怎样提高复习效率
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提高复习效率的方法一、强调精讲,变抢时间为比效率。
衡量教师的教学水平与教学业绩,也应改变传统的评价机制。
这种只以结果作为考核教师的主要依据的评价标准,导致好些教师不在提高课堂教学效益上下功夫,靠超量的课外练习来弥补课堂之不足。
多抢、多占学生时间,把他们推入"题海"。
致使学生负担沉重,无所适从。
有鉴于此,我们强调教师应不断加强学习,提高自身素质,具备运用自如驾驭课堂的能力;认真研读《教学大纲》,做到整个复习过程能方向明确,重点突出,抓住关键,同时应深入了解和掌握学生的实际,结合学生的实际来确定教学要求,也只有这样才能有的放矢,发挥课堂教学的最大功能。
教师应引导他们听好每一堂课,课前预习,带着问题听讲,这样可达到事半功倍的效果。
二、强调精选,变多练习为巧练。
学生练习是复习的重要环节,我们要求学生要走出"题海",教师则要跳入"题海",在海中吸取精华,精雕细刻,使站在岸上的学生能吃到精心制作的"海味"。
也就是说,教师应认真筛选习题,在"巧"字上下功夫,做到多中求少,少中求优,避免面面俱到,机械重复,盲目拔高。
加强:针对性。
深入调查研究,了解学生实际,依据学生基础情况设置练习。
把平时启发提问、辅导答疑、批改作业中学生所出现的疑点、毛病或错误作为出题的好素材,整理这些材料,不断构思题目或选择题目。
对基础不同的学生,作业要求应有所不同,不搞一刀切。
题要有梯度,设障碍,设置问题的新情境,从练习中提高接受新信息和应用新信息的能力。
注重讲评,讲评时不限于就题讲题,而是就题讲知识,启迪解题思路,揭示解题规律,点拨解题技巧。
注重一题多解,使学生真正一题一得,一题多得。
教学中学生常表现出"消化不良"症,某些教师缺乏协作精神,不断给学生压题,而学生也"喜新厌旧",喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。
怎样快速高效提高复习效率随着考试的临近,复习已经成为许多学生的主要任务。
但是,有些人感到复习效率不够高,这会给他们带来压力和不必要的担心。
因此,本文将介绍一些有效的技巧,可以帮助你快速高效地提高复习效率,恢复自信心,轻松面对考试。
1、制定计划制定计划是快速高效复习的基础。
在制定计划时,你应该考虑以下因素:复习时间、考试日期、还剩下多少章节需要复习、每个章节需要花费多少时间。
制定好计划后,按部就班地执行,不要拖延或跳过步骤。
复习过程中,可以使用小便签或笔记本来记录已经完成的任务,这样可以帮助你保持计划的实现情况。
2、使用不同的学习方式有些人喜欢坐在书桌前阅读或记笔记,而有些人更喜欢通过视频、音频或动态演示来学习。
如果你是后者就可以考虑使用这些存在的辅助工具,以挖掘最大的学习潜力。
另外,以前你学习时可能使用的工具或方法新的设备,例如智能手机或电子书,可以让你更轻松地学习,同时最大限度地提高复习效率。
3、选择优质的学习资源关于学习资源的质量不容忽视。
使用内容质量不高、不专业的教材、视频等不仅浪费了时间,而且还缺乏有效的指导,不利于你的学习效果。
因此,在学习过程中,请选择来自可靠资源的材料、老师、私人教练等,尤其是在一个新的学科或主题上。
这将使你的学习更加清晰,不易出现错误,提高效率。
4、消除不必要的干扰在学习过程中,不必要的干扰会影响你的注意力,使你的复习时间变得更加漫长。
在学习环境中摆放较为危险的物件,让人不安心,所以在学习过程中,应该选择更安静、舒适、稳定的环境,并且消除所有的干扰因素,例如网络社交、手机游戏等等。
这样可以促进你的集中、理解和记忆。
5、检查进度与复习内容在复习期间,许多学生只关注进度,而忽略了内容的重要性。
