基础知识积累知识讲解
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语文基础知识积累与运用一、概述语文是一门关于语言运用和思维表达的学科,是学习其他学科的基础。
掌握语文的基础知识是学习语文的前提,也是提高语文运用能力的关键。
本文将介绍语文基础知识的积累与运用,帮助读者更好地掌握语文。
二、词汇积累与运用词汇是语言的基本单位,掌握丰富的词汇能够帮助我们准确表达思想。
因此,积累词汇是语文学习的重要一环。
1. 阅读与积累通过广泛的阅读,可以积累大量的生词。
在阅读中,我们可以通过上下文猜测词义,同时也可以查阅词典来了解生词的具体含义、用法和词义辨析等。
2. 记忆与复习及时记忆和复习所积累的词汇是巩固词汇知识的重要手段。
可以采用词汇卡片、词汇本等方法,定期进行复习和巩固。
3. 运用与拓展在写作和口语表达中,合适地运用词汇是提高语言表达能力的关键。
可以通过模仿优秀的文章、多进行写作训练等方式,提高词汇的运用能力。
三、语法规则积累与运用语法是语言运用的规则,正确运用语法规则可以使语言表达更准确、通顺。
在学习语文基础知识时,积累和掌握常见的语法规则是非常重要的。
1. 学习与理解通过学习语法书籍和参考资料,理解语法的基本原理和规则。
同时,可以通过做语法练习题来提高对语法规则的运用能力。
2. 比较与总结对于常见的语法规则,可以进行比较和总结。
比如,主谓一致、时态的使用等。
通过总结,可以帮助自己更好地记忆和运用语法规则。
3. 句子的变换与扩展在运用语法规则时,可以通过对句子进行变换和扩展来加深对语法规则的理解和运用能力。
比如,改变主语、宾语或时态等。
四、修辞手法的积累与运用修辞手法是语言运用的艺术,是丰富表达方式的关键。
在学习语文基础知识时,了解和掌握修辞手法可以提高文章的表达能力。
1. 识别与分析在阅读文章时,可以注意作者是否使用了修辞手法。
对于常见的修辞手法,例如比喻、夸张、排比等,可以通过阅读和分析文章来加深理解。
2. 运用与实践在自己的写作中,可以尝试使用一些修辞手法。
通过模仿和实践,逐渐提高运用修辞手法的能力,使文章更加生动、有趣。
玩转悠悠球看图猜成语基础知识的积累与运用基础知识大梳理汉字一、造字六法象形指事会意形声假借转注象形属于“独体造字法”。
用文字的线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体地勾画出来。
猜猜这是什么字?指事属于“独体造字法”。
与象形的主要分别,是指事字含有绘画较抽象中的东西。
会意字属于“合体造字法”。
会意字由两个或多个独体字组成,以所组成的字形或字义,合并起来。
形声字属于“合体造字法”。
由两部分组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。
形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音。
⑴左形右声:境⑵右形左声:功⑶上形下声:景⑷下形上声:警⑸内形外声:闷⑹外形内声:园假借属于“用字法”。
口语里有的词,没有相应的文字对应。
于是就找一个和它发音相同或者相近的字来表示。
有朋自远方来,不亦说乎?转注属于“用字法”。
不同地区因为发音有不同,地域上的隔阂,以至对同样的事物会有不同的称呼。
乐学宫比武判断正误1.根据汉字的造字法来判断,“人”和“木”是象形字,像“人”和“树”的形状。
它们合起来就是个“休”字,意会成“人依傍大树休息”,所以它的本义是“休息”。
2.根据汉字的造字法来判断,“本末”都是指事字。
本义就是指“树根”和“树梢”,后指“事物的根本”和“事物的末尾”。
3.看看“企鹅”的模样,我们可以明白汉字中“企”本来的意思了。
“企”是个会意字,表示一个人在踮起后脚跟望向远处。
汉字二、查字典音序查字、部首查字、数笔画查字查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法,以哪一种为好,这要因字而定,一般说来,熟字查音序,生字查部首,没有部首用数笔画查。
三、多音字1.看词性。
有的多音字因词性不同而读音不同。
如:“钉”组成动词的时候读“dìnɡ”(钉扣子),组成名词的时候读“dīnɡ”可组成(钉子)。
2.看词义。
有的多音字组成的词,当它的意思与某事物或现象有关时,读同一个音,与另外一个事物或现象有关时,读另一个音。
初一历史知识点第1课到第5课基础知识点积累第1课时繁盛一时的隋朝1、隋朝的建立与统一:581年北周外戚建立隋朝,定都长安,他就是隋文帝;年,隋灭掉陈,统一南北。
2、隋朝大运河:(1)目的:加强南北交通,巩固____________________。
(2)时间:在在位时开凿。
从605年起。
观察课本第4页的隋朝运河图,填写下面(3)至(6)项:(3)三点:中心在,北达,南至。
(4)四段:大运河从北向南依次为、、邗沟、。
(5)地位:全长两千多公里,是古代世界上的运河。
(6)作用:。
第2课时贞观之治1、隋朝的统治跟(朝代)很相似,只经历两代皇帝。
隋朝第二位皇帝实行暴政,最终导致隋末农民起义。
(隋朝:581-618年)2、唐朝的建立:时间年,建立者是李渊(唐高祖),都城在。
高祖退位以后,传位于李世民即唐太宗,年号。
3、唐太宗在位期间,采取了许多巩固措施,使唐朝政治比较清明,经济发展较快,国力逐步强盛,历史上称当时的统治为“”。
