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辅导员技能大赛代表发言稿

辅导员技能大赛代表发言稿
辅导员技能大赛代表发言稿

辅导员技能大赛的发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的辅导员老师们:

大家下午好!我是会计学院的辅导员王耀田。今天,能够作为辅导员代表在这里发言,我深感荣幸,请允许我代表全体辅导员老师向一直关心和支持辅导员工作的各位领导、向此次大赛的组织者致以最衷心的感谢!

在这次辅导员技能大赛中,涌现出一批理论素养高、业务能力强的优秀辅导员。不论是主题演讲的神采奕奕,还是微博写作的新颖幽默,不论是主题班会的形式多样,还是案例分析的沉着冷静,都展现了他们博学多才。学院通过这次比赛,不仅加强了辅导员之间的交流,为大家提供了互相学习的机会,更重要的是提升了辅导员的专业素质和职业修养,切实推动了我院辅导员工作的建设和发展。

在这次比赛中,我也收获颇多。从大赛前期理论知识的学习到主题班会的编排录制,从演讲稿的反复斟酌到微博写作的大量练习,都使我受益匪浅。理论知识得到了积累,逻辑思维能力、语言表达能力和分析解决问题的能力也都得到了很大的提升。

与此同时,通过此次比赛我也发现了自己在很多方面仍需要努力:

一、多读书、广积累。通过基础知识考试,我明显感觉到“书到用时方恨少”,因此在今后的工作中,我会积极响应并落实学院提出的读书计划,不断加强人文素质和专业知识领域的全面学习,多读书、广积累,进一步提高自己的理论修养和业务能力;

二、多沟通、重方法。90后大学生是新媒体的主要使用者,因此,作为辅导员要能够利用好微博、微信、QQ等各种媒介,加强与学生的交流,及时掌握学生动态,拉近与学生的距离,同时注重沟通的方式方法,将开展学生思想教育工作与媒介素养教育相结合;

三、多观察、勤思考。学生个案纷繁复杂,是否能够妥善处理好学生突发事件,是考验一个辅导员工作能力的关键。这就需要我们了解每一个学生,熟知每一个案例,平时多观察,做好特殊学生的追踪记录,勤思考,掌握各类个案的处理办法。

通过这次比赛,我深刻的体会到,辅导员工作不仅是一种职业,更是一门艺术。我们能做的只有不断学习、不断钻研,将辅导员的工作做成事业,博学每一个领域、博爱每一个学生!

今天,我院首届辅导员技能大赛即将闭幕,请允许我代表全体辅导员向各位领导郑重承诺:今后,我们全院辅导员一定会认真践行学院提出的“勤奋、敬业、忠诚、主动”的校风,情系学生的健康成长,做好学生的良师益友,为建设全国一流的独立院校贡献自己的一份力量!谢谢大家!

任课老师家长会优秀发言稿

任课老师家长会优秀发言稿 演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。 今天小编在这里给大家推荐一些演讲稿,欢迎大家围观参考,想了解更多,欢迎访问XX。 尊敬的各位家长:你们好!首先感谢各位家长,今天你们能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可看出大家对自己的子女教育问题的高度关注。 这也是对孩子的一种尊重和鼓励。 开家长会是为了加强家校联系,相互交流孩子们在校和在家的一些情况,以便我们及时调整工作,提高教学的质量,同时也希望家长能了解我们的工作安排,有效帮助自己的孩子在家如何开展学习,使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长孩子老师三者共同的心愿。 今天我很荣幸,能代表四年级六位英语老师,就本学期的英语教学与诸位共同探讨,研究对策,帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好基础,更确切地说是养成良好的听说读写的习惯,掌握一些最基础的语法。 下面我从以下几方面来说说。 一英语学习的现状小学阶段的英语学习是我们孩子外语学习的第一次,是建构外语学习方法和策略的基础工程。 孩子们通过学习英语,不仅获得相应的语言和文化知识,而且从

中可以总结与完善自身的学习方法和策略,促进他们全面发展。 整个小学英语的学习分低中高三个阶段,一二年级着重学生基本语音的模仿,三四年级则注重英文的规范书写,(五六年级才是孩子真正开始接触语法。 )那么四年级是很关键的一年,因为四年级起到了承上启下的作用,我们要在三年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣,为将来升入高年级打下坚实的基础。 可喜的是我们老师看到了许多孩子进入四年级以后的进步,芊的六本英语簿和涛的老师我可以在你身边做作业吗?洲和婷的兴趣组的英语故事的朗读豪的预习,许多同学都能完成老师布置的预习作业二如何让孩子喜欢学英语主动学英语本学期牛津英语一共个,其中的到和到是新授课,和是复习课牛津英语的和单元各由六到七各板块组成,第一部分是是情景会话板块;第二部分,主要按话题归类和图词结合呈现词汇;第三和第四板块中的句型是每个单元的教学重点,一般都要求四会掌握;第五板块板块的任务主要是培养学生初步的语感,阅读能力和良好的朗读习惯;第六板块是语音训练板块;第七板块是一个活动板块教材要求教室注意培养学生良好的朗读和书写习惯努力做到以听说助读写,以读写促听说首先,应该让孩子明确英语学习的重要性,帮助他们树立信心。 我们可以告诉他们英语是一种交际工具,是你长大以后一直要用的工具,它是一种语言,不难也不高深,只要学习方法对路,只要肯

