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高三家长会ppt课件

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高三年级家长会 课件 (20张PPT)

高三年级家长会 课件 (20张PPT)
（2）家长角色：守护者，助威者。时刻关注孩子心理健康， 及时引导，避免孩子出现极端心理问题；重视孩子健康，在高 三期间保证孩子身体营养足够应付高强度学习需要。在孩子的 高考前进路多鼓励多支持多加油。
（3）学生角色：主唱者，践行者。高考是学生孩子们自己的 高考，老师与父母都替代不了。高考是改变孩子自己命运关键 时刻。舞台的主角是孩子自己，要孩子自己调动学习内驱力， 真正做到想学、要学、认真学、刻苦学。
37班 2人
32人
分析：成绩是同学们不懈努力的结晶，本学期班级一直关注孩子们的专注度，帮助他们提 高学习效率。从成绩来看，班级形成了一个稳定的冲击一本团队的同时，也有部分学生在 多次联考中都能取得上线的成绩。然而，我们也注意到一些问题的存在，比如有5-6位同学 基础知识相对薄弱或思想意识有待提高，导致他们距离本科线还有一定的差距。考试发挥 失常、失误现象时有发生，平时上课的状态不佳等问题都需要在剩余的180多天里得到解决。
高三X班家长座谈会
01
成绩&信心
03
纠错&提升
02
学情&班情
04
配合&梦想
第壹章节
成绩&信心
成绩&信心
班级
高考目标
九师联考（8月份） 第一次月考（9月份） 九师联考（10月份） 金太阳联考（11月份）
（参考人数22人）
（参考人数22人）
（参考人数21人）
（参考人数21人）
一本目标 本科目标 一本上线 本科上线 一本上线 本科上线 一本上线 本科上线 一本目标 二本目标
信心三：从高考的期待来看，如果高考同学们正常或较好的发
挥，我们班上的同学（含17位专业生）上一本和本科的人数较会 非常可观……

《高三家长会经典》课件

《高三家长会经典》课件
培养创新思维和实践能力
鼓励学生参加创新竞赛和实践项目，培养其创新思维和实践能力。
02
家长在高三阶段的作用
心理支持与鼓励
01
02
03
建立信任关系
家长需要与孩子建立信任 关系，让孩子感受到家长 的关心和支持，增强孩子 的自信心。
鼓励与肯定
在孩子遇到挫折和困难时 ，家长应及时给予鼓励和 肯定，帮助孩子克服困难 ，保持积极心态。
考后心态调整与未来规划
正确对待考试结果
无论考试成绩如何，家长和考生都应保持平常客观的心态，理性 分析成绩，为下一步规划做好准备。
制定未来规划
家长和考生应根据考生的兴趣、特长和实际情况，制定未来规划和 目标，为考生的长远发展做好准备。
调整心态积极面对挑战
高考只是人生中的一个阶段，家长和考生应鼓励孩子保持积极向上 的心态，迎接未来的挑战和机遇。
倾听与理解
家长需要耐心倾听孩子的 想法和感受，理解孩子的 压力和焦虑，给予适当的 建议和指导。
学习方法指导
制定学习计划
家长可以帮助孩子制定合理的学 习计划，明确学习目标，安排学
习时间，提高学习效率。
学习方法建议
针对不同学科，家长可以给予孩子 相应的学习方法建议，帮助孩子掌 握学科知识，提高学习成绩。
04
高考前的准备工作
考场注意事项
提前熟悉考场
家长和考生应提前了解考场的位置、交通路线和周边环境，避免 考试当天因不熟悉环境而耽误时间。
遵守考场规定
考生需遵守考场规定，如携带准考证、考试用品等，不得携带手 机等通讯设备进入考场。
注意考场安全
家长和考生应关注考场的安全措施，如考场的安全出口、消防设 施等，确保在紧急情况下能够迅速疏散。

高考家长会课件(共25张PPT)