唐太宗采取的措施有:①吸取隋亡的教训;②重视农业生产,减轻人民负担;③注意节俭;④整顿吏治;⑤任用贤才和虚心纳谏。
4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相:、。
而当时最著名的谏臣是,唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。
5、是我国历史上唯一的女皇帝。
她改唐朝的国号为,她在位期间,继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。
人们称她的统治“”。
6、舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
左边这段话的名言。
这句话的意思是:统治者好比是船,人民就是水;水能使船在水上航行,也能把船打翻。
这句话表明了人民力量的强大。
第3课时开元盛世1、前期年号是开元,在他统治前期,政治清明,经济空前繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称为“”。
2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有:善于任用贤臣,重视地方吏治,重视农业生产,注意节俭等。
3、唐朝经济繁荣表现在:农业方面:①水利事业发达;②耕作技术和栽培方法的进步;③新植物品种的出现(有新蔬菜品种和茶叶。
小学基础常识知识积累
1. 语文知识
在小学阶段,孩子们学习语文知识的重点是识字、阅读和写作。
识字过程中要注意字形、字音的掌握,理解读音规律以提高阅读能力。
同时,通过阅读课文和故事,培养理解能力和表达能力。
写作方面,要掌握基本的写字规范,能够运用简单的语言表达自己的观点和感受。
2. 数学知识
数学是小学生学习的重要学科之一,包括基本的加减乘除运算和整数、小数、分数等概念的学习。
在学习数学知识时,要注重培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。
同时,数学知识的应用也在日常生活中体现,比如购物计算、时间概念、图形认识等。
3. 自然科学知识
自然科学知识包括生物、物理、化学等方面的基础知识。
在小学阶段,孩子们学习的内容主要是生活常识和基本科学原理,比如季节变化、天气现象、物体的属性等。
通过实验和观察,培养孩子的探究能力和科学素养。
4. 社会科学知识
社会科学知识主要包括地理、历史等方面的内容。
在小学阶段,学生了解自己的家乡、国家以及其他国家的基本情况,了解不同文化和风俗习惯。
同时也学习一些简单的历史知识,了解祖国的历史沿革和重要事件。
5. 健康与生活常识
在小学阶段,学生需要学习一些健康知识和生活常识,比如饮食健康、运动锻炼、个人卫生等。
培养孩子养成良好的生活习惯,提高身体素质。
同时也学习一些简单的安全知识,如火灾逃生、交通安全等,增强自我保护意识。
总结
小学阶段是孩子们接受基础教育的重要阶段,各学科的知识都是相互联系、相辅相成的。
家长和老师要共同努力,帮助孩子建立全面的基础常识知识体系,为未来的学习打下坚实的基础。
五年级上册复习资料语文要素及句型训练点一、句型1、修辞手法的句型(夸张、比喻、拟人、排比、对比等等)分别所呈现的作用夸张:夸张的作用是突出事物的本质,或加强作者的某种感情,强调语气,烘托气氛,引起读者的联想。
比喻:能将表达的内容说得生动、具体、形象。
给人以深刻鲜明的形象,使说理更透彻。
拟人:赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。
排比:(1)排比写人:人物刻画丰满细致,人物内心丰富细腻。
(2)排比写景状物:能收节奏鲜明,层次清楚、景象丰富多姿,形象生动传神之效。
(3)排比叙事:起铺陈、渲染的作用,使文章深刻细致,层次清楚,表述全面,有一气呵成之感。
例句:1、排比句:大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
画面美:三个“有的”组成了一组排比句,从不同角度写了鸟的姿态,如:“大、小”写外形;“花、黑”写颜色;“叫、飞、扑”写动态。
这样会让我们感到一幅百鸟和鸣的画面出现在眼前。
2、拟人:一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
画面美:这里运用拟人的修辞手法,不但突出了鸟鸣的悦耳,而且让我们体会到作者对画眉鸟的喜爱之情。
3、比喻句:我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。
画面美:将桂花骨朵比作天上的繁星,既写出了桂花的亮丽,也暗示只有在月光的照射下,桂花才有这般美丽的模样。
二、说明性方法的使用1、说明性方法(列数字、举例子、打比方、作比较)(1)列数字:准确、严谨、具体为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。
引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。
作用:准确具体地说明了(什么事物的什么特点)。
(2)举例子:具体、明晰、真实。
举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。
商场基础知识一:什么是商场:商场指聚集在一起的各种商店组成的市场,面积较大、商品比较齐全的大商店。
