青少年公益项目策划书
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初一公益创业计划书范文一、项目背景随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,但是社会上仍存在很多弱势群体需要帮助。
特别是一些儿童、老人、残疾人、贫困群体等,他们缺乏基本的生活保障和关爱,面临着生活困境。
因此,我们决定发起一个公益创业项目,以帮助这些弱势群体改善生活,并提升他们的生活质量。
二、项目名称项目名称暂定为“爱心助力”。
三、项目目标1.帮助儿童、老人、残疾人、贫困群体等弱势群体提供基本生活和关爱服务;2.激励更多人积极参与公益事业,传递正能量,推动社会进步;3.建立持续稳定的公益服务体系,推动社会公益事业的发展。
四、项目内容1.提供基本生活保障:为儿童、老人、残疾人、贫困群体等弱势群体提供食品、衣服、住所等基本生活物资;2.开展公益活动:组织志愿者团队开展公益活动,如义教活动、义诊活动、义卖活动等,为弱势群体提供各种帮助;3.关爱弱势群体:定期走访弱势群体,了解他们的需求,并给予适当的关爱和帮助。
五、项目计划1.招募志愿者:通过社交媒体、宣传海报等方式招募志愿者,组建志愿者团队;2.建立公益服务站:在社区、学校、医院等地方建立公益服务站,为弱势群体提供帮助;3.开展公益活动:定期组织义教活动、义诊活动、义卖活动等,吸引更多人参与并支持公益事业;4.发起募捐活动:通过线上线下的方式发起募捐活动,募集资金和物资用于帮助弱势群体;5.建立公益合作关系:与企业、社会组织等建立合作关系,共同推动公益事业的发展。
六、项目预算1.志愿者招募费用:500元;2.公益服务站建设费用:2000元;3.公益活动经费:1000元;4.募捐活动费用:500元;5.公益合作费用:1000元。
七、项目推动力1.团队力量:项目团队具有丰富的公益经验和强大的执行力,能够有效推动项目的发展;2.社会支持:社会各界对公益事业的关注和支持,为项目的推动提供了有力保障;3.志愿者支持:广泛招募志愿者,可以充分动员社会资源,推动项目的落地和发展。
青少年公益项目策划书一、项目背景青少年是国家的未来和希望,他们的成长和发展关系到国家的长治久安和社会的和谐稳定。
然而,随着社会的快速发展和信息技术的普及,青少年面临着各种各样的困境和挑战,比如网络成瘾、欺凌、早恋等。
因此,开展青少年公益项目,帮助他们树立正确的价值观,增强自我保护意识,是当前亟待解决的问题。
二、项目目标1. 培养青少年的公益意识和责任感,使其积极参与社会公益事业;2. 促进青少年的身心健康发展,防止他们走上不良的道路;3. 传递正能量,引导青少年树立正确的价值观和生活态度。
三、项目内容1. 组织志愿者服务活动通过招募和培训一支团队志愿者,组织开展各类公益活动,如社区清洁、环境保护、义务植树等,以培养青少年的公益意识和责任感,并让他们亲身感受和体验到公益活动的乐趣和意义。
2. 开展青少年心理健康教育活动青少年心理健康问题日益凸显,因此,组织专家开展青少年心理健康教育活动,包括心理健康讲座、互动交流、心理援助等,帮助青少年解决心理困扰,增强他们的心理素质。
3. 举办青少年防范网络成瘾活动青少年网络成瘾已成为一种社会问题,为了加强对青少年的网络成瘾问题的关注和防治,开展青少年防范网络成瘾活动,包括网络安全讲座、家庭亲子沟通培训、线下团建活动等,帮助青少年正确使用网络,远离网络成瘾。
4. 设立青少年成长指导中心在社区内设立青少年成长指导中心,提供青少年学习和生活辅导,为他们提供家庭教育、学业辅导、职业规划等服务,帮助青少年树立正确的人生观和价值观。
四、项目实施方案1. 制定详细的项目计划表,明确项目的起止时间和具体实施内容。
2. 招募项目团队成员,包括项目经理、志愿者招募人员、活动组织人员等。
3. 寻找合作伙伴,如社区、学校、企业等,共同推动项目的实施。
4. 开展项目宣传活动,通过媒体渠道、社交媒体等宣传项目的目标和意义,吸引更多的青少年参与。
5. 组织相关培训和讲座,提高志愿者和青少年的专业知识和技能水平。
少年公益项目策划书3篇篇一《少年公益项目策划书》一、项目背景随着社会的发展,越来越多的青少年开始关注社会问题,并希望能够为社会做出贡献。
然而,由于缺乏资源和平台,许多青少年的公益梦想难以实现。
因此,我们计划开展一项少年公益项目,为青少年提供参与公益活动的机会,培养他们的社会责任感和公益意识。
二、项目目标1. 为青少年提供参与公益活动的机会,让他们在实践中了解社会问题,培养社会责任感和公益意识。
2. 培养青少年的团队合作能力、沟通能力和领导能力。
3. 提高社会对青少年公益事业的关注度,促进社会和谐发展。
三、项目内容1. 公益活动策划与组织组织青少年参与各类公益活动,如环保活动、扶贫助困活动、文化传承活动等。
让他们在活动中亲身体验社会问题,提高社会责任感。
2. 公益培训与讲座邀请专业人士为青少年开展公益培训和讲座,如公益理念、公益项目策划与管理、志愿者服务等。
提高他们的公益知识和技能。
3. 公益实践与交流组织青少年参与公益实践活动,如社区服务、志愿服务、社会实践等。
让他们在实践中锻炼自己的能力,同时与其他青少年进行交流和分享。
4. 公益项目孵化与支持为有创意和想法的青少年提供公益项目孵化和支持,帮助他们将公益梦想转化为实际行动。
四、项目实施1. 项目宣传通过社交媒体、学校宣传、社区宣传等方式,广泛宣传项目的目标、内容和意义,吸引更多的青少年参与。
2. 项目招募通过线上报名和线下招募的方式,招募有兴趣、有热情的青少年参与项目。
3. 项目培训对招募的青少年进行公益培训和讲座,提高他们的公益知识和技能。
4. 项目实施根据项目内容和计划,组织青少年参与各类公益活动和实践。
5. 项目评估五、项目预算1. 人员费用:包括项目工作人员的工资、志愿者补贴等,预计元。
2. 活动费用:包括公益活动的场地租赁、物资采购、交通费用等,预计元。
