二年级数学寒假实践作业

二年级数学制作活动角寒假实践作业
制作活动角寒假实践作业是二年级数学学科的一项重要任务，通过这个活动，
学生可以将课堂所学的知识运用到实践中，加深对数学概念的理解和掌握。

在这个制作活动中，学生将有机会提高他们的动手能力、创造力和合作能力，同时也能够培养他们对数学的兴趣和学习积极性。

在设计这个制作活动时，可以结合二年级数学的教学内容，让学生选择一个数
学概念或知识点，然后根据这个主题进行制作。

比如，可以让学生制作一个有关几何图形的手工作品，或者制作一个用数学知识制作的益智游戏等等。

在这个过程中，学生需要运用他们所学的数学知识，如数字、形状、大小、比较等，来完成制作任务。

制作活动不仅可以帮助学生巩固所学的数学知识，还可以培养他们的动手能力
和创造力。

学生在动手制作的过程中，需要考虑如何将数学知识转化为实际作品，如何设计合适的制作步骤，如何解决制作中的问题等等。

这些能力的培养对学生未来的学习和生活都有着积极的影响。

在制作活动中，老师可以起到指导和辅导的作用，帮助学生选择合适的制作主题，提供必要的制作材料，指导学生制作的步骤和方法，鼓励学生发挥创造力，同时也要给予学生足够的自由度，让他们能够自主思考和动手实践。

通过这个制作活动，学生将不仅能够在实践中学习数学知识，还能够培养动手
能力、创造力和合作能力，为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。

希望学生能够在这个活动中取得成功，收获成长，体会到数学的乐趣和魅力。

愿学生们在这个寒假实践作业中，度过愉快而充实的学习时光，为自己的学习之路添上一份美好的记忆。

二年级数学寒假实践作业设计亲爱的小朋友们，今天我们要一起来做一份特别的寒假作业——二年级数学寒假实践作业设计！这个作业可是非常重要哦，因为它能帮助我们更好地掌握数学知识，让我们在新的一年里更加聪明伶俐！好了，不多说了，让我们开始吧！一、认识数字我们要学会认识数字。