指聚集在一个或相连的几个建筑物内的各种商店所组成的市场。
二:商场的特征:1.较大规模的商店。
如:百货商场,自选商场。
2.聚集在一个或相连的几个建筑物内的各种商店所组成的市场。
3.面积较大、商品比较齐全的综合商店。
4.提供多种经营模式,经营种类较多,能够聚集多种货物的大型销售店面。
三:商场规模的划分:百货商店是指以经营日用工业品为主的零售商店。
中国的百货商店依规模大小分为三类:(1)大型百货商。
店营业面积5000平方米一10000平方米以上,职工500人一2000人以上,经营品种1.5万种一4万种左右;(2)中型百货商店。
营业面积1000平方米一2000平方米,职工 200人一400人,经营品种1万种左右;(3)小型百货商店。
营业面积200平方米左右,职工十几人至几十人,经营品种几百种至数千种。
备注:外国对百货商店的定义1.德国的定义:百货商店是供应大量产品的零售商店,主要产品是服装、纺织品、家庭用品、食品和娱乐品;销售方式有人员导购(如纺织品部)和自我服务(如食品部),销售面积超过3000平方米。
2.法国的定义:百货商店是零售商业企业,拥有较大的销售面积,自由进入,在一个建筑物中提供几乎所有的消费品。
一般实行柜台开架售货,提供附加服务,每一个商品部都可以成为一个专业商店。
销售面积至少为2500平方米,至少有10个商品部。
3.荷兰的定义:销售面积至少有25000平方米,最少应有175名员工,营业额超过1000千万法国法郎,至少要有5个商品部,其中应有女装部。
4.英国的定义:设有多个商品部,营业额的实现至少要覆盖5大类产品,至少雇用25人。
5.日本的定义:日本通产省对百货商店的规定是:从业人员超过 50人,销售面积至少为1500平方米(大城市要超过3000平方米)。
四:商场的业态构成商城是指在一个建筑物内,实行统一管理,按楼层、区位和专柜销售若干类别商品,并为便利顾客选购提供必要服务的零售业态(备注:SHOPPING MALL是多业态多业种复合,体现“一站式消费”的多功能大型商用物业,一般是一组统一规划的建筑集群,集旅游、购物、休闲、娱乐、饮食等各种商业功能于一体。
考点一:字音一、同音字同音字:指声母、韵母和声调都完全相同而意义不同的字。
(1)区别同音字要注重对字义和词义的理解。
例:jùn qiào 俊俏:指相貌好看峻峭:指高山而陡(2)对于同一种的形近字,可以通过形旁来辨别。
例:qīng 清—蜻—鲭分别与“水、虫、鱼”有关。
(3)对于常用的同音字,要随时留意它们的搭配习惯。
例:“客服”“克服”二、多音字多音字:一个字多两个或者两个以上的读音。
(1)读音不同,意义不同。
例:参(cān)观人参(shēn)(2)读音不同,意义相近或相同,用法稍有差别。
例:血液(xuè yè)书面语流血(liú xiě)口语注:多音字的辨析注意据词定音,据音辨义。
多音字的产生是由于这类分别被组合在不同的词和词组里,是所属词和词组不可分割的一部分,所以该读什么音,要因词而异。
1、看词性。
有的多音字因词性不同而读音不同。
如“钻”组成动词时读“zuān”,如“钻研”“钻探”,组成名词时读“zuàn”,如“钻井”“钻头”。
2、看词义。
有些多音字组成的词,当它的意思与某事物或现象有关时,读一个音;与另一事物或现象有关时,读另一个音。
如“强”组成的词,意思与“壮”有关的读“qiánɡ”,如“强壮”“强健”“强盛”;意思与“硬要”有关的读“qiǎnɡ”,如“勉强”“强求”“强迫”。
3、看用法。
有些多音字,单用时读一种音,合用时读另一种音。
如“逮”,单用时读“dǎi”,如“逮老虎”,合用时读“dài”,如“逮捕”。
4、看语体。
口语与书面语的区别,往往也是辨识多音字读音的标志之一。
如“血”字,在书面语中它读“xuè”,如“鲜血直流”“血流成河”,在口语中它读“xiě”,如“淌血”“抽血”。
三、近音字近音字:指声、韵母相同,而声调不同的字。
近音字易读错,写错,辨析时应该多注意。
(1)对于近音的形声字,可以通过形旁来辨别。
1.下面句子中加点成语运用恰当的一项是( )A为准备空前绝后....的“哈夏啤酒节”,市旅游局的工作人员加紧工作,连节假日都不休息。
B高峰在这次月考中作文取得了48的高分,实属妙手偶得....。
C午休时,男同学们都在操场上踢球,来来往往,络绎不绝....。
D大家对这个问题的讨论,结果各不相同,莫衷一是....。
2.指出下列句子中加线处成语使用恰当的一项。
()A.敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。
B.房租、邮费、电话费等,每个月都要近千元,若再开展活动,开支是左右为难了。
C.我相信他说的话是真实的,为什么要怀疑别人、杞人忧天呢?D.对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。
3.指出下列句子中加线处成语使用恰当的一项。
()A.他们打得你死我活,好像有不共戴天之仇。
B.人民组织起来和杀人放火、惨绝人寰的日寇英勇斗争。
C.他妈妈一进来,我们全寝室的人不谋而合地站了起来。
D.听到这消息,他觉得天在旋,地在转,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来。
4.指出下列句子中加线处成语使用恰当的一项。
()A.足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。
