下列语句中，没有语病、句意明确的一项是（）A.我国科学家描绘出大豆最全基因图谱，此成果可以更好地提升分子育种实验。
B.“云毕业典礼”上，校长的谆谆教诲使即将踏上人生新征途的我们明确了方向。
C.三个欧洲国家通讯公司的技术人员对中国5G网络的传输方式产生了浓厚兴趣。
D.这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。
4. 给下列句子排序，最恰当的一项是（）①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。
②还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容，精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。
③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
④不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
⑤最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
A.③④②⑤①B.③①④②⑤C.①④②⑤③D.①③④②⑤5. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的。
语文七年级上册第五单元第16课《猫》课时训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列语句中加点的词语运用不恰当的一项是（）A．今天发试卷了，我考得不是很理想，在回家的路上总怕爸爸批评我，真是让人提心吊胆。
B．找了半天，却没有找到，我以为它真是“畏罪潜逃”了。
C．我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。
D．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。
2 . 下列加点字读音不相同的一项是（）A．欣慰馨香薪水辛苦B．娴熟和弦头衔嫌疑C．起哄洪水拱桥烘托D．阴谋殷切音讯原因3 . 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A．娉婷/聘请脊梁/贫瘠B．屏息敛声/屏风拾金不昧/拾级而上C．风雪载途/载歌载舞鲜妍/钻研D．恪守/硌脚发愤图强/令人发指4 . 列语句中没有语病的是（）A．在学习中，我们应该注意培养自己观察问题，解决问题和分析问题的能力。
B．这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。
C．同志们的认真负责，使我很受教育。
D．她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起吃饺子，放鞭炮。
5 . 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A．这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离之感，使之难明真相。
B．在大庭广众之下用脏话骂人，是一种不文明的行为。
C．他上课时老是心不在焉，所以老师讲什么，他根本不知道。
D．对于作文中的病句和错字，许多同学都不以为然，觉得对这些问题不必较真。
6 . 下面对这幅书法作品的赏析，不正确的一项是（）A．意态生动，变化自然，使人百看不厌。
B．线条垂直瘦劲，错落有致，自出新意。
C．运用楷书字体，字字端庄，方正典雅。
D．俊逸纯净，气韵贯通，富于艺术感染力。
二、基础知识综合7 . 阅读下面的文字，按要求作答。
我国自主研制的C919大型客机首架机首飞甲（A.众目睽睽 B.举世瞩目）。
人教版七年级上册第16课《猫》课时训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（）A．傅雷以深厚的素养，真挚的父爱，倾听着万里之外的儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，传送着自己的惦念。
B．即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受观众喜爱的项目。
C．据业内专家估计，仅在我国，未来五年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
D．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预，发现和制止欺凌行为。
2 . 选出下列句子内容表述不正确的一项（）A．2017年是丁酉鸡年，可以推断出明年是戊戌狗年。
B．“沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。