3. 培训费用:包括公益培训和讲座的讲师费用、教材费用等,预计元。
4. 其他费用:包括项目宣传费用、项目评估费用等,预计元。
公益项目策划书公益项目策划书「篇一」一、主办单位:xxx工程学院委员会承办单位:xx工程学院青年志愿者工作部中国银行二、活动名称:心连心大型献爱活动三、活动目的:在20xx年前夕,通过本次活动结合全校志愿者,形成一套完整的爱心联谊活动。
借助此形式,用我们的努力在物质和精神上帮助需要的人。
同时,将工院全体师生心系贫困地区的手足之情展现给社会大众。
四、活动方式:中国银行免费为工院学生办理淘宝卡储蓄卡(专门为在校大学生推出的,无需任何费用。
具体用处见传单)学生只需填写第一张表格,在后面四张签上名字就完成办卡的申请。
并附上身份证复印件及学生证复印件(或餐卡复印件)。
若学生填写表格拿到卡后,没有激活使用。
此卡算作废处理。
不影响该学生在中国银行的信用度。
工院学生每办理一张卡。
中国银行将付出2.0元人民币捐于慈善机构。
(通过xx工程学院全校志愿者名义进行捐赠)并付与各系青年志愿者协会1.5元的活动基金(本活动基金主要用于关爱农民工子女“七彩课堂”活动)。
在20xx即将到来之际,伸出我们的援手。
让我们工院两万学子为贫困地区献上一份爱心。
公益项目策划书「篇二」为进一步加强青年志愿者队伍建设,充分发挥青年志愿者特别是大学生志愿者在xx创建全国文明城市工作中的积极作用,xx市志愿服务协会定于20xx年暑期针对大学生、高中生等广大青年人群体,进行“青年公益行”xx青年志愿者20xx 暑期社会公益实践活动,特制定活动方案如下。
一、活动宗旨深入贯彻落实市委宣传部在20xx年3月市志愿者工作会议上的讲话精神,以“我是志愿者,我是xx名片”为出发点,以xx创建全国文明城市为目标,广泛动员青年人力量,以全心全意为社会和他人提供服务和帮助为教育宗旨,向青年人积极传播并大力弘扬志愿服务精神及公益事业理念,努力营造友爱、互助、和谐的良好社会氛围,全力推进我市志愿服务工作,为我市精神文明建设工作做出积极的贡献。
二、活动周期1、6月初,进行线上和线下报名以及宣传推广,至7月初截止。
公益项目实施策划书3篇篇一《公益项目实施策划书》一、项目背景随着社会的发展和进步,人们对于公益事业的关注度越来越高。
为了更好地满足社会需求,提高公益服务的质量和效果,我们计划实施一项具有针对性的公益项目。
该项目旨在通过一系列的活动和举措,为特定群体提供帮助和支持,促进社会的和谐发展。
二、项目目标1. 为[目标群体]提供切实有效的帮助和支持,改善他们的生活状况。
3. 探索和建立可持续的公益项目运作模式,为今后的发展积累经验。
三、项目内容1. 教育援助:设立奖学金,资助[目标群体]中的优秀学生完成学业。
开展教育培训活动,提高他们的知识水平和技能能力。
建立图书角和学习资源中心,提供丰富的学习资料。
2. 医疗救助:组织医疗专家团队,为[目标群体]提供免费的体检和疾病诊断服务。
开展健康知识讲座,提高他们的健康意识和自我保健能力。
协助困难患者申请医疗救助,减轻他们的经济负担。
3. 生活帮扶:提供生活物资援助,如食品、衣物、家具等,改善他们的生活条件。
开展就业培训和创业指导,帮助[目标群体]实现就业和创业。
建立社区服务中心,提供日常的生活便利服务。
4. 心理关爱:组建心理咨询团队,为[目标群体]提供心理疏导和支持服务。
开展心理健康教育活动,提高他们的心理素质和应对能力。
建立心理援助,随时为有需要的人提供帮助。
四、项目实施步骤1. 项目筹备阶段([具体时间 1]):成立项目领导小组,明确各成员的职责和分工。
开展项目调研,了解[目标群体]的需求和现状。
制定项目实施方案和预算计划。
招募志愿者和合作伙伴,组建项目团队。
2. 项目实施阶段([具体时间 2]):按照项目实施方案,有序开展各项活动和服务。
定期对项目实施情况进行评估和调整,确保项目目标的实现。
加强与志愿者和合作伙伴的沟通和协作,共同推进项目进展。
五、项目预算1. 人员费用:包括志愿者和工作人员的工资、津贴等。
2. 物资费用:购买教育、医疗、生活等物资的费用。
青少年公益项目策划书尊敬的评委们:我是来自XX市的某某学校初中部的学生,非常荣幸能有机会向您介绍我们的青少年公益项目策划书。
我们的项目名为“关爱学习、成就未来”,旨在帮助那些学业困难的青少年,提升他们的学习能力,增强他们的自信心,为他们的未来铺就一条更加光明的道路。
一、项目背景教育是每个孩子成长的基石,然而,在我们的社会中,仍有许多青少年由于家庭条件、学习环境等原因,无法获得良好的教育资源,他们的学业成绩无法得到有效提升,内心缺乏自信心,很难实现自身潜能的发展,这不仅影响了他们个人的成长,也制约了整个社会的发展。
因此,我们决定发起“关爱学习、成就未来”项目,通过有针对性的辅导和支持,帮助那些学业困难的青少年,提升他们的学习能力,鼓励他们树立正确的学习态度,增强他们的自信心,为他们未来的发展奠定坚实的基础。
二、项目目标1. 提供针对性的学科辅导:为学业困难的青少年提供个性化、针对性的学科辅导,帮助他们克服学习障碍,提升学习成绩。
2. 培养良好的学习习惯:通过培养青少年的学习兴趣和好奇心,引导他们养成良好的学习习惯,在学习中形成积极的心态和有效的学习策略。
3. 增强自信心和自我价值感:通过激发青少年的学习潜能和自我认知,增加他们的自信心和自我价值感,帮助他们更好地面对学习和未来的挑战。
三、项目内容1. 学习辅导班:我们将设立学习辅导班,每周为学业困难的青少年提供专业的学科辅导,辅导内容将根据学生的具体情况来制定,确保辅导的针对性和有效性。
2. 学习活动:我们将组织各类学习活动,包括学术讲座、学科竞赛等,以提供一个良好的学习氛围和学习机会,激发青少年的学习兴趣和动力。
3. 心理辅导:我们将聘请专业的心理咨询师,为学业困难的青少年提供情绪管理和心理辅导,帮助他们克服学习压力和自卑情绪,增强自信心。