确保你在复习的过程中能够掌握每个章节的重点,并且能够找到易于忘记的部分进行深入探究,这样会使你的复习更加系统和全面。
另外,不必要时还要查阅答案或案例,这也会让你快速了解疑难解答的实际效果。
提高复习效率的十大技巧在面对繁重的学习任务时,提高复习效率是每个学生都想要达到的目标。
然而,如何才能提高复习效率呢?以下是十大提高复习效率的技巧,希望能够对你有所帮助。
一、制定合理的学习计划制定合理的学习计划是提高复习效率的第一步。
明确每天的学习时间安排,将学习内容分解成小目标,合理分配时间,使自己在有限的时间内完成任务。
二、选择适合自己的学习环境每个人对学习环境的要求可能不同,有的人喜欢安静的环境,有的则喜欢嘈杂的背景声。
选择适合自己的学习环境可以提高学习效果,创造一个舒适并且能够专心学习的环境。
三、注重时间管理合理的时间管理是提高复习效率的关键。
要合理安排每天的时间,充分利用碎片时间,避免拖延症的发生。
利用时间管理工具如番茄钟可以帮助你更好地管理时间。
四、掌握学习方法学习方法是提高复习效率的重要因素。
掌握一些高效的学习方法,如归纳总结法、思维导图法、朗读法等,可以帮助你更好地理解和记忆知识,提高学习效果。
五、合理安排休息时间学习的时候需要适当的休息来保持精力充沛。
合理安排休息时间,可以减轻学习压力,保持良好的学习状态。
六、多种方式复习采用多种方式复习可以增加学习的深度和广度。
通过听讲座、上网查找资料、观看视频等多种途径获取知识,可以更好地理解和记忆所学内容。
七、与他人讨论学习与他人讨论学习可以增加思维的灵活性和深度。
组队学习、讨论小组等形式可以帮助你深入思考问题,并从他人的角度获取新的见解。
八、保持积极的学习态度保持积极的学习态度对提高复习效率至关重要。
学习过程中会遇到挫折和困难,但只要保持积极的心态,相信自己可以克服困难,就能更好地应对挑战。
九、定期复习,及时回顾定期复习是巩固知识的有效方法。
及时回顾已学知识,可以巩固记忆,并帮助你更好地理解和应用所学内容。
十、保持身心健康保持身心健康对提高复习效率有着重要的影响。
合理饮食、适量运动、良好的睡眠等都能够提高学习效能,保持良好的身心状态。
综上所述,想要提高复习效率,需要制定合理的学习计划、选择适合的学习环境、注重时间管理、掌握学习方法、合理安排休息时间、采用多种复习方式、与他人讨论学习、保持积极的学习态度、定期复习回顾以及保持身心健康。
"学霸"策略:提高复习效率的24 种方法——题记一、运动方法:1、起床后打坐刚起床时不要猛起猛坐,而应当缓缓坐起身来,双腿盘起,背靠墙壁或床头,挺直后背,闭上双眼,嘴巴微闭,快速地用鼻子呼气和吸气。
胸部应当像拉风箱一样,快速而机械地收缩和扩张。
如此打坐呼吸三到五分钟即可。
2、起床后锻炼五分钟这样做不仅为身体充电,而且能加倍燃烧卡路里。
很多人误认为晨练必须在早上五点钟爬起来跑上几公里,其实是不必要也不现实的。
你只需要花五分钟,做做俯卧撑和跳跃运动,使心率加快,就能达到理想的效果;要么对着镜子冲拳一百下,感受那种能量积蓄的过程。
3、每天坚持进行舒缓的运动无论高考复习有多忙,也要坚持锻炼,这样可以刺激神经系统,有利于专心学习。
但我反对考生进行过于剧烈的体育运动,比如打篮球、踢足球、长跑等,那样反而会导致嗜睡。
因为睡眠对体力恢复的作用强于对脑力恢复的作用,体力劳动者更需要靠睡眠来养精蓄锐。
因此我建议考生进行舒缓的运动,或慢跑,或快走,或打太极拳,或做广播体操。
每天的课间操能上就上,如果学校不组织毕业班学生做操,那就要自己坚持锻炼。
4、学习时保持良好坐姿学习时需要长时间保持坐着的姿势。
坐姿不良,走路踢里踏拉,耸肩腆肚,这些通常是你能量已耗干的表现。
在教室一坐就是七八个小时,如果不能保持正确的姿势,反而会觉得更疲劳。