”一句是并列关系复句。
C．“阳光中学在世界读书日来临之际，开展话“我与世界读书日” ”一句有语病。
修改方法是：在“我与世界读书日”后加“的活动”。
D．我国有一个传统习俗，在端午节这天吃腊八粥。
3 . 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①此时路旁看的，几于__________，大马路虽宽，却也几乎有人满之患。
(万人空巷万头攒动)②但是__________、贪抄捷径的心理，却常常妨碍人们去认识这最普通的道理。
（好高骛远志存高远）③这里的河水__________可供灌溉,且可用来发电。
（不止不只）A．万人空巷志存高远不止B．万头攒动好高骛远不止C．万人空巷好高骛远不只D．万头攒动志存高远不只二、字词书写4 . 阅读语段，在下面的横线上依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。
从《汉字英雄》《中国汉字听写大会》，到《见字如面》《中国诗词大会》《朗读者》，再到如今的《经典咏流传》《传承中国》，文化类电视节目的崛起（________）yóu如传统文化价值回归的风向标，经典透过亘（________）古的光阴扑面而来，唤起我们对传统最温柔的记忆，让我们品味文字、声音和情感之美。
尽管隔着岁月风霜，我们仍能领受先人的文化哺（________）育，感知鲜活丰富的灵魂，获得无穷的慰藉（________）j iè。
5 . 给下列文段中划线的字注音，根据拼音写出汉字。
重庆是一座具有悠久历史的文化名城。
公元1189年，宋光宗在此先封王，后登帝位，自____（xǔ）“双重喜庆”，重庆由此得名。
重庆人文、旅游资源得天独厚。
古代石刻文化、巴渝文化、三峡文化、抗战文化蜚（___）声中外，世界文化遗产大足石刻、雄伟壮丽的长江三峡、__________（cuìcàn）迷人的山城夜景闻名遐迩。
三、现代文阅读阅读文段，回答问题氤氲豆角香王一如①我一直以为，外婆这辈子过得太苦，几乎不曾享受过什么好的东西。
②以前，每当我独坐在外婆家的院子里，想到这一点时，抬头总会看见外婆忙碌的身影。
她小心地穿梭在一人多高的豆角藤蔓里，勾着背，捯弄着什么，像是在对土地虔诚地祷告。
在外婆身上，我看到了一个农人最原始的模样：辛勤、质朴、坚韧，与土地融为了一体。
我也看到了土地最温顺的一面：（A）裸露在外的黝黑皮囊，似隐隐泛着油光，亲昵地吻着外婆微微陷进泥土里的布鞋，像个讨喜的孩子。
③农作物、土地和老屋，几乎构成了外婆生活的全部。
这便更加印证了我对外婆的看法——除了这些土到根里的东西，外婆确实是再无其他了。
只是当我看到外婆仰起头露出的比太阳还灿烂的笑脸时，又不由得怀疑起来——外婆好像已经拥有了全世界最宝贵的东西。
④在那个重男轻女的年代，外婆对书籍的渴望，一早就被时代和艰难的生活变作泡影。
外婆早早地学会下厨做饭、挑水洗衣，操持家务，大一些又承担起照顾弟弟妹妹的责任，后来便随父母在外打工赚钱，最后嫁人、生子……同那个时代的很多人一样，外婆一出生，命运便被长辈固定在了一条路上，除此之外，无路可走。
⑤那时，外婆嫁给了全村最穷的一户人家，过着紧巴巴的日子。
待有些余钱，外婆便在屋后开垦了一片地，买了些豆角种子，清明前后种下去。
豆角好活，产量又高。
几场春雨之后，那些沉睡的豆角种子在潮湿的泥土中被暖阳一晒，便探出了嫩芽。
正是这些生命力顽强的豆角，这些油油的绿意，给外婆带来了无尽的勇气和希望，似将她的生活都点亮了。
即使在更艰苦的岁月里，有了豆角的陪伴，外婆也不曾退缩。
⑥外婆感慨豆角生命力顽强，我看外婆又何尝不是呢？当外婆笑着跟我讲这些故事時，我忽地从中悟到这样两个词：坚强不屈，苦中作乐。
这是一种尽管“天欲雪”，也能笑问“能饮一杯无”的心境。
⑦外婆种豆角的习惯，保持至今。
她把豆角当成自己的孩子，还未收获时，便时不时到地里看看。
每当这时，她的眼神里总是带着几分欣慰和期待。
（B）她有时翻翻几片叶，有时端详几朵花，有时松松脚下的土，有时勾起几片草屑。
当她做完这一切时，便喜欢用手把衣角搓来搓去，这时她脸上的皱纹都舒展开了。
她勾着背，微笑着，“啧啧”地赞叹着：“今年又是个好收成。
”风一吹，豆角叶儿沙沙作响，伴着外婆的笑，成了我记忆中最美的一幅画。
⑧成熟的豆角，外婆把它们摘来分成两部分：一部分趁新鲜炖着吃，另一部分晒干，囤起来。
（C）温火，三勺油，一勺盐，几味调料，少顷，醉人的香便在厨房里漫开了。
小时候耐不住，每每此时，我便跑到外婆身边，扯扯她的衣角，迫不及待地讨一口吃，身旁的母亲“噗”地笑出声，把我拉过来，食指轻点一下我的额头：“这都等不及呀？”⑨待豆角上桌，外婆永远是吃得最少的一个，她把母亲夹给她的又统统给了我。
我夹起一根小咬一口，泛着油花的香便在口腔中弥漫，那是源于土地，源于自然，源于爱的最纯粹质朴的香，回味悠长。
仿佛自己此刻正站在广阔的东北平原上，肆意、随性、自由。
这是我尝过的，最接近故乡的味道。
⑩我抬起头，看向远方，仿佛看到了在一片广阔的原野上，在一块黝黑的土地上，竹竿上的豆角花开得正旺，而外婆，那个微勾着背的老太太，正微笑着，似与天边温暖的夕阳，融为一体。