4. 学习资源共享:我们将建立学习资源共享平台,通过捐赠和回收,为学生提供一些学习资料和教辅书籍,帮助他们解决学习资源不足的问题。
公益项目策划书一、活动背景深秋已至,天气转凉,最近学校里感冒的人多了起来,而且全国的流感形式也很严峻,通过免费派发口罩活动希望能促使大家增强预防流感意识,注意自身清洁卫生,同时,向在校师生送上一份温暖,从而使自己能免于流感的侵袭。
二、活动的目的及意义近段时间,大家都在网上或者新闻媒体上得知流感的严峻形势,所以想通过这次献爱心活动,希望能使在校师生免于甲流,也可使大家初步掌握防治流感的基本知识,还可以在将来的生活中,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康。
三、活动宗旨和要求:本活动与医药药品企事业单位合作,以推动我会成员开展公益实践,弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的医药药品企事业单位以及我会在学校的影响力。
在公益活动中,大学生能与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
四、活动时间:五、活动组织安排本次活动由就业协会主办,对于本次活动的筹划和组织,我们将联合成立活动组委会进行规划和统一安排并遵循赞助商的安排进行适当调度。
六、宣传计划冠名权:____医药药品企事业单位宣传单:宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单。
(该项目可独立,可由商家独自提供)海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可以印上商家各自的标志。
(商家自行设计也可以)展板宣传:展板上可贴部分赞助商自身的宣传海报1~____张。
宣传栏宣传:赞助商的宣传和海报在我校宣传栏拥有该活动的冠名权。
横幅宣传:在活动现场、运动场、饭堂可悬挂赞助商名称的横幅。
奖品宣传:奖品由赞助商赞助、提供或可印有该公司的图案。
产品宣传:公司产品可作为该活动的指定用品,也可以利用部分时间给赞助商宣传自己产品。
七、活动步骤:1、经院团委审核批准,并寻找医药赞助商制定工作安排。
2、由会议的结果分配各项任务:由宣传部负责出海报、展板等来宣传各项活动。
2020青少年公益项目策划方案计划书以“我是志愿者,我是__名片”为出发点,以__创建全国文明城市为目标,广泛动员青年人力量,以全心全意为社会和他人提供服务和帮助为教育宗旨,向青年人积极传播并大力弘扬志愿服务精神及公益事业理念,努力营造友爱、互助、和谐的良好社会氛围,全力推进我市志愿服务工作,为我市精神文明建设工作做出积极的贡献。
以下是小编给大家整理出来关于“项目策划书”的范本,希望能对你有帮助。
项目策划书1一、项目名称转型、感悟二、项目背景青少年阶段的学生,有很敏感的认知能力,也具有较高的自尊自信意识,自我中心意识极强,自我控制力弱。
人格和心理意识较多倾向于自我作出的评价而非他人作出的。
青少年的人格认知和世界观评判还相当幼稚和肤浅;当独立人格的排斥力大于学校教育力和家长管束力时,青少年的感性对抗将超出他们本身的控制力;此时的排斥和叛逆心理需要理解和引导来化解,决不能强制管束和硬性压制。
青少年的叛逆体现出一定的阶段性,主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段;心理认知能力上升,评判能力和世界观开始形成。
他们不再盲从,对的代表,教师、家长开始置疑。
(1)家庭因素叛逆行为表现开始单亲家庭、夫妻关系不和,矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭关爱也是易发群体,极易发生心理叛逆;而且往往叛逆更加彻底和敌对更加严重。
(2)社会因素青少年叛逆心理与行为受社会压力与不良习气影响。
现实社会的节奏和压力不言而喻。
家长工作和生活的压力会在家庭教育中传递给子女。
处于青春期的学生,会因承受家长的压力而迷乱,会因释放家长传递的压力而出现类似叛逆的心理阻抗。
青少年叛逆心理与行为更受大众传播媒体影响。
许多的电视、网络在信息内容选择、制作方法上因着眼于广大观众而忽略、忽视对青少年受众群体的需求,使一些成人文化中不良的、世俗的负面的某种社会现象影响了青少年,使本来用来警示人们和青少年的内容,而被青少年负面地接受和消化,加剧负面心理作用,强化了叛逆心理的形成。
公益项目活动策划书3篇篇一公益项目活动策划书一、活动主题“献出一份爱心,收获无限温暖”二、活动目的本次公益活动旨在通过实际行动,呼吁社会各界关注弱势群体,提高公众的公益意识,为需要帮助的人们送去关爱和温暖。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动内容1. 义卖活动:组织志愿者收集各类二手物品、自制手工艺品等进行义卖,所得款项将全部捐赠给公益项目。
2. 慈善演出:邀请当地文艺团体或学校学生进行慈善演出,包括歌曲、舞蹈、小品等多种形式,为观众带来一场视听盛宴的同时,也为公益事业募集善款。
3. 公益讲座:邀请专家学者举办公益讲座,普及公益知识,提高公众对公益事业的认知和理解。
4. 志愿服务:组织志愿者开展关爱孤寡老人、残疾儿童、贫困家庭等弱势群体的志愿服务活动,为他们送去关爱和帮助。
六、活动宣传1. 在社交媒体平台发布活动信息和照片,扩大活动影响力。
2. 制作宣传海报、传单等宣传品,在社区、学校、商场等公共场所进行发放。
3. 邀请当地媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和公信力。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 物资采购费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁有序,注意安全防范。