【发言稿】优秀辅导员代表发言稿

优秀辅导员代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 今天,我有幸作为辅导员代表上台发言,心情非常激动。借这个机会,衷心向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身体健康,阖家欢乐,万事如意! 做为辅导员,我深知肩上的责任,我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,并积极开发他们潜能,为他们人生的发展奠定良好基矗我们的新校园建立才两年,这两年中我们实小教师齐心协力,在“科学认读――培养儿童阅读素养” 课题的引领下,在全面实施新课改的过程中,深钻业务,苦练基本功,扎实工作,力求创新,在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩。班级管理独具特色,活动开展有声有色,深受社会好评。我们将再接再厉,立足本岗,再创佳绩。 悄然回首,在辅导员的工作岗位上我已耕耘了十多个年头,曾有过年轻气盛的躁动,也有过浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我支持,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。 俗话说得好――“严师出高徒” ,“教不严,师之隋”。做为教育工作者在一定范围内不严,就等于放纵学生,是不利于学生良好习惯的养成,不利于学生健康发展的。作为教育者,我认识到了习惯的重要,习惯决定孩子的命运。正如威廉?詹姆士所说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。” 作为一名教育者、一名班级的管理者,

我把培养学生良好的习惯当成工作的重要组成部分。从课堂常规到课间活动,从出排队做操到吃饭放血,我都对学生严格要求。当然严不是随心所欲的严,不等于惩罚学生或随意指责学生,而是要做到严中有度,使学生对老师敬而爱之。特别是对“问题生”,不歧视不排挤,努力去发现他们的闪光点,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起前进的勇气。 我们班有个孩子老把裤子尿湿了,其实有时是由于他不会褪裤子导致的,这样的事情在班上瞒是瞒不住的,我便在班上请小朋友们一起来寻找这位同学的优点,看他的成长、进步,我和小朋友们一起发现这个同学其实进步真不小:写字不用老师手把手教了,作业能自己做完交给组长了,能自己整理书包了,中午吃饭不再是最后一个了……我说:“同学们,上小学以前×××是被爷爷奶奶宠惯了,什么都不会,我们得给他学习、成长的时间。”从此,再没有小朋友笑他尿裤子了,而他尿裤子的次数也真的很少了。 赵××,一个文静又有点好动的可爱女生,父母离异,跟着奶奶过日子。最近她作业老不认真,字迹潦草,错误率也自然提升,找她谈了几次话不太奏效。建了班级公示栏后,我开辟了“班级之星”一栏,只要有进步,或在某一方面有突出表现,就可以将你的名字挂上去,并标明你的成就,来来往往的家长、同学都可以看到,那可是无上的光荣埃这一方宝地极大的鼓舞了同学们的斗志。一天放学后我悄悄跟赵××说:“明天老师要评选作业做得棒的班级之星,老师觉得你写字蛮老练的,很会运笔,又爱动脑筋,今天的作业你要格外认真,我希望明天班级之星的名单中能有你的名字。”她非常乐意地点点头,那天的作业做得特别棒,当之无愧的班级之星。不用我再多说什么,她的家庭作业不再马虎了,得当同学们的榜样埃

课任老师在家长会的发言稿精选5篇

课任老师在家长会的发言稿精选5篇 【导语】:家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,需要通过家长会的方式进行交流合作。那么,今天小编为大家带来的是关于课任老师在家长会的发言稿的范文,希望对大家有所帮助! 【课任老师在家长会的发言稿】范文一 家长朋友们:晚上好! 首先,非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是"一切为了孩子"。 开学已经有1个月了,绝大部分孩子都进入了学习状态。这一个月,学校也组织了许多活动,我们的孩子积极参与,也取得了一些成绩。首先祝贺林琦巧的画在舟山晚报发表,这一成绩极大的鼓动了班中的其它小记者,他们都积极投稿,争取发表。遗憾的是我们班的小记者人数是全校最少的,要不然凭孩子们的画画天赋,肯定是硕果累累!其次祝贺我们班参与艺术节节标设计的同学旗开得胜,开了个好头:邬昕颖获得了特等奖,杨丛络获得了二等奖。比赛前他们一遍又一遍地修改,一次又一次请美术老师指导、修改,为他们的认真,为他们具有强烈的集体荣誉感喝彩!相信在接下来其他的节目中,我们的孩子在你们家长的大力支持下会获得好成绩!再次,在上星期的跳

长绳比赛中,男生以2分24秒的成绩获得了年级段的第二名,女生以3分01秒的成绩获得了第六名。回想刚练起时,只有3、4个孩子能连跳,如今除了2、3个同学之外,个个都能顺利地连跳了,这离不开孩子们的刻苦练习,也离不开你们家长的大力配合。我知道有些家长在双休日自己组织几个孩子进行练习,你们的支持和配合大大激发了孩子的班级荣誉感,感谢你们!说起感谢,我还得特别感谢一下杨慕的爸爸。上学期开运动会,杨慕的爸爸帮我选拔运动员,并帮运动员们进行长达2个月的训练,那无私的奉献和对我工作的支持,我由衷的感谢。当然也感谢运动员们的家长,每天很辛苦地早晚带来带去,特别是住鲁家峙的贺冰雨和徐子涵,以及住平阳浦的邬坦佑,没有你们大家的共同支持和配合,我们取不了那么好的成绩。 接下来我讲讲如何提高语文成绩。两个单元测试下来了,有心的家长可能感受到了阅读题难了,题目加深了,很多题目不再是文中找找就能找到的,所以大部分孩子的失分都比较严重。这就牵涉到理解的深度和广度了。如何提高阅读能力,应付这样的思考题呢?关键在于平时培养。上课爱动脑,勤发言的同学做阅读题没多大的困难,失分也不会很多。对不爱动脑的孩子来讲那就束手无策了,所以我建议孩子每天在作业完成得情况下,做一篇阅读题进行训练一下。做的时候一定要自己动脑,不要碰到谈感受、谈理解的题目就放弃了,指导孩子抓住关键的句子去写感想,不要由着自己信马由缰,根本是风牛马不相及。如(举例省略)做完之后,再去对对答案,若有出入的,想想他为什么这样回答,家长要及时批改雄。这样久而久之,阅读能力