数字是我们生活中最常用的东西，它们可以帮助我们计算和解决问题。

那么，你知道数字有哪些吗？比如：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。

接下来，我们要做一个小游戏，来认识这些数字。

我会说出一个数字，你来猜是什么。

猜对了，我们就给对方一个大大的掌声！二、加法练习接下来，我们要学习加法。

加法可是非常好玩的数学游戏哦！我们可以一起玩“石头剪刀布”加法游戏。

我先来说一个数，然后你猜我心里想的是多少。

如果你猜对了，我就给你一个大大的拥抱！当然啦，我也会给你出一些加法题目，让你自己去挑战。

比如：3 + 4 = ? 5 + 2 = ? 7 + 6 = ? 等等。

加油吧，小朋友！三、减法练习现在，我们要学习减法了。

减法也是非常有趣的数学游戏哦！我们可以一起玩“捉迷藏”减法游戏。

我先来说一个数，然后你猜我心里想的是几减去这个数等于多少。

如果你猜对了，我就给你一个大大的笑脸！当然啦，我也会给你出一些减法题目，让你自己去挑战。

比如：8 5 = ? 9 3 = ? 10 7 = ? 等等。

加油吧，小朋友！四、乘法练习接下来，我们要学习乘法。

乘法可是非常重要的数学知识哦！它可以帮助我们更快地计算出答案。

我们可以一起玩“拼图”乘法游戏。

我会拿出一副拼图，然后让你算出这副拼图一共有多少块。

如果你算对了，我就给你一个大大的赞叹！当然啦，我也会给你出一些乘法题目，让你自己去挑战。

比如：2 × 3 = ? 4 × 5 = ? 6 × 7 = ? 等等。

加油吧，小朋友！五、除法练习我们要学习除法。

除法也是非常重要的数学知识哦！它可以帮助我们更好地理解分数。

二年级数学寒假作业
以下是一份二年级数学寒假作业的示例，您可以根据需要进行修改或补充。

一、口算
1. 6 × 7 =
2. 9 × 4 =
3. 5 × 8 =
4. 2 × 9 =
5. 3 × 6 =
6. 8 × 5 =
7. 4 × 7 = 8. 9 × 3 = 9. 7 × 4 =
10. 8 × 8 = 11. 4 × 9 = 12. 6 × 6 =
二、填空
1. 一个加数是5，另一个加数是8，和是多少？
2. 从1到10的十个数字中，选取两个数相加，和最大是多少？
3. 从1到10的十个数字中，选取两个数相乘，积最大是多少？
4. 一个乘数是3，另一个乘数是4，积是多少？
5. 小明有6支铅笔，妈妈又给他买了8支，现在他一共有多少支铅笔？
6. 一共有多少个方块可以拼成一个较大的正方形？
三、应用题
1. 小华和小明都有一些苹果。

小华给小明5个苹果后，两人的苹果数量就一样多了。

请问小华原来比小明多多少个苹果？
2. 小明和小华一起做手工，小明做了3朵花，小华做了5朵花。

他们一共做了多少朵花？
3. 小明有8本书，小红有12本书。

小红给小明几本书后，小明和小红的书就一样多了？
4. 小华和小明一起种树。

小华种了3棵树，小明种了5棵树。

他们一共种了多少棵树？。

二年级数学寒假特色作业设计
一、基础练习：
1. 数学日记：在这个寒假里，请同学们每天记录一件和数学有关的事情，例如和家人玩数学游戏，或者在生活中遇到的数学问题。

这可以帮助你们更好地理解和欣赏数学在日常生活中的重要性。

2. 口算小达人：每天做一份口算题卡，提高你们的计算速度和准确率。

3. 图形世界：寻找家中的各种形状，例如圆形的餐盘，方形的窗户等等，并记录下来。

这可以帮助你们更好地理解图形的概念。

二、实践项目：
1. 购物小达人：和家人一起去购物，尝试计算找零，以及比较不同商品的价格，看看哪个更划算。

2. 测量小能手：测量家中物品的长度，宽度，高度等，并记录下来。

例如测量房间的长度和宽度，或者测量一本书的厚度。

3. 制作日历：尝试制作一个简单的日历，标记重要的日期，比如家人的生日或者重要的节日。

三、阅读和探索：
1. 数学故事书：选择一本有趣的数学故事书来阅读，例如《哈利·波特的数
学魔法》。

2. 数学探索：在网上寻找一些有趣的数学游戏或挑战，例如数独或者解谜
游戏。

四、展示和分享：
开学后，我们将举行一个寒假作业分享会，同学们可以展示自己的数学日记、口算题卡、测量结果、日历等等。

希望通过分享，大家能更好地交流学习心得，共同进步。

祝同学们寒假愉快，学习进步！。

二年级寒假数学实践作业亲爱的同学们：我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！我们给你提供了可选择的几种数学实践作业，你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。

活动一：作息时间安排我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息表吧，让我们的寒假生活在时间老爷爷的活动二：××的一天活动目的：1．通过活动，学生进一步掌握几时整、快几时了、几时半和几时几分这几个时间的认读。

2．在活动中让学生体会到要珍惜时间，抓紧时间做有意义的事情。

活动前期准备：1．先请父母配合制作一个会拨的钟面（只有分针和时针），记得要漂亮实用哦！老师将把你的作品在下个学期开学初作个评比。

2．请你选择一位观察对象（可以是自己家人或要好的小伙伴），调查了解他的一天的生（至4：活动三：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。

（小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总活动四：学生回家之后可以和父母一起玩或教父母一项数学游戏。

如：算二十四点。

巧算24点的游戏方法如下：一副牌中抽去大小王剩下52张，（如果初练也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。

每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9—8）×8×3或3×8活动五：写二篇数学日记好的日记老师将推荐参加学校《小记者报》的投稿。

例如：今天早上，快上第一节数学课时，我心里在默默地想：老师今天又有什么新花样？开始上课了！老师手捧计数器，面带微笑地来到教室。

这节课，我们通过计数器，认识了个位、十位、百位3个数位，老师告诉我们：同样是数字1，可是所在的位置变了，数量可就差远了！个位上的1表示一个一，十位上的1表示一个十，百位上的1表示一个百。