2. 参与活动的志愿者要服从组织安排,认真履行职责。
3. 活动结束后,要及时清理现场,归还物资。
篇二公益项目活动策划书一、活动主题“用爱与关怀,温暖每一个需要帮助的心灵”二、活动目的通过开展公益活动,呼吁社会各界关注弱势群体,为他们提供帮助和支持,传递爱心和温暖,让他们感受到社会的关爱和尊重。
同时,通过活动的开展,提高公众的公益意识,促进公益事业的发展和壮大。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象全体社会公众六、活动内容1. 捐赠活动联系当地的慈善机构或社区组织,了解他们的需求,并组织捐赠活动。
青少年公益创业计划书范文一、项目名称青少年公益创业计划二、项目背景在当今社会,公益事业正变得越来越重要。
青少年作为未来社会的希望,他们应该从小学会关爱他人、热爱社会、参与公益。
然而,现实中很多青少年缺乏公益意识,缺乏参与公益活动的机会和途径。
因此,我们希望通过开展青少年公益创业计划,让更多的青少年了解公益事业,参与到公益活动中,同时培养他们的领导力和创业精神。
三、项目目标1. 培养青少年的公益意识,让他们了解公益事业的重要性。
2. 提供青少年参与公益活动的机会和平台,让他们亲身体验公益的乐趣和意义。
3. 培养青少年的领导力和创业精神,让他们在未来的发展中更具竞争力。
四、项目内容1. 举办公益讲座和培训:通过邀请公益相关领域的专家学者,举办公益讲座和培训,让青少年了解公益的概念、重要性及实践方法。
2. 组织青少年公益活动:组织各类公益活动,如义工活动、募捐活动、环保活动等,让青少年参与其中,体验公益的乐趣和意义。
3. 开展创业实践:组织青少年参与创业实践活动,培养他们的创业意识和能力,让他们在实践中学习成长。
五、项目实施步骤1. 筹备阶段:确定项目组织架构、制定项目计划和预算、招募志愿者等。
2. 宣传推广阶段:通过各种渠道宣传项目,吸引青少年参与。
3. 讲座培训阶段:举办公益讲座和培训活动,让青少年了解公益的重要性。
4. 公益活动阶段:组织青少年参与各类公益活动,让他们亲身体验公益的乐趣和意义。
5. 创业实践阶段:组织青少年参与创业实践活动,培养他们的创业意识和能力。
六、项目预期效果1. 培养青少年的公益意识,提高他们的社会责任感。
2. 增强青少年的领导力和创业精神,提升他们的竞争力。
3. 带动更多青少年参与到公益事业中,推动公益事业的发展。
七、项目实施机构本项目由青少年公益团队组织实施,团队成员主要由青少年志愿者组成,组织者为资深公益工作者和企业家。
八、项目经费项目经费主要用于活动筹备、场地租赁、讲师费用、宣传推广及奖励基金等方面。
公益项目活动策划书3篇篇一《公益项目活动策划书》一、活动主题“关爱他人,共创美好社会”二、活动背景随着社会的发展,公益事业越来越受到人们的关注和重视。
为了推动公益事业的发展,提高公众的公益意识,我们计划开展本次公益项目活动。
三、活动目的1. 提高公众的公益意识,让更多的人了解和参与公益事业。
2. 筹集资金和物资,用于支持公益项目的开展。
3. 加强与社会各界的合作与交流,推动公益事业的发展。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、活动内容1. 公益展览在活动现场设置公益展览,展示公益项目的成果和相关信息,吸引公众的关注。
2. 公益讲座邀请公益领域的专家和学者,举办公益讲座,分享公益经验和知识,提高公众的公益意识。
3. 公益义卖组织公益义卖活动,出售各种公益商品,筹集资金用于支持公益项目的开展。
4. 公益演出邀请文艺团队,举办公益演出,为公众带来一场精彩的文化盛宴,同时也为公益事业筹集资金。
5. 公益互动设置公益互动环节,如公益游戏、公益体验等,让公众更加深入地了解公益事业,提高公众的参与度。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用社交媒体平台,发布活动信息和宣传海报,吸引公众的关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、商场等场所张贴活动海报,发放活动传单,提高活动的知名度。
3. 合作伙伴宣传与相关机构和企业合作,通过他们的渠道宣传活动,扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 活动物资费用:[X]元4. 公益演出费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动效果评估1. 活动参与人数统计参与活动的人数,评估活动的吸引力和影响力。
2. 公众反馈收集公众对活动的反馈意见和建议,了解公众对公益事业的认知和态度,为今后的活动改进提供参考。
3. 合作伙伴评价听取合作伙伴对活动的评价和建议,加强与合作伙伴的合作关系,为今后的合作打下基础。
青年公益志愿者活动方案一、活动背景随着社会的发展,公益事业在我国逐渐受到广泛关注。
青年公益志愿者活动作为推动社会公益事业发展的重要力量,旨在提高青年参与公益事业的积极性,培养社会责任感和服务意识。
本次青年公益志愿者活动将围绕主题“关爱他人,温暖社会”,开展一系列公益活动,为社会贡献一份力量。
二、活动目标1. 弘扬公益精神,提高青年的社会责任感和服务意识。
2. 增强青年之间的沟通与交流,培养团队协作精神。
3. 关爱弱势群体,传递社会正能量。
4. 提高青年志愿者活动的社会影响力,营造良好的公益氛围。
三、活动时间2022年10月至2023年9月四、活动地点1. 社区服务中心2. 养老院3. 特殊教育学校4. 环保公益活动场所五、活动内容1. 公益讲座:邀请专业人士进行公益讲座,提高青年对公益事业的认知和参与热情。
2. 志愿服务活动:组织青年志愿者参与社区服务、关爱老人、帮助残障人士、环保宣传等活动。
3. 公益项目实践:分组实施公益项目,如环保创意实践、关爱留守儿童、助力脱贫攻坚等。