少先队辅导员发言稿范文(精选4篇)

少先队辅导员发言稿范文(精选4篇) 少先队辅导员发言稿范文 在充满活力,日益开放的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是为大家整理的少先队辅导员发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 少先队辅导员发言稿1尊敬的各位领导、老师,可爱的孩子们:大家好! 今天的大地,歌声如潮,鲜花似海,“六一”儿童节在我们热切的期盼中即将姗姗而来!在此,我代表全体辅导员向一直关心支持少先队员成长的各位领导、各位老师表示衷心的感谢,向全体少先队员表示节日的祝贺! 大象无形,我们追求内涵发展;天道酬勤,我们永远奋进激昂。蜀新苑小学的莘莘学子,在校园里书写着美丽的梦想;在教室里演绎着动听的乐章。在老师的耐心教育下,你们生活上更为独立,学习上更加勤奋。你们的每一次欢笑都使我们怦然心动,你们的每一次进步都让我们倍感欣慰。 今天,当我再一次审视你们一张张天真的笑脸,心中无比激动和自豪!我仿佛听到中队辅导员用激情书写的一句句青春的诗行,用心灵谱写的一曲曲动人的乐章,我仿佛看到你们已长成参天大树,撑起

祖国的万里晴空。 崭新的时代,神圣的使命,我们全体辅导员将会一如既往地献身于少先队事业,激情作笔,心灵写诗,努力为祖国的明天播种希望!少年强则国强,同学们,理想是人生的太阳,指引我们勇往直前。少年有志,祖国有望。国家和民族的希望寄托在你们身上,你们只有增强责任感,志存高远,勤奋学习,创新进取,才能实现国家的繁荣富强。 亲爱的同学们,努力拼搏吧!优异的成绩、老师的笑容、父母的期待,都是我们人生画面上最灵动的音符!我们相信:只要努力,每一位同学都是栋梁之才;只要拼搏,每一位同学都能放射出耀眼的光彩! 最后祝全体少先队员学习进步、茁壮成长,愿快乐永远与你们同行! 谢谢大家! 少先队辅导员发言稿2尊敬的各位领导、老师们、来宾们,亲爱的同学们: 大家好! 今天是“六一”国际儿童节,在这喜庆的日子里我们欢聚一堂,在此,我代表全体少先队辅导员老师们向少先队员们表示节日的问候!祝你们节日快乐!同时,借此机会向关心支持我校工作的领导表示衷心的感谢。 少先队员们,你们是祖国的希望,我们辅导员老师为大家取得的

任课教师的家长会发言稿3篇

任课教师的家长会发言稿3篇 任课教师家长会发言稿篇一: 首先,我代表初一(6)全体任课老师,对在百忙之中抽空来参加第一次家长会表示 衷心的感谢!各位家长,我们老师和各位家长的心情一样,那就是孩子的健康成长是我们 共同的愿望,我们都愿意看到孩子们在我们的教育下不断进步,成人成才,将来成为社会 上的有用人才。这是我们今天召开这次家长会的主要目的。 一、情况分析 1、总体情况: 初一级有十个班级,共计257名学生。根据入学成绩平行分班。我们班有学生42人,其中女17人,男27人。初一开设的科目有:语文、数学、英语、思想政治、音乐、美术、体育、历史、地理、生物、电脑、地方课程等科目。从开学报道到进行军训到现在,在校 时间将近三个月,学生基本适应我们寄宿制的学习生活,能对自己的学习生活进行恰当的 安排,独立生活能力不断加强,呈现出良好的学习生活状态。这是令人感到高兴的现象。 2、在校学习生活安排 学生一天在校的学习时间是紧张的。 时间安排:冬季作息时间,早上7:00起床。能保持睡眠时间在8小时以上。中午和 晚自习时间,都安排老师坐班管理,学生的个人生活打理主要时间是下午放学时的课外活 动时间。如果在校期间,学生能有效利用学习时间能完成学习任务,掌握学习的内容的。 但个别学生由于学习期间注意力不够集中,学习的多余动作太多,对单位时间里的利用效 不高,影响了学习的效率。 3、学习情况: 本班大部分同学能独立完成学习任务,做到上课认真听讲,平时认真独立完成老师布 置的作业,能合理安排时间进行对语文英语进行听说读写的训练,对数学科学等科目进行 有效的练习。学习成绩保持相对稳定,并呈现进步的态势。 二、几点建议 基于以上情况,在这里向各位家长提几点建议,请家长结合自己子女的情况进行有针 对性地教育。 1、对自己的子女提出要求,并督促其进步。 老师的要求是基于全班的,面对的42位同学,而你的要求是针对你的子女一个人的。虽然说一日为师终身为父,这其实是从对老师的尊敬角度说的,有缘教育你的子女,是我