二年级数学实践活动作业
姓名：班级：
我身边的大数同学们，我们已经学习了万以内的数。

在
我们生活中，这样的大数有很多很多，现在，就用你的慧眼
去发现、用行动去实践，找一找身边的大数吧！
了解我们的校园：
1、我们学校大约有（）名学生。

2、我们学校的操场一圈是（）米，大约相当于我的（）步。

3、图书馆的图书大约有（）种，大约有
（）本。

4、你的字典是（）页。

了解和动物有关的大数：（查看数学课本）
1、我国现有鱼类有（）种。

2、狗的种类多达（）种以上，最大的狗约重（）千克。

3、一只蜻蜓 1 小时大约能吃（）只蚊子。

4、我国是世界上野生动物最多的国家，共有鸟类
（）种。

了解中国的五岳：
五岳是远古山神崇敬拜、五行观念和帝王巡猎封禅相结合的产物，后为道教所继承，被视为道教名山，它们是:
东岳泰山海拔（西岳华山海拔（南岳衡山海拔（）米，位于山东泰安市。

）米，位于陕西华阴市。

）米，位于湖南省长沙以南的
衡山县。

北岳恒山海拔（中岳嵩山海拔（）米，位于山西浑源县。

）米，位于河南登封市。

了解我国的主要河流：
1 、长江：万里长江，从浩荡荡奔流到东海，全长（“世界屋脊”的青藏高原浩
）公里，在世界的大河
中居第三位。

2、黄河：黄河发源于青海省巴颜喀拉山北麓各恣各雅山
下的卡日曲，干流全长（）公里。

3、金沙江：金沙江蜿蜓于四川、西藏、云南三省，
从直门达村到宜宾，全长（）余公里，流域面积34 万多平方公里。

二年级数学实践活动作业1. 引言嘿，亲爱的二年级小朋友们，今天我们来聊聊数学，这个有点神秘却又超级有趣的东西！你们是不是觉得数学有时候像是在解开一个个迷一样？别担心，我们今天要通过实践活动，让数学变得轻松愉快。

相信我，数学其实很简单，就像吃糖果一样，让我们一起来探索吧！2. 数学活动的准备2.1 选择活动首先，咱们要选择一个活动。

你们可以去商店买一些水果，像苹果、香蕉、橙子这些，既好吃又好玩。

或者咱们可以做一些手工，用彩纸剪出各种形状的图形，比如正方形、三角形、圆形。

这些图形可是数学的好朋友哦！它们就像数学世界里的小精灵，随时准备帮助我们解题呢！2.2 收集材料接下来，我们要收集一些材料。

水果要新鲜，纸要彩色，这样做出来的作品才好看。

咱们还可以用一些简单的工具，比如剪刀、胶水和马克笔，哦，对了，还有尺子！因为我们要测量图形的边长，量一量，记录一下，这样就能学到测量的知识啦。

大家记得找个大一点的桌子，别让你的作品被压扁了哦！3. 实践活动3.1 进行活动一切准备就绪后，咱们就开始动手吧！如果选择的是水果活动，大家可以把水果分成不同的种类，用纸写上数量，比如说，苹果有几个，香蕉又有几个，最后把它们加起来。

这时候，你就会发现数学原来就是这么简单！就像数数一样，把好吃的都数一遍，心里可乐滋滋的。

3.2 记录结果做完之后，别忘了记录一下结果哦！可以把它们写在一张漂亮的纸上，画上笑脸，甚至还可以给你的作品起个名字，比如“我的水果王国”！这样，不仅让你学到了数学知识，还让你发挥了想象力，简直是太棒了！如果是做图形的话，也可以把各种形状的名字和特征写下来，像是“三角形有三条边”，“正方形有四条边”等等。

4. 总结与分享4.1 反思过程活动结束后，咱们要总结一下这次的活动。

比如，大家觉得哪个部分最有趣，是数水果，还是制作图形？有没有遇到什么小困难？解决了这些困难之后，又有什么新的发现呢？通过这样的反思，我们可以更好地理解数学在生活中的应用，真是收获满满呀！4.2 分享体验最后，别忘了和同学们分享你的体验哦！可以讲讲你是怎么进行活动的，遇到了什么有趣的事情，甚至还可以展示你的作品，让大家一起来欣赏。