B.孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。
C.宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。
D.“执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题”,这不是危言耸听,而是及时地向全党敲响了警钟。
名著阅读《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人1.《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家_______________ 。
2.《名人传》叙述了_________国音乐家_________、__________________国画家和雕塑家__________ 、__________________国作家__________三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽____________________强奋斗的精神。
3.《_______________》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
4.托尔斯泰的著名作品有长篇小说__________ 、_______________、__________ 。
《西游记》:一个奇幻的神话神魔世界1.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义______________小说。
作者是_______(朝代)的______________。
主要写_______、_______、______________三人保护_______西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。
主要由______________、______________、______________等三大部分组成。
其中的______________、______________、______________、______________等情节扣人心弦,引人入胜。
2.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到______________、______________等神通,又从龙宫索取______________作为兵器,因大闹天宫而被______________压在五行山下,受苦五百年,后受______________规劝,皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名______________。
3.孙悟空号称______________和______________,他_____________________,深深赢得了人们的喜爱。
猪八戒本是仙界的______________,因醉酒调戏______________,被贬下凡。
他____________________,因此常常当众出丑。
另一方面,他也不失______________,自有他可爱之处。
五、《水浒》:反抗封建暴政的108名英雄传奇1.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是__________写的《__________》。
它描写了北宋徽宗时,以__________为首的108名好汉在_______聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。
鲜明地表现了“__________”的主题。
美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“__________”。
2.鲁智深和李逵,同是____________________的人物形象,但鲁智深___________;李逵则____________________。
3.林冲和武松同是《水浒》浓墨重彩刻画之人,也都武艺高强,有勇有谋,但绰号____________________的林冲曾是____________________教头,一直____________________,后来被____________________设计误入__________,刺配沧州,最后火烧__________,在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上__________。
是____________________的典型。
而武松是下层侠义之士。
他崇尚的是__________,有仇必复,有恩必报。
因此,从为兄报仇开始,武松斗杀__________,醉打__________,大闹__________,血溅__________,除恶__________,一步步走向反抗的道路。
他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
4.《水浒》的结构很有特点,作者采取了____________________的链式结构。
第_____ 回以前先讲单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到____________________________________________。