最新优秀辅导员经验交流发言稿

优秀辅导员经验交流发言稿 时光荏苒,在电大担任辅导员已将近两年。回头看去,两年前的身影仿佛就在眼前,那时的我对辅导员工作充满了激情与好奇,两年过去了,如今的我除了保留着当初的那份热情,更感觉到作为一名辅导员身上的压力和责任之重大。在学校领导和任课老师的帮助和支持下,我比较圆满地完成了自己所承担的辅导员的各项工作任务。以下是我对辅导员工作的四点体会。 我的第一个体会是难字 作为一名开放教育的辅导员,我不仅要成为学员的朋友,也要作为一名合格的管理者、引导者,而且这种选择是单向的、无条件的。也就是说,我必须如是对待我的每一位学员,无法像平时一样根据自己感情的好恶去选择交友的对象,只要他是你的学员你就必须对其承担教育与管理的责任。与此同时,作为开放教育的辅导员,所接触的学员类型、层次、来源也更为广泛,学员都来自不同的工作岗位,学员的爱好、年龄、性格、生活习惯也都各不相同,个人思想迥异,这都为辅导员全面、顺利的开展工作带来了一定的难度。没有克服不了的困难,所以我必须走入他们的中间,深入了解他们的想法,掌握他们的思想动态,做到有的放矢,使自己的教育和引导工作更有针对性。期间,身边发生了许多让我难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,使我的自身素质有所提高。 我的第二个体会是爱字。 我们的学员来自各个岗位,家庭教育的背景各不相同,年龄差距也很大,我的眼睛更应该善于挖掘和发现他们身上的闪光点。虽然大家都是成人了,但我觉得他们需要更多的关爱,上了一天的班,本已身心疲惫的他们,下班后原可以轻松地躺在沙发上看看电视或杂志什么的,但现在却选择了来电大学习,有的学员已为人父母,除了上班,回家还要带小孩,在这种前提下,他们能静下心来坐在课堂上学习,有的时候我真的很敬佩他们,觉得他们真的很不容易。如果换成是自己,我是否也能坚持到底呢?经常这样换位思考,我觉得更有责任为他们创造一个良好的学习氛围。为了更好地为学员提供一站式的服务,除了每次上课前短信通知外,我还每周更新辅导员主页,在公告栏中显示本周上课时间,开学初将本学期所学课程的课件或学习资料上传,期末复习的时候收集整理历届试卷和复习资料等,这样可以帮他们节省很多时间。 为了更好地能够走进他们,两年来我一直坚持每次课跟班听课(除自己有课之外),这样 我可以更好地了解班级的出勤情况,也方便了学员,记得有位老师问过我每次都跟班听课,那样不是会浪费自己很多时间吗?我觉得不然,作为新教师的我,有很多不足之处,借此机会不仅可以学到知识而且可以学习别的教师的教学方法和手段,或者可以带上备课本备备课什么的,何乐而不为呢?课间和大家交流,了解他们所需所想,尽我所能为他们解决所面对的困惑。我想只有学员认同了你,

少先队中队辅导员讲话稿2篇

少先队中队辅导员讲话稿2篇 Speech document of instructor of young pioneers squad ron 编订:JinTai College

少先队中队辅导员讲话稿2篇 小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看 法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情, 表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿 内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:少先队中队辅导员讲话稿 2、篇章2:少先队大队辅导员讲话稿文档 篇章1:少先队中队辅导员讲话稿 各位领导、来宾、老师、同学们: 虽然今天没有特别灿烂的阳光,可我们的心里却依旧温暖,因为今天是我们一年一度的六一国际儿童节。在这里我代表xx小学的老师向亲爱的小朋友们道一声:祝你们节日快乐!同时也代表xx小学少先中队的全体少先队员向来到我们身边 并关心我们成长的领导、来宾们表示最热烈的欢迎!

中国少年先锋队是一个有着光荣历程和光荣传统组织, 要党的领导和关心下,无论是抗日救国时期还是解放战争时期,抑或是现在的现代化建设时期,我们的少年先锋队都在健康地成长着。在今天这样好的形式和环境下,我们每一个少先队员都应该努力学习,长大以后为祖国作贡献,不辜负祖国对我们的关心,不辜负老师对我们的教育,不辜负父母对我们的期望。勤奋定能成功,付出终有回报! xx小学少先中队是一个很小的团体,队员不超过20人,可是我们依然致力于学校与社会联合战线的发展。在学校,我们的队员努力学习知识,认真锻炼身体;在社会,我们的队员积极参加实践,宣传国家政策,得到一致好评。我们还定期地出黑板报,反映当前时事,不定期地开展各种文体活动,培养兴趣爱好。我们的努力得到了回报,上学期我们的中队被评为了红旗中队。我相信我们的中队在我们全体队员的努力下,明天会更美好! 最后我代表全体少先队员预祝本次六一国际儿童节的庆 祝会圆满结束! 篇章2:少先队大队辅导员讲话稿文档【按住Ctrl键点此返回目录】各位老师和小朋友们:

二年级家长会任课老师代表发言稿

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 二年级家长会任课老师代表发 言稿 Speech by the teacher representative of the second grade parent Union

二年级家长会任课老师代表发言稿 各位家长: 你们好! 在这阳光灿烂的日子里,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。在此,请允许我代表二(2)班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会,表示真诚地感谢!热烈地欢迎! 各位家长,日月如箭,光阴如梭。转眼间,你们的孩子在美丽的万红小学学习已近两年了,他们是万红小学的同龄人。两年来,孩子们在万红小学的进步是巨大的,两年来,我们万红小学的发展也是可喜的。现在,我先向各位家长汇报一下我们学校在两年中所取得的成就: 1、办学求特色作为一所新学校,我校能充分利用现代信息技术,

创办与众不同的办学特色。两年来,我们配备了张家港市的硬件,而且自己开发了一些软件,实行了无纸化办公,网络化备课,充分利用网络为教学服务。比如今天,我们两位老师所上的课,都能充分运用现代信息技术开放课堂,让学生回归生活,学到很多书本以外的知识。(像我今天上的语文课《真想变成大大的荷叶》举例)可见,一堂课所学的知识是很多很多的,这是其他学校所无法比及的。 短短两年来,我们学校已获得了很多的荣誉称号:已创建成苏州市教育信息化示范学校、苏州市教育信息化先进学校、校园文化建设先进学校,苏州市绿色学校。受到了领导的高度肯定,还受到了省内外专家的高度肯定。 2、德育上大做文章我们能立足现代信息技术,以快乐为轴心,以实践为半径,开展适应信息时代脉搏的少先队活动,为学生未来的成才、成功奠定身心健康、合作创造的基础。努力让学生每天都快快乐乐地成长。如每周四中午开展的快乐活动,是孩子们兴的。有各项接力赛,有算24点,有古诗背诵,有艺术游戏,还有体育竞技,总是让孩子们玩的乐此不疲,兴高采烈。