数学春节实践作业
以下是一个可能的数学春节实践作业的例子：
1. 计算春节期间亲戚朋友聚会时，大家互相祝福的时间总和。

2. 统计春节期间家庭聚餐时，大家共吃了多少道菜，并计算平均每道菜的成本。

3. 统计春节期间家庭购物时，一共花费了多少钱，并计算平均每天的消费。

4. 春节期间，家里的长辈会给孩子们发红包，统计自己收到了多少红包，并计算平均每个红包的金额。

5. 春节期间，家里的长辈会一起包饺子，统计一共包了多少个饺子，并计算平均每人包了多少个饺子。

6. 春节期间，家里的长辈会一起看春晚，统计一共看了多少个节目，并计算平均每人看了多少个节目。

7. 春节期间，家里的长辈会一起拜年，统计一共拜了多少次年，并计算平均每人拜了多少次年。

8. 春节期间，家里的长辈会一起放鞭炮，统计一共放了多少个鞭炮，并计算平均每人放了多少个鞭炮。

这些任务可以帮助你更好地了解春节的习俗和传统，同时也可以让你在实践中学习和运用数学知识。

二年级数学寒假生活姓名：活动一：自制钟表□（完成一项打√）活动二：天气记录□活动三：找比100更大的数□活动四：计算天天练□活动五：《解决实际问题》分类巩固练习□活动一：自制钟表（下学期可用）为了让孩子们初步了解钟表，鼓励小朋友和父母一起动手制作自己专属的钟表，大小不限，材质不限，要求做好后指针能够拨动。

（写上姓名，开学交给我保管，课上要用。

）活动二：假期天气记录画“正”字或画“○”、“√”（选择一种），统计2月1日-2月25日的天气情况，最后填写表格。

晴天多云下雨下雪阴天天气天数观察以上表格，你有什么发现？我发现：活动三：找比100更大的数。

目前我们学习到最大的数是100，你能在生活中找到比100还要大的10个数吗？请你写出来。

例如：我在矿泉水瓶上发现了比100大的数：550。

我在上发现了比100大的数：。

我在上发现了比100大的数：。

我在上发现了比100大的数：。

我在上发现了比100大的数：。

我在上发现了比100大的数：。

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我在上发现了比100大的数：。

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我在上发现了比100大的数：。

我在上发现了比100大的数：。

活动四：计算天天练计算1一、直接写出得数47+53＝49+16＝2×6＝3÷1＝1×1＝52+27＝12÷2＝2÷2＝54+28＝7×3＝2×4＝25-5＝6×3＝22+27＝29+67＝1×6＝30÷6＝54+35＝23-12＝7÷7＝3×7＝15-3＝14+6＝6×4＝3×6＝7+20＝49-7＝4×3＝25÷5＝5×7＝56-26＝5×5＝76-23＝11+19＝3×()＝3二、列竖式计算41－27－13＝76－36＋15＝38＋25＋10＝29＋28＋39＝45＋22－19＝91－71－18＝三、在⭕里填“＞”“＜”或“＝”。

二年级数学寒假作业班级: _______ 姓名:________ 完成情况:_________尊敬的家长：您好！寒假期间是孩子们增长生活实践经验的好机会，我们可以利用这个难得的时机接触到平时书本上难以理解，难以接触到的知识。

为了您的孩子能过一个有意义的假期，和学校生活更好的衔接。

请您协助您的孩子在假期内完成以下作业，并在假期期间按照计划度过这个快乐的假期！一、口算作业:每天坚持做几道口算练习（请家长配合出题:完成时间为3分钟）二．预习作业：预习课本前三单元内容三．实践性作业:长度单位的认识（第三单元）：量一量，测一测。

（希望家长和孩子在游戏中把以上内容掌握好）毫米的认识及厘米与毫米的关系分米的认识及分米与厘米的关系千米的认识及千米与米的关系长度单位间的互化练习：1千米=（）米 6000米=（）千米1米=（）分米70毫米=（）厘米 8分米=（）厘米 9厘米＝（）毫米1米＝（）分米＝（）厘米 1米－6分米=( )分米57分米－17分米=( )分米=( )米8千米=（）米+（）米38米＋54米=( )米第一天：一、竖式计算：72－18+12= 6+39－8=58＋30＋6＝76－40－8＝二、应用：1、建筑工地上运来水泥48吨，黄沙8吨，运来水泥吨数是黄沙的多少倍？2、小红看一本故事书，每天看10页，5天后看完，这本书有多少页？3、※饲养小组养了9只小白兔和6只小青蛙，小兔比小青蛙多了几条腿？4、※餐桌的左边有2盆苹果，每盆4个，餐桌的右边有5盆梨，每盆也是4个。