不管是站着还是坐着,都应当收腹立腰,放松双肩,脖子有稍稍伸展的感觉。
二、饮食方法:5、早餐一定要吃,而且要吃得有讲究美国有研究发现,不吃早餐的人,其体重身高比(BMI)偏高,也就是体重超标,还爱犯困,做事无精打采;讲究吃早餐的人则精力充沛得多,身形也相对匀称。
早餐最需要补充的营养成分是碳水化合物、纤维素和蛋白质。
以下是一些错误的早餐模式。
①有些人喜欢用隔夜剩饭当早餐,主食在充分加热后尚可,但隔夜的蔬菜则不宜充当早餐。
因为蔬菜在隔夜后会产生亚硝酸,是一种致癌物质,吃进去会对人体健康产生危害。
提高复习效率的方法随着学习竞争的不断升级,学生们密集复习的时间也越来越长,但有时他们却会发现复习效率并没有提高。
要提高复习效率,并不需要做很多的工作,关键是找到适合自己的方法。
以下是我总结的一些提高复习效率的方法:1. 制定计划提高复习效率的第一步就是制定计划。
制定计划有助于规划复习时间、内容和目标。
我们可以根据考试的考试时间和考试难度,制定合理的复习计划。
在制定计划的过程中,要合理安排时间,避免时间过紧或过松,保证复习的充分性和有效性。
同时,没有必要制定太过细致的计划,应适当保留一些弹性,以便应对各种突发情况。
2. 善用时间碎片复习不一定要连续几个小时,利用时间碎片也能提高效率。
比如,上下学的路途、午休和中场休息时间,还有晚上看电视之前、上床睡觉之前等等,都可以利用起来。
这样可以让我们的复习计划更加合理,同时也能增加我们的按时完成复习计划的成功率。
3. 检查理解水平学习就是对知识的理解。
如果概念或原理没有正确理解,单纯的死记硬背并不能解决长期发展的需要,考试也很难拿高分。
因此,考试前要检查对知识点的理解水平,弄清楚知识点之间的联系。
这样,学生就可以实现一遍划分的学习,而不是在考试期间诸葛扭度。
4. 记住知识点复习的最终目标是记住知识点,让它们在考试时能够轻松地出现在脑海中。
在记忆过程中要遵循“理解-记忆-应用” 的次序。
在理解的基础上,制定记忆计划,通过不断的复习来加深记忆。
在考试练习中,应该注重应用,这样能够通过运用,巩固记忆。
5. 多做练习练习能够提高对知识点的熟悉程度,减少对知识点的遗忘,同时也能测试自己学习的效果。
针对不同难度的题目分别训练这是很重要的,目的是在考试中应对各种类型的考题,形成更全面的认识。
考虑到群体特征不同,其他都在考题前切入抓摸,看补考途径比较全面。
以上,就是提高复习效率的几点方法。
当然,每个人都有不同的学习习惯与风格,所以复习方法要基于自身的情况制定,才能更加有效地提高复习效率。
考前高效复习方法7种考前复习方法1.制定复习计划:在考前制定一个详细的复习计划,并根据自身情况做适当调整。
将各科目的知识点、重点难点等整理成列表或思维导图,合理分配时间,确保每个科目都能得到足够的复习。
2.多做试题:试题是考试的一种形式,熟悉题型和解题思路对于考试非常重要。
通过做大量的试题,可以帮助提高解题的效率和准确性。
同时,还需要分析错题和做对的题目,找出自己的不足和薄弱之处,进行有针对性的复习。
3.小结归纳:复习过程中,可以将知识点进行小结和归纳。
通过总结已学知识点的内容和方法,能够帮助巩固记忆,加深理解,同时也为复习提供了一个可参考的资料。
可以将重点知识点、公式、定理等进行归纳整理,形成一份清晰简明的复习资料。
4.制定实战方案:考试复习不仅仅是对知识点的回顾,还需要练习解题和提高应试能力。
对于数学、物理等提倡反复训练,对于语文、英语等则可以阅读文学作品、练习写作。
根据考试的特点和自身情况,制定相应的实战方案,提高应试能力。
5.寻找学习伙伴:考前复习可以尝试找到一些学习伙伴,共同复习和讨论问题。
彼此之间可以分析不同的题目和解题思路,互帮互助,相互监督,提高复习效果。