（选自《人民周刊》2018年第22期，有删改）6 . 有人想把文末“我”抬头眺望远方的场景做成一幅版画，并在画上题一句诗。
你觉得下面哪句诗最适合？请说明理由。
A、谁言寸草心，报得三春晖。
B、夕阳西下，断肠人在天涯。
C、故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
7 . 从画横线的（A）（B）（C）三处句子中任选两处进行赏析。
（方法提示）可推敲词语，如动词、形容词等；可推敲句子，如句式、句子长短等；也可推敲修辞方法，如比喻、拟人、排比等。
（1）我先赏析（________）处，_____________________（2）我再赏析（________）处，_____________________8 . 细读本文，你会发现作者喜欢运用细节描写刻画人物。
请在以下话题中任选一个，说说细节描写的表达效果。
（话题预设）①外婆的身影②外婆的笑③吃豆角我选（________），_________________________9 . 本文以“氤氲豆角香”为题，有什么丰富的含义？请结合内容，说说你的理解。
（小贴士）氤氲（yīn yūn），形容烟或云气浓郁，也可指气味（多指香气）弥漫。
阅读下面一段文字，按要求回答问题。
我希望太阳升起之时，我与大地上的万物一起苏醒，宁静安xiáng；我希望蓝天之下，有清风掠过，每一次呼吸都幻化成云朵，千恣百态；我希望无论走到哪个角落，都有真诚的朋友；敲响每一扇房门，都会有热情的笑脸相迎。
正是因为（充斥充满）了希望，生活才如此灿烂动人。
10 . 根据拼音写汉字，给加点的字注音。
安xiáng掠过（）11 . 找出文段中的一个错别字并加以改正。
改为12 . 在括号内选择恰当的词语填写在文中横线处。
类文阅读无言之美张楑辅①一次在朋友家做客，吃过饭天已大黑。
快10点了，我们仍然聊兴很高。
忽然朋友拨了一串号码，等了一会儿，传来电话接通的声音。
只是接通之后却不见她说话，电话那一端也是静悄悄的。
②朋友的眼睛微微闭着，一副悠然神往的表情。
过了五六分钟，她把电话放下了，回头对我一笑，说：“很奇怪吧？”③我点头。
④她说：“我在给我的母亲打电话。
”⑤我问：“那你们怎么都不说话？”⑥她说：“我母亲是个聋哑人。
”⑦我奇怪地问：“那她怎么能听见电话铃响呢？”⑧她说：“我母亲的电话就放在床头柜上，她每晚都侧着睡，就是为了能看见来电话时话机上的来电显示。
其实那个电话就是我和弟弟打，因为母亲什么也听不见，看见话机上的来电显示就会知道是我或者弟弟。
母亲接起电话的时候，虽然不说什么，可那一刻我知道我们和母亲的心离得很近！有时深夜我会打电话回家，就是想知道母亲有没有睡，她睡着了就不会接电话了。
”⑨我的心中忽然涌起一种很深很深的感动，一下子想起了远方的母亲，我很久没有给她打电话了。
朋友打电话的事就像一枚落入我心中的石子，激起了我沉积已久的亲情。
⑩朋友那一刻的无言，实在胜过千言万语。
她让我看到了亲情的另一种美丽，安静深沉，却又直指人心。
这种美丽的亲情，就是我们眷恋的一切，就是我们好好活着的理由！（摘自《感动人生》）13 . 说说文章第①段的作用？14 . 指出第②段画线句子所用的刻画人物的方法并加以分析。
15 . 你怎样理解文章第⑩段中加粗的“另一种美丽”？16 . 生活中你一定感受这样“无言之美”，请你写出当时的情景。
阅读下面的文章，完成下列小题。
一只飞在深秋的蜜蜂矫友田①天气骤然变冷了，一只孤独的蜜蜂栖在窗台上。
它一动也不动，一副冻僵了的样子。
我推开窗户，原想室内的暖意，一定会将它吸引进来。
可是它仍无动于衷，只是微微地翘了两下翅膀，而后吃力地朝远方飞去。
②我猜想，它应该是一只迷失了方向的流浪蜂。
在这个寒冬将至的深秋，它竟拒绝了一丝温暖的慰藉，毅然选择了远行。
③它一定是在为了寻找花香，抑或那些同伴的去向，而作生命里最后的努力吧。
一只蜜蜂飞过，竟悄然唤起了我对往事的回忆。
④很多年前，在我居住的村前，有一片一眼望不到边的槐树林。
每当到了五月槐花盛开的时节，远远望去，那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的，浓郁的花香，溢满了整个天空。
⑤这个时候，就会有一些从异乡赶来的放蜂人，在槐树林旁边搭起一个个小帐篷。
那一排排蜂箱的四周，被舞动的群蜂围裹着，宛如一团团飘浮的彩云。
那些蜜蜂们总是不知疲倦地飞进飞出，忙碌着采集花蜜。
⑥当时，尽管我对那些蜂箱充满了好奇，可是嗡嗡嘤嘤的蜂群却令我望而生畏，只能远远地观望。
有一次，淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的，竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。
我的野蛮举动，被一位放蜂的老人发现了。
他疾步赶过来，狠狠地呵斥了我一顿。
之后，他蹲下身，捡起一只奄奄一息的蜜蜂放在手心。
他的眼神溢满怜惜。