餐桌上共有几个水果？三、拓展：1、找出下列图形排列的规律，根据规律算出第32个图形是什么？☆◇◇☆◇◇☆◇◇……2、有一列数：4、3、1、4、3、1、4、3、1……，如果照这样写25个数需要写几个3？第二天：一、计算：64－56+47 49－27+1434+18－46 83+9－24二、应用：1、小胖用彩灯装饰圣诞树，4张彩纸做一个灯笼，他做了10个灯笼还剩下2张彩纸，一共有多少张彩纸？2、小朋友们到公园玩游船，大船租了4条，每条船坐5人，小船也租了4条，每条船坐了3人，共有几个小朋友在划船？3、饲养小组养兔，有7个小笼，每个笼子装3只小兔，大笼和小笼同样多，每个大笼装5只，饲养小组一共养了几只兔子？三、拓展：1、“我喜欢学数学我喜欢学数学我喜欢学数学……”依次排列，第39个是什么字？2、一排彩旗按照2面红、2面黄、和3面蓝排列，第60面彩旗是什么颜色？第三天：一、竖式计算：84－42＋38= 24+7+28=71－21－19= 52－25+16=二、应用：1、有30个学生做找朋友游戏，4个人抱成一组，可以抱成几组？还剩几个人？2、旅行社组团到香港旅行，14人座的旅行车，准备了2辆，空出来5个座位，这次到香港旅行的有多少人？3、校园里有4棵松树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树的棵数是杨树的4倍。

二年级小朋友：
你们好！祝贺你们顺利通过了这一学期的学习，接着，你们将要进入快乐时光——寒假。

（假期从2月7号开始，3月7号结束，3月8号下午到校）老师希望你们的寒假，过得充实而快乐，健康而有意义。

这一次寒假作业的具体内容：
1、预习课本，在假期里我们可以请教爸爸妈妈，提前认识“万以内的数万以内的加减法”，“毫米、分米、千米的认识”，“从不同角度观察物体”，以及“图形与拼接”，有兴趣的小朋友还可以做做收集和整理方面的知识。

2、每天完成10道万以内的计算题，时间控制10分钟之内，可以自己出题，也可以自己购买口算册。

下学期开学我们将进行计算比赛，看谁做得又对又快。

“数学使人聪明，爱数学的孩子会更聪明”，假期里，我们不要忘了继续锻炼我们的大脑哦，这样，你会更聪明的！。

二年级数学集体作业
一、口算和笔算训练
1、每天1页口算（星级口算未做完的可直接用，用完的可以自行选择）
2、单元基础训练（文件夹中有压缩包）自己制定计划完成，可两天一篇
有寒假天地的可直接完成寒假天地。

（二选一）
3、每天做五个竖式、四个脱式。

竖式要求一个乘法，一个除法，一个加减混合运算，一个连加、一个连减。

二、实践活动作业
1、时间记录员
目的:通过记录，加深对时间的认识
2、走进超市，快乐购物
作业要求:在超市购物实践单中填写并根据模板填写购物日记（文件夹中有表格和购物日记模板）。

购物过程必须使用纸币或硬币，不可使用手机支付！！！
目的:认识重量单位“克、千克”，会感知基础重量。

同时巩固人民币“元、角、分”，会进行简单的换算
3、我是小小测量家、我身体上的数学
目的：认识长度单位，并会进行测量。

二年级寒假数学实践作业班级姓名学号同学们：寒假到来了，希望你能度过一个快乐的而又有意义的寒假！学校给你提供了数学实践作业，请你认真完成，并进行装饰，可以配上美丽的色彩和精美的完成情况活动1 活动 2 活动3 活动 4 活动 5 活动 6自我评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆家长评价态度☆☆☆质量☆☆☆态度☆☆☆质量☆☆☆态度☆☆☆质量☆☆☆态度☆☆☆质量☆☆☆态度☆☆☆质量☆☆☆态度☆☆☆质量☆☆☆活动1：我与“时间”交朋友（珍惜时间，做好时间管理，做时间的主人。