辅导员工作演讲稿(获了一等奖的)

辅中有导,导中有辅!辅导之间,我与学生共进步! 尊敬的各位评委,亲爱的同事们,同学们:大家好! 我是来自美术学院的辅导员**,已经在辅导员岗位工作了七年,现在又是一名“思想政治教育”的在读研究生,如果连“为什么要作辅导员”都还没弄清楚的话,我想,这实在有些矫情!作为一种追求,一种专业,一种职业理想,我需要反思的正是“如何做好辅导员?” 我的主张是——辅中有导,导中有辅,辅导之间,我与学生共进步! 在古代,“辅”的本意是夹在车轮外侧的木头,用来增加载重的支力。引申为帮助和辅佐。有同志抱怨说,学校一直在给辅导员压担子:军训、转户、开博客、驻园区、评优推优、贫苦补助……等等,头绪太多,太苦太累。而我认为,辅导员不正是学校这个大车轮上的“辅”木吗?西南大学的车轮滚滚向前,作为“辅木”的我们,为学校分担一点压力又算得了什么?这难道不正是对我们自身素质的拓展和能力的全方位提升吗?“流水不腐,户枢不蠹!”辩证法告诉我们,任何事情,都是相辅相成的。我们不正是在这琐碎繁杂的工作中砥砺品格,一天天成长起来的吗? 《左传·僖公五年》中有句名言“辅车相依,唇亡齿寒”。其中的“辅”指的是脸颊,“车”,指是的牙床,二者相互依存。辅导员与学生,正是这种相互依存的关系。“社会主义的高校要培养什么样的人才?如何培养这样的人才?”这是当前我国高等教育应当始终思考的两大主题!作为亲密接触大学生的一线辅导员,我们的价值显而易见!——辅导员绝不是可有可无的! 要真正实现这样的价值,我们还得做好一个字,那就是“导”。——“导”有两层含义,一是引导和带领。我们要真正成为学生的人生导师,就要在学生的道路选择上有所作为,就得首先拥有崇高的职业理想和积极的人生态度,试问:如果自己都胸无大志,萎靡不振,如何引领我们的学生?又将把学生引向何方?那才是真正的误人子弟! “导”的第二层意思,就疏通和疏导。大禹治水之所以成功,就在于他没有“堵”,而是“导”。

2019年学校优秀辅导员代表发言稿

2019年学校优秀辅导员代表发言稿 92019年学校优秀辅导员代表发言稿随着高职院校办学规模的不断扩大,辅导员在高职学生成长、成才中的作用日益显现。 下面是给大家的优秀辅导员代表发言稿,仅供参考。 尊敬的各位领导、各位老师大家好!今天,我有幸作为辅导员代表上台发言,心情非常激动。 借这个机会,衷心向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身体健康,阖家欢乐,万事如意!做为辅导员,我深知肩上的责任,我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,并积极开发他们潜能,为他们人生的发展奠定良好基矗我们的新校园建立才两年,这两年中我们实小教师齐心协力,在“科学认读——培养儿童阅读素养”课题的引领下,在全面实施新课改的过程中,深钻业务,苦练基本功,扎实工作,力求创新,在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩。 班级管理独具特色,活动开展有声有色,深受社会好评。 我们将再接再厉,立足本岗,再创佳绩。 悄然回首,在辅导员的工作岗位上我已耕耘了十多个年头,曾有过年轻气盛的躁动,也有过浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。 是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我支持,是家长的信任给了我信心。 让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

俗话说得好——“严师出高徒”,“教不严,师之隋”。 做为教育工作者在一定范围内不严,就等于放纵学生,是不利于学生良好习惯的养成,不利于学生健康发展的。 作为教育者,我认识到了习惯的重要,习惯决定孩子的命运。 正如威廉·詹姆士所说“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。 作为一名教育者、一名班级的管理者,我把培养学生良好的习惯当成工作的重要组成部分。 从课堂常规到课间活动,从出排队做操到吃饭放血,我都对学生严格要求。 当然严不是随心所欲的严,不等于惩罚学生或随意指责学生,而是要做到严中有度,使学生对老师敬而爱之。 特别是对“问题生”,不歧视不排挤,努力去发现他们的闪光点,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起前进的勇气。 我们班有个孩子老把裤子尿湿了,其实有时是由于他不会褪裤子导致的,这样的事情在班上瞒是瞒不住的,我便在班上请小朋友们一起来寻找这位同学的优点,看他的成长、进步,我和小朋友们一起发现这个同学其实进步真不小写字不用老师手把手教了,作业能自己做完交给组长了,能自己书包了,中午吃饭不再是最后一个了……我说“同学们,上小学以前×××是被爷爷奶奶宠惯了,什么都不会,我们得给他学习、成长的时间。

数学任课教师家长会发言稿

数学任课教师家长会发言稿 在家长会上,每个任教师都会很多想要说的,那么 在发言之前要怎么写发言稿呢?接下来为大家推荐的是 数学任课教师家长会发言稿,仅供参考。 数学任课教师家长会发言稿一 尊敬的各位家长: 下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师。受初三年级组和初三数学备课组的委托,由我代表本组数 学老师在此次家长会上发言。 第一:教学内容的安排。 因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时 间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同 决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命 题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和 下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此,本 期教学内容十分繁多,任务很重。尤其是一元二次方程 的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的 应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。 第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。 你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解, 也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分