4. 公益沙龙:定期举办公益沙龙,分享公益心得,交流公益活动经验。
5. 公益宣传:利用线上线下渠道,宣传公益事业,提高社会关注度。
六、活动组织架构1. 活动顾问:邀请知名人士担任活动顾问,为活动提供指导和支持。
2. 活动策划小组:负责活动策划、组织和实施。
3. 志愿者团队:负责具体活动的执行和参与。
4. 宣传推广小组:负责活动的线上线下宣传推广工作。
七、活动筹备1. 筹备期:进行活动策划、场地布置、物资准备等工作。
2. 实施期:按照活动方案进行活动实施,确保活动顺利进行。
3. 总结期:对活动进行总结,对优秀志愿者和团队进行表彰。
八、活动预算根据活动内容、场地租赁、物资购置等因素,制定合理的活动预算。
九、活动效果评估1. 参与者满意度:通过问卷调查、访谈等方式,了解参与者的满意度。
2. 社会影响力:关注活动报道、线上线下互动等指标,评估活动的影响力。
公益项目策划书阐述内容3篇篇一公益项目策划书一、项目名称让爱传递——关爱贫困地区儿童二、项目背景随着社会的发展,贫富差距逐渐加大,贫困地区的儿童面临着诸多问题,如教育资源匮乏、生活条件艰苦等。
这些问题严重影响了贫困地区儿童的身心健康和发展,因此,我们需要发起一项公益活动,为贫困地区的儿童提供帮助和支持。
三、项目目标1. 为贫困地区的儿童提供生活和学习上的帮助,改善他们的生活条件。
2. 关注贫困地区儿童的身心健康,开展心理辅导和关爱活动。
3. 呼吁社会各界关注贫困地区儿童,提高社会对他们的关注度。
四、项目内容1. 物资捐赠(1)收集社会各界的闲置衣物、文具、书籍等物资,捐赠给贫困地区的儿童。
(2)与当地的慈善机构合作,将物资送到需要的儿童手中。
2. 教育支持(1)资助贫困地区的儿童上学,提供学费、书本费等支持。
(2)开展支教活动,组织志愿者到贫困地区为儿童提供教育辅导。
3. 心理健康关注(1)与专业心理咨询机构合作,为贫困地区的儿童提供心理辅导服务。
(2)开展心理健康讲座和活动,提高儿童的心理健康意识。
4. 宣传推广(1)通过社交媒体、公益活动等渠道,宣传贫困地区儿童的现状和需求,呼吁社会各界关注他们。
(2)制作宣传海报、视频等,在公共场所进行展示,提高公众对贫困地区儿童的关注度。
五、项目执行1. 物资收集和整理(1)设立物资收集点,接受社会各界的捐赠。
(2)对收集到的物资进行分类、整理和消毒,确保物资的质量和卫生。
2. 物资配送(1)与当地的慈善机构合作,确定物资的接收方和配送方式。
(2)组织志愿者将物资送到贫困地区的儿童手中。
3. 教育支持(1)与当地的学校和教育部门合作,确定资助对象和资助方式。
(2)组织志愿者到贫困地区开展支教活动,提供教育辅导和支持。
4. 心理健康服务(1)与专业心理咨询机构合作,确定服务对象和服务方式。
(2)组织志愿者到贫困地区开展心理健康讲座和活动,提供心理辅导和支持。
青少年公益项目策划书方案方案名称:青少年公益项目—“爱心守护”一、项目背景青少年是社会的未来,也是社会公益事业的重要力量。
然而,由于各种原因,包括学业压力、亲情缺失、网络依赖等,现代青少年面临着诸多问题,并且很多青少年缺乏对社会公益事业的参与和投入。
为了引导和激发青少年的公益意识和责任心,建立他们的社会责任感,我们制定了“爱心守护”公益项目。
二、项目目标1. 培养青少年的社会责任感:通过参与公益项目,让青少年意识到他们对社会的重要作用,激发他们的社会责任感和义务感。
2. 培养志愿服务精神:通过参与实际公益活动,让青少年体验到志愿服务的快乐和成就感,培养其志愿服务意识和乐于奉献的精神。
3. 培养团队合作精神:通过组织青少年参与公益项目,推动他们与其他团队成员进行紧密合作,培养团队合作意识和能力。
三、项目内容1. 爱心守护志愿者招募:通过学校、社区和媒体等渠道,宣传项目,吸引青少年加入志愿者队伍。
2. 社区环境保护活动:组织青少年志愿者开展社区环境保护活动,如垃圾清理、植树活动等,提高他们对环境保护的意识和行动。
3. 爱心助老活动:组织青少年志愿者前往养老院、社区等场所,开展陪伴老人、清扫卫生等服务活动,培养他们对老人的关心和尊重。
4. 青少年亲情关爱活动:组织青少年志愿者为失去亲人或处境艰难的青少年提供心理辅导和陪伴,帮助他们渡过难关。
5. 公益讲座和培训:定期举办公益讲座和培训,邀请公益专家和志愿服务组织的代表,分享经验和知识,提升青少年对公益事业的认识和理解。
四、项目实施计划1. 前期准备阶段(一个月):- 编制项目招募计划和推广方案,准备招募材料和宣传资料。
- 向学校、社区和媒体等发布招募通知,展开招募工作。
- 筛选、培训和组织志愿者队伍。
2. 项目执行阶段(三个月):- 组织志愿者参与社区环境保护活动,每月一次。
- 组织志愿者开展爱心助老活动,每月一次。
- 组织志愿者进行青少年亲情关爱活动,每月一次。
公益项目策划书一、项目背景及意义。
随着社会的发展,公益事业在我国日益受到关注。
为了更好地推动社会公益事业的发展,我们计划开展一项公益项目,旨在帮助贫困地区的儿童获得更好的教育资源,改善他们的生活条件,提高他们的生活质量,为他们的未来打下良好的基础。
二、项目目标。
1. 筹集资金和物资,帮助贫困地区的儿童购买学习用品和生活必需品。
2. 组织志愿者前往贫困地区,开展教育支持和生活关怀活动,帮助孩子们树立正确的人生观和价值观。
3. 建立长期的公益合作机制,为贫困地区的儿童提供持续的帮助和支持。
三、项目内容。
1. 筹集资金和物资,通过募捐、义卖等方式,筹集资金和物资,用于购买学习用品、生活必需品等。
2. 志愿者支持活动,组织志愿者前往贫困地区,开展教育支持和生活关怀活动,包括义教、心理辅导、生活指导等。
3. 公益合作机制,与当地政府、学校、社会组织等建立合作关系,建立长期的公益合作机制,为贫困地区的儿童提供持续的帮助和支持。
四、项目实施计划。
1. 筹集资金和物资,通过社交媒体、公益活动等途径,开展募捐、义卖等活动,筹集资金和物资。