）1．请你制作一个寒假作息表吧，在下面的空白处设计，设计要合理，有可行性，美观、并进行装饰。

让我们的寒假生活充实而有意义吧！2．请把寒假中最有意义、最开心的活动用钟面的时间记录出来，告诉老师和其他同学！如：（2）月（ 10 ）日（9）时（30 ）分去（滑雪）（画钟表）（1）（）月（）日（）时（）分去（）（画钟表）（2）（）月（）日（）时（）分去（）（画钟表）请用七巧板设计创作一幅以“过新年”为主题的图案。

（别忘了涂上颜色啊！）活动5：预习功课预习下册第二单元和第四单元《表内除法》，写出我的收获和我的提醒，并找出几个生活中用除法计算的问题写下来并解答。

我的收获：我的提醒：用除法计算的问题：1、2、3、活动6：数学阅读与数学日记去书店、朋友家等寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，(如：《李毓佩数学童话集(小学低年级)》，《开心童话数学系列:趣味数学故事(2年级)》……)请选择一本仔细阅读，体会数学的乐趣，可以和父母同伴交流读书心得，也可以写两篇数学日记，内容可以是用所学的数学知识解决生活中的实际问题，也可以是阅读数学故事后的感受等。

希望开学举行的“数学故事会”中能看到你的精彩！我读的书名是《》。

二年级数学下册寒假活动作业
【】小学二年级数学寒假作业是学生们学习中的重要部
分，学生们应当重视二年级数学寒假作业，不停提升数学水
平，本文为大家供给了二年级数学下册寒假活动作业，希望
对大家有所帮助。

1、每日听算10题(中方格本, 署名，共听20天，内容以20
之内的加减法和表内乘除法为主);
2、每日笔算几百几十加、减几百几十的题目各一题(中方格
本, 共做20天，署名)。

3、每日坚持背口诀(请家长在中方格上签上：已背);
4、检查与统计：你最喜爱哪个电视节目 ?(另见页子)
5、依据本学期的学习内容出一份A3纸大小的数学手抄报。

检查与统计：你最喜爱哪个电视节目?
二年()班姓名：学号：
任务：电视台准备调整电视节目的播放时间，为此他们希望我们帮忙检查一下同学和家长，看看他们的建议。

统计表：
电视节目新闻节目体育节目电视剧卡通节目其余
人数
(单位：人)
第1 页
统计图：
我们一共检查了()个同学。

喜爱()的人最多，喜爱()的人最少。

喜爱()的有()人。

喜爱()的人比喜爱()的多()人。

我们还会提出和解决这些数学识题
总结：对于二年级数学寒假作业的内容就为大家整理完了，希望大家可以切记，而且渡过一个快乐的假期。

第2 页。

二年级下册数学实践作业
1、完成一份数学作业，家长和孩子自行选择和完成。

2、自主预习三年级上册的数学知识，并把你在预习时遇到的困难或者认为比较难的单元记录下来。

3、每天计时完成1篇口算或笔算，家长出题，学生完成。

实践作业：至少选取三项完成。

活动1：和家长一起玩数学游戏（如：数独等）。

把你在做游戏时遇到的问题，以及怎样解决的过程写一写或者画一画。

如果没有遇到问题，也可以写一写你对这个游戏感受。

活动2：寻找一本自己喜欢的数学书刊或书籍，(如：《数学大世界》、《数学奥林匹克》《数学家的故事》……)进行阅读、思考。

并写一写或画一画你的收获。

活动3：观察天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。

活动4：用A4纸设计一份数学手抄报。

（我们的身边处处都有数学，在假期生活中你在哪里发现了数学？写一写、画一画吧！）
提示：请把作品在开学返校时带回学校，下学期进行评比！
活动 5.和家长一起完成一份比较简单奥数题或者锻炼思维能力的数学题，接触简单的奥数知识，并且独立完成一份奥数题，题目可以参考群发资料。

活动6.观看老师在班里群里所发的有关数学学习视频和资料。

活动7.至少完成5份试题，家长检查。

活动8.利用所学的数学和美术知识完成两次手工作业，制作学具，并在群里晒成果。

活动9.完成一项非纸质科技小制作，要有自己的设计目标，设计思想和设计过程，设计图纸，共同合作（或指导），作品展示。