同时,适当进行小组讨论或辩论,可以加深对知识点的理解和记忆。
6.恰当的休息:考前复习需要合理安排时间,过于紧张和疲劳对考试效果起不良作用。
适当的休息可以帮助放松身心,保持良好的复习状态。
可以每隔一段时间休息几分钟,做一些放松活动,或进行户外运动,有助于提高复习效率。
7.自信心建立:自信心对于考试非常重要。
在考前复习期间,要对自己做到充分的准备和信心,相信自己的能力和努力,不要给自己过多压力。
可以通过回顾自己的学习经历和成绩提高自信心,同时积极地进行心理调适,保持积极向上的心态。
总之,考前复习方法不仅包括学习内容的整理和回顾,还需要练习解题,培养应试能力,保持良好的心态和适度的休息。
不同人可以根据自身特点和情况进行有针对性的选择和安排,达到高效复习的目的。
高考复习中的效率提升技巧高考,对于每一位学子来说,都是人生中的一次重要挑战。
在这场没有硝烟的战争中,如何在有限的时间内实现复习效率的最大化,是决定最终胜负的关键因素之一。
接下来,我将为大家分享一些在高考复习中切实可行的效率提升技巧。
一、制定合理的复习计划一个合理的复习计划就像是一张清晰的地图,能引导我们在知识的海洋中稳步前行。
首先,要对自己的学习情况进行全面评估,明确自己的优势科目和薄弱环节。
然后,根据高考的考试大纲和时间安排,将复习内容合理分配到每一天、每一周和每个月。
在制定计划时,要注意留出一定的弹性时间,以应对突发情况或临时的学习需求。
比如,每天可以安排几个小时用于集中复习薄弱科目,同时也要给优势科目留出适当的巩固时间。
二、优化学习环境一个安静、整洁、舒适的学习环境能够让我们更加专注和高效。
选择一个光线充足、通风良好的房间作为学习空间,清理掉桌面上与学习无关的杂物,避免分散注意力。
如果可能的话,可以摆放一些绿植,既能改善空气质量,又能缓解视觉疲劳。
此外,保持良好的坐姿和作息规律也有助于提高学习效率。
定时起身活动一下,避免长时间久坐导致身体疲劳。
三、掌握科学的记忆方法高考需要记忆大量的知识点,死记硬背往往效果不佳。
我们可以采用多种科学的记忆方法来提高效率。
比如,联想记忆法,通过将新知识与已有的知识或生活中的经验建立联系,从而更容易记住;还有归纳总结法,将相似或相关的知识点进行整理归纳,形成知识体系,有助于加深理解和记忆。
另外,利用艾宾浩斯遗忘曲线的规律,定期复习已经学过的内容,可以有效地巩固记忆。
四、做好课堂笔记课堂是获取知识的重要场所,做好课堂笔记至关重要。
在记录笔记时,不要一味地抄写老师的板书,而是要重点记录老师讲解的重点、难点和解题思路。
可以使用不同颜色的笔或者符号来区分不同的内容,便于复习时快速找到关键信息。
课后,要及时对笔记进行整理和补充,使之更加完善。
五、多做真题和模拟题做题是检验学习效果和提升能力的重要手段。
如何在考试前最大化提高复习效率随着教育水平的提高和考试竞争的加剧,许多学生都感到考试的压力越来越大。
为了在考试中取得好成绩,对知识的掌握及复习的效率已变得至关重要。
以下是几个方法,可帮助考生提高复习的效率,达到更好的考试成绩。
一、制定复习计划制定复习计划是提高复习效率的一个重要手段。
先列出每个科目所需学习的内容,然后将其分配在每一天里。
询问老师或学长,了解重点和难点,有针对性地分配时间安排。
这样可杜绝考试前紧急抱佛脚的情况,避免过度精力分散。
二、学会总结总结是重要的学习手段之一,通过将知识点串联起来,形成学科体系及时地弥补自己的知识漏洞并且加深印象。
每天的学习可以进行小结,一个星期和一个月的学习也都可以进行总结。
找到自己的思考和理解方向更是提高学习效率不可或缺的步骤。
三、利用复习资料课本并不是唯一的复习资料,多样化的复习资源和信息可为提高复习效率提供帮助。