析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭 作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很 细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习 肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他 的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人满意。所以家 长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》,周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。 第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。 要学好数学,必须多做题----这是大多数家长的看法。因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知,现在的学生很忙,基本没时间去浏览它们。我 们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将 资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。 第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。 有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水 平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学 习是他自己的事情,家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时,经常对他们说:“世界上有些 事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让

2017年辅导员技能大赛演讲稿

2017年辅导员技能大赛演讲稿 在我准备这篇演讲的时候,我想,我应该讲得温暖人心和撸起袖子加油干的字眼,可是,辅导员的工作都是细碎朴实的,恐怕很难夸大其词;回想这三年的辅导员生活,有太多太多美好的回忆,也有太多太多难忘的点点滴滴,我喜欢我的学生,更热爱我的工作。我想,就让这些最真实的师生情谊串联起今天的演讲·! 2014年9月,刚刚毕业的我来到XX系成为了学工队伍中的一名辅导员,当军训时第一次有学生喊我老师并向我寻求帮助,当我第一次以老师的身份走上讲台召开主题班会,告诉他们大学应该读什么,当第一次有学生因为家境贫困想要退学向我诉说心中痛楚的时候——这些都使我深深地感到责任二字的重量,此时,作为辅导员的神圣感也由心而生,于是,我开始实现自己的学工梦:一个做好学生工作,引导学生成长成才的梦。 梦想的实现需要真心真情真奉献,为了实现这个梦想,我和其他辅导员一样,坚守着信念,坚持着付出。记不清有多少次,在办公室和宿舍与学生促膝长谈,记不清有多少次,记不清有多少次,晚间安全排查后打车独自回家,也记不清有多少次,望着不争气的学生暗自伤神。两年多的时间,开过无数的班会,接过数不清的电话,苦口婆心地劝导过多少位学生,忙过,累过,但是,这些不都是为了担起肩上的责任,对得起辅导员这个响当当的称号么? 在刚刚过去的毕业季,一位患有小儿麻痹的男生因为求职屡屡受挫,整日把自己关在宿舍,情绪也濒临崩溃。那些日子,不上课的时间我就陪着他,帮他强化求职技能,并通过招就处龚向哲老师,帮助他抓住每一次求职的机会,然后把他打扮地精精神神地去参加面试。终于,这个男孩在上个月签订了就业协议,虽然是个小公司,但是足以让他重拾信心。感恩节的那天,他早早地给我发了一条短信,虽然只有简单的几个字“老师谢谢你对我的关心”,

优秀辅导员发言稿

优秀辅导员发言稿 **农业职业技术学院信息技术分院尊敬的领导,亲爱的同仁: 大家上午好!今天能够以优秀辅导员的身份在这发言,我感到非常荣幸。首先非常感谢各位领导、同事给我这个荣誉,感谢我的学生们帮我创造了这个荣誉。思来想去我总觉得自己所做的事情很平凡、都是我应该做的,谈不上什么经验,所以今天在这我只想跟大家分享我的一些感受。第一、热爱学生工作、做学生的知心朋友辅导员的工作是繁琐的、是充满挑战的。要成为一个合格的辅导员,首先要热爱这份工作,做学生的知心朋友,不能高高在上,要深入了解学生。其次要把握好度,拿捏好宠与训,在学生中既要有亲和力、也要有威信。做学生的知心朋友,就要真心诚意关心爱护学生,用父母之心、兄弟姐妹之情、师生之爱去呵护学生,成为学生信任的老师和知心朋友。通过四年多的辅导员生涯,我已养成了一个习惯,每天不管是否轮到我住楼,都会在回家前进一趟学生公寓楼,去看看学生宿舍的卫生情况,与需要帮助的学生做个交流、看望生病同学等等。对于生活中碰到困难的学生,我愿意做一名听众,耐心聆听,并引导和帮助学生解决问题。同时要特别关注特殊学生群体,对思想偏激、有心理障碍、学习困难、经济困难的同学给予更多的帮助和关心。第二、在工作中多找方法在学生工作中要注意发挥学生干部和辅导员助理的作用。在工作中培养1-2名辅导员助理,在锻炼了学生的同时,也大大提高了我的工作效率。加强学生的心理健康教育,由于我们现在在校的学生,基本上都是90 后,这一代的学生在其自身成长过程中很少遇到挫折和磨难,对于生活、工作、学习、爱情等各个方面充满理想主义色

彩,心理承受能力较低,一旦遇到困难和挫折就会形成较大的心理压力。因此,我们要重视心理健康教育。要积极主动的关注身边同学的心理障碍征兆,做到及早发现、及早干预、及早治疗。要做到这一点,一方面要具备一定的亲和力,一定的专业咨询知识和技巧,做学生的朋友,让学生觉得自己是一个正确的倾诉对象;另一方面,辅导员也要与班集体中的学生干部搞好关系,一旦学生中有异常的心理现象,自己可以马上得到这方面的消息。第三、工作要有责任心 1、学生的学籍管理和档案管理我认为学生的学籍、档案管理要做到及时性,准确性、全面性、完整性。 2、就业指导作为管理就业的辅导员认真积极落实学院就业工作,做到了加强与广大毕业生的联系,强化就业指导服务意识,促使广大毕业生尽早就业,顺利毕业。我分院20**届毕业生100%就业。为了积极做好就业工作,在20**年我去36家企业调研、检查学生就业实习;为了做好就业信息的及时发布,信息及时交流,信息技术分院建立就业QQ群1个、信息员群1个、创业群1个、企业群1个;为了让优秀的校友把自己的经验介绍给在校学生,让在校同学们早做就业准备,20**年我组织优秀校友与在校学生代表座谈4场,收集优秀毕业生感言20余篇,收集赴北信学生感言10篇等。 总之,我所做的,只是一个普通辅导员的平凡小事。成绩和荣誉属于过去,今后我会与学生共同体验成长的艰辛与欢乐,踏踏实实做好自己的本职工作,努力让我们今天为之奋斗的,成为明天美好而珍贵的回忆。以上就是我工作几年来的一些感受和一些浅薄的看法,希望得到大家的指导批评指正,多多给我提出宝贵的意见,谢谢大家!最