2. 志愿者支持活动,招募志愿者,进行培训和组织,安排志愿者前往贫困地区开展支持活动。
3. 公益合作机制,与当地政府、学校、社会组织等建立合作关系,制定合作协议,建立长期的公益合作机制。
五、项目预期效果。
1. 贫困地区的儿童获得更好的教育资源和生活支持,提高了他们的生活质量。
2. 志愿者的参与和支持,增强了公益事业的影响力,促进了社会的公益意识和行动。
3. 建立了长期的公益合作机制,为贫困地区的儿童提供了持续的帮助和支持。
六、项目可行性分析。
1. 资金和物资筹集,通过募捐、义卖等方式,可以筹集到足够的资金和物资。
2. 志愿者支持活动,有足够的志愿者资源和组织能力,可以有效地开展支持活动。
3. 公益合作机制,与当地政府、学校、社会组织等建立合作关系,可以建立长期的公益合作机制。
七、项目风险与对策。
青少年服务策划书3篇篇一《青少年服务策划书》一、项目背景青少年是社会的未来和希望,他们在成长过程中面临着各种挑战和需求。
为了更好地支持和服务青少年,提高他们的综合素质和生活质量,我们特制定此青少年服务策划书。
二、服务目标1. 提供多元化的学习和发展机会,帮助青少年提升知识水平和技能。
2. 促进青少年的身心健康,增强他们的心理调适能力和身体素质。
3. 培养青少年的社会责任感和团队合作精神。
4. 搭建青少年交流和互动平台,丰富他们的课余生活。
三、服务内容1. 学习辅导设立学习辅导中心,提供各学科的辅导课程,帮助青少年解决学习困难,提高学习成绩。
2. 兴趣培养开设各类兴趣班,如绘画、音乐、舞蹈、书法等,发掘青少年的兴趣爱好,培养他们的特长。
3. 心理健康服务配备专业心理咨询师,定期开展心理健康讲座和咨询活动,关注青少年的心理健康。
4. 体育活动组织各种体育比赛和健身活动,鼓励青少年积极参与,增强体质。
5. 社会实践开展志愿者服务、社区调研等社会实践活动,培养青少年的社会责任感和实践能力。
6. 主题活动举办各类主题活动,如科技节、文化节、节日庆祝等,丰富青少年的课余生活。
四、服务实施1. 人员安排招聘专业的教师、心理咨询师、活动组织者等相关人员,确保服务质量。
2. 时间安排根据青少年的课余时间,合理安排各项服务活动的时间。
3. 场地安排寻找合适的场地,如学校、社区活动中心等,为服务活动提供场所。
4. 资源整合积极整合社会资源,如与学校、社区、企业等合作,共同推动青少年服务工作。
五、评估与反馈1. 定期对服务效果进行评估,通过问卷调查、访谈等方式收集青少年及其家长的意见和建议。
2. 根据评估结果及时调整服务内容和方式,不断完善服务体系。
3. 建立反馈机制,及时处理青少年及其家长的投诉和问题。
六、预算1. 人员费用:[X]元2. 场地租赁费用:[X]元3. 设备和材料费用:[X]元4. 活动组织费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元七、注意事项1. 确保服务活动的安全,制定安全预案。
2024年助学公益项目方案一、项目背景教育是国家发展的基石,也是实现社会公平的关键。
然而,在我国仍有大量贫困地区的孩子因为经济条件限制而无法接受良好教育的问题依然存在。
为了解决这一问题,我们计划推出2024年助学公益项目。
该项目旨在为贫困地区的学生提供资金和资源支持,帮助他们获得平等的接受良好教育的机会。
二、项目目标1. 提供资金支持:通过资助的方式,为贫困地区的学生提供学费、书籍和生活费用等资金支持,帮助他们继续接受教育。
2. 提供教育资源:与各大教育机构合作,提供在线教育资源和学习工具,为学生提供良好的学习环境。
3. 提供职业规划指导:通过举办职业规划讲座和提供就业指导,帮助学生明确自己的职业方向,增强就业能力。
4. 增加受助学生的自信心:通过心理辅导和培训活动,增加受助学生的自信心,激发他们的学习潜力。
三、项目实施方案1. 筹集资金:通过向社会各界发起募捐活动,以及与企业和慈善组织合作,筹集资金用于资助受助学生的学费和生活费用。
同时,也可以向政府申请教育扶贫专项资金的支持。
2. 确定受助学生:由相关部门和社区共同负责评估和审查受助学生的资格,并制定严格的评估标准和程序,确保资助资源的合理分配。
3. 提供在线教育资源:与各大教育机构合作,建立在线教育平台,提供免费的教育课程和学习资源。
同时,也可以提供图书馆资源和学习工具的支持。
4. 开展职业规划指导活动:组织职业规划讲座和就业指导活动,邀请专业人士和成功人士分享经验和知识,帮助学生明确自己的职业方向,并提供实用的就业技巧。
5. 实施心理辅导和培训活动:与心理咨询机构合作,开展心理辅导和培训活动,帮助学生克服困难和挫折,提高学习动力和自信心。
四、项目效果评估1. 定期评估受助学生的学习情况和成绩表现,以及对项目的满意度进行评估,收集学生的反馈和意见,不断改进和完善项目。
2. 与当地政府和教育机构保持沟通,共同监督项目的实施情况,确保项目达到预期的效果。
保护儿童公益策划书3篇篇一保护儿童公益策划书一、活动背景近年来,儿童权益受到侵害的事件屡屡发生,引起了社会各界的广泛关注。
为了保护儿童的权益,促进儿童的健康成长,我们计划开展一系列公益活动。
二、活动主题“守护童年,关爱成长”三、活动目的1. 提高公众对儿童权益保护的认识,增强社会对儿童的关注度。
2. 为儿童提供必要的帮助和支持,让他们感受到社会的关爱。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 公益讲座:邀请专家学者、法律工作者等,举办关于儿童权益保护的公益讲座,向家长、教师、儿童工作者等普及儿童权益保护的知识和方法。
2. 宣传活动:通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴海报等形式,向公众宣传儿童权益保护的重要性,提高公众的保护意识。
3. 法律咨询:组织律师、法律志愿者等,为儿童及其家长提供免费的法律咨询服务,解答他们在儿童权益保护方面遇到的问题。