第__________回以后,写他们__________,走向失败。
5.《水浒》中号称“黑旋风”的是_____ ,他所使用的武器是__________ ,该人力大如牛,但险些被冒充他的_______________所害。
6.鲁智深绰号__________ 。
他在渭州三拳打死_______________ ,在相国寺倒拔______________ ,大闹野猪林,救下__________ 。
7.《水浒》中吴用绰号__________,与晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智取了__________。
8.梁山泊中三员女将的名字及绰号分别是:①名字:_______________绰号:__________②名字:_______________绰号:__________③名字:_______________绰号:__________三、请仿照例句,再续写两个句子。
1、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,______________,______________;冬天的雪,______________,______________。
.依照例句的格式,根据提供的开头,仿写一个句子。
2、如果没有理想,人生就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向;如果没有理想,人生就像____________________________________,____________________________________。
3.参照示例,根据给定的事物,扩写成一句话。
示例:竹:每攀登一步,都作一次小结。
火山:过分的热情,反成了一种灾难。
谷穗:__________________。
玻璃窗:__________________。
四、图文题1.阅读下列有关的数据,先得出一个结论,再用一句话表达自己的观点。
国家美国印度中国世界人均耕地11.7亩 3.3亩1949 3亩4.2亩目前 1.35亩结论:观点:观察图片,按要求答题。
这幅图片被作者命名为《沉鱼落雁闭月羞花》,请谈谈你对画面及题目的理解。
(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________根据下面消息内容,将其概括为一句话新闻。
(不超过15字)本报北京12月23日电(记者刘毅)12月23日8时54分,我国自主研制的第三颗业务静止气象卫星——风云二号E星在西昌卫星发射中心由长征三号甲运载火箭成功发射升空。
按照预定的飞控程序,风云二号E星将于约7天后定位于东经123.5o赤道上空。
卫星定点后,中国气象局将对风云二号E星进行在轨测试。
随后,E星将进入轨道存储备份模式,根据需要接替已超出设计寿命的风云二号C星,这对于确保我国静止气象卫星观测业务的连续稳定运行具有重要意义。
6、提炼下面这段文字的主要信息。
前不久美国科学家发现了一个生活在大约3.75亿年前的远古生物,它竟然有双重身份——既是鱼,又是四足脊椎动物,是罕见的远古时代的“美人鱼”。
远古“美人鱼”的发现,再一次有力地支持了达尔文的进化论。
考古学家先前已经证实,早在3.85亿年前,有些鱼就开始在浅水中尝试“走路”,而在陆地生活的含趾四肢鱼在3.65亿年甚至更早也已经存在了,但在这中间的2000万年间,迄今没有发现从鱼类到陆生脊椎动物的过渡类型的鱼。
如今远古“美人鱼”的现身,恰恰填补了这个空白,说明包括人类在内的四足脊椎动物的祖先,就是从海里上岸的,达尔文的进化论没有错.对下列病句的修改不正确的一项是()A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
(去掉“由于”或者“使”)B.3月14日,十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。
(“通过并审议”改为“审议并通过”)C.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。
(“控诉”改为“揭露”)D.北京奥委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。
(在“举办”前加“宣布”)4.下列句子中没有语病的一项是()A.山东的花生是全国产量最高的省份。
B.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
C.据有关专家分析,今年冬春出现的旱情为建国以来所罕见。
D.“金无足赤,人无完人”,任何人都难免没有缺点。
3.下面一段文字有两处语病。
请先将病句找出来,然后进行修改。
①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。
③而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
(1)第___句有语病,改为:________________________(2)第___有语病,改为:________________________五、下面是某校九年级二班班长杨林主持家长会时讲的一段话:家长同志们,大家好!感谢大家在百忙之中来参加今天的会议。