少先队辅导员演讲稿

奉献青春,与星星火炬齐飞扬 凤阳县西泉小学冯井雨 尊敬的各位领导,老师们: 大家上午好! 我演讲的题目是《奉献青春,与星星火炬齐飞扬》。儿时,我第一次戴上鲜艳的红领巾,脸上洋溢着几分自豪,因为我成了一名光荣的少先队员。长大后,走上了三尺讲台,我又一次戴上了红领巾,因为我成了学校少先队大队辅导员——从事着太阳底下最光辉的事业。几年来,在少先队辅导员岗位上,我奉献着青春,收获着快乐,感受着幸福! 少先队是一个充满朝气的先进组织,是培养少先队员各项综合素质的平台,也是我展示能力与奉献青春的大舞台。作为少年队辅导员的我,为了少先队员健康快乐的成长,我积极配合团县委、教体局和学校,组织队员们开展了丰富多彩的活动,取得了一定的成果。近几年来,在鼓号队大赛、教职工和学生经典诵读比赛、县小学生运动会等活动中,由我亲自组织编排、辅导的节目多次获得了县级一、二等奖。望着那一张张耀眼的奖状,我和孩子们一起收获着成长的快乐。 至今,我还记得2014年的凤阳县第二届少先队鼓号队大赛前夕,在天气已经逐渐变冷的条件下,我和我们学校的音乐老师一起排练鼓号队的那一幕幕。小演员都是刚刚接触这些乐器的中高年级学生,他们对这些器材既新奇,又新鲜。一到排练时他们就显得非常兴奋,根本不能专心练习。我一遍又一遍的讲解、示范,一次又一次地纠正、

指导。嗓子哑了,手脚酸了,经常衣服都汗湿了,但我依然坚持着。有时为了让小演员的动作更规范,表情更贴切,正是因为这份坚持和执着,我校在那次比赛中有幸获得了县级一等奖的好成绩。 做辅导员是辛苦的。繁重的教育教学任务、名目繁多的检查评比,有时,委屈得要掉泪、愁烦得想罢手,而一觉醒来又精神百倍——因为心中有爱,换来的是孩子的欢笑,自我价值的肯定。 “爱”是动力,是源泉。因为爱,我时刻把每一位学生看作自己的孩子,全身心地爱他们、关心他们,了解他们的学习、生活及困难。在少先队管理中,我追求上进,勇于创新,创造性地开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的文体活动,抓好少先队阵地建设,利用黑板报及“中队角”、“明日之星”等活动阵地,为孩子搭建自主成长的平台。我的队员们健康成长着,取得了一个又一个成绩。中队中也涌现了许多优秀个人,不少学生分别在街道和镇里,在学校的各项绘画、阅读写作等都取得了优异的成绩。我常利用班会、队会给学生讲故事,对他们进行爱的教育,让孩子们在感受的同时也学会表达自己的情感,去爱每一个人,因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理人格,才会懂得去真正爱别人。 作为一名少先队辅导员,我付出了爱,我深感幸福。我想我就是那一束火种,点燃队员心灵之灯;或是那一颗石子,铺平孩子成才之路;抑或就是那一缕阳光,温暖学生成长空间。因为幸福,我深情演绎辅导员人生,执着的坚持少先队辅导员专业化道路;因为幸福,我

家长会 任课老师发言稿

家长会任课老师发言稿 尊敬的各位家长:你们好! 首先,我代表七年级班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进行监管,有利于老师对学生进行教育,也有利于学校从宏观上统一管理,最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会,心不在焉地听会,匆匆而来,急急离去,人在会场,心在工地,左顾右盼,手机不断,亦或在会场上大声喧哗,旁若无人,那么,我很难想像你能对你的小孩有多少投入。在这里我想说的是,学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢?当是老师、家长和谐配合,齐抓共管。说句老实话,我不怕你的孩子入学分数低,最怕你的不配合。假若你对于老师的要求阳奉阴违,对于你小孩子的学习漠然视之,那么,我也只能干急无汗,一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学习

这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。三年之后,你小孩的成绩很棒,我不会贪功,说成只是我们几个老师的功劳。相反,三年后你的孩子的学习很不理想,那么,我也会说,你有不可推卸的责任。 二、谈谈教师与家长的关系 坐在这里的各位家长,一个星期之前,你我还是陌生之人,今天你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系。那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。 说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长,你可能会经常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。 然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问,监管不力。家长抱怨老师管