不断寻找更多资料,统一复习思路。
例如,用教辅书来加深学习理解;互联网上的备考软件和考试刷题也都是可供参考的媒介。
合理依据自己的情况搜集资料,有助于更有效地记忆知识和弥补盲点。
四、用心复习复习不是为了应试,而是为了真正掌握知识,因此复习要用心。
首先,要对基础知识进行透彻理解,相信元素完整有效会促成其他更高层次的知识的延伸和掌握。
此外,可采取主动思考,自问自答,综合运用全面掌握的知识点,加深对知识的理解。
五、放松身心放松身心是提高复习效率的重要方法。
适量运动可促进睡眠和血液循环,帮助身体得到良好的休息,同时舒缓情绪,增加心理平衡。
放松时间和学习时间相互配合,也不会影响学业,同样能帮助复习效率的提高。
六、尝试多种复习方式学生有不同的学习方式和风格。
在复习的过程中,尝试运用不同的方法来加深对知识的理解。
例如,用记忆卡片帮助学习新单词,利用绘画来表述知识点,通过听录音等方式来提升发音和听力等等。
从以上方法中可以看出,提高复习效率不单只是针对考试,而是更多地关注争取学科知识的掌握和基本思考功能的实现。
如何上好复习课提高复习效率1、要自主探究,忌被动接受许多教师对学生总是不放心,上复习课要么面面俱到,不停讲解,不停提问,要么就是大量练习,只求结果,不重过程。
表面上容量很大,效果较好,其实只是事倍功半。
因此,复习中教师可以从学生的角度设计一些具有挑战性的问题情境来激发学生的复习兴趣,充分调动学生积极性,使学生在主动探究的复习过程中进一步理解、巩固知识。
2、要综合开放,忌单一封闭解答综合性开放性的习题,有利于启发学生从多角度、多侧面思考问题和分析问题,有利于学生灵活性思维和创造思维以及运用知识解决实际问题能力的培养。
3、要有效实践,忌机械作业机械作业只会造成学生怕学、厌学心理和思维定势。
因此,在复习中要多设计一些巧妙、新颖具有较高思维价值的练习题,引导学生独立思考、有效实践,使学生举一反三、触类旁通。
4、要合作交流,忌枯燥讲解学生的认知基础、思维方式不同,学习水平不同,相应地解决问题的方法、途径和能力也必然有所区别。
在复习中,当学生遇到有困惑的问题时,或探索开放性问题时,教师要创设一种研究探讨的氛围,舍得花时间为他们提供合作交流的机会,使他们在合作讨论中发挥自己的潜力,并相互受到启迪。
5、要有的放矢,忌盲目练习有的放矢,就是指在复习时设计的练习要有针对性和目的性,要针对学生的知识缺陷、误区、重难点、疑点来设计,让学生通过比较、鉴别、互评等方法,加深理解,填缺补差,完善知识体系。
数学复习不是机械的重复。
什么都讲,什么都练是复习的大忌。
要避免学生重复做大量已掌握知识部分的习题,把精力集中在未掌握知识部分上,真正起到学生缺什么,教师就补什么、强化什么。
要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。
同时,题目的设计要新颖,具有开放性,创新性。
多角度、多方位地调动学生的能动性,让他们多思考,使思维得到充分发展,学到更多的解题技能。
总之,教师在复习中要采用灵活多样的手段和方法,既要适合学生的口味,让学生积极主动地参与到复习活动中,又要帮助学生弥补知识缺陷,促进知识结构转化为认知结构,使复习课动人而不累人,从而提高复习效率。
提高复习效率的十个技巧在学习过程中,复习是提高学习效果的重要环节。
然而,很多人在复习时却感到困难,效率低下。
为了帮助大家提高复习效率,下面将介绍十个有效的技巧。
1. 制定计划在复习开始前,制定一个详细的计划是必不可少的。
列出每天要复习的科目和具体时间,合理分配学习任务,并确保充足的休息时间。
这样可以让你在复习过程中更有条理,避免了时间浪费。
2. 利用番茄钟法番茄钟法是一种高效的时间管理技巧。