4. 义卖活动:组织爱心义卖活动,筹集善款用于支持儿童公益事业。
5. 志愿者服务:招募志愿者,开展关爱儿童的志愿服务活动,如陪伴孤残儿童、为贫困地区的儿童捐赠学习用品等。
七、活动执行1. 前期准备:确定活动主题、内容和形式,制定详细的活动方案;联系相关单位和个人,争取他们的支持和参与;准备活动所需的物资和设备,如宣传资料、讲座场地等;招募志愿者,进行培训和分工。
2. 中期执行:按照活动方案,认真组织实施各项活动,确保活动的质量和效果;做好活动现场的组织和管理工作,确保活动的安全和顺利进行;及时收集和反馈公众的意见和建议,不断改进和完善活动。
八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传资料印刷等,预计费用[X]元。
2. 讲座费用:场地租赁、专家讲座费等,预计费用[X]元。
3. 法律咨询费用:律师咨询费等,预计费用[X]元。
4. 物资采购费用:如学习用品、玩具等,预计费用[X]元。
5. 志愿者补贴费用:志愿者交通、餐饮等补贴,预计费用[X]元。
青少年公益项目策划书篇一一、项目方案名称转型、感悟二、项目方案背景青少年阶段的学生,有很敏感的认知能力,也具有较高的自尊自信意识,自我中心意识极强,自我控制力弱。
人格和心理意识较多倾向于自我作出的评价而非别人作出的。
青少年的人格认知和世界观评判还相当幼稚和浅薄;当独立人格的排斥力大于学校教育力和家长管束力时,青少年的感性对抗将超出他们自己的控制力;此时的排斥和叛逆心理需要理解和引导来化解,决不能强制管束和硬性压制。
青少年的叛逆体现出一定的阶段性,主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段;心理认知能力上升,评判能力和世界观开始形成。
他们不再盲从,对的代表,教师、家长开始置疑。
(1)家庭因素叛逆行为表现开始单亲家庭、夫妻关系不和,矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭关爱也是易发群体,极易发生心理叛逆;而且往往叛逆更加彻底和敌对更加严重。
(2)社会因素青少年叛逆心理与行为受社会压力与不良习气影响。
现实社会的节奏和压力不言而喻。
家长工作和生活的压力会在家庭教育中传递给子女。
处于青春期的学生,会因承受家长的压力而迷乱,会因释放家长传递的压力而出现类似叛逆的心理阻抗。
青少年叛逆心理与行为更受大众传播媒体影响。
许多的电视、网络在信息内容选择、制作方法上因着眼于广大观众而忽略、无视对青少年受众群体的需求,使一些成人文化中不良的、世俗的负面的某种社会现象影响了青少年,使本来用来警示人们和青少年的内容,而被青少年负面地接受和消化,加剧负面心理作用,强化了叛逆心理的形成。
强制管束和硬性压制容易出现感性对抗。
一旦感性对抗出现,过激行为常常伴随出现。
出走、叛逆自暴自弃或者其它恶性事件将随时发生。
所以,过度的压抑和管束对青少年人格心理的成长是有害的。
一些在大山里生活的孩子渴望走出大山,他们相信山的那边是海,但家庭的贫困可能会阻碍他们的理想的实现,所以他们中的大部分人都被残酷的现实折断梦想的双翼。
基于此类现象,我们决定帮助这些具有过分叛逆心理的青少年和渴望知识的贫困孩子。
让他们换种生活,换种角色,自己领会并感悟生活。
三、目的通过我们的团队提供相应的帮助,使误入歧途的青少年重建正确的人生观、价值观。
使他们的家庭重新和睦。
为家庭贫困的孩子奉献一份微薄之力,在他们理想实现的道路上做一些对我们来说轻而易举而对他们却难如登天的事。
他们的理想就是我们的理想。
我们会不断改良,完善体系,并逐步扩大,推广。
希望得到相关媒体、学校以及全社会的广泛关注,让青少年拥有一个安康积极的生活态度。
四、资源需要摄像机,人力,相关公司,车辆,话筒。
五、项目方案流程规范前期准备⑴完成项目方案计划方案书。
⑵在市区内开展调查,找到有意向并且经济能力较好的家庭,在地处偏远的地区找到相关家庭,进行交换生活,为期一个月。
⑶找到可以提供帮助的电视台,进行全程跟踪。
项目方案开展详细活动流:(1)首先,我们会在实验中学中开展调查,选择具有过分叛逆行为且与父母关系不和睦的学生,再进行进一步挑选,选择较为适宜的一个。
同时我们会在偏僻地区(山区)找寻家庭条件艰辛,但渴望知识、渴望美妙生活的家庭。
征得双方父母及本人的同意后,进行交换生活。
(2)其次,我们会在交换生活期间进行全程记录。
(3)在一个月的交换生活结束后,我们将双方的记录剪辑成片,做成一部具有教育意义的记录篇,并联络电视台,在相关教育频道进行播放。
(4)我们会对参与者今后的生活进行短期的跟踪记录、报导,并采访其父母,同时请他们提出一些意见与建议。
以助我们进行查漏补缺,更加完善体系。
(5)在几次的交换活动后,我们会有相应的资料整理,包扩参与者自我总结归纳、感悟。
家人反应,学校及同学反应,社会意见。
(6)我们公司具有一个“五指墙”活动项目方案,活动结束后,我们会让双方参与活动,郑重的印上他们的手印。
此外他们以后的情况我们会进行跟踪,以便他们更好的知道对方的情况,进行联络。
并且,我们在成立公司后会设立一个小型资金会,让每一个参与者都可以献出爱心。
并将资金捐献给贫困家庭。
(7)“转型”六、经费在活动开始前,我们会向经济能力较好的一方收取一定费用,但考虑到开销过大,还需相关单位、集团进行赞助。
七、活动中注意的细节与问习题。
活动中参与者可能会出现一些生理及心理上的不适,如当地的环境不适应,及出现想家情绪,等等。
我们会给予指导及帮助,但最重要的是让他们自己要学会处理,解决。
因为我们的目的是让他们自己感悟。
终会让那些渴望知识的孩子们受到更好的教育让迷茫的孩子树立正确的观念让其家庭充满和睦。
篇二为进一步加强青年志愿者队伍建设,充分发挥青年志愿者特别是大学生志愿者在xx创建全国文明城市工作中的积极作用,xx市志愿服务协会定于20xx年暑期针对大学生、高中中学生等广大青年人群体,进行“青年公益行”xx青年志愿者20xx暑期社会公益实践活动,特制定活动方案如下。