优秀辅导员代表发言稿

优秀辅导员代表发言稿 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

优秀辅导员代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 今天,我有幸作为辅导员代表上台发言,心情非常激动。借这个机会,衷心向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身体健康,阖家欢乐,万事如意! 做为辅导员,我深知肩上的责任,我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,并积极开发他们潜能,为他们人生的发展奠定良好基矗我们的新校园建立才两年,这两年中我们实小教师齐心协力,在“科学认读——培养儿童阅读素养” 课题的引领下,在全面实施新课改的过程中,深钻业务,苦练基本功,扎实工作,力求创新,在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩。班级管理独具特色,活动开展有声有色,深受社会好评。我们将再接再厉,立足本岗,再创佳绩。 悄然回首,在辅导员的工作岗位上我已耕耘了十多个年头,曾有过年轻气盛的躁动,也有过浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我支持,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。 俗话说得好——“严师出高徒” ,“教不严,师之隋”。做为教育工作者在一定范围内不严,就等于放纵学生,是不利于学生良好习惯的养成,不利于学生健康发展的。作为教育者,我认识到了习惯的重要,习惯决定孩子的命运。正如威廉·詹姆士所说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。” 作为一名教育者、一名班级的管理者,我把培养学生良好的习惯当成工作的重要组成部分。从课堂常规到课间活动,从出排队做操到吃饭放血,我都对学生严格要求。当然严不是随心所欲的严,不等于惩罚学生或随意指责学生,而是要做到严中有度,使学生对老师敬而爱之。特别是对“问题生”,不歧视不排挤,努力去发现他们的闪光点,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起前进的勇气。

中队辅导员讲话稿.

中队辅导员讲话稿 尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们: 大家好! 今天,作为中队辅导员代表在此发言,我感到十分荣幸.首先我代表全体中队辅导员老师向刚刚被光荣地评选为八一小学大队队干的同学们表示热烈的祝贺! 沐浴着和煦的春风,此时此刻我心中有许多感想。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着你们.作为少先队员的你们是继往开来的一代,是一群展翅欲飞的雏鹰,肩负着振兴中华、再造辉煌的历史使命.正因此,让作为中队辅导员的我们更觉责任重大。 在这里,我要给大家讲一个故事。曾经有个单位,从外面运来一大车木头,打算为食堂作柴烧,但领导突发奇想,让工人们在一堆木头里挑出自己认为有用的。大家挑来拣去,都觉得没有什么可用的。接着,这位领导又找来一个木匠,让他来挑,没想到木匠说:“那还用挑吗?每一块我都要了,大点的作椅面,长点的椅腿,小点的作木楔。”这个故事折射出的,正是我们做老师的心。同学们爱好不同,性格不一,但是,老师相信你们每一个都是有用之材,老师们愿意做辛勤的木匠.回顾这两年的工作实践,我认为我们中队辅导员的工作要点可以归纳为“四勤”,即:脑勤、眼勤、嘴勤、手脚勤。

一是“脑勤”。也就是要勤于思考,勤于动脑。点子多才能让少先队活动不断推陈出新,才能让少先队组织产生强大的凝聚力。同时,“脑勤"还要求我们要勤于学习,既要不断更新知识,也要与时俱进,及时更新教育理念。 二是眼勤.不管是中队辅导员还是中队委员都要善于用眼睛去观察世界,去发现队员身上的闪光点和随时可能出现的一些细微的变化,然后再择其善者而扬之,择其“恶”者而除之。 三是“嘴勤".嘴勤就是勤汇报、勤交流、多沟通.要把自己的设想及时与领导、同事交流,听取他们的意见、建议,及时修正、完善自己的教育方法. 四是“手脚勤"。辅导员工作不是懒汉能做的工作,它需要辅导员老师付出无数的精力和汗水。俗话说“琐事无功,累死长工".一直以来学校经费都十分紧张,办公经费尚难落实,何况要开展活动,缺少了物力要想把活动搞得红红火火,真是很难很难.这样一来,辅导员老师往往就成了学校的多面手。我们除了要担任繁重的教育教学任务以外,已少有精力投入到少先队工作中来。因此,手脚不勤快就无法胜任辅导员工作。 所以,我觉得作为辅导员老师,只有具备了“四勤",才能把少先队工作做得更好.今天,全新的校大队部成立了,我想,通过本学期的发展壮大,我校的少先队工作一定会上一个新的台阶。 展望未来,任重道远.我们一定不辜负各级领导对我们的殷切希望。我们会一如既往地热爱少先队工作,切实加强少年儿童思想教育,大力培养他们的创新精神和

任课教师班会发言稿

勤奋学习是你们义不容辞的责任 生活中,每个人都在扮演各种不同的角色,每种角色都有相应的责任和义务,每个人都应该义不容辞地担当起属于自己的那份责任。作为一个独一无二的生命个体,你们要对自己宝贵的生命负责。作为家庭的一员,你们要对自己的家庭负责。作为班集体的一员,你们要对自己的班级负责。作为学校的一分子,你们要对学校的发展负责。你们现在是学生,你们的责任就是勤奋学习。 在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。而成才的唯一途径是勤奋学习。自古以来,多少中外学者,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。因为勤奋学习,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋学习,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋学习,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给你们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。同学们,你们来学校是干什么的?我想你会毫不犹豫地说:“读书啊!”可大家问过你自己吗?“每天你都认真学习了吗?”我要告诉你们:学会学习,学会生活,学会做人,学会健体。就是你来学校的目的!你现在必须做好的事是什么?那就是学习,勤奋地学习!今天,你们拥有美丽宁静的校园,宽敞明亮的教室,现代化的多媒体教学设备;而勤奋学习依然是时代赋予你们每个人义不容辞的责任。时代的发展、社会的进步,需要你们勤奋学习;父母老师期待的目光,需要你们勤奋学习;每个人应承担的社会责任更需要你们勤奋学习。

同学们,当勤奋学习成为你们的责任,你们就会变得爱学习,你们的学习就会变得有声有色,多姿多彩。你们的生活才会充实,你们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯。 同学们,你们在三中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着优越的学习环境,享受着老师们无私的关爱,你们没有任何理由抛开学习,徘徊不前。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。让你们选择勤奋学习的行为,让勤奋学习成为你们的责任,不怕严寒,持之以恒,好好学习,争取以硕果累累来回报社会。请记住:勤奋学习,是你们义不容辞的责任。

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