高考家长会课件(共25张PPT)
上课、自习课睡觉：晚间不要太晚 ，不要疲劳战、要效率战；
心理状态：通过观察交流来了解，注意交流的内容、方式、时间；
补课需要：是否需要， 及时和补课老师沟通，让老师了解学生的需要；
早恋现象：您发现什么异样了吗？如果有，需要正确对待。
第二点，家长要有适当的期望值，给孩子一个能达到的目标：
家长应如何对待孩子
PARENTS' MEETING OF COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION
202X
XX学校赢战高考家长会
汇报人：某某某
时间：202X
高考临近，班上同学团结友爱,相互督促,相互学习，积极进取，高考浓厚的学习空气和复习氛围日渐形成，比学赶超的竞争意识和比拼态势蔚然成风。
感谢各位家长在百忙之中抽空来参加我班学生家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子各方面得到全面发展和提高是我们共同的目标！我们需要共同努力！您的到来，让孩子在高考路上有更大的信心和动力。
严格常规管理，请假制度规范，班规班纪严明，班风优良，学习秩序稳定。
通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标。
考后我们老师要做的
帮助偏科严重的同学改善学习方法，提高学习效果。
通过提高时间观念和加强自习课余时间的整体与个别辅导，帮助学生更好地利用学习时间。
老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生。
六要
六忌
引导孩子树立七大意识
信心意识
目标意识
竞争意识
潜力意识
细节意识
规划意识
落实意识
confidence
target
competition
potential
detail

高中班会 高三期末家长会 课件 (30张PPT)

高中班会 高三期末家长会 课件 (30张PPT)

FIGHTING
WORK HARD
Work Report 2024
年中总结 / 竞聘述职 / 总结计划 / 工作计划
——家校共携手，高考正启航——
班主任：XXX
日期：汇2报02人4.：XXX.XXXX
情况，可上本科线，有20名同 学能上一本线 ➢ 其中有15名同学排除高考特殊 情况，有望上本科线，还需再 拼搏一把
班级同学目前存在问题
结合平时同学们的学习状态和学 习态度，通过本次期末考试成绩， 我们可以发现一些问题。
班级同学目前存在问题
在学习过程中出现“瓶颈效应” 一部分班级同学在学习过程中遇到了困难，学习成绩和学习效率停滞不前，甚至之前已经掌握 的知识也变得模糊不清，陷入了学习的瓶颈期。
01
期末成绩情况
Final grade situation
xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx
期末成绩情况
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
班级前十名及总分： • 第一名：XXX，XXX分 • 第二名：XXX，XXX分 • 第三名：XXX，XXX分 • 第四名：XXX，XXX分 • 第五名：XXX，XXX分 • 第六名：XXX，XXX分 • 第七名：XXX，XXX分 • 第八名：XXX，XXX分 • 第九名：XXX，XXX分 • 第十名：XXX，XXX分
把握寒假冲刺关键期
不要疯狂刷题，急于求成
一些同学在整理知识点的过程中，惊觉 自己已经忘记了许多学过的内容，于是 他们立刻变得焦虑起来，迫切地想要达 到自己的目标。为了快速提升，他们开 始无休止地刷题，但却像无头苍蝇一样 盲目。这样做很容易捡了西瓜丢了芝麻， 因为刷题应该是基于对基础知识点已经 熟练掌握的前提下的查漏补缺。

高三年级家长会PPT课件

高三年级家长会PPT课件

04
CHAPTER
学生发展指导
高考前的心理辅导
高考焦虑
高考是人生中的重要阶段，很多 学生都会出现焦虑、紧张的情绪 ，家长和老师需要关注学生的心 理状态，提供支持和鼓励。
应对方法
针对高考前的心理辅导，可以采 取多种方法，如心理疏导、放松 训练、积极暗示等，帮助学生缓 解压力，保持积极心态。
未来规划与职业发展指导
01
02
03
学习态度
大部分学生表现出积极的 学习态度，能够主动参与 课堂讨论，认真完成作业。
学习方法
部分学生采用的学习方法 较为单一，缺乏有效的复 习和巩固，导致学习效果 不佳。
学习计划
部分学生缺乏明确的学习 计划，导致学习进度缓慢， 影响整体成绩。
成绩分析
整体成绩
高三年级整体成绩稳定， 但存在部分学科成绩不理 想的情况。
学科成绩
各学科中，数学、英语和 物理等学科成绩相对较好， 而化学、生物和历史等学 科成绩有待提高。
成绩分布
成绩分布呈现正态分布， 但高分段和低分段学生数 量较少，中分段学生较多。
存在问题与挑战
学习压力
学科难度
高三年级学生学习压力较大，容易产 生焦虑和紧张情绪，影响学习效果。
部分学科难度较大，如化学和物理等， 学生难以理解和掌握，需要加强辅导 和练习。
06
CHAPTER
结束语
感谢家长参与
感谢家长们的出席和参与，对学校和 老师工作的支持与配合。
强调家长在孩子成长过程中的重要作 用，鼓励家长继续积极参与学校的教 育工作。
对未来的展望与期待
希望家长们与学校保持紧密联系，共同关注孩子的成长和发 展。
对孩子未来的发展提出期望和祝愿，鼓励孩子们继续努力， 实现自己的梦想。