一、活动宗旨深入贯彻落实市委宣传部在20xx年3月市志愿者工作会议上的讲话精神,以“我是志愿者,我是xx名片”为出发点,以xx创建全国文明城市为目的,广泛动员青年人力量,以一心一意为社会和别人提供服务和帮助为教育宗旨,向青年人积极传播并大力弘扬志愿服务精神及公益事业理念,努力营造友爱、互助、和谐的良好社会气氛,全力推进我市志愿服务工作,为我市精神文明建设工作做出积极的奉献。
二、活动周期⑴6月初,进行线上和线下报名以及宣传推广,至7月初截止。
⑵7月中旬,举行本项活动启动仪式暨志愿服务双选会。
⑶7月中旬,开展青年志愿者进社区公益实践活动,为期一周。
⑷7月下旬,面向参与者征集公益实践感悟领会文章,至7月底结束。
⑸8月初,根据征文情况及公益实践情况进行评选并得出结果。
⑹8月上旬,举行志愿者表彰会,并通过媒体刊发获奖征文。
三、招募对象⑴xx籍外地大学生⑵xx各高校暑假期间留x的外地大学生⑶xx各高中中学应届毕业生⑷xx各高中中学在校生(含中专、技校)⑸社会各阶层16岁以上、25岁以下xx籍青年人注:18岁以下未成年人在征得其法定监护人同意后方可参与本活动。
四、招募方式(一)网络招募:6月初启动1.通过xx文明网及其新浪官方微博发布招募信息。
2.通过微博xx等话习题发布招募信息。
.3.通过市志愿服务协会QQ群等向相关志愿服务组织发布招募信息。
4.通过经济广播《我是xx人》栏目发布招募信息。
5.通过公益组织成员个人的微信朋友圈、QQ空间、微博等转发招募信息。
6.通过贴吧xx吧、各学校的贴吧专栏进行消息发布。
⑺通过xx网、xx广播网等网络媒体发布招募信息,并外联相关网站的公益版面、相关公益网站等广泛发布招募信息。
(二)地面招募:6月初启动⑴6月上旬起,走访xx各高校及高中中学(含中专、技校等),通过公益宣讲、问卷调查等形式广泛宣传本项活动并吸引青年人积极参与。
⑵在走访之后,xx各高校大学生以班级为单位自愿报名,并由所在院系学生会负责报名登记和相关统计。
⑶6月上旬起,xx各高中中学在校生及应届毕业生以班级为单位自愿报名,并由学校相关负责部门进行报名登记和统计。
⑷6月上旬起,发动xx各高校、各高中中学的相关学生社团积极报名参与,并由各社团负责本社团成员报名登记和统计。
⑸6月上旬起,在各高校及高中中学的教学楼、寝室楼、图书馆等处张贴招募海报,组织青年志愿者发放DM宣传品。
⑹6月上旬起,选定某个周末时间,在xx中心商圈地带组织青年志愿者发放活动宣传品、设置现场报名点。
五、工作纲要⑴在线上及线下报名工作启动前,由市志愿服务协会制定统一的报名登记填报表格格式,电子版可在线下载,印刷书面版在各高校和高中中学集中发放填写。
⑵7月初,各高校、高中中学及相关学生社团需在3个工作日内统计本单位报名情况,并将报名材料统一交给市志愿服务协会归档。
⑶6月上旬起,建立统一的青年志愿者实名QQ群、微信群等,便于及时联络沟通、集中发布活动相关信息。
⑷在报名登记及统计工作全部结束后,由市志愿服务协会选定青年志愿者进社区开展公益实践的公益辅导员,该辅导员人选可由市志愿服务协会工作人员担任,也可在xx各主要公益组织中抽调优秀志愿者担任。
⑸公益辅导员负责所承接社区的青年志愿者日常联络、业务指导、考核评估与社区的志愿服务工作协调等管理工作,并直接对市志愿服务协会负责。
⑹在本项活动社区公益实践阶段收尾后,各公益指导员需针对所管理的青年志愿者详细志愿服务执行情况形成客观的书面汇报,并上交市志愿服务协会备案,作为从中遴选优秀青年志愿者的评选依据。
六、活动地点由xx市志愿服务协会指定7个定点社区开展青年志愿者暑期公益实践活动,xx各选择2个社区,xx区选择1个社区。
七、活动组织(一)前期工作⑴在7月初,组织所有报名参与本项活动的青年志愿者召开动员会,由组织者介绍本项活动详情及相关须知,并发动青年志愿者自由组成志愿服务小分队,每队人数根据参与者总人数确定。
志愿者自由组队参考依据如下:所在同一院系或年组、所在同一学校、家庭住址相近、服从组织分配。
⑵7月中旬,召开青年志愿者进社区双向选择会。
本次会议也将作为本项活动的开幕式和新闻发布会。
与会者包括市志愿服务协会领导和相关工作人员、xx各主流媒体记者、参与本项活动的各社区领导和工作人员、接受委任的各公益辅导员、xx各主流公益团体代表、报名参与本项活动的青年志愿者及其法定监护人等。
双向选择会分为四个环节:(1)主办方领导致辞、主办方代表做本项活动新闻发布,主办方代表介绍活动相关情况。
(2)各社区代表做本社区志愿服务概况展示或介绍,让青年志愿者对各社区加深了解并做出选择。
每个展示不超过5分钟。
(3)根据社区的展示结果,自由组队的各青年志愿者小分队派代表介绍本小组概况及志愿服务计划,并宣布所选择将开展志愿服务工作的社区。
每队发言不超过3分钟。
(4)在各分队发言结束后,现场工作人员对选择意向进行归纳,并根据社区选择小分队的意向进行内部探讨,时间为30分钟。
之后,现场公布社区与小分队双向选择最终结果。
同时,确定各社区接洽代表、各社区公益辅导员、各社区小分队等。
(二)活动期间⑴活动期限为一个星期,各小分队到指定的社区开展志愿服务工作。
⑵各小分队工作内容由各社区做详细安排,日均工作时间不超过8小时。
⑶活动期间,由派驻各社区的公益辅导员对志愿者的工作进行日常监视与指导,并随时听取志愿者的意见和建议,同时与各社区及时进行工作协调。
⑷每日工作日结束时,各分队进行当日工作总结归纳,并由分队长向社区负责人进行工作总结报告,领取次日的工作任务。
⑸社区安排工作内容要贴切实际,并在一定力所能及的范围之内。
凡参与本项活动的青年志愿者将在活动期间享受人身意外伤害保险的待遇。
⑹活动最后一个晚上,社区进行工作讲评,并组织志愿者进行社区内部的联欢。
(三)活动后期⑴每个参与者需在活动结束后的5个工作日内,上交个人撰写的感悟领会文章或工作总结归纳汇报,并上交给市志愿服务协会。