将学习时间切割成25分钟的一个个番茄钟,每个番茄钟结束后休息5分钟,每4个番茄钟后休息长一点。
这种方法能够保持注意力的集中,提升学习效率。
3. 分解知识点将复杂的知识点分解成小块,分别进行学习和复习。
这可以帮助你更好地理解和掌握知识,并让你更有信心应对考试。
4. 使用记忆技巧记忆技巧是提高复习效率的关键。
例如,可以利用联想记忆、图像记忆和关键词记忆等方法来加深记忆。
选择适合自己的记忆技巧,可以提高学习效果。
5. 多种学习方式结合单一的学习方式可能会让学习效果降低。
所以,可以尝试多种不同的学习方式,如阅读、听讲座、做练习题等,以增加学习的多样性,提高记忆效果。
6. 注重复习及时复习是加强记忆的重要方法。
在学习新知识后,及时进行复习,巩固记忆。
复习的频率要根据个人情况灵活调整,以确保充分记忆。
7. 搭配合适的音乐适当的音乐可以帮助集中注意力,提高学习效果。
选择催眠音乐、专注音乐等可以帮助你更好地专注于学习,提高效率。
8. 创造良好的学习环境学习环境对提高学习效率有着重要影响。
创造一个安静、整洁、舒适的学习环境,远离干扰物。
这样可以让你更好地专注于学习,提高复习效率。
9. 制作复习笔记制作复习笔记是一个帮助你系统化知识的方法。
将复杂的知识点整理成简洁明了的笔记,可以帮助你更好地理解和记忆知识。
10. 建立奖励机制为自己设定一些小的奖励机制,可以激励自己更加专注于学习。
例如,完成一项任务后奖励自己一小段休息时间、一杯咖啡等。
怎样提高复习效率
初中数学总复习最主要的是要通过对知识系统复习,使每一章节中的各个知识点联系起来,
找出其变化规律、性质相似之处及不同点,从而形成完整的知识体系,达到以点成线,以线
成面,以面成体的目的,只有这样学生才能把所有的知识融会贯通,那发何才能做好复习呢?
一、章节复习——善于转化
我国著名数学家华罗庚先生指出“学习有两个过程,一个是从薄到厚一个是从厚到薄”,前者
是“量”的积累,后者则是“质”的飞跃,教师在复习过程中,不仅应该要求学生对所学的知识、典型的例题进行反思,而且还应该重视对学生巩固所学的知识由“量”到“质”的飞跃这一转化
赛程,按常规的方式进行复习,通常是按照课本的顺序把学生学过的知识,如数学概念、法则、公式和性质等原本地复述梳理一遍,这样做学生既感到乏味又不易记忆。
针对这一情况,我在复习概念时,采用章节知识归类编码法,即先列出所要复习的知识要点,然后归类排队,再用数字编码,这样做可增加学生复习的兴趣,增强学生的记忆和理解,最主要的是起到了
把章节知识由量到质的飞跃,实于厚薄的转化。
二、例题讲解——善于变化
复习课例题的选择,应该是最有代表性和能说明问题的典型习题。
应能突出重点,反映大纲
最主要、最基本的内容和要求。
对例题进行分析和解答,发挥例题以点带面的作用,有意识
有目的地在例题的基础上作系列的变化,达到能挖掘问题的内涵和外延、在变化中巩固知识、在运动中寻找规律的目的,实现复习的知识从量到颀的转变。
三、解题思路——善于优化
一题多解有昨于引导学生沿着设的途径去思考问题,可以优化学生思维,因此要将一题多解
作为一种解题的方法去训练学生。
一题多解可以产生多种解题思路,但对多解比较,找出新颖、独特的最侍解才能成为名副其实的优解思路和方法,提炼出最佳解法,从而在到家优化
复习过程,优化解题思路的目的。
四、习题归类——善于类化
考查同一知识点,可以从不同的角度,采用不同的数学模型,作出多种不同的命题,教师在
复习时要善于引导学生将习题归类,集中精力解决同类问题中的本质问题,总结出解这一类
问题的方法和规律。
为使学生减轻负担的复习,从题海战术中解脱出来,学得灵活,学得扎实,优化复习过程,
提高复习效率,是一个行之有效的重要途径。
我们也应不断思考,不断探索,为实施素质教
育作出努力和贡献。