高三家长会-走进高三PPT课件

高三家长会-走进高三PPT课件

05
备战高考的策略与技巧
制定科学的学习计划
确定学习目标
根据高考要求和自身实际情况， 制定明确的学习目标，包括总目
标和阶段性目标。
制定学习计划
根据学习目标，制定科学的学习 计划，包括每日、每周、每月的
学习任务和时间安排。
调整学习计划
根据学习进度和效果，适时调整 学习计划，以适应变化和应对挑
战。
提高学习效率的方法
高三家长会-走进高 三ppt课件
目录
• 高三阶段的重要性 • 家长在高三中的角色与责任 • 关注孩子的心理健康 • 沟通与理解 • 备战高考的策略与技巧 • 高校选择与志愿填报
01
高三阶段的重要性
高考对未来发展的影响
高考成绩是进入大学和选择专业的重要依据，对未来的职业发展具有重要影响。
高考成绩优秀的学生有更多机会进入优质大学，获得更好的教育资源和就业机会。
高考成绩对于学生的自信心和自尊心也有很大的影响，良好的成绩可以增强学生的 自信心，提高其自尊心。
高三阶段的学习特点
高三是学生整个学习 生涯中知识量最大、 学习节奏最快的阶段。
高三学生还需要培养 解决问题、创新思维、 团队合作等综合能力。
高三学生需要掌握各 个学科的基础知识和 技能，为高考做好充 分准备。
避免盲目跟风
不要盲目追求热门专业和名校 效应，要结合孩子的兴趣和职
业规划进行选择。
THANKS
感谢观看
建立支持系统
鼓励孩子与同学、老师和家长交流，寻求帮助和支持，共同应对压 力01
密切关注孩子的情绪变化，及时发现孩子的情绪波动和心理问
题。
提供情感支持
02
给予孩子情感上的支持和鼓励，让孩子感受到家庭的温暖和支
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常规纪律要求
• 请假制度：
• 1.不能按时返校时，必须 有家长亲自给班主任请假。
• 2.上学中间需要请假时， 必须先写请假条，一份班 级保存，另一份交到二楼 办公室，并给家长打电话。
纪律六条规定.doc
13
特别提醒：配合学校消灭影响高考
的“四大杀手”：①带手机，②谈
情说爱，③看不良书刊和上网，④ 奇装异服。
1
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
2
家长会目的: 了解学校及班级管理，促进家
校合作, 形成教育合力，给孩子鼓 劲、鼓励, 为了孩子更好地发展。 让这些优秀的孩子更优秀。
3
温馨提示 B e s t
16
5.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生 确定目标；
6.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；
7.增强学生时间观念； 8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导； 9.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦， 关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。
17
高三——高考的战略准备阶段
• 进入高三便进入了高考的战略准备阶段， 其中有太多的不确定因素，孩子的成绩可 能会变化起伏，孩子特别需要家长的理解 和支持、交流与沟通，特别需要一个宽松 愉悦的备考环境。每个家长都希望孩子考 上好大学，这可以理解，但要从容面对， 以免帮倒忙。
18
高三复习工作整体介绍
• 把复习时间安排分为三个阶段： • ①大致从9月份到2014年3月上旬为
第—轮复习，这一轮复习的目标是夯实基 础，使学生对教材中的基本知识结构、基 本概念和基本规律有清晰的认识。
19
二
• ②从3月中旬到4月底为第二轮复习，这一 轮复习的目标是提升能力，主要是专题讲 座形式，这一阶段的目的是辨析各知识块 内的基本概念及其相互关系，对主干知识 进行梳理串联构成科学、系统的知识网络， 总结小范围内综合问题的解题方法与技巧， 初步培养分析问题和解决问题的能力和综 合能力。
