护理程序(课件)
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护理技术操作规程护理操作流程图及评分标准一.流程图操作前:自我介绍→仪表端庄,着装整洁→评估病人(了解病情),做好解释采取有针对性的告知(告知此项操作的目的、名称、效果及采取的方法可能引起的不适及挽救措施,并耐心解答病人的质疑)→洗手→戴口罩→准备用物..操作中:详见各项操作操作后:妥善安置病人,助病人卧位→整理床单位→评价操作后效果→清理用物→返回处置间→进行分类处理→擦车→车返回原处→洗手(告知考官操作结束请提宝贵意见)二。
分标准及注意事项项目考核内容得分注意事项操作前15仪表端庄,着装整洁语言恰当,态度和蔼22331.服装不洁或不整齐者扣分。
2。
根据病人病情,做好解释,要求语言通俗易懂。
分了解病情,做好解释洗手准备用物,用物备齐不超时戴口罩413.按病人病情准备用物,时间5分钟。
凡开始取物计时,缺一件扣1分,多准备亦属准备用物不全,大于3件不得分。
4.凡无菌操作前应洗手,按六部洗手法,未按要求扣分,少一步扣1分,大于三步不得分操作后15分整理床单位,处置妥当。
妥善安置病人,帮助病人取正确卧位。
返回处置间,擦车。
分类处置,要求分类处置合理,操作过程中动作轻巧、熟练、稳重不超过时间,注意节力与沟通。
2233411。
妥善安置病人,注意为病人保温,并及时与病人沟通。
2.整理用物,原则由“净"至“污”。
治疗车上应摆放合理,应稳妥,防止损伤。
3.物品处理,应分类浸泡,按规定执行。
4。
擦车顺序,先上后下最后为车轮.5.超过规定时间扣分,≤1分钟扣1分,大于1分钟不得分,≥规定时间的一半加倍扣分。
三.告知流程操作前:自我介绍告知:操作的名称、目的、所需时间、可能发生的不适及后果以及病人所采取的配合,并取得病人的同意。
解答质疑操作中: 每项操作动作可能病人不适的,应提前告之。
操作后:评价结果及时告知病人。
四。
擦车程序1.用清洁抹布:擦拭治疗车上层、栏杆及抽屉四周,根据情况清洗抹布。
2.以干净抹布:擦拭治疗车下层(污物存放面),清洗抹布,在擦车栏杆,最后擦拭车轮。