测评方法： √得 2 分，△得 1 分，×得 0 分。 1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。（ ） 2.上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。（ ） 3.经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。（ ） 4.经常早醒 1-2 小时 ，醒后很难再入睡。（ ） 5.学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。（ ） 6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致，往往自己也搞不清在想什么。（ ）7.遇到不称心的事 情便较长时间地沉默少言。（ ） 8.感到很多事情不称心，无端发火。（ ）
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学校常规管理
众智教育课堂
纪律行为规范
一、考勤制度
严格的考勤制度，促使 学生养成良好的纪律习惯， 形成浓厚的学风，特制定三 饭后进班时间为
早上 6:30 以前
中午 12:30 以前
夜晚
6:20 以前
否则视为迟到，将按照迟到 制度严格落实。
课堂是学生获取知识的 主要阵地，而课堂纪律则是 获取知识的保障。特制定课 堂纪律
20
三
• 5月为第三轮复习，这一轮复习的目标是强 化能力，为强化训练阶段，也是高考前的 冲刺训练，打算分两步走，先用3周时间进 行模拟训练，从知识到能力到心态全面训 练，主要进行学科内的综合和学科间的综 合测试的临考模拟综合训练，并密切注意 高考相关信息及走向。
21
四.河南省高考模式
• 统考科目为语文、数学、外语三门。各科 分值设定为：语文150分，数学150分，外 语150分，理科综合300分,(物理110分，化 学100分，生物90分），共750分
14
二、展望篇
15
入学考试之后我们老师要做的：
1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄 弱科目.
2.通过与各科任老师的联系，对学生给予更 多的关注，使学生在薄弱科上有所进步；
3.加强思想教育工作，增强学生的自信心和 成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同 学们加油鼓劲；
4.严格常规管理，严格请假制度，严格班规 班纪，稳定学习秩序；
8
一、汇报篇
9
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学校状况
• 学校介绍 • 1.杨校长介绍学校成立的过程。 • 2.张校长介绍学校的教学模式。 • 3.学生代表发言。 • 4.班主任代表介绍班级管理。 • 5.陈老师介绍学校纪律管理。
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心理健康辅导
中小学生心理健康测验
下面有 40 道测试题，根据你近期的情况，请你认真回答，这里没有对和错之分，完全符合你 的打√，完全不符合你的打×，有点符合的打△
1. 上课期间严禁睡觉， 发现后任课教师要及 时制止,并给予档案 记录。
2. 不准随意离开教室 （含自习课）。
3.不做与学习无关的事 情（主要是做小动作、照镜 子、说闲话、吃东西等）。
4.自习课无特殊情况不讨 论问题，独立思考，养成良 好的学习习惯，如有问题课 下抽空讨论。
远离手机承若书.doc
12
5
我们的
愿望 家长积极配合，
老师倾情教育， 学生努力进步！
6
老师的教学理念
关注班上每一个学生 没有最好，只有更好！ 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途
7
培养有理想抱负的人 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 让每一位学生都健康成功!
Wish
For
Yo u
离2019年高考仅有 282 天
一起撑起一片湛蓝的天
4
高考倒计时二百多天——了解高考 1、高考时间：2019年6月7号和8号，总 分750分
2、高考实行“三+综合”；
3、语文（150分钟）、数学（120分钟）、 外语（120分钟），满分都是150分
4、综合：物理110分、化学100分、生物 90，和为理综，共300分，考试时间150 分钟
（1）带手机。 （2）谈情说爱：家长要注意观孩子的察言谈举止，交往的人群， 询问班主任，特别是假期的外出交往，及早发现，及时处理。 （3)看不良书刊：武侠小说、言情小说、网络游戏、卡通画等， 在学校不能看，假期也要监督学生不能看。 （4）奇装异服：奇装异服，奇特发型，家长要注意，一旦在穿着， 打扮上（涂脂抹粉）过分要求，思想就会发生变化，学习上就会分 心，可能就有一些不健康的倾向，家长要密切关注。